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小學(xué)校長的期末工作總結(jié)(十三篇)

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小學(xué)校長的期末工作總結(jié)(十三篇)
時間:2022-12-13 19:02:26     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇一

1,、全面貫徹黨的教育方針。

以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),,正確處置全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,,目前已形成了“認(rèn)真,、勤奮、刻苦,、向上”的校風(fēng),,“團結(jié)、守紀(jì),、好學(xué),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身,、敬業(yè),、愛生、奉獻”的教風(fēng),。學(xué)校以“面向新世紀(jì),,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技,、科技教育為載體,,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了××××,、××××,、……等,,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作布置,、學(xué)校有大事記載,,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

2,、實現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,,本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展,,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),,做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格依照課程計劃,,開足上好各門課程,,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,,還充沛利用雙休日對××多名同學(xué)進行計算機初級培訓(xùn),,同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,,效果好,。在參與市、省,、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果,。(……)。

二,、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子

3,、管理體制

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負(fù)責(zé),、黨支部監(jiān)督,、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,,均要通過黨支部討論,、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,,確保了校長決策的準(zhǔn)確性,。同時在這過程中,使決策形成全員共識,,確保貫徹的效率,,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建,、教師獎罰,、職務(wù)評聘、考核方案等,。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了局部臨時工,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,,班子成員,,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,,表示出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實,,模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,,為人師表,,辦事公正。班子人員除××人中師外,,其余全部達到大專學(xué)歷,××人達到本科學(xué)歷,,有××人參與本科進修,,校長參與全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參與市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),,不時“充電”,,提高教育教學(xué)管理水平。

校長堅持上課,,副校長以下的干部堅持上語文,、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課,、公開課,,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參與校級教研活動,,班子中有××學(xué)科帶頭人1名,,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名

5、依法辦學(xué)

沒有規(guī)矩,,不成方園,。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,,進一步加大依法治校,、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù),。因此本校在學(xué)習(xí)國家,、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不時完善,,經(jīng)過廣泛的討論,、修改,再討論,,再修改,,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程,。使各項管理有章可循,,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理,、依法治校的路子,,勝利地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情,。如素質(zhì)教育十條基本要求,,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),,重大基建項目,、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學(xué)校章程,,依法管理,,得到有效落實的最好說明。

三,、教師管理和提高

6,、教師管理

經(jīng)過創(chuàng)立省實小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍,。基天性滿足教育教學(xué)工作的要求,,教師學(xué)歷達標(biāo)率××%,。大專以上學(xué)歷達××%,,學(xué)校通過實施師表工程,加強師德教育,、法制教育,,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),,采用不定期座談會,師生,、家長問卷調(diào)查,,嚴(yán)格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,,收到良好的效果,,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

7,、教師素質(zhì)提高。

每學(xué)期,,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,,做到時間、內(nèi)容,、組織和臺帳四落實,。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,,鼓勵教師參與繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機,、英語雙考100%的青年教師通過考核,,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參與××市計算機中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,,有××人參與本科學(xué)習(xí),。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,,以“新精活實”為目標(biāo),,堅持上掛牌課、板書課,,錢四芳等老師在省,、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達××%以上,。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師,。

四、教育教學(xué)工作

8,、德育工作

學(xué)校將德育置于首位,,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,,基地有特色,,計劃、措施到位,,課題研究注重實效,,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進學(xué)校,,被評為××市文明單位,。建立了校長、教導(dǎo)主任,、少先隊輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,,做到有計劃地開展法制,、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校,。建立了社區(qū)教育組織,,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)?;?0萬元建成的生物園是一個融思想品德,、勞技、科技教育為一體的綜合基地,,發(fā)揮出良好的教育效益,。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全,。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,,制度落實,資源豐實,,效果良好,。

9、教學(xué)工作

教學(xué)常規(guī)健全,,“六認(rèn)真”工作扎實,,同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進行××次語數(shù)期終考試,,課外興趣小組××多個,,同學(xué)參與面達××%以上。

教科研活動深入開展,,資料規(guī)范,。(……成果)。

10,、體育衛(wèi)生工作

本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學(xué)校,,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育,、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個條例要求,,上好兩操兩課兩活動,,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑,、航模,、乒乓球、女籃,、跳繩,、廣播操等競賽。還積極組隊參與省市各類競賽,。平時帶好校級田徑隊,,女子籃球隊和航模隊,堅持終年訓(xùn)練,。上好健康教育課,,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,,定期為同學(xué)進行體格檢查,,認(rèn)真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,,無食物中毒發(fā)生,。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周,、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,,用黑板報,、小報,、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,,深獲群眾歡迎,,干部的好評。

11,、美育工作,。

堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩,、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,,培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴(yán)格按要求進行音樂,、美術(shù)教學(xué),,平時建立了舞蹈、音樂,、書法,、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,,深受家長的歡迎,。

12、勞技教育

勞技教育是本校的特色教育,,學(xué)校除以按大綱要求進行勞動教育外,,充沛利用生物園勞動基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,,自編教材,,如無土栽培、生活插花,、烹飪,、縫紉、金工,、木工等,,積極開展種養(yǎng)實踐活動,同學(xué)每天按班級輪流到基地參與勞動實踐,,作觀察記錄,,還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,,在烹飪,、縫紉、保守工藝等方面進行勞技教育的研究,,為同學(xué)發(fā)明了勞動實踐,、培養(yǎng)勞動態(tài)度,、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境,。

五,、行政工作的常規(guī)管理

13、機構(gòu)和制度

學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置齊全,。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核方法,,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),,措施扎實,,工作到位,本校教導(dǎo)處,、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室,。

14、管理和服務(wù)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理,、歸檔,資料規(guī)范,、齊全,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,,實行校務(wù)公開,,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費,,無亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心,、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,。學(xué)校基建工程項目,、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計,。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的褒揚,。

學(xué)校十分重視學(xué)校管理,,建立一整套學(xué)校管理制度,如門衛(wèi)管理制度,,護導(dǎo)值日制度,,平安捍衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,,環(huán)境教育氛圍濃,。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名同學(xué)的飲水,,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生,。

六,、辦學(xué)條件

15、教育經(jīng)費

學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,,學(xué)校出售店面房收入××萬元,、校辦廠拆遷彌補還××萬元,自籌××萬元,,共計××萬元,。經(jīng)決算主體工程××萬元,局部甲供項目,、另星工程,、裝修工程、綠化工程,、各類規(guī)費,、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全,,教職工的福利待遇都得到了落實,,全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批,。

16,、學(xué)校設(shè)施

一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,,教學(xué)用房緊缺,,校舍陳腐,與省實小不相稱,,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,,經(jīng)努力,得到了黨委,、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,,學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),,多渠道籌措資金,克服困難重重,,確保了工程按期完成,,并于××年××月××日正式交付使用,。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度,。(……設(shè)施改進與增加),。

七、教育質(zhì)量

17,、德育

學(xué)校始終突出德育工作,,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動,,深入開展愛國主義教育讀書活動,,增進同學(xué)愛黨、愛國,、愛社會主義的情感,,其中,(……獎項與捐款),。

18,、智育

(……成果)。

19,、體育衛(wèi)生

同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達標(biāo)率達××%,,優(yōu)秀率××%,,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成果),。

20,、美育

同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱,、素描,、作品欣賞知識,(……成果),。

21,、勞動教育

勞動教育是本校的特色教育。同學(xué)除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,,學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)經(jīng)常參與生物園的勞動實踐,,同學(xué)對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,,動手能力逐步提高,。同學(xué)的勞動效果,無土栽培、發(fā)明發(fā)明,,參與省市競賽獲得好成果,。

小學(xué)校長期末工作總結(jié)

一學(xué)期工作即將結(jié)束,在這學(xué)期中,無論是班級管理還是教育教學(xué),我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結(jié):

一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

首先我不斷的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及報紙,、報刊,、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞,其次更要堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新的理念,以及新的教學(xué)方法和手段來充實自己的頭腦.

