時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班教師四月份教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

1、鞏固一日生活常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。

2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,，培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3、認(rèn)識春天,，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

4、利用廢舊物品制作玩具,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,，加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo),。

6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,，師生共同參與環(huán)境布置,。

健康

1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,，學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x,。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳,。

2,、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

3,、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具,。

語言

1、能聽懂老師的要求,，學(xué)會舉手發(fā)言,，并能大膽主動地提出自己的要求。

2,、能安靜聽故事,，并能簡單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b,。

科學(xué)

1,、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù),。

2,、能區(qū)分多少、一樣多,、前后等,。

3、能有順序地觀察動植物,。

社會

1,、認(rèn)識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化,。

2,、聽老師父母的話。

3,、能有條理的做自己的事,，并能有意識的幫助他人。

藝術(shù)

1,、培養(yǎng)幼兒對音樂,、美術(shù)的興趣，熱愛大自然,。

2,、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓,、手鈴等樂器,，學(xué)會欣賞他人的作品。

幼兒園小班教師四月份教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

1.春季幼兒預(yù)防感冒,，室內(nèi)做好消毒工作,，及時(shí)通風(fēng)換氣。

2. 努力做好教學(xué)工作,，讓幼兒喜歡集體活動,，主動上課。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,，防止幼兒感冒,。

4.加強(qiáng)班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī),，在教室內(nèi)輕聲說話,，及安靜走路，不在教室里跑動,。

5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

主題活動：我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶

教具：生活區(qū)：基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸

感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒,、有柄插座圓柱體b、重量板,、觸覺板排序

數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機(jī),、11-99數(shù)量的認(rèn)識、數(shù)字卡片的認(rèn)識,、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)

語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

科學(xué)區(qū)：我的一天,、神奇的影子,、花的嵌板、花的三部卡

區(qū)角：農(nóng)場活動角,、豐富的幼兒園生活,、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字

1.養(yǎng)成飯前,、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作,。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,，排隊(duì)打飯，不挑食,，學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境,。

4.及時(shí)觀察幼兒的`穿著情況，隨時(shí)注意增減衣物,，墊毛巾,。

5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量,，增加飲水量,，加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動,。

2.建議家長運(yùn)用生活,，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情,。

3.建議家長良好的與本班班級老師配合,，共同讓孩子健康成長。

4.為了幼兒一日活動按時(shí)進(jìn)行,，請家長配合按時(shí)送幼兒入園,。

5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪,。

幼兒園小班教師四月份教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

雖然我班大多都是新生,，但幼兒都喜歡上幼兒園，并能逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)會收拾玩具，將物品物歸原處,，小班教學(xué)計(jì)劃,。許多幼兒剛來幼兒園的時(shí)候不愛說話，很膽小，很內(nèi)向,，總算一個(gè)人很安靜的坐在那?，F(xiàn)在內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往,，喜歡參加戶外活動了,。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性,，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣,，依賴性強(qiáng),，以自我為中心，愛聽好話,，不愿意自己吃飯,，挑食者較多，情緒波動比較利害,，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛了,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，領(lǐng)會綱要精神,，抓好新生入園的各項(xiàng)教育,，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識,，引導(dǎo)幼兒活潑,，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感,。注重家庭,，幼兒園與社會教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,。

（一）健康：

1、喜歡上幼兒園,，有自己的朋友,，樂于參與集體生活。

2,、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的＇習(xí)慣,，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

4,、了解一些簡單的安全常識,，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

5,、在老師的幫助鼓勵下克服困難,，愿意參加體育活動，教學(xué)工作計(jì)劃《小班教學(xué)計(jì)劃》,。

6,、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

7,、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8,、在集體活動中,，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開朗,。

（二）語言：

1、能聽懂普通話,，并學(xué)說普通話,。

2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,，不隨便插嘴,。

3、喜歡與同伴交流,，愿意在集體面前講話,、表演。

4,、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思,。

（三）科學(xué)：

1,、對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲

2,、發(fā)展初步觀察能力：充分使用各種感官，看看,，摸摸,，聽聽,，嘗嘗，感知經(jīng)常接觸接近的事物,，豐富生活經(jīng)驗(yàn)

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動，初步形成好奇,、好問的科學(xué)品質(zhì),。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,，發(fā)展感知能力,。

4、喜歡擺弄,、操作活動材料，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動,。

（四） 社會：

1,、愿意上幼兒園，在活動中保持愉快的情緒

2,、建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感,，信賴感

3,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動，能親近與自己生活密切的人,。

4,、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早，好,，請,，謝謝。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。

（五）藝術(shù)：

1,、 喜愛參加藝術(shù)活動,。

2,、 培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美,。

3,、 初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。

4,、 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。

5,、 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

6,、 引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣,。

1,、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況,，寫好家訪記錄。

〈2〉 幼兒生病三天以上,，教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問,。如患流行疾病,，及時(shí)進(jìn)行班級全面消毒工作。

2,、定期召開家長會：

〈1〉及時(shí)召開一學(xué)期的家長會,，向家長介紹班級工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動及具體實(shí)施方法。

〈2〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想,，方法,。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,，切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,。

4、利用早,、晚接送的時(shí)間,，及時(shí)與家長溝通，取得家,、園教育的一致性,。

幼兒園小班教師四月份教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在對幼兒的健康檢查和照顧上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,！但是幼兒們身體抵抗力較差,，加上四月的氣溫變化，我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗(yàn),，以防出現(xiàn)錯誤的判斷！

時(shí)間的推進(jìn),，也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn),。不僅僅是安全的保護(hù)上，在教育上,，自己也要時(shí)刻叮囑,，讓工作做到更加的完善！

幼兒們的很脆弱,，加上目前的狀況,，室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),，通過各種活動和游戲，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,，加強(qiáng)免疫力,。

作為老師，我們在這個(gè)階段喲以身作則,，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí)，和幼兒家庭方面也要做好溝通,，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),，如果有習(xí)慣不對的，需要家長及時(shí)的糾正,。

要做好幼兒園的教學(xué)工作,，老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

首先,，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長做好宣傳,，呼吁家長做好防護(hù)。

其次,，在教學(xué)上,，我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,，帶動幼兒的積極性！并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,，讓家長在家中也一起帶動孩子的成長,！

在這段時(shí)間，班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,，在管理上不能僅僅付諸于表面，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,，了解他們的矛盾,，并化解他們的矛盾，讓我們的班級,，成為一個(gè)健康幸福的班級,！

我知道，未來還有很長的路,，但是我不會一個(gè)人走下去,，我的身邊還有x老師，還有這么多幼兒們,，我們會一起努力,，創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂班級,！