總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇一

一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利開(kāi)展教育教學(xué)工作,，提高工作效率的重要保證。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為

依據(jù)《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)范》以及課程方案,，在開(kāi)足開(kāi)齊課程的基礎(chǔ)上,，調(diào)整作息時(shí)間，確保學(xué)生每天都有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,，進(jìn)一步完善和健全《黃屯小學(xué)學(xué)生學(xué)籍》電子檔案;加大了教學(xué)硬件設(shè)施的投入力度,，3月份學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)打印機(jī)，6月份配備了4組嶄新的書(shū)架,，硬化了圖書(shū)室的環(huán)境設(shè)施;5月份,，教導(dǎo)處協(xié)助校長(zhǎng)室，重新修訂和完善了相關(guān)制度的修訂,，使教學(xué)管理更貼近人文化和科學(xué)性,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)檢查

本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,，攜同語(yǔ),、數(shù)教研組，對(duì)教師的備,、教,、改、輔,、等方面進(jìn)行了3次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查時(shí)認(rèn)真記錄，及時(shí)總結(jié)。既肯定每位教師工作優(yōu)秀之處,，也指出工作中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,。3次常規(guī)教學(xué)既規(guī)范了教師教學(xué)行為，又整體推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,。

(三)加強(qiáng)教研工作

教研組是學(xué)校常規(guī)管理的基本單位,。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)教研組分別在3月份和4月份開(kāi)展了教研活動(dòng),。語(yǔ)文教研組安排了王月林,、劉大田、林靜芬,、朱鳳蓮,、張力生五位老師上了不同性質(zhì)的公開(kāi)課;數(shù)學(xué)教研組安排了羅耘、徐業(yè)順,、錢(qián)世文三位老師上了各具特色的公開(kāi)課,。每組上過(guò)公開(kāi)課以后，教導(dǎo)處利用課外活動(dòng)時(shí)間及時(shí)組織教師進(jìn)行研討交流,，很好地將上課與研討有效結(jié)合,，大大提高了教師的教學(xué)藝術(shù)水平和能力。

另外,，教導(dǎo)處以_縣第八屆小學(xué)青年教師語(yǔ),、數(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，4月23日,，選派了劉大田,、王月林、林靜芬,、錢(qián)世文,、朱鳳蓮五位年輕教師參加了由龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦的小學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，王月林,、林靜芬兩位老師分別獲得鎮(zhèn)語(yǔ)文組第一名,、第二名。5月21日,，王月林老師參加了縣青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,，獲得縣三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng),，鍛煉了年輕教師的教學(xué)能力,，提高了他們的教學(xué)水平，有效推動(dòng)了我校教研工作繼續(xù)向前邁進(jìn),。

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教研工作向縱深發(fā)展,，使課程改革環(huán)境下的教學(xué)研究工作能夠取得實(shí)績(jī),，我校積極申報(bào)了縣級(jí)課題——《新課程下課堂教學(xué)有效性探索與實(shí)踐》。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處還組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10余次,，幫助教師及時(shí)更新教學(xué)觀念，創(chuàng)新課堂教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率,。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)搞好校本培訓(xùn)

組織教師參加第三輪繼續(xù)教育,。要求教師繼續(xù)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，每節(jié)課后要有教學(xué)隨筆或反思,，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中,，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

本學(xué)期我們重點(diǎn)進(jìn)行了“備好課”專題學(xué)習(xí)，安排了朱曉林,、王月林,、劉大田、錢(qián)世文四位同志分別做了專題講座,，講座的課題分別是《備課與師德行為》,、《教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)論》、《備課實(shí)務(wù)與新技能》,、《備課問(wèn)題診斷與解決》,。講座效果明顯，受到老師們的熱烈歡迎,。

5月30日,，教導(dǎo)處組織全校教師到礬山中學(xué)參加_市中小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育“備好課”專題考試。

6月中旬,，我校備好課專題學(xué)習(xí)通過(guò)中心學(xué)校驗(yàn)收,，并為每位教師填寫(xiě)了階段性的課時(shí)認(rèn)證證書(shū)。

(二)組織教師學(xué)習(xí)

為了切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，教導(dǎo)處安排了部分骨干教師參與不同層次不同學(xué)科教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn),，讓他們及時(shí)了解和把握新的教學(xué)理念和教育動(dòng)向，從而帶動(dòng)我校其他教師主動(dòng)參與時(shí)下新教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，讓學(xué)校整體的教學(xué)水平向更高的方向發(fā)展,。

成就：略

(三)提高教師素養(yǎng)

本學(xué)期教導(dǎo)處開(kāi)展了以“教書(shū)育人,、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),、教師工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種途徑來(lái)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),。對(duì)班主任工作作了進(jìn)一步的要求，實(shí)行班級(jí)正副班主任管理制度,，班主任與授課老師加強(qiáng)溝通,，齊心合力，本著對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度教育他們,、愛(ài)護(hù)他們,。6月份，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，讓班主任管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

三,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，按照教育主管部門(mén)的精心安排和部署,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，教導(dǎo)處組織班級(jí)實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都取得了良好的成績(jī)和預(yù)期的效果,，具體如下：

2月19日,，擬定《黃屯小學(xué)小學(xué)生“十個(gè)一”活動(dòng)方案》，并召開(kāi)班主任會(huì)議,，要求班主任有效組織好落實(shí)好“十個(gè)一”活動(dòng);

2月26日,，教導(dǎo)處配合學(xué)校組織學(xué)生觀看勵(lì)志電影《隱形的翅膀》;

3月初，開(kāi)展“建國(guó)六十周年”師生書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng),，共收到教師作品10來(lái)幅,，學(xué)生作品百余幅，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,，最終選報(bào)2幅教師書(shū)法作品和3幅學(xué)生繪畫(huà)作品送至中心學(xué)校參評(píng);

3月下旬,，積極開(kāi)展“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。其中三(1)班周杰的《家鄉(xiāng)變奏曲》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、五(2)班汪帆的《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng);

4月初，組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)展演活動(dòng),，要求各班準(zhǔn)備2幅書(shū)畫(huà)作品和2個(gè)文藝節(jié)目,。4月17日下午,，對(duì)優(yōu)秀的文藝節(jié)目進(jìn)行了集中展演，并報(bào)送光盤(pán)至中心學(xué)校,。在龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)中,，我校報(bào)送的朗誦《春》、大合唱《天路》分別獲得三等獎(jiǎng);

4月上旬,，制定《黃屯小學(xué)學(xué)生課外閱讀活動(dòng)方案》,，要求每個(gè)班級(jí)成立一個(gè)圖書(shū)角，千方百計(jì)將課外閱讀活動(dòng)做好做實(shí),。

5月8日,，組織學(xué)生參加了龍橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校舉辦的中小學(xué)生古詩(shī)文朗誦活動(dòng)，取得了良好的成績(jī),。

5月10日,，帶領(lǐng)學(xué)生參加龍橋鎮(zhèn)政府舉辦的“文明龍橋是我家”演講及征文活動(dòng)。三(1)班張婉倩同學(xué)演講的《留住文明留住美》榮獲二等獎(jiǎng),、五(2)班汪帆同學(xué)演講的《龍橋在改革開(kāi)放中前進(jìn)》獲得三等獎(jiǎng);學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

積極組織學(xué)生參加由縣稅務(wù)局、縣教育局,、《巢湖日?qǐng)?bào)廬江版》編輯部聯(lián)合主辦的“稅收在我心中”主題征文,，五(2)班湯穎同學(xué)的《爸爸與稅收》作品榮獲縣三等獎(jiǎng)。

配合學(xué)校認(rèn)真組開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)暨文藝演出活動(dòng),。

四、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴

安全工作是學(xué)校工作的重心,，本學(xué)期教導(dǎo)處配合學(xué)校積極做好各個(gè)方面安全工作,，將“安全”二字時(shí)刻掛在嘴邊、握在手里,、落實(shí)在行動(dòng)中,，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的安全的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3月中旬?dāng)M定《黃屯小學(xué)“安全教育日”活動(dòng)方案》,，認(rèn)真實(shí)施,，并將有關(guān)材料及時(shí)歸檔。

4月下旬對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水安全教育,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，利用宣傳欄宣傳有關(guān)防溺水安全教育知識(shí)。組織各班出了一次以“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào),。

5月下旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，利用廣播站、宣傳欄,、寫(xiě)征文等形式多角度地宣傳有關(guān)交通安全知識(shí),。

開(kāi)學(xué)初以及6月份擬定了《學(xué)生安全,，家校共同的責(zé)任》、《安全責(zé)任書(shū)》,、《致全體學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，要求各班主任在班級(jí)加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，讓學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生自己在責(zé)任書(shū)和信上簽名真正將安全工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)之處,，催相關(guān)資料進(jìn)行了整理存檔,。

當(dāng)我們欣喜地看到成績(jī)時(shí)，也會(huì)想到工作中有些不足的地方,。下個(gè)學(xué)年我們將以更加飽滿的工作熱情,、更加完善的服務(wù)態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)處工作新局面,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇二

