全面加強(qiáng)路面巡邏管控和查處力度,。由分管路面的副大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),，各中隊(duì)、交管科配合，對(duì)校車(chē)安全管理工作,，采取錯(cuò)時(shí)工作制，在學(xué)校,、幼兒園上下學(xué)期間深入各學(xué)校,、幼兒園開(kāi)展集中檢查，下面是小編為大家整理的學(xué)校安全檢查匯報(bào)材料模板（最新6篇）,，希望大家閱讀之后有所收獲,。

校園安全檢查匯報(bào) 篇1

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議傳達(dá)文件精神,，組織相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我校校園和周邊環(huán)境的綜合管理情況,，認(rèn)真自己，及時(shí)采取有效措施,，消除安全危險(xiǎn),，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。在中,，我們發(fā)現(xiàn)我校校園周邊交通,、餐飲、衛(wèi)生等方面仍存在較大的安全隱患,，希望教育主管部門(mén)與政府相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊社會(huì)秩序綜合治理，幫助學(xué)校解決以下實(shí)際困難,，凈化,、優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,。

一、我校綜治工作的主要做法,。

1,、建立健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行學(xué)校值周組和年級(jí)值周組巡邏制,、校警24小時(shí)每個(gè)時(shí)段兩人值班制,、值周領(lǐng)導(dǎo)和校警上、下學(xué)護(hù)送學(xué)生制,。學(xué)校成立了由賀立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),。確定教務(wù)所,、總務(wù)所負(fù)責(zé)日常安全管理的事務(wù)。嚴(yán)格學(xué)生考勤,，堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假,，以保證學(xué)校安全管理工作順利進(jìn)行。

2,、學(xué)校安全管理工作實(shí)行“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，一把手負(fù)總責(zé)的管理體制,。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。學(xué)校各部門(mén),、班主任是本部門(mén),、本班安全、管理工作的第一責(zé)任人,，其他教師也履行了相應(yīng)的責(zé)任,，形成了層層有人管理，事有人抓的局面,，以安全管理工作為工作績(jī)效的重要內(nèi)容,。

3、學(xué)校安全工作有計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)安全工作,。

4、學(xué)校制定完善的`各種安全工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理,。重點(diǎn)做好地震防治,、傳染病防治和交通安全,、用電安全,、體育活動(dòng)安全、消防安全,、實(shí)驗(yàn)課安全,、集體活動(dòng)安全、餐飲衛(wèi)生安全等教育工作,，深化安全意識(shí),。

5,、學(xué)校負(fù)責(zé)與本校職能部門(mén)、班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)和有關(guān)人員,，并考核其執(zhí)行情況,。

6、定期開(kāi)展安全工作檢查,，排查隱患,，學(xué)校所有教學(xué),、生活用房及設(shè)施均納入查危排危范圍,。每次檢查有存檔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

7,、完善學(xué)校視頻監(jiān)控設(shè)施，建立視頻監(jiān)控管理制度,，認(rèn)真做好監(jiān)控記錄,，并及時(shí)妥善處理問(wèn)題。

8,、積極開(kāi)展防震,、消防應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握避震,、防火的正確方法,，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。

9,、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,。要求各班每天兩次打掃教室、樓梯樓道,、區(qū)域衛(wèi)生,，周一全校大掃除,，清除衛(wèi)生死角。建立定期清掃和保潔制度及檢查制度,。

10,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展健康教育，宣傳衛(wèi)生知識(shí),，組織學(xué)生參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。提高機(jī)體的抵抗力,。各班主任定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促,，要求學(xué)生做到校服干凈、顏面干凈,、頭發(fā)干凈,、手腳干凈。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，勞逸結(jié)合,，按時(shí)作息，防止過(guò)度疲勞而染病,。

二,、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題

1、學(xué)校鄰近的小賣(mài)部向?qū)W生出售香煙,，誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣,。

2、道路交通安全問(wèn)題,。由于路窄人多,，上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生騎車(chē)回家存在隱患,。

