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幼兒園安全教育計劃及實施方案大全

格式:DOC 上傳日期:2025-02-15 19:00:02
幼兒園安全教育計劃及實施方案大全
時間:2025-02-15 19:00:02     小編:LWY6

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,。“幼兒園安全教育計劃及實施方案大全”,,為園所提供全面且實用的指導。這份大全涵蓋從日?;顒?、游戲場所到交通安全、消防安全等多方面安全內(nèi)容。計劃部分明確目標與重點,,方案則詳細闡述如何開展安全教育活動,,像安全演練、趣味課程等,,幫助幼兒在輕松氛圍中樹立安全意識,,掌握安全技能。無論是新辦園所,,還是經(jīng)驗豐富的幼兒園,,都能從中汲取靈感,筑牢安全防線,。感興趣的小伙伴們快來看看吧,!

幼兒園安全教育計劃 篇1

 

一、現(xiàn)狀分析

本班有xx名幼兒,,其中男孩x名,,女孩x名。全班幼兒較為活潑開朗,,在上學期實施的主題及整合活動中,,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,求知欲旺盛,,各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發(fā)展,,能積極參與各種認知活動,喜歡探究,。游戲活動中,,幼兒對角色游戲十分喜愛,有自己的想法,,能創(chuàng)造性的進行游戲,。并且樂意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談,,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,能主動積極參加各項學習活動,,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,,較熟練使用運動器械,,并能注意安全。在家長工作方面,,家長十分配合幼兒園工作,。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:

1,、存在個體差異,,有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說,、講,如xx等,。有的幼兒非常好動,,不遵守紀律,愛打人xx有的幼兒嬌氣,、愛哭,、任性、個性倔強,,如:xx等,。

2、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。活動中完成任務速度慢,,遇到困難容易畏縮,,不能堅持到底。耐心,、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù),、理解能力還需要培養(yǎng)

3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),,有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,。

4,、幼兒傾聽習慣較差,,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強,。

5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,,自行解決的能力有限,。合作的方式、方法需要再培養(yǎng),。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。

7、需充分發(fā)揮家長的主體性,,提高家長的家教能力,,建立新型的家園關(guān)系。

二,、班級學期目標

(一)幼兒方面

1,、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2,、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務,,努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,,懂得基本的安全常識。

4,、親近大自然,,有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,,有初步的環(huán)保意識。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信。

6,、喜歡參加體育活動,,增強體質(zhì),提高技能,。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),,能主動的參加各項活動,。

8、喜歡動手制作,。在教師的指導下,,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。

(二)教師方面

結(jié)合新《綱要》認真學習幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,,努力提高自己的專業(yè)技能,,抓好科研項目,大膽嘗試,,做研究型的教師,。努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境。拓展思路,,繼續(xù)加強主題及整合課程的實施,。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,,以求做得更好,。

(三)家長方面

1、明確教育的方向,,了解家長的思想觀念,。

2、更新家長的思想觀念,,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。

3、對幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。

三、具體措施

(一)幼兒方面

1,、幼兒主動的`參與目標的制定,。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的,。

2,、幼兒自己創(chuàng)設喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象,。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域,。

3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗,。讓他們在實踐活動中學習,。在活動中形成良好的社會關(guān)系,。多動手操作動手實踐,。

4、加強體育鍛煉,,保證幼兒身心健康的發(fā)展,。

(二)教師方面

1,、結(jié)合新《綱要》加強主題及整合活動的實施。

2,、創(chuàng)設開放式的環(huán)境,,寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,,促進幼兒健康的發(fā)展。

3,、在選擇和使用材料上加以開放,,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

4,、及時的反思自己的教育行為和教育方法,。

5、作研究型的教師,。要研培一體化,,抓好科研項目。

(三)家長方面

1,、充分發(fā)揮家長的主體性,,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用家訪,、家園之窗,、家園交流等形式,增進與家長的交流與溝通,。

幼兒園安全教育計劃 篇2

一,、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,,如讓幼兒認識交通標志,,知道遵守交通規(guī)則等。

2,、利用早談,、晨間活動、.中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育,。利用圖片,、或影視教育,引導幼兒觀察圖片,、觀看電視,,了解安全信息,,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對防火,、防災的_惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火_電話號碼,、應如何自救等,。

3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活的常識,,知道哪些東西是危險的,,會傷害身體,不能亂碰,,如小_會割傷,、開水燙傷、玻璃會扎手等,。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況的時撥打的救援電話,。