二,、工作態(tài)度:

認(rèn)真對待各項工作,完全按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,每天提前到等候?qū)W生的到來.認(rèn)真對學(xué)生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育等,認(rèn)真對待每一節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。

三,、工作作風(fēng):

在本學(xué)期不管是校領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),還是主任分配的,,我都盡力做好,,從不怠慢或打折,有時任務(wù)很多就抽時間,,擠時間完成,。該給學(xué)生講的都是利用第一時間去講,讓學(xué)生盡快去接受,。

四,、安全工作教育:

安全是教育教學(xué)工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,,隊日和課前一分鐘講安全小常識,,如:樓道安全,校園安全,,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全,。并且把學(xué)生分成小組互相監(jiān)督,互相制約,。如有問題及時向老師匯報,,老師在第一時間內(nèi)處理清楚,同時,,把學(xué)生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,,形成文字給學(xué)生公布并上報給學(xué)校。

五,、家訪情況:

孩子的成長和進步,,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,,有①打電話②家長到學(xué)校③家訪,。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進家長和老師的感情,因此我根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的具體情況如有的不帶作業(yè),,有的學(xué)生經(jīng)常到小賣部買零食,,有的學(xué)生課間總是打打鬧鬧,還有的學(xué)生衛(wèi)生情況等,。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,,溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習(xí)慣,家長表示一定要與教師密切配合,,共同改掉孩子的這些缺點,。

六、教育教學(xué)工作情況:

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),,學(xué)生是祖國的花朵,是我們的未來,,只有把他們教育好,,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛,。所以,,我經(jīng)常利用周會,隊日和課前一分鐘,,進行安全教育,,衛(wèi)生教育,道德品質(zhì)教育,,人生形成教育以及法制教育等,。使學(xué)生掌握了許多知識,知道了什么事該做,,什么事不該做,,同時,提高了安全法律意識,,本學(xué)期學(xué)生秩序良好,。

時代在前進形式在發(fā)展,我也在提高,。首先我精心備課,,備教材,備教法,,備學(xué)生,。想方設(shè)法把課備透備活,,為課堂教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),,其次,在課堂傳授知識過程中個,,根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學(xué)理念,,給學(xué)生營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學(xué)法,,游戲傳授法以及小表演的形式,,讓學(xué)生主動的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,,增加了多種營養(yǎng),同時也提高了孩子們的綜合能了,。

總之,,我在本學(xué)期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,我將更加努力把工作做的更好,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇二

時光飛逝,一年光景離去平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況,,在與學(xué)生們一起和平共處,、教學(xué)相長的過程匆中,著實收獲了不少,。在過去的一年中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高思想政治覺悟,。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,不斷學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,。自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的各種活動,。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護學(xué)生,。忠誠于黨的教育事業(yè),,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,,任勞任怨毫無怨言,。

1,、微機教學(xué)工作。

本學(xué)期我擔(dān)任一年級,,二年級,,六年級年級信息技術(shù)課,為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我堅持經(jīng)??淳W(wǎng)上信息技術(shù)教學(xué)視頻,、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,多聽優(yōu)秀教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 也取得了豐碩的成果,,學(xué)生也學(xué)到了東西,,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

2,、數(shù)學(xué)工作

雖然為學(xué)校暫時負(fù)責(zé)微機的教學(xué)工作,,但是我時刻記得作為一名數(shù)學(xué)教師的職責(zé),,本學(xué)期積極參與備課工作,總結(jié)自己過往的不足,,細心觀察聽課,,磨練自己組織教學(xué)的能力。按照一名合格的數(shù)學(xué)教師要求自己,,隨時準(zhǔn)備著重回正途,,在自己本該努力的方向奮斗終身。盡管我的微機課好評一片,,讓學(xué)生流連忘返,,我依然以數(shù)學(xué)教師個人的業(yè)務(wù)水平為重,不分年級的做題,,聽課,,了解學(xué)生情況,熟悉各班數(shù)學(xué)概況,,為有朝一日做準(zhǔn)備,。

3、班級管理

本學(xué)期班級管理井然有序,,這有賴于領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,和班主任的配合。這個學(xué)期,,學(xué)生管理沒有出現(xiàn)重大分歧沖突,,上課安靜有序,無一例教學(xué)事故,,無上課遲到,,無故調(diào)課等情況,,沒有出現(xiàn)學(xué)生事故與班主任的投訴,。我理解到班級管理是一門藝術(shù),需要方法,、耐心,、和經(jīng)驗。我的某某夢依然是一名職業(yè)的數(shù)學(xué)教師,。

4,、值班工作

值班工作作為某某學(xué)校的一項特色工作,對于我們教師來說尤其重要,。在課堂我們是人民教師,,在樓道我們就是看門的保安一樣,教工與職工的高度合一拓展了我們的視野,,讓我們更貼近學(xué)校的第一線基層工作,,這是我們某某人的職責(zé),。我們要對身邊的每一個孩子的人身安全與未來負(fù)責(zé)。

在一個學(xué)期的值班中,,沒有無故遲到,,無故早退,沒有任何重大事故出現(xiàn);沒有讓學(xué)校付出一分錢賠償,,沒有一日放任學(xué)生沒有扣分,,按時到崗盡心盡力,鞠躬盡瘁,,隨時準(zhǔn)備為了學(xué)校反恐安保工作而獻身,。

5、教師午休工作

教師午休問題一直是學(xué)校王校長困擾的問題,,在這種時候我們微機組義無反顧的承擔(dān)了部分教師的午休問題,。一個學(xué)期共接待教師午休將近500人次,有時一個中午最多接待8名教師午休,。并且提前調(diào)節(jié)好溫度,,關(guān)閉電腦降低輻射,完事后整理床鋪,,盡可能的保證微機室的原貌,。希望下學(xué)期有更多的老師到微機室就寢,我們微機組將會保證微機室的溫度,,衛(wèi)生,,整潔,低輻射,。

6,、晚睡工作

本學(xué)期的國際局勢風(fēng)起云涌,學(xué)校的反恐安保工作的重任就算是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆涞搅藢W(xué)校為數(shù)不多的碩果僅存的男教師的身上,。為了學(xué)生的安危,,捍衛(wèi)學(xué)校的安寧,我們不怕苦,,不怕累,,頂著家人的誤會,即便家有嬌妻,,我依然沖到了斗爭的前線,,我們男教師組織了“保衛(wèi)隊”,每日輪換留守,,寸步不離,,禁得住誘惑,耐得住寂寞,,任它大雨滂沱,,任它烈日炎炎,,我們都決不后退一步,沒有人怨言,,更沒有人算計過怎么怎么不值,,積極的正能量就是我們的某某精神。

7,、開會工作

本學(xué)期學(xué)校工作事務(wù)繁重,,需要上下一心其利斷金,這離不開開會,。本學(xué)期的會議很多,,但是我沒有請假,沒有早退,,不計較飯菜工資,,開會不玩手機,不看書,,不備課,,不判作業(yè),不睡覺,,認(rèn)真筆記理解并領(lǐng)會精神,。每次開會都有新的收獲感悟,做一名合格的某某人,。

8,、勞動紀(jì)律

在勞動紀(jì)律方面我也有些不足之處,雖然夜以繼日按時到校,,早來晚走,,但是也沒有保證每日早到,有時只能保證恰好按時到校未能帶領(lǐng)風(fēng)氣之先,,未站在勞動紀(jì)律優(yōu)秀的一邊我深感不安,,希望以后通過努力,,克服自身困難不僅僅做到符合學(xué)校要求,還要引領(lǐng)風(fēng)氣之先,,使得浩然正氣縈繞某某大地,。

9、搬床工作

在某某工作充滿了新鮮和愉快,,充分體現(xiàn)了“我是一塊磚,哪里需要哪里搬?”的精神。學(xué)校教室調(diào)整,,需要把大量的床鋪從四樓搬到樓下,怎么辦?保守的算床有80多張,。雇人已經(jīng)來不及了,,而且雇人辦還會增加學(xué)校的成本,,問題擺在學(xué)校眼前,上還是不上?我選擇上,。為了學(xué)校拼了,,忍汗水浸濕衣衫,每個床鋪都被我的汗水浸濕,,我沒有怨言,,這是我不悔的選擇。床鋪桿子打在身上,,磕在腿上,,千金的重量壓在腰上,即便承受不起,,也堅持,。干活的時候雖然沒有見到王校長的身影,但是依然感受到了王校長的關(guān)懷,,與囑托,。心里想著王校長的身影與教誨,這就是我們某某人,,所以我強迫自己堅持了下來,,把苦與痛,,汗與累都統(tǒng)統(tǒng)留給自己,,事后的傷痛苦困也從不跟人提起,。無私付出,,不求回報,,從不計較值與不值,,這就是我的想法,。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,,總得來說一個學(xué)期的工作中收獲還是很多的,,但比起其他數(shù)學(xué)老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo)提攜,,同事們多提寶貴意見,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇三

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動器,是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。我校緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育,,深化教育改革”,,全面貫徹落實《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。針對我校教學(xué)管理的精細化水平有待提高,,部分任課教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識不到位,、教學(xué)效率低,、缺乏創(chuàng)新意識等問題,開展了積極的探究,、實踐,。在積極改進教學(xué)方式,努力提高課堂效益和提升教研品位等方面,,進行了有效的探索,,取得了良好的效果,,近年來,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一,、牢固樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。

我校有一支師德高尚,、作風(fēng)務(wù)實的教師隊伍,。但在個別教師身上還存在著這樣或那樣的問題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理,。為此,,我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以扎實推進質(zhì)量管理年活動為契機,,開展形式多樣,、生動活潑的宣傳活動、學(xué)習(xí)活動,、教研活動,。運用標(biāo)語、宣傳欄,、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介,,廣泛深入地開展宣傳發(fā)動,為樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀打下了良好的思想基礎(chǔ),。針對發(fā)現(xiàn)的問題,,要求教師靜下心來認(rèn)真反思,首先在教研組內(nèi)討論,,找出解決問題的辦法,,及時改正。然后,,教研組長進行總結(jié),,把教師在師德師風(fēng),、教育教學(xué)中存在的共性問題在全體教師會上擺出,提起廣大教師的警醒,。校黨支部對全體黨員老師提出“一個黨員,,一面旗幟”的要求,通過黨員帶動全校教師積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,黨支部及時進行總結(jié),,提出努力的方向和解決問題的辦法。通過活動,,教師們統(tǒng)一了思想,,樹立了牢固的素質(zhì)教育質(zhì)量觀。

