范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇一

一,、盡職盡責,，搞好日常護理工作。

俗話說：“三分治療,，七分護理”,，經(jīng)過20多年的日常護理工作實踐，我越來越感覺出日常護理工作的重要性,。在日常工作中,，我堅持著裝整潔大方，用語禮貌規(guī)范,，態(tài)度和藹,，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,，認真書寫護理記錄,，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,，還是地方患者,，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好,、話語親,、動作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,，以及家庭治療,、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一齊與病人的言語沖突,，沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,，受到病人及其家屬的一致好評,。

二、發(fā)揮作用,，做好幫帶工作,。

對于病人來說,，日常護理工作不是一個護士能夠主管負責的,，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高,、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù),、與病人溝通等方面的知識,，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導落實護理措施,，幫忙年輕護士盡快成長,，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

三,、不斷學習,，提高思想業(yè)務(wù)水平。

在過去的一年里,，我能夠透過報刊,、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策,，學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,，透過學習，提高了自己的政治基礎(chǔ)水平,，進一步端正了服務(wù)態(tài)度,，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的用心性,。同時,，自己用心主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓，并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,，透過不停地學習新知識,，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要,。

隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升,，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高,。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù),、樹醫(yī)院形象”的思想,，立足崗位，勤奮工作,，履盡職責,，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇二

隨著社會的進步和科學技術(shù)的發(fā)展,，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段,，對護理的要求也提高到了專科化的高度,。20xx年2月29日,，我很榮幸的參加了由成都婦女兒童中心醫(yī)院舉辦的第七期母嬰專科護士培訓班,。培訓由成都婦女兒童中心醫(yī)院醫(yī)院的醫(yī)療,、護理專家們給我們辛勤教導。課堂上他們毫不保留,，講課生動具體,，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病,、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理,。時至今日,，2月29日-3月18日為期3周的基礎(chǔ)學習已圓滿結(jié)束。這期間的基礎(chǔ)知識灌輸,，豐富了我的基礎(chǔ)知識,，使我受益匪淺。改變了我對產(chǎn)科工作的認識,。作為一名母嬰?？谱o士，不但要掌握產(chǎn)科護理基本知識,，還要掌握好產(chǎn)房的相關(guān)知識及新生兒的護理知識,。

專科護士是指在某一特殊或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士,，中文通常翻譯為臨床護理專家,，以區(qū)別于不同專科工作的普通護士,。此次母嬰?？谱o士培訓為期3個月，其中包括基礎(chǔ)教學3周,，臨床實踐10周（病房8周,；產(chǎn)房2周）。現(xiàn)將培訓學習情況匯報如下：

一,、基礎(chǔ)學習（3周）：

基礎(chǔ)學習共42個題目共累計87.5學時.課程包括?？谱o士培訓要求,、護理管理方面,、專科基礎(chǔ)知識,、?？撇僮骷寄堋⒃袐D學校,、孕產(chǎn)期心理護理,、孕期營養(yǎng)與體重管理、母乳喂養(yǎng)咨詢技巧等豐富的基礎(chǔ)知識,。通過老師們精彩生動的授課使我對產(chǎn)科?？谱o士有了進一步的了解，認識到作為母嬰?？谱o士,，需要掌握全方面的知識?，F(xiàn)將授課體會總結(jié)如下：

（一）母嬰咨詢：

通過沈靜老師和代明月老師基礎(chǔ)的講解及課堂上分組模擬母嬰咨詢場景。讓我知道了作為一名母嬰咨詢師,，不僅要掌握豐富的?？苹A(chǔ)知識，還要掌握心理咨詢技巧,，才能有效地幫助媽媽們解決母乳喂養(yǎng)的問題,。在母嬰門診咨詢這方面，自己在心理咨詢方面還有所欠缺,?；卦汉蟛粌H自己要學習心理咨詢方面的知識，還要做好科室護理人員心理咨詢技巧的培訓,。計劃在下半年選派科室已經(jīng)取得母嬰?？谱o士證的護士到成都婦女兒童醫(yī)院學習母嬰咨詢師。

（二）護理管理：

謝惠瓊老師講述了產(chǎn)兒科護理質(zhì)量管理基本方法及常用工具,，讓我了解到pdca方法在護理質(zhì)量管理中的運用,；王玉瓊老師講述了品管圈在護理持續(xù)中的應(yīng)用以及評判性思維。使我認識到品管圈在護理質(zhì)量管理中的運用以及評判性思維在護理中的應(yīng)用,，特別是王玉瓊老師在講課中提及到的科學思維培訓班,，如果有機會參加就更好了。王鑫老師講述了關(guān)于臨床帶教的培訓方法與技巧,，讓我認識到在護理人員分層級多元化的培訓的重要性,；沈靜老師講述了如何做好基層護士長，讓我懂得了作為一名護士長所要具備

的素質(zhì)及能力,，包括領(lǐng)導力的五個維度,。老師們講授過程中運用生動的例子和提問的方式以及參與互動的模式讓課程內(nèi)容變得貼近臨床，貼近實際,，從而更好地提高了學員們聽課的積極性,。

（三）產(chǎn)科基礎(chǔ)知識：

魏素梅老師講述了妊娠期生理及母體的變化以及肩難產(chǎn)的處理方法，讓我進一步的加深了骨盆的結(jié)構(gòu)及妊娠期母體的生理變化,；張軼嵐老師講述了分娩期婦女的護理,，使我掌握了分娩的機制，也讓我對產(chǎn)房的工作有了更深的認識,；還有其他老師講述的內(nèi)容包括妊娠期出血的護理,、妊娠期并發(fā)癥的護理等等，老師們運用平時生活中的實例讓我更生動的了解到產(chǎn)科護理的基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵及意義,。

（四）操作技術(shù)的培訓：

新生兒的窒息復蘇,、胎心監(jiān)護、產(chǎn)后康復訓練,、產(chǎn)科常用儀器設(shè)備的使用方法及注意事項,、新生兒智護,、沐浴、撫觸等,，讓我見識到不少新技術(shù)新項目,。

（五）其他方面：

包括孕產(chǎn)期心理護理、孕期營養(yǎng)及體重的管理,、ppt的制作方法及技巧,、論文的撰寫、孕婦學校的課程設(shè)計與管理,、產(chǎn)科預(yù)防院內(nèi)感染的措施等讓我受益匪淺,。 通過這次培訓，使我增強了自信,。產(chǎn)科?？谱o士需要掌握孕前、產(chǎn)前,、產(chǎn)后等一系列護理技能及保健知識,。通過這一個月的基礎(chǔ)知識學習，我的護理技術(shù),、法律意識,、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見病,、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等?？浦R有了系統(tǒng)認識,，擴展了知識面，提高了專業(yè)能力,。讓我知道原來我可以做得更好。

二,、臨床實踐：

（一）特三病區(qū)（8周）：

1、充分體現(xiàn)專業(yè)特點：嚴格交接班,。晨會交班后,，護士長帶領(lǐng)全體護理人員查看病員,，并指出該患者的護理要點,，讓責任組長重點注意該患者的護理要點,，責任組長再向本組的責任護士進行分工,，在工作中大家既有分工又有合作，讓護理工作有條不紊地進行,。每一班都會仔仔細細的將孕產(chǎn)婦及新生兒的各種情況交代清楚,，每一項治療護理工作嚴格的按照流程來執(zhí)行，分工明確,。查對制度貫穿在各種治療護理中,，查對時采取讓患者參與其中，用詢問患者姓名＋住院號的方式,，并再次邀請患者查看是否無誤才進行操作,，這樣有效地避免了差錯事故的發(fā)生。我從中感受到護理專業(yè)的規(guī)范性和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，無論任何時候都應(yīng)該嚴格護理操作規(guī)程來工作,，堅守好自己的職業(yè)操守。

2,、各種護理記錄規(guī)范：各類護理記錄單主要是用表格形式來記錄,，讓病情觀察記錄簡明扼要。新生兒和患者家屬交接記錄單從入院到出院有兩次交接,，每次同寶寶父母交接時責任護士會仔細的從頭到腳與家屬再次核對寶寶的信息及外觀有無畸形,，皮膚有無紅疹等，確保了護理安全,。

