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數(shù)字化教育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文大全

格式:DOC 上傳日期:2024-10-15 15:12:11
數(shù)字化教育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文大全
時(shí)間:2024-10-15 15:12:11     小編:YXC

在信息時(shí)代背景下,,數(shù)字化教育已成為教育改革的重要方向。通過(guò)參與數(shù)字化教育培訓(xùn),,教師們不僅掌握了新的教學(xué)技能,,也對(duì)教育理念有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家?guī)?lái)的“數(shù)字化教育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文大全”,,這些范文記錄了教師們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中的所學(xué),、所思、所感,,讓我們一起分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟,。

數(shù)字化教育學(xué)習(xí)心得范文1

20xx年7月18號(hào)至7月23號(hào)我參加了江蘇省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)能力培訓(xùn)班,每天的講座都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,,使我認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的綜合運(yùn)用不應(yīng)只停留在課件的制作上,感受到作為一名合格的教師,,應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),,并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中。與全省同行們的交流更是開(kāi)闊了我的視野,,找到了自己的不足,。可以說(shuō)這樣五天的培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),,來(lái)得及時(shí),,來(lái)得實(shí)在,我覺(jué)得受益匪淺,,深受啟迪,。

1,、提升視野,感受到信息化教學(xué)的魅力

隨著教育信息化的發(fā)展,,信息技術(shù)以前所未有的速度進(jìn)入課堂,,越來(lái)越多的學(xué)校管理者要求教師不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,特別是通過(guò)變革學(xué)習(xí)方式,,以促進(jìn)學(xué)習(xí)者發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代所需的知識(shí),、能力和素養(yǎng),并逐步探索新型信息化教學(xué)模式,,以適應(yīng)這種新的變化和挑戰(zhàn),。

開(kāi)班儀式上,省職教所馬所長(zhǎng)除了給我們明確了組織此次培訓(xùn)班的目的和要求,,他說(shuō)“這次的培訓(xùn)不能像溫水煮青蛙,,而是希望能給我們大家一個(gè)刺激”。我在聽(tīng)完了劉大君等老師的成果演示后,,我想馬所長(zhǎng)的目的是達(dá)到了,。那些優(yōu)秀的作品提升了我的視野,感覺(jué)到先進(jìn)的多媒體應(yīng)用在教學(xué)上的巨大魅力,,我憧憬未來(lái)教育信息化時(shí)代的到來(lái),,更激發(fā)了我深入鉆研信息技術(shù)的信心和決心。以前我以為信息化技術(shù)只是做做課件,,甚至認(rèn)為信息化是計(jì)算機(jī)老師的事,,在聽(tīng)了錢東東院長(zhǎng)的一席話后,我了解了信息化是個(gè)內(nèi)涵豐富的領(lǐng)域,,它不僅僅是計(jì)算機(jī)老師的事,,它應(yīng)該是每個(gè)老師要去努力的方向,利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),,達(dá)到資源網(wǎng)絡(luò)化,、學(xué)習(xí)自主化、活動(dòng)協(xié)助化,、情景虛擬化,、媒體數(shù)字化,。

2,、更新觀念,體驗(yàn)信息技術(shù)支持下的知識(shí)創(chuàng)新教學(xué)