二,、落實精細化管理

針對我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀,,我們對教育教學(xué)管理精細化進行了積極的探索,,取得了良好的效果,。

1、成立學(xué)校督察小組,,確保各方高效運轉(zhuǎn)

為確保學(xué)校各項工作真正落實,,我校成立了以校長、支部書記為組長,,副校長為成員的學(xué)校工作督察小組,。督導(dǎo)組的督察范圍上從校長下至普通學(xué)生,對全校教育教學(xué)工作進行檢查和反饋;對學(xué)校各處室,、年級的工作全面監(jiān)督檢查;對學(xué)生自習(xí),、兩操、晚自習(xí),、集會等活動師生的紀(jì)律,、出勤情況等進行檢查;對教師上課情況、辦公秩序,、出勤情況進行檢查;對班級,、學(xué)生公寓、辦公室,、功能用房的衛(wèi)生,、公物、安全進行檢查;對師生日常行為,、文明禮貌等進行監(jiān)督檢查,。督查組基本保證每周進行聯(lián)合檢查督導(dǎo)兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,,及時解決,,抓好整改工作的督促落實,,實行嚴(yán)重問題組長及時跟蹤督辦制,使得各種管理機制都高效運轉(zhuǎn),。同時將考核評價結(jié)果作為教師獎懲,、評優(yōu)選模、職稱評定,、職務(wù)聘用的重要依據(jù),,切實實現(xiàn)評價的正確導(dǎo)向。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重心下移,,以點帶面提升管理效益。

精心打造管理干部團隊,,實現(xiàn)管理責(zé)任上移,,教學(xué)重心下移是我校開學(xué)初就確定的管理思路。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上要有活力,,工作上有創(chuàng)新力,,在管理上有凝聚力。要克服職業(yè)倦怠,,保持旺盛的工作熱情,,要身先士卒戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。要教好一門課,,質(zhì)量處年級上游;帶好一個班,,做年級的樣板;蹲好一個教研組,扭轉(zhuǎn)一個薄弱學(xué)科;抓好一個年級,,推動學(xué)校整體發(fā)展,。干部躬身實踐,必然有效地帶動整個學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進課堂,,下班級,蹲教研組,,和教師一起工作,、學(xué)習(xí),用行動說話,,真正起了表率的作用,。同時更全面地了解了學(xué)生、老師,、學(xué)校的情況,,深刻體會到教育教學(xué)的現(xiàn)狀,把握了學(xué)校發(fā)展最新最準(zhǔn)確的信息,。對學(xué)校的發(fā)展提出更加合理的意見和建議,,使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了健康的發(fā)展,。

3、規(guī)范教師從教行為,。

每學(xué)期及時開展了“五查五看”活動,。一查依法治教,看有無歧視后進生,,體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè),,看有無不堅守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n,,不按時上課,,不批改作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改活動,,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,樂意承擔(dān)教研教改課題;四查師德規(guī)范,看有無借職業(yè)之便謀一己之私利,,有無索要家長禮品,、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團結(jié)協(xié)作,,看是否有工作上相互推諉,、不配合的現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

4,、切實加強課堂教學(xué)管理

教學(xué)質(zhì)量的提高,,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級,、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,,制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,。針對本校教師課堂教學(xué)中暴露出來的問題現(xiàn)提出了以下要求:

第一,把功夫下在課前,。

教師要認(rèn)真鉆研教材,,仔細備課。必要時采取集體討論的方式備課,。備詳細教案,、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié),、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況,、備教法和學(xué)法,、備板書設(shè)計,必須嚴(yán)格做到六個統(tǒng)一,,即統(tǒng)一教學(xué)計劃,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度,、教學(xué)資料,、測驗考試和教學(xué)目標(biāo)。

第二,,把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;

(3)必須當(dāng)堂檢查,、反饋和鞏固,。

教導(dǎo)處對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:

(1)隨堂聽課,不打招呼,,聽后個別交換意見,,提出要求和建議。

(2)組織中青年教師評優(yōu)課活動,,促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。全校教師都可以聽,然后進行評課,,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法,。

第三,把補困加在課后,。在教學(xué)過程中,,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。

第四,,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題,、作業(yè)題,。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,,注重效率,。

第五,加強過程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查,,隨堂聽課外,,加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理,。采取分階段,、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,,提高其業(yè)務(wù)能力,。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會,、問卷調(diào)查,,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎(chǔ)上,指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗,,以發(fā)揚光大;指出其在教學(xué)中存在的問題,,并提出改進措施和意見)。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實際問題,,保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序,、高質(zhì)量地正常開展,有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強課堂教學(xué)管理,。

5,、扎實開展教科研工作,促進教學(xué)質(zhì)量提高

(1)加強集體備課和業(yè)務(wù)研訓(xùn)管理,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。一、制訂中長期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作計劃,,做到每月有主題、每周有重點,、活動有方案,,確保培訓(xùn)工作的計劃性,教師要制定個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo),,增強研訓(xùn)活動的主動性和積極性,。二、進一步優(yōu)化研訓(xùn)模式,。充分利用現(xiàn)代技術(shù),,網(wǎng)絡(luò)平臺,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,、“國人小學(xué)論壇”等活動,,扎實開展“博學(xué)修真、愛國愛人”校本研訓(xùn),。積極辦好“皂角樹”??HS富內(nèi)容,,提高實效,。開展“同課異構(gòu)”活動,重點抓好小學(xué)英語,、音體美,、信息技術(shù)和綜合實踐活動等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn),提高師資水平,,促進各科教學(xué)均衡發(fā)展,。

(2)規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把教研工作落到實處,。為改變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式化的局面,,切實提升全體教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)素質(zhì),保證教研的實效性,,我們規(guī)定,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須“三定五有”:“三定”即定計劃、定時間,、定地點,。“五有”指有考勤登記,、有領(lǐng)導(dǎo)參與,、有中心發(fā)言人、有發(fā)言稿,、有活動記錄,,并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,教研組長組長向教務(wù)處匯報本科組上月教研活動情況,,以及這個月活動的計劃內(nèi)容。通過檢查和聽匯報,,教務(wù)處進一步了解活動的開展情況和存在的問題,,并提出今后整改方向。我們根據(jù)考勤記錄,、發(fā)言稿質(zhì)量,、活動記錄質(zhì)量,、領(lǐng)導(dǎo)檢查情況登記,每學(xué)期評選出“優(yōu)秀教研組”在國人小學(xué)教育基金中進行表彰獎勵,。

(3)省市校各級骨干教師人人都要要上一節(jié)“精品課”,,全員參與研究課堂教學(xué)。全面組建科技,、藝術(shù),、課外閱讀、實驗等興趣小組,,制定切實可行的活動方案,,做到定時間、定人員,、定內(nèi)容,、定過程,組織學(xué)生積極,、主動,、有序地參加各項活動和開展小組自主互助學(xué)習(xí),促進學(xué)生個性充分發(fā)展,。

通過精細化管理實踐,,教師工作目標(biāo)更加明確,學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)得到凸顯,,教育質(zhì)量得到了進一步提高,。

總之,深入實施素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是一項長期而艱巨的任務(wù),,堅持不懈地抓嚴(yán)抓細抓實抓出成效,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇四

20xx年,,是“教學(xué)發(fā)展共同體”的開局之年,也是推進“新教育實驗”,、“讓學(xué)引思”教學(xué)改革的攻堅之年,。本學(xué)期,學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,,結(jié)合學(xué)校實際,,積極思考,奮進創(chuàng)新,,將多項工作有機融合,互相促進,。幾多辛勞,、幾多探索、幾多收獲、幾多思考,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、德育為先,扮靚學(xué)生的人生底色

本學(xué)期,,繼續(xù)秉持“崇德明禮”的校訓(xùn),,以“立德樹人”為核心,以多彩的活動為載體,,以“八禮四儀”為抓手,,在“細”字上做文章,“實”字上下功夫,,“新”字上顯活力,,“效”字上出成果。

1.學(xué)生常規(guī)教育,,成效顯著

學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定及要求,,認(rèn)真制定并執(zhí)行《崇禮路小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成了有針對性和實效性的德育管理文化,。利用升旗儀式,、校園廣播、晨會和班會,、入隊儀式等德育陣地,,強化學(xué)生的文明禮儀和日常行為習(xí)慣教育,做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

2.綠色生態(tài)教育,,生機蓬勃

綠色生態(tài)是我校的特色,。學(xué)校先后修編了生態(tài)文明建設(shè)校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍圖》,開展了“我為美麗鹽都獻一策”“校園植物認(rèn)養(yǎng)”“我與植物共成長”“爭做生態(tài)文明人”“美麗蛻變變廢為寶”等系列活動,,并結(jié)合文明城市創(chuàng)建組織開展“孩子心中的社會主義核心價值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齊步走”“學(xué)習(xí)中國好人”等系列活動,,讓“綠色生態(tài)教育”滋潤多彩的童年。此項活動已向市里申報優(yōu)秀組織,。