3,、團隊合作精神強：責任制整體護理模式把科室床位分成4個組，每兩組由一個責任組長負責,，每組負責一定數(shù)目的病人（根據(jù)床位數(shù)而定）,，大家在平時工作中既有分工又有合作，為孕產(chǎn)婦及新生兒做好各種治療,、護理,、宣教，主動做好各種護理的同時與病人交談,，密切維護好護患關(guān)系,，深得患者及家屬的好評，5月10日特三病區(qū)全體護理人員獲得錦旗一面,。

4,、健康教育有特色：每天下午都會有一名責任護士到新生兒沐浴室向家屬們演示如何護理寶寶以及講解產(chǎn)婦的護理注意事項。讓家屬們懂得回家后如何做好產(chǎn)婦及寶寶的護理,。

5,、手衛(wèi)生執(zhí)行到位：護士長每天查房的時候每查完一名患者都會用免洗洗手液消毒雙手,；責任護士在做每項操作后都會用免洗洗手液消毒雙手，這樣有效地避免醫(yī)院交叉感染,。

6,、護理教學管理有亮點：業(yè)務(wù)學習、護理查房,、應(yīng)急演練的題目會用一面小黑板公示出來,，然后按照計劃進行。讓我覺得為之一亮的是特三的應(yīng)急演練,。各種應(yīng)急演練一般一季度一次,，本季度演練的題目是嬰兒被盜及消防演練。各種應(yīng)急演練可以鍛煉大家在遇到類似情況時如何有條不紊地處理,，特別是讓低年資護理人員學到很多應(yīng)急知識,，有效地保障了護理安全。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導,、及各位同仁：

下午好！

20xx年1月,，我院喬遷新院,，我科新生兒患兒及危重患兒激增，我科年輕護士偏多,，為了確保醫(yī)療和護理安全,，科主任和護士長讓我擔任兒科專科護士,，協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量安全工作及年輕護士帶教工作,，如今10個月的時間過去了，我圓滿的完成了科主任及護士長布置的各項工作,，現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：

一,、積極參加了危重患兒的救治工作

隨著新院的搬遷，我科就醫(yī)條件大大的提高,，從而吸引了周邊大量患兒到我科就醫(yī),，其中不乏一些危重患兒，截至目前不完全統(tǒng)計,，今年我科收治的患兒達1400余人,，其中新生兒患兒120余人，與去年同期相比新生兒患兒數(shù)增加了200%,，新生兒病種由過去的較單一病種發(fā)展為多病種,，重病種，我直接參與新生兒患兒搶救工作30多次,，很好的完成了新生兒的救治工作,。科內(nèi)如有危重患兒,，做到了隨叫隨到,，手機24小時保持通暢，解決了年輕護士單獨值夜班的后顧之憂,，確保了夜間護理質(zhì)量安全,。

二、認真做好年輕護士的技能培訓使之成長為一名合格的兒科護士

兒科是一個對?？谱o理技術(shù)要求極高的學科,，特別是穿刺技術(shù)，成功率往往不夠理想,，以致使兒科的新護士都有緊張,、恐懼的心理。所以在新護士學習?？菩詮姷淖o理技術(shù)操作過程中,，作為總帶教老師的我手把手的示范及傳授，并以自己的經(jīng)驗加以指導,，令她們減輕心理壓力,。在臨床實踐中不斷熟練掌握操作技能、總結(jié)經(jīng)驗,、改進方法,、提高了技術(shù)水平，增加自信心,。

在此基礎(chǔ)上,，我更注重在臨床觀察力方面的培養(yǎng)：因為護士工作在臨床第一線，與病人接觸最多,，如果善于及時觀察,、及時分析、及時處理,，就會給患兒贏得搶救的機會,。而且小兒多未能言，言亦未足取信,，病情觀察更顯重要,。在臨床帶教中，我注意理論結(jié)合實踐,，充分利用自身積累的經(jīng)驗指導新護士,。對患兒應(yīng)觀察什么，重點觀察什么，是否對每個細節(jié)都觀察到位,，怎樣觀察才能得當,，使新護士通過學習和實踐，提高了觀察病情的水平,。

三,、協(xié)助科護士長開展護理新技術(shù)的推廣

積極協(xié)助護士長開展了留置針單手送管法、小兒橈動脈采血法,、新生兒股靜脈斜刺采血法,、新生兒窒息復蘇技術(shù)培訓、靜脈輸液外滲的預(yù)防及處理法等護理技術(shù)的實踐,、傳授,、推廣工作。經(jīng)過幾個月的推廣和實踐,，每名護士均已熟練掌握了以上新護理技能,，取得滿意的效果。

四,、協(xié)助科主任及護士長做好開展新生兒無陪病區(qū)的準備工作

協(xié)助護士長完成新生兒病區(qū)評估,、儀器的申報、消毒隔離制度,、護理崗位職責,、護理人員的專科培訓等工作,，為開展新生兒病區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ),。

五、努力學習不斷自我完善

為了提高我科護理技術(shù)水平,，科主任及護士長派我去icu學習呼吸機的使用和日常管理,，對我來說也是一個全新的挑戰(zhàn)，雖然進修時對呼吸機的使用比較熟悉,，但兩年的時間過去了,，呼吸機的護理技術(shù)也有了日新月異的發(fā)展，自己原來所學的知識已不能完全適用,，必須向相關(guān)科室虛心學習新知識來自我完善,，才能更好的為患兒服務(wù)。在日常護理工作中不斷實踐,、總結(jié)新技術(shù),，撰寫護理論文。今年發(fā)表護理論文《不同取血方法對新生兒標本溶血的影響》并積極參加我院護理論文交流,?！秲和妱永戆l(fā)器在小兒頭皮靜脈輸液備皮中的應(yīng)用》課題成功立項。

總結(jié)一年的工作，雖然有了一定的進步和成績,，但在一些方面也存在著不足,。比如創(chuàng)造性不很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進,。護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,，我是生命的守候者,，許許多多的'患兒因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，許多家庭過著健康幸?？鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出,，雖然他們不了解我的辛苦,，但贈人玫瑰手有余香！

最后,，我感謝每一位和我共事的同事,。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好,，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來,！

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇四

20xx年已經(jīng)過去，回顧入科三個多月來的工作,，緊張中伴隨著充實,，忙碌中伴隨著堅強。在院領(lǐng)導,、科領(lǐng)導的正解帶領(lǐng)下,，在各位老師的幫助下，從無到有,，不斷學習和進步著,，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),，現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下：

一,、思想道德方面

熱愛祖國,，熱愛醫(yī)院,，熱愛科室，擁護中國共產(chǎn)黨,。積極參加科室組織的政治理論學習,，認真深入學習科學發(fā)展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),，完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真學習做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導。

二,、臨床工作方面

作為一名經(jīng)驗不足的年輕護士,，我應(yīng)該無時無刻都高標準,、嚴要求自己，虛心向他人請教,，積極改進工作方式方法,，增強工作能力，提高?？谱o理知識,，提高護理服務(wù)質(zhì)量,，提高護理操作技術(shù),。堅持理論聯(lián)系實際,，堅持批評與自我批評,，堅持崗位職責和護理理念。始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,，對工作認真負責，對領(lǐng)導尊敬服從，對同事團結(jié)愛護,，對患兒呵護倍加，并克服一切困難,，圓滿完成科室指派的各項任務(wù),，得到領(lǐng)導和同事們的肯定和認可。始終銘記“細節(jié)決定成敗”,，工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,，無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生；嚴格遵守各項規(guī)章制度,，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象,。

三,、不足之處及今后努力方向

（1）不斷提高護理技術(shù)，減輕患兒痛苦,；

（2）觀察病情及時,，報告醫(yī)生及時，全力配合搶救工作,；

（3）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，工作中不慌不忙，井然有序,；

（4）認真學習?？评碚撝R，為工作提供理念依據(jù),；

以上是本人20xx年的工作總結(jié),，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導,、同事們對我的工作一如既往給予指導和支持,，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,，我相信我會有更大的進步,！

