每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇一

2,、你文靜內(nèi)向,，不茍言笑，與人為善,，從不斤斤計(jì)較,。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認(rèn)真,，課上發(fā)言較積極,，要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，再靈活一點(diǎn),，進(jìn)步會(huì)更大更快,。加油喲，孩子,。

3,、你性格內(nèi)向默默無語,，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，書寫認(rèn)真,，但課上很少發(fā)言,，口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

4、你是個(gè)聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī),。

5、你是個(gè)活潑可愛的孩子,，你對(duì)集體那么關(guān)心,，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!

6,、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué),。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事,，是個(gè)懂事的孩子,。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會(huì)變得更可愛的。

7,、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩,，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

8,、懂事聽話的你，在學(xué)校里,，你專心聽講,，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)較好,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

9,、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?

10、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

12,、課堂上,，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問題,。你身為班干，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

13,、你天真活潑，愛說愛笑,，是個(gè)可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心，常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力,，發(fā)言積極，書寫工整，但“冷熱病”嚴(yán)重，時(shí)好時(shí)壞,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓。

14、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

15,、遇見老師,，你能主動(dòng)問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇二

1,、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能,，文文靜靜的你，只要一走上舞臺(tái),，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢，好好努力吧,，老師相信你一定會(huì)更出色!

2,、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,，老師喜歡你!

3,、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。

4,、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。老師相信,，你今后一定會(huì)更出色!

5、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情,、真誠(chéng),。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己,?！疲@學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,，努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

7、你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影 ,，幫班級(jí)做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學(xué)習(xí)為重，“甩掉”粗心的毛病,，那時(shí)你就更棒!

8,、海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的,。瞧,，你的字寫得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別,，你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

9、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

10,、你勤學(xué)好問，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干,，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師希望你嚴(yán)格要求自己,，繼續(xù)加油,，你一定會(huì)更棒的!

11、你好學(xué)上進(jìn),，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

小學(xué)生精彩評(píng)語篇三

1、同學(xué)：你待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

2,、同學(xué)：你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思,、多問,、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

3,、同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4、同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5,、同學(xué)：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進(jìn)。

6,、同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

7、同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

8,、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

9、同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

10,、同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

11,、同學(xué)：你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

12,、同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13,、同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

14,、同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

15,、同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

16,、同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

17、同學(xué)：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

18,、同學(xué)：你真誠(chéng)可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

19,、同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

20,、同學(xué)：踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你,。

21,、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

22,、同學(xué)：你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

23,、同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

24、同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

25,、同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

26,、同學(xué)：你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

27,、同學(xué)：你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

28、同學(xué)：你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

29,、同學(xué)：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

30、同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

小學(xué)生精彩評(píng)語篇四

兔子是常見的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲,、非洲等地的野生穴兔,，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種,，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔,、細(xì)毛兔、安哥拉兔等,。

兔子的體毛為白色,、褐色等。我更喜歡白色的,，因?yàn)樗瓷先ズ芗儩?，沒有絲毫雜念。它的耳朵很長(zhǎng),，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng),，聽覺靈敏，而且由于布滿毛細(xì)血管,，豎立時(shí)可以散熱,，緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。它的眼睛也很大,，位于頭的兩側(cè),，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大,，要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體,。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開合，嗅覺也很靈敏,。嘴的上唇正中裂開成兩片,，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個(gè)嘴角向左右生長(zhǎng)著輻射狀有觸覺功能的觸須,。上頜具有兩對(duì)前后重迭的門齒,，沒有犬齒。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如,，軀干伸屈靈活,。四肢強(qiáng)勁，腿肌發(fā)達(dá)而有力,，前腿較短,，后腿較長(zhǎng)，肌肉,、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大,，腳下的毛多而蓬松,，適于跳躍、奔跑迅速,，疾跑時(shí)矯健神速,，像離弦的箭。在奔跑時(shí)還能突然止步,，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊,。它的尾短，僅有5厘米左右,，略呈圓形,，故有 “兔子的尾巴長(zhǎng)不了”的說法。

兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),，脈搏,、呼吸較快，新陳代謝旺盛;消化系統(tǒng)中,，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸,。

兔子是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長(zhǎng)久,，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性,。它們膽子很小，性情溫和,。善于挖掘洞穴,。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食,。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異?；钴S，通常每胎產(chǎn)4到12仔,。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟,。壽命為2019年。