小學(xué)教導(dǎo)處在_市教育局教研室的關(guān)心指導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校各處室的協(xié)助下，在全體教師辛勤工作和配合下,，始終以教科研為抓手,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力青年教師培養(yǎng),，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，全面完成了本學(xué)期的工作，取得了一定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范辦學(xué)行為,。堅(jiān)持以人為本的理念，全面落實(shí)《_市深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》、《_市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》和《_市落實(shí)五個(gè)嚴(yán)格,、執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定、保障一小時(shí)運(yùn)動(dòng),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、課外文體活動(dòng)“2 + l”工程,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，確保每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育技能和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為每一個(gè)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

2.認(rèn)真做好 “學(xué)籍管理”。嚴(yán)格執(zhí)行省《中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀、休學(xué)等相關(guān)手續(xù),，確保學(xué)生四率達(dá)100%,。對(duì)殘疾兒童做好檔案管理工作,，對(duì)后進(jìn)生做好跟蹤輔導(dǎo)工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“課程計(jì)劃”,。根據(jù)《_市義務(wù)教學(xué)課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，(20__年政府采購(gòu)中心工作總結(jié))嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，做好三表上網(wǎng),、上墻,、上報(bào)工作,。做到開(kāi)齊、上足,、上好每一門(mén)學(xué)科,，不得隨意增減課時(shí)，同時(shí),，規(guī)范調(diào)代課制度,，禁止隨意調(diào)課、隨意擠占現(xiàn)象,。

二,、加強(qiáng)各類培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，不斷更新教師的教育觀念。學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

1.參加上級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),。學(xué)校支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,。本學(xué)期我校有97位老師參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),，有10位老教師參加了讀書(shū)活動(dòng)。另外安排多人次參加了各類培訓(xùn)活動(dòng),，如科學(xué)方面平峰老師參加了20__市青少年機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn),，丁文俊老師參加了_市首屆青少年電子制作輔導(dǎo)員培訓(xùn)和省青少年機(jī)器人競(jìng)賽教練員培訓(xùn)，邢曉老師參加了20__年省青少年科技競(jìng)賽培訓(xùn),。英語(yǔ)學(xué)科董歡,、周凱兩位老師赴丹陽(yáng)正則小學(xué)參加江蘇省“藍(lán)天杯”英語(yǔ)會(huì)課觀摩活動(dòng)，數(shù)學(xué)學(xué)科鄔菊霞老師赴蘇州參加了骨干教師培訓(xùn)等等,。通過(guò)多種渠道的培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升教師的理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

2.參加兄弟學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期我校共安排了60多人次參加各兄弟學(xué)校間的教學(xué)研討活動(dòng),，如參加了蘇州“名師高徒”課堂教學(xué)展示活動(dòng),、_市小學(xué)計(jì)算教學(xué)專題研討活動(dòng)、謝橋小學(xué)“名師引路”活動(dòng),、_市虞山鎮(zhèn)北片課改聯(lián)合展示活動(dòng),、_市教育學(xué)會(huì)“十一、五”重點(diǎn)課題開(kāi)題論證活動(dòng)等等,。通過(guò)活動(dòng)使教師博采眾長(zhǎng),、信息共享、共同提高,。

3.本校組織各類研討活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,，從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改等七個(gè)方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),，克服了以前的“重結(jié)果,，輕內(nèi)容”,，“重教學(xué)成績(jī),，輕教法”的弊端,。

1.加強(qiáng)對(duì)教師教育,、教學(xué)工作的全面考核,，狠抓“七認(rèn)真”教學(xué)工作。期初各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“七認(rèn)真”要求進(jìn)行了修訂,，在各方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定,，并分教研組召開(kāi)了“七認(rèn)真”教學(xué)工作會(huì)議。學(xué)校在期初,、期中,、期末組織三次對(duì)教師進(jìn)行“七認(rèn)真”工作檢查并及時(shí)提出建議，寫(xiě)好檢查記錄表并及時(shí)反饋信息,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

本學(xué)期教研室在3月份對(duì)我校進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)研，聽(tīng)課12節(jié),，查閱了31位老師的備課和16份作業(yè),，對(duì)我校老師的教學(xué)工作給予了充分的肯定，也提出了一些建議,。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與全體教師進(jìn)行了交流反饋,，以便改進(jìn)工作，不斷提高,。

2.繼續(xù)實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度,。期初制定隨堂聽(tīng)課計(jì)劃，確定每組聽(tīng)課人員和組長(zhǎng),，由教導(dǎo)主任統(tǒng)一安排調(diào)配,，提前10分鐘通知教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。課后與上課教師及時(shí)交流意見(jiàn),，并且定期進(jìn)行資料匯總,。從聽(tīng)課情況看，教師們能充分做好課前準(zhǔn)備,，常規(guī)教學(xué)狀態(tài)總體上較好,，但仍需努力。

3.組織學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和期末考試,。本學(xué)期在4月份組織了三六年級(jí)數(shù)學(xué),、四六年級(jí)語(yǔ)文、四五年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。調(diào)研后教導(dǎo)處與教師們認(rèn)真分析調(diào)測(cè)情況,，從課堂教學(xué)中尋找存在問(wèn)題,，提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施。期末教導(dǎo)處認(rèn)真組織考試,，正確統(tǒng)計(jì)教研室下發(fā)的各類成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,，各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)中有升,。

4.著力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處要求教師做好后進(jìn)生管理工作，寫(xiě)好后進(jìn)生輔導(dǎo)記載手冊(cè),，并作為期末百分考核的一個(gè)項(xiàng)目,。學(xué)校要求教師通過(guò)家訪、家校路路通等多種形式與家長(zhǎng)密切配合,，共同努力,，促使他們不斷提高。

5. 認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。繼續(xù)抓好“兩課兩操”,，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，平時(shí)注重抓好學(xué)生的體育課堂,，抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。本學(xué)期參加尚湖片大課間活動(dòng)比賽和眼保健操比賽，其中眼保健操比賽代表尚湖片參加市級(jí)比賽,。平時(shí)通過(guò)專題講座,、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)和心理知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

6.做好特教生管理工作,。學(xué)校開(kāi)設(shè)特教班，安排兩位專職教師任教,，部分特教生進(jìn)行隨班就讀,。本學(xué)期特教指導(dǎo)中心來(lái)校檢查特殊教育工作并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，對(duì)我校的特教工作給與了充分的肯定,。平時(shí)要求教師生活上多關(guān)心,、課堂上多照顧特教生，并做好隨班就讀生個(gè)別教育輔導(dǎo)記錄,。

四,、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵,。學(xué)生全面素質(zhì)的高低,，在一定程度上取決于教師全面素質(zhì)的高底。因此,，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍至關(guān)緊要,，加之我校青年教師比例很高，實(shí)行崗位練兵,，校本培訓(xùn)勢(shì)在必行,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。

1.推行教師展示課制度,。期初讓每位教師填寫(xiě)好上課內(nèi)容,，由教導(dǎo)處合理安排作課時(shí)間，上課教師要精心準(zhǔn)備,，聽(tīng)課教師要積極反饋,，做好聽(tīng)課記錄，填好評(píng)價(jià)表,，期末由教研組長(zhǎng)將每次展示課的簽到表,、教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表等資料整理好后交檔案室,。

2.做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。為進(jìn)一步提高唐嘉藝,、蔣凌燕、王秋紅這三位見(jiàn)習(xí)教師的業(yè)務(wù)水平,，她們除了參加市進(jìn)修校統(tǒng)一組織的上崗培訓(xùn)外,，學(xué)校還為她們分別安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師，要求在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。期末學(xué)校又開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng),，三位新上崗教師分別作了匯報(bào)課。根據(jù)教研室安排,，學(xué)校又開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),，通過(guò)校級(jí)評(píng)比推選出唐嘉藝參加尚湖片見(jiàn)習(xí)教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，又獲一等獎(jiǎng)并參加_市級(jí)比賽,。

3.發(fā)揮好已命名的市級(jí)骨干教師的示范作用和帶頭作用,。組織、開(kāi)展以學(xué)科,、學(xué)術(shù)帶頭人為引領(lǐng)的,、形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),，擴(kuò)大骨干教師的輻射作用，加快學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期市學(xué)科帶頭人唐靜文老師參加_市數(shù)學(xué)學(xué)科中心組活動(dòng),，執(zhí)教《異分母分?jǐn)?shù)加減法》受到教研室領(lǐng)導(dǎo)、中心組成員與星城小學(xué)各位老師的好評(píng),。