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇五

光陰似箭!一晃眼,，從我加入人民醫(yī)院――救死扶傷的護士,，工作已有半年多了。在過去半年里,，在院領(lǐng)導,、科主任及護士長的正確領(lǐng)導下。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療日常護理工作中,，獲得廣泛病員好評的同時,，也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可,。順利完成了2012年上半年的.工作任務(wù),。其具體工作總結(jié)如下：

（一）思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙,、雜志,、書籍用心學習政治理論；遵紀守法,，認真學習法律知識,；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心,，用心主動認真的學習護士專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令,，聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作,。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,。

（二）專業(yè)知識,、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,，態(tài)度端正、頭腦清晰,。我課件下載認真學習科室文件書寫規(guī)范,，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,，每月進行理論及操作考試,，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,，“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復,，于是每次當我進入病房時,，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，當看到病人康復時，覺得是十分幸福的事情,。

（三）在態(tài)度,、學習方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處,；用心參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標:

我決心進一步振奮精神,，加強個人世界觀的改造,，努力克服自己存在的問題,，做到:（1）扎實抓好理論學習，持續(xù)政治上的堅定性,。

（2）在院領(lǐng)導,、科主任的關(guān)心和指導下，順利完成醫(yī)療日常護理工作任務(wù),，認真履行職責,，愛崗敬業(yè)。

（3）以科室為家,，工作用心主動,，對待病員熱情、耐心,，滿足病人的需求,。

日常護理工作是平凡的工作，然而,，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

人總是在不斷成熟與長大,，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對日常護理工作也有了嶄新的詮釋,，更加明白自己的職責和重擔,，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。只是在這樣的過程中,，病人雖然比天大,，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè),。護士同樣有她們的尊嚴,！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚,！我們卑微但決不卑賤,！在上帝面前，我們每個人都是平等的,！

在過去的半年中,，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭,！期望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來,！

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇六

三個星期的護理臨床見習結(jié)束了,，有些釋然,，因為對于我們這些“深”在課堂的學生來說，初嘗了臨床工作的疲憊,。特別是在悠長的寒假之后,，更多的是不舍與牽掛，那些堅強的老病人們還好嗎?新病人的情況是否安然,，醫(yī)生護士們是否依然忙碌著?

相對于一開始的拘謹茫然,，現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快，但不乏味,，因為在帶教老師們的耐心指導下,，我學到了很多，即便是那些曾在書上學到過的知識,，在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力,。

短短的三個星期中，有過歡喜,，那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,，那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問,，為什么有那么多的病要降臨人間,，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術(shù)還無法恢復?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣,，也明白有著太多的現(xiàn)實問題,，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此,，我更加明白醫(yī)護人員身上職責之重大,，而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。

對于我在此之間的學習,，應(yīng)該說態(tài)度是端正的,，特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的，從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作,，還是缺乏嚴謹與變通的,，對此，還望日后完善,。

在這里,，我還感到了溫馨,，各病房的護士之間猶如姐妹，相互學習,，相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人,。長者是我們的父輩，對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝,，對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,，相互尊重，相互學習,。

三個星期的見習,，真是短暫，但對我來說,，還是受益匪淺,，留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!

護士實習個人總結(jié)篇2

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了消化內(nèi)科,。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生,。平時覺得那些病離我們很遠,，但是在這個科室腦梗，腦栓,，腦出血很常見,，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人,，picc的病人也有,，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,，所以一開始不敢給他們打針,，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦,。后來11床陪護叔叔說：“小范,，實習就是要練，如果害怕,，那就學不到什么,，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”,。我克服自己的恐懼去給他們打針,，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,，不在恐懼害怕,，那么的沒有信心,。

老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會,，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動,。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張,，病人會更加緊張,，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,，安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要,、安全的需要,、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,，所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康,。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,，以促進生命健康,。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,，每個病人都是不同的,，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血,。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習,，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個聲音。那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,，整個人都快要倒下了,，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了,，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭,，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此,。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落,，會難過,，但是沒有眼淚，也不能有眼淚,。生命不相信眼淚,。

一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理,、會陰護理,、氣管切開護理、骨牽引護理,、膀胱沖洗護理,、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多,，生命不止,，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,，不再恐懼，不再充滿激情,，用平常心對待每個病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

護士實習個人總結(jié)篇3

人的一生中不可能不與疾病打交道,，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院,，那么就不可避免與醫(yī)生護士接觸，護士工作看似簡單,，除需要專業(yè)的知識外,，還需要更多的耐心愛心包容心，當然從另一方面,，護士工作也需要社會的理解,。以消化內(nèi)科護士實習總結(jié)為例，來了解并理解護士工作,。

臨床實習對醫(yī)護專業(yè)來說都很重要,，它是對理論知識的鞏固與加強，也是上崗前的培訓，為此,，在校期間我曾利用假期進入濟南一醫(yī)院消化內(nèi)科實習,，做護士的實習經(jīng)歷加深了我對護理專業(yè)的認識，也培養(yǎng)鍛煉了我的護理操作技能,。下面是我的消化內(nèi)科護士實習總結(jié),。

實習開始，我被安排到消化內(nèi)一科實習,。雖然有基本護理知識,，但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺，那些平時見慣的護理工具似乎也變得陌生起來,。好在帶領(lǐng)我們的護師非常有耐心,，她告訴我們自己也是從這個階段走過來的，只要靜下心來學,，很快就會適應(yīng)病房環(huán)境,。

熟悉環(huán)境之后，護理工作開始表現(xiàn)出它的繁重,。實習之前就知道醫(yī)護工作很辛苦，要面對不同的病人,，也做了準備心理,，但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作,，九位病人好幾種職業(yè),，素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,，但血管很脆,，不易扎上針，扎上了也容易滑針,，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象,。我第一次給這位病人扎針時由于緊張，扎偏了,，第二次又沒扎上,，結(jié)果被病人斥責一頓，被要求換老師給扎,。當時感覺特別委屈,。后來老師告訴我們，這種情況經(jīng)常遇到,，要對病人持理解的態(tài)度,，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小,，但也易引起他們的煩躁,。我們能做的就是盡量做好,。聽了老師的話，我們也只能暗下決心做好護理工作,。護士除了按規(guī)定做好日常護理,，還要隨時回應(yīng)病人的要求，不斷穿梭于病床前,，有時并不能回答病人的疑問,，但很多時候護士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護士的工作量大工作繁重的原因之一,，但護士并不能因解決不了就拒絕病人的要求,。

護理能力的提高一是通過親自動手實踐，另一方面就是老師的言傳身教,。為了做好護理工作,，開始時都是跟站老師學，像插導尿管胃管等,，看著老師做,，學習老師的動作要領(lǐng)，慢慢地有機會自己也動手操作,，在親自動手的過程中,，鍛煉了操作能力的同時，也更深刻地理解了病人的痛苦,。病人配合時,，我們會感到欣慰，也會小心翼翼,。病人不配合時,，像插胃管，本身是件很痛苦的事,，我們會盡可能動作即快又輕,，同時安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,，這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解,。老師的帶教固然重要，善于學習也很重要,。每一個病人都有自身的特點,，具體到哪種病人采用哪種護理方法，這都是在課堂上學不到的,。護理工作不但要勤學,，還要積極動腦動眼，臨床中不懂的問題要及時請教老師，最好的辦法是能做臨床護理筆記,。護理工作是個熟悉熟練的過程,，通過一段時間的學習，極大的豐富了病理知識,，也掌握了自動洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,，感覺到了學習的樂趣,，開始喜歡上這項目工作。

護理工作很辛苦,，但做久了就會感覺這份辛苦值得,。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦，護理卻能通過優(yōu)質(zhì)護理減輕病人的痛苦,，這同樣讓我們感到安慰,。實習時間雖短，卻讓我受益匪淺,，這種受益不只來自于護理知識的豐富,，更源于學會理解關(guān)懷病人。

