每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

保護地球國旗下講話稿篇一

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》,。

春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮,。又到了植樹造林的好時節(jié)了,，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個器官,、各種機能之間都是保持平衡的,，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病,。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,，回到空中，又變成雨,，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路。

同學(xué)們,，再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,，校園的每一個角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學(xué)樓緊緊相連,，花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起播種綠色,，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

謝謝!

保護地球國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“文明就餐,，從你我做起”。

食堂是校園生活的重要場所,，如何營造一個文明,、有序、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。

有的同學(xué)會抱怨,，吃飯還要這么麻煩,，有必要嗎?當(dāng)然有必要。相信大家大多有這樣的體會,，當(dāng)我們饑腸轆轆來到食堂卻發(fā)現(xiàn)食堂一片混亂,，當(dāng)我們好不容易打到飯，興致勃勃準備就餐的時候,，會經(jīng)常遇到這樣情境：端著餐具卻找不到一席之地;好不容易找到了一個座位,，卻看見滿桌子的食品殘骸、餐盆碗筷,，那種景象讓人食欲全無??

現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時排排隊,，吃完飯離開時清理一下殘渣，這隨手的舉動會營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境,。

又有的同學(xué)可能會問：我這樣做對我有什么好處?送人玫瑰,，手留余香。方便別人,，也就是方便了自己,，以自己的行動方便了他人，以自己的形象影響著他人,，文明就餐就會成為我們自覺的行動,，好的習(xí)慣就會形成一種傳承關(guān)系，最終受益的還是我們,。

細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),，排隊是小事,，收拾餐具也是小事，但是 “一屋不掃,，何以掃天下”!文明就餐,，從我做起，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點點滴滴,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容,，一個讓座的動作,，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費,，主動回收餐具,，文明就餐，讓我們一起努力,，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

保護地球國旗下講話稿篇三

老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《說好普通話,，寫好規(guī)范字》。

在這秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國普通話推廣周。同學(xué)們,，每年9月的第三周是全國推普周,，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。

作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,，說好普通話,，寫好規(guī)范漢字是我們每一個人的責(zé)任,。為此，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、師生以說普通話,、寫規(guī)范漢字為榮。

2,、在校園內(nèi)堅持使用普通話與別人交流,，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,。

3,、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模,。

4、師生一起學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè),、試卷、教案,、板書,、班級板報等的注音、用字和標點符號規(guī)范無誤,。

老師,、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,，讓我們齊心協(xié)力說好普通話,、寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,，為“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”而努力吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

保護地球國旗下講話稿篇四

李時針親自嘗百草,，學(xué)生們十年寒窗的刻苦學(xué)習(xí),，演員們十年如一日的艱苦練習(xí)，運動健兒們起早貪黑的艱苦鍛煉……

以上這些,，我們都認為十分“苦”,，然而是什么使他們能堅持到底呢?我認為是信念。

信念是一種精神,，它幫忙人們實現(xiàn)人生價值,，實現(xiàn)夢想。

瑪麗居里——波蘭籍科學(xué)家居里夫人,，她出生時,，波蘭不允許女孩上學(xué),，但瑪麗克服種.種困難，去芝加哥就學(xué),。學(xué)校條件異常差,，尤其到了冬天，瑪麗有時因為饑餓或寒冷昏倒,，這在常人眼中或許是苦,，但瑪麗憑著堅定的信念，最終成為杰出的女科學(xué)家,。

信念是成功的前提條件,，僅有我們擁有信念，即使再苦的環(huán)境,，我們都能堅持并適應(yīng)它,。

中國的解放事業(yè)便是一個很好的證明，在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝日本帝國主義和推翻國民黨的時候,，人民生活貧困,，社會經(jīng)濟衰弱，尤其長征更是一個難關(guān),。但無論多苦多累,，人們都心存解放全中國的信念，并不斷為之努力,，于是才有了我們此刻的民主國家,。

俗話說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其體膚,，空乏其身，行弗亂其所為,。所以要想成就一番大業(yè),，“苦”是在所難免的，而要想在苦中堅持下來,，那信念是最基本的條件,。試問，哪一位名人,，偉人在經(jīng)歷苦難,，在事業(yè)最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢?

人之生來，與憂患,，懼來,。那就是說我們不可避免的要經(jīng)歷許多苦難，而經(jīng)歷苦難的時候,，我們要有堅定的信念,，這樣我們才要可能成功,。

一年緊張的學(xué)習(xí)，我們都會說：“很累”,。但只要我們心中充滿堅定的信念,，我們必須回堅持下來，便會有好的成績,。

“吃得苦中苦,，方為人上人”。這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?，它說明了“苦”是不可逃避的,，而如果正視“苦”，那就需要我們要堅定的信念,。

信念是黑暗中的光亮,，信念讓我們在極度苦中找到自我，無論在多么艱難,，多么苦的環(huán)境中,，只要我們擁有堅定的信念，我們就能夠迎“苦”而上,。

保護地球國旗下講話稿篇五

風(fēng)雨中,，我側(cè)耳細聽,，聽見心泉汩汩的聲音,。

南方的雨總是那么綿囀多情，連風(fēng)也是輕悄悄的,，怯生生的,。一陣風(fēng)，一陣風(fēng),，那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸,。