3.活動推進德育,,精彩紛呈

一年級新生入學(xué)儀式、大隊委選拔,、“紅領(lǐng)巾我自豪”系列活動,、陽光體育節(jié),、社會實踐,不但豐富了課余文化生活,,鍛煉了自主能力,,增強了競爭意識,也提高了學(xué)生的思想素質(zhì),。

4.德育形式創(chuàng)新,,亮點凸顯

德育工作是學(xué)校最重要的工作之一,它是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景和一張靚麗的名片,。學(xué)校還開設(shè)了“崇小禮儀講堂”,、申報了特色課題、評比了優(yōu)秀集體,。除了堅持傳統(tǒng)德育工作外,,注重創(chuàng)新,堅持科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,培植和拓展德育的新途徑,、新空間。

5.德育體系建設(shè),,趨于完善

注重班主任隊伍校本培訓(xùn),,形成爭先進、學(xué)先進,、趕先進的良性競爭氛圍,,讓班主任隊伍建設(shè)彰顯特色。締造完美教室,,組建班名,、班旗、班詩,、班級口號的班級德育體系,,讓每一面墻壁成為展示學(xué)生才華和記錄班級成果的百花園。同時,,傾力打造以身作則,,有能力、敢于奉獻,、精干得力的學(xué)生干部隊伍,,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò)。以輪換制,、例會制,、培訓(xùn)制確保隊伍的先進性與公正性,基本形成學(xué)生自主管理的行為和意識,。

天道酬勤,,學(xué)校德育工作的扎實開展得到了上級部門的高度肯定,。我校少先隊被團市委,、市教育局,、市少工委表彰為“鹽城市優(yōu)秀少先隊集體”。孫小艷老師被區(qū)教育局表彰為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,,季雨陽等兩名同學(xué)被評為“優(yōu)秀少先隊員”。江天一等五位老師在鹽城市“紅領(lǐng)巾尋訪‘強富美高’新鹽城”主題教育活動案例評比中分別獲得了二,、三等獎,,學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎”。

二,、科學(xué)管控,,加強童年的質(zhì)量底氣

本學(xué)期,,學(xué)校以“讓學(xué)引思”課堂改革為中心,,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點,,把握教育新常態(tài),,改進教育教學(xué)制度和工作方式,提升教育教學(xué)活力,,加強課程實施質(zhì)量監(jiān)控,,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

1.規(guī)范教學(xué)行為,,優(yōu)化教學(xué)管理

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“五嚴(yán)”要求,,開齊、上足,、上好每一門課,認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動,,保證學(xué)生在?;顒訒r間,。

落實校園巡課制度,嚴(yán)格檢查教師上課到崗,、課程執(zhí)行,、課堂規(guī)范,,如實記載,及時反饋,,及時整改,。

加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不但對“五認(rèn)真”檢查采取注重過程,、保證效果的多樣檢驗,還精心組織專項和綜合,、階段和全程相結(jié)合的多次質(zhì)量調(diào)研,。

2.落實有效教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量

(1)落實集體備課保證制,。制定“資源共享和個性創(chuàng)新”的備課主要策略,,研讀教材、分析學(xué)情,、制定計劃,、分解任務(wù)、反饋信息,。

(2)開展“理想課堂”研討,。繼續(xù)實行“隨堂聽課”制度,和郭猛實驗學(xué)校,、北龍港小學(xué)組成“發(fā)展共同體學(xué)?!保_展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合展示活動,。11月份葛校長率隊前往郭猛實驗學(xué)校小學(xué)部和北龍港小學(xué),,開展了主題為“推進讓學(xué)引思,追求師生共鳴”的“1+x”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動。

(3)加強“有效命題”研究,。追求作業(yè)布置“少而精”,,作業(yè)批改“嚴(yán)而細”,提倡堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,,杜絕機械訓(xùn)練、盲目練習(xí),,嚴(yán)格控制考試,、練習(xí)次數(shù)。

3.開展系列活動,,促進師生發(fā)展

(1)競賽助推成長,。

本學(xué)期學(xué)科文化活動周密布置,,合理安排,,精心組織,。語文學(xué)科《小小書法家》寫字比賽、《經(jīng)典伴我成長》美文誦讀比賽,、《祖國在我心中》作文比賽將語文素養(yǎng)滲透進童年,,《口算小能手》《計算大比拼》、手抄報等比賽,,不但鞏固并提高了學(xué)生運用知識的能力,,同時也讓學(xué)生體驗成功的樂趣。

為了給學(xué)生提供學(xué)英語,、用英語的環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新精神,達到學(xué)以致用的目的,,12月份學(xué)校舉辦了主題為“happy english,happy me?。鞓酚⒄Z,,快樂的我.)”英語節(jié)系列活動,,先后開展了“字母我型我秀”“英語口語秀”“圣誕手抄報”“英語歌曲大家唱”“圣誕賀卡秀”等英語活動,營造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂,。

(2)活動成就夢想,。

本學(xué)期,,為了能真正做到“從童心出發(fā),與童心偕行”,,在已有的古箏,、葫蘆絲、舞蹈,、合唱,、國際象棋等興趣小組的基礎(chǔ)上,又成立剪紙,、線描畫,、架子鼓等興趣小組,讓學(xué)生自由選擇適合自己個性特長的活動項目,,利用每周五大課間和第三節(jié)課的一個小時時間開展活動,,做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,、成長的快樂,、交友的快樂,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4.促進家校聯(lián)動,,共謀學(xué)校發(fā)展

為了使家長們更好地了解學(xué)校工作,、加強交流合作,參與學(xué)校管理,、監(jiān)督評價教育,,促進學(xué)生發(fā)展,學(xué)校先后于8月30日和11月12日召開了兩次家長會,。分別向家長們介紹基本概況,、辦學(xué)思路和教育新理念,向一年級家長強調(diào)新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題,,并以“播種希望養(yǎng)成習(xí)慣收獲未來”為主題給各位家長提出了建議,,葛校長還給家長作了題為《家,也是一所學(xué)?!返募彝ソ逃R講座,。通過召開家長委員會,拉近了學(xué)校與家庭間的距離,,融合了教師與家長們的關(guān)系,,對學(xué)校和學(xué)生們的發(fā)展起到了良好的促進作用。

一分耕耘一分收獲,,在20xx年小記者優(yōu)秀作文比賽中,,倪琪棟、韓敬棟,、陳建洋三位同學(xué)獲得了一等獎,,仇文杰、吳昊等14名同學(xué)獲得了二等獎,,丁熙,、顧菲凡等25名同學(xué)獲得了三等獎,,唐鑫,、李心潔等24名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎,;鮑麗斌、汪娟,、周敏等11名老師獲得了指導(dǎo)老師獎,;葛耀德、陸彥龍,、程俊杰等20名小記者在《鹽城晚報》發(fā)表了作文,。在區(qū)《民防知識》優(yōu)秀教學(xué)教案評比中,熊新秀老師獲得了一等獎,,龔霞云,、顧曄等老師獲得了二、三等獎,。在“迎春杯”學(xué)科知識競賽中,有213名同學(xué)獲得了一等獎,,225名同學(xué)獲得了二等獎,,學(xué)校還評選出了340名三好學(xué)生,135名禮儀標(biāo)兵,,475名紅花隊員,、140名進步學(xué)生。在中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽中,,我?!俺筷亍焙铣牜@得了區(qū)一等獎,市二等獎的好成績,,顧善錕老師獲得了優(yōu)秀伴奏獎,,朱湘怡同學(xué)在獨舞比賽中獲得了區(qū)一等獎,市三等獎,。多名學(xué)生參加市區(qū)繪畫比賽獲獎,。

三、科研引領(lǐng),,提升學(xué)生的人文底蘊

本學(xué)期堅持貫徹“科研興校,,教研強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,,積極踐行讓學(xué)引思,推進課堂教學(xué)改革,。學(xué)習(xí)“新教育”理念,,引領(lǐng)全體教師“過一種幸福完整的教育生活”:

1.踐行“讓學(xué)引思”,構(gòu)建理想課堂

從9月份市教育局下發(fā)《鹽城市中小學(xué)“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革行動方案》開始,,結(jié)合我校實際,,積極引領(lǐng)全體教師多角度、多渠道改進課堂教學(xué),,構(gòu)筑理想課堂,。具體做法有:

(1)以賽促研,,觸摸理想課堂

開學(xué)初,組織了新進教師微型課比賽,,吳干兄,、陳春干等16名教師精心準(zhǔn)備,傾情展示,,在全校教師面前展示自己的課堂教學(xué)魅力,。執(zhí)教者、聽課者在觀察,、思考中觸摸理想課堂的核心,。

(2)名師引領(lǐng),示范理想課堂

“葛秀蘭數(shù)學(xué)名師工作室”是“鹽城市領(lǐng)銜名師工作室”,,已成為我們崇小課堂教學(xué)改革的名片,。今年開學(xué)初,葛校長在校內(nèi)開設(shè)公開課《解決問題的策略》,。11月4日又率隊前往郭猛實驗學(xué)校小學(xué)部,,進行“1+x”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動,活動中再次執(zhí)教公開課并和聽課老師展開交流,。