3,、學(xué)校圍墻外排水溝衛(wèi)生臟亂差，嚴(yán)重影響我校校容和衛(wèi)生,。

由于周邊居民戶(hù),、攤點(diǎn)、飲食店等多家,，把河溝當(dāng)成了生活垃圾場(chǎng),，致使我校周邊附近垃圾成災(zāi)，師生苦不堪言,。既嚴(yán)重污染了學(xué)校的空氣質(zhì)量和地下水資源,，又破壞了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、影響了校容校貌,。

三,、綜治安全工作整改措施

1,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng)：

2、按照綜治安全,，繼續(xù)抓好每一項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)組織法制講座;充分利用板報(bào),、校園廣播、手抄報(bào)等載體進(jìn)行法制知識(shí)的宣傳,，營(yíng)造濃厚的法制氛圍;利用法制教育讀本,，有側(cè)重地進(jìn)行法制知識(shí)的普及教育。

4,、要求班主任利用每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí),、法律意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣進(jìn)行有效的強(qiáng)化教育,。

5、以各種固定的宣傳日為抓手,，形式多樣化地做好法制教育,、交通安全、消防安全,、戶(hù)外活動(dòng)安全,、疾病防控教育等常規(guī)工作。

四,、積極探索

建立健全學(xué)校及周邊治安整治的長(zhǎng)效機(jī)制學(xué)校及周邊環(huán)境的不穩(wěn)定因素長(zhǎng)期存在,，必須長(zhǎng)抓不懈。我校工作經(jīng)驗(yàn),，積極探索學(xué)校及周邊治安整治的長(zhǎng)效管理機(jī)制,。

一是積極會(huì)同公安、安監(jiān),、質(zhì)監(jiān)等部門(mén),，以“防火、防盜,、防破壞,、防投毒、防爆炸”為重點(diǎn),，對(duì)各室定期進(jìn)行全面細(xì)致的聯(lián)合大檢查,，強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)部位和要害部門(mén)的安全防范硬件建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全漏洞和治安隱患,。

二是指導(dǎo)我校門(mén)衛(wèi)人員組織力量加強(qiáng)校園治安巡邏,，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)登記制度,、避免和消除治安隱患。

三是廣泛開(kāi)展“讀健康書(shū),，做文明人”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生抵制邪教及荒誕虛無(wú)、武打暴力文藝作品侵襲的能力,，培養(yǎng)用科學(xué)頭腦思維和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

校園安全檢查匯報(bào) 篇2

教育部日前發(fā)布關(guān)于做好20xx年春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知，強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)做好校園安全工作,，要在放假前開(kāi)學(xué)前分別開(kāi)展一次校園安全大檢查,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓,、食堂餐廳,、教室等開(kāi)展以消防安全為重點(diǎn)的安全隱患排查。

《通知》要求,，積極務(wù)實(shí)做好師生特別是困難師生走訪慰問(wèn)工作,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)深入基層，深入教學(xué)一線,，深入師生群眾,，深入農(nóng)村偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)了解實(shí)際情況。

要重點(diǎn)關(guān)心關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、隨遷子女,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生等群體的學(xué)習(xí)生活情況,，創(chuàng)造條件促進(jìn)解決實(shí)際困難《通知》要求,，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，細(xì)致深入安排好師生精神文化生活,。要積極倡導(dǎo)教育系統(tǒng)干部及師生在走訪慰問(wèn),、教育扶貧和假期返鄉(xiāng)期間創(chuàng)新利用多種形式積極宣傳黨的十九大精神。

積極倡導(dǎo)綠色健康文明生活方式,，宣傳節(jié)能減排理念,，減少對(duì)環(huán)境的污染。 《通知》強(qiáng)調(diào),，要周密部署,、細(xì)致排查，扎實(shí)做好校園安全工作,。

要在放假前開(kāi)學(xué)前分別開(kāi)展一次校園安全大檢查,，一是認(rèn)真排查整改重點(diǎn)領(lǐng)域隱患，針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍,、教師公寓,、食堂餐廳、教室等開(kāi)展以消防安全為重點(diǎn)的'安全隱患排查,。二是切實(shí)加強(qiáng)校園安全防控,，配合公安部門(mén)開(kāi)展校園周邊巡邏防控，抓好校園周邊治安綜合治理,，強(qiáng)化校園安全管控和應(yīng)急處置措施,，加大假期校園安全巡查力度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員尋釁滋事和暴力恐怖事件發(fā)生,。

