社會(huì)發(fā)展如奔騰之江河，時(shí)代前進(jìn)似離弦之箭,。教育工作者，身負(fù)重任,，當(dāng)懷高度敏感性與自覺性,。這是我們的責(zé)任，是對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。我們要以全部熱情和精力投入工作,，精心培育每一位學(xué)生，因?yàn)檫@是神圣使命。我們所做的一切,，都關(guān)乎民族未來(lái),，唯有盡職盡責(zé)，方不辱使命,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié)的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助。

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 1

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又在炎炎夏日里結(jié)束了,。回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有感動(dòng),，有遺憾;有喜悅，有擔(dān)憂,。但所幸的是我們順利平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期?，F(xiàn)將工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真組織組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。上班從不遲到早退，熱愛集體,，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

三,、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,。特別在小班,，因小朋友年齡小，自理能力比較差,，所以家長(zhǎng)都比較緊張,、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高,。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、定期進(jìn)行家訪、電訪,。這能使我及時(shí)地了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,，使我們的關(guān)系更密切,。

3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我們開展了親子助教活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。

四,、遺憾與擔(dān)憂

以上的點(diǎn)滴可謂是讓自己能夠坦然面對(duì)的,，可是在為期近四個(gè)月的教學(xué)與生活中，我覺得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規(guī)律，以此采取有針對(duì)性的,、有效的教學(xué)策略,，在整個(gè)小班段沒有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次，在制定整個(gè)教研計(jì)劃以及在平時(shí)的繁瑣的工作中,，發(fā)現(xiàn)自己的宏觀意識(shí)很薄弱,，以至于在很多工作的具體落實(shí)上與實(shí)際所期待的'結(jié)果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的,，但是相信找到了自身的不足,，那么也就意味著我的新一輪的“起跑線”已經(jīng)明確，我會(huì)在“起跑線”線上再次好好把握,。

工作在感動(dòng)和遺憾,、快樂(lè)和擔(dān)憂中延續(xù)著，我享受著這一切!我寄望于我的新“起跑線”,，希望我和我的“戰(zhàn)友們”都有新的收獲!我的孩子們能更加健康、快樂(lè),、有意義的成長(zhǎng)!

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 2

一年來(lái),，在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,，經(jīng)過(guò)自己的努力,，工作取得了一定的成績(jī)，為做一名合格的幼兒教師付出了辛勤的勞動(dòng),。但也存在一系列問(wèn)題和不足,，現(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的工作情況作以下匯報(bào)，爭(zhēng)取在今后的工作中,，取得更好的成績(jī),。

一、我認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解黨和國(guó)家有關(guān)幼教工作的各項(xiàng)方針,、政策、法規(guī)和素質(zhì)教育的新思想,、新觀念,，關(guān)注幼教改革和發(fā)展的新動(dòng)向，能夠運(yùn)用幼教理論進(jìn)行保教工作,，并根據(jù)教育目標(biāo),、社會(huì)熱點(diǎn)、幼兒園保教工作存在的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地開展了主題性系列活動(dòng),。

二,、我熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹黨的路線,、方針,、政策，積極參加各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并按時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，改變自己的教學(xué)方法,，提高了自己的理論水平。

三,、我堅(jiān)持以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，教書育人，為人師表,。平時(shí)在教學(xué)工作中,，注意了對(duì)幼兒身心發(fā)展的教育，關(guān)心幼兒的成長(zhǎng),，從不無(wú)故給孩子們耽誤一節(jié)課,。

四、我認(rèn)真履行幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),，為開展好主題性系列活動(dòng),，我嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)備課，認(rèn)真細(xì)致,，一絲不茍,，做到了堂堂有備課、節(jié)節(jié)有教案,，而且教具,、學(xué)具準(zhǔn)備充分，課堂上采用啟發(fā)式教學(xué),，提高了幼兒的素質(zhì),，培養(yǎng)了幼兒多方面的能力。創(chuàng)造性的開展工作,，協(xié)助班主任在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了區(qū)角活動(dòng),，在活動(dòng)中發(fā)揮幼兒的“三性”。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,，開展了舞蹈訓(xùn)練活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉了幼兒體質(zhì)，開闊了幼兒眼界,，制訂了活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)努力取得了一定成績(jī)。

五、積極主動(dòng)地參加各級(jí)教研活動(dòng),，并結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)探索研究,，上好公開課，還同全園教師一起訓(xùn)練了五項(xiàng)基本功的內(nèi)容,，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高,。

一學(xué)期來(lái)，我所擔(dān)任的'班級(jí)已經(jīng)基本結(jié)束了對(duì)活動(dòng)教材的學(xué)習(xí),，而且對(duì)于園本課程古詩(shī),、拼音字母等的學(xué)習(xí)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，為孩子們?nèi)雽W(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),。

