在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇一

大家好,！

首先,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會。今天,，我參加競選的是教導(dǎo)處副主任一職,，作為官莊小學(xué)的一名年輕教師，本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次活動，大膽的走上了競聘的舞臺,，因為參與的過程本身也是一種鍛煉,，參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,，我都會珍惜這次經(jīng)歷,。我之所以競聘這個崗位，是因為我具備以下優(yōu)勢：

第一：我具有正直的人品,、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風(fēng),。

在工作作風(fēng)中，我能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我來做，要求別人做到的事,，自己首先做到,。從不假公濟(jì)私，與人爭名奪利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無故推諉。

第二：具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。識大體，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),；做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。第三：具有較好的計算機(jī)操作及文字處理能力,。

第四：具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,，我具有了一定的科研能力,，發(fā)表論文數(shù)篇，并獲得魯東大學(xué)科研一等獎,，所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文,。

下面我想談一談對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的工作設(shè)想：

1. 積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計，獻(xiàn)策,，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,，做好主任的參謀與助手,，踏踏實實的工作。

2. 立足本職,，服務(wù)大家,。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師,、學(xué)生中及時了解情況,，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦,，為大家搞好服務(wù),。

3. 做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成,。

4. 認(rèn)真落實各項課改措施，扎實穩(wěn)妥的推進(jìn)新課程改革,。

今天我以一顆平常心參與競聘,，如果競聘成功,，是大家的厚愛與鼓勵，我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯,！

有不當(dāng)之處,，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后,，祝愿我們官莊小學(xué)明天會更好,，祝大家工作順利,，身體健康,！謝謝大家！

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持和幫助下,，本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),，扎扎實實做好工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,，下面就一年來的工作匯報如下：

我時刻嚴(yán)格要求自己,，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，在工作實踐中不斷總結(jié)，不斷積累工作經(jīng)驗,，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。同時以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn)，時刻對自己的本職工作進(jìn)行對照,，進(jìn)行深刻地反思,。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對于其他的工作不分分內(nèi)分外,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬，不計名利,。

(1),、在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,，認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

(2)、抓好教研組建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況,。定期召開學(xué)校教研工作會議,，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問題,，落實解決問題的方法和措施,。

(3)、每學(xué)期對教師計劃,、備課,、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,，并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè),，做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果;

(4),、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動,，推動學(xué)校的教改工作,，保證教學(xué)質(zhì)量;

(5)、組織教研組教師教研活動,，確定教研課題,，推動教學(xué)改革和教改實驗,，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開展聽課,、評課,、交流，努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平;

(6),、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集,、整理、自查工作等,，順利通過各級檢查組的驗收,。

( 7 )、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,，深入班級,，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料,，勤勤懇懇，以身作則,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),。

(8)、開展形式多樣的教學(xué)研究活動促教師發(fā)展,。以“東遼縣“五元”教學(xué)模式改革”為指針,，以主題教研活動為主線，組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動,。 .圍繞教學(xué)研究主題,，通過開展集體備課、聽課,、說課與賽課等系列化的研究活動,，力求每個教研組的教研活動都做到了有時間，有過程,，有記錄,。各教研組結(jié)合教研活動的開展，有目的,、有意識地培養(yǎng)出了本校的教學(xué)骨干,。

由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少一些，所以在工作中,，處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn),。今后，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,。在工作崗位上,，大膽創(chuàng)新地開展工作，切實提高自身素質(zhì),，不斷反思與總結(jié),，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助,。自去年參加中層干部競聘,，走上教導(dǎo)副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,，工作努力做到主動到位但不越位,，協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),，不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課,。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實,、勤勤懇懇的對待自己的工作,，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報。

我能堅持每天看書看報,，收看收聽新聞,，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,，努力提高自己的政治思想水平,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。堅持理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用,，端正自己的世界觀,、人生觀,、價值觀,，注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成,。自覺做到政治上,、思想上、行動上與黨保持高度一致,。

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，嚴(yán)格約束自己,，教書育人，為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

平時嚴(yán)格要求自己,，努力工作，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極完成學(xué)校各項任務(wù),。發(fā)揮干部的橋梁作用，深入和關(guān)心群眾,，同事之間和睦相處,，平易近人，熱情待人,，平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難,。樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，勤勤懇懇,，求真務(wù)實,，努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻(xiàn),、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，主動接受廣大教師的監(jiān)督,，在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我,，我總是樂于接受組織安排,，為學(xué)校分憂解難，再苦再累我總是加以克服,，從不怨天尤人,。不急功近利，不計較個人得失,，在工作中力求“無愧于心”,。

為了提高自身管理能力，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,，為自己“充電”,。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，提高教育管理能力,。

（一）信息技術(shù)工作：

1、做好日常維護(hù),、服務(wù)工作,。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)軟,、硬件維護(hù)工作，能夠及時排除學(xué)校各部門的計算機(jī)故障,，保證了網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)行,。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。

2,、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作，為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,，在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調(diào)整,，努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,。

3,、配合我校信息化工作開展情況，舉辦各類信息化培訓(xùn)：有對學(xué)校,、班級專題網(wǎng)頁的維護(hù)培訓(xùn),，有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁制作、blog應(yīng)用及其他常規(guī)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。上學(xué)期,，協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)之星的比賽,，最后,，崔佳竹老師執(zhí)教的《whose gloves》獲二等獎，管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎,。今年5月份,，為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽，充分發(fā)掘新教師的潛力,，利用下班后的時間與彭小蓉,、王輔強(qiáng)、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作，最終每個人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作,。

4,、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上，努力實現(xiàn)教育資源共享,，努力為廣大教師做好服務(wù)工作,。在校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè)，付出辛勤勞動的王輔強(qiáng)老師,，以及給我最多指導(dǎo)的周國銘老師,，使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校服務(wù)。

（二）圖書館工作

1,、上學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，順利完成了圖書館的搬遷工作，把原來各室獨(dú)立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,，實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務(wù)模式,。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下，又將原來獨(dú)立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,，為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準(zhǔn)備。

2,、利用課余時間為全校每位師生新辦,、補(bǔ)辦了借閱證，把原來的以班級借閱為主的模式打破,，做到了人人有證,，個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,，也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)班級圖書管理員,，對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：圖書管理員的職責(zé)、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進(jìn)行管理分工,，有力地減輕了圖書館老師的工作量,。

4、對新到的報刊及時上架,，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,，熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。認(rèn)真制訂借閱安排表,，保證服務(wù)時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,，是她的盡心盡職,，使圖書館工作永遠(yuǎn)都是井井有條。

（三）教學(xué)工作：

在計算機(jī)教學(xué)中,，我認(rèn)識到理論是基礎(chǔ),，實踐是關(guān)鍵，創(chuàng)新是靈魂,。在某種意義上說,，教會學(xué)生學(xué)微機(jī)用微機(jī)，可以幫助他們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,，更好的開拓自己的思維，更好的認(rèn)識和接受日新月異的變化,，更好的完成對他們的素質(zhì)教育,。古人云：“授人以魚，不如授人以漁”,，我認(rèn)為教會學(xué)生使用微機(jī),，就相當(dāng)于給了他們一種探索和學(xué)習(xí)知識的方法和途徑。

