工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇一
一,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,重視宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)的文件精神,,月初召開專題會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)的精神,,形成共識(shí),,充分討論活動(dòng)的實(shí)施,制訂活動(dòng)的實(shí)施方案,,并召開黨政工團(tuán)隊(duì)專題會(huì)議,,進(jìn)行部署,充分利用學(xué)校的宣傳欄,、廣播站,、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì),、??韧緩剑M(jìn)行大力宣傳,,營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍,。
二、 豐富載體,,精心組織,,積極開展富有教育意義的活動(dòng)。
開展“優(yōu)秀教師評(píng)選”“優(yōu)秀教研組”表彰活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)的精神,,激發(fā)拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,,發(fā)揮先進(jìn)典型的顯性作用,,促進(jìn)教師的隊(duì)伍水平的不斷提高,推進(jìn)我?!皟?yōu)師工程”的建設(shè),,經(jīng)學(xué)校層層推薦,及黨政會(huì)議嚴(yán)格考評(píng),,評(píng)選一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上,,各方面表現(xiàn)突出的十位教師為“優(yōu)秀教師”和十個(gè)教研組為“優(yōu)秀教研組”,通過(guò)評(píng)選活動(dòng),,激勵(lì)全體教職員工以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真工作,積極進(jìn)取,,提升爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先熱情,。
舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。九月十日下午,,我校在五樓會(huì)議室舉行慶祝教師節(jié)及表彰大會(huì),,會(huì)上少先隊(duì)員代表代表全校的學(xué)生為老師們致辭,表達(dá)他們對(duì)老師的尊敬之情;黨政工團(tuán)隊(duì)的代表一起為老師獻(xiàn)詞,,表達(dá)了對(duì)老師們節(jié)日問(wèn)候;會(huì)上還對(duì)十位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀年組進(jìn)行表彰,,受獎(jiǎng)代表和新教師代表在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言;最后教育朱副局長(zhǎng)在會(huì)上做重要講話,肯定老師們一年來(lái)取得成績(jī),,并鼓勵(lì)教師再接再厲,,不斷自我發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,,為東山的文明與進(jìn)步而奮斗,。整個(gè)表彰會(huì)氣氛濃烈,催人奮進(jìn),。
開展教師宣誓活動(dòng),。“我宣誓,,我立志做一名人民教師,,育人為本,敬業(yè)愛生,,傳承文明,,啟智求真,為人師表,,弘揚(yáng)正氣;終身學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新;為人民教育事業(yè)努力奮斗,。”九月十日下午,,我校全體教師在副校長(zhǎng)林怡謀的帶領(lǐng)下,,在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓。通過(guò)本次活動(dòng),,旨在堅(jiān)定教師從教的信心,,激發(fā)從教的熱情,愛崗敬業(yè),,提高教育的服務(wù)意識(shí),,鞭策全體教師為新一年度的教育教學(xué)工作中,開拓進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,為東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育事業(yè)的改革與發(fā)展努力奮斗。
舉行“展教師風(fēng)采,、學(xué)身邊典型”活動(dòng),。本次活動(dòng)旨在落實(shí)學(xué)校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設(shè),學(xué)校從師德師風(fēng),、教育教學(xué),、教育科研、班主任工作,、少先隊(duì)工作等各方面去發(fā)現(xiàn)樹立教師典型,,利用宣傳欄、廣播站,、??葌髅剑v述他們的教育故事,,展現(xiàn)他們的迷人風(fēng)采,,宣傳他們的生動(dòng)事跡,用他們的典型事跡,、人格魅力去影響帶動(dòng)身邊一批人,,通過(guò)本次活動(dòng),在校園內(nèi)形成一種“學(xué)典型在身邊,,爭(zhēng)先進(jìn)在實(shí)力的”的良好氛圍,。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇二
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在教師節(jié)到來(lái)之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),,既慶祝節(jié)日,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會(huì)議,,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,,班子的凝聚力形成,,給開展工作帶來(lái)生機(jī)。其次,,召開各輔導(dǎo)員,、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo),。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,,教育效果顯著,。
二、組織到位,,活動(dòng)有效
1.升旗儀式中,,進(jìn)行了“感恩老師”國(guó)旗下講話
在教師節(jié)到來(lái)之際,大隊(duì)輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國(guó)旗下講話,,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,,如何感恩,。講話中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,以中隊(duì)形式來(lái)慶祝教師節(jié),,以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師,、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng),、在體驗(yàn)中感恩,、在成長(zhǎng)中感悟。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,,以中隊(duì)的名義,,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷,、一封賀信等,。
2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),,節(jié)日的意義,。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,。
3.開展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)
召開了一次以“老師,,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng),。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,,老師們感受了節(jié)日快樂(lè),,享受了幸福。
三,、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì),。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),,應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,,檢查并改正存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇三
x月9日晚,,以"搶抓機(jī)遇,,群策群力,,再上臺(tái)階"為主題的"_大學(xué)慶祝第_個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"如期舉行,。應(yīng)邀到現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)羅冬甫,,縣教育局黨委書記李北建,,縣總工會(huì)、縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會(huì)組織嚴(yán)密,,主題突出,節(jié)目精彩,,氣氛熱烈,,取得了圓滿成功。晚會(huì)的成功舉辦,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
暑假期間,校長(zhǎng)辦公會(huì)就對(duì)舉辦教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行了專題研究,,并安排學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì),、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺(tái)"教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",,要求各處室,、年級(jí)密切配合,發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與,。胡鋒平校長(zhǎng),、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織、排練工作,,親自審定晚會(huì)主題——"搶抓機(jī)遇,,群策群力,再上臺(tái)階",。節(jié)目排練期間,,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進(jìn)行督促指導(dǎo),。
