未來充滿無限可能，問題不會(huì)因科技發(fā)展減少,，只會(huì)愈發(fā)深?yuàn)W。這要求青年一代奮發(fā)努力,。我們要手執(zhí)科技利刃,，身騎時(shí)代駿馬,，憑借自身知識(shí)才能,，不斷提出未來疑問。比如探索新能源利用,，解決環(huán)境難題,。勇攀高峰，叩問時(shí)代蒼穹,，為開創(chuàng)美好未來貢獻(xiàn)力量,，展現(xiàn)青春風(fēng)采,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年全國高考甲卷作文的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。
篇一：2024年全國高考甲卷作文
思考,，是時(shí)代進(jìn)步之動(dòng)力
古人一直向往月亮,，從”嫦娥奔月”的神活傳說，到今日”嫦娥六號(hào)”的回歸,，人們成功探索月亮的奧秘,，并向著更加廣袤神秘的宇宙進(jìn)軍。
回望歷史,，眺望未來,，我們是如何實(shí)現(xiàn)如此大的跨越的呢?在這一過程中，我們?cè)鲞^到過哪些問題?問題,，會(huì)一直存在嗎?的時(shí)代中電子時(shí)代的到來,，互聯(lián)網(wǎng)十分普及，生活中的所有問題似乎都有了答案,。思考仿佛已終經(jīng)成為一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”概念”,。不少人面對(duì)問題的第一反應(yīng)不再是”想一想”而是”間度娘”，仿佛所有問題有了互聯(lián)網(wǎng)就迎刃而解了,。
但科技的進(jìn)步是人類推動(dòng)的,。
如果牛頓被蘋果砸中時(shí)，他沒有順從心里強(qiáng)烈的好奇心，去把這個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)挖出來去思考到底是為什么,，他就無法發(fā)現(xiàn)”萬有引力”定律并被載入史冊(cè);如果哈格里夫斯沒發(fā)現(xiàn)初期紡紗機(jī)存在的問題并思考”怎么對(duì)它加以改進(jìn),，世界就不會(huì)有”珍妮機(jī)”問世，也許連第一次工業(yè)革命都無法實(shí)現(xiàn),，人類文明將就此后退一大步……更別提后世科技的發(fā)展了,。
思考是人類大腦的一大優(yōu)勢(shì)，問題的解決方案是人類提出的,。經(jīng)過思考后提出的,。
有了問題才想去解決，
上網(wǎng)似乎是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，但有些問題互聯(lián)網(wǎng)也解決不了,，畢竟這些也是網(wǎng)友放到網(wǎng)上才有的，可見互聯(lián)網(wǎng)與人工智能也沒有那么”聰明”,，它僅僅是一個(gè)展示人類思考成果的“展臺(tái)”罷了,。問題還要留給人類解決。
瓦特思考蒸汽機(jī)的問題,，并反復(fù)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),，成功讓蒸汽機(jī)離開河岸;萊特兄弟通過觀察與思考發(fā)明了飛機(jī);電力時(shí)代無法拉力發(fā)現(xiàn)”電磁感應(yīng)現(xiàn)象”，拉開電力時(shí)代序幕……他們通過思考,，”做出成就,，影響深遠(yuǎn)。
歷史像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,，他告訴我們,，他一直生活在問題中，直到現(xiàn)在,。
科技發(fā)展的基本思路,。問題不會(huì)消失，它只會(huì)換一種方式出現(xiàn),。思考之路,，任重而道遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)暴力,，網(wǎng)絡(luò)犯罪事件頻發(fā),，”AI”抄襲他人作品，用網(wǎng)絡(luò)輿論攻擊他人,，電信詐騙……人工智能,、互聯(lián)網(wǎng)的普及誘發(fā)的問題也不少，而且并沒有良好的辦法處理應(yīng)對(duì),。
探索未知的重?fù)?dān)落在我們青年人身上，新的問題會(huì)一直出現(xiàn),，這需要我們挑起時(shí)代的大梁,，努力思考,，用自己的智慧為時(shí)代的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
篇二：2024年全國高考甲卷作文
問未來之遠(yuǎn)大,，叩時(shí)代之蒼穹
抬頭,，瞻仰星辰大海，燦爛銀河蜿蜒曲折,，向未來延展,。品這番美景，不由有些惘然,。未來何在?路在何方?在這個(gè)科技水平大爆發(fā)的時(shí)代,，我們的問題是否會(huì)完全解決?吾輩熱血青年可還有用武之地?