在教學(xué)中,，我以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的信心，展現(xiàn)學(xué)生的才華,，著眼學(xué)生的未來”為目標(biāo),，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，合理安排理論與實踐學(xué)習(xí),。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準(zhǔn)備的重要性,，為此，我每次上課前，都要進(jìn)機(jī)房,，打開所有電腦查看機(jī)器情況,，及時解決問題，保證課堂上每一名學(xué)生都能用上,、用足電腦,。稍有空隙，我便趕緊制作一些課件學(xué)件,，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到學(xué)生電腦上,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利實施。

（四）課外輔導(dǎo)：

1,、3月份,，為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動，我利用休息日輔導(dǎo)學(xué)生精心創(chuàng)作,，在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,，2份電子報刊。

2,、4月份,，與周國銘、王輔強(qiáng)老師共同努力,，為參加省機(jī)器人大賽而時刻準(zhǔn)備著,。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓(xùn)練時間，由于時間緊迫,，而我們是首次接觸這項目,，所以每天都是分秘必爭，高度緊張,?？上驳氖牵肮Ψ虿回?fù)有心人”,，我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,，還榮獲了團(tuán)體三等獎。

3,、如今周國銘老師與王輔強(qiáng)老師正為參加7月份省航海模比賽作準(zhǔn)備,，我在其中也學(xué)到了很多很多，真心地祝愿我們的海模小組能載譽(yù)而歸,。

總之,，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績，也存在一些缺陷,，今后的努力方向：

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,， 跟上時代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，深入群眾,，努力將工作做到好上加好。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，向課堂要效率,。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持,。以上是我的述職報告,，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,，謝謝各位。

xxx中心小學(xué) 教導(dǎo)副主任 xxx

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇四

本人今年擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)副主任,，分管學(xué)校圖書室管理工作,，并承擔(dān)七、八年級思想品德教學(xué)工作,。工作中,，我時刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生，放心留給家長,，熱心送給同事?！弊鳛樽毅?，工作認(rèn)真踏實，任勞任怨,，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

本人忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為教導(dǎo)主任的好助手，教師的好榜樣,。

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師,。作為一名思想品德教師，我始終堅持用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),，積極參與教育教學(xué)改革,，堅持以學(xué)生為主體，利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，例如利用多媒體教學(xué),，利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注每一位學(xué)生的成長，注重分層優(yōu)化,，堅持用微笑鼓勵每一位學(xué)生,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，教會學(xué)生合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí),，讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我，體會學(xué)習(xí)的樂趣,。我一直努力嚴(yán)格要求自己,，做好備、講,、批,、輔、改教學(xué)各環(huán)節(jié),。堅持上實效課,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，查閱有關(guān)資料,，和同學(xué)科教師商榷,，力求使課堂教學(xué)更具實效。教學(xué)實績良好,，獲得學(xué)生,、家長的認(rèn)可和信任。

依據(jù)學(xué)校校委會分工,，本人分管學(xué)校圖書室管理工作,，一年來，始終把服務(wù)好師生作為宗旨,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作,。

1,、加強(qiáng)對圖書管理員培訓(xùn)，督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn),、考察，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識和技能,，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障,。

2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,，學(xué)校圖書室設(shè)施設(shè)備在今年得到根本性改善,，建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室,。去年年底學(xué)校新購圖書大約13000冊，今年新書入庫,，請來專家及時編目,，動員全校師生花費(fèi)四個多月進(jìn)行電子注冊，及時上架,、出借和流通,；還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架,、打印機(jī),，掃描儀,，電子閱覽室電腦。

3,、在內(nèi)部管理方面,，圖書室建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書,。平時,，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到位,，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核,。

4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

（1）根據(jù)xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,，積極推進(jìn)圖書進(jìn)教室工作,，為各年級各班配備了書柜，下發(fā)了圖書,，八,、九年級各班配備圖書600本，七年級各班配備圖書400本,，保證學(xué)生能夠開架取書,，全天借閱，圖書室對教師全天開放,。

（2）在課外閱讀的同時,，我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書,，向他人介紹一本好書,，做好每月一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句,，寫心得,、評論。

（3）針對新課程教學(xué)改革的要求,，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著,，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文,。通過加強(qiáng)思想工作,，全體教師提高了閱讀的積極性，各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,，圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn),。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作,，分管工作的同時,，任勞任怨,，協(xié)助教導(dǎo)處盡力完成教學(xué)管理工作。

（1）協(xié)助教導(dǎo)處做好教師代班代課的安排,。每學(xué)期開學(xué),，教導(dǎo)處都得提前安排好各個年級的代班代課教師，在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,，我能夠積極配合,，就代班代課情況提出自己的建議和意見。

（2）協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作,。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,，需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn),，進(jìn)而向全校推廣,，這就要求教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找,。我能夠堅持和教導(dǎo)處各個工作人員一起努力完成，任勞任怨,。

（3）協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作,。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情,，教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考,，在月考期間，我負(fù)責(zé)巡查工作,，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅持不懈。

盡管我在努力工作,，但難免會有許多不足之處,，特別是工作經(jīng)驗方面，尚需不斷努力提高,。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，完善自我,，更好的工作,。

特別感謝校委會的大力支持和工作指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合,。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議,。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿,?；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多,。

在任職期間，我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作,。說實話,，在競聘前，我反復(fù)思考過會不會因為教導(dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握,，放松了對學(xué)生班級的管理,。所以，在競聘前,，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,，雖然我還處在休假期,，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,，并制定好了所有的計劃,。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn),。慶幸的是,，教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。

在任職期間,，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動,、學(xué)籍管理、黨支部工作,，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作,。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作,。因此,，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè),，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì),、快,、實。

人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成,。因此,，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結(jié)點(diǎn),。然后根據(jù)工作時間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時按質(zhì)地完成,。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,，很多地方需要學(xué)習(xí),。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后,，再對照資料重新審核,。

當(dāng)然，我還存在很多很多的不足,，比如創(chuàng)新觀念不夠,，實踐能力不足，處事方法不妥,，等等,。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,，爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任,。

時間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,，可能就會影響幾十個一分鐘,。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識到,，做事要講究效率,，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候,，尤其是在疲憊的時候,。但是，任職以后,，很多工作不容許拖延,。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時間結(jié)點(diǎn)前完成,。

教學(xué)工作,、班主任工作,、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時的工作中要細(xì)致觀察,，仔細(xì)思考,。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評,。那時的我思考一根筋,，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突,。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師,，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進(jìn)行解決,。一項監(jiān)考安排下來,，我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候,，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在,，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題,。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇六

20xx學(xué)已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首,，有喜有憂。在這一學(xué)里,，本人繼任副教導(dǎo)主任職位,，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會和計劃生育工作，并擔(dān)任高級語文教學(xué),?；仡欉@一來，本人一直以"實"的精神做好每一項工作,，收到了好的實效?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況作述職報告如下：

熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,，我深愛著我的學(xué)生,。在擔(dān)任高級的語文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課,；盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,。本學(xué)期所代的五級是一個多差生的大集體,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí),，上課不聽講,，愛接嘴，老師說上句,，他說下句,，平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了,；基礎(chǔ)知識差：寫字畫倒筆,、多筆、少筆,、"草書"現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，面對這樣的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒,，而是面對現(xiàn)實,，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長期以來從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了學(xué)校的大局,，從上學(xué)期改教了語文，業(yè)務(wù)上還有待于提高,，