回顧這一學(xué)期的工作,，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，同時(shí)也看到了自己知識(shí)的缺陷,，在新的一年里，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與期望,，為了幼教事業(yè)的發(fā)展,，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，為做一名合格的幼兒教師而努力。

我相信,，在各級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的教育任務(wù)一定能夠完成，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),，讓我們張開雙手,，去迎接明天的輝煌。

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 3

時(shí)間飛逝,，我進(jìn)xx幼兒園已有兩個(gè)月多了,。時(shí)間雖短，但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，卻是受益匪線啊!這期間,，在園長(zhǎng)與老師們的關(guān)心支持下，我逐步對(duì)幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,。

我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,，剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡(jiǎn)單，不過(guò)是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,，但通過(guò)一段時(shí)間后,，才明白自己對(duì)幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大，因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳?guó)的花朵,。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,，而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要,。我不僅能力欠缺,，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下,，我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí),。

現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,，心里感到十分欣慰,。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,，作一個(gè)小小的`總結(jié),。

一、達(dá)成度分析

我們中(三)班的孩子,，男女?dāng)?shù)目不同,，而且有些小朋友比較好動(dòng)，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，個(gè)性,，讓幼兒全面發(fā)展。

其一,，針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

1,、班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì)，和同伴友好相處,。

2,、愛班級(jí)，愛集體,，懂得愛護(hù)公共財(cái)物,。

其二，對(duì)幼兒健康方面的教育

1,、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，并保持儀容儀表的`整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。

其三,，對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1,、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌，數(shù)字寶寶等,。

2,、積極參加游戲，在游戲中學(xué)會(huì)道理,。

3,、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇，好問(wèn),。

二,、家長(zhǎng)工作

開展家長(zhǎng)開放活動(dòng)，虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議,。利用家長(zhǎng)讀刊,，家訪等形式，與家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持,。這樣家園互動(dòng)，師生互動(dòng),，就能夠順利的開展,。

三、存在問(wèn)題

1,、幼兒有挑食的習(xí)慣,，不愛吃蔬菜。

2,、在活動(dòng)中,，缺乏探索精神。

四,、原因分析

以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正,。

五,、改進(jìn)措施

1、督促

2,、制造氣氛

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合

4、學(xué)習(xí)

總之,，以循循善誘和鼓勵(lì)為主,，正面引導(dǎo)幼兒,，使他們能更快的取得進(jìn)步。

以上是我個(gè)人的總結(jié),，希望我以后越來(lái)越有進(jìn)步,。

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 4

我還記得我當(dāng)初的夢(mèng)想，就是做一名優(yōu)秀的人民教師,。從我上小學(xué)時(shí),，我就很喜歡自己的老師，也很崇拜自己的老師,。老師是一位無(wú)所不知的學(xué)者,，并且會(huì)為自己的學(xué)生解決許多的問(wèn)題，在學(xué)生們的眼里,，老師就是自己身邊最值得信任的人,。也許是自己一路走來(lái)，遇見的老師都非常優(yōu)秀,，因而使我更加向往教師這個(gè)職業(yè),。直到高中填志愿時(shí)，我義無(wú)反顧的選了師范類的學(xué)校,。我想去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),，做一名能夠給孩子們帶來(lái)價(jià)值的人民教師。

很幸運(yùn),，成功畢業(yè)之后,，我便來(lái)到了我們的幼兒園工作。很感謝幼兒園可以為我提供這么好的平臺(tái),，讓我能夠有機(jī)會(huì)嶄露頭角,。教師作為一份主導(dǎo)性極強(qiáng)的職業(yè)，是能夠自主計(jì)劃的,。我喜歡這樣的感覺,，也熱愛這樣的事業(yè)。因此,，進(jìn)入幼兒園之后我一直秉持著自己的初心,，一步一步的往前走，向前進(jìn),。

來(lái)幼兒園的這幾個(gè)月里,，時(shí)間沒有摧毀我對(duì)教師事業(yè)的執(zhí)著，困難沒有磨平我的做一名優(yōu)秀教師的向往,，繁雜沒有讓我堅(jiān)定的內(nèi)心受到任何動(dòng)搖,。作為一名幼兒的老師，除了要付出更多的時(shí)間,，更多的精力,，更多的耐心之外,，還需要自己對(duì)這份職業(yè)的堅(jiān)定的意念。大家都知道,，幼兒這個(gè)階段的孩子要比年紀(jì)稍微大一些的學(xué)生要難帶一些,。首先他們年齡太小，許多孩子甚至都不太聽老師的話,，愛動(dòng),，愛吵鬧。其次就是這些孩子最重要的就是要從小培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,，因此,，在這兩個(gè)方面我費(fèi)了很大的心思。一是想讓孩子們?cè)谏险n能夠維持好課堂紀(jì)律,，一些愛吵鬧的孩子我也想辦法讓他們能夠聽我的話,。在他們一些行為習(xí)慣上，我在平時(shí)的上課接觸中,，也為他們做了很好的示范,，比如尊敬老師，關(guān)心同學(xué),，愛自己的爸爸媽媽,，敬愛自己的.爺爺奶奶。