三是集中開(kāi)展安全教育。集中通過(guò)安全教育課,、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè),、微信群、QQ群等多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傳銷(xiāo),、防詐騙等方面的安全教育。

《通知》要求，嚴(yán)守廉潔紀(jì)律倡導(dǎo)勤儉文明過(guò)節(jié),。各地教育部門(mén)和學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和新修訂的實(shí)施細(xì)則精神,，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔紀(jì)律，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),，嚴(yán)防節(jié)日不正之風(fēng),，堅(jiān)決杜絕“節(jié)日腐敗”。

《通知》還要求認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值班應(yīng)急和信息報(bào)送工作,，以及強(qiáng)化工作落實(shí)和監(jiān)督檢查,。對(duì)于工作落實(shí)不力，造成不良后果的,，將嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

愿寒假前開(kāi)學(xué)前校園安全大檢查實(shí)施到位。

校園安全檢查匯報(bào) 篇3

按照縣文明辦要求,，我們對(duì)市文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

巨家鎮(zhèn)中心小學(xué)位于長(zhǎng)武縣城以南40公里的巨家鎮(zhèn)街道,。校園環(huán)境優(yōu)雅,，景色宜人。

學(xué)校始建于1938年,，學(xué)校占地100872平方米,，建有綜合樓、鍋爐房和餐廳各一座，建筑面積5780平方米,。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生427人,，教職工30人,，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,。

在各級(jí)黨委,、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校搶抓機(jī)遇,，加快發(fā)展,，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。目前,，學(xué)校已硬化了操場(chǎng);圖書(shū)室藏書(shū)15000余冊(cè),，閱覽室、音,、體,、美、勞技教室,、衛(wèi)生室,、多功能教室、電子備課室,、計(jì)算機(jī)教室等一應(yīng)俱全;建有多媒體教室各11個(gè);教育現(xiàn)代化水平逐步提高,。

二、學(xué)校工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,，組織機(jī)構(gòu)健全

1,、我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持“德育為首,，教學(xué)為主，育人為本”的管理原則,，實(shí)施“科研興師,，名師強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力朝著建設(shè)縣域內(nèi)一流的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)挺進(jìn),。學(xué)校廣泛動(dòng)員全體師生員工積極參與,、大力推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)，帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè),，勤奮工作,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，使文明單位建設(shè)不斷發(fā)展,，不斷鞏固,，不斷深化。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)合作,，求真務(wù)實(shí)，廉潔高效,，銳意改革,，開(kāi)拓進(jìn)取，在建設(shè)文明單位工作中,，發(fā)揮著主導(dǎo)作用,。學(xué)校以創(chuàng)建文明單位為載體，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作,，做到有目標(biāo),、有計(jì)劃、有部署,、有考核。我們先后多次召開(kāi)創(chuàng)建市級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì),，實(shí)施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動(dòng),，努力打造健康向上、文明和諧的校園,，如今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都呈有序,、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),。

3,、為了適應(yīng)新世紀(jì)教育改革與發(fā)展以及新課程改革的不斷推進(jìn)，我校要求學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)理論,，主動(dòng)提高自身素質(zhì)和管理水平,，牢固樹(shù)立“管理也是服務(wù)”的思想。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好四種人,，即政治上的“明白人”,、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”,、工作上的“敬業(yè)人”,。為提高學(xué)校的科學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

4,、加強(qiáng)黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。我校建立了黨員學(xué)習(xí)制度，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)黨支部,、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng),，充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行和走在前列的作用,，以密切黨群關(guān)系,，增強(qiáng)黨組織的感召力和集體的凝聚力。

