作為一名小學(xué)生,，讀書(shū)是我最喜歡的活動(dòng)之一,。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。下面是小編為大家整理的小學(xué)交流讀書(shū)心得感悟簡(jiǎn)短精辟范文十篇,，希望大家閱讀之后有所收獲,。

1.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇一

作為一個(gè)小學(xué)生,，我讀書(shū)的體會(huì)是：讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)，還可以讓我感到快樂(lè)和滿足,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自己可以從中獲得很多樂(lè)趣和啟發(fā)。通過(guò)閱讀故事書(shū),，我可以了解不同的人物和事件,，感受到作者的創(chuàng)意和想象力。同時(shí),，我也可以從中學(xué)習(xí)到很多詞語(yǔ)和表達(dá)方式,，提高自己的語(yǔ)言能力。

除了故事書(shū),，我還喜歡閱讀科普書(shū)籍和歷史書(shū)籍,。這些書(shū)籍可以讓我了解到更多的科學(xué)知識(shí)和歷史知識(shí)，擴(kuò)展我的視野和認(rèn)知,。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,，我可以更好地理解這個(gè)世界，并且更好地了解人類(lèi)的歷史和文化,。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多做人的道理和人生的智慧,。這些書(shū)籍讓我明白,，做人要誠(chéng)實(shí)、善良,、有擔(dān)當(dāng),，要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),，我也了解到人生的路途充滿了曲折和變數(shù),，只有不斷努力、不斷學(xué)習(xí),、不斷成長(zhǎng),，才能走得更遠(yuǎn)更高。

總之,，讀書(shū)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,。

2.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇二

作為一名小學(xué)生，我在讀書(shū)的過(guò)程中收獲了很多,。通過(guò)閱讀,，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面,，還鍛煉了自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面,，我將分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì),。

首先，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,。在閱讀中,，我接觸到了許多不同的人物、事件和觀點(diǎn),，這些都讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí),。例如，通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍,，我了解到了人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程,，對(duì)各個(gè)時(shí)期的文化、政治和社會(huì)狀況有了更深入的了解,。此外,，閱讀科普書(shū)籍也讓我對(duì)自然界的奧秘有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,。

其次,，讀書(shū)也提高了我的思維能力。在閱讀過(guò)程中,，我不斷地分析,、總結(jié)和歸納信息，這有助于我鍛煉自己的思維能力,。通過(guò)閱讀文學(xué)書(shū)籍,，我學(xué)會(huì)了如何欣賞和理解文學(xué)作品，對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),。此外,，閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍也鍛煉了我的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。

再次,，讀書(shū)還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。在閱讀過(guò)程中，我不斷地積累詞匯和句型,，這有助于我在寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)中更加準(zhǔn)確,、生動(dòng)地表達(dá)自己的想法。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式來(lái)表達(dá)不同的情感和意圖,。

讀書(shū)還讓我感受到了樂(lè)趣。在閱讀中，我不斷地探索新的知識(shí)和觀點(diǎn),，這讓我感到很興奮和滿足,。通過(guò)閱讀幽默故事書(shū)，我也學(xué)到了許多幽默元素,，這讓我在生活中更加輕松愉快,。

總之，讀書(shū)讓我受益匪淺,。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,，我開(kāi)闊了視野，提高了思維能力,，鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力,，并感受到了閱讀的樂(lè)趣。在未來(lái)的日子里,，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,，不斷地探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。

3.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇三

人生樂(lè)事,，莫如讀書(shū),。它能讓我們知天地、曉人生,。書(shū)是我們生命的源泉,。古今中外有成就的人，都與書(shū)結(jié)下了不解之緣,，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!

讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,，百思不得其解的時(shí)候,，或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,，打開(kāi)書(shū)一看,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,，那么的自在。

多讀書(shū),，可以讓你多加一些可謂知識(shí),，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng),。所以樹(shù)是我們的良師益友,。

讀書(shū)能陶冶人的情操給人知識(shí)和智慧。所以,，我們應(yīng)該多讀書(shū)為我們以后的人生道路打下好的扎實(shí)的基礎(chǔ)!

