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最新中科院夏令營推薦信(11篇)

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最新中科院夏令營推薦信(11篇)
時間:2022-12-14 13:54:51     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

中科院夏令營推薦信篇一

推薦人職稱:xxx

推薦人工作單位:xxx

推薦人xxx:

推薦意見:

xx同學(xué)是我任教的專業(yè)課《xx》的學(xué)生,該生勤奮好學(xué),,積極思考,,善于提問,主動跟我進行溝通交流,,有嚴謹認真的學(xué)習(xí)作風(fēng),;并在本課程取得了94分的良好成績,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,,對科研有濃厚興趣,于去年參加大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目,,目前在本人課題組參與創(chuàng)新實驗,。我在指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生自學(xué)能力強,目標(biāo)明確,,很有自己的想法,,動手能力、實驗技能都很不錯,,有一定科研潛質(zhì),。此外,該生有良好的英語能力,,表現(xiàn)在查閱文獻速度快,,這為以后從事科研工作做好鋪墊。

該生綜合表現(xiàn)突出,,予以推薦,,希望貴校審核通過。

推薦人簽名:xxx

20xx年x月x日

中科院夏令營推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xxx,,是參加貴校自主招生的考生xx同學(xué)的歷史教師,。我在本校從教已26年,曾帶過12屆高三畢業(yè)生,,教過眾多考上清華,、北大、復(fù)旦,、廈大等名校的學(xué)生?,F(xiàn)在借今年自主招生的機會,我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——xx同學(xué),。

xx同學(xué)是我最早認識的幾個文科特招班的學(xué)生之一,做為歷史課代表,,平時與我自然接觸較多,,從高一到現(xiàn)在,她不僅收發(fā)作業(yè)及時,、負責(zé),,工作積極主動,一絲不茍,,還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況,,成了我工作中名符其實的好助手。記不清誰說過:把簡單的事情做的盡善盡美,,就是不簡單。我認為,,用這句話來形容課代表最貼切。

她學(xué)習(xí)勤奮,,屬于“不用揚鞭自奮蹄”的那種學(xué)生,,自律性很好,。而且好看書、聽課,、完成作業(yè)善于思考,,見別人未曾見,給人意外的驚喜,。譬如:在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史選修二時,她就發(fā)現(xiàn)p98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話中“1814年”有誤,,因為馬克思出生于1818年,,他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè),。經(jīng)她一說,我也為堂堂的人教社出現(xiàn)這樣的印校錯誤感到震驚,。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò)資料,,是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出:雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)異,,但她治學(xué)嚴謹,,求真求是,,勤于思考,,不因是教育權(quán)威部門編寫的書就輕信,具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)秉性,。我相信,,以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ),將來她一定會有所作為,。

其實,,讓我全面認識xx同學(xué)的不是歷史考試成績優(yōu)異,而是08年元旦迎新晚會上她一曲《二泉映月》令我聽的如癡如醉,,那種悲愴悲壯夾雜著悲憫的傾訴方式,,流淌于她內(nèi)心的豐富情感和善良本性,當(dāng)然會感染人,,令人難以釋懷遺忘,。后來聽說她二胡過了八級,為此吃過不少苦,讓我心里為她驕傲,,還生出些許敬意,。

總之,縱觀xx同學(xué)高中學(xué)習(xí)階段的表現(xiàn),,她不愧為是一個純樸善良,、勤于思考、學(xué)業(yè)精進,、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生,。以上所言,可能掛一漏萬,,還望海涵,。做為她的老師、我衷心祝愿她能把握機遇,,爭取為校爭光,,打牢服務(wù)社會、造福于民的基礎(chǔ),,同時,,我也熱切期望你們看了我的推薦信,給她一個參與選拔的機會,,實現(xiàn)她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望,。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

中科院夏令營推薦信篇三

尊敬的校長:

本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營,。

xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,,認真準(zhǔn)備實驗器材,,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,,而且能夠深入鉆研,,這點我非常欣賞。

在一年多的相處中,,我對她的了解是比較深入的,,該同學(xué)有夢想、有目標(biāo),,對自己的人生有較好的規(guī)劃,。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,,在她大二時,,就主動參加科技創(chuàng)新活動,,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動,。對于本科生來說,,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,,但是,,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影??上驳氖?,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,,積累了一定量的'科研經(jīng)驗和閱讀水平,。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