4. 創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,。本學(xué)期有多位老師外出參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)課,、展示課活動(dòng),，如平峰執(zhí)教的《天游峰的掃路人》和陶兢執(zhí)教的《臺(tái)灣的蝴蝶谷》分別獲在吳江同里實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的《教育科研論壇》賽課活動(dòng)二等獎(jiǎng);朱春鳳執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)面積》獲20__年_市小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合上課比賽二等獎(jiǎng);周凱執(zhí)教的《unit 6 planning for the weekend》獲 20__年尚湖片小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),，莊沂執(zhí)教的《建立個(gè)人博客》在尚湖片課改聯(lián)合展示活動(dòng)中獲好評(píng);許佳在尚湖片微型課題研討活動(dòng)中執(zhí)教了《立體圖形的體積(容積)總復(fù)習(xí)》。每位青年教師的評(píng)優(yōu)課,、展示課都凝聚著備課組多位老師的心血,，由分管教導(dǎo)牽頭進(jìn)行集體研討，反復(fù)磨課,，給青年教師構(gòu)建舞臺(tái),，提供鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

5.精心組織教師參賽上級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期根據(jù)教研室要求，舉行了數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽,，數(shù)學(xué)組35周歲以下的9位青年教師在本校開(kāi)展了第一輪教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作,、粉筆字、即興演講四個(gè)項(xiàng)目的比賽,，又赴王莊小學(xué)參加了尚湖片數(shù)學(xué)青年教師教育教學(xué)理論常識(shí),、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與常識(shí)、教學(xué)實(shí)例評(píng)析三個(gè)項(xiàng)目的比賽,，最后賈蘭老師獲得尚湖片一等獎(jiǎng)并參加市級(jí)比賽,。另外美術(shù)學(xué)科鐘雪芬參加了市級(jí)美術(shù)教師基本功競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽使教師得到鍛煉,、提高和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

6.鼓勵(lì)教師積極參與教科研，真正做到教研合一,。每位教師選定課題,，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，邊研究邊教學(xué),，通過(guò)課題真正提高自己的教學(xué)水平,。引導(dǎo)教師開(kāi)展課后反思,，以個(gè)案、案例的形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累,。

五,、開(kāi)展課外活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì),。

1.學(xué)校繼續(xù)做好“小蜜蜂”少年宮工作,。本學(xué)期少年宮開(kāi)設(shè)琵琶、說(shuō)唱,、科技,、版畫(huà)、文學(xué)寫(xiě)作,、籃球,、足球、田徑,、鼓號(hào)等二十七個(gè)項(xiàng)目,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定活動(dòng)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),、成長(zhǎng)的快樂(lè),、交友的快樂(lè)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

2.開(kāi)展科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。既豐富了學(xué)生的課外生活，又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),，營(yíng)造學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍,。

3.加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo),。使學(xué)生能好讀書(shū),，讀好書(shū)，多讀書(shū),，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀體系,，做好三到六年級(jí)的閱讀考級(jí)工作，四(6)班被評(píng)為_(kāi)市書(shū)香班級(jí),。寧詩(shī)琦,、吳研兩位學(xué)生在_市“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為“閱讀之星”。

4.各學(xué)科精心組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。如語(yǔ)文學(xué)科有多位學(xué)生的作文發(fā)表于省市級(jí)刊物,，在第六屆“閱讀-小書(shū)蟲(chóng)杯”雙語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中有8人次獲獎(jiǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科有5位學(xué)生的數(shù)學(xué)小論文獲得市級(jí)獎(jiǎng);美術(shù)方面有11人次在市級(jí)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);科技成績(jī)更是喜人,，多人次在省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。另外,，本學(xué)期還開(kāi)展了二,、四年級(jí)寫(xiě)字比賽，參加了書(shū)寫(xiě)經(jīng)典20_學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,，_市第四屆“普通話,、蘇州方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽,。競(jìng)賽活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課外生活,，又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到了提高,。

忙忙碌碌一學(xué)期,，過(guò)得非常充實(shí)，我們?cè)诿?、在探究,，不管收效如何,，畢竟付出了許多,，我們衷心地希望能更多地得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)和幫助,。為了明天的工作做得更好,，更出色，我們將一如既往,，秉承“求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則，積極進(jìn)取,，為開(kāi)創(chuàng)辛小教育新局面不懈努力,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇三

一、履行職責(zé)情況

任職工作期間,，自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)?，并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力,，齊抓共管,。

我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下，抓好教務(wù)處工作,，建立正常教學(xué)秩序,，在工作中勤奮苦干，善于思索，堅(jiān)持原則,，及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,，為使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。能以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,，協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，推動(dòng)學(xué)校的教改工作,，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。做好日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作,、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排,、每年一度的小升初,、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源,，組織教師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

二,、在理論學(xué)習(xí),、師德方面情況

我能堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū),，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，工作中既立言，又立行,，做到不斷學(xué)習(xí),，努力工作，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,，并做到：

1,、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，以主人翁的精神，把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,，把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來(lái),。

2、堅(jiān)持原則,，講民主,、求合作，一切以集體利益為重,。行動(dòng)上,，尊重校長(zhǎng)的決策，配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作,。善于團(tuán)結(jié)其他干部,，全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校，盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利,，熱心為教師,、學(xué)生服務(wù)。

3,、以身作則,，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,，及時(shí)處理各種事情,。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍,。

4、充分體諒到教師們工作的辛苦,，尊重他們的勞動(dòng)成果,，讓教師真正成為學(xué)校的主人，不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),，在代課調(diào)課,、優(yōu)秀推薦等問(wèn)題上，做到公正,、公平,、公開(kāi)。

三,、存在的問(wèn)題及今后的工作設(shè)想

由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,，多媒體/微機(jī)教室,，遠(yuǎn)程教育資源，現(xiàn)代化的教育手段,，還沒(méi)有充分輔助利用于教學(xué),。目前能夠做的工作，就是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，加大儀器,、電腦教室裝備,、多媒體教室的投入，完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

總之，今后的工作,，還任重而道遠(yuǎn),，我將更加力求完善自己，使自己在思想上,，教學(xué)中,，管理上更嚴(yán)格要求自己，正視自己的缺點(diǎn)和不足,，協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,，提高我校教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這忙碌而又充實(shí)的四個(gè)月，我對(duì)教 導(dǎo)處的工作做出如下總結(jié)： 與上學(xué)期工作相比,，本學(xué)期的工作特點(diǎn)是時(shí)間短,，任務(wù)重。但即便如此,， 我們的教學(xué)任務(wù)還是保質(zhì)保量地完成,。本學(xué)期，教導(dǎo)處共組織了4次月考,、2次 大型讀書(shū)活動(dòng),、1次學(xué)生美術(shù)作品展、1次學(xué)生書(shū)法作品展,、1次學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ) 水平測(cè)試,、1次一二年級(jí)鉛筆字書(shū)寫(xiě)比賽、3次課外背誦大檢查,、4次班級(jí)生字 聽(tīng)寫(xiě),、4次班級(jí)文化墻評(píng)比,、1次學(xué)生50米短跑過(guò)關(guān)檢測(cè)、1次學(xué)生跳繩過(guò)關(guān)檢 測(cè)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)歸類,，以及就工作中不足之處做出反思、改進(jìn)：

一,、繼續(xù)強(qiáng)化教研活動(dòng),，提升教師專業(yè)能力。雖然本學(xué)期課程多,，但學(xué)校 堅(jiān)持“走出去與引進(jìn)來(lái)”,，先后組織青年教師到全市學(xué)校參加講座、公開(kāi)課,，利 用周末休息時(shí)間組織全體教師參加魏書(shū)生教育專題講座,，在申請(qǐng)了“一師一優(yōu) 課，一課一名師”精品課程之后,，又分批次參加全市范圍內(nèi)的公開(kāi)課,。此外， 我校還注重與省內(nèi)教育前沿的理論接軌,，從山西省教育學(xué)會(huì)聘請(qǐng)崔永宏,、張俊 珍兩位老師來(lái)校就每位教師的課堂做一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，確保每位教師用先進(jìn)的 教育理念,、方法武裝自己,，創(chuàng)新教學(xué)方法。 在日常教學(xué)工程中,，本學(xué)期我們將集體教研活動(dòng)固定化,，分別將每周一上 午確定為語(yǔ)文集體教研時(shí)間，每周二下午為數(shù)學(xué)集體教研時(shí)間,，周三課外活動(dòng) 為英語(yǔ)教研時(shí)間,。集體教研活動(dòng)的開(kāi)展為教學(xué)的有序進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的支撐， 集思廣益,，博采眾長(zhǎng),，在充分把握教材的基礎(chǔ)上做到前后聯(lián)系，融會(huì)貫通,。