4.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇四

在上幼兒園時(shí),，我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,，我做完作業(yè)正在玩,，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài),，我也試著看了一篇,，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看,，于是書(shū)就把我吸引住了,。我第看書(shū)上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),，一直把它看完,。

我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái),，我看了非常感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū),，她很高興,，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，愛(ài)學(xué)習(xí)了,。那是我第向媽媽提出要買(mǎi)一本書(shū),，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車(chē)上仍然不停地看著那本書(shū),，回到家的時(shí)候,，那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,，這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)一些書(shū),，我非常喜歡。通過(guò)看書(shū),，我學(xué)到了很多知識(shí),，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng),，讓我懂得了人間真情,，讓我知道了很多很多。

書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),，我要繼續(xù)讀書(shū),。

5.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇五

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候……”你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》,，我就喜歡上了它,。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文,，描繪了春天里種種美麗的景物,，有燕子，有楊柳,，有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象,，表達(dá)了朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。

在這篇文章里,，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,，把時(shí)間比作河流，日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊,，他在無(wú)賴與傷感中,，借助自己對(duì)生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時(shí)間,，他讓我知道了時(shí)間的緊迫,，知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事情。

讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,，合上書(shū),，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我：每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了，晃來(lái)晃去,。不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)11歲了，回想過(guò)去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過(guò)去,，把時(shí)間重新利用起來(lái),。

“一寸光陰一寸金”,，我們一定要珍惜一分一秒,。朋友們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候,，楊柳枯了,，有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧,，讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò),。

6.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇六

前幾天，我們學(xué)了《白楊》這篇課文,。它是當(dāng)代作家袁鷹的作品,。

表面上看這篇課文在描寫(xiě)白楊，但是深入觀察,，深入思索,，其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷,。爸爸對(duì)孩子們說(shuō)的那句話使我深受感動(dòng),。贊美白楊樹(shù)剛強(qiáng)不動(dòng)搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的白楊樹(shù)而觸景生情,，以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆,，建設(shè)邊疆，像白楊一樣剛強(qiáng)不動(dòng)搖,。

文章的之后的一段,，只所以陷入沉思。是因?yàn)樗麚?dān)心生活在北京無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,，不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù),，就連新疆那艱苦的生活都挨不住?？墒钱?dāng)他看見(jiàn)白楊樹(shù)旁邊的小白楊,，應(yīng)風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)的小白楊樹(shù)。他就相信他的孩子一定可與完成這個(gè)艱難的任務(wù),。

從這段可以看出,，父親對(duì)祖國(guó)的付出多大。雖然祖國(guó)把它發(fā)配到邊疆工作,，但他沒(méi)抱怨半句,，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó),。如果我是他父親,，我死都不會(huì)去邊疆，更別說(shuō)把孩子接過(guò)去,。但學(xué)了這篇課文,，我會(huì)學(xué)習(xí)“父親”這種精神,，還要發(fā)揚(yáng)光大。

我知道了：做一個(gè)人,，就要?jiǎng)倧?qiáng),，不軟弱，不動(dòng)搖;從小做一個(gè)愛(ài)國(guó)志者,，愛(ài)自己的國(guó)家,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),。

7.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇七

前段時(shí)間我讀了《伊索寓言》這一本書(shū)，讀了之后有很大很大,，很多很多的道理被我記在心里了,，比如《鷹和狐貍》這則故事。

從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居,，希望可以讓彼此的關(guān)系更好,，于是鷹在大樹(shù)上孵化小鳥(niǎo)，狐貍在灌木叢里生育兒女,，有一天,，狐貍出來(lái)尋找食物，而鷹則飛進(jìn)了灌木叢里把小狐貍抓走了,，與自己的孩子們飽餐了一頓,，當(dāng)狐貍回來(lái)時(shí)，知道了怎么回事,，可是鷹住在樹(shù)上,，而狐貍是陸地上的走獸。

