總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師托班工作總結(jié)篇一

我們主要做了以下綠化美化工作：

1,、抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學(xué)校門窗,、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),，做到點(diǎn)面結(jié)合,，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理,。

3,、不放過邊邊角角，對校門口,、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻,、移栽。為提高綠化率,，對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹,，力爭做到“春有花,，夏有蔭，秋有香,，冬有綠”,。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),，養(yǎng)護(hù)好花木,，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時(shí)噴灑了藥物,，防止了病蟲害20xx年托班教師工作總結(jié)20xx年托班教師工作總結(jié),。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,，因此我們把以人為本的文化建設(shè),，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1、校園內(nèi)建有旗桿,、旗壇,，每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,，并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針,、中國地圖,、世界地圖、小學(xué)生守則,、小學(xué)生日常行為規(guī)范,、各種教育標(biāo)語、名人名言,、校風(fēng)校訓(xùn),、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室,、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌,、標(biāo)語,、名言警句、名人畫像,、相關(guān)職責(zé),、制度、簡介,、課程表,、作息時(shí)間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志,、溫馨語句警示牌,。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,，文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

4,、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制,、安全工作預(yù)案，定期開展專題安全教育,，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,，全校定期開展安全演練活動(dòng),。校園、校舍,、圍墻,、飲水、飲食,、用電,、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,，口盅,、牙刷、水桶,、洗臉巾等用具整齊擺放,。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架牢固安全,。

6,、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,，專人負(fù)責(zé)采購食物,，制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味，著眼實(shí)用性,，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則，立足實(shí)際,，突出特色,，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

新教師托班工作總結(jié)篇二

我是一名剛剛進(jìn)入吉的堡大家庭的新托班老師,，我非常慶幸自己能夠來到這。每天和孩子們生活在一起,，有喜,、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮,。我是今年2月末來到我們可愛的校園的,，在這4個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過的,。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,，那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用,，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳,。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,，于是在日常工作中不斷給我鼓勵(lì)與支持，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,，并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項(xiàng)工作,。下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)

一、統(tǒng)一思想

為了搞好班級(jí)工作,，樹立主人翁意識(shí),，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求,。通過學(xué)習(xí),，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，提高了思想覺悟,，并在自己工作中做到：自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律。工作中心往一處想,，勁往一處使,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,，只要工作需要,，大家都主動(dòng)加班加點(diǎn)，無怨言,，體現(xiàn)主人翁意識(shí),，奉獻(xiàn)精神。特別是我園被評為“”先進(jìn)集體,，更激勵(lì)了大家積極向上的工作熱情,，加快了邁向“雙一”的步伐,。

二、教師成員

在老班長帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮老教師的傳,、幫、帶作用,。*老師,、*老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識(shí)托班保教工作的重要性，使的青年教師從中找到樂趣,，在生活中當(dāng)青年教師生病了,，*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜，在工作中*老師,、*老師處處起模范帶頭作用主動(dòng)加班加點(diǎn)為青年教師樹立了榜樣,。

在老教師指導(dǎo)下，青年教師發(fā)揮各自自己的特長,，進(jìn)步突出,，**老師在全園保育員觀摩活動(dòng)中得到大家一致好評，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名,。

體育活動(dòng)評比獲第三名,。*老師適應(yīng)能力強(qiáng)，在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài),，很快贏得了孩子的喜愛,，融入了幼兒園這個(gè)大集體。

由于班上人員調(diào)動(dòng),，*老師從新回到班長崗位,。在責(zé)任模糊分工明確機(jī)制下，*老師能夠發(fā)揮班長老師作用,，給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動(dòng)各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級(jí)工作較好完成,，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三,、家長工作認(rèn)真全面

由于托班幼兒年齡的特殊性,，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母，因此我們根據(jù)不同的對象,，向他們介紹幼兒在園的情況,，特別是開學(xué)初的時(shí)候，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況,。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí),，考慮到有些家長工作很忙，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長的需求,、反映幼兒在園的情況,，使家長更放心。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