雖然本學(xué)期期中考試,，考得不夠理想但我堅信，通過自己的努力,，后面會有所進(jìn)步的,。

不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修,，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,。經(jīng)過3的努力，完成了xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科的全部課程,。利用休息日的時間,，向別人請教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)制作課件,，豐富課堂教學(xué)，利用我校的電腦房,，帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),，從網(wǎng)上搜索好的作文，讓學(xué)生學(xué)習(xí),，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期,，由于呂主任的外調(diào),，我又暫時負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作，又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,，積極撰寫教學(xué)論文,，參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?，F(xiàn)在正著手積累課題材料,，做個細(xì)心的人，記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下,，我精心制定了以人為本的校本教研計劃,，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機(jī)會,，學(xué)習(xí)的機(jī)會,，積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置,，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會,，并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益。

1,、計劃生育工作,。按要求及時上繳雙月報表和半一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作,。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,。

2、教科研工作,。積極組織教師參加科研活動,，結(jié)合可改精神，組織開展了一人一課活動,，鼓勵青教師大膽上課,，積極撰寫論文和個人課題。今我校有8位教師的個人課題市級立項,。

3,、工會工作。認(rèn)真協(xié)助工會主席,，楊化成老師開展工會工作,，認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料，114月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家,、區(qū)優(yōu)秀教工之家,。從這次驗收中，我學(xué)到了很多,，為我今后的工作積累了經(jīng)驗,。

作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家人心的幫助,，積極的工作,，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲,。我也期待著明,，我們合作得更愉快。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇七

曾經(jīng)記得一句話：“勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩,?！比缃裣雭恚@句話用來作為對我所工作的蒲中,，身邊悉心關(guān)懷,、指導(dǎo)著我的領(lǐng)導(dǎo)我的師父以及整個高三團(tuán)隊的注解再貼切不過。分管高三這一年,，我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，更學(xué)到了許多東西,。高三年級這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好,，也取得了一點(diǎn)成績，這是集眾人智慧和力量的結(jié)果,。下面匯報我的幾點(diǎn)體會：

第一年擔(dān)任高三年級主任,，可謂亞歷山大，好在有一個自上而下的團(tuán)隊在幫助我,，指導(dǎo)我,，支持我?？娦?、柳校是方向標(biāo)，在重要時間節(jié)點(diǎn)上事事為我謀劃在先,，關(guān)鍵時刻為我決斷,，大大地減輕了我的負(fù)擔(dān)，加上我們高三年級各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,，全體高三老師的`團(tuán)結(jié)協(xié)作,，本屆學(xué)生在歷次考試中均能取得理想的成績,。

17位班主任是年級管理的核心,，他們責(zé)任心強(qiáng)，到位率高,，用心做事,，好些班主任從早到晚在校隨時掌控班級的動態(tài)、學(xué)生的心理,；認(rèn)真細(xì)致地研究學(xué)生,、分析學(xué)情，充分把握學(xué)情,，對癥下藥,；做好初高中的銜接，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,；我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了緊張的高三學(xué)習(xí)生活,。11位備課組長是年級教學(xué)的靈魂，抓好開頭,，做好學(xué)法指導(dǎo),，抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究新授課教學(xué),，研究專題教學(xué),，研究教法，研究落實,，大家互相幫扶,，互相協(xié)調(diào)，全年級上下一盤棋,。

所以,，這一年取得了一些成績，20xx高考本一上線率高達(dá)86,。65%,，列南通市第六名，高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名,。

有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊我又怎敢松懈,。年級主任，責(zé)任大,，工作強(qiáng)度大,、壓力大，繁重,、瑣碎,、身心緊繃是主旋律。要承受著常人無法理解的身,、心的壓力,，只能咬牙挺著，工作從不敢怠慢,，超負(fù)荷已成為常態(tài),，每一個晨昏日落，早來晚走,，拼盡全力,，沖在前頭；我堅持抓好每日常規(guī),，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,；盡力做好年級老師們的后盾，為老師們著想；隨時關(guān)注好師生狀態(tài)及時督促,、提醒,，想辦法調(diào)整師生們的狀態(tài)；總之,，我盡力將每一項工作做細(xì)做好做到位,，減少遺憾。

而在個人,、家庭利益與學(xué)校工作相沖突時,，都是從大局考慮，忍痛取舍,，寧愿犧牲個人利益,，也要全力支持學(xué)校工作。個人的興趣愛好成了奢侈,，休息日就是補(bǔ)覺,，老人、孩子,、家里的事幾乎都不能管不能顧,，只有滿心的虧欠和愧疚。

因為,，自己知道,，從挑起這個重?fù)?dān)起，自身就有了一種使命：勤奮示范,，無私奉獻(xiàn),，奮力拼搏，是做好年級主任工作的重要保證,。

教學(xué)管理是重中之重,，盡管年級管理工作牽制了很多精力，但個人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松,，教學(xué)相長,，共同提升，班級成績穩(wěn)居前列,。教學(xué)上和核心備課組老師多動腦筋多研究,，微專題教學(xué)有了突破,，形成我們自己的方式方法,，高三數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在如皋第二。同時,，多次對外開設(shè)南通市級公開課,，參與的省級課題已經(jīng)做好結(jié)題準(zhǔn)備。同時,，利用余暇時間,，閱讀專業(yè)書籍,，多做讀書筆記。

作為年級主任,，我始終能保持清醒的頭腦,，積極配合校長室，團(tuán)結(jié)廣大黨員和教職員工,，投身于學(xué)校教育教學(xué)各項工作,。首先，能主動學(xué)習(xí),。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,，是保證自己能否始終與時俱進(jìn)地緊跟時代步伐。平時工作中,，我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國內(nèi)外大事，及時掌握時事動態(tài),。其次,，能廉潔奉公。作為年級主任,，能否做到廉潔自律,，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計個人得失,，是推動年級管理工作的關(guān)鍵,。在平時的工作和生活中，我能以身作則,，注重抓好廉潔自律,，自重、自省,、自警,、自勵，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，干凈做人,，以自己的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工,。另外，工作中我還堅持“管理就是服務(wù)”的原則,，經(jīng)常主動找老師聊天談心,，傾聽他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們向黨組織靠攏,。能牢固樹立群眾觀念,，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師,，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處,、黨支部、工會的橋梁紐帶作用,。

隨風(fēng)逝去的是時間,，而歲月沉淀下來的品質(zhì)卻會讓人終身收益，不只是工作,，還有生活,。回顧過去,，我深感還有欠缺,，理論儲備不夠，工作經(jīng)驗不足,，今后,，依然會牢記蒲中人勤奮踏實、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想精髓,，使之成為工作,、成長的內(nèi)驅(qū)，不斷提升自己,。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

你們好!

