無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
實(shí)習(xí)日志篇一
今天是星期一,,也是我們見習(xí)周的第一天,,早上6點(diǎn)鐘我們就起床了,,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,,我們也就只能怏怏回來了,。早操過后就是早讀,然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū),,7.35還要升旗,,這是例行規(guī)定,每個(gè)星期一都要這樣的,。
下午第6節(jié)是他們班的班會(huì)課,,內(nèi)容為改選班干,評(píng)“三好”和優(yōu)干等事項(xiàng),,有什么辦法,遇到了,,上吧,,我們就叫她們采取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結(jié)果出來,,真是郁悶喲,,后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊(duì)去了,。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了,。
值得高興一點(diǎn)的就是,他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過來的,,個(gè)個(gè)“牛高馬大”,,身強(qiáng)體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,,這是不出奇的,。
那些女生也算夠聽話,個(gè)個(gè)都過去看,,馮老師也去了,,真是難得。
這是見習(xí)周的第二天,,早上3,、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁制作》上機(jī)課,我們也跟著去了,,去輔導(dǎo)他們完成作業(yè),。
我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的,而且也比較好,,不過也存在一些細(xì)節(jié)問題,,有些學(xué)生什么都還沒有做,,而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,,我們2位實(shí)習(xí)老師也就只能幫他們一下了,。呵呵,要是不幫的話,,她們那幫家伙對(duì)我們有意見就麻煩了,。
后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,,沒有什么大問題,,只是黃老師說她們不是專業(yè)班,不用講那些深?yuàn)W的東西(代碼)給他們,,不過我覺得也沒有什么的啦,,隨便講講,讓她們高興高興就得了,。
今天沒有什么特別的事情,,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,,我覺得他們班的男生唯一的特長(zhǎng)就是體育,,每次比賽都是第一。有點(diǎn)幫他們的感覺,,可能是覺得他們很強(qiáng)吧,。
實(shí)習(xí)日志篇二
今天是去幼兒園實(shí)習(xí)第一天,按照實(shí)習(xí)計(jì)劃第一周,,我們見習(xí)了解班級(jí)幼兒情況,、班級(jí)常規(guī)。
早上進(jìn)班,,我按計(jì)劃去熟悉幼兒,,我跟很多小朋友打招呼,問他們姓名,,他們幾乎都能很友好的回答我,,除了一位小女孩。她的反應(yīng)另我吃了一驚,。我和她說:“你好,,小朋友,你叫什么名字,?”結(jié)果她在我下巴上掐了一把,,力氣還真不小,而且眼睛里帶了幾分?jǐn)骋猓滞钢鴰追治窇?。我又微笑得重?fù)了一遍,,可發(fā)現(xiàn)這并不起作用,因?yàn)槲业氖直塾直凰莺莸钠艘话?,還說了一句:“掐死你,!”
我一時(shí)不知該怎么辦,心想她可能覺得我是陌生老師,,不夠熟悉不夠親切,,于是就想“微笑”著對(duì)她吧,笑容或許可以使她感動(dòng),,使她喜歡我,。可是我每次朝她笑一次,,她總是“白我一眼”,。嘴里丟下一句:打死你、掐死你,。走到她身旁冷不防被襲擊,。
中午午餐時(shí)間我去分餐具走到她身邊,結(jié)果她把腳踩在我腳上,,還使勁的來回碾幾下,“真壞,!早上排隊(duì)伍去看消防演習(xí)還用凳子砸在我身上,,現(xiàn)在竟還踩我腳”我心里嘟噥著,但我只是笑著對(duì)她說:“小寶,,小勺給你,。”
午餐吃面條,。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友,她和我說:“不給你吃飯?!蔽倚χf:“我吃過了,。”她聽了似乎不解氣,,又說:“我今天帶了很多瓜子糖,。不給你吃?!苯又鴮?duì)我在位的小朋友說:“這么大了要人喂,,真丟人!”可她自己的`面條從盤上來開始就幾乎沒動(dòng)過,,而其他小朋友都吃了大半,。這時(shí)保育員阿姨走過來給哀痛喂了幾口,,可是她似乎不愛吃面條,吃了幾口就吃不下去,。阿姨讓她去倒掉,。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小寶還沒回來拿小凳子,,一看她正緊張的在地上“拾面條”,。原來她不小心把面條倒地上了,正用小勺把地上的面條往碗里勺,,這對(duì)她來說很困難,。我走上去微笑著對(duì)她說:“小寶,需要老師幫忙嗎,?”她停下來,,看著我說:“要?!碑?dāng)我?guī)退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后,,她似乎很高興,也很感激的看著我,。
飯后我在清理教室,,小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴,我感到驚喜,。之后我很他們一起玩雪花片時(shí),,她又給我很多顆糖。我當(dāng)著小寶的面將這些瓜子糖吃完,。
這件事讓我感受到只要你真心愛幼兒,,寬容地對(duì)他們,他們也會(huì)用一顆真心匯報(bào)你對(duì)他們的愛,。
實(shí)習(xí)日志篇三
時(shí)間過的真快,,不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月了,在實(shí)習(xí)的過程中,,使我真正體會(huì)到做一位教師的樂趣,,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué),。
在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,,并且根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情景,,開展了很多有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。俗話說:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,,使他們?cè)跉g樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其它的科目,,我都采取以學(xué)生為主,,教師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主,,然后讓學(xué)生充當(dāng)小教師的主角講評(píng),,我再加以補(bǔ)充、糾正,。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
實(shí)習(xí)還沒結(jié)束,就使我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。“知識(shí)是永無止境的,?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自我,,應(yīng)對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。
教育實(shí)習(xí)開始以前,,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的全體頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教
育事業(yè),,為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的進(jìn)取性,。因?yàn)榻處熌軌蛘f是學(xué)生的榜樣,,她的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心,。雖然,,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),可是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說,這還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)教師,,這之間需要付儲(chǔ)必須的努力。
批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是十分重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵(lì)、開導(dǎo),。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止,。對(duì)于個(gè)別情景的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤,。身為一位教育工作者,就是要有耐心,,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來,。
從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,,罰站,,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,,對(duì)癥下藥,。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,僅有教不好的教師,。
實(shí)習(xí)工作還有一個(gè)多月就要結(jié)束了,,可是我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),,對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫忙,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平,。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的提高,。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,,都會(huì)覺得是歡樂的,并且永遠(yuǎn)銘記于心,。