四,、不足方面努力改正

可能是老師沒有掌握好“收”和 “放”的原則，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,，雖說在區(qū)域方面我們也進(jìn)行了初步的摸索，但是區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容還不夠豐富,，下學(xué)期準(zhǔn)備在這兩個(gè)方面有所突破,。一，~ 二,，~(笨蛋,，自己編一下，舉個(gè)兩點(diǎn)措施就好了)

新教師托班工作總結(jié)篇三

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，教師述職報(bào)告,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

在教學(xué)上,，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,，取其精華,，付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等,，取別人之長,，補(bǔ)自己之短。

一年來,，我遵守校紀(jì),，做到有事請假、服從安排,，埋頭苦干,，任勞任怨，取得了可喜的成績,。"金無足赤,，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，二十一世紀(jì)的今天,，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新教師托班工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。面對人生的新起點(diǎn)，我充滿信心,。因?yàn)槲覉?jiān)信,，路是人走出來的。過去的一年,，是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高,。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師,。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié),。

一,、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和xx大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念,，提高了理論素質(zhì)和政治水平,。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè),、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),，使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。

二,、教學(xué)方面：參加工作的這一年來,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

三,、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,，掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向,，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn),。為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

四、業(yè)務(wù)能力方面：自覺參加了新教師培訓(xùn),、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,，并通過了以上所有考核,，提高了自身的教學(xué)能力。

五,、生活方面：在生活上,，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,?！皩W(xué)為人師，行為世范”,，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性,，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

六,、學(xué)校工作：我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。由于是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,，還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計(jì)和打印,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn),。對考點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)把握不住。學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多,。每次講完公開課,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長起來,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新教師托班工作總結(jié)篇五

時(shí)光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了見習(xí)期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去,，寄望明天工作得更好,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè),。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,，努力提升自己的師德品格。在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,，遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競爭與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,，努力提高教育教學(xué)水平。

在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度,。工作以來,，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐,，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。在班級(jí)管理中,，也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性,。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年,，是不斷探索教學(xué)理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn),、更光明,。

(三)踏實(shí)工作，認(rèn)真做好教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信,，要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,，課后及時(shí)對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

2、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，比如，使用自己制作的教學(xué)卡片,，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,，將枯燥的知識(shí)編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我討厭死氣沉沉的課堂,，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然,，積極性大大提高,，整個(gè)課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),，鼓勵(lì)差生回答簡單的的問題,，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互對比,，提高競爭意識(shí),。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

5,、認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,，在這短短的一年中有太多太多的收獲,。 我會(huì)以這年見習(xí)為契機(jī)，盡快地成長為一名合格的人民教師,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,，用自己的真誠和愛心去對待每一個(gè)學(xué)生,，我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時(shí)節(jié),，我會(huì)有更大的收獲,。

新教師托班工作總結(jié)篇六

一思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實(shí)際,，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。

二 師德方面

在德育工作方面,，我認(rèn)為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂是手段,，育人才是目的,。關(guān)心、熱愛,，做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個(gè)孩子,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級(jí),，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三 教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),，提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感,，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然,。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,，作為一名音樂教師,，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來,，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱,，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是五年級(jí)和二年級(jí)的音樂教學(xué)課程,，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進(jìn)行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),，在備課時(shí),，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。比如在新授歌曲時(shí)，本屆二年級(jí)靈性較好,，音樂水平不錯(cuò),，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,，感受歌曲情緒,，我便通過表演、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣,，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,，編動(dòng)作,、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。五年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng),。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,，音樂體裁,、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),，敢于對已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來的美感,，再由互相啟發(fā)評價(jià)，最后由教師講解,，授以正確的做法,。這個(gè)看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中,，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào),、上滑音、下滑音,、休止符,、倚音等，它們的作用對于小來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味,。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受,，你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱,、哼唱，以及歌曲的教學(xué),，在教學(xué)時(shí)有針對性,，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了,，興趣更濃厚了,。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的,，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂,。

