為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇一

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進師德建設,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關系,。

：****年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯學子之心,。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2,、一,、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品,。

三,、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品,，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播,。（由六二班負責）

豐臺小學德育處

****、9,、9

學校教師節(jié)活動策劃方案篇二

一,、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯誼活動

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動地點:——多媒體教室

四,、活動人員:全體教職員工及區(qū)領導

五,活動準備:

1,、z及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,z訓練學生主持人。

2,、會場布置及游戲材料準備:z

3,、手工美勞成品展示:zz

4、音響,、照相:z

5,、禮品道具采購:zzz

六、活動程序:

1,、主持人送出祝福的話語,。

2、活動展示,。

3,、領導發(fā)言。

4,、集體留影,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇三

今年的9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導學生關心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

為了進一步加強師德建設,，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動。通過活動,，讓學生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時,，教師要思考自己的責任,，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生,。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師，我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解,、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比,。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數：各班選送五篇征文,，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比,。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3,、在教師節(jié)(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領導致辭,，學生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇四

各班：

今年9月10日是全國第28個教師節(jié),。經校研究決定,，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報,，營造節(jié)日氛圍,，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀,。搞好師生互動,，使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,，立即行動起來,。

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標,。

2,、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

3,、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、以全班同學的名議,，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇五

區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯誼活動

20xx年9月10日

——多媒體教室

全體教職員工及區(qū)領導

1,、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人,。

2,、會場布置及游戲材料準備:陳老師

3,、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

4、音響,、照相:陳老師

5,、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

1、主持人送出祝福的話語,。

2,、活動展示。

3,、領導發(fā)言,。

4、集體留影,。

1,、開場白(主持人送出祝福的話語)

主持人:陳老師 一男一女學生

2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏,、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法,。內容自定)

3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演,。結束后來賓送禮品給老師,。表演者:楊婷劉海君

1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

題目:

a,、兩只老虎,、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪,、真奇怪(連唱兩遍)

b,、鞋兒破,、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

c、左三圈,、右三圈,屁股扭扭,、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

d,、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

e,、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

f、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

道具要求:六個普通信封,、六張a4紙

程序準備:事先將題目分別寫在a4紙上,將a4紙分放在六個信封內,并在六

個信封外面標好1-6的號碼。

(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創(chuàng),。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦,。結束后來賓送禮品給老師表演者

(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

4,、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

5,、舞蹈:負責人:陳老師

表演者:陳老師

6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

7,、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

表演者:學生代表及全體老師

xx小學

學校教師節(jié)活動策劃方案篇六

為慶祝我國教師節(jié),，進一步宣傳《中華人民共和國教師法》，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節(jié)日,，在教師節(jié)期間，開展一系列慶?；顒?，特制定方案如下：

全面實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略，大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進人物和先進事跡,，在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業(yè),，艱苦奮斗，無私奉獻的崇高精神,，在全社會形成尊師重教的良好風尚,。

1、由芙蓉區(qū)黨委,、人大,、政府、政協(xié)領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表,。

2,、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐,、娛樂活動,。

1,、時間：20xx年9月10日。

2,、地點：

a音樂室觀摩手風琴教學活動b學校會議室頒獎

c校長室慰問困難職工d港島飯店用餐

流程：

（一）準備活動

1,、9月9日下午放學后全校大掃除。

2,、宋艷老師布置好黑板,，書寫內容：熱烈慶祝第26個教師節(jié)

3、谷玉珊老師做好會議室的衛(wèi)生,。（桌椅干凈,，擺放整齊有序）

4、羅麗老師準備好水果,、茶水,。

5、劉軍,、彭友熠老師準備照相機和攝像機,，及時跟蹤照相攝像。

6,、李宣諭撰寫新聞,。（當天交）

（二）學生活動

1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,，清晨由學生干部送給每一位進校的老師,，并說：“老師，您早,！祝你節(jié)日快樂,！”

2、課堂問好：老師您好,！祝您節(jié)日快樂,！

（三）領導慰問團活動

1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作,。

2,、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園，參觀學校的校本課程手風琴教學活動,。

3,、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

①黃志祥致歡迎詞,，介紹來賓,。（區(qū)委王瑜輝副書記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席,、聯點部門領導史志檔案局劉榮華,、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任,、區(qū)委辦秘書何益波,、區(qū)教育局陳綱要副局長、周垚副科長）