培訓(xùn)的第二天,,張義兵老師給我做了《信息技術(shù)支持下的知識(shí)創(chuàng)新教學(xué)》講座,,他給我們提出了職業(yè)教育需要?jiǎng)?chuàng)新教育的觀念。他以知識(shí)論壇為例給我們介紹了創(chuàng)新知識(shí)教學(xué),,知識(shí)論壇是以觀點(diǎn)為中心的,,而傳統(tǒng)的建構(gòu)主義則是以活動(dòng)為中心的。傳統(tǒng)教學(xué)重在傳授,,以教材,、教師,、課堂為中心,以教代學(xué),,教給知識(shí)重結(jié)論,輕過(guò)程,,缺少教與學(xué)的互動(dòng),忽視學(xué)生充分的思維過(guò)程,,使教學(xué)過(guò)程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過(guò)程,。傳統(tǒng)教學(xué)重經(jīng)驗(yàn)、輕創(chuàng)新,,教師憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué),形成思維,、行為定勢(shì),,缺乏對(duì)自己的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行反思,、研究、創(chuàng)新,。傳統(tǒng)教學(xué)還具有封閉性,,缺少師生之間的交流與合作的機(jī)會(huì),。教學(xué)創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學(xué)為研究性教學(xué),變經(jīng)驗(yàn)教學(xué)為反思性教學(xué),,變封閉性教學(xué)為開(kāi)放性教學(xué),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)作為教學(xué)的一項(xiàng)輔助手段,,對(duì)我們的教學(xué)工作起到了重要的作用,。運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語(yǔ)言難以表達(dá)清楚的問(wèn)題直觀,、形象地展現(xiàn)給學(xué)生,有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破,;在教學(xué)過(guò)程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫(huà),、圖片等資料展示給學(xué)生,,可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)某些問(wèn)題的設(shè)置,,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過(guò)程的參與意識(shí),,加深他們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解程度,;選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué),可以增大我們的課容量,,節(jié)約時(shí)間,。如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),,單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來(lái)進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的,,掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),提高自己的信息化教育水平對(duì)教師來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行,??梢哉f(shuō)每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新,。

3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,未來(lái)教育發(fā)展的方向

在這幾天的培訓(xùn)中,幾位專家都提到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,這一點(diǎn)我頗有感想,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這樣一種新型的學(xué)習(xí)形式,,有他不可替代的特點(diǎn),,將是未來(lái)教育發(fā)展的方向,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,,影響教育的規(guī)模,一般地,,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的,。一是從教育設(shè)施上,,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益,。二是從教育的規(guī)模上,,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課,。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,,并不意味著教師作用是多余的,,相反,,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升,。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),,它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間,。比如,,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還可以按需學(xué)習(xí),,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是學(xué)生能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng),。

4、良好的信息素養(yǎng),,教師必須具備。

在此次培訓(xùn)中,,有位專家給我們介紹了國(guó)外的信息化技術(shù)案例,,讓我看到了信息化環(huán)境下的教育教學(xué)新模式,。最后一個(gè)講座上陸經(jīng)理為我們介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工具,我這軟件對(duì)于我們進(jìn)行信息化教學(xué)都有很大的幫助,。作為一名教育工作者,,我感受到教育教學(xué)工作的艱巨。信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,,在信息社會(huì),,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織,、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,;才能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

5,、不同地域同行的交流,,了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足

這次的培訓(xùn)不僅僅為我們提供了很好的學(xué)習(xí)信息化教學(xué)能力的機(jī)會(huì),,也為我們提供了與全省同行交流討論的機(jī)會(huì)。在交流中我看到了我校在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),,比如我校的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條件較好,校領(lǐng)導(dǎo)比較重視教師的專業(yè)成長(zhǎng),。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和我校的不足。

本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短五天的時(shí)間,,但是通過(guò)這五天聽(tīng)報(bào)告,團(tuán)隊(duì)合作討論信息化教學(xué)設(shè)計(jì),,上網(wǎng)交流感悟或每天寫心得,使我對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,一改過(guò)去的“多媒體可有可無(wú)”的落后思想,而要積極采用信息技術(shù)與我所教的學(xué)科進(jìn)行整合,,相信這些對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。這次培訓(xùn)是我信息化教學(xué)的一個(gè)新的開(kāi)始,,培訓(xùn)給我的更多的是一種理念,在今后的教學(xué)中,,我還要去學(xué)習(xí)給你更多的信息化教育技術(shù),用信息化技術(shù)來(lái)服務(wù)我的教學(xué),,提升我的教育教學(xué)質(zhì)量。

數(shù)字化教育學(xué)習(xí)心得范文2

數(shù)字化教學(xué)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指在教學(xué)中充分應(yīng)用和發(fā)揮現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)載體的作用,利用多媒體設(shè)備和課堂教學(xué)軟件來(lái)展開(kāi)教學(xué),。數(shù)字化教學(xué)并不是指現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)在課堂教學(xué)中的形式上的簡(jiǎn)單套用,而是從根本上利用數(shù)字教學(xué)載體,,改革教學(xué)思路,重新設(shè)計(jì)教學(xué)模式,,通過(guò)數(shù)字化教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)手能力。