12月2日,,崇小語文名師工作室領(lǐng)銜人之一,特級教師汪娟主任為全校教師開設(shè)了《珍珠鳥》一課,,課后,,汪主任與名師工作室成員交流了上課心得,并就目前推行的“新教育”與老師分享了她自己的思考和做法,。

(3)公開教學(xué),,踐行理想課堂

為了推動更多青年教師踐行理想課堂,本學(xué)期學(xué)校開展“創(chuàng)理想課堂,,做崇小名師”校級公開教學(xué)活動,。于紅梅、陳琴蘭等3名教師開設(shè)了校級公開課節(jié),,涉及語文,、數(shù)學(xué)、英語,、音樂,、體育美術(shù)、信息技術(shù)7個學(xué)科,。

(4)聽評結(jié)合,,反思理想課堂

每周三下午放學(xué)后同學(xué)科老師進行評課、議課,。本學(xué)期共組織14次評課,、議課活動,,全校72名老師均在活動中作過1次以上的主持或發(fā)言。在一遍遍的聽課,、評課中,,一次次的教學(xué)與反思中,逐漸逼近課堂教學(xué)的本真,,向著理想課堂邁進,。

(5)碩果初顯,回應(yīng)理想課堂

本學(xué)期,,我校陳向紅老師在鹽都區(qū)小學(xué)英語信息化數(shù)字優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎,。顧廣蘭、顧善鯤,、劉云,、楊陽老師在鹽都區(qū)青年教師“學(xué)習(xí)新教育做的自我”主題演講比賽中獲得一等獎。組織的全體教師鋼筆字,、粉筆字比賽中,,孫曉艷、李靜等32位教師獲得一等獎,,另有32名教師獲得二等獎,。

2.搭建溝通平臺,聆聽窗外聲音

本學(xué)期學(xué)校注重向外取經(jīng),,主動參與承辦各級教研活動,,拓寬教師視野,讓教師充分感受到“魅力課堂”的優(yōu)質(zhì)高效,,從而改進自己的課堂教學(xué),。

9月,由汪娟老師主持,、全體語文教師參與承辦了鳳凰語文論壇網(wǎng)上教研活動“入學(xué)初的寫字教學(xué),,教師應(yīng)關(guān)注什么?”

10月,,我校成功承辦鹽城市大市區(qū)體育教研活動,,李雪艷老師在活動中執(zhí)教觀摩課《持輕物前拋》,并獲得好評,。

11月份,,我校成功承辦鹽都區(qū)青年教師“學(xué)習(xí)新教育做的自我”主題演講比賽,各項工作獲得區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

11月份,我校成功承辦“葛秀蘭名師工作室”暨鹽都區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教研中心教研活動,。我校楊勇主任在活動中執(zhí)教觀摩課《解決問題的策略》,,葛秀蘭校長主持教研沙龍,,均獲好評。同時承辦的還有鹽都區(qū)體育學(xué)科教研中心教研活動,,我校李程老師在活動中執(zhí)教《站立式起跑》,。

11月11日,我校承辦鹽城師范學(xué)院承擔(dān)的“國培計劃(20xx)——云南省鄉(xiāng)村教師訪名?!毕盗信嘤?xùn)活動,,汪娟老師執(zhí)教了二年級識字課《梅蘭芳學(xué)藝》,并開設(shè)了專題講座《字源識字在小學(xué)低段識字教學(xué)中的運用》,。

11月,,在“1+x”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動中,葛秀蘭校長,、張群主任,、王榮梅主任代表學(xué)校送教到郭猛小學(xué)、北龍港小學(xué),。

12月,,顧廣蘭、徐磊,、楊艷等老師在市二小教育集團“秋之韻”教研活動中執(zhí)教觀摩課,,獲好評。

3.激發(fā)科研熱情,,初步顯露成效

本學(xué)期,,學(xué)校組織青年教師積極參加“五四杯”教科研論文評比,向區(qū)局報送論文29篇,,報送21節(jié)錄像課參評省“一師一優(yōu)課”,、“一課一名師”,報送論文44篇參加江蘇省“藍天杯”教學(xué)設(shè)計大賽,,報送21份市級課題申報材料,,10份區(qū)級課題申報材料。

付出總有回報,,我們欣喜地聽到捷報頻傳:熊新秀主任和陳向紅老師獲江蘇省“師陶杯”論文評選二等獎,。潘芬、黃春娣老師在教師信息技術(shù)應(yīng)用案例資源比賽中獲獎,。潘芬,、龔金干兩位老師的區(qū)級課題順利結(jié)題。陳向紅,、孫小艷等14名老師在江蘇省第八屆“行知杯”論文評比中獲二,、三等獎。

4.引領(lǐng)師生共讀共寫,打造書香校園

(1)教師讀書會,,構(gòu)建精神家園

本學(xué)期,,組織全體教師閱讀特級教師管建剛老師的著作《一線教師》。每月讀書會,,交流的是閱讀收獲,,也有教育踐行中的心得和困惑。學(xué)期末,,學(xué)校組織了教師讀書征文評比,。黃春娣、陸琴,、朱蓉,、潘芬、龔金干等33位老師獲得一等獎,,另有28名教師獲二等獎,。教科室已經(jīng)將一等獎文稿整理編輯,編印成文集《回響》,。另外,,教師公開課文集也已經(jīng)編印成文集《印跡》。

(2)學(xué)生讀書競賽,,穩(wěn)中提升慰人心

本學(xué)期,,學(xué)校組織了多項活動促進學(xué)生閱讀向更深處進展。評出了21名書香少年和21個書香家庭,;制作了42塊書香少年和書香家庭展板,,并持續(xù)展覽2個月。組織了每年一次的“迎春杯”課外閱讀知識競賽,,共誕生72名讀書小狀元,、72名讀書小榜眼、112名讀書小探花,。

學(xué)校派遣了12名學(xué)生參加鹽都區(qū)“新華杯”課外閱讀知識競賽,,1名學(xué)生獲一等獎,1名學(xué)生獲二等獎,,2名學(xué)生獲三等獎,。2名學(xué)生獲英語組二等獎。劉峰華,、凌干,、宋躍紅、徐磊等老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,。

四,、多措并舉,守好學(xué)生的安全底線

教育是安全的前提,安全是教育的目的,,培養(yǎng)安全意識,,營造良好的安全氛圍,“防患于未然”是我校安全工作的重點,。

1.做精專職保安配備工作

學(xué)校配備專職保安4人,每次當(dāng)班保安不少于2人,,持證上崗,,統(tǒng)一著保安服飾,衣帽整潔,,實行24小時值班,,嚴(yán)格進校查詢、登記制度,,把好校園安全入口關(guān),。

2.做細安全責(zé)任簽訂工作

開學(xué)初就陸續(xù)簽訂了校長與分管校長安全責(zé)任書、班主任與任課教師安全責(zé)任書,、分管校長與中層干部(班主任)安全責(zé)任書,、機動車校園內(nèi)停車管理協(xié)議、門衛(wèi)安全工作責(zé)任書,、校園消防安全工作責(zé)任書,。

3.做實學(xué)生出行調(diào)查與疏導(dǎo)工作

開學(xué)初,認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)出行交通情況,,摸清學(xué)生上下學(xué)(家長接送)使用的交通工具,,對照“20xx年秋學(xué)期鹽都區(qū)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)出行交通情況調(diào)查表”中的欄口,逐一調(diào)查,,“不漏一班,、不漏一人”,并建立檔案,。安排好值日人員名單,,每天安排一名校長和兩名中層干部提前在校門口協(xié)助校園保安做好值班疏導(dǎo)工作,并再傳達室醒目位置公布《學(xué)生上下學(xué)值班疏導(dǎo)安排表》,。

4.做好特殊體質(zhì)學(xué)生登記和管理工作

能按照要求對全校學(xué)生的身體,、心理健康狀況調(diào)查摸清學(xué)生的特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常情況,,對患有疾病的學(xué)生情況進行詳細登記,,請家長簽名,建立相關(guān)臺帳,,認(rèn)真組織填寫《學(xué)生特異體質(zhì),、特定疾病、心理異常情況調(diào)查表》和《學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病,、心理異常情況匯總表》,。能對特異體質(zhì)、患有特定疾病的學(xué)生,,不組織他們參加各種不適宜的運動,、勞動和活動。能構(gòu)建和完善學(xué)生心理問題預(yù)警機制,,為特殊學(xué)生幫教提供有效的保障,,做到心理問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防和有效干預(yù),。

5.做優(yōu)消防,、技防設(shè)備設(shè)施登記、維護工作

開學(xué)初,,校長室,、安保處、總務(wù)處等部門聯(lián)合對校內(nèi)各類消防,、技防設(shè)備設(shè)施檢查登記,,對損壞和不能正常使用的設(shè)備設(shè)施要及時更換,立即補充更換了偏少偏小的滅火器,,每月進行一次校園安全情況自查,,并進行整改。

另外,,在10月份進行了《安全口訣》手抄報比賽,、征文比賽、知識競賽等一系列活動,,在11月進行了消防逃生,、滅火演練等。

五,、兼顧其他,,齊頭并進促發(fā)展

另外,本學(xué)期學(xué)校還先后組織了教師節(jié)表彰活動,、“厚德崇小人·最美教職工”師德評選活動,,積極創(chuàng)建三星教工之家、關(guān)工委常態(tài)化合格校,,并成功創(chuàng)建了“市節(jié)水型學(xué)?!保@網(wǎng)站獲得全區(qū)中小學(xué)校園網(wǎng)站檢查評比二等獎,。

面對成績,,幾多欣喜,;暢想未來,幾多壓力,。面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),,在全體教師的大力支持下,,我們將進一步強信心、明思路,、勤工作重實效,,為教育譜寫新的篇章!

