在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

銑加工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來(lái)到車間,，沒(méi)想到原來(lái)我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件――solid works,，不過(guò)真的很好玩呢，照著教程一步步來(lái),，我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,，我就發(fā)揮自己的想象力，試著畫(huà)一個(gè)立體圖形,，并嘗試用工具把它模擬出來(lái),，結(jié)果,，失敗!呵呵，那時(shí)才發(fā)現(xiàn),，原來(lái),，要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)單，要熟練的利用它來(lái)制作我們所需的工件就更加難了,，以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!

接下來(lái),，最驚心動(dòng)魄的一幕來(lái)了――安全教育?？粗荒荒粦K不忍睹的畫(huà)面,，真的危險(xiǎn)無(wú)處不在啊，我不自覺(jué)的想象未來(lái)兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了,，自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問(wèn)題呢?我越想越忐忑不安,，提心吊膽的看完片子，我暗自保證：一定要小心啊!!

第二天,，感覺(jué)真正的實(shí)習(xí)開(kāi)始了,。銑工，一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的工種,，令人期待,。一進(jìn)車間，還未等到老師來(lái),，我就不好受了――機(jī)油味濃,。說(shuō)實(shí)的，生平對(duì)汽油,，柴油,，機(jī)油等都非常敏感，甚至厭惡,，今天可真是個(gè)考驗(yàn)啊!經(jīng)過(guò)老師的講解,，我才明白到，其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來(lái)操作,，危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高,。這番話，讓我吃了定心丸,。在這位uncle的詳細(xì)解說(shuō)底下,，我們明白了銑床的結(jié)構(gòu)，規(guī)格,，操作方法等有關(guān)信息,。之后，是一位漂亮lady來(lái)教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵,，我們?tīng)得特專心!明白操作后,，我們興奮的來(lái)到銑床面前，開(kāi)始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm x 16mm的方柱體,。我的難題又來(lái)了,，整個(gè)銑床滿是油，而且,，切削的過(guò)程都要潤(rùn)滑,。糟了，我平生也最怕接觸這些油膩的東西,，唉,，慘!然而，實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí),，我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了,，于是，我勇敢的動(dòng)手了,。一毫米一毫米的切削,，讓我感受到時(shí)間的漫長(zhǎng)，而且,，整個(gè)過(guò)程都要注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,，一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn)，所以,，我絲毫不敢掉以輕心,。兩人合作削一塊鐵，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做就難了,，幸好,，在我們的合作底下，終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn),。還未完了,，思考題來(lái)了，實(shí)際操作后,，我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就大大加深了,，做起題目來(lái)特有感受和想法,，覺(jué)得安排不錯(cuò)!這時(shí)候,，我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了，很快,，就這樣,，我們就完成了一天的工作。

接著下來(lái)的日子,，作息都差不多,。我們先后做了數(shù)車928,，數(shù)銑990，化學(xué)加工,，注塑擠塑,，磨床齒輪，電火花加工,，數(shù)車980,，線切割等八個(gè)工種，感覺(jué)除了新鮮之外,，比前兩天多了一個(gè)――累!真的,，開(kāi)始由于太興奮了，完全忘記了累,，可接著下來(lái),，我就徹底感受到了工人的累跟苦。

兩周下來(lái),，金工實(shí)習(xí)結(jié)束,，但給我的感受體會(huì)可有不少：

1)通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,，還有工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù),。

2)經(jīng)過(guò)多次的動(dòng)手操作，我初步掌握了基本機(jī)器的獨(dú)立操作能力,，并能應(yīng)該于實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中,。而且，動(dòng)手操作培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

4)在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間表,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

總的來(lái)說(shuō),，要感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)理工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。另外,，細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來(lái)等等,，都是我在金工實(shí)習(xí)期間深刻感受到的。感覺(jué)要說(shuō)的實(shí)在太多了,，短短兩周的金工實(shí)習(xí),，帶給給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

今后的日子里,，我會(huì)加倍用功的，為未來(lái)而努力!

