在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
教導(dǎo)處副主任辭職報告篇一
你們好,!
學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了,,在學(xué)期末結(jié)束前,,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯,。但是我不敢保證,,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,,我要向?qū)W校請辭了,。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中,,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),,敬請批準(zhǔn),。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,,對課改工作有了大致的了解。思想上,,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富,。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,,我只好辭職,給其他老師讓位,。
在這里,,特別感謝校長、副校長,、王主任、秦主任,、劉主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任,。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
祝:工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
教導(dǎo)處副主任辭職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關(guān)照,。
這段時間,我認(rèn)真回顧了這短時間的工作情況,,覺得來家佳工作是我的幸運,,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),,同事們對我的幫助讓我感激不盡,。在幼兒園工作這段時間時間中,我學(xué)到很多東西,,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會,。但同時,,我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,,對不起您也對不起我自己,。真得該改行了,剛好此時有個機會,,我打算試試看,,所以我決定辭職,請您支持,。
請您諒解我做出的決定,,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會,。我會在上交辭職報告后1—2天后離開幼兒園,,以便完成工作交接。
在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利,!
此致
敬禮,!
x年xx月xx日
教導(dǎo)處副主任辭職報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好,!
時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝,!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,,對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,,我要對他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,我沒有因為教學(xué)常識學(xué)科從而放松對自己要求,,常識學(xué)科要求教師知識面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,,課堂40分鐘已不再慢長,,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會更加喜歡上你的課,,只要我有一節(jié)課沒去上,,學(xué)生總會圍上問為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,,不是代課。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,,正確運用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,教育是一項高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),,在湯校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動,,通過備課—上課—聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,,積累資料的機會,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時宣傳,,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,,努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1,、在校長室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計劃,、教師培訓(xùn)計劃,、并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù),。
3、組織,、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,,論文上報等工作,。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。
5,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批,。
6,、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級及時辦理學(xué)籍增補,。
7,、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。
8、受分會委托擔(dān)任了三,、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,,生怕出現(xiàn)差錯,,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,,建立批閱教師追究制,。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個分會年級未出現(xiàn)一例錯批,錯登現(xiàn)象,。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象,。
9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息,,并在8月10日—8月20日組織帶領(lǐng)陳忠,、王登利、張勇對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記,,耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長解釋,,溝通,說服,,化解了很多矛盾,,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間,,審核戶口房產(chǎn),,返還報名材料,做好登記工作,,多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,,受到了家長的好評。
10,、在學(xué)校各部門的配合下,,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過檢查,,受到檢查組好評,。
11,、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查,。
12,、負(fù)責(zé)收繳黨費工作,由于我校黨費收繳及時,,學(xué)校支部多次被評為先進(jìn)支部,。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo)。
13,、負(fù)責(zé)安排銅陵實驗小學(xué)來我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會活動,。
14、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動安排方案,。
15,、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測考務(wù)安排等工作。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1,、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。
2,、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,,新形勢下教師觀,、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等),。
3,、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,,走出學(xué)校,,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師,。
4,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細(xì)心,。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù),,為廣大學(xué)生服務(wù)。
此致
敬禮,!
x年xx月xx日