回眸，視角移回那個(gè)機(jī)遇與危機(jī)并存的年代,，屈原寫下《天問》,，以筆墨向神秘的自然發(fā)出終極的叩問，那沉穩(wěn)的聲音至今依舊縈繞在耳畔,，這些真摯的問題傳達(dá)的不僅是人類與生俱來的好奇心,，更表現(xiàn)了人類從古至今傳承的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
問題的出現(xiàn)來自于好奇心,，人工智能算力強(qiáng)大,，可快速為人類提供幫助，但是它無法滿足人類向前發(fā)展,，刨根問底的精神需求,。當(dāng)祖先們好奇那被閃電擊中的大樹如何放出溫暖時(shí)，火便進(jìn)入了人類的視野;當(dāng)人們好奇木頭如何能飄在水上時(shí),，船便應(yīng)運(yùn)而生,。總之,，人類不斷提問,，不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力源自于對(duì)周圍世界的好奇，而非僅僅是尋求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,。隨著好奇的事物增多,，人類也在不斷完善自己，越發(fā)知曉自我的渺小與無知,，從而更好的發(fā)展與進(jìn)步,。
問題的思考由人腦完成，人工智能擅長以極快的速度從他已有的資料包中合成答案,，卻難以解決未知的謎團(tuán),。居于科技前沿的人工智能可以說是每個(gè)人的“賈維斯”，學(xué)習(xí)時(shí)，網(wǎng)上有解題思路;做飯時(shí),，網(wǎng)上有健康菜譜……這對(duì)問題看似是人工智能的功勞,，但深究其本源不難發(fā)現(xiàn)這些行為都是以人類思考為基礎(chǔ)。“縱有高樓平地起,，到頭還得看根基,。”人工智能永遠(yuǎn)不可能取代人類思考的主體地位，向前發(fā)展,，向上突破的重?fù)?dān)仍然在青年一代肩上,。
問題的破解要依靠實(shí)踐。陸游有言：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。人工智能可以用它的算力進(jìn)行無數(shù)次模擬推演，卻不能一次實(shí)戰(zhàn)操練,。趙括熟讀兵書,，卻仍然敗給了白起。十一屆三中全會(huì)上,，鄧小平堅(jiān)持提出改革開放,，秉持著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”,，為中華民族偉大復(fù)興奠定了基礎(chǔ),。人工智能可以拓寬視野，更好的激發(fā)人類的疑問,，促進(jìn)人類文明的進(jìn)步,。
未來無窮無盡，問題不會(huì)隨著科技的發(fā)展緩慢消失,。相反,，它會(huì)越來越深?yuàn)W，這便需要我們青年一代奮發(fā)圖強(qiáng),，勇于攀登,，手執(zhí)科技之利刃，身騎時(shí)代之的盧,，以自身的知識(shí)才能,，不斷提未來之疑問，叩時(shí)代之蒼穹,。
篇三：2024年全國高考甲卷作文
抱坦誠之心,，通知音之人
朋友易得，知音難覓,。持敷衍之意,，得表面朋友：以坦誠之意,，得佳人知音。交流之溝壑敷衍展開,。人與人之間的鴻溝還需坦誠交流縮收,。方可乘輕巧的羽翼,，披輕柔的羽織飛往坦誠相待的藍(lán)天,。
坦誠交流，追尋內(nèi)心的知音,。
抱有坦誠之心,，方可山重水復(fù)疑無路，柳踏花明又一村,。當(dāng)劉邦在鴻門宴上面對(duì)項(xiàng)莊舞劍的殺機(jī)時(shí),，樊噲一句“大言不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不小讓,，何辭為”的反問,，堅(jiān)定了劉邦的信念，與劉邦成為了內(nèi)心上的知音,，最終在毫無生機(jī)的道路中柳暗花明又一村,，得以脫身。反觀項(xiàng)羽,，面對(duì)范增“明里暗里”的提醒,，始終無動(dòng)于衷，最終放虎歸山,，可惜項(xiàng)羽錯(cuò)過了一個(gè)尋求內(nèi)心知音的機(jī)遇,，范增的一次坦誠相待，換來的卻是項(xiàng)羽的敷衍,，有的人錯(cuò)過便是錯(cuò)過的,，可見坦誠相待的重要性，
坦誠交流,，需直言直語,，單刀直入以便撥開云霧見天日，守得云開見日明,。
魯迅曾揮墨成句“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命”,，而直言直語，單刀直入的坦誠交流便是救財(cái)救命,。知音難覓,，真心朋友且可當(dāng)。
俗話說：“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”,。君不見楚懷王一意孤行,，不聽勸諫，身死人手,，為天下笑;君不見劉禪踐踏孔明”親賢臣,，遠(yuǎn)小人”的建議，聽信讒言致使第五次北伐功虧一簣,。若人人坦城相待便可撥開成片迷霧重見天日,，守得濃云開，重見月明,。
坦城交流,，需善意的謊言。
道不同不相為謀,，在與他人坦誠相待時(shí),，即使你與對(duì)方的觀點(diǎn)，立場并不相同,，也應(yīng)保持坦誠之心,，不應(yīng)抱有敷衍之意。在不改變自己的立場下,，保有自己的利益下,，可站在對(duì)方的角度，說一些鼓勵(lì)他的話,。虞世南在隋煬帝在位時(shí),，謹(jǐn)言慎行，站在隋煬帝的角度進(jìn)行發(fā)言,，而在唐太宗時(shí)去直言善諫,，可見是遇到了難得的真心朋友甚至知音。
坦誠交流使內(nèi)心之意流露于外,，唯有如此,，才能更好的找到適合你的真心朋友與難覓知音。