彩排時(shí),,他們不但觀看了整個(gè)演出過(guò)程,而且對(duì)節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對(duì)正式演出期間的組織,、安保等工作也做出了具體部署,,為確保演出順利進(jìn)行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案,。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí),堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況,,幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難,。
二、處室密切配合
晚會(huì)的籌備,、演出過(guò)程,,得到了各處室、年級(jí)的大力支持與密切配合,。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,,幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形,進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),??倓?wù)處在舞臺(tái)布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí),、可靠的保障,。科技信息中心為節(jié)目錄音,,彩排,、正式演出時(shí)的音響、燈光控制,,電視直播,、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作投入了許多人員和精力,。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,還切實(shí)做好了觀眾位置安排,、演出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作,。高一年級(jí)充分挖掘教師精神,,精心選擇節(jié)目形式,積極組織排練工作,。
奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,,見縫插針,將課余休息時(shí)間都用在了排練上,。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳,,立即根據(jù)反饋意見,從其他處室借20人重新進(jìn)行排練,、錄音,,使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢(shì)。服務(wù)公司為了不影響工作,,利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練,。其他年級(jí)和處室也都從各自實(shí)際出發(fā),為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn),。
三,、教師熱情參與
這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),幾乎所有教職工都參與了演出,,大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素?;I備,、演出過(guò)程中,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型,。李向陽(yáng)老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,,甚至他自己家里"過(guò)屋",也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人,。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好,,精心策劃,積極組織,,認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,,每天忙前忙后,雖然年輕,,但也常常累得坐下去就站不起來(lái),。
王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作,,雖然年過(guò)五旬,仍然樂(lè)此不疲,。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,,胃痛難忍,連作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄,,但他強(qiáng)打精神,,出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,,為此,,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景,,精心構(gòu)思,,反復(fù)修改?!恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí),,由于有一位老師工作忙,需要換演員,,臨時(shí)找到羅官軍老師,,他二話不說(shuō),立馬參加排練,。李林,、呂渭、杜娟明,、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作,。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦,竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多,。
我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),,連續(xù)舉辦多年,在師生中,、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,,已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)師德,,促進(jìn)團(tuán)結(jié),,活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室,、年級(jí),,全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,奮發(fā)進(jìn)取,,搶抓機(jī)遇,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,,再上臺(tái)階,。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇四
一、愛的告白
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書,。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重,、理解和認(rèn)同,,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律,。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。
二,、愛的行動(dòng)
對(duì)于大班幼兒而言,,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,,他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛的小記者”,,提前通過(guò)自由組合、積極討論,、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù),。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員,、攝影師、播報(bào)員等角色,。采訪過(guò)程中各位小記者分工明確,、各司其職,采訪員拿著話筒提問(wèn),,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來(lái),,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,,加深了對(duì)老師的喜愛之情,,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力,。
三,、愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,,仔細(xì)地折、小心地剪,、慢慢地粘,,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛,當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),,孩子們迫不及待地拿到老師面前,,獻(xiàn)給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,,縈繞在老師的耳旁,,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
四,、愛的祝福
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ),、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,,然后和老師抱一抱,,親一親,感受老師像媽媽一般的愛,。
九月是收獲的季節(jié),,在這美好的日子里,全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛,。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇五
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永久的美德。過(guò)去的,,此刻的,,將來(lái)的,所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,華慧書記代表校園領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),,老師十分的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有好處的事情活動(dòng),,有的同學(xué)一大早就來(lái)到校園為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),,拉進(jìn)了師生間的距離。
三,、開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺,。
總之,廣大教師在一齊度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開心的,、有好處的節(jié)日。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇六