年齡越小的孩子,，就越是要耐心的輕輕告訴他,，什么是可以做的，什么是不可以做的,。只有從小給他灌輸正確的思想,，在他長(zhǎng)大之后才會(huì)根深蒂固，成為祖國(guó)的棟梁,。對(duì)于教育這一門深厚的學(xué)問(wèn),，我也許還沒有琢磨透，但是我在不斷地實(shí)踐中,，感受到,，教育是一件人類最偉大的發(fā)明，如果這個(gè)世界上沒有教育,，我不敢想象這是一個(gè)怎樣的世界,。文明和教育是兩個(gè)不可分割的個(gè)體,，在注重教育學(xué)生的同時(shí),，也要培養(yǎng)好學(xué)生的品行和道德。教師的職責(zé),，就是為祖國(guó)培養(yǎng)精英,。

一切都是源于教育,，任何一名偉人，任何一名成功的企業(yè)家,，都始于源源不斷的接受教育這個(gè)開端,，可想而知，教育對(duì)一個(gè)人的重要性,，因此,，在今后的生活中，我會(huì)不斷突破自己,，讓自己盡快得到一些提升,，也為我的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣形象。

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 5

隨著暑期的臨近,，中班下學(xué)期的工作即將結(jié)束,，在這一學(xué)期中，不但孩子們進(jìn)步很大,，我的收獲也很多,，現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)，如下：

一,、教育教學(xué)方面

在本學(xué)期,，我不但按時(shí)按量完成教材的教學(xué)任務(wù)，孩子的掌握狀況也不錯(cuò),，同時(shí)不斷地查閱相關(guān)書籍,，網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法,，案例,，同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中，多以游戲?yàn)橹?，提高孩子的興趣,，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

二,、生活保育方面

在平時(shí)的保育工作中,，我與保育員及班長(zhǎng)積極配合，及時(shí)為幼兒做好消毒,，驅(qū)蚊,，消暑等工作，根據(jù)一日常規(guī),，為幼兒安排早點(diǎn),，午點(diǎn)等，同時(shí)在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急狀況,，都能及時(shí)通知家長(zhǎng),，并做好記錄,。在平時(shí)的`工作中，也總是將安全放在第一位,，本學(xué)期未出現(xiàn)一起安全事故,。

由于幼兒此刻處于中班，所以培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,，是重中之重,，在這下半學(xué)期，孩子們基本學(xué)會(huì)了自己自己動(dòng)手吃飯,，做事等,，同時(shí)也不忘與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，根據(jù)實(shí)際狀況,，向幼兒講解良好習(xí)慣的培養(yǎng);同時(shí)在本期也向幼兒講述如何培養(yǎng)良好的心理,，告訴幼兒在受了委屈該怎樣做，怎樣對(duì)待失敗等,，有健康的身體固然重要,，健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

三,、班務(wù)工作方面

在班務(wù)工作中,，我用心與班長(zhǎng)配合，按時(shí)填寫各種在園記錄,，班務(wù)工作記錄,，保證班務(wù)工作的順利完成。同時(shí)在今年的六一慶?；顒?dòng),，與班長(zhǎng)積極配合，編排出好看的節(jié)目,，保證了慶?；顒?dòng)的順利完成。

四,、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)方面

在這半學(xué)期,，能夠說(shuō)是我個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的重要時(shí)期，在今年五六月舉行的幼兒書畫大賽中,，我說(shuō)指導(dǎo)的幼兒畫作獲得一等獎(jiǎng),，在全國(guó)幼兒書畫大賽中，我獲得輔導(dǎo)教師金獎(jiǎng);在六一慶?；顒?dòng)中,，認(rèn)真編排節(jié)目，成功完成演出;也積極參加六月舉行的教師論文大賽。能夠說(shuō)這半學(xué)期,，我學(xué)習(xí)到了很多東西，其中有收獲,，同時(shí)存在著很多的不足,，但是也正是這些收獲與不足，促進(jìn)我的專業(yè)成長(zhǎng),，讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗(yàn),。

五、家長(zhǎng)工作方面

經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期家長(zhǎng)初步的認(rèn)識(shí),，在這學(xué)期里,。我用心的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，與家長(zhǎng)一起探討孩子在家和在校的狀況,，并根據(jù)這些狀況及時(shí)地制定針對(duì)該幼兒的教育方式,，這樣做到了因材施教;同時(shí)如果出現(xiàn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的一些矛盾，也能及時(shí)的想辦法與雙方家長(zhǎng)溝通,，將矛盾降至最小,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，我班家長(zhǎng)基本理解了我,，也積極配合我的工作,，保證我班工作的順利完成。

