語文課本開啟了一扇通往自然的窗，《大自然的聲音》一文，帶我們聆聽風的呼嘯,、水的潺潺,、鳥的歡鳴,，沉醉于天地間的奇妙樂章。同學們仿若置身曠野、溪邊、林間,，感受自然韻律。而仿寫,，便是用文字續(xù)寫這份美好,，捕捉生活中的細微聲響，雕琢屬于自己的“自然詩篇”,。接下來小編給大家?guī)怼洞笞匀坏穆曇簟冯S課仿寫滿分范文6篇,。

篇一：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風,，是大自然的畫家,。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩,。風吹過柳條,，柳條綠了，綠得那么溫柔,，那么美麗,。風吹過桃花，桃花紅了,，桃花用綠綠的樹葉擋住臉，真是一位害羞的小姑娘。不一樣的季節(jié),，有不一樣的顏色,，不一樣的風，有不一樣的作用,。

陽光也是大自然的畫家,。他拿出畫筆給小花涂上顏色，紅的,、紫的,、粉的、黃的……小花展開了笑臉,；陽光給農(nóng)田刷上了金黃色,，小麥看到自己的新衣服無比喜悅，開心地晃動著身子,；他把綠色贈給了大樹,，“你看我像不像綠絨大傘？”綠樹高興地歡呼著,。陽光把顏料大方地贈予給大自然里每一株植物,。

動物是大自然的調(diào)色大師?？兹刚归_自己五光十色的尾巴,，給草地增添了一份美麗。老鷹在空中盤旋,，突然俯沖下來,，他那黑色的羽毛劃破天空。蝴蝶在花叢中飛舞,，在和花朵比誰的衣服更美呢,！

篇二：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風,，是大自然的畫家,。他拿著神奇的畫筆，為萬物涂上了鮮艷的色彩,。風喜歡在森林里開畫展,，當風在樹葉上畫兩筆時，樹葉就綠了,；當風在小花身上畫兩筆時,，小花便粉粉的。不同的花朵,，有不同的顏色,，紅的,、黃的、紫的,、藍的……美不勝收,。

陽光也是大自然的畫家。清晨,，森林還浸泡在白色的霧里,，陽光用筆一揮，森林里的霧漸漸散去,，金色的陽光灑了下來,，原本看不見的松果呀，蘑菇呀,，全都被照亮了,。陽光照在河流上，河流一片金黃,，金光閃閃的河流里好像藏著數(shù)不完的金子,。

動物是大自然的調(diào)色大師。大象披著他褐色的外套,，慢悠悠地在樹林里散步,；蝴蝶穿著五彩的裙子,，在草叢間飛來飛去，色彩也隨著她們位置的轉(zhuǎn)移不斷變化著,，跳躍著,。

篇三：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色。

風,，是大自然的畫家,。他拿著神奇的畫筆,，為萬物涂上了鮮艷的色彩,。風吹過云朵,，云朵便穿上了雪白的外套，像一只小熊在冬天里冷得瑟瑟發(fā)抖,；風吹過柳條,，柳條就綠了，他們隨風輕輕地擺動著,，感受著大自然的溫暖,；風吹過湖面，湖水變綠了,，好像一面模模糊糊的鏡子,，波紋一圈圈蕩漾開去。

陽光也是大自然的畫家。當陽光照到野花上,，野花們換上了五顏六色的衣裳,，有的花朵還有露珠,，在陽光照耀下成了碎鉆,；當陽光照在稻谷上,，稻谷像染上了金色的顏料,，他們低垂著身子，等待著農(nóng)民伯伯來收獲；當陽光照到小朋友的臉上,，他們開心地笑著,，享受著大自然免費的化妝,。

動物是大自然的調(diào)色大師。翠鳥的羽毛五光十色,，加上那紅紅的嘴巴,，美麗極了,，它沖入水中捕魚的畫面是一道獨特的風景,。蝴蝶是最愛美的,，她們色彩繽紛，在森林里飛來飛去,，展示著優(yōu)雅的舞姿,。

篇四：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色,。

風,，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆,，為萬物涂上了鮮艷的色彩。風吹過花田,，小花變紅了,，他們熱情地揮著手跟風兒打招呼；風吹過玉米地,，玉米都穿上了黃色的外套,，他們跟著風一起開心地跳著舞；風吹過芒果樹,，一個個黃黃的芒果在枝頭蕩著秋千,，悠閑極了。

陽光也是大自然的畫家,。陽光灑在蘋果上,，蘋果鍍上了一層紅色，蘋果笑著說：“我成熟了,，我成熟了,！”陽光照到小樹苗上，小樹苗抽出了綠色的枝葉,，它們快速的生長著,，小樹苗許下心愿：我一定要努力成長成一棵參天大樹！

動物是大自然的調(diào)色大師?？兹刚归_自己美麗的尾巴,，在草坪上跳著舞，其他的小花黯然失色,；小鳥穿著黑色的禮服在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,，準備晚上去參加音樂會。

篇五：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色,。

風,，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆,，為萬物涂上了鮮艷的色彩,。風吹過梨花，梨花灑下她那潔白如雪的花瓣,；風吹過雨滴,，雨滴變成了一顆顆透明的鉆石，它閃著光,，把這世界裝扮得更加絢爛,；風吹過海洋，那湛藍而洶涌的海水,，一層一層拍打著海岸,，開始了海洋大合唱。

陽光也是大自然的畫家,。陽光溫柔地灑在田野上,，田野上的稻谷像金子一樣璀璨奪目；陽光灑在土地上,，綠油油的西瓜探出了腦袋,，他們躺在地上，享受著陽光的照耀,；陽光灑在小朋友的臉上,，小朋友們的臉曬得紅彤彤的。

動物是大自然的調(diào)色大師,。翠鳥披著彩色的外衣站在枝頭引吭高歌,，展示它動人的歌聲?？兹冈诓莸厣仙⒅?，它打開自己五光十色的尾巴，草地上的小花頓時失去了美麗,。

篇六：《大自然的聲音》隨課仿寫

大自然有許多美麗的顏色,。

風,，是大自然的畫家。他拿著神奇的畫筆,，為萬物涂上了鮮艷的色彩,。當風吹過蘋果林，蘋果樹上便有了紅色的蘋果,，那蘋果就像小朋友的笑臉,，紅彤彤的；當風吹過田野,，田野就變成了金色的海洋,，稻谷們朝著風招了招手，感謝它的到來,；當風當風吹過花壇,，花壇里的花換上各色裙子，準備參加熱鬧的舞會,。

陽光也是大自然的畫家,。陽光灑在小溪上，小溪碧綠碧綠的,，像一面閃閃發(fā)光的碧玉,。溪水叮叮咚咚向前流淌，魚兒們在水里跳龍門呢,！一不留神,，陽光又照到了太陽花田里，太陽花變成了金黃色,，一粒粒小小的瓜子鑲嵌在圓盤中,，把太陽花都累得低下了頭。陽光來到小朋友的身旁,，照著了他們的小手，小手暖暖的,，照到他們臉上,，臉上紅撲撲的。

動物是大自然的調(diào)色大師,?？矗瑯淞掷镆恢黄恋柠W鵡穿著彩色的外套飛來飛去,，它這身彩虹般的衣服給樹林增添了一抹亮麗的色彩,。小河邊幾只綠色的青蛙在荷葉上快活地跳來跳去，金色的小魚在水底和它們打招呼呢,！