四 教科研 繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí),，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流

五 其它及獎(jiǎng)懲情況

合唱教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓合唱隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的合唱知識(shí)不會(huì)是過時(shí)的,，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在合唱的課堂上涌動(dòng),。

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好,。走過的這一年是幸福的,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，在即將到來的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

新教師托班工作總結(jié)篇七

一年前的九月，載著滿心的喜悅與期盼,，我的教師生涯正式開始了,。

時(shí)間，回到兩年前,，畢業(yè)在即,，雖然是師范專業(yè)畢業(yè)，但宿舍里八個(gè)人,，只有一位參加了招教考試,，剩下的和我一樣，心里都把教師這個(gè)職業(yè)作為最后的選擇,，不到最后不去當(dāng)“孩子王”,，帶著一份孤傲，淡漠父母的苦口婆心，毅然留在了上學(xué)的城市,，一心想自己干出點(diǎn)事業(yè)，可是現(xiàn)實(shí)挺殘酷,，四處碰壁,，常聯(lián)系的同學(xué)最后都陸續(xù)的離開了上學(xué)的城市,，銳氣削減了，意志打磨了,。趕上家鄉(xiāng)招考考試,，于是我報(bào)名參加了，匆匆?guī)讉€(gè)周的復(fù)習(xí),，本想問題不大,，現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“你還不夠格?！蓖炊ㄋ纪?，“態(tài)度決定一切”，我于是去代課,，美麗的校園,，可愛的同事與學(xué)生，讓我慢慢的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),，心底有一種渴望越來越強(qiáng)烈,，一定要當(dāng)上一名真正的老師。

愿望實(shí)現(xiàn)了,，某個(gè)地方,，某間教室，有屬于我和學(xué)生們的一片天地,。我有幸來到了虎山中學(xué)，以前過年走親戚的時(shí)候,，幾次路過虎山中學(xué)門口,，都要往里瞟一眼，誰能想到現(xiàn)在卻成了我工作的地方,。初次踏入學(xué)校,，陌生而又熟悉，在這里,，我遇到了我的團(tuán)隊(duì),，他們剛送走一批畢業(yè)生，熱烈的歡迎我的到來,，領(lǐng)導(dǎo)們的真誠關(guān)懷與鼓勵(lì),，同事們和藹的笑容，讓我倍感溫暖,。一年了,，有句話時(shí)刻縈繞耳邊——“來得艱辛才懂得珍惜”,。從真正踏入學(xué)校，我在心里就告誡自己,，好好珍惜把握現(xiàn)在,，拿出赤誠之心對待身邊的一切，盡最大努力綻放無悔的青春,。