②領導給優(yōu)秀教師頒獎,。

第一輪：請區(qū)委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎,；

第二輪：請區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席,、區(qū)教育局陳綱要副局長為優(yōu)秀教師（先進教育工作者）黃志祥校長,、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

第三輪：請區(qū)委王瑜輝副書記頒給校長,、學校慰問金,。

③有請領導講話。

④掌聲歡送領導慰問團,，黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

（四）學?；顒?/p>

1,、全體教職工在港島飯店用餐，共慶第26個教師節(jié),。

①黃志祥校長,、賀清書記致教師節(jié)祝詞；

②優(yōu)秀教師代表講話

③全體行政分桌敬酒慰問

④部分老師唱歌表達節(jié)日快樂心情

2,、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,，如唱歌，跳舞,，游藝活動等等,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇七

一、活動目的：

通過慶祝第32個教師節(jié)系列活動,，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委,、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻,、奮發(fā)向上,、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌,。

二,、組織領導：

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生,、家長送的禮物為宗旨,，在學生、家長,、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望,。

2,、搞好校風、教風,、學風的“三風”建設,。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū),、走進家庭,、走進學生的心靈。

4,、學校將通過“教工大會”傳達縣委,、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5,、組織“我和我的學生”征文比賽,。

6、各中隊召開“老師,，我想對您說”主題隊會,。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,，標題自擬,，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比,。

8,、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩歌,、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍,。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯歡會,。為增強節(jié)日氣氛,，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主,。

10,、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春,、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬,。

11,、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12,、組織縣教育局師德征文活動,，主題為“為師光榮”。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇八

金秋九月是收獲的季節(jié),，農場里農民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶祝活動安排如下：

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈,、務實,、簡樸”的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力,。

張張賀卡傳真情,，句句祝福話兒暖師心

教師節(jié)前一周

活動準備1：

在第二周周二早操時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h，各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上,。

活動準備2：

①1——6年級學生為老師準備一張自制的賀卡,，寫上對老師的感謝話語，大小,、形狀,、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大,，16開紙左右】,。(各班班主任和美術老師負責)

②1——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示,，每班用一張卡紙做一個圖形,，讓學生把要說的話語,，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示,。(各班班主任負責)

③六年級各班以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,，上交大隊部廣播室,。(六年級語文老師負責)

活動準備3：

紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，時間在9月10日中午12：00

活動準備4：

在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動準備5：

培訓主持人,。

五,、相關工作人員安排

1、活動總負責：學校大隊部

2,、活動宣傳報道：學校大隊部

3,、活動攝像、拍照：

六,、教師節(jié)當天活動流程如下

1,、課間操時間，全體師生集合操場,，學生齊唱《每當我走過老師窗前》,。

2、小主持人上臺主持,，朗誦教師節(jié)頌詞,。

3、請學生把賀卡送給老師,。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇九

在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感師恩頌師魂

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動：

1.校門口,、雛鷹大道插上彩旗,，學校門口慶祝教師節(jié)標語。

2.出一期以感恩教師學會尊敬為主題的黑板報,；利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

(1)教師節(jié)的由來,；

(2)知名教師的介紹，如葉圣陶,、陶行知等,；

(3)介紹校園教師的典型事例；

(4)提出尊師行動要求,。

3.雛鷹大道上展示xx學年鎮(zhèn)十佳教師,、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進事跡。(版面展示)

4.教師節(jié)的清晨,，部分大隊委員在學校大門兩側,，見到每一位進校的老師，齊行隊禮,，送上賀卡或一支鮮花,，齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會,、隊會向全體隊員做好宣傳工作,，要求隊員利用課余時間積極做好準備；引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,，結合常規(guī)訓練,，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè),、上好一天課,；

2.為老師做好一次服務性勞動；

3.給老師一天最好的表現,；

4.向見到的每一位老師問好,，給老師行一個標準的隊禮；

(三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動：

1.一二年級開展敬愛的老師,，我來給您畫張像活動,。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài),，也可以是生活中的原型,，然而在旁邊寫上解說詞，將它作為禮物送給老師,。