迄今,，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,，夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性。故家免在白天除喂食時(shí)間外,，表觀安靜,、閉目睡眠，而一到了晚上,，則十分活躍,，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水,，約占總量的75%,。所以,，在喂養(yǎng)日程中，晚上要給足草料和水,，日間盡量保持環(huán)境安靜。

兔子膽小怕驚而善跑,，當(dāng)有突然響動(dòng)就會(huì)馬上戒備或迅速逃跑,。對(duì)突然的喧鬧或看到陌生人、狗,、貓,、蛇、鼠等出現(xiàn),，都會(huì)驚慌不已,，會(huì)發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害,。所以兔舍要保持安靜,，避免生人或其敵害動(dòng)物的進(jìn)入。

打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作,。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的,，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下,，打洞穴居,，具有防避敵害，保護(hù)自身,，繁衍后代等重要意義,。

兔子的門齒是終生生長(zhǎng)的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅,，才能避免過長(zhǎng),，保持長(zhǎng)短適中。為此,，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子,、樹枝之類，以滿足需要,。

兔子的抗病力較差,，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失,，尤其是幼兔,。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔,，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理,。另外,，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過30℃時(shí),，成年兔就減食或廢食,，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等,，還會(huì)引起疾病流行,。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇五

1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你,。你能和同學(xué)和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，熱愛學(xué)校生活。老師希望你以后上課時(shí)能夠做到積極一些,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

2. 花金華，多好聽的名字,，也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍(lán)天空下的花朵一樣,，在人生的旅途中綻放。同樣,，老師也希望你能有所作為,，所以每當(dāng)在課堂上看到你不曾舉起的小手，老師多么為你而難過,。要是你能積極發(fā)言,，并在做練習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，老師相信你一定會(huì)有一個(gè)美好的人生!

3. 眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

4. 雨你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進(jìn)步得會(huì)更快!

5. 個(gè)聰明直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好,，對(duì)待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采摘最美的花朵!

6. 靜大方，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

7. 銓常聽數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極思維敏捷，我也一直堅(jiān)信你是個(gè)特別聰明能干的男孩,，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個(gè)呢?孩子,，請(qǐng)記住不積硅步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上只有腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所成。希望你能時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

8. 彤你是個(gè)深受大家喜歡的好班長(zhǎng)。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽講,，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)來找你，你總是樂意幫助解決,。每次評(píng)選三好學(xué)生時(shí),，你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),，整個(gè)班集體在你的帶領(lǐng)取得了一個(gè)又一個(gè)地進(jìn)步,，老師謝謝你。希望你能利用暑假讀更多的課外書，不斷地充實(shí)自己,，提高自己,。

9. 國(guó)你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人為你著急,。認(rèn)真起來的時(shí)候,。你作業(yè)工整，發(fā)言積極,。但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

10. 慧文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

11. 賜我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索果斷,，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

12. 你是一個(gè)善解人意樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠(chéng),，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。從今天開始努力,，,。相信你會(huì)成功!

13. 昊你是一個(gè)既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子,，看著你貪玩不好好學(xué)習(xí)，老師真是從心里替你著急啊,。你是一個(gè)極有天賦的孩子,，在很多方面都比別的孩子要聰明,，但僅僅有天賦有聰明是不夠的,，更要付出行動(dòng),，付出努力,，才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來，你現(xiàn)在最缺少的就是做事的耐心,，總是三分鐘熱度,，這很影響你的進(jìn)步。馬上就是高年級(jí)的學(xué)生了,，給大家一個(gè)驚喜好嗎?

14. 位既聰明又可愛的小男孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神,，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

15. 為作為中隊(duì)委，你是夠格的!你尊師勤學(xué),，熱愛集體,，上課專心致志，發(fā)言踴躍,，勞動(dòng)負(fù)責(zé),，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序,，平時(shí)助人為樂,，深受大家喜歡。希望堅(jiān)持把字寫漂亮,，以身作則,，各方面爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇六

1、 你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力,，成績(jī)進(jìn)步很大,，還加入了少先隊(duì),。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī),。

2,、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。就如你，經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練,，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),，老師祝賀你。希望活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績(jī),，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!