護士工作很普通,，卻也很重要,，優(yōu)秀的護士需要通過在病人身上實踐才能成就，為此,，我們也希望通過這篇簡短的護士實習總結(jié)理解支持護士工作。

護士實習個人總結(jié)篇4

在結(jié)束的這一個月的消化內(nèi)科實習中,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，我認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習,，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退，勤奮學習,，以身作則,，積極進取。通過這一個月的認真工作,，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等,，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導,，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責,，無論何時，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人疾苦,。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識,。

護士實習個人總結(jié)篇5

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在消化內(nèi)科的實習?；仡欉@些日子,，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在消化內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多,，即將要出科室了,，卻有好多的不舍，對于我們的實習,，科室里的老師都很重視,，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長,，在此對各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我,，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹消化內(nèi)科的情況,，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細心的跟我講解,，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活,。在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士指責,，嚴格要求自己,，尊敬老師，團結(jié)同學,，踏實工作,，全心全意為患者著想，同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系,，能做好理解與安慰工作。

在老師指導下,，我基本掌握了消化內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作,，特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,，能善于觀察患者的病情,，從而及時掌握病情的變化，做出準確的判斷,?？傊谶@段實習的日子里，我學到了很多,，包括學習護理知識和護理技術(shù)也包括學會怎樣做人,。雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習護士,。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇七

現(xiàn)在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來,。 也曾問過不少實習同學，各說紛紜,?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,、醫(yī)院老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),，學好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會,。在此,，我了以下幾點：

一、理論知識的問題：

以前當?shù)囊恢笔菍W生,，學校是以學生為中心的,。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,，只好不斷翻書。當在醫(yī)院老師的提問下一次次啞口無言時,，才認識到自己記的粗淺,，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯,，卻耐不住時光的清洗,。

二、角色轉(zhuǎn)化問題,。

實習剛開始,，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過,，但真正的要實際操作了,，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,，萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得醫(yī)院老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,，但又不敢。因此,，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動提問，主動提出操作的要求,，醫(yī)院老師都是很樂意教的,。不能再像在學校里那樣等著醫(yī)院老師要求干什么了。

三,、膽魄的鍛煉,。

面對病人，特別是外科的病人,，見到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候,，心總會提到嗓子眼,，因此而小心翼翼，束手束腳,，反而會給病人造成更大的痛苦,。因此，膽魄得鍛煉得大一點,，再大一點,。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦,。

四,、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在外科實習這段時間,，每個醫(yī)院老師都強調(diào)無菌觀念,，因次,，我深刻認識了無菌觀念,，操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說吧,。

五、微笑服務(wù)：

在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺,，如果我是一位病人,，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個月,，是適應(yīng)的過程,，很多不足之處需要改進，這是學習的過程,，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實習之初,，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求,，才會有所收獲,。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇,，我一定要好好把握這個機遇,。

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇八

1,、內(nèi)科護士實習小結(jié)

過去的一個月,，我主要在內(nèi)科學習，它是臨床實習的重點,。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測,、治療方法,，如：肺功能測定、心電監(jiān)護,、心臟起搏除顫器,、心導管,、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析,、各種穿刺術(shù)等,。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用,、臨床化驗正常值及臨床意義,、能識別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法,。

剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),，但我服從領(lǐng)導安排，不怕麻煩,，向老師請教,、向同事學習、自己摸索實踐,，在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,，了解了各班的職責，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，在護士長領(lǐng)導下,，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范,，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求,、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓,，對于自己的工作要求嚴標準,。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

2,、內(nèi)科護士實習小結(jié)

在這一個多月的實習期間,，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立

工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，關(guān)心病人,，努力做到護理工作規(guī)范化,，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施,，有記錄,。實習期間，始終以愛心,，細心,，耐心為基本，努力做到眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤，想病人之所想,，急病人之所急,。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多,。

總的來說,，在內(nèi)科實習期間，基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,，從一個實習生逐步向護士過度,，從而認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,，所以只有扎實投入實習,，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

3,、內(nèi)科護士實習小結(jié)

在內(nèi)科我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學,，嚴格要求自己，努力做到不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

在內(nèi)科實習我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心病人,，不遲到，不早退，勤奮學習,，以身作則,，積極進取。通過這二個月的認真工作,，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征,；詢問病人病史,、過敏史等，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導,，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,，以及嚴格的無菌操作,。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責,，無論何時,，應(yīng)把病人放在第一，詠最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人疾苦,。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識,。

4,、內(nèi)科護士實習小結(jié)

內(nèi)科,，呼吸系統(tǒng),，循環(huán)系統(tǒng),，消化系統(tǒng)等疾病較常見，由于大多疾病起病急驟，癥狀也較復雜,，病情變化快,，所以掌握熟練的應(yīng)對措施非常重要,。

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧,。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩,，監(jiān)護儀,，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度,。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發(fā)展，搶救計劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的表情,，為病人揪心,。藥物進入病人體內(nèi),，所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士,，此時注意力都高度集中,。醫(yī)生們縝密判斷,，護士們熟練操作,，緊張而不慌張,，病房里除了呼吸機的聲音,，安靜極了,。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,，恐怕只有他們自己知道,。經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸,，心跳,，血氧飽和逐漸恢復正常,，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣,。

由此,，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能,，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,，熟練的與醫(yī)生默契配合,。醫(yī)護配合至關(guān)重要,，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,，只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,，才能給病人帶來最大利益。

內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),，所以平時在與病人接觸的治療與護理中,，我運用自己掌握的知識，鼓勵病人調(diào)解好心理,，建立良好的生活方式,，并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導，贏得了病人及家屬的認可,。

5,、內(nèi)科護士實習小結(jié)

時間飛逝，內(nèi)科實習即將結(jié)束,，在老師的辛勤指導下,，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多,?；仡欉@些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。對于我們的實習，科里的老師們都很重視,，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,，踏實工作，關(guān)心病人,。不遲到,，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃,、有重點,，護理工作有措施、有記錄,。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇九

本年的寒假。我來到某某第一人民醫(yī)院開始了我的護士實習,。某某市第一人民醫(yī)院座落在風物秀氣的長江三峽西陵峽口,。建院于1949年。是一所集醫(yī)療,、防止,、科研、講授于一體的國度三級頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院,。醫(yī)院開設(shè)14個病區(qū),，57個業(yè)余科室，此中骨科,、心血管內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科,、神經(jīng)內(nèi)科,、肝膽內(nèi)科、icu等?？铺匦酝怀?。醫(yī)院醫(yī)療配備先進，存在雙螺旋ct,、磁共振,、腹腔鏡,、宮腔鏡、胸腔鏡,、鼻內(nèi)鏡,、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡,、電子支氣管鏡,、電子胃鏡、結(jié)腸鏡,、前列腺電切鏡,、玄色b超、長程心電圖,、c臂某光機,、多導電心理儀,、活動平板,、玄色多普勒、血液透析儀,、全主動生化綜合儀,、數(shù)字胃腸機、肌電圖等大型配備20xx年5月29日開始的一個月時候外,。按照學校的要求,，成功的實現(xiàn)了見習使命。

一個月的見習是悠久的,。但是我的收獲是豐盛的,。

我先復雜說一下這一個月的使命狀況。通過護士長的講解,，我領(lǐng)會了護士分的責護,。是負責輸液和換藥的。八四班,。是半夜連班,。但下午四點歇班。重要負責作霧化和丈量體溫和脈搏的,。主班,，是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班,。重要負責全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放,。

護士長，就是對護士進行管理而且有一些嚕蘇的雜事,。這些班我去都跟到了,。而且跟了一天大夫,。

在這一個月的見習中。我不僅看到的護士給病人扎針,，換藥,。量體溫這些一樣往常的照顧護士使命。還領(lǐng)會了氧氣包的使用,。另外我還領(lǐng)會到了寫醫(yī)囑和照顧護士病理的留意事項,。還領(lǐng)會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相的。為我而后走上使命崗亭打下了松軟的基礎(chǔ),?？梢哉f。這四周的照顧護士見習讓我收獲頗豐,。

