六年級小鴨子作文,，在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們對作文并不陌生,。借助作文,，人們可以反映客觀事物,，表達思想感情，傳遞知識和信息。下面小編就給大家介紹一下六年級小鴨子作文,，我們一起來看一看吧。

六年級小鴨子作文 篇1

我家的后院里養(yǎng)了幾只小鴨子,。它們全身毛茸茸的,，好像一個個淺黃色的小毛線球，圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著一顆黑珍珠般的眼睛,，橙黃色的嘴巴扁扁的,，好像一把小鏟子。只要一看到食物,，它們就發(fā)出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”,，扭動著圓圓的身子，移動著小扇子般的腳丫,，翹起身子后面的小尾巴,，一搖一擺地向前跑，好像一個個不倒翁,，樣子滑稽又可愛,。

奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃，它們吃得津津有味,，好像這是天下最好吃的美食,。可是我想它們應該最愛吃小魚和小蝦米,。

有一次,，我想驗證一下小鴨子是不是天生的游泳高手，就讓奶奶找來一個大洗澡盆,，往里面放滿水,。我想把小鴨子抓進水里去，可是怕傷害它們,，我就不敢抓,，奶奶告訴我，抓它們的翅膀就是,，奶奶示范地抓住了一只,，可小鴨子還是受了驚嚇，它一邊想掙脫一邊大叫，奶奶輕輕地把它放進水里,，它更加驚慌失措了,，撲閃著翅膀濺起水花，尖叫著好像在喊“救命啊!救命啊!”我覺得它根本不是在游泳,，而是在水中掙扎,，奶奶要我不要急，要耐心的等待,。果然,，不一會兒，小鴨子就在水盆里悠閑地游起來了,，看它那驕傲的表情,，好像要唱歌了呢!這時，我也抓了一只小鴨子,，哇,，這家伙真臭，感覺好久沒洗澡了,，我趕緊把它放進水里,，它也過了一會兒就學會游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進水里,，讓它們舒服地洗了個澡,。我覺得它們果然是游泳高手。

這些小鴨子們想叫就大聲叫,，想吃就狠狠地吃,，想拉就隨地拉，雖然不文明,，可是很自由很快樂,，我很喜歡它們，也很羨慕它們,。

六年級小鴨子作文 篇2

有一天,，天氣十分炎熱。鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們去馬路對面的池塘游泳,。小鴨子們排成了一列,，在馬路上大搖大擺的走過去。鴨媽媽時不時向后望幾眼,，看看小鴨子們是否平安無事,。溫哥華街道上的車輛紛紛停了下來，路上的行人也都不由得停下腳步,，駐足觀看,。

這時,，最后面的兩只小鴨子只顧著欣賞沿途美麗的風景，一不小心失足掉進了下水道里,。鴨媽媽向后一望,，看見少了兩只小鴨子，就趕緊跑了過去,。只見兩只小鴨子緊緊地抱著下水道里的一根鋼筋管,，“嘎嘎”地叫著，它們仿佛在說：“媽媽,，媽媽,，快點救我上來，下水道好臭啊!”,。

鴨媽媽心急如焚，不停地扇動著翅膀,，在下水道口旁踱來踱去,。這時，她看見不遠處有值班的巡警,，就以最快的速度跑了過去,。如果這時有短跑比賽的話，鴨媽媽一定能拿第一,。鴨媽媽跑到了巡警面前,，拼命地拉扯他的褲腳，扇動著雪白的大翅膀,。巡警看見鴨媽媽如此著急的樣子,，心想一定是發(fā)生了什么重要的事情，就和鴨媽媽一起跑到了下水道口旁邊,。

鴨媽媽“撲騰”地扇動著翅膀,，心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭開,，小心翼翼地把兩只小鴨子小鴨子拿上來,，還用干毛巾擦干了兩只小鴨子身上的水，把它們還給了鴨媽媽,。“嘎,，嘎。”鴨媽媽仿佛在說：“謝謝你巡警,，救出了我的孩子!”

