光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃范文一

一、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境,，是人類的家園,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭(zhēng)全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，提高師生的環(huán)境意識(shí)，樹立綠色環(huán)保理念,。

2,、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,。

三,、具體措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃,，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)宣傳力度,，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用晨周會(huì),、宣傳欄,、板報(bào)、班會(huì)等進(jìn)行宣傳,，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),，營(yíng)造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

3,、明確目的,，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí),。

4,、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵，并對(duì)各種工作提出具體要求,，包括活動(dòng)的具體計(jì)劃,、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等,。

5,、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日,、水日,、植樹節(jié)等紀(jì)念日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育,。

四,、主要工作安排：

二月份：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定工作計(jì)劃,。

2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo),。

3,、召開教師會(huì)議,，進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

4,、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng),。

三月份：

1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站,。

2,、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目。

3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化,、美化,、凈化校園活動(dòng)。

4,、結(jié)合3月22日世界水日,，開展節(jié)約水資源教育活動(dòng)，節(jié)水宣傳畫比賽,。

四月份：

1,、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

2、組織三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng),。

3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4、4月22日地球日,，開展“善待地球 保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng),。

五月份：

1、結(jié)合5月31日世界無煙日,，開展校園禁煙活動(dòng),。

2、中高年級(jí)學(xué)生環(huán)保征文競(jìng)賽,。

3,、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,，每個(gè)教師上交研究教案,。

六月份：

1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

2,、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,，開展環(huán)境專題教育活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境與健康知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星,、綠色班級(jí),。

七月份：

1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng),。

2,、做好資料歸檔工作。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃大全2

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)順利展開,，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：

一,、活動(dòng)類：

1、 宣傳工作：通過標(biāo)語,、櫥窗,、黑板報(bào)、廣播,、晨會(huì)等進(jìn)行,，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2,、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周,、4月22日地球日,、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

二,、專用場(chǎng)所類

生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。

三,、環(huán)保組織類

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;

2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

四、教學(xué)活動(dòng)類

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;

2,、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文

3、生物,、地理,、物理,、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案;

4,、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品,。

五、“綠色學(xué)校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概

1,、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

2,、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

3,、人類只有一個(gè)地球

4,、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)

5,、保護(hù)環(huán)境,，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

7,、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法

8,、桂林，國(guó)際旅游明珠

9,、漓江是我們的母親河

10,、藍(lán)天白云，青山綠水,，我們共同的向往

11,、城市“四害”廢水、廢氣,、廢渣,、噪聲

12、土地——我們的生命線

13,、保護(hù)生物多樣性,，保護(hù)珍稀瀕危生物

14、可持續(xù)發(fā)展,，全世界人民的選擇

15,、做活水文章——兩江四湖工程

16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類

17,、美麗的桂林是我家

18,、節(jié)約水電，節(jié)約資源

19,、廢物回收,，利國(guó)利民

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃大全3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校品位,，增強(qiáng)學(xué)校文化育人效果，豐富學(xué)校生活,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，開展創(chuàng)建長(zhǎng)豐縣“綠色學(xué)校”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(20__-20__年)》為指導(dǎo)，提高我校環(huán)境教育普及率,，推進(jìn)環(huán)境滲透式教育深入開展,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明,、低碳生活的綠色理念,，鞏固和落實(shí)省、市,、縣政府節(jié)能減排目標(biāo)管理任務(wù),，扎實(shí)開展“六型學(xué)校”建設(shè)和“素質(zhì)教育示范校”創(chuàng)建工作，落實(shí)長(zhǎng)豐縣開展“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。

二,、總體目標(biāo)

從凈化、綠化,、美化校容校貌入手,，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè);依法治校，依法執(zhí)教,，深化教育教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)校制度文化建設(shè);以各種生動(dòng)活潑積極向上的文化活動(dòng)，營(yíng)造良好環(huán)境氛圍,，促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè);傳承歷史文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神,，樹立文明新風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校精神文化建設(shè)。

動(dòng)員全校力量,，積極參與,，建言獻(xiàn)策，打造具有長(zhǎng)豐縣乃至合肥市特色的“綠色學(xué)校”,，倡導(dǎo)“文明進(jìn)步”,、“和諧發(fā)展”的學(xué)校文化，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校良性可持續(xù)發(fā)展,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)綠色學(xué)校建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。決定成立合肥北城中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 ,，其組成人員名單如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng): 張大勇