第一,、四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,，護士就是耐煩和細心的代名詞,。我不斷認為。她們的使命很輕松,、很復雜,。

只要求實行大夫的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了,。其余的使命也都是些的小使命,。這一次我通過照顧見習。第一次深入到護士的一樣往常使命中,。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜,。才發(fā)覺本來做護士并沒有我設(shè)計中的那么復雜。護士的使命就是一個字“累”,。我每天隨著他們跑都累得不行,，而他們不但要不斷的在病房間走動，還要給病人扎針換藥,，她們比我累多了,，但她們一句牢騷也沒有，只是聽我在那喊累,。提及來真是慚愧,。一名護士，只要在使命崗亭上,，她就充斥了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的心愿完備展現(xiàn)在病房表里，把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人,。

交班一般在早上8點,。護士大夫都要參加,。主任站在最后面。昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告,。然后是值班大夫,。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉疴人的狀況。最初兩位主任和護士長進行總結(jié)便終明晰每天必做的交班,。我個人認為交班是十分重要的,。它是對大夫和護士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護職員明白,。病人的生命在咱們手中,。咱們必須有很強的組織性和規(guī)律性。做一名認真負責的醫(yī)護使命者,。

第二,、一個月的見習使我開辟了眼界，增多了見地,。

見習時,，我跟隨帶教老師，仔細聽取講解與指導,，領(lǐng)會了很多醫(yī)療配備的基本操作,。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作，好比生命體征測定（體重,、血壓、呼吸,、脈搏,、體溫）、心電監(jiān)護,、霧化吸入,、血氧飽和度測定、靜脈滴注,、器械消毒等等,。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到，有很多看似復雜的照顧護士操作,，真正做起來才曉得并非如此,。在醫(yī)院的短短四周，別致事物連續(xù)不斷,。時時給我?guī)砼d奮的打擊,，我充斥好奇，留神察看,，自動發(fā)問,。

護士們耐心的給我講解,。使我領(lǐng)會到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項,。她們生動的綜合一個個看似復雜的操作,，而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備,，理論照顧護士操作,，這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!

實習生活即將結(jié)束,，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,。實習是我們將理論用于實踐,，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會亦不少,，下面為我對本次實習的自我總結(jié)：

我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等八個科室學習,，實習，是一種期待,，是對自己成長的期待,，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習,，也有一份惶恐,，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,，更有怕自己會無所適從的焦慮,。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師,，她是科里的一枝花,，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少,，這使得我們在一起很輕松,。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在,，勞逸結(jié)合,，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，也許把，急診給人的感覺是急,，擠,，忙，亂,。上班的第一天我就進了急診室,，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診,。

現(xiàn)在對于實習,，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,，將學了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學,。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,，說著夸張,，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,，在兒科我們做了很多錯事,，換錯藥，拔錯針,，我們都成長了,，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了,。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是唯一的實習生代表對,，我為此驕傲,。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接-班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護理,。所以，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)狐貍靈活化,，愛心活動化，將理論與實踐想結(jié)合,，并做到理論學習有計劃,，有重點。護理工作有措施,，有記錄,。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,，但絕不可以忽略愛心、細心,、耐心在工作期間始終以愛心,、細心、耐心為基矗努力做到眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤,，想想病人之所想,，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同學,，關(guān)心病人，不遲到,，不曠工,，塌實工作。按時參加護理查訪,，熟悉病人病情,，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù),，三查七對操作,。

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇十一

20xx年快要結(jié)束了,，本人通過在xxx醫(yī)院半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學習有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習期間，始終以“愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到“眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中,，術(shù)后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習,，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責,，關(guān)心病人，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學習有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習期間，始終以愛心,，細心,，耐心為基本，努力做到眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度,，按時參加護理查房,，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴格執(zhí)行三查七對,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導,，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決,，能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，對各科室的急,，危，老,，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中,，一絲不茍,，有條不紊，得到了患者的信賴和好評,，同時,，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學習,，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

護士實習生工作總結(jié)通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責,，做好護士工作計劃,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃,，有重點,，護理工作有措施，有記錄,，實習期間,，始終以“愛心，細心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導,，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決醫(yī),。能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,，并做好護士工作總結(jié),，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓，從總結(jié)中成長,。

以上是我的個人實習工作總結(jié),，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

在護理實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃,，有重點,，護理工作有措施，有記錄,，實習期間,，始終以”愛心，細心,，耐心”為基本,，努力做到”眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導,，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決,，能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以上是我的個人實習工作總結(jié)鑒定,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十二

▼醫(yī)院護士畢業(yè)實習總結(jié)

正式進入操作實習，是被分在了產(chǎn)科,，前兩周在產(chǎn)科病房,，最后一周到產(chǎn)房，在期待與忐忑中開始,，在習慣與不舍中結(jié)束,。

一,、實習時間

20__年_月_日。

二,、實習地點

__醫(yī)院,。

三、實習內(nèi)容

記得第一天上班,，是從上午11：00到下午6：00,，傻傻地10：30就到了科室，等著帶教老師的出現(xiàn),，生怕遲到,。那天，差不多一直跟著老師的后邊,，跟著她去查看病房,，跟著她去換液體，跟著她去打針：就像一個從來沒有出過遠門的孩子,，被突然帶出去看世界,，好奇地四處瞧的時候，手肯定緊緊攥著身旁的大人,。那個時候,，我更多地是在看，在聽,，也在想,。最開始被放手做的，就是給病人換液體,，興致勃勃地端上一個盤，耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”,。

接下來,，休息了兩天，就開始了連續(xù)4天的夜班,，兩個大夜,，然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,，這是我第一次上夜班,，也是全班第一個上夜班的。也許是剛進入臨床的興奮勁,，又也許是有事情做,，做事情的時候有話說，所以,，上班的當兒,，竟然沒有一點困的意思,，盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺，盡管小夜也是到2：00才睡覺,。倒是早上下班以后,，飽餐一頓，開始美美地睡開了,，等再次睜眼的時候,，已經(jīng)到了下午，畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人,。

第一周,，大部分時候，是晚上活動,，白天睡覺,，就這樣過去了，從最開始的小學徒做起,，開始自己做一些簡單的操作,，雖然大部分時候，仍是換液體,，至少動作麻利了很多,，至少排氣泡什么的都會了，至少已經(jīng)跟老師熟了很多,，至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來,。

第二周，一切都開始熟悉起來,，在老師的悉心安排下,，抽了第一次血，做了第一次皮試,，扎了第一次針,，那天上午，扎了六針,，每針都進去了,，心里很是美滋滋地，雖然在老師們看來這已經(jīng)是最簡單的操作了,，可自己總想著多做一些,，所以每每在自己的班次上閑下來的時候，就會轉(zhuǎn)悠著幫著別的組做點事,，因為喜歡那種忙碌的感覺,。

在一個地方，呆的時候長了,，就會舍不得了,。舍不得我的帶教老師,，喜歡她的娃娃臉，喜歡她叫我小名,，因為她,，讓我覺得在科室我總是有一個依靠，讓我覺得因為她在科室很好,，我也要努力表現(xiàn)好,，為她長臉。舍不得病房里的人,，我喜歡跑到她們跟前,，問候一下大人，或是小孩,。有些,，我是看著她們挺著肚子進來的，然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開,。產(chǎn)科,，多少不像普通病房，這里有痛苦,，更多的是痛苦之后的幸福,，這樣的幸福，讓我也有幸福的感覺,。

再有不舍,，還得收拾好，到了下一站,，產(chǎn)房?，F(xiàn)在，自然分娩在臨床上已經(jīng)越來越少了,，所以,，甚至有些擔心，在自己上班的那幾天,，會碰不上生孩子的。畢竟,，這是我所不曾見的,。還好，第一天上班早上,，就看到了一個剛剛出世的嬰兒,，從凌晨3：00多準備接生，到早上8：00多終于完全出來了,，被我剛好撞見,，那是一個全身皺巴巴的,，染滿滑滑胎脂的小孩，搗鼓了老半天,，才終于放開地哭了,，看到大人，下面血流得一塌糊涂,，不過,，在她臉上，仍看到了努力之后的喜悅,。