雨，淅淅瀝瀝的下著,，仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱,。紅了櫻桃，綠了芭蕉,，雨潤窗欞濕綾綃,，這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,，還有一大群半大小子歡快的笑聲,。他們的頭發(fā)微微揚起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫,。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,，演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風(fēng)雨中,，請側(cè)耳傾聽,，可曾聽見游子心中的啜泣

風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽,。我聽不見很多的聲音,，但我能夠聽得很遠。此時心與自然,，與書墨香氣超常的尉貼,，執(zhí)一卷在手，或沉思,，或微笑,，只須一杯清茶，一盞豆燈,，便能夠讓心靈得到豐富的安靜,。

“留得殘荷聽雨聲?！边@是亙古不變的憂傷與蒼涼,。

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來,?！边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。

“少年聽雨歌樓上,，紅燭昏羅帳,。”

“中年聽雨江舟中,，斷雁叫西風(fēng),。”

“而今聽雨僧廬下,，鬢已星星也,。”

突然想起《聽聽那冷雨》,，雖是粗頭亂服,，但終究不掩國色啊!

又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛，落下雨檐,，飛入手心,，若蒼然的蝴蝶，沒有雨的雨季?！?/p>

風(fēng)雨中,，請側(cè)耳傾聽，可曾聽見心的聲音

保護地球國旗下講話稿篇六

有一位老人叫吳勝明,，在商界打拼到50歲時有了二千萬家產(chǎn),，由于觸犯法律，入獄十八年,，出獄時年近七十,，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺,，身無分文,，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起,，短短幾年時間,，年近八十的她，現(xiàn)在,，又成為了千萬富婆,。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人,，得學(xué)會改變,。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進的工作有兩項：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè),。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,，包括交際能力、口頭表達能力,、邏輯思維能力等多個方面的基本素質(zhì),?！靶〗M合作學(xué)習(xí)”,，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀70年代初的美國,，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系,。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機,，受到世界各國教育界的推崇,，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出："如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術(shù)語的教育改革的話,，那就是合作學(xué)習(xí),。"美國教育學(xué)者沃邁特認為："合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列,、德國,、澳大利亞、荷蘭,、日本等幾十個國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運用,。

在國內(nèi)，這種小組合作學(xué)習(xí)模式,，也正得到很多勇于改革者的青睞,。杜郎口中學(xué)，就是因為較為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式,，而取得驕人的成績,，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動和影響,。前一段時間,，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,，小組交流熱烈而有序,，學(xué)生們能大膽而準確發(fā)表自己的觀點，思路敏捷,，觀點獨特,，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切,，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣?，F(xiàn)在，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”,，加速了課堂改革步伐,，效果立竿見影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,。

在我校,，有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果，但是還有部分班級和學(xué)生在徘徊中,，在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則,、在擔(dān)心運用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對這些懷疑和擔(dān)心,，我們唯一要做的便是改變,，改變理念、改變自我,、改變習(xí)慣……

以市級文明單位評選活動為契機,，我校加強了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會,，班級文化建設(shè)成為了一個靚點,， 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,，但是,，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾,，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督,，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來,。丟棄的是垃圾,，撿起來的是美德。

明天就要進行本學(xué)期學(xué)科競賽了,，七年級考語數(shù)英三科,，八年級考語數(shù)英物理四科，九年級考語數(shù)英理化政史七科,?？梢钥隙ǖ氖牵欢〞幸恍┩瑢W(xué)在本次考試中脫穎而出,，也一定有一些同學(xué)會在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力,，要刻苦,。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異,，曾經(jīng)考過年級第一,，書法也很好，我請她給我寫一幅字：意懶神慵難成事,，志堅心恒方有為做我的座右銘,。今天,，我想拿出來跟大家共勉,。

為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗,、就算是為了明天的考試,，我們都要改變。怎么改變?“江山易改，本性難移”講的是改變自己有多么難,，從某種意義上是消極的說法,。從前有個“愚公移山”的典故，現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法,，兩者都帶有“移”位改變的意思,，而移山是笨拙之舉，異常艱難;移民是科學(xué)之策,，容易做到,。兩者對比，截然不同,，前者可取精神,，后者可取方法。正因如此,，移山行為的“愚公”是愚蠢之公,，有諷刺之隱意。引申其義,，就是說一個人你改變不了世界,，你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,，變己容易變?nèi)穗y”,，既然如此，取易舍難,，改變自己,，何樂而不為?

有一個小故事，修煉30年后,，大師練成“移山大法”,，眾人圍觀。大師席地而坐,，念念有詞：“山過來,，山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前,，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對,，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去,?！笔虑闊o法改變時，我們要學(xué)會改變自己,。四句話希望大家記?。?改變從觀念開始,，改變從自我開始，改變從小事開始,，改變從現(xiàn)在開始,。