副組長(zhǎng): 楊光周 張福光

成 員: 童智祥 許超 陳忠言 梁艷 尹連輝 賀東旭 何繼承 張廣合 各班班主任

辦公室：

主任：張福光

副主任：何繼承

成員：何繼承 張曉婷 湯金金 陳德宏 顏閆 陳建 范奐壘 汪曉亞 劉睿 年呂恩

四、主要措施

形成共識(shí),，明確目的,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任,。校長(zhǎng)親自抓,，總務(wù)處具體落實(shí)，教務(wù)處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。

2.聘任專(兼)職環(huán)境輔導(dǎo)老師，并發(fā)放聘書,，建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制,、分工明確。

3.按計(jì)劃開展教育活動(dòng),，完善檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié),。

4.定期召開專題會(huì)議,，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1.定期組織教師開展環(huán)保培訓(xùn)與研討學(xué)習(xí)活動(dòng),，增加環(huán)保知識(shí),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2.建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3.利用參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,，同時(shí)參加縣環(huán)保局等有關(guān)部門開展的環(huán)保教育培訓(xùn)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1.綠化學(xué)校。整體規(guī)劃學(xué)校建設(shè),，對(duì)學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整,，使植物群落布局合理，學(xué)校綠地率達(dá)到40%,。

2.美化學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境整治,，美化學(xué)校環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

3.凈化學(xué)校,。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到學(xué)校凈化,，教室整潔優(yōu)美,，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4.加強(qiáng)學(xué)校節(jié)能環(huán)保硬件建設(shè),。落實(shí)學(xué)校分類垃圾桶的配制、節(jié)能設(shè)備的配備,，學(xué)生開水器的社會(huì)化等,，控制和治理學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、溝渠,、下水道,、油煙、噪聲以及其他各類污染,。

(四)開展環(huán)保教育活動(dòng),。

1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合熱點(diǎn)創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)年度計(jì)劃,，并做好總結(jié)工作,。培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。并召開環(huán)境教育工作,、教學(xué)研討會(huì)議,。開發(fā)環(huán)境有關(guān)的校本課程，并定期開展面向全校的環(huán)境教育專題講座,。

2.大力開展宣傳,，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立校環(huán)保宣傳欄,、文化角,、等。圖書館建立環(huán)境教育專柜,，鼓勵(lì)學(xué)生借閱有關(guān)書籍等,。學(xué)校內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào),、電教多媒體設(shè)備,、學(xué)校網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài),。各班級(jí)要召開環(huán)境教育主題的班會(huì)、布置宣傳墻報(bào),。

3.發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí),，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，開展環(huán)?；顒?dòng)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、節(jié)水節(jié)、世界環(huán)境日等,，組織主題宣傳活動(dòng),。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開展環(huán)境特色活動(dòng)項(xiàng)目,。

4.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

5.學(xué)校開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)與教育的征文,、演講活動(dòng),，并積極鼓勵(lì)師生參加校外或者相關(guān)媒體開展的環(huán)保征文等活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師發(fā)表和交流環(huán)境滲透教案,。

(五)加強(qiáng)對(duì)師生環(huán)境行為的管理,，完成相關(guān)制度建設(shè),。

1.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)文明的行為方式,。加強(qiáng)對(duì)不文明的行為方式進(jìn)行有效的監(jiān)督與管理,，形成不隨地吐痰、不亂倒亂畫,、不大聲喧嘩的規(guī)范行為,。

2.完善學(xué)校的各項(xiàng)環(huán)境管理制度建設(shè)。校園綠化到位,、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、污染控制和垃圾分類。食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，廁所清潔無異味,，教室整潔、無衛(wèi)生死角,，堅(jiān)決不允許有大班,、超班的現(xiàn)象存在,。

3.樹立全校師生的節(jié)儉意識(shí),，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能環(huán)保行為。學(xué)校使用聲控開關(guān),、節(jié)能燈具,、節(jié)水龍頭、并改造學(xué)校廁所的沖水設(shè)施等,，形成良好的節(jié)約意識(shí),，節(jié)電、節(jié)水并管理到位,。并設(shè)有標(biāo)語提示,，管理到位。辦公產(chǎn)品盡量做到重復(fù)使用,，用水用電用紙嚴(yán)格按計(jì)劃規(guī)定執(zhí)行,，杜絕隨意浪費(fèi)。