本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé),。教科室工作始終堅持,，分層培養(yǎng)，重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,，緊緊依托課題引領(lǐng),、校本研修，為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺,。根據(jù)我校教育科研工作實際,，緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》的課題研究、扎實開展新教育實驗,，并根據(jù)課程改革的需要適時推出了縣級課題《"三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂教學(xué)建設(shè)研究》,。一年來，認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé),、做好校長及分管校長的助手與參謀,，充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作,。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下：

作為學(xué)校中層管理干部,，清楚的意識到樹人先樹德的重要性,。圍繞，追求卓越,，永居一流”的實小精神,，加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，積極參加,，黨的群眾路線教育實踐活動”,，帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動參加師德測評,，按時參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動,。樹立，熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生”的信念和,，沉心靜氣，淡定守身”的教育態(tài)度,，帶頭,，帶好一個班、教好一門學(xué)科”為教師樹立表率,、利用研修等時機(jī)和教師肯談增長教育正能量,。

走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,，因為崗位是雙重的,，角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角,。因此,，需要虛心學(xué)習(xí)的知識應(yīng)該很多。在實驗小學(xué)的行政班子中的校級或中層干部,，他們都是在管理崗位上歷練了多年,、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，在這一年中我抓住一切機(jī)會多聽,、多看,、多思和交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理能力,。特別是通過行政例會研究和交流工作的機(jī)會潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗,，也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識；同時,，也通過外出參加一些管理的研討會,、講壇,、報告會更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識，特別是20xxx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,，體驗真切感悟頗深,，為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。

1,、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),，實小講壇”，以,，文化凝心”服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,，為改變教師行走方式提供范式。

一方面,，教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學(xué)科,、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊或?qū)W科教研組閱讀；另一方面,，利用周前會5分鐘由行政,、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學(xué)案例等等，講教師的真感悟,、身邊事引發(fā)群體共鳴,。

2、為新教育實驗在實驗小學(xué)的開展提供理論學(xué)習(xí)支撐,。

新教育實驗開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對于新教育有些認(rèn)識,，大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實驗的起點(diǎn)》,、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實驗推薦學(xué)習(xí)材料》,、《小學(xué)一年級繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,，以及參加承辦新教育實驗周活動豐富了教師對新教育的認(rèn)識,、激發(fā)了教師參與新教育的激情,。

3,、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》年度考核和階段匯報展示活動,，進(jìn)一步明確課題的研究價值,、方向與途徑。

4,、學(xué)科團(tuán)隊研修邁出實質(zhì)性步伐,，課題研究穩(wěn)步推進(jìn),。

建立了以學(xué)科團(tuán)隊為主體的扁平式校本研修模式,，通過組建落實團(tuán)隊研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制,。

在《金堂縣實驗小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊研修獎勵辦法》的保障機(jī)制下，強(qiáng)化了團(tuán)隊領(lǐng)銜人在團(tuán)隊研修中的示范,、引領(lǐng)和組織作用,，學(xué)科團(tuán)隊的建設(shè)指導(dǎo)思想,、團(tuán)隊愿景得到確立，實施措施,、以及評價方式以及保障條件等均得到優(yōu)化,。

學(xué)科團(tuán)隊研修階段匯報活動展示了各學(xué)科團(tuán)隊研修成果及研修成員的成長。

5,、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,，教多學(xué)少”的現(xiàn)實問題,，通過,，課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索，提出了《,，"三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂建設(shè)研究》課題并申報了縣級課題研究,。

1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《,，"三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個性課堂建設(shè)研究》縣級課題研究第一批實驗教師,。

2、通過市級課題階段匯報,、縣級課題開題展示等活動讓教師得到了成長和鍛造,。唐燕、冷艷萍,、陳莉,、夏迪、吳驕陽等年輕教師脫穎而出,，彰顯出課堂教學(xué)的特長與魅力

3,、通過搭建平臺發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn),。

送評參加成都市,，追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎二件、二等獎6件,、優(yōu)秀獎4件,；送評參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎2件、二等獎16件,；近期送評參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,，其中課例成果3件、課件2件,、論文5篇,。

1、教育科研活動不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,，還擴(kuò)大了實驗小學(xué)的影響,，曾三次教育科研活動被縣教培中心教研通訊報道,。

2、教科室被成都市評為20xx年度先進(jìn)教科室,、教科室成員黃鶯被評為成都市教育科研先進(jìn)個人,、成員夏祥川被評為全國新教育實驗優(yōu)秀教師。

1,、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,，特別要爭取參加培訓(xùn)，提升學(xué)?？蒲泄芾砉ぷ髂芰?。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對市,、縣兩級課題的思考,，吸收專家和教師兩個層面的智慧，強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實惠,。

3,、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗,，幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,，并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格,。

4,、學(xué)科團(tuán)隊研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊研修的評價辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊的課題或小專題研修，以支撐學(xué)校課題研究。

5、做好市級課題的指導(dǎo)與考核工作,，研究團(tuán)隊優(yōu)化的策略,；帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級課題研究內(nèi)容,，形成若干個小專題,，擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇九

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持和幫助下，本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),，扎扎實實做好工作,，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來的工作總結(jié)如下：

我時刻嚴(yán)格要求自己,，全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ),。我積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，在工作實踐中不斷總結(jié),，不斷積累工作經(jīng)驗,，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。同時以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),，時刻對自己的本職工作進(jìn)行對照,，進(jìn)行深刻地反思,。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，對于其他的工作不分分內(nèi)分外,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利。

（1）,、在校長的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用，認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

（2）,、抓好教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,，審查各教研組的

工作計劃,，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,，交流情況和工作經(jīng)驗,，研究問題，落實解決問題的方法和措施,。

（3）,、每學(xué)期對教師計劃、備課,、上課,、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),，課堂精講精練,，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)效果；

（4）,、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動,，推動學(xué)校的教改工作,，保證教學(xué)質(zhì)量,；

（5）、組織教研組教師教研活動,，結(jié)合東遼縣課堂教學(xué)模式改革，確定教研課題,，推動教學(xué)改革和教改實驗,，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開展聽課,、評課,、交流，努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平,；

（6）,、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理,、自查工作等,，順利通過各級檢查組的驗收。

（7）,、在教育教學(xué)中經(jīng)常走近教師,，深入班級，深入教學(xué)第一線,，把握第一手材料,，勤勤懇懇,，以身作則,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

（8）,、開展形式多樣的教學(xué)研究活動促教師發(fā)展,。以東遼縣教學(xué)模式改革為指針，以主題教研活動為主線，組織開展了形式多樣的教學(xué)研究活動。圍繞教學(xué)研究主題,，通過開展集體備課,、聽課,、說課與賽課等系列化的研究活動,，力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,，有過程,，有記錄。各教研組結(jié)合教研活動的開展,，有目的,、有意識地培養(yǎng)出了本校的各級骨干。

由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少一些,，所以在工作中,，處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后,，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,。在工作崗位上，大膽創(chuàng)新地開展工作,，切實提高自身素質(zhì),，不斷反思與總結(jié),，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

伴隨著前進(jìn)的步伐,，我們一起走過了20xx?；厥滓荒陙恚业墓ぷ鞯玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！總結(jié)這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,，使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義，因為我可以用我的知識,、智慧,、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西,。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個筐,，什么東西往里裝”。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。

一,、政治思想方面

本人忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決，工作從不推諉懈怠,。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，一年來我擔(dān)任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板,，這樣上課時就不會浪費(fèi)時間，而且也拓展了學(xué)生的知識面,。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,，常常全班學(xué)