之后在產(chǎn)房,，也見到了不止一個生娃的，偶爾能幫上一個小忙,，依然覺得很開心,。漸漸懂得，原來,，生孩子就是這樣的,，十月懷胎，已屬不易,，最艱難的就是到了臨產(chǎn),，那時的疼痛，想要松勁,，又絕對不能放棄,，因為孩子的一切，全得靠媽媽了,。媽媽的指望,，全在孩子以后了。

四,、實習總結(jié)

第一站的實習,，馬上要走向尾聲了，從這里,，我走出了臨床實習的第一步,，也開始真真正正地體驗臨床。已為局中人,，又似為局外人,，跳出來，看看自己做得夠不夠好,，然后,，融進去，以做得更好,。我知道,，實習的步子才開始邁開,，畢竟終也是有些經(jīng)驗的人了，揮揮手,，向這段日子說聲再見,，然后懷著感激的心，開始下一站旅程,。

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▼大學畢業(yè)護士實習總結(jié)

八個月的時間好快,，真的好快，一晃就過去了,，我們告別了我們的護士實習生活,，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時間了,，我們收獲了好多,，收獲了知識，技術(shù),，友情,，經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動,，那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,，作為一名實習護士,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

在實習期間,，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié),，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答,，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜,，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作,，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作,，給我們了一個很好的餓鍛煉機會,，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理,。

護士實習是一種復雜的生活,，我們既要學會做事也要學會做人。做事,，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,，帶教老師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康,。在實習中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想,，只有這樣,，護士才能充分了解病人，給予到位的護理,。

短短幾個月實習過去了,，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間,，我們很累，但應(yīng)該值得高興,，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步,，我們應(yīng)該值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應(yīng)該是這樣的,。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易,。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面,，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習給了我們一個很好的鍛煉機會,，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士,，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士,。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù),，就必須加強自身修養(yǎng),，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見,，取眾之長,，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗,。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,，能及時準確地制定護理計劃,。

掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理護理理論和信息,，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn),、快,、準、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,，熟悉急救藥品的應(yīng)用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位,，密切觀察患者情況的變化,，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,，勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理,。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責,，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同,，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。

護理工作是一個特殊的職業(yè),，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人,，關(guān)系到人的生命,，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中,，因此要求我們要有健康的身體,，精力的充沛才能保證順利地工作。

隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,，對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,，對我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護理工作的要求,，我們應(yīng)不斷進取,，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護士,。

實習結(jié)束了,，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,，更加穩(wěn)重,，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,，以愛心,、耐心,、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù),。

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▼門診護士實習總結(jié)報告

從一開始得知要到門診實習時,，所有的人都告訴我在門診沒有什么可學的，就是每天測體溫,，然而一個多月的導醫(yī)和分診實習生活讓我徹底改變了這種看法,，我有了新的認識和感悟。

門診是醫(yī)院的窗口,，是醫(yī)院的臉面,，然而門診護士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人，是病人接觸的第一人,，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很容易被病人接納和信任,。其實與病人見好第一面,，做好醫(yī)院的形象使者，門診護士是責無旁貸的,。那么我應(yīng)該如何做好這個形象使者呢?經(jīng)過這段時間的實習我總結(jié)了以下三點,。

一、燦爛的微笑和得體的語言

微笑是一種特殊的語言,。門診護士作為醫(yī)院的使者,，在與病人第一次見面時，要用最親切的微笑來面對病人,。無論自己在其它時間,、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生，工作時一定要控制好情緒,，要用最親切的微笑面對每一位就診病人,，使病人能夠安心的就診。得體的語言也是同樣的重要,，例如：當每一位就診病人邁進門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說：“您好先生/女士/寶貝(面對小朋友時),，咱們先測一個體溫吧?！本瓦@樣一句簡單的話不但避免了忽然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的場景,，還可以使病人感到心情舒暢，我覺得對于門診護士來說,，得體的語言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功,。

二、和藹熱情地接待每位來診病人

對于病人而言,，無論急性病還是慢性病,，無論男女老少,，都有一個共同的心理需求，就是希望能得到重視,，希望得到理解,，希望能馬上能見到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時候,，容易情緒焦躁,。所以分診護士必須要懂得病人的心情，理解病人的心理,，在熱情接待每一位病人的時候,，要主動和藹地打招呼，合理的安排和維持就診的秩序,，使病人感到在陌生的醫(yī)院里,，自己是受到歡迎和重視的人。

三,、準確明了的為病人指引方向,，提供方便

病人從掛號開始到就診、到取藥,、到做各種檢查,，都需要經(jīng)過幾個不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導和幫助,。所以導醫(yī)臺護士要耐心和詳細的說明行走的路線和方向,，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房,，類似這樣提示的語言,。特殊情況的時候我們可以在工作允許的情況下，帶領(lǐng)病人走一段路程,，對病情重,，行走不方便的病人，我們要主動的用輪椅護送,。

這段時間的實習我收獲很多,，我更深刻的認識到工作不僅僅只是有一雙手機械的忙碌，更要用心,、用情,、用愛、用微笑去面對每一個患者,。有人說生活就像一面鏡子,，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累,，都報工作一個笑臉,，面對患者的求助,，都要熱情幫助、耐心指導,。

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▼婦產(chǎn)科護士個人實習總結(jié)

婦產(chǎn)科護士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護士,，圣潔的護士帽，漂亮的護士服,，受人尊敬的職業(yè),。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭,，還記得剛進瑞金時那種興奮的心情,，轉(zhuǎn)眼間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了,。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛,，追求卓越”，這句話,，早已深入人心,，激勵著我不斷前進，告訴我身為瑞金人,，是一種驕傲。

這半年使我們深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌,。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,，我們感受生存和死亡的交響樂章,。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,，拉上人生帷幕的人還是護士,。

在瑞金的起點是在婦兒科，起初的落寞,、失望的心情早已煙消云散,，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機遇,。初入臨床,，和實習時感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當班,，成長的喜悅油然而生,。

我們各自被分配在不同的科室，有兒內(nèi)科,，兒科急診,，產(chǎn)科和婦科,。剛進去什么也不會，不知道該從何下手,，護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,，在師傅孜孜不倦的教導下，慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責,，學到了很多在學校里學不到的東西,，很快就能過自己獨立當班了。工作態(tài)度端正,，在醫(yī)療護理實踐過程中,，服從命令，聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作,。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,，每月進行理論及操作考試，每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,，先在科內(nèi)考一次,，各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作，給我們許多珍貴的資料,，從中受益頗多,。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務(wù),，從而不斷的豐富自己的閱歷,，感覺自己成長了許多。

護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,。在今后工作中,，將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,，但我們真的很為自己驕傲,。我們是生命的守候者，醫(yī)學,，教育網(wǎng)收集整理許許多多的人因為我們的努力,、我們的辛勤、我們的認真,、我們的熱情,、我們的奉獻過著幸福快樂的日子,。雖然他們不能記憶我們的名字,，雖然他們不知道我們的付出,，雖然他們不了解我們的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!