二、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，建設(shè)書(shū)香校園,。閱讀，一直是我校教學(xué)工作的重點(diǎn)與 特色,，本學(xué)期教導(dǎo)處在三八婦女節(jié)舉行了“以書(shū)為伴,，與書(shū)為友”主題讀書(shū)活動(dòng),，倡議家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。5月份,，是我校首屆讀書(shū)月活動(dòng)的啟動(dòng)月,，在這 一活動(dòng)的感召下，我校繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),、教師讀書(shū)心得交流分享會(huì)的開(kāi) 展,，促進(jìn)師生共讀習(xí)慣的培養(yǎng)，提升人文素養(yǎng),。 每位在職教師每人每月至少讀一本書(shū),，書(shū)目自選，但必須是對(duì)提升自己學(xué) 識(shí)與能力有益的圖書(shū),，各教研組每月初將本月教師所選書(shū)目上報(bào)教導(dǎo)處入檔,， 月末隨機(jī)抽取2名以上教師做讀書(shū)交流會(huì)，達(dá)到檢查,、監(jiān)督的目的,。 學(xué)生每月讀一本必讀書(shū)目，學(xué)有余力的情況下,，可以再讀一些選讀書(shū)目,， 為此，我們還設(shè)計(jì)了《連開(kāi)小學(xué)學(xué)生讀書(shū)卡》,，通過(guò)記錄讀書(shū)日期,，小組互相監(jiān) 督的方式督促學(xué)生愛(ài)上閱讀。至此,，每位學(xué)生讀書(shū)數(shù)量多則5,、6本，少則3,、4 本,，閱讀數(shù)量與字?jǐn)?shù)已達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求字?jǐn)?shù)。

三,、班級(jí)常規(guī)與養(yǎng)成教育工作,。在吸取了上學(xué)期班級(jí)常規(guī)檢查工作的經(jīng)驗(yàn) 后，本學(xué)期檢查重點(diǎn)為學(xué)生三姿,、課桌整理,、教師按時(shí)到崗情況三方面。學(xué)生 坐姿,、寫(xiě)字,、執(zhí)筆三姿良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要學(xué)校、家庭的共同努力,，教導(dǎo)處對(duì) 于三姿的要求不僅體現(xiàn)在課堂上,，還表現(xiàn)在日常的教學(xué)檢查當(dāng)中,，對(duì)于不規(guī)范 的行為給予及時(shí)糾正，并對(duì)各科任老師給予警告,、扣分等不同程度的懲處,。

四、多樣化的活動(dòng)激發(fā)興趣,，發(fā)掘潛能,。除了音樂(lè)、計(jì)算機(jī)外,，本學(xué)期我 校其它科目均通過(guò)舉辦活動(dòng)的形式來(lái)展現(xiàn)教育教學(xué)成果,，力爭(zhēng)每門(mén)科目都能成 為我校的一張名片。美術(shù)方面,，舉辦了首屆“廢物變寶”學(xué)生美術(shù)作品展,，倡 導(dǎo)學(xué)生綠色消費(fèi)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí);體育方面,，舉行了學(xué)生50米短跑測(cè)試,、 跳繩過(guò)關(guān)檢測(cè)兩項(xiàng)體育測(cè)試，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，達(dá)到鍛煉體質(zhì)的目的; 英語(yǔ)學(xué)科,，開(kāi)展了一次“口語(yǔ)水平測(cè)試”，對(duì)學(xué)生的發(fā)音,、詞匯,、語(yǔ)句的掌握情 況做了一次較為系統(tǒng)的了解，為下一步英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。

五,、努力打造具有連開(kāi)特色的語(yǔ)文教學(xué)模式。 聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)是構(gòu)成語(yǔ)文教學(xué)的四要素,。課堂上,，教師有層次的教學(xué)語(yǔ) 言會(huì)觸發(fā)孩子聽(tīng)力感官，培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)能力;每晚的自主晚悟時(shí)間的口才表 達(dá)訓(xùn)練,、師生共讀實(shí)踐了語(yǔ)文教學(xué)的第二環(huán)節(jié),，通過(guò)營(yíng)造氛圍，構(gòu)建情景的方 式,，讓學(xué)生敢于表達(dá),，樂(lè)于表達(dá)。每月一次的課外背誦大檢查也是教導(dǎo)處常抓 不懈的重點(diǎn),，這種方式有效地督促了學(xué)生背誦,，與此同時(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中還增強(qiáng)了 班級(jí)榮譽(yù)感,，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。閱讀板塊，多樣化的讀書(shū)方式激發(fā)學(xué)生 閱讀興趣,，本學(xué)期我們通過(guò)舉辦“以書(shū)為友,，與書(shū)為伴”、“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,， 讓書(shū)香溢滿校園”兩次大型讀書(shū)活動(dòng),，進(jìn)一步將學(xué)校建設(shè)書(shū)香校園的理念傳達(dá) 給家長(zhǎng)，逐步構(gòu)建師生共讀,、家校齊讀的閱讀方式,，讓更多人通過(guò)閱讀受益， 自覺(jué)加入閱讀行列,。寫(xiě),，是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”,， 平日里的積累能否轉(zhuǎn)化為出口成章的句子，是考驗(yàn)語(yǔ)文教學(xué)的一塊試金石,。本 學(xué)期,，教導(dǎo)處繼續(xù)將生字聽(tīng)寫(xiě)納入工作重點(diǎn)，與上學(xué)期所不同的是,，本學(xué)期均 采用考查詞語(yǔ)的方式達(dá)到記誦目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范了每個(gè)字的占格、筆順,、大小 等內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿也做了時(shí)間上的考量,，幫助班主任及各 科任教師糾正學(xué)生不規(guī)范的行為習(xí)慣,。從一、二年級(jí)鉛筆字書(shū)寫(xiě)比賽的結(jié)果來(lái) 看,，學(xué)生還有很多需要改進(jìn)的地方,。

六、學(xué)情分析,。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,，我校學(xué)生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成， 多數(shù)學(xué)生能獨(dú)立自主完成作業(yè)，而且養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,，可謂是“知書(shū)達(dá)理”,， 講文明、懂禮貌,。語(yǔ)文學(xué)科,，已經(jīng)超過(guò)教學(xué)大綱所要求的背誦量、識(shí)字量;數(shù) 學(xué)學(xué)科,，通過(guò)四次月考成績(jī)來(lái)看,，口算能力已成為我校學(xué)生最基本的數(shù)學(xué)能力; 英語(yǔ)學(xué)科，學(xué)生突破了“無(wú)聲英語(yǔ)”,，無(wú)論是在課堂上,，還是在課余時(shí)間，都能對(duì)本學(xué)段的內(nèi)容爛熟于心,，情景對(duì)話對(duì)答自如,，但三、四年級(jí)學(xué)生的詞匯量有 限,，應(yīng)是日后教學(xué)工作的重點(diǎn),。

七、反思與期待,。本學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束在即,，在校領(lǐng)導(dǎo)、各科室教師 的支持與配合下,，教學(xué)工作有了很大提升,。但回首再看，我們還有很多需要改 進(jìn)的地方,，具體如下：

1,、本學(xué)期初，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各科室規(guī)劃了本部門(mén)的“主題系 列活動(dòng)計(jì)劃”,，但從實(shí)際實(shí)施情況來(lái)看，有些活動(dòng)沒(méi)有付諸行動(dòng),，如“英語(yǔ)口語(yǔ) 大賽”,。主要原因在于前期準(zhǔn)備工作不完善，雖然已經(jīng)有了活動(dòng)方案,，但時(shí)間不 充裕,、后期監(jiān)督不到位等原因最終導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有如期舉行。在今后的工作中,， 工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)實(shí)事求是,，綜合所有能預(yù)想到的突發(fā)情況，提前準(zhǔn)備，及時(shí) 跟進(jìn),、監(jiān)督,。

2、教學(xué)理念貫徹不到位,，導(dǎo)致教師隊(duì)伍中出現(xiàn)“談活動(dòng)色變”的現(xiàn)象,。 學(xué)校多樣化的活動(dòng)有效幫助了日常教學(xué)質(zhì)量的提升，但由于理念貫徹不到位,， 我們發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處在認(rèn)識(shí)上與各科室存在左見(jiàn)。 辦學(xué)一年來(lái),，我們風(fēng)雨同舟,，砥礪前行，所有工作從無(wú)到有,，從有到優(yōu),，

每個(gè)人都在自覺(jué)實(shí)踐著自己心中的教育夢(mèng)。在反思中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步,，只 不斷地鍛煉，才能積攢劃亮夜空的力量,，讓我們攜手共進(jìn),，同心同德，為今后 的工作提供長(zhǎng)足的動(dòng)力,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇五

小學(xué)教導(dǎo)處在xx市教育局教研室的關(guān)心指導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的協(xié)助下,，在全體教師辛勤工作和配合下,，始終以教科研為抓手，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，著力青年教師培養(yǎng),，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面完成了本學(xué)期的工作,，取得了一定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),，規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持以人為本的理念,，全面落實(shí)《xx市深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》、《xx市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》和《xx市落實(shí)五個(gè)嚴(yán)格,、執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定,、保障一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),、課外文體活動(dòng)“2 + l”工程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，確保每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育技能和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),，為每一個(gè)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真做好 “學(xué)籍管理”,。嚴(yán)格執(zhí)行省《中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,，加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、借讀、休學(xué)等相關(guān)手續(xù),，確保學(xué)生四率達(dá)100%,。對(duì)殘疾兒童做好檔案管理工作，對(duì)后進(jìn)生做好跟蹤輔導(dǎo)工作,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“課程計(jì)劃”,。根據(jù)《xx市義務(wù)教學(xué)課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，(20xx年政府采購(gòu)中心工作總結(jié))嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，做好三表上網(wǎng),、上墻、上報(bào)工作,。做到開(kāi)齊,、上足、上好每一門(mén)學(xué)科,，不得隨意增減課時(shí),，同時(shí)，規(guī)范調(diào)代課制度,，禁止隨意調(diào)課,、隨意擠占現(xiàn)象。