5,、推行民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作,。充分發(fā)揮校委會(huì)、少隊(duì)部的作用,，合理規(guī)劃和制定學(xué)校的重大決策,，有力保障了教職員工當(dāng)家作主的主人翁地位。利用校務(wù)公開(kāi)欄,，對(duì)學(xué)校校務(wù),、政務(wù)、財(cái)務(wù),、職稱(chēng)評(píng)審,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作做到客觀公正,，及時(shí)公開(kāi),，接受教職工的監(jiān)督，切實(shí)提高了學(xué)校管理的效益和透明度,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)科學(xué),，師德師風(fēng)良好

1、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教育教學(xué)水平,。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們要求教師牢固樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,，并有目的,、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了校本培訓(xùn)活動(dòng),。全體教職員工能自覺(jué)參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),，實(shí)施“走出去，引進(jìn)來(lái)”的戰(zhàn)略步驟,，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高,，以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)教育提出的新要求。

2,、實(shí)施“科研興校,，名師強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,。“科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校,，名校培育名師”,、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識(shí),。

3,、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先,，要求廣大教師熱愛(ài)學(xué)習(xí),，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的'教師。其次,，要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教的意識(shí),，努力做一個(gè)民主、平等型的教師,。第三,，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,，做一個(gè)服務(wù),、指導(dǎo)型的教師。第四,，要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力,，做一個(gè)探索、獨(dú)立型的教師,。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，做一個(gè)創(chuàng)新,、發(fā)展型的教師。

(三)德育特色鮮明,，活動(dòng)內(nèi)涵豐富

1,、開(kāi)展五星級(jí)文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn),，以文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建為主要形式,，廣泛深入地開(kāi)展傳統(tǒng)道德教育,，使文明創(chuàng)建活動(dòng)寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動(dòng)之中,，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的先導(dǎo)作用。

2,、開(kāi)展豐富多彩的獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng),。我校少隊(duì)部以“我為學(xué)校添光彩”為主題，開(kāi)展系列愛(ài)心教育活動(dòng),，如助殘日捐款,、慈善一日捐等等愛(ài)心教育系列活動(dòng)，做到寓德育于系列獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)之中,。同時(shí),，讓學(xué)生在系列活動(dòng)中地接受了愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義和民族精神的教育,。

3、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),。學(xué)校確立校園文化建設(shè)“陶冶,、激勵(lì)、感染,、提示”八字方針,，以精心規(guī)劃的綠地、草坪,、樹(shù)木和凈化美化的校園,，陶冶學(xué)生;以偉人生平簡(jiǎn)介、校訓(xùn)和有益于學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),，激勵(lì)學(xué)生;以?xún)?yōu)秀影視片,、優(yōu)秀作品，感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人名言,、格言警句,，提示學(xué)生，努力營(yíng)造了濃厚的,、先進(jìn)的校園文化氛圍,，使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。

4,、精心打造主題教育月活動(dòng),。我校政教處積極開(kāi)展了“主題教育月”系列活動(dòng)，并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,，形成特色。如3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”,，9月份為“行為規(guī)范教育月”,。主題鮮明,，內(nèi)容豐富，措施落實(shí),，效果明顯,，為打造先進(jìn)的學(xué)校文化奠定了基礎(chǔ)。

(四)教學(xué)中心突出,，質(zhì)量意識(shí)鞏固

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)地貫徹教學(xué)規(guī)范,，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,。我?，F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式,。

2,、深化教學(xué)改革力度。首先,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)，發(fā)展能力;其次,，改進(jìn)課堂教學(xué),，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效率;第三,，改變課后作業(yè)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。

3,、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹教育部,、省教育廳和市教育局制定的有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定和實(shí)施意見(jiàn),，開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),，確保學(xué)生休息,、娛樂(lè)和健體時(shí)間，使學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),，并嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量，努力培育學(xué)生的多元智能,，促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展,。

(五)基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美

我校十分重視校園美化綠化工作,，堅(jiān)持科學(xué)美觀,、經(jīng)濟(jì)適用、突出特色的原則,，對(duì)校園空間進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃,，巧設(shè)景點(diǎn)，尤其注重校園內(nèi)重點(diǎn)景觀的綠化,，把美化校園與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),，努力建設(shè)“三季有花、四季長(zhǎng)青”的花園式學(xué)校,。學(xué)校在綜合樓前栽花種草,，使學(xué)校的校園環(huán)境綠意盎然、生機(jī)勃勃,。在綜合樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言,、格言警句，使校園充滿(mǎn)了深厚的文化氣息,。