3,、 一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興,。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),，可是由于不夠虛心,，成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,，能認(rèn)真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

4,、外表文靜的 你尊師守紀(jì),，熱愛勞動(dòng)，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng),?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫,，刻苦用功,，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

5、 一直以來,，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期還加入了少先隊(duì),，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫,，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

6、知錯(cuò)能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，成績(jī)有了進(jìn)步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7、 像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,，真是人見人愛,。能尊重老師，熱愛勞動(dòng),，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),，上課再專心些,，相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

8、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,，上進(jìn)心強(qiáng),，在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，還加入了少先隊(duì)。現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)有了進(jìn)步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇七

1. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，思維敏捷，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，熱愛班集體。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，成績(jī)優(yōu)異,，是同學(xué)的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，品質(zhì)較優(yōu),，積極參加各種活動(dòng),，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的榜樣,，老師的得力助手,。是一位德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 該生尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀,，熱愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)善良,，樂于助人,，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4. 該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人友善,，品德兼優(yōu)，文明禮貌,，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀,，是一名有潛力的好學(xué)生。

5. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng),，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

6. 該生自入校以來,，學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度端正，有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，為人友善，品德兼優(yōu),，熱愛班集體,，積極參加各種活動(dòng),，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，吃苦耐勞,，勤奮好學(xué),，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，為人友善,，品德兼優(yōu)，文明禮貌,，學(xué)習(xí)勁頭較足,，與同學(xué)關(guān)系融洽，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8. 該生講文明,，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校紀(jì)，熱愛班集體,，積極參加各種活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀，性情平和,，為人友善,，處事穩(wěn)重踏實(shí)，學(xué)習(xí)刻苦,，做事一絲不茍,，是師生公認(rèn)的好學(xué)生。

9. 該生尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，生活上樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，有上進(jìn)心,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10. 該生品德兼優(yōu),，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，勤奮好思，學(xué)習(xí)主動(dòng),，生活上樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各種活動(dòng),，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

11. 該生尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績(jī)優(yōu)良，生活中樂觀開朗,，自信向上,，朝氣蓬勃，做事一絲不茍,，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

12. 該生品德兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實(shí),，學(xué)習(xí)刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇八

1,、你是個(gè)聰明、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極,，對(duì)待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、致宇,，你頭腦靈活，接受能力超強(qiáng),。課堂上聽課的效率很高,，完成作業(yè)又快又好，是一塊難得的好料子,。你有這么好的天賦,，如果在課堂上再專注些,，別和同學(xué)說小話,，做小動(dòng)作，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言,，相信你還能取得更好的成績(jī)。老師給你的下學(xué)期提出一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取在期中考試中考進(jìn)班級(jí)前五名,。

3,、曉鈺，你是老師最喜歡的學(xué)生,，文雅有禮,，從不見你在教室里追逐打鬧，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,。這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)候很好,，有時(shí)候又不夠理想,。在你嚴(yán)格要求自己，專注于課堂,，積極思考,，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時(shí)候，你就會(huì)取得好成績(jī),。相信自己一定能行,，并且把想法付諸行動(dòng)，相信你會(huì)更優(yōu)秀,。

4,、你是一位很有想法的孩子,，雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說，但我能感覺到,。要不班級(jí)的加餐工作,，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),，你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué),，這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,，知道嗎?你抄了答案,，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人,，包括自己,。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步,，加油!

5,、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”,、打字“小能手”,、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”,，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩,。一朵花開一點(diǎn)紅，朵朵花開一片紅,，希望在你的感染下,，讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開。

6,、在學(xué)校,，熱愛勞動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，是老師非常喜歡的好孩子,。

7,、活潑可愛，懂禮貌,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手,，學(xué)生的小楷模,，你是體育健將,，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，沒有,，只有更好,，在小學(xué)的最后一年里，帶上你的快樂心情,，趕走“小馬虎”,，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

8、智深,，你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,，和同學(xué)相處得很好。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,，但是缺乏質(zhì)量,。這個(gè)學(xué)期，你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變,，在完成周末作業(yè)的時(shí)候質(zhì)量提高了,，在本學(xué)期的幾次考試中，也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。你的問題是玩心還是比較重,，想玩電腦,、打籃球的時(shí)候,，作業(yè)就有些馬虎了。期待你下學(xué)期取得更好的成績(jī),。

9,、付榮，你思維敏捷,，課堂上思考問題的效率極高,，而且語言表達(dá)能力很強(qiáng)。你還特別喜歡讀課外書,，有時(shí)候甚至到了癡迷的程度,。愛讀書是個(gè)好習(xí)慣，正是因?yàn)閻圩x書,，你的作文水平有了很大提高,。但是要注意選擇合適的書，選擇正確的時(shí)間讀書,，上課時(shí)看書是不允許的,。另外，提醒你一定要管住自己的嘴巴,，不該說的時(shí)候堅(jiān)決不開口,。

10,、你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇九

雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.