半年的輪轉(zhuǎn)很快,，我們感謝每一位和我們共事的同事,。感謝各位老師的善待，感謝老師們教會了我們很多,，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我們生活在這樣一個溫暖的大家庭,，我們是相親相愛的一家人,，我們是相親相愛的瑞金人!希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗,，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

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▼神經(jīng)內(nèi)科護士實習總結(jié)

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了__內(nèi)科,。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,，每個病人都是不同的,，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血,。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習,，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個聲音,，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了,，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此,。也許明天或者下一個班哪個床就空了,，會失落，會難過,，但是沒有眼淚,，也不能有眼淚。生命不相信眼淚,。

一個月基本的護理從打針配藥,，口腔護理,、會陰護理、氣管切開護理,、骨牽引護理,、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,，但是需要學習的還有許多,，生命不止，永不停息,。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼,，不再充滿激情,，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進,。

康復治療方面,，與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計劃，強調(diào)合理,、適度,、循序漸進、主動運動與被動運動相結(jié)合的原則,。急性期指導患者及家屬,，擺放、上下移動癱瘓肢體的方法,。急性期過后患肢肌張力開始增高,、出現(xiàn)屈曲痙攣。如病情穩(wěn)定應(yīng)及早做被動運動及按摩,。開始時被動運動強度不宜過大,，以免引起患者痛苦而拒絕練習;當一側(cè)肢體有自主運動，可以健肢帶動患肢在床上練習坐起,、翻身及扶助患肢運動,。出現(xiàn)自主運動后，鼓勵患者以自主運動為主,，輔以被動運動,，以健肢帶動患肢在床上練習坐起、翻身,、及患肢運動,，并盡早進行日常生活自理能力的練習。對說話有困難的患者，可借書寫方式來表達需要;對不能很好理解語言的患者,，配以手勢或?qū)嵨镆黄鸾徽?對構(gòu)音障礙的患者,，宜早期練習;練習越早，效果越好;對失讀,、失寫的患者,，可將日常用詞、短語,、短句寫在卡片上,，由簡到繁、由易到難,、由短到長讓其反復朗讀,、背誦等，持之以恒并及時鼓勵其進步,，增強病人康復的信心,。

指導克服焦躁悲觀的情緒，建立治愈疾病的信心,?；颊呋杳曰蛞庾R模糊時，因不能表達自己的需要及感覺功能的減弱或喪失,，生活不能自理,，往往需要家屬的全面協(xié)助，由于神經(jīng)內(nèi)科疾病的恢復是個長期的過程,，家屬常會有疲憊焦躁的情緒,。這種情緒有時會發(fā)泄到患者或我們醫(yī)務(wù)人員的身上，這時我們要理解家屬,，運用溫暖的語言安慰家屬,，告訴他們家屬的協(xié)助對患者康復的重要性，適應(yīng)患者角色的轉(zhuǎn)變,，避免任何不良刺激和傷害患者自尊的言行,。尤其在協(xié)助患者進食、洗漱和如廁時不要流露出厭惡的情緒,，營造一種和諧的親情氛圍和舒適的修養(yǎng)環(huán)境,。

神經(jīng)內(nèi)科疾病患者病情危重,，將要發(fā)生或已經(jīng)出現(xiàn)呼吸衰竭的情況,，就需要使用呼吸機輔助呼吸。這對我來說是一種新技術(shù)的學習掌握,。呼吸機的工作原理,，各種參數(shù)的意義及設(shè)定，呼吸模式的正確選擇，常見故障的維修處理等,。使用呼吸機的患者要專人護理,，密切觀察治療反應(yīng)和病情變化，并做詳細記錄,。除生命體征,、精神癥狀外，重點觀察呼吸情況,，包括呼吸頻率,、胸廓起伏幅度、呼吸肌運動,、有無自主呼吸,、自主呼吸與機械呼吸的協(xié)調(diào)等。定時檢測血氣分析,。及時處理人機對抗,，防止發(fā)生低氧血癥和加重循環(huán)負荷。自己對未來的工作也由此有了更多的信心和期待,。

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?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十三

實習結(jié)束了，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹,，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存,。

第一,，對專業(yè)的認識。作為一名醫(yī)學護理人員,，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上,，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中,，我真正看到了病人的疾苦,，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病,。我們要用愛心來關(guān)懷他們,，同時也要用恒心來對待他們。

第二,，我們要學會主動學習,。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課,，有一大堆的作業(yè),，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學,，去做,。在臨床，學習的機會很多,，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多,。常帶著一本小筆記本,，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案,，定期整理筆記本,。這是一個使用而簡便的學習方法。

第三,，要有正確的學習態(tài)度,。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習,。表面上我們是老師的小跟班,，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少,，累了也不被老師,、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,，我們常常要付出更多才會得到回報,。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習,，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好,。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

第四,，同學之間要相互包容,、相互理解、互相學習,。遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習,，同學之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入,，都要相互包容,，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時,，彼此之間都是親人,。學習上也要經(jīng)常互相交流,，把彼此的收獲分享,。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

第五,，基本禮儀,。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀,，這也是我們在學校很少注重的方面,。來到臨床，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學習,，比如注意其他人的做法,，或向別人請教時，注意一下文明的稱呼及用語,；見到同事和領(lǐng)導時,，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識,。

現(xiàn)在,，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習,，探索更好的學習方法,，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十四

帶著一份希翼和一份茫然來到了×××中心醫(yī)院,，開始了我的實習生涯。從此,，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師,，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護士，病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變,，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵,，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手……

第一個輪轉(zhuǎn)科室是耳鼻喉科，我的帶教老師是×××老師,，她是院里的操作能手,，干活麻利，動作漂亮,，操作規(guī)范,，這無形中給了我很大壓力,。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯,，越錯越害怕,，越怕越錯,，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動,，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學,，愿自己笨手笨腳,。可能是我適應(yīng)能力差,，又不會與老師溝通,，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心,，也很關(guān)心我。到了內(nèi)分泌×××老師每天都能看到我的進步,，即使是一點點她也鼓勵我,，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥,。它起到了一個引導的作用,，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了，不知該干什么,，而老師也覺得我們實習了這么長時間,，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活,，做事一點條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時,，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對我的關(guān)懷,，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

現(xiàn)在對于實習,，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床,，實在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒底，便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習同學,，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,，用實踐來驗證及鞏固所學,。學會如何與病人，老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點,，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個月的實習,，我也有了這層體會。在此,，我總結(jié)了以下幾點:

一,，理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書,。當在老師的提問下一次次啞口無言時,，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,，當時似乎深刻明顯,，卻耐不住時光的清洗。

二,，角色轉(zhuǎn)化問題,。實習剛開始，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見習過,，但真正的要實際操作了,，我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作,。本想說讓我也試一下,，但又不敢。因此,，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動提問，主動提出操作的要求,，老師都是很樂意教的,。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三,，膽魄的鍛煉,。面對病人，特別是外科的病人,，見到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼,，因此而小心翼翼,，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦,。因此,，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點,。膽大心細是我追求的目標,，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,，無菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念,，因次,，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧,。

五,，微笑服務(wù):在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛,，讓我有種感覺，如果我是一位病人,，我會毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人感到溫暖!

總而言之,，這幾個月，是適應(yīng)的過程,，很多不足之處需要改進,，這是學習的過程，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊,，但是我相信自己肯定能克服的。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求,，做好個人工作計劃,，才會有所收獲。

實習結(jié)束了,，意味著我們即將踏上工作崗位,，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重,，更能擔起作為一名護士的責任,，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,，以愛心,、耐心,、細心和責任心去對待每一位病人,，全心全意為病人服務(wù)。

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?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,，一個多月的外科實習生涯已告一段落,，在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，以馬克思主義,、嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有計劃,，有重點,，護理工作有措施、有記錄,。實習期間,，始終以“愛心、細心、耐心”為基本,，努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中,，本人嚴格遵守科室制度,，按時參加護理查房，熟悉病人病情,。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄,。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行各項護理操作，對科室的急,、危,、老、重患者,，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對,。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士,。

在普外科實習期間,，使我全面了解了普外的護理工作,。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓,，留置導尿,，外周留置靜脈留置針，灌腸等,。同時也學會了對闌尾炎,，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理,。掌握了大手術(shù)如胃癌,，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌,，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容,。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作,。這段實習期間,，使我了解到，普外科是手術(shù)科室,，要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期x個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,。實習是我們將理論用于實踐,，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會亦不少,。我xx醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了x科,，x科等x個科室學習，在實習期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同事,，嚴格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),。通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高，