二,、加強(qiáng)各類培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，不斷更新教師的教育觀念,。學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1.參加上級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),。學(xué)校支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次。本學(xué)期我校有97位老師參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),，有10位老教師參加了讀書(shū)活動(dòng),。另外安排多人次參加了各類培訓(xùn)活動(dòng)，如科學(xué)方面平峰老師參加了20xxxx市青少年機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn),，丁文俊老師參加了xx市首屆青少年電子制作輔導(dǎo)員培訓(xùn)和省青少年機(jī)器人競(jìng)賽教練員培訓(xùn),，邢曉老師參加了20xx年省青少年科技競(jìng)賽培訓(xùn)。英語(yǔ)學(xué)科董歡,、周凱兩位老師赴丹陽(yáng)正則小學(xué)參加江蘇省“藍(lán)天杯”英語(yǔ)會(huì)課觀摩活動(dòng),，數(shù)學(xué)學(xué)科鄔菊霞老師赴蘇州參加了骨干教師培訓(xùn)等等。通過(guò)多種渠道的培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升教師的理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

2.參加兄弟學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期我校共安排了60多人次參加各兄弟學(xué)校間的教學(xué)研討活動(dòng),，如參加了蘇州“名師高徒”課堂教學(xué)展示活動(dòng),、xx市小學(xué)計(jì)算教學(xué)專題研討活動(dòng)、謝橋小學(xué)“名師引路”活動(dòng),、xx市虞山鎮(zhèn)北片課改聯(lián)合展示活動(dòng),、xx市教育學(xué)會(huì)“十一、五”重點(diǎn)課題開(kāi)題論證活動(dòng)等等,。通過(guò)活動(dòng)使教師博采眾長(zhǎng),、信息共享、共同提高,。

3.本校組織各類研討活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

三、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改等七個(gè)方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),，克服了以前的“重結(jié)果，輕內(nèi)容”,，“重教學(xué)成績(jī),，輕教法”的弊端。

1.加強(qiáng)對(duì)教師教育,、教學(xué)工作的全面考核,，狠抓“七認(rèn)真”教學(xué)工作。期初各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“七認(rèn)真”要求進(jìn)行了修訂,，在各方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定,，并分教研組召開(kāi)了“七認(rèn)真”教學(xué)工作會(huì)議。學(xué)校在期初,、期中,、期末組織三次對(duì)教師進(jìn)行“七認(rèn)真”工作檢查并及時(shí)提出建議，寫(xiě)好檢查記錄表并及時(shí)反饋信息,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

本學(xué)期教研室在3月份對(duì)我校進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)研，聽(tīng)課12節(jié),，查閱了31位老師的備課和16份作業(yè),，對(duì)我校老師的教學(xué)工作給予了充分的肯定，也提出了一些建議,。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與全體教師進(jìn)行了交流反饋,，以便改進(jìn)工作，不斷提高,。

2.繼續(xù)實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度,。期初制定隨堂聽(tīng)課計(jì)劃，確定每組聽(tīng)課人員和組長(zhǎng),，由教導(dǎo)主任統(tǒng)一安排調(diào)配,，提前10分鐘通知教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。課后與上課教師及時(shí)交流意見(jiàn),，并且定期進(jìn)行資料匯總,。從聽(tīng)課情況看，教師們能充分做好課前準(zhǔn)備,，常規(guī)教學(xué)狀態(tài)總體上較好,，但仍需努力,。

3.組織學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和期末考試。本學(xué)期在4月份組織了三六年級(jí)數(shù)學(xué),、四六年級(jí)語(yǔ)文,、四五年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。調(diào)研后教導(dǎo)處與教師們認(rèn)真分析調(diào)測(cè)情況,，從課堂教學(xué)中尋找存在問(wèn)題,，提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施。期末教導(dǎo)處認(rèn)真組織考試,，正確統(tǒng)計(jì)教研室下發(fā)的各類成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,，各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)中有升。

4.著力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處要求教師做好后進(jìn)生管理工作,，寫(xiě)好后進(jìn)生輔導(dǎo)記載手冊(cè)，并作為期末百分考核的一個(gè)項(xiàng)目,。學(xué)校要求教師通過(guò)家訪,、家校路路通等多種形式與家長(zhǎng)密切配合，共同努力,，促使他們不斷提高,。

5. 認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。繼續(xù)抓好“兩課兩操”,，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，平時(shí)注重抓好學(xué)生的體育課堂,，抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。本學(xué)期參加尚湖片大課間活動(dòng)比賽和眼保健操比賽，其中眼保健操比賽代表尚湖片參加市級(jí)比賽,。平時(shí)通過(guò)專題講座,、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)和心理知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

6.做好特教生管理工作,。學(xué)校開(kāi)設(shè)特教班，安排兩位專職教師任教,，部分特教生進(jìn)行隨班就讀,。本學(xué)期特教指導(dǎo)中心來(lái)校檢查特殊教育工作并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，對(duì)我校的特教工作給與了充分的肯定,。平時(shí)要求教師生活上多關(guān)心,、課堂上多照顧特教生,，并做好隨班就讀生個(gè)別教育輔導(dǎo)記錄。

四,、重視隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高辦學(xué)效益的關(guān)鍵,。學(xué)生全面素質(zhì)的高低,，在一定程度上取決于教師全面素質(zhì)的高底。因此,，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍至關(guān)緊要,，加之我校青年教師比例很高，實(shí)行崗位練兵,，校本培訓(xùn)勢(shì)在必行,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。

1.推行教師展示課制度,。期初讓每位教師填寫(xiě)好上課內(nèi)容,，由教導(dǎo)處合理安排作課時(shí)間，上課教師要精心準(zhǔn)備,，聽(tīng)課教師要積極反饋,，做好聽(tīng)課記錄，填好評(píng)價(jià)表,，期末由教研組長(zhǎng)將每次展示課的簽到表,、教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表等資料整理好后交檔案室,。

2.做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。為進(jìn)一步提高唐嘉藝,、蔣凌燕、王秋紅這三位見(jiàn)習(xí)教師的業(yè)務(wù)水平,，她們除了參加市進(jìn)修校統(tǒng)一組織的上崗培訓(xùn)外,，學(xué)校還為她們分別安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師，要求在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。期末學(xué)校又開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng),，三位新上崗教師分別作了匯報(bào)課。根據(jù)教研室安排,，學(xué)校又開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),，通過(guò)校級(jí)評(píng)比推選出唐嘉藝參加尚湖片見(jiàn)習(xí)教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),，又獲一等獎(jiǎng)并參加xx市級(jí)比賽。

3.發(fā)揮好已命名的市級(jí)骨干教師的示范作用和帶頭作用,。組織,、開(kāi)展以學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人為引領(lǐng)的,、形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),，擴(kuò)大骨干教師的輻射作用，加快學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期市學(xué)科帶頭人唐靜文老師參加xx市數(shù)學(xué)學(xué)科中心組活動(dòng),，執(zhí)教《異分母分?jǐn)?shù)加減法》受到教研室領(lǐng)導(dǎo)、中心組成員與星城小學(xué)各位老師的好評(píng),。

4. 創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,。本學(xué)期有多位老師外出參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)課,、展示課活動(dòng)，如平峰執(zhí)教的《天游峰的掃路人》和陶兢執(zhí)教的《臺(tái)灣的蝴蝶谷》分別獲在吳江同里實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的《教育科研論壇》賽課活動(dòng)二等獎(jiǎng);朱春鳳執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)面積》獲20xx年xx市小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合上課比賽二等獎(jiǎng);周凱執(zhí)教的《unit 6 planning for the weekend》獲 20xx年尚湖片小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),，莊沂執(zhí)教的《建立個(gè)人博客》在尚湖片課改聯(lián)合展示活動(dòng)中獲好評(píng);許佳在尚湖片微型課題研討活動(dòng)中執(zhí)教了《立體圖形的體積(容積)總復(fù)習(xí)》,。每位青年教師的評(píng)優(yōu)課、展示課都凝聚著備課組多位老師的心血,，由分管教導(dǎo)牽頭進(jìn)行集體研討,，反復(fù)磨課，給青年教師構(gòu)建舞臺(tái),，提供鍛煉的機(jī)會(huì),，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