4、通過圖片,、錄像教給幼兒流感(如_型h1n1流感)的防控常識與措施,。加強用水、用火,、防拐騙,、飲食、防流感h1n1,、用物及交通安全方面的知識教育,,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人的食物等,。

5、開設專題講座,。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識,,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,,被壞人拐騙時如何逃脫等,。

6、組織幼兒進行消防,、防震自救演練,,掌握逃生自救技能。

二、把好一日活動安全關(guān)

1,、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患,。

2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線,。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。

三、家園配合

1,、通過家長會,、家教欄、家訪,、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活的環(huán)境,,使家長成為園外安全教育的教師,,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,,時刻做到:家園密切配合,,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活的環(huán)境。

2,、發(fā)放致家長的一封信,、簽訂安全責任狀。

3,、嚴格執(zhí)行安全的接送制度,。堅持用接送卡接送、無卡簽名,,托他人帶的電話告知當班教師,,得到確認、允許,、簽名后方可帶孩子離開,。

幼兒園安全教育計劃 篇3

活動目標

1、了解火災發(fā)生的幾種原因,,懂得不玩火,。

2、明白幾種自救的逃生的方法,,學會自我保護,。

活動準備

1、關(guān)于火災的視頻,。

2,、濕毛巾,。

3、關(guān)于火的.教具,,消防報警聲音樂,。

活動重難點

了解火災發(fā)生的幾種原因,明白幾種自救的逃生的方法,,學會自我保護,。

活動過程

1、一名教師扮演火大王,,引起幼兒參加活動的興趣,。

(1)火大王:我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,,我能燒壞房屋,、燒壞森林,我誰也不怕,!哈哈哈,!

(2)引導幼兒討論火災引起的危害及著火的原因。

原因:玩火柴,、玩打火機,、玩蠟燭、亂扔煙頭,,及燃放煙花 爆竹等,。

2、讓幼兒討論:出現(xiàn)了火情,,我們應當怎樣辦呢

引導幼兒大膽說出多種滅火的方法,。

教師小結(jié):剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,,我們能夠用水滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火,、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,,如果出現(xiàn)大火的時候,我們必須先撥打119報警電話,。

3,、播放火災的課件,讓幼兒欣賞,。

前幾天有個地方著火了,,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣

提問:他們想出了什么樣的方法哪些方法是我們沒有想到的(開窗通風、捂著口鼻沖出火災區(qū))。

教師小結(jié):火情小的時候我們能夠采取開窗通風,、用沙子,、滅火器、濕毛巾,、火很大的時候我們要及時撥打119,,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,,以最快的速度跑出火災區(qū),,學會保護自我,。

4,、怎樣避免火災

小結(jié):小火容易引起大火,所以我們不能玩火,。

現(xiàn)場模擬練習,,結(jié)束活動。

重點練習用濕毛巾捂住口鼻,、順著教師的口令,,從安全出口逃生,切記不能擁擠,。

活動延伸

請幼兒當安全小衛(wèi)士,,向其他人宣傳自救滅火的方法。

幼兒園安全教育計劃 篇4

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,,我們中班級段制定以下計劃,。

(一)教師做到:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,,預防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失,。

2,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

3,、嚴格做好各項消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品清潔擺放。

4,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。

5,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

7,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須提前和老師交流,。

8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗及貴重物品要放好,。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的`安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園安全教育計劃 篇5

明確指出幼兒園只有幼兒能安全,、健康地成長了,才能有效地展開幼兒園的各項教學工作,。所以,,將幼兒安全工作放在首頁,貫穿到園內(nèi)的每一個生活的角落是我們的責任,。對于幼兒園小班的安全工作更是重中之重,。以下便是幼兒園小班安全工作計劃:

新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,,安全意識淡薄,,針對我們小班幼兒的齡特點和實際情況,我們小班段制定了一份安全教育工作計劃書:

1,、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作,,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。

不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

2,、進餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,,以及觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷,、碰傷,。

4、接送安全:來園進班時,,要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。

在安全教育周里,,我們小班段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

活動內(nèi)容:

1,、《不跟陌生人走》

2,、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5,、《小老鼠進城》

6、《認識特殊的電話號碼110,、119、120》

7,、《安全標志》

8,、《過馬路》

9、《小小消防員》

10,、《畫紅綠燈》

游戲:

《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過斑馬線》,、《小狗警察》

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