4.定期組織全校師生環(huán)境意識(shí)抽樣調(diào)查,，務(wù)必保持合格率在60%以上,。如調(diào)查出現(xiàn)問題及時(shí)整改，設(shè)立學(xué)校環(huán)境行為監(jiān)督小組,，以班級(jí),、年級(jí)為積分為單位，實(shí)行嚴(yán)格的積扣分制度,，并制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施,。

(六)做好環(huán)保教育工作總結(jié),，注重實(shí)效和檔案管理。

1.按縣綠色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分類建立檔案總目錄,，建立綠色校園創(chuàng)建和環(huán)境教育工作大事記,。

2.購(gòu)買《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,，訂閱《中國(guó)環(huán)境報(bào)》和《綠色視野》等相關(guān)報(bào)刊,。

3.加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在學(xué)校網(wǎng),、校報(bào)開辟“綠色環(huán)保”專欄,，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

4.做好環(huán)保檔案的整理工作,，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃,、總結(jié),、論文、書刊,、優(yōu)秀教案,、錄像等資料要妥善管理。

五,、具體設(shè)施階段：

(一)準(zhǔn)備階段(20__年__月至20__年__月)

成立合肥北城中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案。召開行政會(huì)議布置創(chuàng)綠工作,。

(二)實(shí)施階段(20__年__月至20__年__月)

召開全校師生參與的“創(chuàng)綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì),，并向全校師生發(fā)出創(chuàng)建“綠色學(xué)校”倡議書，積極參加上次領(lǐng)導(dǎo)部門組織的環(huán)保培訓(xùn),，并組織校環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)活動(dòng),。完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的配備，以及報(bào)刊書籍的訂閱,。開展系列環(huán)境教育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣教育和管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境法治教育,，完善學(xué)校的各項(xiàng)環(huán)境管理制度建設(shè),。組織班級(jí)綠色活動(dòng)，建立綠色教育網(wǎng)絡(luò),。完成校園綠化,，美化工程等。

(三)總結(jié)階段(20__年__月至20__年__月)

檢查學(xué)校環(huán)境建設(shè)情況,，及時(shí)整改,，優(yōu)化校園管理和建設(shè)質(zhì)量,。收集整理各種原始資料，組織全校師生環(huán)境意識(shí)抽樣調(diào)查并進(jìn)行督促整改,。完成學(xué)校申報(bào)長(zhǎng)豐縣“綠色學(xué)校”的自評(píng)報(bào)告,。做好資料的歸檔工作。

建立學(xué)校文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，倡導(dǎo)全體教職工和每個(gè)學(xué)生積極行動(dòng)起來,，常抓不懈。使學(xué)校環(huán)境朝著富有人文色彩的綠化,、美化方向發(fā)展,，讓每一面墻壁都會(huì)說話，每一棵樹木都能育人,，每一個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內(nèi)涵,，發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人,、培養(yǎng)人,、改造人的功能，引導(dǎo)學(xué)生感受美,，欣賞美,，創(chuàng)造美。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃大全4

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范,，健全環(huán)境建設(shè)機(jī)制,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),，結(jié)合我班實(shí)際，提出如下實(shí)施計(jì)劃：

一,、創(chuàng)建思想

1,、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,，綠化班級(jí)的生態(tài)環(huán)境,，全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

2,、基本原則

(1)環(huán)境教育,、養(yǎng)成教育,、素質(zhì)教育相結(jié)合原則，推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化環(huán)境教育,，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式,，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐,，節(jié)約能源，節(jié)約資源,，減少污染,，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生行為習(xí)慣,。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育,、素質(zhì)教育同步進(jìn)行,。

(2)常規(guī)管理、生態(tài)管理,、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則,。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，改進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理措施,，并不斷地改進(jìn),，使更有利于環(huán)境管理，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè),。常規(guī)管理、生態(tài)管理,、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位,。

(3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評(píng)比活動(dòng),，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題，根據(jù)各個(gè)家庭創(chuàng)建的成效評(píng)選出“十佳”,，參加學(xué)校組織的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級(jí)研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題,，開展小調(diào)查,、小課題研究活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書,，為學(xué)生評(píng)選“星級(jí)少年”積累材料,。

二、具體工作安排

1,、德育與環(huán)境教育相結(jié)合,。

(1)加強(qiáng)宣傳力度，充分利用櫥窗,、黑板報(bào)等陣地,，宣傳創(chuàng)建綠色班級(jí)校園的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性,，倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。