5.精心組織教師參賽上級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期根據(jù)教研室要求，舉行了數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽,，數(shù)學(xué)組35周歲以下的9位青年教師在本校開(kāi)展了第一輪教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作,、粉筆字、即興演講四個(gè)項(xiàng)目的比賽,，又赴王莊小學(xué)參加了尚湖片數(shù)學(xué)青年教師教育教學(xué)理論常識(shí),、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與常識(shí)、教學(xué)實(shí)例評(píng)析三個(gè)項(xiàng)目的比賽,，最后賈蘭老師獲得尚湖片一等獎(jiǎng)并參加市級(jí)比賽,。另外美術(shù)學(xué)科鐘雪芬參加了市級(jí)美術(shù)教師基本功競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽使教師得到鍛煉,、提高和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

6.鼓勵(lì)教師積極參與教科研,，真正做到教研合一。每位教師選定課題,，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,，邊研究邊教學(xué)，通過(guò)課題真正提高自己的教學(xué)水平,。引導(dǎo)教師開(kāi)展課后反思,，以個(gè)案、案例的形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累,。

五,、開(kāi)展課外活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì),。

1.學(xué)校繼續(xù)做好“小蜜蜂”少年宮工作,。本學(xué)期少年宮開(kāi)設(shè)琵琶、說(shuō)唱,、科技,、版畫(huà)、文學(xué)寫(xiě)作,、籃球,、足球、田徑,、鼓號(hào)等二十七個(gè)項(xiàng)目,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定活動(dòng)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),、成長(zhǎng)的快樂(lè),、交友的快樂(lè)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

2.開(kāi)展科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。既豐富了學(xué)生的課外生活,，又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍,。

3.加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo),。使學(xué)生能好讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀書(shū),，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀體系,，做好三到六年級(jí)的閱讀考級(jí)工作，四(6)班被評(píng)為xx市書(shū)香班級(jí),。寧詩(shī)琦,、吳研兩位學(xué)生在xx市“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為“閱讀之星”。

4.各學(xué)科精心組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,。如語(yǔ)文學(xué)科有多位學(xué)生的作文發(fā)表于省市級(jí)刊物,，在第六屆“閱讀-小書(shū)蟲(chóng)杯”雙語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中有8人次獲獎(jiǎng);數(shù)學(xué)學(xué)科有5位學(xué)生的數(shù)學(xué)小論文獲得市級(jí)獎(jiǎng);美術(shù)方面有11人次在市級(jí)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);科技成績(jī)更是喜人，多人次在省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。另外,，本學(xué)期還開(kāi)展了二、四年級(jí)寫(xiě)字比賽,，參加了書(shū)寫(xiě)經(jīng)典20xx學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,，xx市第四屆“普通話、蘇州方言,、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽,。競(jìng)賽活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課外生活，又促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到了提高,。

忙忙碌碌一學(xué)期，過(guò)得非常充實(shí),，我們?cè)诿?、在探究，不管收效如何,，畢竟付出了許多,，我們衷心地希望能更多地得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)和幫助,。為了明天的工作做得更好,，更出色，我們將一如既往,，秉承“求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則，積極進(jìn)取,，為開(kāi)創(chuàng)辛小教育新局面不懈努力。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在鄉(xiāng)總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹中心校的工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),。本著“以人為本”的教育思想,，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，完善教研組的職能和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

2,、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

本學(xué)期教導(dǎo)處分別進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開(kāi)課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開(kāi)課做好充分的準(zhǔn)備工作。聽(tīng)課的教師都能認(rèn)真做好筆記,，課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課,。努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。我校還注重對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng),，分別派教師出外學(xué)習(xí)取經(jīng)。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，教導(dǎo)處要求每一位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)好教案,。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處并對(duì)教師的教案進(jìn)行定期的檢查,，及時(shí)反饋給科任教師,。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，完善聽(tīng)課制度,。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,，力求每一位教師要做到：認(rèn)真批改、及時(shí)批改,、及時(shí)講評(píng),。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書(shū)面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái),。自上學(xué)期以來(lái),，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。

四、存在問(wèn)題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),，全面提高學(xué)生能力等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回首過(guò)去,，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái),，倍感壓力很大,，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，為教育譜寫(xiě)新的篇章!

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇七

一,、思想品德方面

以黨員身份嚴(yán)格要求自己，率先垂范,，堅(jiān)持黨的群眾路線,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì),，反對(duì)“四風(fēng)”,，同黨中央保持一致，擁護(hù)黨反腐倡廉,、依法治國(guó)的決策,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)管理水平,。

二、教育教學(xué)方面

擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，投入到一線，擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),，同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書(shū)和教具弄回本校,，彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,，積極參與教育教學(xué)改革與研究，派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,，帶動(dòng)老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》校刊,，開(kāi)設(shè)形式多樣的校本課程,，組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備,、教、批,、輔,、考工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

三、在出勤方面

堅(jiān)持出全勤,，認(rèn)真上好每一天班,、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

四,、在成績(jī)方面

經(jīng)過(guò)自己的努力,，改變了過(guò)去散漫的現(xiàn)象，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,，師生們的積極性有了很大的提高,。

五、不足方面

1,、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,，沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。

2,、在教學(xué)管理中,，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);集體備課的開(kāi)展得也不夠扎實(shí)等,，這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。

3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,，可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查,、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式,。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。

4,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,，沒(méi)有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,，我校的小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處,。今后，積極開(kāi)展小組合作教學(xué),，把我校的課改推向更深的層次,。

今后，要全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的信心,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，努力把工作做得更好,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期小學(xué)部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線,，為教師、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來(lái)取得了令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。

在教學(xué)改革的浪潮中,，每一位教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),，為此我們必須構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。構(gòu)成這個(gè)結(jié)構(gòu)的主體是學(xué)科專業(yè)知識(shí),，教育學(xué),、心理學(xué)知識(shí)和人類文化視野這三個(gè)板塊。而知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí),、汲取,。因此，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩等,。

集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好知識(shí)培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。加大走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度,。圍繞“新理念，新標(biāo)準(zhǔn),，新行為”這一研究專題,，邀請(qǐng)市教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座，面對(duì)面進(jìn)行指導(dǎo);安排骨干教師到外市聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);并積極組織教師參加市級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩,、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng),。

自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。全體教師面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)限、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,，都把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,，在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己“充電”：讀讀專著,，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，從而提升了自身的文化品位,。

教學(xué)觀摩是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)青年教師研討課活動(dòng),，組織了青年教師研討課活動(dòng),，本學(xué)期有40位青年教師上課，全體教師互相切蹉技藝,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。全校教師周周有課聽(tīng),，并做到課課有反思,、評(píng)議、總結(jié),。使說(shuō)課,、上課、評(píng)課成為貫穿整個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng),。通過(guò)崗位練兵,，一批骨干教師已經(jīng)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

二,、教學(xué)管理求規(guī)范,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置建議方案》開(kāi)齊、上足,，教好每一門(mén)課程,，不隨意增減。繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作,，各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。在教師中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師六認(rèn)真要求等制度和要求，不斷增強(qiáng)了教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。在本學(xué)期中,，學(xué)校分管校長(zhǎng),、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋，面對(duì)面提出整改意見(jiàn),，不斷提高“六認(rèn)真”工作的質(zhì)量,。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為,。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針，加強(qiáng)常規(guī)管理和常規(guī)教育,，通過(guò)精細(xì)化管理,，從文明禮儀、課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、用餐習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育，并以思品課,、夕會(huì)課,、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道，實(shí)現(xiàn)全員管理,、全面管理,、全程管理。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施,、教學(xué)研究的基本單元,。各教研組能堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑。分管校長(zhǎng),、教導(dǎo),、教研組長(zhǎng)帶頭參與評(píng)課，引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)組織大家閱讀一定數(shù)量的教學(xué)理論刊物,，各組教師能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，以摘抄,、隨筆,、反思等多種形式提高自己的教學(xué)理論水平。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高,。

1、課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,。因此,，全體教師能立足課堂,，深入研究,，主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這一舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。首先重視“知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),，求真務(wù)實(shí),。此外，在課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”,、“綜合化”,、“生活化”、“時(shí)代化”,。要求平時(shí)在工作中多摸索,，在實(shí)踐中多反思。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。特別是注重學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、閱讀,、寫(xiě)字、搜集處理信息等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育,。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。教導(dǎo)處在第12周,，各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。教導(dǎo)處人員分別針對(duì)各科的調(diào)研結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出整改的意見(jiàn),，切實(shí)采取提優(yōu)扶差措施,，促使教學(xué)水平共同提高。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效,。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),，牢固樹(shù)立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,，堅(jiān)持開(kāi)展以“教育育人,、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全體教師的整體素質(zhì),。一學(xué)期中,，無(wú)教師違法違紀(jì)及體罰、變相體罰現(xiàn)象,。

2,、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的素養(yǎng),。另一方面大力幫助教學(xué)上有特色的教師,，創(chuàng)造條件向上推薦參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)技，積極搭建舞臺(tái),，促其盡快成長(zhǎng),。在各級(jí)各類賽課比賽中，1人次獲省級(jí)賽課一等獎(jiǎng),，1人次獲省級(jí)賽課二等獎(jiǎng),，1人次獲大市級(jí)一等獎(jiǎng)，3人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。有2人次參加全國(guó)賽課活動(dòng),，1人次參加省級(jí)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。在各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中,，共有109位教師獲獎(jiǎng),，撰寫(xiě)的論文有33篇發(fā)表,。