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇五

我本人任職以來,,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作,。

一年來,,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,,以主動,、積極、認(rèn)真,、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:

一,、 加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,,正確的指導(dǎo)思想,,妥善的工作方法。因此,,1,、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、學(xué)習(xí)xx大精神,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議,、省教育會議精神,,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,,積極貫徹實施方法,。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,,增強工作能力,提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,,參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,,廉潔奉公的態(tài)度,,勤奮敬業(yè)的精神,1

靈活機動的藝術(shù),,真抓實干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、

我認(rèn)真履行自己的職責(zé),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,,了解教材,,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教-1-

育,。深入學(xué)校了解情況,參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、

關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。以堅持公正、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,,各級教師都很滿意,。

3、

積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校

我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,,檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,,搞好文明校建設(shè)。

4,、

按學(xué)區(qū)工作安排,,分三片管理,。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光,、谷橋,、文來,、文多,、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來,,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),,經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,,開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,,不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,,綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事,。

-2-

5,、

根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標(biāo),,

結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),,擴大營業(yè)范圍,加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗,。綠化校園,,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,,純收入21萬多元,均生收入64元,??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6,、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),,抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇六

20xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團結(jié)拼搏,、 自加壓力,、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,,各項工作取得了一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,并檢查學(xué)習(xí)筆記;在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,,本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有:

1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),,每人均寫了培訓(xùn)心得,。

2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,是我校先進的教學(xué)設(shè)備得以運用,。

3、董金平,、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),,伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn),。他們對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,,向他們傳播教育發(fā)展的信息,是他們都能得到提高,。

4,、魚寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓(xùn)”活動,。

5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

告。學(xué)校年終工作總結(jié)6,、楊春芳,、馬玉潔、麻卓,、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,,參加20xx年國培工作。

總之,,所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,,他們都對全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報,通過學(xué)習(xí),,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強化教師育人的責(zé)任感,。

二、強化德育管理,,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,具體開展“慶六一”活動,,組織師生開展“復(fù)興中華、從我做起”,、“中國夢,、我的夢”、“中國夢,、愛國情,、成才志”演講賽,開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,并組織檢查評比,,總結(jié)經(jīng)驗,,促進班務(wù)工作良好開展。11月份組織師生開展“走進大自然,、健康徒步行”等綜合實踐活動,。 以上活動的開展,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,,劉會麗,、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課,組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),,每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗材料,,校委會一班人進行評選,最后選出魚寧芳,、馬玉潔,、劉會麗、雷艷,、丁永娟5位老師進行交流分享各班教與學(xué)的情況,,各班的管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。 同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)

成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,,單周檢查教師的常規(guī)工作,雙周檢查學(xué)生的作業(yè),、達標(biāo)練冊,、小練冊等。 倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,,要求做到“五定,五備,,四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時檢查,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,,統(tǒng)一檢測,。

四、抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)(語文:伍小俠,,數(shù)學(xué):任栓濤,綜合:王玉玲)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度我校開展了以下活動:

1、組織全體教師開展“說課標(biāo)說教材”活動,,楊君君老師獲縣一等獎,,劉會麗、麻卓獲縣三等獎,,竇燕妮,、楊春芳、魚寧芳,、劉芬獲

中心校優(yōu)秀獎,。

2、組織全體青年教師開展“達標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動,,馬玉潔獲縣級達標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀,,楊春芳、麻卓,、楊君君,、竇燕妮、劉會麗,、魚寧芳,、劉紅艷、雷艷獲“達標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師,。

3、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評選工作,,魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,雷艷,、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名,還有麻卓,、劉會麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,學(xué)校被評為20xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,,劉會麗獲教研教改先進個人,。

4、積極參加ppt大賽,,馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎,。

5、堅持每周聽課制度,,要求同科代課教師全體聽課,,并且進行評課活動。

6,、積極組織學(xué)生參加第書信大賽,,并獲得優(yōu)秀組織獎。

7,、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,,評出語文:魚寧芳、劉會麗,、雷艷;數(shù)學(xué):麻卓,、董金平;英語:竇燕妮參加中心校比賽。

8,、組織3-六年級學(xué)生開展數(shù)學(xué)競賽和作文競賽,,并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵。

以上活動的開展,,使我們學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著。

五,、推行素質(zhì)教育,,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,,保證了各

科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動:

1、實施陽光體育“2+1”工程,,開展大課間活動,,組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加、2名學(xué)生分獲女子單打前十名,。

2,、舉行師生拔河比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。

3,、組織4-6年級學(xué)生開展“小制作”,評出好的作品進行展覽,,完成好的班級進行獎勵,。

4、組織五,、六年級學(xué)生參加科普知識大賽,,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”。

5,、積極組織學(xué)生開展課外活動,,在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎,。

6,、積極鼓勵教師豐富課余生活,,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎,。

通過各項活動,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,,學(xué)校被評為“綜合管理先進集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進集體”、“1-6年級質(zhì)量檢測總評先進集體”;獲20xx年度宣傳工作先進集體; 獲20xx年度教師隊伍建設(shè)先進集體;;第xx屆運動會道德風(fēng)尚獎。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,,多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表),。

八,、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,,但也還有很多不足,,如:個人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,,過程不是十分具體,檢查流于形式,,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,,班級管理不到位,,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識,,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強等等,。 在今后的工作中,,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動學(xué)生走上一個新臺階,,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,回報社會,,回報上級領(lǐng)導(dǎo),,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇七

小學(xué)校長工作總結(jié)

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,,從我二十年的校長工作中,,實踐使我認(rèn)識到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,,要三要“要誠,、要廉、要勤”,。,,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會:

一,、要誠

“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,,做起來并不那么容易,,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,,其實以人為本,,想為教師所想,急為教師所急,,做教師的貼心人,,處人處事要一分為二,公平,、公正,,不求親疏遠。例如,,有一位上了年紀(jì)的老教師,,他身體條件的原因,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,,十分僵硬,,找這位教師說理,可他卻雖認(rèn)錯了一點,,但的觀點,,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,,說我不關(guān)照的教師,,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,,這位教師,,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,,在學(xué)校需要崗位時,,我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,,開始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,,埋頭苦干,,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

,,平時生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,,使懂得組織上對他的和幫忙,,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,,誠心誠意地對待每一位教師,,校長的工作就會大家的支持,學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,,充滿生機和活力,。

二、“要廉”

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),,如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長要廉潔,,校長是為人師表的帶頭人,,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,都會給教師帶來的,,比如說,,在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評,、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,校務(wù)公開,,監(jiān)督,,才能廉潔的形象,才能教師的信任,。

三,、要勤

勤:不怕辛苦,、不怕累,為學(xué)發(fā)展,,腳踏實地勇于奉獻的精神,,校長就要吃苦在前,享受在后,,早上班,,遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟,,既要抓中心校又要重片,、完小,既要贏得的,,又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,,才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,,調(diào)動更的工作性,,才能各級對你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,,才能贏得社會對學(xué)好評,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

自20年月我擔(dān)任鎮(zhèn)小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),,為教師的專業(yè)成長服務(wù),,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,。

一,、嚴(yán)格要求自己,做好師生表率

1,、規(guī)范自己言行

我知道社會對教師的要求很高,,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,,是一名校長,,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,,與自己身份不符的事不做,,處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,,不跟教師這個稱號抹黑,。

2、嚴(yán)守工作紀(jì)律

幾乎每天上班我都是第一個到校,,到校后督促學(xué)生搞清潔,,排查安全隱患,迎接師生的到來,。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,,除家里有特別的事外,,從不輕易請假。

3,、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園,、進班級、進課堂,,使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,,一切為了孩子,。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責(zé),,教書育人,,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

二,、利用互聯(lián)網(wǎng),,集中群眾智慧,匯聚正能量

我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,,根椐形式的發(fā)展,,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,,我在群里,爭取每天發(fā)一句,、幾句激勵教師正確對待工作,,正確對待生活,正確對待娛樂的話,,很多教師也把他們對工作,、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,,集中了群眾智慧,,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀,、家庭觀,,價值觀。激發(fā)教師對工作,、對生活激情,,對家庭、對親人的熱愛,,提升了教師對學(xué)校,、對同事、對學(xué)生的關(guān)心,。形成了學(xué)校和諧,、健康、積極向上的良好氛圍,。