我與可愛的學(xué)生,、可愛的同事

回想青澀的求學(xué)時(shí)期，在老師眼中,，我不是一個(gè)好學(xué)生,，屬于腦子不笨但不肯下功夫一類。如果把每個(gè)學(xué)段都分為四個(gè)部分,，我有個(gè)最大的特點(diǎn),，二、三階段調(diào)皮搗蛋不知努力,，叛逆心特強(qiáng),，以致于把當(dāng)時(shí)的班主任氣哭過好幾次，母親也因此被叫到學(xué)校,，臉上很沒光,，呵斥我向班主任道歉，可倔強(qiáng)的我憋了半個(gè)小時(shí)卻一句話沒說,，最后還是教政治的楊老師看天色不早,，找了個(gè)臺(tái)階，化解了尷尬的局面,。這以后,，緊張的師生關(guān)系，使我的學(xué)習(xí)沒有了生機(jī),，開始厭煩某個(gè)學(xué)科,，進(jìn)而厭煩學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,，身為一名初中班主任,，特別注意學(xué)生的心理活動(dòng)。有的學(xué)生被批評的越厲害,，學(xué)習(xí)的勁頭就越足,，當(dāng)然這只是少數(shù)。雖然我的學(xué)生現(xiàn)在剛步入七年級(jí),，叛逆心還很弱,，但有個(gè)別學(xué)生已經(jīng)有這樣的傾向，需要格外注意，記得六年級(jí)上學(xué)期,，思品老師跟我說：“小滕,，你班有個(gè)侯某某，剛上課時(shí)不太老實(shí),，被我批評了一句,，他瞪了我一節(jié)課?！甭犕旰?，我很生氣，轉(zhuǎn)身要去教室,，思品老師在后邊急忙喊我：“先別去,，消消氣，過幾天再處理,?！蔽易饛牧怂计防蠋煹囊庖姟：髞碛窒肓讼?，似乎看到了上學(xué)時(shí)的我,，如果盲目的去批評，肯定會(huì)傷害這類學(xué)生的自尊心,。于是我聯(lián)系他的家長詢問在家表現(xiàn),，又結(jié)合他在校的表現(xiàn)。掌握了這些情況,，我才找了個(gè)時(shí)間跟他談了話?，F(xiàn)在看來有一定得效果，以前他看我的眼神總是躲躲閃閃,，不敢正視,，現(xiàn)在能夠坦然聽講了。作為一個(gè)男老師,，現(xiàn)在已經(jīng)能用眼神制止全班學(xué)生,，也就是所謂的“威嚴(yán)”，然而這只是我一年前的一個(gè)愿望,，雖然實(shí)現(xiàn)了，但現(xiàn)在,，我感覺這不是我想要的,，能“鎮(zhèn)住”學(xué)生與學(xué)生樂意跟著你，這是兩個(gè)截然不同的境界,。威信的形成,，不是簡單粗暴換來的，而是付出愛心得到的。也經(jīng)常參加班主任培訓(xùn),，聽過許多名家的精彩報(bào)告,，他們的學(xué)生在心底對老師有一種愛。而我,，只能稱得上嚴(yán)厲,，雖有師愛，但很片面,，很不均勻,。我知道路很長，甚至還有幾分迷茫,，但堅(jiān)持住,，始終保持一顆積極上進(jìn)的心，每天做好基本的1,，然后付出額外的0,。00001，經(jīng)時(shí)間的積累,，這個(gè)收獲便會(huì)不斷的變大,。

做為班主任，始終把一句話放在心頭：“做各任課老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，搞好服務(wù),。”為此,，每次其他老師在我班上完課,，我都會(huì)及時(shí)問問學(xué)生的課堂表現(xiàn)，然后默默記在心里,。若我的學(xué)生在其他老師上課時(shí)不遵守紀(jì)律,，我總覺得這是我這個(gè)班主任的過錯(cuò)。為此,，我會(huì)不遺余力的履行班主任的職責(zé),，為各科老師服務(wù)，盡所能讓同事們覺得這個(gè)班有些特色,。

做人與育人

時(shí)常拿季羨林先生的話來勉勵(lì)自己,，“我喜歡的人約略是這樣的：質(zhì)樸、淳厚,、誠懇,、平易;骨頭硬，心腸軟;懷真情,，講真話;不阿諛奉承,，不背后議論;不人前一面，人后一面;無嘩眾取寵之意，有實(shí)事求是之心;不是絲毫不考慮個(gè)人利益,，而是多為別人考慮;關(guān)鍵是一個(gè)“真”字,，是性情中人?！币苍S在這個(gè)社會(huì),，做到這些，會(huì)被稱作“傻子”,，但在我心中,，至少把季先生的話當(dāng)成做人的一些原則，無論身處何境,，給自己一個(gè)清醒的頭腦,。