3、堅(jiān)持以活動(dòng)促發(fā)展,。本學(xué)期小學(xué)部有計(jì)劃地舉行各學(xué)科公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)：對(duì)全市開(kāi)放活動(dòng),、青年教師研討課活動(dòng)、對(duì)阜寧支教學(xué)校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等,，所有活動(dòng)的每堂課都能?chē)@“備課、上課,、說(shuō)課,、評(píng)課”的模式進(jìn)行。使得所有教師都能在活動(dòng)中得到磨練,，得到發(fā)展,，有所收獲，從而提高了教師基本素質(zhì)和教學(xué)技能,，促進(jìn)教師的的迅速成長(zhǎng),，樹(shù)立了一批教學(xué)骨干。

五,、各項(xiàng)活動(dòng)求豐富,。

教育以人為本。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。舉辦了20xx年體育節(jié)、第三屆趣味數(shù)學(xué)周,、書(shū)香校園讀書(shū)月活動(dòng),、語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)、學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng),?！拔拿靼槲倚小被顒?dòng)月里，各項(xiàng)活動(dòng)富有教育意義,，使學(xué)生的文明水平進(jìn)一步提高;第二屆英語(yǔ)節(jié)中,，學(xué)生們展示了自己的英語(yǔ)天賦，充分感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),，蓄積起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心和力量,。

六,、比賽活動(dòng)結(jié)碩果

在市課本劇大賽中,，由我校師生自編自導(dǎo)自演的音樂(lè)童話劇《大海笑了》獲得小學(xué)組最佳演出獎(jiǎng);在靖江市“蘇州樂(lè)園杯”少兒卡拉ok大賽上,我校四(12)班的周舟同學(xué)獲得了第一名,，輔導(dǎo)老師瞿蓉、孫練獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。在江蘇省少兒美術(shù)書(shū)法作品大賽中,，我校小學(xué)部共有16位學(xué)生參賽，全部獲獎(jiǎng),，其中王琦同學(xué)的繪畫(huà)作品《竹宴》榮獲金獎(jiǎng),，孫惟同學(xué)的工藝美術(shù)作品《哪吒鬧海》獲銀獎(jiǎng);在第七屆“星星河”全國(guó)少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽中,，我校榮獲“集體優(yōu)秀”獎(jiǎng),，潘宣丞、侯千禧,、張?jiān)娾暼煌瑢W(xué)的作品榮獲一等;在市文藝節(jié)上,，我校架子鼓演奏榮獲最佳演出獎(jiǎng);學(xué)校獲得“泰州市藝術(shù)特色學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),，被表彰為“靖江

市 ‘全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)’課題研究先進(jìn)集體”,。我校少兒棋院代表隊(duì)參加泰州市中小學(xué)生象棋大賽創(chuàng)下佳績(jī)，二年級(jí)學(xué)生唐茵獲女子幼兒組冠軍,，五年級(jí)王玨獲女子兒童甲組冠軍,。在省“金鑰匙”科技競(jìng)賽中，有七名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)校被評(píng)為“金鑰匙”科技競(jìng)賽先進(jìn)學(xué)校,，我校被泰州市教育局、科協(xié)聯(lián)合命名為“泰州市首批青少年科技教育特色學(xué)?！?在第十一屆“雨花獎(jiǎng)”作文比賽中,，我校劉曉藝、朱煜陽(yáng),、張宜淳三位同學(xué)獲獎(jiǎng);在靖江市第三屆“新華杯”中小學(xué)生《閱讀年選》讀書(shū)征文比賽中,，我校成績(jī)優(yōu)秀，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多;在省“紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文比賽”中,，蟬聯(lián)泰州市第一名,，并有9位同學(xué)獲省級(jí)大獎(jiǎng);在市“中小學(xué)規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽” 中，我校13名同學(xué)獲獎(jiǎng),，學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

成績(jī)的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇九

本學(xué)期教導(dǎo)處以xx大教育方針為指導(dǎo),，全面深化素質(zhì)教育，更新教學(xué)觀念,，提高師資整體素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得令人滿意的成績(jī),。

一,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利開(kāi)展教育教學(xué)工作,，提高工作效率的重要保證,。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為

依據(jù)《安徽省義務(wù)教育辦學(xué)行為規(guī)范》以及課程方案，在開(kāi)足開(kāi)齊課程的基礎(chǔ)上,，調(diào)整作息時(shí)間,，確保學(xué)生每天都有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間;認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，進(jìn)一步完善和健全《黃屯小學(xué)學(xué)生學(xué)籍》電子檔案;加大了教學(xué)硬件設(shè)施的投入力度,，3月份學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)打印機(jī),，6月份配備了4組嶄新的書(shū)架，硬化了圖書(shū)室的環(huán)境設(shè)施;5月份,，教導(dǎo)處協(xié)助校長(zhǎng)室,，重新修訂和完善了相關(guān)制度的修訂，使教學(xué)管理更貼近人文化和科學(xué)性,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)檢查

本學(xué)期,，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，攜同語(yǔ),、數(shù)教研組,，對(duì)教師的備、教,、改,、輔、等方面進(jìn)行了3次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查時(shí)認(rèn)真記錄,，及時(shí)總結(jié)。既肯定每位教師工作優(yōu)秀之處,，也指出工作中暴露出來(lái)的一些問(wèn)題,。3次常規(guī)教學(xué)既規(guī)范了教師教學(xué)行為，又整體推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,。

(三)加強(qiáng)教研工作

教研組是學(xué)校常規(guī)管理的基本單位,。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)教研組分別在3月份和4月份開(kāi)展了教研活動(dòng)。語(yǔ)文教研組安排了王月林,、劉大田,、林靜芬、朱鳳蓮,、張力生五位老師上了不同性質(zhì)的公開(kāi)課;數(shù)學(xué)教研組安排了羅耘、徐業(yè)順,、錢(qián)世文三位老師上了各具特色的公開(kāi)課,。每組上過(guò)公開(kāi)課以后，教導(dǎo)處利用課外活動(dòng)時(shí)間及時(shí)組織教師進(jìn)行研討交流,，很好地將上課與研討有效結(jié)合,，大大提高了教師的教學(xué)藝術(shù)水平和能力。

另外,，教導(dǎo)處以xx縣第八屆小學(xué)青年教師語(yǔ),、數(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，4月23日,，選派了劉大田,、王月林、林靜芬,、錢(qián)世文,、朱鳳蓮五位年輕教師參加了由龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦的小學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，王月林,、林靜芬兩位老師分別獲得鎮(zhèn)語(yǔ)文組第一名,、第二名。5月21日,，王月林老師參加了縣青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,，獲得縣三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng),，鍛煉了年輕教師的教學(xué)能力,，提高了他們的教學(xué)水平，有效推動(dòng)了我校教研工作繼續(xù)向前邁進(jìn),。

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教研工作向縱深發(fā)展,，使課程改革環(huán)境下的教學(xué)研究工作能夠取得實(shí)績(jī)，我校積極申報(bào)了縣級(jí)課題——《新課程下課堂教學(xué)有效性探索與實(shí)踐》,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處還組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10余次，幫助教師及時(shí)更新教學(xué)觀念,，創(chuàng)新課堂教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)搞好校本培訓(xùn)

組織教師參加第三輪繼續(xù)教育,。要求教師繼續(xù)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，每節(jié)課后要有教學(xué)隨筆或反思,，并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

本學(xué)期我們重點(diǎn)進(jìn)行了“備好課”專題學(xué)習(xí),，安排了朱曉林、王月林,、劉大田,、錢(qián)世文四位同志分別做了專題講座，講座的課題分別是《備課與師德行為》,、《教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)論》,、《備課實(shí)務(wù)與新技能》、《備課問(wèn)題診斷與解決》,。講座效果明顯,，受到老師們的熱烈歡迎。

5月30日,，教導(dǎo)處組織全校教師到礬山中學(xué)參加xx市中小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育“備好課”專題考試,。

6月中旬，我校備好課專題學(xué)習(xí)通過(guò)中心學(xué)校驗(yàn)收,，并為每位教師填寫(xiě)了階段性的課時(shí)認(rèn)證證書(shū),。

(二)組織教師學(xué)習(xí)

為了切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教導(dǎo)處安排了部分骨干教師參與不同層次不同學(xué)科教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn),，讓他們及時(shí)了解和把握新的教學(xué)理念和教育動(dòng)向,，從而帶動(dòng)我校其他教師主動(dòng)參與時(shí)下新教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，讓學(xué)校整體的教學(xué)水平向更高的方向發(fā)展,。

成就：略

(三)提高教師素養(yǎng)

