隨著社會不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告 教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告篇一
下午好,!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助,。自去年參加中層干部競聘,走上教導(dǎo)副主任崗位以來,,抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),,不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課,。雖然工作繁雜,,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,,現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào),。
我能堅(jiān)持每天看書看報(bào),收看收聽新聞,,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,,端正自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上,、思想上,、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,,教書育人,,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。
平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,努力工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,,積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關(guān)心群眾,,同事之間和睦相處,,平易近人,熱情待人,,平時(shí)同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,,勤勤懇懇,,求真務(wù)實(shí),努力培養(yǎng)顧全大局,、無私奉獻(xiàn),、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,主動接受廣大教師的監(jiān)督,,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我,,我總是樂于接受組織安排,,為學(xué)校分憂解難,,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人,。不急功近利,,不計(jì)較個(gè)人得失,在工作中力求“無愧于心”,。
為了提高自身管理能力,,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育書刊,為自己“充電”,。通過報(bào)刊,、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力,。
(一)信息技術(shù)工作:
1,、做好日常維護(hù)、服務(wù)工作,。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)軟,、硬件維護(hù)工作,能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門的計(jì)算機(jī)故障,,保證了網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)行,。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。
2,、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調(diào)整,,努力做到及時(shí)充實(shí)和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,。
3,、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓(xùn):有對學(xué)校,、班級專題網(wǎng)頁的維護(hù)培訓(xùn),,有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁制作、blog應(yīng)用及其他常規(guī)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。上學(xué)期,,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)之星的比賽,,最后,,崔佳竹老師執(zhí)教的《whose gloves》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎,。今年5月份,,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽,,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時(shí)間與彭小蓉,、王輔強(qiáng),、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作,最終每個(gè)人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作,。
4,、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,,努力為廣大教師做好服務(wù)工作,。在校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強(qiáng)老師,,以及給我最多指導(dǎo)的周國銘老師,,使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校服務(wù)。
(二)圖書館工作
1,、上學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨(dú)立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,,實(shí)現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務(wù)模式,。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下,又將原來獨(dú)立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,,為將來實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準(zhǔn)備,。
2、利用課余時(shí)間為全校每位師生新辦,、補(bǔ)辦了借閱證,,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,,個(gè)個(gè)來讀書,。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣,。
3,、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn),。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責(zé)、熟悉各項(xiàng)圖書室規(guī)章制度,、《中圖法》編制原則,、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識,。進(jìn)行管理分工,,有力地減輕了圖書館老師的工作量,。
4、對新到的報(bào)刊及時(shí)上架,,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,,熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。認(rèn)真制訂借閱安排表,,保證服務(wù)時(shí)間。在此最要感謝的是呂桂英老師,,是她的盡心盡職,,使圖書館工作永遠(yuǎn)都是井井有條。
(三)教學(xué)工作:
在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,,我認(rèn)識到理論是基礎(chǔ),,實(shí)踐是關(guān)鍵,創(chuàng)新是靈魂,。在某種意義上說,,教會學(xué)生學(xué)微機(jī)用微機(jī),可以幫助他們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,,更好的開拓自己的思維,,更好的認(rèn)識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育,。古人云:“授人以魚,,不如授人以漁”,我認(rèn)為教會學(xué)生使用微機(jī),,就相當(dāng)于給了他們一種探索和學(xué)習(xí)知識的方法和途徑,。
在教學(xué)中,我以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的信心,,展現(xiàn)學(xué)生的才華,著眼學(xué)生的未來”為目標(biāo),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,,合理安排理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準(zhǔn)備的重要性,為此,,我每次上課前,,都要進(jìn)機(jī)房,打開所有電腦查看機(jī)器情況,,及時(shí)解決問題,,保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦,。稍有空隙,,我便趕緊制作一些課件學(xué)件,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到學(xué)生電腦上,,以保證教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施,。
(四)課外輔導(dǎo):
1、3月份,,為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動,,我利用休息日輔導(dǎo)學(xué)生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,,2份電子報(bào)刊,。
2、4月份,,與周國銘,、王輔強(qiáng)老師共同努力,為參加省機(jī)器人大賽而時(shí)刻準(zhǔn)備著,。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓(xùn)練時(shí)間,,由于時(shí)間緊迫,而我們是首次接觸這項(xiàng)目,,所以每天都是分秘必爭,,高度緊張??上驳氖?,“功夫不負(fù)有心人”,我們帶的三支隊(duì)伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎的好成績,,還榮獲了團(tuán)體三等獎,。
3、如今周國銘老師與王輔強(qiáng)老師正為參加7月份省航海模比賽作準(zhǔn)備,,我在其中也學(xué)到了很多很多,,真心地祝愿我們的海模小組能載譽(yù)而歸。
總之,,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,,也存在一些缺陷,,今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,, 跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。