如今已為人師，我不期望自己的學(xué)生將來有多么的成功,，但求做一個(gè)“真”人,，做一個(gè)對社會(huì)、對他人有貢獻(xiàn)的人,。我知道,，一個(gè)教師尤其是班主任對學(xué)生產(chǎn)生的影響有多大?！凹核挥?，勿施于人”，不錯(cuò)的,，只有自己先做好一名合格的教師,，才能以無形的力量去教育學(xué)生。

為此,，我正努力的做著,，不斷提高自己，無愧于學(xué)生,。我知道,，育人之路是漫長的，我情愿化作一泓清泉,，一路且歌且舞,，流經(jīng)的地方，留下一枚枚完美的卵石,。

新教師托班工作總結(jié)篇八

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,，教師述職報(bào)告。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、 積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面：

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

在教學(xué)上,，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華,，付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,，課改示范課等，取別人之長,，補(bǔ)自己之短,。

一年來，我遵守校紀(jì),，做到有事請假,、服從安排，埋頭苦干,，任勞任怨,，取得了可喜的成績。"金無足赤,，人無完人",，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，二十一世紀(jì)的今天,，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新教師托班工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，我擔(dān)任了高二10班,、11班兩個(gè)理科班的語文教學(xué)工作,，為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，以鞭策自己更好地迎接新一學(xué)期的到來，現(xiàn)將本人在這半年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、本期工作回顧

通過對學(xué)情的把握,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，為提高他們的學(xué)習(xí)成績,，我著力做了以下工作：

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)，穿插語法知識(shí)訓(xùn)練,，尋求突破難點(diǎn)的切入口,。

教學(xué)過程中，學(xué)生感覺最困難的是文言文翻譯和語病的辨析,，這種狀況的產(chǎn)生與初中淡化語法知識(shí)的教學(xué)有關(guān),，為此，我穿插為他們傳授了相關(guān)語法知識(shí),，從語素,、詞的構(gòu)成講起，著重讓他們明白詞的構(gòu)成,，由此及彼,，讓學(xué)生明白短語的結(jié)構(gòu)和句子的成份劃分，讓他們能分清短語和句子,，單句和復(fù)句,，使學(xué)生能從語法的角度辨析語病，并能修改語病,，在寫作中也避免了很多語病,。

另外，著重為他們講了詞性的判定,，有些詞的詞性很難明確劃分,，所以,，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合該詞的特點(diǎn)和它在句子中的位置及作用來判定。這樣,，學(xué)生對文言文一詞多義現(xiàn)象,、詞類活用情況和特殊句式的類型就容易掌握了，學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣大大提高了,。

2,、注重培養(yǎng)實(shí)力，嚴(yán)格要求背誦課文,，力求整體素質(zhì)提高,。

高中語文課本中的文章都是精品，特別是教材要求背誦的文章,。基于此,，我一直嚴(yán)格要求學(xué)生背誦那些必背書目,，要求他們必須到我這里

過關(guān)。這些文章的背誦,，有助于學(xué)生自身修養(yǎng)的提高,，能加深他們對課文的理解，對他們自己的作文寫作也大有裨益,。

針對現(xiàn)今高考有默寫的考題,，我在學(xué)生背完課文后，我還組織他們?nèi)瑢?，加深印象,，記住字詞。

在復(fù)習(xí)過程中,，更注重對這些基本能力的驗(yàn)收,，文言文還要求每句翻譯，每天堅(jiān)持檢查幾句翻譯結(jié)果,，有問題的及時(shí)糾正,，講解。

鑒于學(xué)生寫作材料不足,，在背誦默寫課文時(shí),，我還有意以問題形式默寫，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從教材中積累寫作素材,，提煉思想觀點(diǎn),，充分發(fā)揮教材的作用。

3,、提升學(xué)生能力,，培養(yǎng)口頭表達(dá),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