銑加工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削。

1,、銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床,。銑床除能銑削平面、溝槽,、輪齒,、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面,，效率較刨床高,，在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面),、溝槽(鍵槽,、t形槽、燕尾槽等),、分齒零件(齒輪,、花鍵軸、鏈輪乖,、螺旋形表面(螺紋,、螺旋槽)及各種曲面。此外,，還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面,、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。

2,、銑刀------按用途區(qū)分有多種常用的型式,。①圓柱形銑刀：②面銑刀：③立銑刀：④三面刃銑刀⑤角度銑刀：⑥鋸片銑刀 ;銑刀的結(jié)構(gòu)分為4種。①整體式：②整體焊齒式：③鑲齒式：④可轉(zhuǎn)位式：

3,、銑床的維護(hù)與保養(yǎng)：

對(duì)重要部位進(jìn)行檢查,。

擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤(rùn)滑各部。

空運(yùn)轉(zhuǎn)并查看潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,。檢查各油平面,，不得低于油標(biāo)以下，加注各部位潤(rùn)滑油,。

20xx銑工實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)20xx銑工實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)

做好床身及部件的清潔工作,，清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

擦拭機(jī)床。

清潔工,、夾,、量具。

各部歸位,。

自上周一開(kāi)始,，我們開(kāi)始了銑工實(shí)訓(xùn)課，由于學(xué)校的設(shè)備限制,，我們分為早班和晚班輪流實(shí)習(xí),，每3人一組開(kāi)，加工一個(gè)“v”型件,，完成等分零件的實(shí)訓(xùn)課程!

1上課第一天,，王老師帶我們熟悉了銑床的結(jié)構(gòu)，讓我們明白了銑床的構(gòu)造,，各個(gè)部位的用途,，加工范圍等。

2我們每人領(lǐng)到一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方體鑄鐵快,，我們經(jīng)測(cè)量,。發(fā)現(xiàn)有加工余量。

3我們找一個(gè)最不規(guī)則的面進(jìn)行加工,，盡量少銑,，將其銑平。

4再以這個(gè)面為基準(zhǔn)面開(kāi)始銑削其對(duì)面,，保證厚度為29mm

5再加工較長(zhǎng)的兩個(gè)面,，使使其寬度保證為45

6最后我們開(kāi)始銑削工件的長(zhǎng)度，銑削完后保證六面體的尺寸為29×45×55

7接著,，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在六面體的長(zhǎng)度方向其中兩個(gè)相鄰角銑出兩個(gè)9×9×45°的斜面,，在銑削斜面的時(shí)候我們將工件傾斜45度，用萬(wàn)能角度尺保證角度,，再經(jīng)計(jì)算后進(jìn)行加工,。

8銑完斜面以后，我們又完成了單臺(tái)階和雙臺(tái)階的銑削,，在銑削臺(tái)階的時(shí)候我們用圓柱形銑刀進(jìn)行銑削,。并完成了單臺(tái)階的消氣。

9接下來(lái)我們濟(jì)寧”v”型槽的銑削,，在銑削時(shí)仍然將工件傾斜45度,，用底齒保證厚度，周齒保證寬度.完成后進(jìn)行消氣,。

10到時(shí)候銑削t型槽頸部了,，我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)行加工,。

11完成以后，我們又完成了t型槽的加工,，在加工使我們用銑刀對(duì)準(zhǔn)中心,，往下降11mm，進(jìn)行銑削,。

12接下來(lái)是鉆孔，鉆孔很簡(jiǎn)單,，使用的事∮5.6的鉆頭,，在鉆完孔后進(jìn)行校孔,，再在原孔的地方擴(kuò)一個(gè)深10mm,，直徑10mm的孔。

13接下來(lái)我們開(kāi)始進(jìn)行鍵槽的銑削,，經(jīng)計(jì)算,，我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片，進(jìn)行對(duì)刀,，對(duì)完后將顯示屏上歸零,，進(jìn)尺寸，進(jìn)行加工

14最后,，我們開(kāi)始銑削十字形槽,，，我們依舊以以上的方法開(kāi)始銑削,，完成了十字形槽的加工!

在粗加工的時(shí)候,，我們用游標(biāo)卡尺對(duì)零件進(jìn)行檢測(cè)，到了精加工環(huán)節(jié),，為了減小誤差,，我們用分度尺對(duì)零件進(jìn)行精密的檢測(cè)，對(duì)于槽的深度則用深度尺,，垂直度用角度尺!