2、謙虛謹(jǐn)慎,,深入群眾,,努力將工作做到好上加好。
3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,向課堂要效率,。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時(shí)也要做好各種“份外事”,,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持,。以上是我的述職報(bào)告,,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,,謝謝各位。
xxx中心小學(xué)
教導(dǎo)副主任 xxx
教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告 教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
歲月如梭,,時(shí)光飛逝,不知不覺間,,又一年的教學(xué)工作接近尾聲,。回顧這一年的工作,,我感慨頗多,。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外,,這一年中,,我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作,、語文教研組組長,協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作,。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展,,憂思學(xué)生管理。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作,,我負(fù)重而行,,常恐有失眾望,,焦慮中的我常常是勞心憂思,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,,如履薄冰,。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,,不說成長,,的確已讓我感慨不已。現(xiàn)將自己這一年來的思想狀況,、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),,敬請批評指正。
踏踏實(shí)實(shí)工作,、實(shí)實(shí)在在做人,,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來,,本著“以人為本,、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己,,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué),、教育學(xué),、心理學(xué)等相關(guān)知識,充實(shí)自己,、提升思想,。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會,反思自己工作,,為自己的成長增加營養(yǎng),。
作為教務(wù)處副主任,,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,,因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,向書本學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際,,因校制宜,換位思考,,揚(yáng)長避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書肓人,、管理育人,、服務(wù)育人”的職責(zé)意識,透過這一年的學(xué)習(xí),,我的組織協(xié)調(diào)潛力,、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,,分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升,。
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,,要生存,,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校教育發(fā)展的大事,、要事,,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué),、教研等活動中來,。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,,在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行,。教研活動理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,,而且教研組內(nèi)用心觀課,、議課。各組教師爭上公開課,、展示課,,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,,全校教師用心議課、評課,,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,,推進(jìn)道德課堂建設(shè),,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等,。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論,、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),,推動學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
作為教務(wù)處副主任,,我全面貫徹黨的教育方針政策,,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,,既要努力做好教務(wù)主任的助手,,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,。工作中,,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行,。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,,一年來,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識,,大局意識,,合作意識和奉獻(xiàn)意識,注意聽取同事們的意見和推薦,,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),,注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作,、解決問題,。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,。擺正心態(tài),,端正思想。明確職責(zé),,增強(qiáng)服務(wù)意識,,本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面:
教學(xué)常規(guī)方面
1,、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并組織實(shí)施。
2,、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué),、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作,。
3,、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),,提升教務(wù)處工作職能,。
5、組織安排學(xué)校月考及中考,、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。
道德課堂建設(shè)方面
1,、按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。
2,、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要,、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流
3,、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,,制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)
4、用心學(xué)習(xí),,及時(shí)參加增殖性評價(jià)會議并到鄭州47中做增殖性評價(jià)匯報(bào),。
教科研方面
1、組織教師用心申報(bào)省,、市,、區(qū)組織的教科研活動,及時(shí)傳達(dá)教科研信息,,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽,、文娛活動等。
3,、用心關(guān)注教科研動向,,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作,。
公開課、匯報(bào)課方面
1,、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說課,、評課活動,。
2、安排青年教師的匯報(bào)課,,,。
其他方面
1、協(xié)助教務(wù)主任,,用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查
2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級的各項(xiàng)報(bào)送工作,。
4,、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,用心發(fā)展新成員,,及時(shí)撰寫教育案例,,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長。
反思自我,,還有很多不足之處,。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力,、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足,。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),,處理問題不夠機(jī)敏靈活,,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著,、冷靜,,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),,缺乏與領(lǐng)導(dǎo),、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),,對課改精神理解的不夠透徹,。雖然一向關(guān)注教科研動態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對以上不足,,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,,以上是我一年來的工作匯報(bào)?;厥走@一年,,忙碌、充實(shí),,但我深知,,自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝,。功過是非自由眾人評,期盼各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁能真誠的指出我的不足,,促我進(jìn)步!謝謝,!