(六)綜合治理落實(shí),，校園和諧平安

1、建章立制,，依法治校,，努力實(shí)施科學(xué)管理，強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,，全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,，凈化校園周邊治安環(huán)境。我們認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校安全工作預(yù)案》,，執(zhí)行每月一次的食堂安全及其他安全事項(xiàng)的檢查制度,，切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監(jiān)控裝置,，設(shè)置安全警告標(biāo)志,，切實(shí)抓好安全防患工作，確保校園和諧平安,。幾年來(lái),，學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2,、加強(qiáng)法制宣傳教育,，有針對(duì)性地對(duì)教職員工進(jìn)行多方位,、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘,，增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識(shí),，同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育，從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民,。

(七)創(chuàng)建工作扎實(shí)，文明成果顯著

以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為目標(biāo),，扎實(shí)開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“文明教工,、文明學(xué)生”和爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明寢室,、文明家庭”系列評(píng)比活動(dòng),。各項(xiàng)活動(dòng)都做到有策劃，有方案,，內(nèi)容豐富,，措施得力，效果顯著,。我校被評(píng)為縣優(yōu)秀教師1人,，縣師德標(biāo)兵1名。

總之,，幾年來(lái),，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，全校師生與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn),，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī),。我們要以這次文明單位創(chuàng)建為契機(jī)，真抓實(shí)干,，奮發(fā)有為，為把我校建設(shè)成為文明和諧的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力,。

校園安全檢查匯報(bào) 篇4

根據(jù)縣,、學(xué)區(qū)安全工作會(huì)議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣,、學(xué)區(qū)安全工作會(huì)議精神,，統(tǒng)一了思想，集思廣益,，認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全的全面排查，針對(duì)查找出來(lái)可能存在的安全隱患,，迅速安排布置整改,，責(zé)任到人，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

校內(nèi)外存在的安全隱患：

1,、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂(lè)室和圖書(shū)室)要經(jīng)過(guò)校外的一條路,，存在著安全隱患,。

2,、學(xué)校門(mén)口外小賣(mài)部,，有可能販賣(mài)“三無(wú)”小零食，既影響學(xué)生上學(xué),，又存在食品安全隱患。

3,、校門(mén)口的下嶺道路剛好通向公路,，而人行斑馬線沒(méi)有，行車(chē)視角極其不好,，下嶺路口處交通安全警示標(biāo)志很遠(yuǎn),，容易出現(xiàn)安全事故,。

4、學(xué)生上,、中午到校較早,，校門(mén)口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，容易發(fā)生擠傷或其它事故,。

5,、我校周邊的精神病患者吳青華,，5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。

6、中午吃的學(xué)生(學(xué)生來(lái)源嶺一撤并學(xué)生)中午休息時(shí)在無(wú)圍墻的.宿舍里(主要是祠堂在施工),。

7,、校門(mén)口無(wú)監(jiān)控，校門(mén)的鎖經(jīng)常被人弄壞,。

校園安全檢查匯報(bào) 篇5

一,、檢查目的

通過(guò)對(duì)學(xué)校安全工作經(jīng)常性督導(dǎo)檢查,，全面了解學(xué)校安全工作開(kāi)展情況，及時(shí)糾正安全工作中存在的問(wèn)題,，及早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患,，不斷提高我校安全工作管理水平,，有效防范和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。

二,、檢查的基本內(nèi)容

1.貫徹校園安全的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、政策和上級(jí)要求的情況。

2.安全工作責(zé)任制,、管理制度,、操作規(guī)程的'制定和落實(shí)情況,。

3.校園安全工作組織管理機(jī)構(gòu)和“三防”安保體系設(shè)置運(yùn)行情況;主要負(fù)責(zé)人和崗位管理人員安全知識(shí)和管理效能情況,。