在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！

感想：

工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程：由于部分工作人員責任心不強,，沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán),，忽視嚴格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大,，甚至為了規(guī)避可能的風險,，出現(xiàn)制度和次序不顧的.現(xiàn)象，致使醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性,，護理缺乏連續(xù)性和完整性,，極易加重護理人員的負擔和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護之間,、護患之間操作和溝通方面的障礙,，為糾紛埋下了隱患。

醫(yī)護之間,、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大,、要求高，對醫(yī)護人員的經(jīng)驗和技能也有較高的要求,。醫(yī)護之間的溝通,，護士之間進行有組織地交流,，能有效促進醫(yī)護之間的理解和配合，促進經(jīng)驗的積累,、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用,。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達和真實意圖不符,，造成誤解,，導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務(wù)態(tài)度冷漠,、技術(shù)操作水平低：腦外科護理工作繁重,，幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄，并及時響應(yīng),。繁重的工作和人員配比的失調(diào),，導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,，或解釋工作不夠全面,，即可引起病方強烈不滿，導致護理糾紛,。

另外,，腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著較高的要求。病人復雜,、危重的病情,，多伴有生命危險，若沒有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，常用救護程序不熟練,，則直接影響搶救質(zhì)量，引發(fā)醫(yī)療糾紛,。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,，沒有足夠經(jīng)驗的護士和實習生極可能意識不到，極易導致糾紛的發(fā)生,。有些操作必須一次成功完成,，缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù)水平，亦可導致醫(yī)療糾紛,。在護理人員與病人互動關(guān)系中所發(fā)生的任何事件,，包含溝通成分，沒有溝通,，護理很難達到目的。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十六

實習,，是一種期待,，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對自己夢想的期待;學習,，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安,，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,，更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,，開始了我的實習生涯,。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護士,，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,，對于如何做一個合格的實習護士,，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手……

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手,，干活麻利,，動作漂亮，操作規(guī)范,，這無形中給了我很大壓力,。個人簡歷實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯,，越錯越害怕，越怕越錯,，這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,，怨自己在以前見習時沒有好好學,，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥,。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生,，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活,，做事一點條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時,，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷,，我也會加倍努力,，不辜負老師對我的期望!

經(jīng)典的護士實習個人總結(jié) (三)

實習即將結(jié)束了,，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實習，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿術(shù),、插胃管、床上洗頭,、床上檫浴,、口腔護理、自動洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。我們所跟的多是主管護士,，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察,，增進對病人疾病的了解,，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達等方面的能力,。整體上說，實習期間的第三個收獲,，也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,，通過思考，舉一反三,。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出,，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別,?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位,，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責!

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間三個月的實習生活就要結(jié)束了。這幾個月,，在教師們的精心培育和下,，自身的努力。學習上工作上,，我領(lǐng)悟到了,。下面對這次實習的鑒定。

在我參加政治學習,，四項原則,，擁護方針政策，自覺遵守法規(guī),。以為與時具進,，開拓創(chuàng)新，學習“八榮八恥”的內(nèi)容來要求,。

在工作中,，我遵守醫(yī)院規(guī)章制度，護士職責,，尊敬,、團結(jié)同事、病人,、不遲到,、不礦工、塌實工作,，努力護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相,，并理論學習有計劃,，有護理工作有措施、有記錄,，工作期間以‘愛心,、細心、耐心’為,，努力眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患者服務(wù)，的醫(yī)德醫(yī)風,。

我更遵守科室制度,，按時參加護理查房，熟悉病人病情,，能看待問題,，規(guī)范基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作醫(yī)囑無菌技術(shù),，“三查七對”操作,。

從實習至今，我從放棄學習理論知識和知識,，我要用理論知識來實踐工作才能更新,。我抱著進取的求知信念，在專業(yè)知識的也努力自身的素質(zhì)修養(yǎng),。了的社會實踐能力,，積累了的社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。我深知：在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里，每人都終身學習的觀念,。我培養(yǎng)了較強的學習能力,，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R的學習和，從而較快的勝任新的工作,。

優(yōu)秀的護士實習個人總結(jié) (五)

實習生活即將結(jié)束,，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束,。實習是我們將理論用于實踐,，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會亦不少,，下面為我對本次實習的自我總結(jié)：

我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等八個科室學習,，實習,，是一種期待，是對自己成長的期待,，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐,，有對自己缺乏信心的不安,，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮,。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花,，干活麻利,，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少,，這使得我們在一起很輕松,。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在,，勞逸結(jié)合,，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，也許把，急診給人的感覺是急,，擠,，忙，亂,。上班的第一天我就進了急診室,，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診,。

現(xiàn)在對于實習,，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒底，便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習同學,，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知,。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,，用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結(jié)很和睦,，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張,，但是確實如此,，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事,，換錯藥,，拔錯針，我們都成長了,，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了,。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是唯一的實習生代表對,，我為此驕傲,。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接-班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護理,。所以，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,。通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化,，愛心活動化,，將理論與實踐想結(jié)合，并做到理論學習有計劃,，有重點,。護理工作有措施，有記錄,。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,，但絕不可以忽略愛心、細心,、耐心在工作期間始終以愛心,、細心、耐心為基矗努力做到眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤,，想想病人之所想,，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同學,，關(guān)心病人，不遲到,，不曠工,，塌實工作。按時參加護理查訪,，熟悉病人病情,，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù),，三查七對操作,。

?？谱o士臨床實踐個人小結(jié)篇十八

為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng)，規(guī)范在職護士繼續(xù)教育,，優(yōu)化護理人員知識結(jié)構(gòu),提高護理專業(yè)水平,，提升護理服務(wù)質(zhì)量，我科去年根據(jù)醫(yī)院護理部分層級培訓要求,，制定了一系列培訓目標及要求,，特別是通過這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽,，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責任與義務(wù),，我們骨一科護理隊伍以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量,，嚴格落實規(guī)章制度,，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓練,，打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,。

一、 首先在護士中樹立終身學習的理念,。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量,。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍,，適時，適地開展各種學習活動,，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓,。

二、 成立科室培訓組織,，抓好培訓質(zhì)量管理

成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長,，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并組織實施,，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法,，把實用性,、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,，負責督導科室新入職護士,、夜班準入護士、輪科護士的培訓,，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,，并對培訓效果進行反饋和評價,，確保培訓工作順利進行。

三,、采取多種培訓方法,，向多元化培訓靠近。

采用授課,、演示,、討論等方法，使培訓工作更具有科學化,，做到“學有所用”,。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個案查房12次,，基本技能培訓及?？萍寄芘嘤?2項，急救知識及技能培訓3次,。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,，并進行了多人急診的入院的搶救演示。

四,、 落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育,。

加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù),，嚴格無菌操作及查對制度,，提高護理質(zhì)量，對不同年資,，能力的護士進行不同的培訓,，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣，并做好“傳,、幫,、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(?？谱o士),。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓,，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人,，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員,，本年度護士三基理論知識達標率為100%,，基本技能合格率100%。

五、制度,、預(yù)案,、疾病護理常規(guī)培訓

對我科護理人員加強制度、預(yù)案,、疾病護理常規(guī)的培訓,，通過對往年護理經(jīng)驗的總結(jié)，結(jié)合本年度我科室實際情況,，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,，明確各級各類護理人員職責。 根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，嚴格要求每一個護士認真模擬演練,，通過真實的演練，大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力,、急救技能,，同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇,、急救約物知識,、

專科護士臨床實踐個人小結(jié)篇十九

一晃眼,，第四季度已接近尾聲,。在這一個季度里，在領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下,，我本著“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,，并以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，順利的完成了各項護理工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)思想道德,、政治品質(zhì)方面：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙、雜志,、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,，樹立了正確的人生觀和價值觀。在護理實踐過程中，服從命令,，聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作,。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,。

(二)專業(yè)知識,、工作能力方面：

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了各項本職工作,。

(三)學習、態(tài)度方面：

嚴格要求自己,，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，牢固的掌握了各項專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

(四)生活方面：

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，能與同事們和睦相處;積極參加醫(yī)院組織的各項活動。

我深知還有一些不足有待改進,，今后我將努力克服自己存在的問題,做一名合格的護理工作者,。