鴨媽媽帶著小鴨子搖搖擺擺地繼續(xù)過馬路去了,，巡警目送著他們離開遠方。

六年級小鴨子作文 篇3

一個陽光明媚的下午,，動物們在森林里玩,，小鴨子不小心掉進了坑里,，可把小伙伴們急壞了。大家為救小鴨想盡辦法,，可謂“八仙過海,，各顯神通”。

機靈的小猴爬上樹,，折了一根樹枝,，對小鴨說：“你快握住樹枝，我把你拉上來,。”小猴用力一拉 ,，樹枝太細，“咔嚓”一聲斷掉了,，小鴨還是原封不動地呆在坑里,。

大象靈機一動，把自己的鼻子伸進坑里,，對小鴨子說：“小鴨,，你把我的鼻子當梯子，慢慢爬上來,。”小鴨爬呀,，爬呀，快到坑口了,，腳下一滑,，梯子變成了“滑梯” ，小鴨又掉進坑內,。

兩只小鳥不顧自己身體瘦弱,，自告奮勇地說：“你把翅膀張開來，我們把你吊起來,。”他倆各咬住小鴨一個翅膀,，像直升飛機一樣把小鴨吊出土坑，“撲通”一聲,，小鴨太重,，也有可能是小鳥力氣太小，小鴨再次掉回了坑里,，兩只小鳥嘴里都叼著一根鴨毛,。

聰明的小熊不聲不響地到湖邊打了幾桶水，倒在坑里,，坑里的水越積越多,，最后和地面一樣平了。小鴨子從容不迫地游出了土坑,。

小鴨子得救了!森林里響起一片雷鳴般的掌聲,。

六年級小鴨子作文 篇4

一天上午,，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領下悠閑自在地走在溫哥華街頭,，那里很繁華,，這群鴨子被周圍的景象吸引住了，高興極了,。

鴨媽媽見小鴨子很好奇,，很喜愛周圍的事物，便有些不放心,，生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭,，所以她走兩步就回一下頭，時時刻刻都盯著小鴨子,。突然,，鴨媽媽看見隊伍里少了兩只小鴨子，著急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀,，是不是掉隊了,，回去找找吧!這時鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著頭,，仔仔細細地找，就正在這時,，鴨媽媽走到井蓋時,，聽見下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來如此,，有兩只小鴨子光顧著看風景,，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車了個大縫隙,，失足跌進井里,。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦,，經(jīng)受下水道里的折磨,。鴨媽媽見此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護著井蓋,。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去,。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫,，聲如洪鐘,，可巡警還是沒反應過來，鴨媽媽見此情景,，就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀,，巡警被拽到了出事地點,，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進井里的兩只小鴨子,。

巡警向周圍看了看,，正好在路邊，一位行人拎著購物籃,，巡警飛一般地跑了過去,，對行人說“能借我一下您的購物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子。”“好!”行人爽快地答應了,?？呻y題又來了，籃子怎么放下去呢,，巡警只好問行人們,，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來，可巡警連忙阻止,，“夠了,，夠了，帶子夠長了,。”這時巡警把帶子一個個拴在一起當成繩子拴在籃子上,。巡警開始往下放籃子了，人們,、小鴨子,、鴨媽媽都注視著下水道，可撈了好幾次,，都沒撈準,，鴨媽媽和小鴨子著急了，和人們一起喊,，一起為巡警鼓勁,，可誰知奇跡出現(xiàn)了，掉進井里的小鴨子聽見了這聲音,，也不放棄,，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來,。這時大街上一陣掌聲響起,，還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個勁兒的往行人和巡警身上撲,，還不停地撲!表示對行人們和巡警的感謝,，鴨媽媽帶領小鴨子們開始上路了，他們橫過馬路時,，人和車都停了下來,，給鴨子們讓路,。

看吧，這就是人類與動物之間的情感,，我們與動物和諧相處,，這樣我們的世界才會更加美好。

六年級小鴨子作文 篇5

星期天上午,，我正在屋子里看電視,，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇,，立刻跑出屋子去看,。原來，媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家,。我高興極了,，立刻找來一只紙箱，還在里面放了一些稻草,，好讓小鴨子住在里面暖和一些,。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面,。