本學(xué)期教導(dǎo)處開(kāi)展了以“教書(shū)育人,、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育,。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),、教師工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種途徑來(lái)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),。對(duì)班主任工作作了進(jìn)一步的要求，實(shí)行班級(jí)正副班主任管理制度，班主任與授課老師加強(qiáng)溝通,，齊心合力,，本著對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度教育他們、愛(ài)護(hù)他們,。6月份,，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，讓班主任管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。

三、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，按照教育主管部門(mén)的精心安排和部署,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，教導(dǎo)處組織班級(jí)實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都取得了良好的成績(jī)和預(yù)期的效果,，具體如下：

2月19日,，擬定《黃屯小學(xué)小學(xué)生“十個(gè)一”活動(dòng)方案》，并召開(kāi)班主任會(huì)議,，要求班主任有效組織好落實(shí)好“十個(gè)一”活動(dòng);

2月26日,，教導(dǎo)處配合學(xué)校組織學(xué)生觀看勵(lì)志電影《隱形的翅膀》;

3月初，開(kāi)展“建國(guó)六十周年”師生書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng),，共收到教師作品10來(lái)幅,，學(xué)生作品百余幅，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,，最終選報(bào)2幅教師書(shū)法作品和3幅學(xué)生繪畫(huà)作品送至中心學(xué)校參評(píng);

3月下旬,，積極開(kāi)展“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。其中三(1)班周杰的《家鄉(xiāng)變奏曲》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、五(2)班汪帆的《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng);

4月初,，組織學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)展演活動(dòng)，要求各班準(zhǔn)備2幅書(shū)畫(huà)作品和2個(gè)文藝節(jié)目,。4月17日下午,，對(duì)優(yōu)秀的文藝節(jié)目進(jìn)行了集中展演，并報(bào)送光盤(pán)至中心學(xué)校,。在龍橋鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)中,，我校報(bào)送的朗誦《春》、大合唱《天路》分別獲得三等獎(jiǎng);

4月上旬,，制定《黃屯小學(xué)學(xué)生課外閱讀活動(dòng)方案》,，要求每個(gè)班級(jí)成立一個(gè)圖書(shū)角，千方百計(jì)將課外閱讀活動(dòng)做好做實(shí)。

5月8日,，組織學(xué)生參加了龍橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校舉辦的中小學(xué)生古詩(shī)文朗誦活動(dòng),，取得了良好的成績(jī)。

5月10日,，帶領(lǐng)學(xué)生參加龍橋鎮(zhèn)政府舉辦的“文明龍橋是我家”演講及征文活動(dòng),。三(1)班張婉倩同學(xué)演講的《留住文明留住美》榮獲二等獎(jiǎng)、五(2)班汪帆同學(xué)演講的《龍橋在改革開(kāi)放中前進(jìn)》獲得三等獎(jiǎng);學(xué)校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

積極組織學(xué)生參加由縣稅務(wù)局,、縣教育局,、《巢湖日?qǐng)?bào)廬江版》編輯部聯(lián)合主辦的“稅收在我心中”主題征文，五(2)班湯穎同學(xué)的《爸爸與稅收》作品榮獲縣三等獎(jiǎng),。

配合學(xué)校認(rèn)真組開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)暨文藝演出活動(dòng)。

四,、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴

安全工作是學(xué)校工作的重心,，本學(xué)期教導(dǎo)處配合學(xué)校積極做好各個(gè)方面安全工作，將“安全”二字時(shí)刻掛在嘴邊,、握在手里,、落實(shí)在行動(dòng)中，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的安全的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3月中旬?dāng)M定《黃屯小學(xué)“安全教育日”活動(dòng)方案》,，認(rèn)真實(shí)施，并將有關(guān)材料及時(shí)歸檔,。

4月下旬對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水安全教育,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用宣傳欄宣傳有關(guān)防溺水安全教育知識(shí),。組織各班出了一次以“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào),。

5月下旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，利用廣播站,、宣傳欄,、寫(xiě)征文等形式多角度地宣傳有關(guān)交通安全知識(shí)。

開(kāi)學(xué)初以及6月份擬定了《學(xué)生安全,，家校共同的責(zé)任》,、《安全責(zé)任書(shū)》、《致全體學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，要求各班主任在班級(jí)加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,，讓學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生自己在責(zé)任書(shū)和信上簽名真正將安全工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)之處，催相關(guān)資料進(jìn)行了整理存檔,。

當(dāng)我們欣喜地看到成績(jī)時(shí),，也會(huì)想到工作中有些不足的地方,。下個(gè)學(xué)年我們將以更加飽滿的工作熱情、更加完善的服務(wù)態(tài)度,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)處工作新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧過(guò)去，本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了一定的成績(jī)：開(kāi)學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等,。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜，同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多,、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪,，班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，讓人欣慰。但是,，由于一些客觀原因,，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上,，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,，我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jī),，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時(shí)，多與家長(zhǎng)溝通,，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。

教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過(guò),。課程安排,、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作,。

1,、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),，使用存在很多不科學(xué)性,，同時(shí)伴有一些客觀因素，致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),，在管理中的學(xué)習(xí)、摸索,、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。

2,、計(jì)劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，安排各綜合學(xué)科的備課,，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃，按要求分類歸檔,。

3,、教學(xué)常規(guī)工作：按照教學(xué)行事歷安排，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報(bào);

4、做好考試考核組織工作,。對(duì)期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,，制定秩序冊(cè)。做好考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。

5,、興趣班開(kāi)展工作：制定興趣班活動(dòng)開(kāi)展方案,，落實(shí)各班學(xué)生及教師安排，使興趣課能比較有序的開(kāi)展,。

6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū)、備課本,、聽(tīng)課本的發(fā)放,、收集、登記工作,，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用,。

7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理,。存在的問(wèn)題與不足有：

1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),，與老師交流不夠,。

2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生,，做的不是完全到位。

3,、處理事情,，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng)造性,。

總之,，身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止,，在諸多不順和委屈時(shí),，我常常告誡自己：要受得了甘苦,，耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)篇十一

剛剛過(guò)去的20xx年，在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,，通過(guò)全體老師的共同配合和努力,，我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@一年,，我主要做了以下六方面工作：

一、加強(qiáng)日常管理,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先,，抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子,。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,，也特別小心?？鄄豢坼X(qián),，發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡,。如果哪位老師有事,，哪怕是半小時(shí)我都有記錄。其次,，抓德育,。特別注重周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作,，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外,，利用倡議書(shū),、演講賽、征文賽,、書(shū)畫(huà)賽,、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三,，抓教學(xué),。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比,，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo),。三是查兩操,，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄,。其四,，抓安全。創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和-諧教育是我們共同的追求,。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,，我強(qiáng)調(diào)-教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,，做好學(xué)生安全教育，護(hù)送學(xué)生上下學(xué),，對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,，細(xì)致入微，并身體力行!

二,、探索集體備課,，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，提高集體備課實(shí)效。今年,，學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善,，對(duì)集體備課提出更明確、更具體的要求,，并探討集體備課循環(huán)使用,。要求各備課組每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧,，促進(jìn)以老帶新,以新促老,，真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長(zhǎng)，資源共享,，達(dá)到減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量的目的,。

三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),，指導(dǎo)作業(yè)備課

我們制定了,、,，要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位,，形式生動(dòng)活潑,，用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì),，控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對(duì)性,，面向少數(shù)，鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，搞好檢測(cè)和分析反饋工作,。常規(guī)督導(dǎo)，是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,，學(xué)區(qū)再以教研組檢查,，比如集體備課，各年級(jí)業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況,、按時(shí)交流,、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級(jí)教師的集體備課得分排序,。

四,、走進(jìn)新課程，提高教師課堂教學(xué)水平

在去年請(qǐng)教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí),。一是組織全體教師聆聽(tīng)了牛廣田教授題為講座，以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說(shuō)法的示范課,。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到杜郎口,、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了xx市優(yōu)質(zhì)課,。通過(guò)外出學(xué)習(xí),，使廣大教師開(kāi)闊了眼界，豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高了課堂教學(xué)水平,。同時(shí)，每次外出學(xué)習(xí),，都要求每個(gè)教師必須寫(xiě)一份心得體會(huì),，上一節(jié)匯報(bào)課，在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流,。

五,、開(kāi)展大練兵，提高教師綜合素質(zhì)

為落實(shí)市教體局開(kāi)展的“研讀新課標(biāo)，創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng),。首先,，學(xué)校為每位教師購(gòu)買(mǎi)了新課標(biāo)、的必備書(shū)籍,，又從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了20余種教育理論專著,，供教師學(xué)習(xí)。其次,，組織開(kāi)展了教育技能競(jìng)賽,，通過(guò)“四互”活動(dòng)，即“互幫,、互學(xué),、互聽(tīng)、互評(píng)”活動(dòng),，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高,。

六、強(qiáng)化服務(wù),，共建美好家園,。

在工作中注重以人為本，以校為家,，注重人文關(guān)懷,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,，最后一個(gè)離校,，做到以校為家，事無(wú)巨細(xì),，事必躬親.