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中班教師教學(xué)計劃總結(jié)與反思2022年

格式:DOC 上傳日期:2023-08-02 14:41:37
中班教師教學(xué)計劃總結(jié)與反思2022年
時間:2023-08-02 14:41:37     小編:HLL

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼?strong>中班教師教學(xué)計劃總結(jié)與反思2022年,希望大家可以喜歡。

中班教師教學(xué)計劃總結(jié)篇1

新的學(xué)期已進入正軌,透過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際狀況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在簡單,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的用心性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,,讓幼兒融入其中,,進而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。

二,、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風格,,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。透過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛質(zhì)。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。透過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認識,。用心開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),,促進孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三,、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認真對待工作中的每一件事,盡自己的潛質(zhì)完成到,,這才是教師職責心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進孩子,,在活動中學(xué)習觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,,并進行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。透過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

四,、用心做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,,同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理推薦,。

2,、用心邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長用心參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習狀況,,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,,只要我們發(fā)奮,,我們必須能夠出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和職責心,,換取每個家長的放心。

中班教師教學(xué)計劃總結(jié)篇2

無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,,而且在知識上有一點小的積累,。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作計劃。

作為一名幼兒教師,,我深知幼兒的教育是根的教育,,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,,作到為人師表,。在工作中要求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動,。

一,、班級情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有__人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習年了,,他們在生活的自理能力提高,,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺性,,主動性,,探索性,生活行為習慣好,,文明有理,,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,,自我保護意識,。我們兩為老師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好,。

二,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼的關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習,,更好的因材施教,因人施教,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

三、班級日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習慣,、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,,如實填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。堅持用紫外線消毒,,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

四、安全工作

教給幼兒一些安全知識,,強化幼兒安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電、不從高處往下跳,,不亂爬高,,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。

五、保健方面

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。

六,、家園共育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習,、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

七,、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計成功,,甚至要撞擊。

2,、善于合作,,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。

3,、充滿愛心,受孩子尊敬,。"用愛心將孩子的心留下",。我愛孩子們,,我將用我對孩子們的愛,將x班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛x班、愛幼兒園,,但不是溺愛,。

中班教師教學(xué)計劃總結(jié)篇3

我們從剛進入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去x個月,,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,,班級工作也不入了正軌。所以在大一這學(xué)期,,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié),,這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下:

一,、學(xué)習方面

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,,查明原因,,期末評分時酌情扣分。

2.保證學(xué)習的有序的進行,,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習紀律,,了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,,不可缺席自習,。如有無故缺席自習者,查明原因,,并在期末評分時酌情扣分,。

3.對于學(xué)習方面各問題,要求學(xué)習委員與班長共同負責,,為班級營造出學(xué)習氛圍,,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

二,、班級活動

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法,。

2.適時組織班級的娛樂活動,,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,,增進感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動,,以簡單運動為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)外出活動,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵班級同學(xué)積極,、主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項活動,,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

6.認真對待班級工作,,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合班主任老師的工作,,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級,。

7.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等,。

三,、班級建設(shè)

1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2.學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓。同時豐富課余文化生活,。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進優(yōu)秀班級,。

4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日,,是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。

5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口,。

6. 在工作方面,,班長、團支書,,及各班委既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,,應(yīng)積極準備,保證開會效率,。另外,,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作,。

以上是我在本學(xué)期的工作計劃,。在這個學(xué)期,我會好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。

中班教師教學(xué)計劃總結(jié)篇4

新的一年,,新的一個學(xué)期就要來到,中班的教學(xué)工作也將要開展了,。通過上個學(xué)期的積累,,我已經(jīng)明確的掌握了班級之內(nèi)存在的一些缺陷,,也了解到了孩子們的一些優(yōu)點,,所以這個學(xué)期,,我將制定一個計劃,緊跟實行,。

一,、關(guān)注幼兒身心健康

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長的,就如我們班的__而言,,小班的時候來幼兒園總會哭,,不能離開自己父母的懷抱,面對老師也不太喜歡說話,,是比較沉默的一個小男孩,,但是隨著我的開導(dǎo)、時間的增長,,他慢慢的變得開朗起來,,喜歡和其他的小朋友們一起合作了,也在學(xué)習上面更加積極了,。所以我認為接下來一個學(xué)期,我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,,只有讓孩子們有了一個正確的觀念,,我給孩子們做出了好的模范之后,他們才可能在健康的環(huán)境中成長發(fā)展,。這是我下個學(xué)期的第一步,,也希望能夠新學(xué)期做一個好的開頭。

二,、保證課堂教學(xué)質(zhì)量

在我的課堂上,,很少會有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,我在課堂中算是一個比較溫柔的老師,,面對這個年紀的孩子們,,我們幼兒教師首先是要學(xué)會溝通,孩子們雖然年紀比較小,,但是他們是能夠聽得懂話的,,他們能夠清楚我們所表達的,我們所要求的,。所以不管怎么說,,我們都應(yīng)該給孩子們一個溫柔且溫暖的教師形象,,用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動孩子們的積極性,確保課堂的教學(xué)質(zhì)量,。我認為是一種不錯的方式,。如若有遇到不聽話的孩子,我們也可以通過私下溝通,,確保尊重孩子,,用最適當?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生。

三,、培養(yǎng)良好興趣習慣

在我們班級里,,孩子們的習慣普遍還算合格,但是還是有待加強,。其中有一個小男孩平時算是比較調(diào)皮的,,喜歡愛做小動作,惹其他的女孩子哭,,我通過和他溝通之后,,他也想我表明認識到了自己的錯誤,從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了,。其實孩子們是非常單純的,,它們需要的是耐心的講解,也是需要我們對他們的培養(yǎng),。每一個孩子都像一張空白的紙業(yè),,一開始并沒有一個明確的方向,而我們教師就是一本參考圖,,我們需要告訴他們好的東西是什么,,做什么事有意義的,要養(yǎng)成怎樣的習慣,,才能幫助到今后的我們,,這都是非常重要的。所以今后的教學(xué)中,,我們重視以上我說的這些,,并且更好的付出實踐,我會付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,,去實現(xiàn)自己的目標!

中班教師教學(xué)計劃總結(jié)篇5

新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學(xué)習,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

二,、加強幼兒保育工作

我班有幾個自理能力較差和x名新插班的幼兒,,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,,在愉快的學(xué)習環(huán)境中慢慢進步。

1,、在體質(zhì)上,,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時提醒孩子及時添加衣服,,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾。同時,,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,,減少幼兒生病機率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。

2,、抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣,、飯后漱口習慣,、課堂習慣、坐姿等,,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,,看書,、玩玩具等習慣認真抓好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,,繼續(xù)學(xué)習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作,。

4,、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國,、愛國旗,,升旗時,知道不講話,。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識:

(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識:

不玩危險游戲,,不去危險地方,。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,。如:遇到陌生人的搭訕,、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話,。有自我保護的意識,。

7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力:

(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,。進餐是不大聲說話,,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢,。獨立,、有次序、迅速地裝脫 衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。

8、保健方面,,認真做好晨檢工作,,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

三,、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,,進一步學(xué)習領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1,、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛、誠實,、好問,、勇敢、堅強,、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進行訓(xùn)練。

3,、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué),、安全教育、繪畫,、舞蹈方面的學(xué)習,,讓幼兒在德、智,、美育方面得到較好的發(fā)展,。

四、家長工作方面

1,、定期,、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2,、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通,。

五,、個人努力方向

1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。

2、抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風班貌,。

3、加強自身在彈琴,、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。

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