生為討論一個難題各抒己見，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識,，在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),。

三,、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利，把學(xué)校的利益放在首位,。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作,，下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。

日常工作

1,。及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作,。

2。開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工,，進(jìn)行了工作量的核定,，重新編排了課表。

3,。對班級考評每周、每月都進(jìn)行了評比,、小結(jié)和表彰,，對教師有開學(xué)工作考評、月考評,、期末考評,，每次考評都精心統(tǒng)計、小結(jié)和表彰,。

4,。能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,，說實話，這是件很頭痛的事,，好在所有代課的教師都能理解我的難處,，能夠接受安排，有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班,。

教學(xué)常規(guī)管理

1,。開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2,。組織中層干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個月都進(jìn)行一次大檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)等。

3,。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，我們平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，學(xué)期開學(xué)

青年教師起到了引領(lǐng)作用，其次組織實習(xí)老師互相聽課,、評課,，有效地指導(dǎo)了實習(xí)老師的成長。

4。提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，平時要求每個任課教師，教一單元考一單元,，并看一單元,，并且每次教師月考評都要進(jìn)行檢查，并評出本月優(yōu)秀教師,。每期的期中,、期末教導(dǎo)處都會認(rèn)真出臺方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,，最后開好總結(jié)表彰大會。

5,。走進(jìn)課堂進(jìn)行聽,、評課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,，而且聽后必與教研組長,、教師共同研討交流，分析不足,，幫助他們不斷改進(jìn),。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高,。通過進(jìn)課堂，對于教師的課堂教學(xué)水平,，做到心中有數(shù),，從而提煉出一些普遍性的問題,，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。一年來,，聽課達(dá)到60余節(jié),。

一年以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué),、有效學(xué)習(xí),，構(gòu)建高效課堂”，開展了教學(xué)研討活動,，并取得了一定的成績,，如我校。,。,。。,。,。老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎,；,。。,。,。。,。老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎,；并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí)，如,。,。。,。,。。老師,，本期參加了省級示范課聽課,，這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,，老師們的研討水平,、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。

做教師的服務(wù)者

作為教導(dǎo)主任,，我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”,，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng),，竭盡全力幫助他們,，始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,，用自己的人格魅力去影響周圍的老師,，和他們一起成長?？吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,，我總是主動幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到]處都是我的身影,。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計,，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo),，直到老師滿意為止,。學(xué)校老師少，有事有病請假在所難免,，每到這時候只要我有時間,，就會主動去代課。我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨,。

四,、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性,，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠,；教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實踐中,，我將堅持一切從實際出發(fā),，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,，感激與慚愧,、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我,。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任,、出納,，分管計劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,，同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù),、寫字,、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重,。回顧這一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道,，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則,，要求他人做到的,，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好幫手,。

二,、個人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層管理干部,，教學(xué)也不能放松,，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),，堅持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,，超多閱讀參考書,；結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改,，批改質(zhì)量高,，并及時做好矯正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，用心開拓教學(xué)思路,。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變,。因此在課余,，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式,、力求讓課堂活起來,、學(xué)生動起來、效果好起來,，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光,、自信、快樂,。

3,、注重課題研究,。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題,。

四,、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時安排好課,，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期結(jié)束前，安排,、組織期末檢測,，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,，及時回收并歸檔,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4,、按時搞好計劃生育月報告工作,。

五、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高:

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗,。深入課堂、深入班級聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高。

2,、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討,。

總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,，也存在一些缺陷,。

六、今后的努力方向:

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率,。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做,。這天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,，不當(dāng)之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

你們好，我叫xxx,，任為西街小學(xué)副主任,，首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機(jī)會,。讓我有機(jī)會來反思自己的工作,，激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作：三（3）班的班主任及數(shù)學(xué)老師,、學(xué)校德育工作,、少先隊工作、多元化評價,、檔案的收集與整理,、節(jié)日主題活動、校園文化設(shè)計與修定,、報紙的征訂及發(fā)放工作,、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報,、教育信息的錄入與上報等,，工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作,。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),，同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下，請各位同仁評議,。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),，走上管理崗位。工作中堅持服從大局,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作,。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化,，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),，搞好校務(wù)工作,。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神,。我們搶時間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作,。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重,，辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,，我首先要求自己做到正確定位,，明確職責(zé)，定好方位,，密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作,，并適時提出合理化建議。其次,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎,，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。再者，從大局出發(fā),，堅持原則,，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師,，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序,。牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。

2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,，在平時工作中,，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

1,、日常教務(wù)工作

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃,，有方案，有內(nèi)容,，有步驟地實施,。按時參加上級的會議，認(rèn)真正確地領(lǐng)會會議精神,，及時落實完成,。有時要做的事情多，時間緊,，條件也不足,，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，創(chuàng)造條件完成,。從教14年,，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師,、班主任,、數(shù)學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任等職務(wù),。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,；由于工作扎實,，表現(xiàn)良好,，被縣委縣政府表彰為骨干教師，20ｘｘ年被評為市骨干教師,，我校的校園文化建設(shè)多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，我校在“教育質(zhì)量評估”、“師德師風(fēng)”評選中,，在該檢查組中獲得第2名的成績,，這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。

2,、個人教學(xué)工作

作為一名負(fù)責(zé)任的教師,，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課,，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時間,，但我抓緊課外時間彌補(bǔ),，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時,，積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》課題推廣,，通過一段時間的實驗,，感到收效比較明顯，教學(xué)成績有了一定的提高,。

3,、班級管理工作

在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規(guī),，選配班干部,，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué),，便于工作起來順心,，順手。②制定班務(wù)計劃與方案,，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感,。③座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈,，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況,。④格外重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。⑤重視體育教學(xué),。

1、缺乏創(chuàng)新意識,，在很多事情的處理上缺乏開拓精神,。

2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

3,、由于事務(wù)繁雜,，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊,，與老師們打交道比較多,，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解,。

4,、學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高

雖然在這期間我取得了一些成績,，但這些都已成為了過去,，我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng),；電腦知識長進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己：

1,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學(xué)水平,。

2,、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,，提高獲獎率和發(fā)表率,。

3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,，努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,。

4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,，提高自己的電教水平,。同時組織本校教師有計劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué),。

當(dāng)中層干部難,，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,，有時風(fēng)里雨里來回在家和學(xué)校間,，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責(zé)任重大,。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

回顧一年來的工作,，如果說做了一些工作,，這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,，與各個中層領(lǐng)導(dǎo),、教研組長對我工作的配合分不開；與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開?！爸蛔愣鴬^進(jìn),，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機(jī),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。最后，再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持,。以此為起點(diǎn)，我將努力工作,，及時查找工作中的不足之處,。在思想上，在工作上,，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力,。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作,。

謝謝！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

大家好,！

現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。

本人xxx,，男,，1980年5月出生，xx年8月參加工作,，xx年8月至xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊輔導(dǎo)員,，xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員，xx年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,，xx年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任,。今天，我述職的題目是《年輕沒有失敗》,。

年輕,，是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,、支持和幫助,，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,。我心存感激，一個會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的,。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),，我是這么想的，更是這么做的,。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹,。

