實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，反饋帶教意見(jiàn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)教學(xué)組長(zhǎng),，護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)控,。下面是小編為大家整理的護(hù)理部帶教工作總結(jié)報(bào)告（最新5篇），希望大家閱讀之后有所收獲,。

護(hù)士帶教工作總結(jié) 篇1

20xx年2月24日,，護(hù)理部在科技會(huì)堂召開(kāi)了20xx年護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，科室護(hù)士長(zhǎng)及帶教負(fù)責(zé)人共50余人參加,，會(huì)議由蓋海云副主任主持,，寧亞利主任出席了此次會(huì)議，20xx年我院共接收來(lái)自西安市衛(wèi)校,、渭南中醫(yī)學(xué)校,、陜西醫(yī)學(xué)專(zhuān)修學(xué)院,、西安聯(lián)合學(xué)院等六所院校護(hù)理實(shí)習(xí)生共179人。護(hù)理部較好的完成了帶教任務(wù),。

一,、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。護(hù)理部對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行為期一周的系統(tǒng)化崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括中西醫(yī)理論及技術(shù)操作,、護(hù)理核心制度、實(shí)習(xí)生請(qǐng)休假制度,、醫(yī)院感染及傳染病管理,、護(hù)士禮儀等，經(jīng)考核合格后,，由護(hù)理部統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)科室,。

二、重視臨床護(hù)理帶教質(zhì)量,，制定不同學(xué)歷層次護(hù)生的教學(xué)計(jì)劃,、臨床帶教措施，定期不定期檢查護(hù)理教學(xué)落實(shí)情況,，并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),，保證教學(xué)質(zhì)量。

三,、補(bǔ)充完善了實(shí)習(xí)帶教管理制度,，制定了優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)選條件,，重新修訂了帶教老師任職條件,，對(duì)實(shí)習(xí)生、帶教老師實(shí)行雙向考評(píng),。

四,、護(hù)理部定期召開(kāi)實(shí)習(xí)生座談會(huì)，充分聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)生的合理化建議,，并及時(shí)與各科護(hù)士長(zhǎng)溝通,，協(xié)調(diào)、解決科室存在的問(wèn)題,。

五,、全年組織學(xué)生參加“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)”專(zhuān)題講座3次，護(hù)理專(zhuān)題講座4次,。

六,、根據(jù)評(píng)選條件，全年共評(píng)選出優(yōu)秀帶教老師23人,，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生22人,。

2月25日,，護(hù)理部又組織實(shí)習(xí)生召開(kāi)了臨床教學(xué)總結(jié)會(huì)，對(duì)22名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行了表彰,。會(huì)上實(shí)習(xí)生暢所欲言,，對(duì)我院的護(hù)理教學(xué)工作予以高度評(píng)價(jià)和肯定，同時(shí)也提出了以下建議：

1,、帶教老師嚴(yán)格要求自己,，以身作則。

2,、帶教老師多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì),。

3、希望帶教老師多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，耐心教導(dǎo)。

會(huì)后,，針對(duì)以上存在問(wèn)題,，護(hù)理部制定了相關(guān)整改措施，明確了今后工作的改進(jìn)方向,。

護(hù)士帶教工作總結(jié) 篇2

第一周

1.入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室`治療室`辦公室的物品放置及其管

理制度,病區(qū)房間位置

(2)人員介紹:科主任`護(hù)士長(zhǎng)`醫(yī)護(hù)人員`護(hù)理帶教老師

(3)勞動(dòng)紀(jì)律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到`不早退,服從

護(hù)士長(zhǎng)排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項(xiàng)護(hù)理工作

規(guī)章制度,，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操

作及查對(duì)制度,，各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下

完成,，不能獨(dú)立完成。

2.評(píng)估實(shí)習(xí)生的基本素質(zhì)情況,，制定具體教學(xué)計(jì)劃,。

3.介紹各班的工作職責(zé)。

4.進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范,。

5.掌握鋪床法及生命體征的測(cè)量`記錄及體溫單的繪制,。

第二周

1. 向?qū)嵙?xí)生講解外科基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步講解外科常見(jiàn)疾病及其分類(lèi),，常見(jiàn)病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點(diǎn)，同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，通過(guò)靈活的教學(xué),，使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

2. 掌握病人出入院的工作流程,。

3.了解護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)原則及方法,。

4.掌握常見(jiàn)疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)。

5.掌握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì),、一注意”,。

6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,，皮試結(jié)果的判斷,，過(guò)敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。

7.掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng),。

8.掌握外科常見(jiàn)輔助檢查及實(shí)驗(yàn)室檢查的正常值`臨床意義.