這一年,，是學(xué)習(xí)的一年,，是收獲的一年，也是急速成長(zhǎng)的一年,，在這一年里,，我學(xué)習(xí)到了很多幼教

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 6

時(shí)間雖然短暫，但卻豐富了我們的生活,，讓我們受益匪淺,。10月24日起我們便開始了我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的見習(xí)生活，我們懷著好奇,，激動(dòng)的心境前往湖北省省直機(jī)關(guān)第一幼兒園,，這是一所與新中國(guó)同齡的，有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊(yùn)的幼兒園,。在省一幼見習(xí)的三周中，我學(xué)到了許多,，也明白了許多,。

第一天踏入幼兒園的我們，感覺是那么的陌生，生疏的幫著指導(dǎo)教師做事,，生怕自己做不好,。看著一個(gè)個(gè)可愛的孩子們,，很想去親近他們,，但額不明白該怎樣去與他們交流，他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新教師,，感覺和他們好有距離,。可能我們是第一次和孩子們這樣接觸把,，有點(diǎn)手忙腳亂的,。在幼兒園忙活了一天的我們，回到寢室就只想倒床就睡了,。

三周的見習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育教師，其他教師及家長(zhǎng)的合作,，協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，也是一門值得重視的學(xué)問(wèn)。

剛開始見習(xí)的時(shí)候,，看到孩子們椅子放得不整齊,，我就會(huì)幫他們放好，看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,，我就會(huì)去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了,。他們不會(huì)脫，穿衣服的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)去幫忙他們脫,，穿衣服?？墒聦?shí)并非如此,，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)后，我明白了我的這種行為導(dǎo)致的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的.事情自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺得身為一名幼兒教師心中應(yīng)當(dāng)有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。孩子們都十分天真可愛,，我很愛他們,，也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì)藏著,，掩著，也不會(huì)藏著掩著,，想哭就哭,，想笑就笑，不會(huì)有任何煩惱,。我每一天和他們一起游戲,，一起上課，一起做操,，他們是那么的天真無(wú)邪,，活潑可愛。

我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的教師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,，孩子們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),，而三位教師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。中二班的寶貝們都十分的懂事,，十分的棒,。他們會(huì)在你擦桌子，洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“教師,，你辛苦了,。”在你為他們添菜打飯的時(shí)候，會(huì)說(shuō)“多謝,，教師”,。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，但這些話卻暖到了我的心里,，感覺就像吃了蜜似的,，甜甜的，暖暖的,。我明白那里面包含了他們對(duì)我的喜愛,。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲。在我們見習(xí)的最終一天,，他們明白我們要走了,，便拉著我的手說(shuō)“教師,，你可不能夠不要走，我舍不得你走,，你不走好不好啊,，我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,，可是聽到寶貝說(shuō)這些話我心里酸酸的,，其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛的孩子。

幼兒教師評(píng)職稱專業(yè)技術(shù)總結(jié) 7

又度過(guò)了緊張,、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月,。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí)，感覺自己在各方面都成長(zhǎng)不少,。在此,，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。

9月份,，我正式進(jìn)入xx班做配教老師,，在陳老師的帶領(lǐng)，我跟x老師,、x老師和x老師的配合下,，班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,，本月未開展主題教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,，在數(shù)學(xué),、語(yǔ)言、安全,、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，增加了一些教學(xué)內(nèi)容，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。x月x日xx對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,，從測(cè)查結(jié)果看，x%的幼兒對(duì)于語(yǔ)言智能,、空間智能,、安全知識(shí)等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握,。測(cè)查效果沒有上一次好,，原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

二、區(qū)域活動(dòng)

本月未設(shè)置新的區(qū)角,，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,，讓幼兒進(jìn)行“購(gòu)買”的角色游戲,。在美工區(qū)增添水墨、顏料,，讓幼兒進(jìn)行吹畫,、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng),。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域,。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,，我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考,。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,，所以區(qū)域活動(dòng)基本由x老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),，區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行，我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整,。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注，提醒幼兒及時(shí)更換衣服,，多喝水,。從x月x日起，幼兒開始服用涼茶,，只有xx因自己帶藥沒有喝,。本月新進(jìn)了x個(gè)新生xx，她在情感方面適應(yīng)能力較好,，能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,，但吃飯較慢，不會(huì)拿筷子,，需要我們多關(guān)注,。

四、家長(zhǎng)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大,，所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過(guò)電話的形式與家長(zhǎng)溝通,，主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況,，并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的.反饋率比上月有所下降,，這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,，盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展,。

班級(jí)工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),，更離不開我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,，在此，要跟我們xx班的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中,，我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項(xiàng)工作，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。