一直以來，我主要從事語文教學(xué),，其中有兩年是既教語文又教英語,，還有一年是教四年級英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,，我任教的四年級英語獲片校均分第一名,。無論帶幾年級、什么學(xué)科,，我都用心投入到我的教學(xué)中去,，認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，努力提高課堂教學(xué)水平,。經(jīng)過我不斷的努力，個人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高,。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,，我均榮獲語文學(xué)科金獎。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,，榮獲區(qū)一等獎,。今年所教的三（1）班語文后進(jìn)生多，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),，上課不聽講，愛岔嘴,，平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎(chǔ)知識差,。面對這樣的一群學(xué)生,，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現(xiàn)實,，付出我的全部熱情與精力,，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,，“熱愛每個孩子,，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策,、激勵自己,，不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時,，我愛思考,、愛觀察，保有一顆可貴的童心,。因此,，我育人方法多樣，有效實用,，我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,，學(xué)生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎,。孩子們不管遇到什么問題和困難,，首先想到的就是我。到目前為止,，我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,，為他們出謀劃策，提供幫助,，加強(qiáng)人生觀,、價值觀對他們的影響，致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù),。xx年12月,，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學(xué)會頒發(fā)的省級一等獎,，而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮,。

本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),，否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的,。所以，我從各個方面嚴(yán)格要求自己,，在思想上提高認(rèn)識,，從個人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會公德,、樂于助人,、禮貌待人、尊老愛幼,，這些不但給學(xué)生以言傳身教,，而且自己也大有提高,，受到別人的贊賞。因此,，無論在學(xué)校還是在社會中,，大家都能看到一個有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方,，也是我努力的方向,。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己,，要成為一名優(yōu)秀的黨員,，處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，努力提高自己的黨性修養(yǎng),，工作中我能顧全大局、服從安排,、任勞任怨,，積極參加學(xué)校組織的各種活動。

xx年8月開始,，我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù),、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,，樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù),、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識,。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與科室,、老師之間的溝通與交流,，做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和,、忠厚,、幽默、寬容,，愛好廣泛,，和同事相處愉快融洽,、如同家人,，做到笑臉相迎。

1,、課務(wù),、考勤工作耐心、細(xì)致,。

每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時候,，為了不影響開學(xué)工作,，我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中,。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣,。每天，我總是早早到校,，在上課前安排好外出,、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常,。此外,，本人重視學(xué)校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),，一有教研和培訓(xùn)活動,，總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,，只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,，也爭取機(jī)會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,，我也在前一天安排好手頭的工作,，不能因為我的外出給其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，加上我校教師的勤奮好學(xué),，這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高,、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn),。考勤方面,，我面對教師的請假,，做到不懷疑、不為難,，態(tài)度誠懇,、尊重教師,，實行人性化管理。

2,、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高,。

因為我校地處農(nóng)村，家長文化素質(zhì)不高,，家庭教育滯后等原因,，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,，我十分焦急,，總在思考這項工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師（特別是語文教師）眼界不斷地開拓,，認(rèn)識不斷地提高,，彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作，本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色,。首先,，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位,，兩位語文教師輪流授課的方法,，這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍，收到了良好的效果,。第二,，“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,，我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大，我一共收到200余篇學(xué)生投稿,，經(jīng)過審核后,，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇,。而這一個月中,，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版,、向區(qū)網(wǎng)站上傳,，然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,，面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,，我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，盡職盡責(zé)，毫無怨言,，不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿,。

1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來,。

我堅持對教師實行人性化管理,，尊重教師個體，但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,，致使個別工作無法深入開展,。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。

2,、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強(qiáng),，還要克服畏難情緒。

我的工作有許多是按部就班,，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,，創(chuàng)新意識還不夠大膽,，課外閱讀活動不夠豐富,，學(xué)生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,，還存在畏難和得過且過的情緒,。以后，在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

三十一周歲,，這是我今年的歲數(shù)，我正處工作的黃金年齡,。不管以后怎樣,，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,，年輕沒有失敗,。

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

歲月如梭,，時光飛逝,，不知不覺間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲,?；仡欉@一年的工作，我感慨頗多,。去年的這個時候,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作,。除此之外,，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作,、語文教研組組長,，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展,，憂思學(xué)生管理,。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作，我負(fù)重而行,，?？钟惺П娡箲]中的我常常是勞心憂思,、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，如臨深淵，如履薄冰,。一路摸爬滾打,、跌跌撞撞走來，不說成長,，的確已讓我感慨不已?，F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,，敬請批評指正,。

踏踏實實工作、實實在在做人,，是我一貫堅持的做人做事的原則,。但社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步,。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的,。這一年來，本著“以人為本,、服務(wù)師生”的教育管理理念,，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵自己,，感染自己,。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué),、心理學(xué)等相關(guān)知識,，充實自己,、提升思想。同時用心撰寫教育教學(xué)心得體會,，反思自己工作,，為自己的成長增加營養(yǎng)。

作為教務(wù)處副主任,，也作為一個剛走向管理崗位的新人,，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教,，向書本學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際,，因校制宜,，換位思考，揚(yáng)長避短,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,，更增強(qiáng)了“教書肓人,、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識,，透過這一年的學(xué)習(xí),，我的組織協(xié)調(diào)潛力,、人際溝通潛力,，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升,。

新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求,。學(xué)校要發(fā)展，要生存,，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊伍,。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,，這就要求有更多的教師參與到教育,、教學(xué)、教研等活動中來,。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),，結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行,。教研活動理論實踐相結(jié)合,，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)用心觀課、議課,。各組教師爭上公開課,、展示課，青年教師及時上好匯報課,，全校教師用心議課,、評課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新局面,。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設(shè),，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要,、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,，結(jié)合本校具體實際,，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),，推動學(xué)校教學(xué)大發(fā)展,。

作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策,，始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手,，又要做好老師們的“后勤”保障,，還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,，我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,，兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,，一年來,，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識，大局意識,，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作,。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題,。凡事以學(xué)校大局為重,，不計較個人得失,。擺正心態(tài)，端正思想,。明確職責(zé),，增強(qiáng)服務(wù)意識，本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面：

教學(xué)常規(guī)方面

1,、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合教務(wù)處工作成員，及時制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,，并組織實施,。

2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué),、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。

3,、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查

4,、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié)，提升教務(wù)處工作職能,。

5,、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析,。

道德課堂建設(shè)方面

1,、按時完成學(xué)校“三六”課堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié),。

2,、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示,、交流

3,、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果，制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)

4,、用心學(xué)習(xí)，及時參加增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報,。

教科研方面

1,、組織教師用心申報省、市,、區(qū)組織的教科研活動,，及時傳達(dá)教科研信息，收取并報送教科研相關(guān)資料,。

2,、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動等,。

3,、用心關(guān)注教科研動向，及時組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作,。

公開課,、匯報課方面

1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課等,，并及時進(jìn)行說課、評課活動,。

2,、安排青年教師的匯報課，,。

其他方面

1,、協(xié)助教務(wù)主任，用心迎接上級的各項教育教學(xué)檢查

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作

3,、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級的各項報送工作。

4,、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,，用心發(fā)展新成員，及時撰寫教育案例,，促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長,。