9.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)藥,止血類(lèi)藥物.

10.專(zhuān)科操作吸氧`口腔護(hù)理`靜脈輸液的講解及示范,。

11.專(zhuān)科小講座：外科危重病人的觀察及護(hù)理要點(diǎn)。

第三周

1. 掌握外科病人護(hù)理體征:如意識(shí)`瞳孔`肌力檢查 `常見(jiàn)病理征等.

2. 掌握專(zhuān)科常用護(hù)理技術(shù):如備皮`導(dǎo)尿,，胃腸減壓`引流及各種管道護(hù)理等.

3. 掌握外科部份儀器的使用,如霧化吸入,，心電監(jiān)測(cè)`吸談痰儀。

4. 熟悉專(zhuān)科疾病的觀察要點(diǎn)及護(hù)理,。

5. 護(hù)理查房,，不定期提問(wèn)，以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度,。

6. 實(shí)習(xí)生了解整體化護(hù)理方法及健康教育,，給予患者個(gè)性化護(hù)理，按部就班進(jìn)行工作,。在確保安全及老師在場(chǎng)的情況下,，獨(dú)立完成

基礎(chǔ)護(hù)理及專(zhuān)科操作，在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的專(zhuān)科護(hù)理操作,。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生以患者為中心,、熟練運(yùn)用護(hù)理程序。帶教老師協(xié)助完成1～2例非手術(shù)患者從入院介紹→疾病護(hù)理→出院指導(dǎo),，為患者進(jìn)行全程護(hù)理，完成護(hù)理病歷,，進(jìn)行護(hù)理效果評(píng)價(jià),。

7. 專(zhuān)科小講座：骨折。

8. 完成實(shí)習(xí)大綱各項(xiàng)操作要求,。

護(hù)士帶教工作總結(jié) 篇3

1.嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度(祥見(jiàn)各班職責(zé)),。 2.實(shí)習(xí)生著裝整齊，儀表端莊,，整潔大方,，佩帶胸牌上崗，上班時(shí)不化濃妝,，不佩帶首飾,，頭發(fā)不過(guò)肩。 3.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,。遲到：2分/次;病假：2分/天;事假：三天/分;曠課：10分/天,，如有事外出必須向帶教老師請(qǐng)假,，外出不得超過(guò)十五分鐘。請(qǐng)假,、曠課都要給予相應(yīng)扣分,。

4.任何操作都要在老師的指導(dǎo)下完成，杜絕差錯(cuò),、事故的發(fā)生,，如出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向帶教老師匯報(bào)，不得隱瞞,。

5.熟悉本科室病勢(shì)環(huán)境,。

6.熟悉各種治療、護(hù)理設(shè)施的放置,。 7.熟悉本科室護(hù)士日常工作程序,。

8.參加院內(nèi)及科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次教學(xué)查房,，每周一次小講課,，學(xué)員必須參加。 9.每人完成一份護(hù)理病歷,。

10.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行理論和操作考試,。 備注:

講課安排如下:

111: 小兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)(體重.身長(zhǎng).囟門(mén).牙齒.體力智

力的發(fā)育等)及正常的生理標(biāo)準(zhǔn)

222: 兒科常見(jiàn)的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.

休克)

333: 各類(lèi)穿刺技巧及注意事項(xiàng)

444: 新生兒護(hù)理及藍(lán)光護(hù)理

護(hù)士帶教工作總結(jié) 篇4

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的重要環(huán)節(jié)。,，本人今年對(duì)傳統(tǒng)帶教模式進(jìn)行了探索與改進(jìn),，使婦科護(hù)理帶教質(zhì)量得到提高，達(dá)到患者認(rèn)同,，護(hù)生,、帶教老師滿(mǎn)意的良好效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、科室準(zhǔn)備

1,、帶教計(jì)劃修訂：護(hù)士長(zhǎng)、科室總帶教老師根據(jù)院年度帶教要求,、護(hù)生文化程度及上屆護(hù)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行分析討論,，修訂新一年度帶教計(jì)劃。

2,、帶教人員確定：采用自愿報(bào)名加民主評(píng)選產(chǎn)生,。首先科內(nèi)發(fā)動(dòng)，自愿報(bào)名,。其次,，根據(jù)護(hù)士文化程度,、護(hù)齡,、帶教經(jīng)驗(yàn),、護(hù)生評(píng)分、臨床工作能力等各方面綜合評(píng)定,，擇優(yōu)錄取,，確定帶教人員。