2.三四年級開展自己動手制作賀卡,，送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,，于9月9日上交),；給最喜歡的輔導員老師贈送照片,，在照片背后寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情,；

3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動,。教師節(jié)這天，以小隊為單位,，按當天課表進行分工,，真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作，同時作好備課,、上課批改作業(yè)等學科教師的協(xié)助工作,，于第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛,，增進對老師的理解,；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。內容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師(五六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比,。)

4.三～六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊會,，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動；引導隊員利用網絡媒介,，參加網校組織的親愛的老師,，我愛您專欄，在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福,；

5.特色活動：各中隊根據自身設計,，開展特色性活動，可以上報活動的方案,、材料等成果形式,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇十

親愛的同事們：

再過幾天就是第xx個教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現在,，日子過的真快呀,。也許是幾十年前、也許是十幾年前,，也許是幾年前,，也許就在今朝，我們雖有各自的夢想和憧憬,，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春,。

點一盞心燈，照亮無數學子的前程；灑滿腔熱情,，孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧,！

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,，以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

活動策劃：x

活動執(zhí)行：xx

聯歡會主持人：xx

節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段各推薦1～2個節(jié)目參加,。

時間：20xx年9月9日（周五）下午三點整,。

地點：x賓館三樓大廳。

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響,、彩排,。

15：00—15：30教師到會，喝茶,、自由交談,。

15：30—17：30主題聯歡會。

17：30—20：00就餐,。

1．教師節(jié)聯歡活動十分難得,，請老師們積極參與表演，形式不拘,、人數不限,、參加有獎！

2,、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,，在周四前把節(jié)目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿,。感謝老師們對籌備工作的理解,！

學校教師節(jié)活動策劃方案篇十一

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模,，正直新學期伊始,，教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷,、新生家長與老師拉近關系等宴請活動,。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,，但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格,，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,，建議采用減量和減價想結合的辦法,。

3、教師節(jié)特色宴席,，可主推中低檔標準桌餐,，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,。

4,、教師節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水),。

5,、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定),。

①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,，如：謝師宴、感恩宴,、團體同慶宴,。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響,，自助ktv,。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理,。

②推出教師節(jié)感恩特價房,，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份,。

2,、制作專門針對教師節(jié)的套餐，可以根據實際的情況分實惠,、中,、高三等，有二人餐,、三人餐等類型,，主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

3,、如果手機號碼尾號是815,、910，可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),，在酒店聚餐可享受7-9折,，住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份,。

4、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱,、電話,、地址)。

5,、活動的時間定于20xx年xx月xx日,。

1、在酒店周邊小區(qū),、學校,、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單,。

2、可以嘗試一下手機短信廣告,，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動,。

保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方,，表現出中秋節(jié)的味道,。

如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇十二

秋天是豐收的季節(jié),，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷，更香,，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組 長：

副組長：

成 員：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前一周

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播,。(xx負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

1,、清晨,，校園插上彩旗。

2,、課間操時間,，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱,。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇十三

為慶祝教師節(jié),，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作,、自立能力,，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案,。

一張小賀卡,，一份真感謝!

1、教師節(jié)的前一周,，由輔導員提出活動要求。

2,、x月x日,，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作,。

1,、在x月x日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情,。

2,、x月x日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,，您辛苦了!”,，讓慶祝活動廣泛地在學生中落實,。

3,、x月x日，開展“我給老師一粒糖,，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),，讓師生充分體驗親力親為之情感。

全體教師于x月x日下午4：30集體就餐,，共慶教師節(jié),。

學校教師節(jié)活動策劃方案篇十四

尊師重教 學會感恩

通過一系列體驗活動,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意,。

一至六年級全體學生,。

1、說一說,。開展＂我最想對老師說的一句話＂活動,。說出你內心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲,。

3,、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調）,，以班集體的名義,，通過詩歌朗誦，講故事,，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情,！屆時,，可請本班任課老師參加活動。

4,、播一播,。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

每班征集2篇,，于9月8日上交政教處楊玲,。

3、演一演,。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調）,，以班集體的名義，通過詩歌朗誦,，講故事,，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達對老師的感謝與感激之情,！屆時，可請本班任課老師參加活動,。

4,、播一播,。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。