反思自我，還有很多不足之處,。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足,。在管理方面,，依靠性比較強(qiáng)，處理問題不夠機(jī)敏靈活,，對問題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著、冷靜,，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo),、教師之間的溝通交流,。課改理念不夠充實,，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動態(tài),，但在教科研方面一向未能找到突破口等,。應(yīng)對以上不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力將工作做實做好,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，以上是我一年來的工作匯報,。回首這一年,，忙碌,、充實，但我深知,，自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心,、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝,。功過是非自由眾人評,，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足,，促我進(jìn)步,！謝謝！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)副主任個人述職報告 教導(dǎo)副主任述職報告篇十五

20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首,，有喜有憂。在這一學(xué)年里,，本人繼任副教導(dǎo)主任職位,，著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及校本培訓(xùn)工作，并擔(dān)任七年級語文教學(xué),?；仡欉@一年來，本人一直以“實”的精神做好每一項工作,，收到了好的實效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下：

熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職,。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師,，我深愛著我的學(xué)生,。在擔(dān)任七年級的語文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課,；盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,。七年級是一個多差生的大集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：課前不預(yù)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),，上課不聽講，愛接嘴,，老師說上句,，他說下句，平時大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),，閱讀課外書的就微乎其微了,；基礎(chǔ)知識差：寫字畫倒筆、多筆,、少筆,、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，已讀到七年級了,，少數(shù)同學(xué)連初一的“初”字就不會寫,，還有部分同學(xué)，滿紙答案,，你就識別不出他到底寫的什么,；思想品德差：沒有遠(yuǎn)大理想，沒有明確的學(xué)習(xí)目的,，只希望自己快快長大,，好去打工掙錢；小偷小摸以大欺??；不尊重和關(guān)愛同學(xué)，遇事持無所謂的態(tài)度,，沒有正確的榮辱觀,；行為習(xí)慣差：好吃零食，亂扔垃圾,，隨地吐痰,，衣冠不整等等。面對這樣的一群學(xué)生,，我沒有埋怨和氣餒,，而是面對現(xiàn)實，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法,。

1,、換位思考,，熱愛學(xué)生。

家長沒有不愛自己的子女的,，希望別人愛他的孩子是每個家長的本能,。我是老師，也是一位孩子的家長,。我象愛自己的孩子一樣深愛著我的學(xué)生,。其次，視自己為學(xué)生,，認(rèn)真去“讀”每位學(xué)生的心,，深知學(xué)生心里希望的是幫助、理解和寬容,，是信任和鼓勵,；而不是旁觀，也不是無奈和嘆息,，更不是斥責(zé)和奚落,。這一年，我始終堅持以積極的心態(tài)面對學(xué)生,，以和藹的態(tài)度親近學(xué)生,，以幽默的語言感染學(xué)生，以明確的目標(biāo)要求學(xué)生,，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,，以榜樣的力量激勵學(xué)生，以百倍的信心信任學(xué)生,，相信他明天一定會比今天好,！

2、民主科學(xué)管理語文學(xué)習(xí),。

雖然這個班集體很多方面都差,，但是差中依然有許多閃光點(diǎn)。用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)：雖然大部分同學(xué)上課東倒西歪,，但是上課還是有幾個坐得端端正正地聽講的同學(xué),；雖然大部分同學(xué)不愛完成作業(yè)，但是,，還是有完成任務(wù)的同學(xué)……所以,，我在仔細(xì)觀察之后，經(jīng)同學(xué)民主推薦,，確定了大批同學(xué)擔(dān)當(dāng)檢查語文學(xué)習(xí)任務(wù)的負(fù)責(zé)人,。各項任務(wù)分解下去，學(xué)生自我管理，主動學(xué)習(xí)的積極性一下就調(diào)動起來了,，一部分管理人才也脫穎而出,，比如：劉世娟同學(xué)負(fù)責(zé)管理背誦,，她設(shè)計的矩正管理表格,，非常科學(xué),，一張紙就能明確反映出同學(xué)本期背了那些篇目,，背了多少。在語文學(xué)習(xí)管理上我最大的感受是：相信學(xué)生一定行,；好孩子是夸出來的,！激勵人的最佳方法莫過于你說他“行”！

3,、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本期大部分時間運(yùn)用了多媒體教學(xué),，大大增加了課堂容量,，提高了學(xué)習(xí)效率。我也教得很輕松,。也許有老師問：每堂課都運(yùn)用課件上課,，課件哪里來？我的感受是：網(wǎng)絡(luò)無限好,，只要肯發(fā)現(xiàn),。在一次苦苦尋找課件時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個語文網(wǎng)站,，網(wǎng)站資源豐富實用,，涵蓋初高中語文各個版本教材，包括試卷下載,、課件下載,、教案教學(xué)、教學(xué)素材,、作文中心,、備課、中考,、高考,、學(xué)習(xí)頻道、教師頻道,、課外讀物,、節(jié)日專題等幾大部分,，還有字典詞典電子工具，為老師備課提供了豐富的資源，更讓人高興的是,，所有資源全免費(fèi),，自己在下載各種資源后,，創(chuàng)作的課件還可以發(fā)到該網(wǎng)站上與同仁交流共享,。我在教學(xué)中感到文言文很難讀,，音頻資源幫我解了大圍,。用它不僅教了學(xué)生,，也提高了我的朗讀水平,。還值得一提的是專題教育：例如奧運(yùn)專題,，它急教師之所急,，設(shè)計了關(guān)于奧運(yùn)的試題、文學(xué)知識,、主題班會及課件,、教案和作文以及與奧運(yùn)有關(guān)的其他素材。5月12日汶川發(fā)生了大地震,，網(wǎng)站迅速開設(shè)了“5,。12地震專題”,，主題班會所需的課件和素材紛紛匯集,，特別是一些感動人心的作文更是老師們尋找的寶貝,。這個網(wǎng)站,，免去你搜索之苦，讓你輕松做老師,，給你創(chuàng)造的空間，讓你自信做老師。本期來,，學(xué)生學(xué)習(xí)再也不是干巴巴的聽老師講了,，視聽結(jié)合大大提高了學(xué)習(xí)效率,。

4,、挖掘?qū)W生潛能,，多管齊下提高學(xué)生語文素養(yǎng),。

在教學(xué)中，我始終不言放棄,，也重來不放棄一個差生,，記得從南小轉(zhuǎn)來一個叫xx的學(xué)生,，我以為在xx這樣的環(huán)境中熏陶的學(xué)生應(yīng)該很好的，沒有想到的是,，叫他起來讀書,，先是聲音小，提醒他后聲音稍微大了些,，但是我一句也沒有聽懂他讀的什么,，我看他難為的表情，恍然大悟,，原來他根本不會讀,，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，看我怎么收拾他,。于是我靜了靜,，然后和藹的問他：“是不是不會讀啊,？”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,，我說：“沒有關(guān)系，你拿起書跟我讀吧,！”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭,。此時，同學(xué)們異常的安靜,，我開始一句一句的教他,，他斷斷續(xù)續(xù)的算是把句子讀完了，但讀錯的讀破的地方卻引起了學(xué)生們的哄堂大笑,，他很不好意思,，我示意同學(xué)們安靜，千萬別笑他,，我把長句子分成兩個部分教他跟讀,，他還是不會，分三個部分,、四個部分教他跟度還是不流利，最后我干脆一個詞一個詞地教他,，教讀了兩三個詞，他的臉再次紅了,，說：“老師,，別教了，我真的不行！”學(xué)生們也笑了,，我用鼓勵的眼神看著他,，說：“你很有進(jìn)步，你沒有發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在讀書的聲音比先前洪亮多了嗎,？”他靦腆地點(diǎn)了一下頭,，我說：“繼續(xù)吧……”我又教了幾遍，然后叫他連起來讀,，他終于讀正確了那句話,，學(xué)生們給了他經(jīng)久不息的熱烈的掌聲，在后來的朗朗讀書聲中,，我感到同學(xué)們的那股士氣充滿了教室的每個角落,。