三,、抓好教師隊伍建設(shè),為學(xué)校發(fā)展凝聚人心

一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展,。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮,。

首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境,。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,,不厚此薄彼,,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,,尺度一致,,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服,。

其次是加大表彰宣傳力度,,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開,、公正,、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,,在教學(xué)工作中更加敬業(yè),,在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模,。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康,。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感,。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學(xué)校和老師的情感,,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。

然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,,提升教師的綜合素養(yǎng),。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬,。我們組織老師們進行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進行分享,,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念,。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),,也為老師們的教育活動增添了自信,,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福,。

四,、抓好教學(xué)管理,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生

小學(xué)生年齡跨度大,,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂,。四到六年級不僅要強化基本習(xí)慣的進一步養(yǎng)成,,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,,并能伴隨自己的一生。

2,、加強教育教學(xué)管理,,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生

常規(guī)教學(xué)管理精細化。備課,、聽課,、作業(yè)、檢測等實行月查公示制,。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,,并督促整改,。

終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,,進行詳盡的分析,找出存在的問題,,提出解決的措施,。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步,、問題與思考等方面做出系統(tǒng),、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,,有進步的予以獎勵,,有退步的予以警醒,。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升,。我們堅信,,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生,。

雖然今天以前,,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,,在以后的工作中,,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好,。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,,進一步提高管理水平、提升師生素質(zhì),、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)特色,求突破,,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面,。

此致

敬禮!

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇九

一、抓好隊伍,,共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識一致,行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展, 加強自我管理,履行工作職責(zé),,以身作則,。強化責(zé)任意識,、大局意識、管理意識,、服務(wù)意識,、團結(jié)意識。在工作面前,,我們默默奉獻,,常常加班加點,犧牲休息時間,,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì)。

2,、加強政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),,我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期,,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,,提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,,使老師樹立 “敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻,、求實,、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強化工作責(zé)任心,,相信只有責(zé)任心強的老師,,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,,才會主動地更新自己的教育理念,,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,,讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計劃,,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),,我明確了校長職責(zé),提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,,力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長,。

二,、以人為本,,營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,從不在老師面前擺架子,,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,,淡看人生的起伏與哀樂,,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣,,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進行,。

三、常規(guī)管理,,規(guī)范科學(xué),。

1、常規(guī)教學(xué),,扎實細致,。 xx年底,我們明確了教案的書寫要求,,要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。本年度,學(xué)校對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查,,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,,教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,,老師們本著公平,、公正的原則,認(rèn)真查看打分,,最后王老師,、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,,六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行,,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,,針對這一情況,,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,,提醒老師課后及時書寫反思,,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,,楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,,具有示范作用,,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),,提高工作能力,。

2、教研活動,,扎實有效,。

加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動,,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,,堅持聽課,,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,,然后上課,、個人反思,大家評課,。同事之間真誠相待,,提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課,、進行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,布置教室,,印發(fā)家長反饋表,,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日,、22日早晨,,受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,走進了課堂,,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,,科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個方面,,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,,“學(xué)校的管理很規(guī)范,,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來,。本學(xué)期,,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,,我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,,同時對他們提出了更高的要求,。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課,,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇十

老師們,同學(xué)們,,大家上午好!

仿佛就在昨天,,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,,時間老人就帶著我們走過了新學(xué)期的一半,。回顧過去兩個多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,,也有收獲的喜悅和成長的快樂!

今天,我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊年下期期中總結(jié)暨表彰大會,。首先我代表學(xué)校向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝,。同時,,向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀!

x年下期,我校xx名教師,、多名學(xué)生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制訂的工作計劃開展工作,進一步深化教育改革,,兩手抓兩手硬,,一手抓校本教研,一手抓體藝工作,,全面推進學(xué)校的各項工作,,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、教學(xué)教研方面:

x.成功承辦縣第三屆“德清杯”高效課堂百課大賽,,我校王貴蓉老師所執(zhí)教的英語課《what colour is this ballon》在參賽的堂課里邊獲第一名,。

x.成功舉行了第一次月考和期中考試。

x.完成了課題《信息化背景下的小學(xué)語文閱讀有效教學(xué)策略》的申報工作,。

x.成功舉辦了學(xué)生現(xiàn)代詩文朗誦比賽,。

x.舉行了學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。

二,、政務(wù)德育方面:

x.舉行了形式多樣的學(xué)雷鋒系列活動,,如“學(xué)雷鋒歌詠比賽”。

x.開展了豐富多樣的“老師您好,,我的好老師”主題讀書活動,。

x.開展了“國防知識講座”“交通安全知識講座”“防溺水教育”、緊急疏散演練等系列安全教育活動,。

x.少先隊開展了植樹活動和到烈士公園祭掃活動,。

x.成功舉辦了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,。

x.開展了“潔凈校園,美麗思源”衛(wèi)生大清理活動,。

三,、體藝工作:

隨著x月xx日學(xué)校第一屆以“快樂健康進校園,豐富多彩每一天”為主題的校園體藝節(jié)的開幕,,我校體藝活動便如火如荼地開展起來了:

x.體育方面,,開展了五步單足跳、十人十一足等比賽活動,,第一次組隊參加縣中小學(xué)生運動會,,有四位同學(xué)取得了較好的名次。他們分別是陳馳同學(xué)獲x米第x名,,肖亞軒同學(xué)獲女子x米第x名,,羅俊同學(xué)跳繩第x名,李倩同學(xué)獲跳高第x名,。成功組織了大課間迎縣教育系統(tǒng)觀摩活動,。

x.藝術(shù)方面:我們舉行了學(xué)雷鋒歌詠比賽、書法美術(shù)初賽,,學(xué)生個人才藝大賽,,學(xué)生剪紙、泥塑作品展,,成功組織了學(xué)生書法美術(shù)縣賽,。x月xx日,我們學(xué)校的侯思源同學(xué),、張任哲同學(xué),,凡詩琪同學(xué)將代表學(xué)校參加縣藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽,x月xx日凡詩琪同學(xué)還將代表安仁縣參加全市“老師您好,,我的好老師”演講比賽,,期待他們的好消息。

四,、工會工作:

x.辦公室劉洪匯主任代表學(xué)校工會參加“建設(shè)四個安仁,,巾幗再建新功”演講比賽獲二等獎。

x.成功舉辦“慶三八教師拔河比賽”,。

x.我校教職工代表隊獲全縣教職工運動會第一名,。

下半期,我們小學(xué)部將著重抓好如下工作:

x.x月xx日,,第一屆校園足球聯(lián)賽將在我校舉行,,我校有男子及女子兩支球隊正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接比賽,。預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,。

x.x月x日,,是同學(xué)們自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié),,我們將創(chuàng)新形式,,以班級聯(lián)歡的方式開展。

x.走廊墻壁文化的創(chuàng)建,。樓道文化在政務(wù)處李霞主任的精心策劃下以基本完成創(chuàng)建,。下一階段,將由教導(dǎo)處對走廊墻壁進行以國學(xué)為主題的文化創(chuàng)建,。

x.下半期,,我們還將開展數(shù)學(xué)競賽、英語競賽,、親子誦讀比賽等活動,希望同學(xué)們踴躍報名參賽,。

x.x月末,,教師基本功大賽隆重舉行。希望老師們做好準(zhǔn)備,,積極參賽,。

x.x月份,我校還將承辦第二片區(qū)教研活動,。目前,,我們正處于有條不紊的籌劃當(dāng)中。

同學(xué)們,,今天在這里,,我要告訴同學(xué)們我校的宏偉目標(biāo),就是要把我校打造為“湘南一流特色名?!?。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:

x.健身心,,學(xué)做人,。

讀書先學(xué)做人。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,,熱愛祖國,、自立自強、誠實守信,、禮貌待人,、勤勞儉樸、孝敬父母,、關(guān)心集體,、愛護公物,、按時到校,不早退,,不曠課,,堅持鍛煉身體,,講究衛(wèi)生,,積極參加學(xué)校組織的活動,,正確對待困難與挫折,,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

x.改陋習(xí),,勤學(xué)習(xí)。

同學(xué)們要堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,,發(fā)揚刻苦鉆研精神,,與同學(xué)互相幫助,,取人之長,補己之短,。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn),,將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,,加倍努力,,力爭做到最好。我們每個學(xué)生都要做學(xué)習(xí)的主人,,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,,學(xué)會自學(xué),能自己解決的問題,,能同學(xué)間討論解決的問題就一定不要依賴?yán)蠋煹闹v解,,這樣學(xué)來的知識才會更牢固,更長久?,F(xiàn)在我給同學(xué)們說說學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),,一二三年級如果參加全縣的抽考,必須進入全縣前三名,。五六年級同學(xué)每年都是必抽考的,,你們的目標(biāo)是進入全縣前xx名。同學(xué)們,,你們做得到嗎?

x.有特長,,展風(fēng)采。

下一階段,,學(xué)校的體育代表隊,、舞蹈隊,、合唱隊、足球隊,、書法美術(shù)隊等興趣社團將吸收更多有興趣的同學(xué)參與進來,,希望同學(xué)們踴躍報名。通過體藝方面豐富多彩的活動,,豐富同學(xué)們的校園生活,,提高大家的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們?nèi)巳苏癸L(fēng)采,,個個有特長,。

x.講文明,懂禮儀,。

在行為禮儀方面,,每位同學(xué)都要按照《新小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,,爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,。在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,課間活動,、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全,、公共安全,,絕不開展危險性游戲。要時刻密切與老師聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。

老師,同學(xué)們,,期中總結(jié)后又是一個新的起點,,“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才,。”讓我們攜起手來,,共同努力,,去摘取更美麗的花朵,去耕耘更寬闊的沃土,,去遨游更浩瀚的海洋,,去征服更崎嶇的險途。我堅信,思源學(xué)校會因你們而如火般絢爛,,明天會因你們而漫天芬芳!