小鴨子好可愛呀!身子毛茸茸的,，嘴巴扁扁的，走起路來搖搖擺擺,。我拿起一只鴨子摸了一摸,，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命,。它在我手上“嘎嘎”地叫個不停，好像要我放了它,。我知道自由的可貴,。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱,。那只小鴨子一到紙箱,，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱,。

媽媽走了,。我一個人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀?它喜歡吃肉,，還是泡面,，或者餅干什么的東西。好了,，不去多想了,，還是做一個實驗來了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品,。我來到廚房找到了這三樣東西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里,。我先倒了一些水,。然后，我把泡面往水里浸了浸,，再放到碗里讓小鴨子吃,。可是,，那些鴨子對碗里的食物一點都不感興趣,，只是喝了一點水就走開了。我就有點火了,，怎么我給你們東西吃,，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子,，另一只手掰開它的嘴,，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯,，這一招真靈,，鴨子吃下了一點泡面。我又去換了肉來給它們吃,。我把肉切碎,，放在碗里。它們仍然不吃,。真掃興!氣死我了!我決定用最后的一樣食品了,。我把餅干弄濕放在碗里。咦,，這一些鴨子真怪,，居然搶著吃餅干。我非常興奮,，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了,。

通過實驗，我知道了鴨子原來喜歡吃餅干!

六年級小鴨子作文 篇6

我到老家奶奶家過暑假時,，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子,，它們分外惹人喜愛。

小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛,。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛;他們那橘黃色嘴巴扁扁的'嘴上還長著兩個小孔,，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀，雖然不能飛,，但美極了,。站著的時候，它的尾巴向上微微翹起,，就像小木船的船尾,。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路,，腳趾之間還有一層蹼,，非常適合打水。它們走路時總是挺著胸,、拍著翅膀,，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著,，好像在夸耀自己似的,。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎,，你看,，你看，它還得意洋洋的呢,。

它們游泳的時候,，就會一刻不停地用腳用力的劃著水，一對小腳丫就像船槳一樣,，是小鴨子在水中自由自在的游動,。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴,，挺著胸脯,，有時還把頭鉆進水中，迅速地用嘴不住小魚,、小蝦,，并且把它們吃進肚中，讓自己美餐一頓,，有時他們還會在地上找蚯蚓呢!

小鴨子經(jīng)常結伴而行，一起在水中找食吃,，他們愛好和平,，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”,。

暑假結束了,，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……

六年級小鴨子作文 篇7

在一個陽光明媚的早晨,，一群憨態(tài)可掬的小鴨子,，正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了,。這使它們不能注意看路,，有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。

掉進下水道的小鴨子拼命地喊：“救命啊!救命啊……”鴨媽媽聽到喊聲,，剛開始,，有些驚慌失措，嘴里不停的說：“這可怎么辦,，這可怎么辦?”一邊說著,，一邊安慰小鴨子們：“孩子們不要急，我想辦法救你們,。”

這時,，街上車來人往，人們根本就沒注意到鴨子們的存在,。鴨媽媽在這時顯得特別沉著冷靜,，她一邊指揮沒有掉進下水道的小鴨子把下水道圍成一圈，一邊尋求合適的救助機會,。

鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通,，于是它飛快地跑到巡警旁邊，向他“嘎,、嘎,、嘎”大叫，巡警對鴨媽媽的叫聲毫無察覺,，仍然在那里指揮交通,。那怎么辦?鴨媽媽急中生智，就用嘴咬著巡警的褲腳不放,。把他拉到下水道旁,，巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是,，巡警連忙打手勢示意經(jīng)過下水道旁的車輛都停下來,。

大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意，不知是哪個人想到了一個萬無一失的辦法,，他拿來一根繩子,，把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,，那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下,，一個個跳進木桶內,，巡警把小鴨子拉出來。

鴨媽媽和她的孩子們都扇動著翅膀,，仿佛在說：“謝謝你們,，謝謝你們……”

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