4.校園安全設(shè)施、教育教學(xué)及體育設(shè)施的安全,。

5.常規(guī)安全工作檢查和安全隱患排查治理情況,。

6.事關(guān)師生人身安全的重要設(shè)施及危險(xiǎn)源的登記建檔、檢測(cè),、監(jiān)控和應(yīng)急救援處置預(yù)案的制定及日常演練情況,。

7.學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治情況。

8.開(kāi)展安全教育情況,。

9.學(xué)校安全工作檔案規(guī)范管理情況,、安全事件處置情況,、以及其他需要檢查的學(xué)校安全工作。

三,、檢查的方式

1.日常督導(dǎo)檢查采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;專(zhuān)項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合等多種方式，對(duì)我校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查,。

2.校園安全事件發(fā)生后，對(duì)事件的發(fā)生原因,、事件處理過(guò)程,、安全責(zé)任落實(shí)進(jìn)行督查,，并對(duì)預(yù)防此類(lèi)安全事件的再次發(fā)生提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

四,、檢查的方法

(一)聽(tīng)匯報(bào)。聽(tīng)取分管老師的匯報(bào),。

(二)問(wèn)情況,。向分管老師詢(xún)問(wèn)安全工作開(kāi)展情況。

校園安全檢查匯報(bào) 篇6

新西蘭是一個(gè)非常重視教育的國(guó)家,，同時(shí)在尊重生命意識(shí)的強(qiáng)烈影響下,，新西蘭社會(huì)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題十分關(guān)注,。新西蘭中小學(xué)采取了許多行之有效的校園安全管理措施,，有效地保護(hù)了學(xué)校成員的生命安全，維護(hù)了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,，贏得了社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的信任,，為新西蘭的高質(zhì)量教育活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的保障。

一,、校園安全管理工作的基本框架

新西蘭中小學(xué)校園安全管理工作的實(shí)施通常以一年為周期,，包括計(jì)劃、執(zhí)行,、檢查等環(huán)節(jié)的六個(gè)步驟：①結(jié)合學(xué)校情況提出學(xué)校的安全管理計(jì)劃;②制定各項(xiàng)工作的時(shí)間進(jìn)度安排,，明確各項(xiàng)行動(dòng)的職責(zé)：③提交校董會(huì)批準(zhǔn);④按計(jì)劃采取行動(dòng)：⑤定期向校董會(huì)匯報(bào)進(jìn)展：⑥進(jìn)行年度檢查，準(zhǔn)備下一年的安全計(jì)劃,。

在計(jì)劃環(huán)節(jié)中,，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定(或修正)學(xué)校的安全政策、安全目標(biāo),、學(xué)校成員安全職責(zé),、安全管理程序、安全教育組織安排等,。安全政策在新西蘭政府及教育部頒布的《新西蘭健康安全工作修訂法》,、《國(guó)家教育指導(dǎo)方針》及《公立中小學(xué)健康安全行為準(zhǔn)則》等指導(dǎo)下制訂，是學(xué)校安全管理工作開(kāi)展的指導(dǎo)方針,。安全目標(biāo)的制定遵循“SMART”的原則,，即specific(特定的),、measur—able(可測(cè)量的)、achievable(可達(dá)到的),、relevant(相關(guān)聯(lián)的,，與學(xué)校全體成員相聯(lián)系)、timely(適時(shí)的),。

檢查環(huán)節(jié)的主要工作是對(duì)學(xué)校安全目標(biāo)的達(dá)成情況,、學(xué)校自我安全評(píng)價(jià)(學(xué)校成員代表對(duì)學(xué)校安全的評(píng)價(jià))的結(jié)果、學(xué)校成員的參與度,、相關(guān)安全法規(guī)的遵守情況,、安全工作的改進(jìn)過(guò)程、校園安全教育開(kāi)展情況,、仍沒(méi)有解決的安全問(wèn)題,、提高學(xué)校安全的建議等方面進(jìn)行回顧和檢查，并為下一年度學(xué)校安全管理工作計(jì)劃的制訂提供參考,。

二,、校園安全危急事件管理

安全危急事件管理是學(xué)校安全管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新西蘭中小學(xué)把校園安全危急事件管理作為學(xué)校安全管理程序的重要環(huán)節(jié),，特別加強(qiáng)了對(duì)校園危險(xiǎn),、突發(fā)事件的管理，并建立了安全事故的報(bào)告制度,。