教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告 教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告篇三
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心,、指導(dǎo)、幫助,、支持和信任,,使政教工作得以順利開展。一年來,,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人,、張揚(yáng)個(gè)性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,,遵循青少年思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,、法制教育等,,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報(bào):
我熱愛教育事業(yè),,盡職盡責(zé),,嚴(yán)于律己,顧全大局,,堅(jiān)持原則,,為人師表,勤奮敬業(yè),,遵紀(jì)守法,。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、黨的十八大精神,、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,,創(chuàng)造性地開展工作,,較好地完成本職工作。
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),,積極要求進(jìn)步,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,,全面主持政教處工作之后,,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,,以德育活動為主線,,以德育工作簡報(bào)為主抓手,周周反饋,,月月總結(jié),,查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,,限時(shí)整改,。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,,政教處工作開展得扎實(shí)有效,,許多活動獲得省市級榮譽(yù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,。
端正思想態(tài)度,,顧全大局,以校為家,,堅(jiān)持把工作放在首位,,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私,,堅(jiān)持“低調(diào)做人,、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,,虛心學(xué)習(xí),,誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議,。自己的事情自己做,,從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,,以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,完善德育工作考核方案,,扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學(xué)工作,,協(xié)管九年級教育教學(xué)工作,,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
堅(jiān)決執(zhí)行上級教育主管部門和學(xué)校的工作決議,,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,,扎實(shí)開展德育工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù),,保好駕護(hù)好航,。
教育本身就是民心工程,辦好教育就是對群眾的關(guān)心,、負(fù)責(zé),。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實(shí)市教育局開展三個(gè)一活動和北辛街道四個(gè)一活動,,讓家長充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),,經(jīng)常召開家長會,、家長座談會,、家校聯(lián)席會等及時(shí)了解教育動態(tài),,更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料,、吃拿卡要等教育不良行為,,如果發(fā)現(xiàn),,堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育,。以學(xué)校常規(guī)工作入手,,以文明禮儀活動為契機(jī),,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放,、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時(shí)反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時(shí),,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級量化細(xì)則》為依據(jù),,規(guī)范學(xué)生行為,。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象,。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式,,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會,、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,。
3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動,。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處,、教導(dǎo)處、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及三操,、課間活動、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、黑板報(bào)??嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其次,,我們在工作中進(jìn)行改革,,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去,。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅,、張貼專題宣傳畫報(bào)等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍,。
4,、學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重,。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動,,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開學(xué)初,,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施,。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),,及時(shí)調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級黑板報(bào),、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話,、廣播站,、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任,、任課教師簽定安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識,。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,,政教處分發(fā)《致家長一封信》,,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全,。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,使學(xué)生從小知法、懂法,、守法,,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,,升旗儀式,圖片展,,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,,知法,,守法。