無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

10月份紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

紅領(lǐng)巾廣播稿,。

乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新學(xué)期的向往,，又走到了一起。

丙：站在新的起跑線上,，同學(xué)們都心情激動,，豪情滿懷。

合：尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

甲：本次播音由我們六(1)班主持,。我是播音員 。

乙：我是播音員 ,。

丙：我是播音員 ,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目,。

甲：俗話說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”,。你是否為新學(xué)期作好了準備?

乙：先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃,，讓我們大家也學(xué)

習(xí)一下吧。

丙：第一,，要有進步的信心和決心,。認真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,，請你千萬不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績,，取得更大的進步,。

甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過,，更不能灰心喪氣,，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上,，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

乙：第二，要有明確的目標和科學(xué)的計劃,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,，分析自己、認識自己,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、紀律,、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標,，

丙：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。你在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，還要在紀律,、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,，這樣我們會終生受益無窮!

乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù),。俗語說：“勤能補拙”?？梢娗趭^對于人很重要,。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

丙：當然,，我們在努力學(xué)習(xí)的同時,，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要,。

甲：同學(xué)們,，你們知道嗎，昨天2月14日,，是偉大的音樂家

聶耳的誕辰,。

乙：聶耳，原名聶守信,，生于云南玉溪,。他自幼勤奮好學(xué)，多才多藝,，會演奏多種民族樂器,。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響,，參加了左翼文藝工作,。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭,。

丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作,。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角,，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,，去打倒蔣、解放全中國,，去建設(shè)社會主義,。

乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象征,。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,，也就呼喚新國歌的誕生?！读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,，凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

,，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,，新中國成立之際,，作為國歌第一次在天安門廣場響起。

丙：由于歷史原因,，國歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位,。

對于中國人來說,，《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,，將不斷激發(fā)出愛祖國,、愛人民、一往無前,、自強不息的精神,，增加國家和民族的凝聚力、自豪感,，為中華民族的和平崛起而努力奮斗,。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰,，最重要的就是要從現(xiàn)在開始,。

丙：新學(xué)期，新氣象,，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,。為了祖國的明天,，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力,。

合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，讓我們在下周同一時間再見!

10月份紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

（合）：一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤,。轉(zhuǎn)眼又到了年末,，在這料峭的冬日里，我們即將迎來2019年,，本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播也拉開了帷幕,。

（王）：我是主持人

（張）：我是

（王）：一年過去了,，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗,，回味生活中的點點滴滴,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——歲末迎新。

（張）：回憶這一年中,，給過你溫暖和幸福的人,，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。王玲這一年中你最想感謝的是誰,？

（王）：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝,。

（張）：的確是如此,，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意,；感謝每一寸土地,，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云,，給我們想象的空間,；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

（王）：其實常懷感激之心,，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報,？

（張）：因此,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。下面,，請欣賞詩朗誦《感謝》,。

（王）：爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子，你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛里

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,，你們都是幸運的一代

天天生活在溫暖的陽光里

（張）：老師也曾這樣對我說

同學(xué)們,，你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里

我想對爺爺奶奶說：

是呀，這得感謝您,，

為我們奉獻了一切

而您的頭上,，卻白發(fā)蒼蒼

（王）：我想對爸爸媽媽說：

是呀，這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,，卻布滿了皺紋

我想對老師說：

是呀,，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里,，書本中

（張）：此時此刻,，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

（合）：此時此刻,，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,，不再嘶啞

此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲：謝謝你們,！

（王）：“爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇”，再過兩天就是2019年的元旦了,。咦，說起元旦,，你知道元旦的來歷嗎,？

（張）：當然知道。我給大家介紹一下吧,。在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天,。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年,，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié),。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天。

1949年9月27日,，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷,，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”,，至此,，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

（王）：你知道各國慶祝元旦的習(xí)俗嗎,？

（張）：知道一點,，但不太清楚，那么,，快給我介紹幾個吧,。

（王）：好啊。新一年,，總是給人們帶來美好的祝福,。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁,、各具特色的方式迎接著新年的到來,。

在英國，元旦前一天,，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉,。英國人認為，如果沒有余下的酒肉,，來年便會貧窮。除此之外,，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水,，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水,。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪,，他們不敲門,，就徑直走進親友家去,。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后,，朝屋里邁進第一只腳的人,，預(yù)示著新的一年的運氣,。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,，或是個快樂、幸福而富裕的人,，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,，或是個憂傷、貧窮,、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運,，會遇上困難和災(zāi)禍,。

（張）：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”,。他們在新年第一天,，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣,。有些地方,，過年不但不慶祝，反而相抱大哭,。他們認為,，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫,，用哭聲來表示自己的感嘆,。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止,。

（合）：時間真快,，伴著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,。在元旦佳節(jié)到來之際,，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意,！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,、欣欣向榮！讓開心不斷,，讓感動延綿,，讓友誼的花香飄蕩在美麗的校園！祝20xx年開心快樂,，吉祥如意,！讓我們來年再相會，再見,！

10月份紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

合：親愛的老師,、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a：同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績了。

b：我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕,。其實,，我們應(yīng)當正確對待考試與分數(shù)。

a：一考試就緊張,，說明這部分同學(xué)沒有認識到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),，對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一,。考試過程是把知識系統(tǒng)化,，加深理解和鞏固提高的過程,，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計劃，改進學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

b：下面給同學(xué)們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時,，做生意失?。欢q時,，角逐美國州議員落選,；二十四歲時，做生意再度失??；二十七歲時，一度精神崩潰,；三十四歲時,，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選,；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選,；四十九歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時,，當選美國第十六任總統(tǒng),！這個人就是林肯。

a：第二個是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個月的小學(xué),，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,，一生共發(fā)明了電燈,、電報機、留聲機,、電影機,、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,，使他對改進人類的生活方式,，作出了重大的貢獻。

“浪費,，最大的浪費莫過于浪費時間了,。”愛迪生常對助手說,?！叭松虝毫耍嘞朕k法,，用極少的時間辦更多的事情,。”

一天,，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量,?！彼值皖^工作了。

過了好半天,，他問：“容量多少”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說：“時間，時間,，怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字,。

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確,，又節(jié)省時間,，你怎么想不到呢？還去算,，那豈不是白白地浪費時間嗎”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時間,，多做事情啊,！”

b：在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗，便從此一蹶不振,，自暴自棄,，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上,，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分數(shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的態(tài)度,，而應(yīng)通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚；若考得分較低,，則反思為什么會有如此成績；若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多,，則要盡快把“欠帳”補起來；若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,，則必須認真閱讀教材,、請教他人，及時把缺陷補上去；若是粗心大意,，則要在平時學(xué)習(xí)中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

a：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀地生活著,，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,。

一個城里來的女孩子葵花,，小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,，她結(jié)識了一位性情溫和,，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,，使葵花失去父親,，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,，命運又將她召回了城市,，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖,。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,，偉大、寬博,、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,。可最后命運又不如她所愿,，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”、“哥哥”……

b：好書就給大家介紹到這里,，時間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下周再見,。