(2)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電,、用紙,，節(jié)約糧食。

(3)養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣,、減少污染、減少浪費(fèi),，不隨便亂丟廢棄物,，不亂到剩飯剩菜。

(4)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，增養(yǎng)環(huán)境意識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾，回收廢電池,，盡可能不使用一次性飯盒,、筷,。

(5)開展“綠色班級(jí)”“綠色家庭”等評(píng)優(yōu)活動(dòng),，在活動(dòng)中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

2,、以環(huán)境教育為主題,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭,、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的環(huán)境問題,，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人,、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民,。

(2)與健康教育相結(jié)合，教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然,、尊重生命,。

(3)以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn),、內(nèi)化,。

3、結(jié)合校園綠化,、凈化,、完善學(xué)校文化建設(shè)。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事,，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作,，教育每個(gè)孩子,，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃大全5

保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,。開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè),，推廣普及生態(tài)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃,。

一,、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)

1、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,，從科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園,、和諧校園,，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位,，措施到位,，力度到位。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織

組長(zhǎng)：王金國(guó)

副組長(zhǎng)：羅硯平、徐先發(fā),、劉教平

組員：年級(jí)主任,、班主任

3、制定方案,，明確目標(biāo)

為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》,，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,，爭(zhēng)取在20__年成為市綠色學(xué)校。

二,、綠化美化環(huán)境,，建設(shè)生態(tài)校園

1、綠化校園

從20__年至今,，我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,，目前全校總綠化面積達(dá)到11000㎡,。占學(xué)校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積6,、29㎡,。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士,，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化,、愛護(hù)花木意識(shí)。

2,、保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化,，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,，美化與我們朝夕相處的校園,。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競(jìng)賽等途徑,，教育學(xué)生天天做好清掃,、檢查、保潔等工作,。

3,、進(jìn)行科普教學(xué)研究

學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐,，撰寫科普,、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎(jiǎng),。

三,、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育

1,、注重學(xué)科滲透

我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料,，做好充分的準(zhǔn)備,。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

在科學(xué),、生活與勞動(dòng)、語文,、數(shù)學(xué),、班團(tuán)隊(duì)等課中,，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),。

2、開展環(huán)境教育活動(dòng)

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)能力，展示才華,。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：

①宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”,、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?？?，通過廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí),。

開展了“保護(hù)我們共同的`家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng),，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流,，使學(xué)生的認(rèn)識(shí),、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高了教育成效,。

②競(jìng)賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境,，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽,，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽,、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等,，

③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用,、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶,、罐,、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽,。

④調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

⑤實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng),，利用雙休日,、節(jié)假日,，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),，向市民宣傳環(huán)保知識(shí),，清除公共場(chǎng)所的廣告紙,，打掃居民區(qū)衛(wèi)生,，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾,。

⑥參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位,，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，自覺地關(guān)注,、保護(hù)環(huán)境。

希望通過這一系列豐富多彩,、生動(dòng)有趣的活動(dòng),，讓學(xué)生充分體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的思想觀念。

四,、具體安排

二月份：

1,、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、召開環(huán)保工作會(huì)議,，部署新的爭(zhēng)創(chuàng)任務(wù)。

3,、動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育,。

三月份：

1、環(huán)保知識(shí)宣傳,。

2,、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。

3,、植樹活動(dòng),。

四月份：

1、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

2,、開展班隊(duì)評(píng)“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng),。

3,、開展“保護(hù)大自然,、從我們做起”系列活動(dòng)。

五月份：

1,、班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng),。

2、環(huán)保工作小結(jié),，整理資料,。

六月份：

1、召開環(huán)保工作會(huì)議,，具體檢查落實(shí)工作,。

2、校園綠化保潔評(píng)比工作,。

3,、結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動(dòng),。

七月份――八月份：

1,、校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。

2,、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn),。

九月份：

1,、校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng),。

2,、開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng),。

十月份：

1,、環(huán)保黑板報(bào)評(píng)比。

2,、開展“綠色征文”活動(dòng),。

3、環(huán)保知識(shí)班團(tuán)隊(duì)主題班會(huì)研討,。

十一月份：

1,、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2,、“綠色征文”評(píng)選,。

十二月份：

1、整理資料,、工作總結(jié),。

2,、規(guī)范辦學(xué)

3、計(jì)劃總結(jié)

4,、校務(wù)公開

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