為了鍛煉同學(xué)們的膽量，恢復(fù)進(jìn)取的信心,，每堂課前我都安排同學(xué)們講自己的優(yōu)點(diǎn),，開始時有同學(xué)喊：“天啦,，老師,，你就是把我殺了，我沒有優(yōu)點(diǎn)講??！”我問她：“你說的是實話嗎？”她說：“當(dāng)然,?！蔽艺f：“對了嘛,，老師就喜歡你這樣誠實的學(xué)生，你還有其他的優(yōu)點(diǎn)嗎,？”她的臉一下就紅了……同學(xué)們仿佛明白了什么，再一次大叫起來：“沒問題,，老師,！”一學(xué)期同學(xué)們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點(diǎn)，而且也發(fā)現(xiàn)了其他同學(xué)身上的很多優(yōu)點(diǎn),。講優(yōu)點(diǎn)的活動不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,，還鍛煉了同學(xué)們的膽量,，恢復(fù)了奮進(jìn)的自信,。一輪優(yōu)點(diǎn)講完了,，下一輪就自由選題，學(xué)生們有的是話講,，大部分還自己寫講稿,，有號召大家努力學(xué)習(xí)的，有勸勉大家團(tuán)結(jié)友愛的,，有講身邊感人故事的……通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,，我感覺學(xué)生進(jìn)步非常大，原先滿堂差的學(xué)生現(xiàn)在都變成“滿堂才”了,。

教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,，今天我不可能事無巨細(xì)向大家一一匯報。下面就說幾項主要工作吧：

1,、做好常規(guī)教務(wù)工作,。

學(xué)期初，及時安排好課,，發(fā)放各類表冊和教輔資料,，平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前,，安排,、組織期末檢測，閱卷,，以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,，及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實各類比賽,、評優(yōu)活動，完成其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2、做好學(xué)籍管理工作,。

對我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,，辦理學(xué)籍變更手續(xù)，每月統(tǒng)計,、上報學(xué)籍報表,。組織班主任搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。由于我校大部分班主任老齡化,，不會電腦,，錄入工作大多壓在了教導(dǎo)處。

3,、完善相關(guān)制度,，使管理更人性更科學(xué)。

首先是制定了《xx小學(xué)教學(xué)工作管理細(xì)則》,，要求廣大師生依據(jù)“細(xì)則”開展自己的教學(xué)活動和學(xué)習(xí)活動,，規(guī)范了老師們的教學(xué)行為和辦公行為，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。第二,，不定期對各個老師進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查，及時記錄下檢查結(jié)果,，把檢查情況與學(xué)期結(jié)束的考核掛起鉤來,。

4,、認(rèn)真組織,、參與校本教研。

我校的教研活動分為三個層面：第一層是縣,、片及以上教研活動,。對于此類活動，我們是積極組織教師參與,。

第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動,，這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動外,，還常常派老師前往學(xué)習(xí),。

第三層是我校的教研活動首先是要求在一學(xué)年內(nèi)人人上教研課,，以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。第二,，針對我校教師的具體情況,，我們把教研活動的主題縮小，力求每次活動都解決實質(zhì)性的問題,，這樣既節(jié)約的時間,，又提高了效率。

5,、大力開展校本培訓(xùn),，推進(jìn)特色教育的發(fā)展。

堅持每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到有計劃,、有組織、有記載,、有檢查,。組織教師收看全國名師的師德報告會，激勵教師做名師,；組織教師收看著名教育家魏書生的班主任工作報告，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,；組織教師收看全國名師的課堂錄象,，感悟教學(xué)新思想，汲取教學(xué)新方法,。

因地自宜,，推動教育特色的發(fā)展。進(jìn)一步推動中華傳統(tǒng)美德教育,、賞識教育,、經(jīng)典教育在我校的實施。今年重點(diǎn)是經(jīng)典教育,，在全校開展“誦讀經(jīng)典”活動,。我負(fù)責(zé)擬訂了實施方案，并編印了經(jīng)典教育讀本,，每班一冊,。大部分班級的學(xué)生能背誦《弟子規(guī)》，特別是幼兒班的同學(xué)效果明顯,，小小年紀(jì)基本都能背“首孝悌,，次謹(jǐn)信，泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文……”實踐證明,，學(xué)生們誦讀經(jīng)典,，既繼承了祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)到了做人的道理,，又?jǐn)U大了識字量,。同時,，經(jīng)典誦讀大大地豐富了幼兒教學(xué)的內(nèi)容，拓寬了語文閱讀范圍,，開辟了德育新途徑,。

結(jié)合時事加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。5·12地震中,，我利用網(wǎng)絡(luò)資源,，選擇地震中的感人心魄的事跡和催人淚下的詩篇，率先編輯了《震撼心靈文集》分發(fā)各班學(xué)習(xí),，大隊部利用廣播輪番播出這些故事和詩歌,。

6,、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,。

協(xié)助校長做好學(xué)校工作計劃和總結(jié)、實施方案,，組織實施,，監(jiān)督執(zhí)行,，考核評比。做好宣傳工作,，積極撰寫簡報,，編發(fā)信息，擴(kuò)大本學(xué)校在全縣的影響力,。積極諫言獻(xiàn)策,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。做好行政值周工作,。協(xié)助其他部門抓好學(xué)校各項工作,。

7、做好教師的勤務(wù)員,。

凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的,，無論我有多忙，都會毫無怨言地為老師們服務(wù),。比如,，幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料,、編印試卷等等,。老師們在多媒體運(yùn)用中遇到什么問題，我總是能做到隨喊隨到,?？傊痪洌焊┦赘蕿槿孀优＃?/p>

過去的一學(xué)年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在各位同仁的支持下,，我與“**小學(xué)”共同成長。在未來的日子里,，我將繼續(xù)和老師們并肩奮斗在教壇上,，我相信，有你的支持和幫助,，我的教學(xué)會更加有效；有在座領(lǐng)導(dǎo)的指引和點(diǎn)撥,，我的工作會更加順利,，業(yè)績更驕人。

山外青山樓外樓,，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,。讓我們放眼世界，進(jìn)一步解放思想,，以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，虛心進(jìn)取，培育出更多的有用之才,；讓我們共同攜手,，團(tuán)結(jié)奮斗，在校長的帶領(lǐng)下,，共創(chuàng)新小美好的明天,。

謝謝大家！