聽,、說,、讀、寫能力的培養(yǎng),，是中學(xué)教學(xué)的要求,，多年來，學(xué)生注重的只是寫和讀的能力,，忽略了說的能力的培養(yǎng),，而說的能力對學(xué)生的成長與處世尤為重要。因此,，我在授課時(shí),，經(jīng)常訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)，讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解和看法,，讓別的同學(xué)參考討論,，最后為他們總結(jié)，肯定其正確的,，糾正其不足,，讓他們明白事理，增加自信,。

為使學(xué)生有更大的學(xué)習(xí)興趣,，使每個(gè)同學(xué)有展示的機(jī)會(huì)，本期,，我特意組織了一次朗誦比賽(事先印發(fā)了資料進(jìn)行指導(dǎo)),，一次辯論賽，并堅(jiān)持采用“課前三分鐘”的形式,，每天一個(gè)同學(xué)上來朗誦,，然后評委給出公正的評分，評分結(jié)果向所有同學(xué)公布,，通過一期的訓(xùn)練,，很多學(xué)生口頭表達(dá)能力得到了提高，學(xué)習(xí)語文的興趣明顯增強(qiáng),。

4,、作文訓(xùn)練，循序漸進(jìn),，規(guī)范文體意識(shí),。

作文是中學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)，也是中學(xué)學(xué)習(xí)最不易學(xué)習(xí)的內(nèi)容，畢竟作

文要的是學(xué)生長期的生活積累,，要廣泛涉獵課外書籍,，另外，要的是學(xué)生的一種悟性,、一種感覺,、一種靈感。

另外,，從學(xué)生的實(shí)際能力來看,，他們連一種規(guī)范的文體要求都不懂，寫的多是意識(shí)流,，流水帳,，沒有中心，沒有章法,，為了提高學(xué)生的寫作能力,，我注重對學(xué)生的文體意識(shí)的培養(yǎng)，本期著重指導(dǎo)了議論文的寫作,，指導(dǎo)了學(xué)生如何分解論點(diǎn),，如何利用事實(shí)論據(jù)，經(jīng)過幾次訓(xùn)練,，學(xué)生的文體意識(shí)有了很大的提高，相當(dāng)一部分學(xué)生能寫成比較規(guī)范的議論文,。

二,、今后努力的方向

1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，加強(qiáng)趣味性，落實(shí)愉快教學(xué),，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，注重雙基教學(xué)，知識(shí)上做到課課清,、堂堂清,。下學(xué)期，再進(jìn)一步落實(shí)與加強(qiáng)閱讀教學(xué),，加強(qiáng)閱讀欣賞,，提高寫作水平。

2,、對差生再多加強(qiáng)“三心”,，即再多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，多份耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。多找找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處，讓自己每堂課以愉悅的心情投入,。言傳身教,，以自己的熱情感染每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多聽課,，多研究學(xué)生的學(xué)情,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。

總之,，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我在本學(xué)期中盡心盡力,，班上同學(xué)的語文成績也有了明顯的提高,。在今后的工作中，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)新臺(tái)階!

新教師托班工作總結(jié)篇十

時(shí)間飛逝,，我進(jìn)四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個(gè)月多了。時(shí)間雖短,，但對于我來說,，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與老師們的關(guān)心支持下,，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,。

我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作，剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,，但通過一段時(shí)間后，才明白自己對幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了,。幼師工作責(zé)任重大,，因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ?。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的，而且也要保護(hù)幼兒身體方面的,。所以做好幼兒安全的工作極為重要,。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。還好在友好的老師們的幫助下,，我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí)。

現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了,。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰,。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,，作一個(gè)小小的總結(jié),。

一：達(dá)成度分析

我們中(三)班的孩子，男女?dāng)?shù)目不同,，而且有些小朋友比較好動(dòng),，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性,，讓幼兒全面發(fā)展,。