進(jìn)行銑工實(shí)訓(xùn)的第一重點(diǎn)就是安全,，其次，注意保護(hù)好刀具以及銑床不受損壞,，還有在銑削零件時(shí)一定要認(rèn)真,，不能盲目的進(jìn)行銑削，必要的時(shí)候進(jìn)行計(jì)算,，保證重要尺寸,，控制好進(jìn)刀量，保證零件的光潔度,，裝夾一定要正確,。

通過(guò)這次銑工實(shí)習(xí)，我深深明白一個(gè)道理：只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都應(yīng)該腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的去做,。這次的實(shí)習(xí)還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì)了如何操作銑床,，對(duì)機(jī)械加工又有了新的了解,，我覺(jué)得在今后做事都下應(yīng)該像加工零件一樣包含激情，永不言棄,，認(rèn)真,，仔細(xì)，肯吃苦,，只有這樣才能真正把事情做好!

銑加工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)目的：1.了解磨削加工的工藝特點(diǎn)及加工過(guò)程

2.了解常用磨床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途，了解砂輪的特性,、砂輪的使用方法,。

3.熟悉磨削的概念、加工和測(cè)量方法,，了解磨削加工所能達(dá)到的尺寸精度,、表面粗糙度值范圍。

4.能完成磨平面的加工,。

實(shí)習(xí)步驟：1.懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，踏入磨工實(shí)習(xí)車間，開(kāi)始了這學(xué)期的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目——磨工實(shí)習(xí),。第一節(jié)為理論課上,，梁老師給我們介紹了磨床操作應(yīng)注意的問(wèn)題，磨削加工的工藝特點(diǎn),、加工范圍及磨床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途。第一節(jié)課下來(lái),，也算是“碩果累累”!

2.接下來(lái),，梁老師帶領(lǐng)我們來(lái)到磨床面前，詳細(xì)介紹了磨床的型號(hào),、組成,、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理,。介紹完上面的內(nèi)容,，接下來(lái)就是實(shí)機(jī)操作聯(lián)系，老師先為我們演示了一遍,，再次重復(fù)操作過(guò)程中必須注意的問(wèn)題,，然后我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下,，第一次接觸磨床，聯(lián)系從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，剛開(kāi)始聯(lián)系開(kāi)車,、停車，直到后來(lái)進(jìn)行磨削平面,。

3.第二天上午,，第一節(jié)課同樣是理論課，這節(jié)課,，老師詳細(xì)介紹了砂輪的分類,、特性、檢查,、安裝,、平衡,、修整及保養(yǎng)方法,。理論課下來(lái)，同樣受益匪淺,，別看小小的一個(gè)砂輪,，學(xué)問(wèn)大著呢。

4.上完理論課,，照常是實(shí)操作,，不過(guò)這次可不是簡(jiǎn)單的練習(xí)，而是一次“小測(cè)試”,，老師為我們規(guī)定了加工后達(dá)到的尺寸精度,、表面粗糙度值。

5.在磨工實(shí)習(xí)最后的時(shí)間里,，我們實(shí)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,，已實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)目的，但我們還要進(jìn)行一次測(cè)試,，以檢驗(yàn)每個(gè)同學(xué)所達(dá)到的程度……隨著測(cè)試結(jié)束,，磨工實(shí)習(xí)也拉下帷幕……

實(shí)結(jié)：1.兩天的實(shí)習(xí)下來(lái)，使我對(duì)整個(gè)磨削加工有了深刻的了解,，也達(dá)到了預(yù)期目的,。對(duì)于磨削加工中如何控制切削液的流速，如何控制圓周進(jìn)給速度,、縱向進(jìn)給速度,、橫向進(jìn)給速度，如何控制磨削用量來(lái)完成對(duì)工件的加工,，以達(dá)到工件的尺寸精度,、粗糙度值的要求,，又能限度的提高生產(chǎn)效率都有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。

2.磨床操作相對(duì)比較繁瑣,，所以必須用心,，否則很有可能因操作錯(cuò)誤而引起安全事故。

3.由于條件的限制,，我們只能實(shí)習(xí)磨削平面,，而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，我們只能做理論上的了解,，而沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)機(jī)操作聯(lián)系,，但無(wú)論是平面磨床還是外圓磨床，我相信我們學(xué)得一樣好,。

4.作為機(jī)械零件精加工的主要方法之一的磨削加工,，以其獨(dú)有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，屹立于整個(gè)機(jī)械加工中,，成為機(jī)械加工中不可或缺的一道工序,，但磨削加工成本高等特點(diǎn)，至今是機(jī)械加工中的難題,，但我相信,，隨著技術(shù)不斷提高，磨削加工在機(jī)械加工中將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用,。

實(shí)習(xí)目的：1.了解刨削加工的特點(diǎn)及加工范圍

2.了解牛頭刨床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途，了解刨刀和附件的大致結(jié)構(gòu)和用途,。