另外,,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦,、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué),、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”,。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報(bào)制度,,定期為學(xué)生查體,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育,。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作,。加強(qiáng)安保措施,會同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全,、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5,、夯實(shí)基礎(chǔ),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任,。班主任老師的工作是辛苦的,、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,,因此,,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,,一年來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,,有措施,,有記錄。同時(shí),,我們強(qiáng)化班主任考核制度,,出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等,,及時(shí)組織班主任培訓(xùn),,舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。提高班主任的工作水平,,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下,,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校,、棗莊市家委會項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。
1,、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑,。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多,、家長普遍溺愛的情況下,,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
1,、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,,提高管理的質(zhì)量和效率。
2,、努力調(diào)動班主任工作的積極性,,完善班主任獎勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3,、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
回顧過去,,振奮人心,;展望未來,滿懷豪情,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,在新的學(xué)期里,,讓我們攜起手來,,迎接挑戰(zhàn),,追求卓越的爭先精神,;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神,;服從大局,,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
教導(dǎo)處副主任個(gè)人述職報(bào)告 教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告篇四
喜氣洋洋,,我迎來了人生第二個(gè)本命年,。這一年,,我繼任學(xué)校教導(dǎo)室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,,并擔(dān)任高年級語文教學(xué),。回顧這一年來,,本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,,收到了好的實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:
“認(rèn)真做事只是把事情做對,,用心做事才能把事情做好,。”在十多年的教學(xué)中,,我一直用這句話鞭策自己,。進(jìn)入五年級,因?yàn)橹皬奈唇踢^高年級,,所以,,每次上新課之前,我都會提前備好課,,熟讀教材,,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中的疑惑,,我常常請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,。要給學(xué)生一杯書,自己得先有一桶水,。為此,,我經(jīng)常利用休息時(shí)間看看書,充充電,,以豐富自己的內(nèi)涵,。自己的素養(yǎng)提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課,。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻,發(fā)言積極,,尤其是朗讀詩歌時(shí)那聲情并茂,、激情洋溢的情景,令聽課老師陶醉,。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,,學(xué)生們獨(dú)到的見解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱贊,。
開學(xué)初是我最忙碌的時(shí)候,,為了不影響開學(xué)工作,,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將開學(xué)要做的各項(xiàng)工作做好計(jì)劃,。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣,。這個(gè)學(xué)期,學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行了升級,,全校兩千多人的問題學(xué)籍出現(xiàn)了一百六十多個(gè),,為了不給班主任增加負(fù)擔(dān),也為了減少工作中不必要的麻煩,,我在班主任的協(xié)助下,,將問題學(xué)籍一一作了處理。
這個(gè)學(xué)期,,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗(yàn),。因?yàn)槭歉綄儆變簣@,加上學(xué)校以前對幼教工作的不重視,,所以幼兒教學(xué)進(jìn)入了小學(xué)化教學(xué)的誤區(qū),。為此,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我制定了幼兒園管理細(xì)則,,以及優(yōu)秀班級評比細(xì)則,組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展指南》,,明確幼教方向,,同時(shí)通過優(yōu)秀班級評比,增強(qiáng)幼兒班師生的競爭意識,。通過這一系統(tǒng)管理,,小朋友們的文明禮儀增強(qiáng)了,自理能力提高了,,合作意識增強(qiáng)了,。
教導(dǎo)室是與教師打交道最頻繁的部門,工作做得好,,老師們熱情擁護(hù),,工作有瑕疵,,教導(dǎo)室就成了老師們埋怨,、責(zé)怪的最佳節(jié)場所。為此,,每一項(xiàng)工作下發(fā)時(shí),,我都會請教經(jīng)驗(yàn)老道的主任,尋求最佳方法,。身處第一線,,也時(shí)常聽到老師們對學(xué)校工作的種種不滿,,自己能解決的,我先做好安撫工作,,再盡量幫老師們解決工作中的困難,;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎(chǔ)上,,再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,。這個(gè)學(xué)期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨(dú)自一個(gè)完成的。
在安排監(jiān)考和閱卷人員時(shí),,考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),,一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加,。但中途有些老師因病請假,、幾名老師外出學(xué)習(xí),使得工作人員缺乏,,于是我找到即將退休的龍金芝,、粟澤萍老師,向她們說了工作的困難,,沒想到她們毫不猶豫地接受了,。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,,都能迎刃而解,。
一年來的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。