而且該同學(xué)嚴于律己,、品行端正,、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,,積極參加各項活動。鑒于上述原因,,我將她推薦到貴校,,希望能夠通過貴校的審核。吳曉宏老師推薦信

本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授,,應(yīng)20xx年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍同學(xué)懇求,,推薦該生參加貴校夏令營。該生在課堂上表現(xiàn)活躍,,節(jié)上課均在第一排,,積極與老師互動,對于ppt教學(xué)也十分認真做筆記,,并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料,。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠,。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出,。presentation準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,,圖文并茂,,表達能力強,,幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,,邏輯性很強,,并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨到見解,,有很強的創(chuàng)新意識,。根據(jù)我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新,,并且經(jīng)常能在實驗看到她的身影,,實為難得。

并且該生平時經(jīng)常參加各項社團活動并擔(dān)任一定要職,,對自己要求嚴格,,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛,,鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮,。

xxx

20xx年xx月xx日

中科院夏令營推薦信篇四

xx學(xué)院:

我長期從研究工作,,是x大學(xué)x學(xué)院的一名教授,應(yīng)x大學(xué)x同學(xué)的請求,,我推薦x同學(xué)參加貴學(xué)院的優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,。

20xx年,我在調(diào)研時與x同學(xué)偶遇,,當(dāng)時她正在進行一項名為“”的實習(xí)活動,。雖然她不是我的學(xué)生,專業(yè)方面也迥然有異,,但是在相處的十多天內(nèi),,她在專業(yè)領(lǐng)域方面涉獵之廣泛、思維之敏捷,、思路之獨特給我留下深刻的印象,。

在接觸過程中,我發(fā)現(xiàn)她個性樂觀,,有積極進取的生活態(tài)度和優(yōu)良的素質(zhì)修養(yǎng),,對待師長謙虛有禮,為人處世正直誠懇,,有著鍥而不舍、不畏困難的精神和一絲不苛,、勤奮努力的專業(yè)素養(yǎng),,且對自身的發(fā)展有著明確的規(guī)劃,。學(xué)術(shù)方面,她有著扎實的理論基礎(chǔ),,善于總結(jié)和提煉,,她對有著一種近乎偏執(zhí)的熱愛,對科學(xué)研究持有超越年齡的嚴謹和執(zhí)著,。她在實習(xí)期間,,多次向我請教方面的問題,對熱點問題總能提出獨到的見解,,具有不可多得的敏銳觀察力,,做為一名尚未畢業(yè)的學(xué)生,她在專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中能達到這種程度,,讓我覺得非常欣慰。

我認為x同學(xué),,已經(jīng)具備扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),,綜合能力突出,品格端正,,具有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,,符合貴院對于優(yōu)秀大學(xué)生的定義,我以x大學(xué)一名老師的身份慎重而堅決地推薦x同學(xué)參加貴院的優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,,望貴院予以審核通過,。

推薦人:xxx

xx年x月x日

中科院夏令營推薦信篇五

尊敬的廈門大學(xué)招生辦老師:

你們好!

我叫xxx,是參加貴校自主招生的考生**同學(xué)的歷史教師,。我在本校從教已26年,,曾帶過12屆高三畢業(yè)生,教過眾多考上清華,、北大,、復(fù)旦、廈大等名校的學(xué)生?,F(xiàn)在借今年自主招生的機會,,我向你們鄭重推薦一名具有藝術(shù)特長、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——**同學(xué),。

**同學(xué)是我最早認識的幾個文科特招班的學(xué)生之一,,做為歷史課代表,平時與我自然接觸較多,,從高一到現(xiàn)在,,她不僅收發(fā)作業(yè)及時,、負責(zé),,工作積極主動,一絲不茍,,還經(jīng)常向我反饋教學(xué)情況,成了我工作中名符其實的好助手,。記不清誰說過:把簡單的事情做的盡善盡美,就是不簡單,。我認為,,用這句話來形容課代表最貼切。