3.熟悉刨削的加工方法和測(cè)量方法,，了解刨削加工所能達(dá)到的尺寸精度、表面粗糙度值范圍,。

實(shí)習(xí)步驟：1.為期兩天的刨工實(shí)習(xí)終于拉開(kāi)序幕,，和磨工實(shí)習(xí)一樣，先上理論課,。理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，其次介紹了刨削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,，并介紹了刨床的工作原理,。由于學(xué)校只有牛頭刨床，所以老師著重講解牛頭刨床,，對(duì)于龍門刨床,，只是做簡(jiǎn)單的了解。

2.接下來(lái),，老師引領(lǐng)我們來(lái)到牛頭刨床前,，一步一步詳細(xì)地講解刨床的各個(gè)組成部分,、傳動(dòng)，并教導(dǎo)我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)行程的起始位置等調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),，如何刨削平面;之后就是將刨削加工的整個(gè)過(guò)程演示了一遍,。由于老師的精心指導(dǎo)，我們對(duì)刨削加工中所注意的問(wèn)題都銘記于心,，對(duì)于加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率更是“勝人一籌”,。

3.接下來(lái)，我們充分發(fā)揮的時(shí)刻到了,，只有這樣,，才能表現(xiàn)出我們的實(shí)力，才能找出我們的差距,。老師提供了直徑為25的棒料,，由我們刨削出橫截面為正方形的方形棒料，經(jīng)過(guò)計(jì)算,，我們確定了刨削用量,，再加上我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)過(guò)一番奮斗之后,，我們終于拿下了第一個(gè)胚料的加工,。用游標(biāo)卡尺一量,，還好,，在老師要求的公差范圍之內(nèi)。

4.刨工實(shí)習(xí)的第二天,，第一節(jié)課依舊是理論課,，這節(jié)課，老師詳細(xì)地為我們介紹了刨床上廣泛使用的各種刀具——刨刀,。介紹完各種刀具,，老師為我們介紹了刨削加工中應(yīng)如何刨削溝槽，刨削各種溝槽的原理及需用到的刀具,。

5.由于時(shí)間有限,，刨削溝槽我們就不上機(jī)實(shí)踐了，接下來(lái)該是我們的測(cè)試時(shí)間了,，不管怎么說(shuō),，學(xué)習(xí)過(guò)了，來(lái)一次測(cè)試是很有必要的,。經(jīng)過(guò)一番奮斗,，我終于拿下了我的成績(jī)。

實(shí)結(jié)：1.短短兩天的實(shí)習(xí),，時(shí)間雖短,，但學(xué)到的知識(shí)則是受用終生的,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了刨削加工的整個(gè)過(guò)程,，了解刨削加工的.工作原理,，了解刨床的工作原理及組成部分，能夠單獨(dú)完成對(duì)工件的測(cè)量加工,，并保證工件的精度等,，已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

2.刨床的操作雖然簡(jiǎn)單易學(xué),，但加工過(guò)程中只要稍有操作不當(dāng),，極易發(fā)生安全事故，所以必須時(shí)刻提高警惕,，防止事故的發(fā)生,。

3.作為金屬切削加工中常用的方法之一的刨削加工，以其調(diào)節(jié)和操作簡(jiǎn)便,，加工成本較低,，加工范圍廣等特點(diǎn)成為整個(gè)工業(yè)加工中不可或缺的一部分，但刨削加工由于切削速度較慢,，所用刀具為單刃刀具,，基本工藝時(shí)間較長(zhǎng)等缺點(diǎn)，決定了刨削加工常用于單件小批量生產(chǎn),，嚴(yán)重限制了刨削加工的發(fā)展,。但我相信，雖著科技的不斷提高,，刨削加工的將不斷克服自身的缺點(diǎn),，不斷為工業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)目的：1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件

的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面,、溝槽等的銑削。

實(shí)習(xí)步驟：1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削,。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī),、停機(jī)，到裝夾工件,，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jī),。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫,、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好,，我們?nèi)耸殖渥?。最終,，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí),，難度有所提高。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了,，為了保證工件的精度，我們處處小心,，每一個(gè)操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過(guò)一番努力,，終于順利通過(guò)測(cè)試。

6.第三天實(shí)習(xí),，難度更大了,，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工,。

實(shí)結(jié)：1.通過(guò)三天的實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍,，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量,、平面,、溝槽加工，更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的,。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生,。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌,。