班級管理宛如精妙藝術(shù),需精心雕琢,。在日常工作里,,應(yīng)如海綿吸水般汲取新經(jīng)驗,,豐富管理智慧,。班主任要充分施展教育影響力,,以愛為基,,以責(zé)為梁,,用耐心與細(xì)心搭建溝通橋梁。因材施教,,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,,引領(lǐng)他們在成長之路篤定前行,培育良好品德與行為習(xí)慣,,使班級成為積極向上,、充滿活力與溫暖的學(xué)習(xí)家園。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)生班主任崗位工作計劃的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇1)
一、本班學(xué)生基本情況,、成績,。
全班共有學(xué)生48人,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性還行,,希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),,取得好的成績,更好的班風(fēng),。
二,、基本措施和做法。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這個班雖然我已經(jīng)教了一年對學(xué)生的情況有了解,。暑假過去,,不少學(xué)生都有了不小的變化為了更深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。利用課余時間多和學(xué)生談心,,通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵按時檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶多和家長聯(lián)系,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班級日常工作,。
(1)充分利用班會或課前講話向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的'重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3,、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)"。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級,。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主,。
班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
以“兒童為本,,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,以實踐為途徑,,以社會化為方向,,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,,同時,,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。
二,、班級概況和工作目標(biāo)
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢,,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課教師密切配合,相互協(xié)助,,取各班的長處,,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、禮貌的班級。
三,、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校,、家庭、社會這“三教”,,加強對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化禮貌禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的.環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣,。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情景進(jìn)行強化,,提高本班得衛(wèi)生情景,,爭取能夠得到“優(yōu)秀班級”。
4,、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理本事和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇3)
一,、班級概況:
本學(xué)期新接了一年級四班,。剛進(jìn)入一年級,開學(xué)還不到一個月的時間,,班級狀況了解班中學(xué)生57人,,男生31.女生26.99年出生的35個,,98年出生的22個,6歲的孩子4個,,民族學(xué)生9個,,維吾爾族2個,哈族2個,,回族2個,,錫伯族1個,俄羅斯族1個,,撒拉族1個,,多子女的家庭11個,單親家庭5個,,班級特點,,學(xué)生自身,好動,,聰明,,其中30個孩子在學(xué)前接受過拼音教育,所以拼音教學(xué)較輕松,。家長多為做生意的,,所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱,家校配合有一定困難,。
二,、管理目標(biāo):
1、給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,緊抓養(yǎng)成教育,。
2、在班級中形成團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新的班風(fēng),。
3,、灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
三,、管理措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的.成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊
2,、面向全體學(xué)生,分類施教:加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:教給孩子工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
四,、各月安排:
九月:
1、組織學(xué)生開學(xué)報到,。
2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育,。
3,、準(zhǔn)備三跳運動會。
十月:
1,、開展愛國主義教育,。
2、入少先隊教育,。
3,、讀拼音大賽。
十一月:
1,、開一次愛科學(xué)主題中隊會,。
2、舉行寫字比賽,。
3,、家長開放周活動。
十二月:
1,、朗讀課文比賽,。
2、準(zhǔn)備元旦活動。
3,、開班干部會議,。
一月:
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備考試,。
2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作,。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇4)
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生61人,。其中,,女生20人,男生41人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,,以及自我約束,自我管理的能力,。
二,、基本措施和做法:
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加做操,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
⑶組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的`緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到
鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,持正確的態(tài)度,不歧視,,不厭惡,,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊?,對個別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇5)
這學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任6班的班主任,。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,使他們?nèi)姘l(fā)展,,讓新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,我將班主任的計劃制定如下:
一,、預(yù)期的班級風(fēng)格
團(tuán)結(jié),、文明,、誠信、進(jìn)步
二,、學(xué)生情況分析
六年級__班有__名學(xué)生,。隨著年齡的增長,心理問題越來越多,,給班級管理帶來了很大的困難,。但是學(xué)生聰明多才多藝,是我們學(xué)校綜合素質(zhì)比較好的班級,。
第三,,實施性教育的方式
集體教育與個體教育的統(tǒng)一。
三,、采取的措施
1,、注重教育:
學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是必要的,良好的.行為習(xí)慣將有利于一個人的終身發(fā)展,。因此,,在課堂上進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實際情況,,緊密配合學(xué)校的德育工作,,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。充分利用班會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對什么是錯,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
2、重視道德教育;
合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學(xué)生道德教育,。本學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、五一勞動節(jié),,舉辦一些有意義的主題團(tuán)隊會議,讓學(xué)生了解做人的道理,,在各種活動和勞動中學(xué)會合作和生活,。
3、注意衛(wèi)生工作:
注意衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,,保持課桌,、箱子清潔,勤放物品,,勤做早操,。
(2)班級衛(wèi)生:指派值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生,并設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督,。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團(tuán)體,。同時,利用花草美化環(huán)境,,開展愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4、培養(yǎng)班干部:
班級管理單靠班主任管理是不夠的,,班干部是班級管理的助手,。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作,,學(xué)會管理。而且及時
召開會議,,教他們工作方法,,讓他們明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向,。
5,、加強后進(jìn)生管理;
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
6、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
7,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8,、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
9、抓好少先隊工作:
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
10,、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
這學(xué)期,,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇6)
班主任是全班學(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,,從課上到課下,,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,,從安全到聯(lián)系家長等,,內(nèi)容豐富,涉及面廣,。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點,。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點,為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,,特制定工作計劃入下:
“安全不保,,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,責(zé)任重于泰山”的意識,,對學(xué)生加強安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1,、在校的日常安全教育,,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度,。
2,、飲食衛(wèi)生安全教育,,不在地攤上買吃零食,,不吃過期的不合格的食品。
3,、交通安全教育,,遵守交通規(guī)則,。
4、自我保護(hù)安全教育,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,,增強自我保護(hù)意識。
5,、衛(wèi)生安全教育,,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,,一旦得了__性的疾病,,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6,、不同時期內(nèi)的安全教育,,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;
7,、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震,、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,,學(xué)會判斷和預(yù)見,,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識,。
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識,,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。
二,、基本情況分析
我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在__歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,好動腦筋,,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),,信息相對閉塞,,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,,愛世界,愛自己,,健康,、安全、快樂地成長,。
1,、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù),、救護(hù)知識,,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,,學(xué)會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。
3,、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,,避免和減輕特定傷害,。
4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5,、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6,、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
7,、了解校園暴力造成的'危害,,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8,、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
9,、了解碘缺乏造成的危害,,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
四,、主要任務(wù)
(一)搞好日常管理工作
1,、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行),。
2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。
3,、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,,不追逐打鬧,。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,,不能推攘,,擁擠。
5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。
6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,。
3、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì)。
3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(四)加強與家庭社區(qū)的合作
1、建立學(xué)校家庭互訪制度,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3,、加強家校聯(lián)系,。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策,。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,,讓家長隨時了解其子女的去向。
2,、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。
3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
4,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校,。(如小刀,。)
(六)無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。
小學(xué)生班主任崗位工作計劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級口號:
一天比一天有進(jìn)步,。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,,他們活潑可愛,,好奇心強,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)
習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等。
四,、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的'管理能力,。
五、重點工作
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。