她學(xué)習(xí)勤奮,,屬于“不用揚鞭自奮蹄”的那種學(xué)生,,自律性很好。而且好看書,、聽課,、完成作業(yè)善于思考,見別人未曾見,,給人意外的驚喜,。譬如:在高二上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史選修二時,她就發(fā)現(xiàn)p98“歷史縱橫”中介紹馬克思的一段話中“18xx年”有誤,因為馬克思出生于1818年,,他不可能未出生就大學(xué)畢業(yè),。經(jīng)她一說,我也為堂堂的人教社出現(xiàn)這樣的印校錯誤感到震驚,。之后她還查閱了網(wǎng)絡(luò)資料,,是“ 1841”誤印為“1814”了。從這件事可以看出:雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)異,,但她治學(xué)嚴謹,,求真求是,勤于思考,,不因是教育權(quán)威部門編寫的書就輕信,,具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)秉性。我相信,,以此優(yōu)秀品質(zhì)為基礎(chǔ),,將來她一定會有所作為。

其實,,讓我全面認識**同學(xué)的不是歷史考試成績優(yōu)異,,而是xx年元旦迎新晚會上她一曲《二泉映月》令我聽的如癡如醉,那種悲愴悲壯夾雜著悲憫的傾訴方式,,流淌于她內(nèi)心的豐富情感和善良本性,,當(dāng)然會感染人,令人難以釋懷遺忘,。后來聽說她二胡過了八級,,為此吃過不少苦,讓我心里為她驕傲,,還生出些許敬意。

總之,,縱觀**同學(xué)高中學(xué)習(xí)階段的表現(xiàn),,她不愧為是一個純樸善良、勤于思考,、學(xué)業(yè)精進,、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。以上所言,,可能掛一漏萬,,還望海涵。做為她的老師,、我衷心祝愿她能把握機遇,,爭取為校爭光,打牢服務(wù)社會、造福于民的基礎(chǔ),,同時,,我也熱切期望你們看了我的推薦信,給她一個參與選拔的機會,,實現(xiàn)她到心儀己久的學(xué)校深造的美好愿望,。

此致

敬禮

推薦人:xxx

中科院夏令營推薦信篇六

xx同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認真學(xué)習(xí),,與老師互動,,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點我非常欣賞,。作為一名本科生,,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識,較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案,。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在專業(yè)實習(xí)中,也虛心認真,,表現(xiàn)突出,。

該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻,,良好的英語運用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí),。

該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會x部負責(zé)人同時參加各項活動比賽,,獲得了很多獎勵,。

xx同學(xué)嚴格要求自己,基礎(chǔ)扎實,,對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,,故推薦到貴校,希望貴校審核通過,。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

中科院夏令營推薦信篇七

貴xx學(xué)院:

您好!

我是任課教師,,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生為免試攻讀研究生,。

是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法,。同時她具備很強的學(xué)習(xí)能力和扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,,給我留下了深刻的印象,。

該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競賽,。在競賽期間,,該學(xué)生表現(xiàn)出很強的自主學(xué)習(xí)能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,,在有限的時間內(nèi)出色的完成了大部分單片機編程任務(wù),。同時,她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,,在競賽團隊擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色,。

該學(xué)生對自己的未來有明確的目標(biāo),對科研有濃厚的興趣,,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力,。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展,。

推薦人姓名:xxx

推薦人職稱:xx教授

中科院夏令營推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我是xxx學(xué)院博導(dǎo)xxx,現(xiàn)有我院20xx級機械工程專業(yè)本科xxx同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生,,特向您推薦,!

我是其《機械設(shè)計》課程教師,在課程學(xué)習(xí)中,,他以優(yōu)異的成績完成了這門課程的學(xué)習(xí),,給我留下了較為深刻的印象。

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)異,,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,,思維活躍,。大學(xué)期間,機械原理的基本理論掌握牢固,,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,具有較強的獨立學(xué)習(xí)本事,,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,,參與研究了多項課題,,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為第二作者研究撰寫的論文被ei收錄,。期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫本事,。