文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十

看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪，清純,，使人喜愛,。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的,。

可謂你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛，失敗在所不免,，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí),。期望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑,。

你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢(shì)來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃!

你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

你很善于觀察生活,，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生,。

你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精力可嘉,。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料?

你是個(gè)頗有主見又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了,。

排比名的使用為文章增色不少,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十一

1、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

3,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

4,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

5、你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

6、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

8,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

9,、你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10、你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

11,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

12,、踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你。

13,、你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

14,、你待人隨和、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順,，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!

15,、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十二

1. 范則昀老實(shí)本分,，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語不多,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能虛心的接受老師給你教導(dǎo)，用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心群眾,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中,。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮,，你一定能取得更大的進(jìn)步!

2. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯(cuò),。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極?？粗悴粩嚅L(zhǎng)大懂事,，老師為你高興為你自豪。美中不足的是你不大會(huì)吃苦,，記住許多時(shí)候“自找苦吃”是成長(zhǎng)的必然課程,，希望今后用于面對(duì)。

3. 彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情,，已深深印在老師的記憶中,。作為班干部,，你能用心主動(dòng)搞好本職工作,，得到同學(xué)的信任和支持,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了一些進(jìn)步,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者。

4. 王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的,。不論是課上還是課下,，都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，你有著一顆勤奮,，發(fā)奮，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績(jī)!

5. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你的成績(jī)是老師心中的痛,，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎?希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎?

6. 安鑫在老師的印象中,，你是個(gè)文氣誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作,，能按時(shí)完成作業(yè),。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意,。不過,，在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮，發(fā)奮縮短與其他同學(xué)的距離,。同時(shí)老師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率,。及時(shí)通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法,，老師相信通過你的發(fā)奮一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7. 程逸寧你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你有一顆聰明的頭腦，但是有時(shí)一知半解也隨它而去,，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎,。自修時(shí)間自制力不夠，效率不高,。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,，課堂上能跟隨老師的講解過程，思維也較活躍,，這是你明顯的進(jìn)步,，也是老師感到最為你高興的地方，期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

8. 你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng)，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模,，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們,。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

9. 文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對(duì)于學(xué)習(xí)不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信你是最終的強(qiáng)者!

10. 心有多高,，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái),，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀,，相信你可以駕著這雙翅膀,，在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者,。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切,。

11. 身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽?jī)優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，因?yàn)槟氵€有很長(zhǎng)的一段路要走,。

12. 你是一個(gè)活潑外向的女孩,，有很強(qiáng)的求知欲,，有主見，有班集體榮譽(yù)感,，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方,，上進(jìn)心很強(qiáng)，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,，讓大家更好的了解自己,。

13. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上,，她刻苦努力，工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不言棄的她，對(duì)未來總是充滿希望,。

14. 你是一位性格外向,，活潑開朗，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,，在校期間,，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講，樂于助人,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),，是一名合格的高中生。

15. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新,，與同學(xué)和睦相處,，說話風(fēng)趣幽默,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十三

1. 你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極,，愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),。

2. 你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運(yùn)者,。 這說明你是一個(gè)很懂事的孩子 總之無論從哪一方面來看， 你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時(shí),，就是 你開始進(jìn)步之日。試試看吧!

3. 你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績(jī)。

4. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑,。各科都有很大的進(jìn)步!

6. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

7. 你活潑可愛，積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責(zé)，你的付出,，贏得了同學(xué)們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

8. 你很聰明,，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講,，愛動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會(huì)更棒的!

9. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情好學(xué),，性格堅(jiān)毅,。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,，始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

10. 你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,。基礎(chǔ)不好,，不是你成績(jī)差的主要原因,，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,，多學(xué)習(xí)!

11. 白x,，多么富有詩情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影,。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),，老師都是看在眼里的。其實(shí),，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,，如果再多些靈活，多些方法,，老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色!

12. 頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素,，與其他同學(xué)隔開距離,，這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視!

13. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步,。

14. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

15. 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，喜歡對(duì)問題追根究底,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但有時(shí)你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心,，多一點(diǎn)細(xì)心,，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十四

1、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.

2,、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

3,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).

4、真是“下筆如有神”啊,?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩,。

5,、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

6、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

8,、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

9,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

10、從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實(shí),能引起心靈的共鳴.

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十五

1. 你動(dòng)手能力很強(qiáng),，知識(shí)面較廣,，你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。

2. 肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，你將前程無量!

3. 勤勤懇懇腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列,，可在探究方面,，你經(jīng)常是個(gè)旁觀者，孩子,，大膽一些吧,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

4. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。特別在探究課上的表現(xiàn)證明著你的實(shí)力。我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!

5. 你在課上能認(rèn)真參與探究活動(dòng),，有好奇心,，愛提問。老師發(fā)現(xiàn)你組織能力越來越強(qiáng)了,，真為你感到高興!你們組的探究活動(dòng)質(zhì)量很高,，望你們組能人越來越多，能力越來越強(qiáng)!

6. 你動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng),，能獨(dú)立做實(shí)驗(yàn),，假如在實(shí)驗(yàn)中多些思考，相信你有更大的收獲,。

7. 如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹,。如果其中一二匹馬出了問題，那速度自然快不了,。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想，那一二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記住一馬不行,，整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧!

8. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于各種原因,，致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤探究，對(duì)自己要有信心,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. 探究學(xué)習(xí)對(duì)你來說是一個(gè)多余，紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了,。希望懂事的你趕快改正,，認(rèn)真參與探究活動(dòng)，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng),。

10. 老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常常看見你舉起小手!

11. 肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究，你會(huì)獲得快樂,，老師期待著你的積極投入,，加油啊!

12. 每次上課,，你總是非常活躍,，小臉上洋溢著興奮,，老師明白你非常喜歡上這門課，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),，你總是不好好完成,，有時(shí)說自己忘了，有時(shí)草草應(yīng)付了事,，老師希望你能改正缺點(diǎn),，別讓大家失望，好嗎?

13. 你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強(qiáng)烈，主動(dòng)參與的積極性不高,。

14. 你是個(gè)很好的傾聽者,，但是你的探究主動(dòng)性積極性不高，比較被動(dòng),，小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”,。

15. 你喜歡上探究課，也樂于參加各種探究活動(dòng),，課堂上常常能聽你口若懸河的表演,。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本領(lǐng),，必須付出辛勤的勞動(dòng),，如果做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?

16. 你有一張靈巧的嘴,，一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦,，按說你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，可事實(shí)上……,，想一想,，只說不做，只會(huì)把責(zé)任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧,，相信你能行!

17. 羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參與,，但是沒有主動(dòng)發(fā)表自己的意見,，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。

18. 上課好動(dòng),，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中,，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進(jìn)步。

19. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng)，但還需要注意場(chǎng)合與分寸,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，積極督促自己，爭(zhēng)取逐步趕上同伴!

20. 一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,，你一定事半功倍的，老師相信你會(huì)成功的!

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十六

1. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

3. 你個(gè)性沉靜,，還愛言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

4. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪?，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,，來和老師一起研究,。

5. 你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。

6. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8. 你是一個(gè)能干乖巧聽話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋,，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

9. 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑!

10. 首先，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

12. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子,。老師特別喜歡請(qǐng)你來回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目,，你都能講得有條有理,。你文靜懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,，有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對(duì)嗎?

13. 老師喜歡上課是的你,，那時(shí)你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

15. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候,，愛拼才會(huì)贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助,，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會(huì)心的笑,。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十七

1、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過,，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

2、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3、思維敏捷的你愛遨游于書海,，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,，不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé),、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不前,，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒,，端正自己的態(tài)度,，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累,。

4,、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。小學(xué)生評(píng)語大全,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

6,、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

7,、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

8,、活潑,、開朗、坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂。校文藝演出的舞臺(tái)上,，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報(bào)上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

9,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但，我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

10,、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生精彩評(píng)語篇十八

1.文章的語言很流暢,，也寫出了老師的感受,。

2.你是老師的知音，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

3.對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力，再創(chuàng)輝煌!

簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

對(duì)…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動(dòng).

這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動(dòng).

心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠(yuǎn).

比喻貼切,用詞生動(dòng).