最后,,祝各位教師身體健康,生活愉快,,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,,早日成長為國家棟梁之才!謝謝大家!

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇十一

xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進,,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報,。

一,、檢測學(xué)習(xí),真誠待人,,提高政治水平

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,,學(xué)習(xí)黨的xx大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅自己學(xué),,還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團結(jié)同志,真誠待人。在我心中,,學(xué)校是個大家庭,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿意,。

二,、勤政廉潔,以身作則,,堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,,對事不對人,從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,,認(rèn)真落實校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,,嚴(yán)格按文件辦理,,公平、公正,、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,,讓人陶醉,使人羨慕,。但每一個人,,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),,學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,,努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,,從不假公濟私。堅持帶頭上課,,認(rèn)真教書育人,。按時上班,堅持坐班,。堅持巡查,,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止,。學(xué)校大型活動,,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,,親手撿起,,為美化校園,略盡綿力,。

二,、探索實踐,、銳意進取,,提高管理水平

1、要搞好學(xué)校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中,我努力實踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,,可以攻玉,,我經(jīng)常深入課堂,聽課,、評課,、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,,講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,我通過和教職工的個別交談,、傾聽,,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進了依法治校的進程,。

四、強化管理,、安全高效,,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束,。

2、加強師德建設(shè),,組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行為的通告,,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評,、家長評,,在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,,師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3、加強教育科研,,樹立質(zhì)量立校意識,。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市教育科研課題,,抓課題研究,,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,,抓校本教研,,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,,獲市二等獎13篇,,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次,。學(xué)校課題已順利結(jié)題。

4,、加強了學(xué)校常規(guī)管理,,堅持推門聽課制度,堅持教學(xué)月報制度,,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置、有檢查,,有記錄,,有總結(jié),,有反饋,有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實,。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,,緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,,英語全鎮(zhèn)第一,,其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

5,、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋,時間全天候,,空間全方位,。精心安排、認(rèn)真組織,,積極參與,。與教職工、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,,天天防控,嚴(yán)肅緊張,,萬無一失,。學(xué)校還進行了“xx普法”學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,,通過這些活動,,師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識,推動了各項工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時,,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,,集合必講安全,安全必講路隊,,學(xué)生按路隊行走,,教師按分組護送。寒來暑往,,無一例安全事故發(fā)生,。

6盡心盡力做實事。在教育局的支持下,,學(xué)校完成了電改水改,,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,,增添了教學(xué)設(shè)施,,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇,。做到了教師學(xué)生安心,,職工舒心,家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

xx年是不平凡的一年,,盡管我們克服重重困難,,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,,道德修養(yǎng)有待加強,,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,,還需要大力改善辦學(xué)條件,,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,不足之處,,希望大家多指導(dǎo),,多批評,。

存在的問題與不足:

在平時的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇十二

20xx年又將過去,在過去的一年里,,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,,同心協(xié)力,,努力工作。一年來,,始終堅持團結(jié)校園一班人,,緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo),落實工作措施,,扎實開展工作,。工作中,注重師資隊伍建設(shè),,強化師德規(guī)范,,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進課程改革,,有效促進了師生的發(fā)展,。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作,。

一,、為人師表,廉潔自律,。

一年來,,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中,,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心實踐科學(xué)發(fā)展觀,,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,,率先垂范,為人師表,、廉潔自律,。堅持團結(jié)校園一班人,帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長,、教師的提升,、校園的發(fā)展。

二,、學(xué)以致用,,提升自我,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,,我常告誡自己,,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者,,只有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。透過網(wǎng)絡(luò)、報刊,、專著,,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,,做到學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,,更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,,但首先是一位老師,。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,,了解最新的教學(xué)信息,,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,,做到為我所用,,取人之長,補己之短,。本學(xué)期,,我用心參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,用心參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,,與青年教師開展結(jié)對活動,,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課,;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,,給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告,。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。

三,、凝心聚力,打造團隊,。

今年,,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團隊,,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果,。因此,,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),,帶領(lǐng)校園班子成員,,同心協(xié)力,團結(jié)合作,,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,,凝聚全校教職員工的群眾力量,共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主,,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,,校園的重大決策都是群眾討論決定,。校園全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,,大家群策群力,,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

四,、勤奮工作,,積淀底蘊。

年初,,校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,,以校為本、因地制宜,,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,,透過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),,重點做了以下幾項工作,。

1、以校園文化建設(shè)為抓手,,優(yōu)化校園育人環(huán)境,。

今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,校園共投入了近兩百萬元的資金,,進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止,,校園完成了“六大中心”的建設(shè),,即:科學(xué)中心,、閱讀中心、藝術(shù)中心,、信息中心,、圖書閱覽中心、教師研究中心,。完成了行政樓展廳,、報告廳、乒乓室,、心理咨詢室,、少先隊隊室,、多功能會議室,、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè),;完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用,;所有專用室的制度全部上墻;校園西立面增添了校名,;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,;校園的班牌全部更換,;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采,、吳江名人、吳江名勝,、中外節(jié)日等,。透過這些中心和專用室的建設(shè),改善了校園環(huán)境,,較好地營造了校園的育人氛圍,。

3、以活動為載體,,注重德育工作的實效性,。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,,校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一,。如何落實這些規(guī)范呢,?其主要的載體就是活動,,讓學(xué)生透過活動來體驗和感悟。一年來,,我們以愛國主義,、群眾主義、安全,、感恩等為主題,,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動。同時,,注意抓好“三結(jié)合”教育,,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,,進行了家訪活動,,充分發(fā)揮家長校園的作用,齊抓共管,,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。

4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,,突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,,是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課,、上課,、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,,加強對課堂教學(xué)的研究,。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,,提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,,推動青年教師進行磨練課堂,。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下,,各方面的素質(zhì)都在提高,。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,,他們在變得喜歡閱讀了,,他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一,、二等獎了,。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

5,、以實在的校本教科研為途徑,,提升教師的專業(yè)水平。

師資隊伍建設(shè)是校園永恒的主題,。校園透過實實在在的教科研活動,,使教師能從活動中得到提升,。暑假中,,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來校園講課指導(dǎo),。我們組織了教師進行a級課的評比活動,,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動,。校園為教師帶給了機會,,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展,。上半年,,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題,。就下半年,,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎,。

五,、勇于爭先,追求發(fā)展,。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,,努力做一名好老師,,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心,。一年來,在全體教職員工的共同努力下,,我們校園在各方面都取得了較好的成績,。校園先后被評為“蘇州市綠色校園”、“蘇州市平安校園”,、“蘇州市依法治校先進校園”,、“蘇州市德育先進校園”、“吳江市信息化示范校園”,;校園被中國教育學(xué)會批準(zhǔn)為“全國家庭教育實驗基地校園”,、校園被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎,;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎,;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎,;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名,;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽,。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,,個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績,。

一年來,,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評,。

小學(xué)校長的期末工作總結(jié)篇十三

今年9月,我被組織任聘為xx小學(xué)校長,。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),,在德育建設(shè),、隊伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在將自己在20xx-xx學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致,。

堅持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),,努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,中共xx大報告強調(diào),,努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,讓每個孩子都能成為有用之才,。在xx大召開之后,我認(rèn)真研讀xx大報告,,深刻領(lǐng)悟xx大精神,,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì),。繼任一年來,,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,,對上級主管部門負(fù)責(zé),,對全體師生員工負(fù)責(zé)。

二,、工作業(yè)績

(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,,面向全體,全面發(fā)展,;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美,、校風(fēng)好、教學(xué)實,、教改活,、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,,讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《xx小學(xué)教師考核方案》,,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員,,落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從xx年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,,通過加強班子的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),,形成目標(biāo)一致,、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政,、廉潔,、務(wù)實。通過集體談話,,單獨談話,,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,,干群關(guān)系融洽,,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。大力加強隊伍建設(shè),,下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照xx大提出“加強教師隊伍建設(shè),,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”的要求,,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神,,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,,增強教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,,樹正氣,,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架,、醉灑,、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,,做到了解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,。

(四)抓住課改契機,,深化素質(zhì)教育xx大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課,、獻課,、教研課、示范課,、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。

三,、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,展望未來,,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,,有待提高,,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作,,以人為本,,實事求是,走群眾路線,,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

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