1.危險(xiǎn)事件管理

校園危險(xiǎn)是指能夠?qū)е挛：Φ幕顒?dòng),、情形或物質(zhì)。新西蘭中小學(xué)把校園危險(xiǎn)分為五類(lèi)：物理方面(物體掉落,、電擊,、室溫過(guò)高或過(guò)低、噪聲等),、化學(xué)方面(實(shí)驗(yàn)室化學(xué)制品的儲(chǔ)藏搬運(yùn),、除草劑、游泳池內(nèi)化學(xué)用劑添加等),、生物學(xué)方面(盥洗室不衛(wèi)生,、烹飪?cè)O(shè)備不衛(wèi)生、傳染病等),、工效學(xué)方面(工作區(qū)域安排,、桌椅高度等)、個(gè)人及心理方面(危險(xiǎn)行為,、壓力/疲勞,、暴力、恐嚇/脅迫等),。

新西蘭中小學(xué)對(duì)危險(xiǎn)事件的管理集中在以下五個(gè)方面：

(1)確認(rèn)危險(xiǎn)：了解學(xué)校的自然地理情況,、校內(nèi)外安全巡查,、進(jìn)行安全討論、關(guān)注學(xué)校臨時(shí)來(lái)訪者(臨時(shí)來(lái)訪者進(jìn)入校園可能與學(xué)校環(huán)境,、時(shí)間安排等因素沖突,，對(duì)學(xué)校安全產(chǎn)生新的威脅)等是發(fā)現(xiàn)校園安全隱患的有效方法。對(duì)學(xué)校各崗位的工作內(nèi)容及程序的分析,、已發(fā)事故調(diào)研也能有效發(fā)現(xiàn)校園中存在的安全問(wèn)題,。

(2)記錄危險(xiǎn)：記錄危險(xiǎn)就是將發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)記錄在學(xué)校的“危險(xiǎn)登記簿”中。危險(xiǎn)登記簿不僅是學(xué)校安全隱患情況的記錄冊(cè),、校園安全教育內(nèi)容的來(lái)源,，并作為日后產(chǎn)生法律糾紛的證據(jù)。

(3)評(píng)估危險(xiǎn)：新西蘭中小學(xué)通常采用計(jì)算危險(xiǎn)等級(jí)的方法對(duì)發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,，對(duì)重大危險(xiǎn)采取優(yōu)先控制,。計(jì)算方法是先將危險(xiǎn)的嚴(yán)重度和頻發(fā)率定級(jí)。嚴(yán)重度分為4級(jí)：1級(jí),，可以忽略的損傷或疾病;2級(jí),，輕微的損傷或疾病;3級(jí)，嚴(yán)重?fù)p傷或疾病;4級(jí),，死亡。頻發(fā)率分為5級(jí)：1級(jí),，幾乎不可能發(fā)生;2級(jí),，過(guò)去曾在其他地方發(fā)生過(guò);3級(jí)，極有可能發(fā)生;4級(jí),，在學(xué)校中發(fā)生過(guò)：5級(jí),，總是發(fā)生。定級(jí)后嚴(yán)重度與頻發(fā)率相乘的結(jié)果即為危險(xiǎn)等級(jí),，等級(jí)分?jǐn)?shù)較高的為優(yōu)先控制的危險(xiǎn),，危險(xiǎn)最高等級(jí)為20。

(4)控制危險(xiǎn)：學(xué)校根據(jù)實(shí)施效果,、費(fèi)用及人員需要等情況對(duì)危險(xiǎn)采取消除(修復(fù),、移除)、隔離(懸掛警告標(biāo)志,、設(shè)置防護(hù)欄等)或降低(加強(qiáng)監(jiān)控,、開(kāi)展培訓(xùn)等)的方法進(jìn)行控制。在降低危險(xiǎn)是唯一控制危險(xiǎn)的方法的情況下,，學(xué)校必須密切監(jiān)控危險(xiǎn)和有關(guān)人員的健康狀況,，并為所有暴露于危險(xiǎn)的人員配備足夠的防護(hù)設(shè)備。