所以他只好站在遠(yuǎn)處詛咒鷹,，鷹的背叛終究沒(méi)有射過(guò)神的懲罰,，一些人用山羊來(lái)獻(xiàn)祭神靈，鷹從祭臺(tái)上抓起燃燒的腸子,，在腸子掉進(jìn)巢里之后,，刮起了一起大風(fēng)，腸子上的火星把干枯的樹(shù)枝點(diǎn)燃了,，于是小鷹們都從樹(shù)上掉了下來(lái),，這里，狐貍跑了過(guò)來(lái),，當(dāng)著鷹的面,，把小鷹全都給吃成了渣渣。

這一個(gè)故事讓我明白了許多的道理,，如：我們要珍惜友誼,，不要背叛友誼,，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個(gè)故事也同樣反映了社會(huì)上的一些這種丑惡現(xiàn)象,，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然倒霉的還會(huì)是自己,，這些道理是《伊索寓言》中的一個(gè)故事《鷹和狐貍》教給我的,。

8.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇八

母愛(ài)如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房,。又如一杯濃濃的奶茶,，溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優(yōu)美溫婉的天籟之音,，隨著冰心奶奶的吟唱,，將一份炙熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

在我的生活中,，母親給我的愛(ài)又是何等的深層,。且不說(shuō)洗衣服、做飯,、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活,，光是輔導(dǎo)我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好等我回來(lái),。當(dāng)我肚腩飽飽了,，要起身寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽也跟隨來(lái)到我的書(shū)桌旁,，和我一起奮戰(zhàn)題海;當(dāng)我疲乏之時(shí),，又是媽媽為我送來(lái)了熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)我安睡在自己的小床上時(shí)，客廳里為家務(wù)忙碌的身影準(zhǔn)是媽媽?zhuān)藭r(shí),，唯有星星與她作伴,。這就是母愛(ài)。就像冰心奶奶筆下的母親,。是冰心奶奶的詩(shī)喚醒了我對(duì)母親的那份知恩,。

母愛(ài)如水，潺潺流過(guò),，鼓舞著我,，開(kāi)導(dǎo)著我。這篇作品給我的啟迪很大,，她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,。告訴我母愛(ài)的偉大，母愛(ài)無(wú)私,，對(duì)母親表示了由衷的感激之情,。

9.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇九

這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前,，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵,，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!

自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí),。

我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力?吃柿子為什么不能與螃蟹,、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等,。例如：飛鳥(niǎo)、走獸,、山川,、湖泊，甚至汪洋大海,，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上,。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上,。所以,，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去,。還有,，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,，是巴黎高的建筑物,。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎,。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊!

我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué),、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到,，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材!

10.小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì) 篇十

今天,，我讀了《釣魚(yú)》這篇文章。這是一篇關(guān)于作者少年時(shí)代的釣魚(yú)的樂(lè)事,。釣魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算陌生,，我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去釣過(guò)”地老虎”。讀了前面幾段,，我陪感親切,，眼前就好像浮現(xiàn)出一副掉蟲(chóng)的景象。當(dāng)我讀到結(jié)束的一段時(shí),，不禁陷入了沉思,，《釣魚(yú)》中說(shuō)：”我掉蟲(chóng),，蟲(chóng)因?yàn)樨澇裕乇晃业羯蟻?lái),，之后喪了命;但蟲(chóng)也在掉我,，我因?yàn)樨澩妫粎捚錈┑厝サ粝x(chóng),，結(jié)果虛度了許多美好的時(shí)光!”

讀到這里,，我不禁想起了近我們班發(fā)生的"一件事。前不久,，我們班的一些同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娮佑螒?，不管遇上什么困難,，都想盡辦法,，耍盡手段去打。他們上課時(shí)想打,，考試前復(fù)習(xí)時(shí)間都去打,。結(jié)果作業(yè)無(wú)心做，考試成績(jī)一塌胡涂,，虛度了人的一生中美好,、珍貴的學(xué)習(xí)光陰。他們哪里知道,，玩物喪志,。游戲機(jī)好玩，但卻浪費(fèi)了自己而短暫的生命啊!

這也許就是誘惑吧!自古以來(lái),，多少人不就是因?yàn)榻?jīng)不住誘惑才一步步走向深淵嗎?同學(xué)們,，讓我們牢牢地記住《釣魚(yú)》給我們的啟迪，戰(zhàn)勝誘惑這個(gè)大敵,。