其一，針對幼兒品德進(jìn)行教育

1,、班內(nèi)幼兒能禮貌對人 尊師守紀(jì),，和同伴友好相處。

2,、愛班級(jí),，愛集體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物,。

其二，對幼兒健康方面的教育

1,、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)

其三,，對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1,、能學(xué)會(huì)簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等,。

2,、積極參加游戲，在游戲中學(xué)會(huì)道理。

3,、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,，好問。

二：家長工作

開展家長開放活動(dòng),，虛心聽取家長的意見和建議,。利用家長讀刊，家訪等形式,，與家長溝通,，取得家長的信任和對我盲作的支持。這樣家園互動(dòng),，師生互動(dòng),，就能夠順利的開展。

三：存在問題

1,、幼兒有挑食的習(xí)慣,，不愛吃蔬菜。

2,、在活動(dòng)中,，缺乏探索精神。

四,、原因分析

以上情況,，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系,，希望得到配合和支持,，使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。

五,、改進(jìn)措施

1,、督促2、制造氣氛3,、請家長配合 4 學(xué)習(xí)

總之,，以循循善誘和鼓勵(lì)為主，正面引導(dǎo)幼兒,，使他們能更快的取得進(jìn)步,。

以上是我個(gè)人的總結(jié)，希望我以后越來越有進(jìn)步,。

新教師托班工作總結(jié)篇十一

時(shí)間的飛逝,，歲月的滄桑。轉(zhuǎn)眼間在不知不覺之中,，我步入教師行列已經(jīng)一年了,，在這一年里,，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長,、進(jìn)步、收獲了不少,?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人,。

在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí),，多請教

作為新教師,，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，認(rèn)真上好每一節(jié)課

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3.多看書,，多上網(wǎng)

積極學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。還經(jīng)常網(wǎng)上看一下教學(xué)視頻和找一些優(yōu)秀的教學(xué)教案課件來學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，都使我收獲不少。特別是下學(xué)期,，我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都放在了教學(xué)上,。始終把如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績放在第一位。

4.及時(shí)寫教學(xué)反思

我堅(jiān)持寫教學(xué)教育反思及時(shí)的總結(jié)自己的不足和好的亮光點(diǎn),，課后及時(shí)與學(xué)生交流和溝通,，使自己的教育教學(xué)能力不斷地進(jìn)步。

當(dāng)然,，這一年,，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠準(zhǔn)確和精煉,，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活,、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;課堂的駕馭能力仍待加強(qiáng)和提高。而我們班的基本情況：全班35人,，男生18人,，女生17人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,。特別是拉后退的人太多,。而學(xué)生自制能力差總是管不住自己。課堂上什么樣的動(dòng)作都有,。上一節(jié)課起碼要維持幾分鐘時(shí)間才能開始上課,。還有有點(diǎn)同學(xué)根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽不進(jìn)老師說的話,，連自己都沒有把讀書當(dāng)一回事,。他根本不知道來學(xué)校到底是來干什么的。整天想的是玩和吃,。

我所采取的措施和辦法是：認(rèn)真對待每一節(jié)課,，認(rèn)真寫好教案，認(rèn)真?zhèn)浜脤W(xué)生,，找準(zhǔn)重點(diǎn),，抓好難點(diǎn),。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)的知識(shí)，提高自己的教育教學(xué)理論水平,。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。在課堂上時(shí)刻的提醒和要求學(xué)生,，課下及時(shí)反思總結(jié),，認(rèn)真的批改作業(yè)，找出一條適合于自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,。同時(shí),，積極地參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。

不論是在生活中,，還是在工作中,，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,，早日成為一名合格的人民教師。

新教師托班工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

在20xx年，我先后承擔(dān)了07級(jí)專業(yè)和06級(jí),、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí)，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,，每次課下課后，我及時(shí)與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),，學(xué)生對用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上，有疑必問,，同時(shí)多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。

4、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),，在20xx年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己。

四,、今后努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點(diǎn),，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計(jì)上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。