(5)監(jiān)控危險(xiǎn)：為及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的危險(xiǎn)并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，根據(jù)新西蘭教育部的要求,，學(xué)校每個(gè)季度要進(jìn)行一次全面的危險(xiǎn)巡查,。對(duì)于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過(guò)處理的危險(xiǎn)，學(xué)校也要繼續(xù)監(jiān)控,。

2,，突發(fā)事件管理

校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生的對(duì)學(xué)校及其成員安全產(chǎn)生威脅的大范圍事件。在新西蘭,，校園突發(fā)事件通常分為自然發(fā)生和人為造成兩種,。自然突發(fā)事件如地震、火災(zāi),、洪水,、暴風(fēng)雨、火山爆發(fā),、化學(xué)制品泄露等,，人突為發(fā)事件如突襲、攜帶武器的.罪犯闖入,、炸彈恐嚇,、嚴(yán)重受傷/死亡、學(xué)生失蹤等,。

新西蘭中小學(xué)對(duì)突發(fā)事件采取“4R”的方法進(jìn)行管理：

減少(Reduction)——減少突發(fā)事件發(fā)生的可能及其潛在影響,。這一方法主要與校園危險(xiǎn)事件管理相聯(lián)系，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)事件的管理可以減少發(fā)生突發(fā)事件的可能,。

準(zhǔn)備(Readiness)——制定突發(fā)事件應(yīng)急計(jì)劃,。學(xué)校對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件都要制定相應(yīng)的應(yīng)急計(jì)劃，通常包括事件行動(dòng)程序,、救援聯(lián)系人名單(如學(xué)校負(fù)責(zé)人,、校醫(yī)、地方急救人員,、消防,、警察等)、學(xué)校地圖,、學(xué)校師生員工中需要幫助的殘疾人員名單,、急救人員及器具清單、人員撤離程序等內(nèi)容,。

反應(yīng)(Response)——按應(yīng)急計(jì)劃對(duì)突發(fā)事件作出反應(yīng),。

恢復(fù)(Recovery)——事件處理結(jié)束后，檢查措施是否適切,。在突發(fā)事件或突發(fā)事件演習(xí)后,，學(xué)校安全協(xié)調(diào)員或校長(zhǎng)要召集學(xué)校安全委員會(huì)成員及事故涉及人員召開(kāi)檢查會(huì)議，評(píng)估學(xué)校對(duì)事故的準(zhǔn)備情況，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行調(diào)整,。為讓教師員工盡快恢復(fù)工作,，學(xué)校有時(shí)也會(huì)要求教師員工撰寫(xiě)報(bào)告，匯報(bào)他們對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng),。在一些情況下,，學(xué)校還為部分人安排心理輔導(dǎo)。

3.安全事故報(bào)告制度

安全事故匯報(bào)制度主要包括事故匯報(bào)和登記兩個(gè)部分,。學(xué)校發(fā)生安全事故后,，學(xué)校要立即向相關(guān)管理部門(mén)匯報(bào)，并提交事故報(bào)告,，與相關(guān)部門(mén)聯(lián)手展開(kāi)事故后續(xù)調(diào)查工作,，聽(tīng)取安全工作改進(jìn)建議等。此外,，學(xué)校還要將安全事故的相關(guān)信息向?qū)W校的教職員工,、學(xué)生及其家長(zhǎng)匯報(bào)。這不僅是出于對(duì)學(xué)校成員權(quán)益的維護(hù)和尊重,，而且在仍有可能發(fā)生危險(xiǎn)的情況下,，通報(bào)事故情況可以引起學(xué)校成員的充分注意并進(jìn)行有意識(shí)地防范。

事故處理結(jié)束后,，學(xué)校還要開(kāi)展相關(guān)信息的登記備案工作,，將事故發(fā)生的時(shí)間、人員姓名,、受傷類(lèi)型及相應(yīng)治療,、事故匯報(bào)情況、預(yù)防事故再次發(fā)生及事故索賠的相關(guān)信息等記錄在學(xué)校的“事故登記簿”中,。