首先,,數(shù)字化教學(xué)要打破傳統(tǒng)教學(xué)的思想,根據(jù)課程的教學(xué)內(nèi)容,,知識(shí)要點(diǎn)對(duì)課程進(jìn)行重新設(shè)計(jì),采用適當(dāng)?shù)臄?shù)字教學(xué)載體開(kāi)展教學(xué),,把數(shù)字化教學(xué)與課程緊密的結(jié)合起來(lái)。把幾個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,,形成新的模塊,以一個(gè)數(shù)字教學(xué)載體展現(xiàn)出來(lái),,既有利于學(xué)生的直觀認(rèn)識(shí),也有利于教學(xué)內(nèi)容的展開(kāi),,既將數(shù)字教學(xué)融入課程,,也提高了教學(xué)效果,。

第二,數(shù)字教學(xué)要充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù),。在課堂教學(xué)中,要充分利用多媒體數(shù)字技術(shù),。在課件準(zhǔn)備中,充分使用視頻,,動(dòng)畫(huà),,聲音等多媒體信息,,豐富教學(xué)內(nèi)容,活躍課堂氣氛,。在教學(xué)過(guò)程中充分利用教學(xué)軟件,并能利用數(shù)字技術(shù)開(kāi)發(fā)系列課件,,開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件等。

第三,,在課外充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),實(shí)現(xiàn)資源共享,,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。還可以充分利用先進(jìn)的信息化技術(shù),,把例如博客,微薄等載體作為交流平臺(tái),,充分使用智能移動(dòng)終端,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。數(shù)字化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)比較,最本質(zhì)的區(qū)別就是改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,一直都是教師講,,學(xué)生聽(tīng),教師問(wèn),,學(xué)生答,學(xué)生處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,,而在數(shù)字的教學(xué)中,,學(xué)生才是教學(xué)的主體,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)才是最好的教學(xué)模式,。在數(shù)字化教學(xué)中,多媒體信息的引入,,使學(xué)生對(duì)問(wèn)題有了直接的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣提高了,,更愿意去思考問(wèn)題的解決方法。重新設(shè)計(jì)過(guò)的教學(xué)模塊,,能夠引導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)軟件的引入,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,。課外的數(shù)字資源平臺(tái),為學(xué)生的課后復(fù)習(xí)與課外自學(xué)提供了條件,,鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力。當(dāng)然,,傳統(tǒng)教學(xué)方法手段中的一些優(yōu)點(diǎn),也應(yīng)該繼承下來(lái),,與數(shù)字化教學(xué)結(jié)合起來(lái)更好的開(kāi)展教學(xué)。比如,,在我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中使用ppt課件,動(dòng)畫(huà)視頻的時(shí)候,,適當(dāng)?shù)闹v解輔助適量的板書(shū),能夠更好的幫助學(xué)生去理解問(wèn)題,,解決問(wèn)題,這是需要充分結(jié)合起來(lái)的,。

數(shù)字化教育學(xué)習(xí)心得范文3

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,才不至于被社會(huì)淘汰?,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,,高科技的發(fā)展,,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,我積極參加了培訓(xùn)。學(xué)到了很多知識(shí),,可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生,,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,,經(jīng)過(guò)老師的講解,,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解??梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界,。學(xué)習(xí)中,,我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件,,如建立了自己的博客,,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,,由淺入深。學(xué)習(xí)了Word的操作,,Excel的操作,等操作,。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺,。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),,使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng),。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),,不斷提高自己的教學(xué)水平,,為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)福音,。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,,對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,,這讓我很受感動(dòng),。在與同行的相互學(xué)習(xí),、交流中,,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴,、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),,而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),,利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),,開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下,,未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),,致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式,。

通過(guò)這次短期培訓(xùn),我深深體會(huì)到:

1,、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天,,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己?,F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),,還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí),。因而,教師必須有一種超前意識(shí),。

2,、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要,。

當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織,、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的'需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能,,也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中,,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),,可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,,可以……因此,,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,,但我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性,我會(huì)在今后的工作中,,充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué),,還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。

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