3,、帶教培訓(xùn)：科總帶教老師對(duì)帶教護(hù)士進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，主要包括：科室?guī)Ы逃?jì)劃;具體實(shí)施方法、步驟;優(yōu)秀帶教護(hù)士介紹帶教經(jīng)驗(yàn);帶教常見(jiàn)問(wèn)題及防范措施,。

二,、實(shí)習(xí)生入科教育

入科第一天由總帶教老師負(fù)責(zé)集中教育。講解科室規(guī)章制度;科內(nèi)人員;病區(qū)環(huán)境;儀器設(shè)備;主要收治病種;常用藥物作用,、副作用及注意事項(xiàng);基本護(hù)理操作示教等,。并強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全、護(hù)患溝通的重要性,。根據(jù)護(hù)生文化程度差異結(jié)合護(hù)理院校實(shí)習(xí)要求,，告知其入科后須掌握的臨床護(hù)理知識(shí)、技能;出科考試內(nèi)容,、形式,。護(hù)生與總帶教老師相互交換聯(lián)系方式，如手機(jī)號(hào)等,，以方便在實(shí)習(xí)過(guò)程中溝通,、交流。

通過(guò)上述步驟,，消除了護(hù)生入科時(shí)陌生感,，對(duì)實(shí)習(xí)科室有了初步了解，對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)做到心中有數(shù),，能幫助護(hù)生順利開(kāi)展護(hù)理實(shí)踐工作,，較好地完成護(hù)理目標(biāo)。

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程中人文化帶教

1,、帶教老師二“主動(dòng)”。一指主動(dòng)與護(hù)生溝通,，隨時(shí)了解帶教計(jì)劃完成情況,，個(gè)性化一對(duì)一帶教。二指主動(dòng)關(guān)心護(hù)生生活,、交友及情緒變化，予以照顧、幫助,。護(hù)生二“主動(dòng)”。一指主動(dòng)參與病房管理,，積極與患者溝通,，與患者建立互相信任、感情融洽的護(hù)患關(guān)系。二指積極與老師交流,，不斷累積實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、提高理論聯(lián)系實(shí)際能力,。

2、護(hù)理總帶教、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)每位護(hù)生至少進(jìn)行一次交流，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。鼓勵(lì)護(hù)生參與科室活動(dòng),，使護(hù)生能更好、更快融入新科室。嚴(yán)抓理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)護(hù)生進(jìn)行各種形式講課：即興提問(wèn),、小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、疾病查房,，鼓勵(lì)護(hù)生主持講課等,。不斷促使護(hù)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論知識(shí),。

四,、規(guī)范出科考核

1,、理論考試：由科室護(hù)理總帶教命題,，帶教老師監(jiān)考。

2、護(hù)理操作考試,、整體護(hù)理考試由總帶教主持,、把關(guān)。考核結(jié)果予立即反饋，肯定優(yōu)點(diǎn),，指明缺點(diǎn),，告知其改進(jìn)要點(diǎn),。護(hù)士長(zhǎng)抽查,。

五、帶教效果反饋

1、對(duì)護(hù)生考核：護(hù)生完成出科小結(jié)后交給帶教老師,，帶教老師根據(jù)護(hù)生自我評(píng)定,、平時(shí)工作表現(xiàn)、理論考試,、操作技能,、整體護(hù)理考試結(jié)果、結(jié)合實(shí)習(xí)目標(biāo)給出總體評(píng)價(jià),。

2,、對(duì)帶教老師考核：避免護(hù)生對(duì)帶教老師評(píng)價(jià)失真，評(píng)價(jià)表由護(hù)士長(zhǎng)發(fā)放,、收集,，并在表格發(fā)放前做好必要的解釋工作，務(wù)求真是,、可靠,。護(hù)生從帶教老師帶教態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、講課能力,、操作技能、教學(xué)管理能力等幾方面對(duì)帶教老師作出評(píng)價(jià),。

3,、對(duì)科室?guī)Ы坦ぷ骺己耍鹤o(hù)生對(duì)科室?guī)Ы坦ぷ髦匾暢潭取Ы谭椒?、帶教人員安排幾方面進(jìn)行總體評(píng)價(jià),，同時(shí)征集帶教意見(jiàn)、希望改進(jìn)內(nèi)容,。

通過(guò)對(duì)帶教工作改進(jìn),，本人深刻體會(huì)到，在整個(gè)帶教過(guò)程中,，護(hù)士長(zhǎng)一定要認(rèn)真參與帶教管理工作,，積極營(yíng)造帶教環(huán)境，充分發(fā)揮科內(nèi)人員積極性,，共同參與帶教管理,。讓護(hù)士交有所樂(lè)，讓護(hù)生學(xué)有所得。