大學(xué)期間,他積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,,積極參與各類創(chuàng)新比賽,,并取得驕人的成績。曾代表學(xué)校參加國家級創(chuàng)新性競賽3項,;省級創(chuàng)新性競賽2項,;國家級創(chuàng)新訓(xùn)練計劃課題結(jié)題良好。一項項的成績見證者他的成長,,從一個懵懂的學(xué)生成長為一名具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生,。大三期間,他跟隨學(xué)校教師進行基于輪椅的多功能雙臂機械手臂項目的研究,、移動型升降裝卸裝置平臺,、基于氣動的升降裝置等多項課題的研究,并申請發(fā)明專利和實用新型專利共6項,。我相信他會在機械專業(yè)這條道路上越走越順,。

綜上所述,該生出色的整體素質(zhì),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、良好的人際關(guān)系以及優(yōu)秀的科研潛質(zhì),貼合貴校的選拔條件,,在此我推薦xxx同學(xué)參加貴校夏令營,,望貴校給予批準(zhǔn)!

推薦人:

推薦日期:

中科院夏令營推薦信篇九

尊敬的徐浦小學(xué)校長及各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是天水市秦州區(qū)西十里小學(xué)的校長王萬軍,,很高興我有這樣的一個機會向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫周亞鑾,,畢業(yè)于天水師范學(xué)院人文教育系,,于20xx年9月至20xx年12月在我校實習(xí)。

該生在實習(xí)期間,,工作積極主動,,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。在實習(xí)期間,,該生主要做了以下幾個方面的工作:

1.實習(xí)班主任工作:

實習(xí)班主任工作時,能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),,做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,具體做了以下工作:每天7點去教室督促早讀,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每天與班主任交流討論班級管理工作及當(dāng)天班級工作安排;定期開班干部會議,了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等方面情況,。

2.積極組織活動:

實習(xí)第一周教師節(jié)該生開展了《感恩老師》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學(xué)生以感恩為主,,讓學(xué)生學(xué)會怎么感恩,,學(xué)會怎么去尊重老師、尊重同學(xué),。實習(xí)第四周,,該生配合學(xué)校老師組織開展了跳繩主題運動會,并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生,、策劃,、排練了跳繩節(jié)目,使自己班級

在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績

3.教學(xué)實習(xí)工作:

教學(xué)過程中該實習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,,講解巨細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。上課時教態(tài)自然,、思路清晰,并上了一節(jié)公開課,,為六年級語文上冊的課文《月光曲》,。這節(jié)公開課上的有聲有色,獲得了全校師生的一致好評,。

該生在實習(xí)期間工作認真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向指導(dǎo)老師請教,善于思考,,能舉一反三,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,,在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),同時,,該生在實習(xí)期間嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,,深得實習(xí)學(xué)校的一致好評,是一名優(yōu)秀實習(xí)生,。

本人誠摯向貴校推薦周亞鑾,,相信她的工作能力一定不會讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的希望您們能夠接納她,。

愿貴校桃李滿天下,,越辦越輝煌!

推薦人:

日期:

中科院夏令營推薦信篇十

夏令營組委會:

您好!

我是xx大學(xué)xx學(xué)院的xx,,本人很高興推薦xx專業(yè)的xx同學(xué)參加貴校xx年的暑期夏令營,,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

現(xiàn)在我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《》和《》課程的教學(xué),,該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績:分,。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思想端,正為人謙虛,,大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè),,學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實學(xué)習(xí),,連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。

在我指導(dǎo)的實驗課程中,該生積極思考,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,,主動了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,做好鋪墊,。

綜上所述,我認為xx身上存在著許多令人嘉許的能力,,也有很多值得挖掘的潛力,。

我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,進一步提高自身能力,,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠,、更堅定!

此致

敬禮,!

推薦人:xxx

20xx年x月x日

中科院夏令營推薦信篇十一

本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。

xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機化學(xué)實驗”以及專業(yè)課“儀器分析實驗”的學(xué)生,,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,,認真準(zhǔn)備實驗器材,與老師互動,,學(xué)習(xí)非常主動,,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞,。

在一年多的相處中,,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想,、有目標(biāo),,對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,,對科學(xué)研究很感興趣,,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影,??上驳氖?,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助,。

而且該同學(xué)嚴于律己,、品行端正、樂于助人,,與同學(xué)相處融洽,,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動,。鑒于上述原因,,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核,。

此致

敬禮

推薦人:

推薦日期:20xx年x月x日

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