教師節(jié)在金秋九月,,各個(gè)班級(jí)都組織了各種各樣的活動(dòng),,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,總的來(lái)說(shuō)是有三個(gè)主題,,也是讓學(xué)生們感受到了這個(gè)節(jié)日對(duì)于老師的重要性,,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)也是讓教師們感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,,學(xué)生們對(duì)他們的那一份愛,,現(xiàn)就教師節(jié)的活動(dòng)做如下的總結(jié):
一、國(guó)旗下講話
在周一的升國(guó)旗儀式上,,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師,還有學(xué)生代表對(duì)節(jié)日都發(fā)表了各自的講話,,都給老師們以節(jié)日的祝福,,讓整個(gè)學(xué)校都沉浸在節(jié)日的氛圍當(dāng)中,也是讓全校都知道了,,教師節(jié)的活動(dòng)序幕已經(jīng)展開,,各個(gè)班級(jí)也是做好了各自的準(zhǔn)備來(lái)慶祝這次的教師節(jié)活動(dòng)。讓老師們能在這么莊嚴(yán)的時(shí)刻感受到那份學(xué)生對(duì)他們的熱愛之情,。
二,、黑板報(bào)
各個(gè)班級(jí)都在教師節(jié)之前,以贊美老師為主題,,舉辦了一期黑板報(bào),,也是讓學(xué)生們提前為老師的節(jié)日做準(zhǔn)備,讓他們懂得教師節(jié)這個(gè)感恩老師的節(jié)日,,是多么的重要,,從資料的收集中也是可以了解到老師們有什么事跡是值得贊美的,在創(chuàng)作中感受到老師平時(shí)對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和照顧。在板書的字里行間,,也是能讀到學(xué)生們一筆一劃對(duì)老師的感恩,。
三、班會(huì)
在教師節(jié)這天,,各個(gè)班級(jí)都組織了形式多樣的班會(huì),,有繪畫的,唱歌的,,有跳舞的,,有詩(shī)歌朗誦的,有表演節(jié)目的,,有給老師寫信的,,有送賀卡的,學(xué)生們自發(fā)的利用各種形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。讓老師在這個(gè)節(jié)日過(guò)得有意義,有價(jià)值,。師生一起歡度這個(gè)節(jié)日,,也是展現(xiàn)了學(xué)生們的各種才華和能力。
四,、慶?;顒?dòng)
學(xué)校也集體組織了慶祝的活動(dòng),給老師們送花,,給老師們送禮物,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的活動(dòng),讓老師也發(fā)表工作的感受,,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛,。同時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也是發(fā)來(lái)慰問(wèn),讓老師們知道,,沒(méi)有忘記他們的工作,,沒(méi)有忘記他們的節(jié)日。
教師節(jié)是專門的老師節(jié)日,,學(xué)生們都是積極的參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中來(lái),,不但是帶來(lái)了很多優(yōu)秀的作品,同時(shí)也是讓老師很感動(dòng)學(xué)生們的熱情,。在班會(huì)中很多作品也是都進(jìn)行了展覽,,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞??梢哉f(shuō)這次的活動(dòng)進(jìn)行的非常成功,,也是讓老師們感動(dòng)不已,,學(xué)生們得到了一次感恩的體驗(yàn)和教育。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇七
九月是個(gè)收獲的季節(jié),,第__個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)__人的心中,。__幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
一,、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見。
二,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。_月_日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐。_月_日周_升旗儀式上,,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三,、師德承諾顯真情
為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《__》,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ),,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
四、愛心幫困獻(xiàn)愛心
開展了__行動(dòng),,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,,沒(méi)有怨言,。由于組織到位、考慮周全,,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò),。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。
六,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩,、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,,在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇八
一,、活動(dòng)目的
在教師節(jié)來(lái)臨之際,,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。
二,、主題:特別的愛,,獻(xiàn)給特別的你。
三,、活動(dòng)步驟
布置教室黑板,。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1,、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭;
2,、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,,可以獻(xiàn)給所有任課老師,,也可逐一表達(dá);
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情,。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,,親手交給自己的老師,,以表達(dá)自己的感恩之情,、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱;
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ),。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望;
5,、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四,、活動(dòng)時(shí)間:x月x日班會(huì)時(shí)間,。
五、活動(dòng)要求
1,、各班在下午第三節(jié)課下后,,迅速布置教室,包括黑板;
2,、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),,將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,,打包上傳到政教處;
3,、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視,。
教師節(jié)感恩教師活動(dòng)總結(jié)篇九
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,20_年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在20_年x月10日推出“桃李滿天下,,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)形式
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì),、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二,、活動(dòng)主題說(shuō)明
1,、活動(dòng)主題:
桃李滿天下,恩情似海深—餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))
2,、活動(dòng)目的:
1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情;
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí),。
三,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,,餐廳員工獻(xiàn)花;
3,、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠,。
四,、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
2,、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅;
3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1,、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2,、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),,積極鼓掌,制造場(chǎng)效,。
3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4,、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5,、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。