報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教導(dǎo)處副主任的個(gè)人述職報(bào)告篇一

大家好！

首先,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì),。今天，我參加競(jìng)選的是教導(dǎo)處副主任一職，作為官莊小學(xué)的一名年輕教師,，本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次活動(dòng),，大膽的走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,，參與的經(jīng)歷本身更是一種財(cái)富的積累,。不管怎樣，我都會(huì)珍惜這次經(jīng)歷,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì)：

第一、我具有正直的人品,、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風(fēng),。

在工作作風(fēng)中，我能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我來(lái)做，要求別人做到的事,，自己首先做到,。從不假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名奪利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無(wú)故推諉。

第二,、具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,，顧大局,，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)。做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。

第三、具有較好的計(jì)算機(jī)操作及文字處理能力,。

第四,、具有一定的教育科研能力。通過(guò)三年的研究生生活,，我具有了一定的科研能力,，發(fā)表論文數(shù)篇，并獲得魯東大學(xué)科研一等獎(jiǎng),，所寫(xiě)畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀碩士論文,。

下面我想談一談對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的工作設(shè)想：

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì),，獻(xiàn)策,，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,，做好主任的參謀與助手，踏踏實(shí)實(shí)的工作,。

2,、立足本職，服務(wù)大家,。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,，積極傾聽(tīng)大家的呼聲,，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù),。

3,、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成,。

4、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)課改措施,，扎實(shí)穩(wěn)妥的推進(jìn)新課程改革,。

今天我以一顆平常心參與競(jìng)聘，如果競(jìng)聘成功,，是大家的厚愛(ài)與鼓勵(lì),，我一定以實(shí)際行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)！

有不當(dāng)之處,，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教,，最后,，祝愿我們官莊小學(xué)明天會(huì)更好，祝大家工作順利,，身體健康,！謝謝大家！

教導(dǎo)處副主任的個(gè)人述職報(bào)告篇二

時(shí)光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,。回顧自己本學(xué)年的工作,，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲,。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,，分管學(xué)校數(shù)學(xué),、音體美教研工作、宣傳報(bào)道工作,，圖書(shū)室管理工作,，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮管理工作，并擔(dān)任六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),。一年來(lái),，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報(bào)告如下:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé),，以較高的要求來(lái)約束自己,。

本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,，在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不

做的學(xué)生,，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。在全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽中我班的兩名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),，一名學(xué)生或包頭市級(jí)二等獎(jiǎng)。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

(一)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心,。

1,、協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)完成教導(dǎo)處課程安排、總課程表,、班級(jí)課程表及教師任課表的安排,、通知和發(fā)放工作。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，做好教師上課、候課,，教師備課情況,、學(xué)生作業(yè)的檢查工作,。

3、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會(huì)議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利開(kāi)展,。

4,、每周定期開(kāi)展一次教學(xué)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展單元集體備課,、教材分析活動(dòng),，組織好教研聽(tīng)評(píng)課,，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。

5．積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,。

6,、全力幫助青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓(xùn),、微課制作培訓(xùn),，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動(dòng)等。

7,、完成了本年度區(qū)級(jí)十三五課題《小學(xué)中高年級(jí)課堂教學(xué)中少教多學(xué)的方法研究》的申報(bào)工作,。

8、繼續(xù)加大力度嚴(yán)抓經(jīng)典誦讀,、寫(xiě)字校本課程的上課情況,，完成數(shù)學(xué)校本課程的編寫(xiě)，對(duì)數(shù)學(xué)校本課程的使用情況進(jìn)行監(jiān)控和管理,。

9,、認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)希望杯知識(shí)競(jìng)賽、能力測(cè)評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

10,、協(xié)助開(kāi)展陽(yáng)光教育“最佳寫(xiě)字之美”,、“最佳作業(yè)設(shè)計(jì)之美”教師評(píng)選活動(dòng)。

（二）宣傳工作

對(duì)教導(dǎo)處舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)宣傳和報(bào)道,，定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報(bào)表,，向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報(bào)表，按時(shí)匯總學(xué)校宣傳月報(bào)及微信月報(bào)的數(shù)量并按時(shí)上報(bào),。

（三）少年宮工作

本學(xué)期安排了少年宮活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)，對(duì)11個(gè)活動(dòng)教室的參與人員進(jìn)行分配,，確保二到五年級(jí)的每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動(dòng),。制作了少年宮活動(dòng)的考勤記錄表，設(shè)計(jì)了少年宮活動(dòng)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、月教學(xué)計(jì)劃及教案,，在學(xué)期前要求每一位輔導(dǎo)員老師認(rèn)真填寫(xiě)，有準(zhǔn)備上課,。對(duì)每一次的上課情況做認(rèn)真的記錄,，多次組織輔導(dǎo)員老師召開(kāi)階段性工作會(huì)議，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，整改不足,。

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂,、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊,，教導(dǎo)很多工作還是在原來(lái)的老路上,，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討,。

1,、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平,，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率,。

作為教導(dǎo)處副主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力,，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。在未來(lái)的一年里,，我將率先垂范，努力工作,，再譜教育人生新的華章,。

教導(dǎo)處副主任的個(gè)人述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們：

大家好,！

我叫xxx，今年xx歲,，本科學(xué)歷,，中共黨員。xx年競(jìng)聘了教導(dǎo)處副主任,，兩年來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨圓滿(mǎn)的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

兩年來(lái)?yè)?dān)任教導(dǎo)處副主任,，抓初二年級(jí)的教學(xué)管理,，做一個(gè)班的班主任，教一個(gè)班的語(yǔ)文課,。語(yǔ)文教學(xué)上從語(yǔ)文課堂入手,，大膽探索，不斷進(jìn)取,，教學(xué)成績(jī)?cè)跉v次的統(tǒng)考中均名列前茅,，并連續(xù)3個(gè)學(xué)期及格率達(dá)百分之百。在教學(xué)的同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，提倡大語(yǔ)文觀(guān)念,，教研教改成果顯著,。先是在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并多次為縣市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供優(yōu)質(zhì)課,，參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng),。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并獲“日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人”及“教壇新秀”稱(chēng)號(hào),，xx年x月獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),。

結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績(jī)，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級(jí)工作的五個(gè)必備條件：

第一,、堅(jiān)韌的求是精神,。

我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村，從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣,，而教師又給了我做人的乳汁和力量,。在為人師的道路上我的信念堅(jiān)定永恒，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺(tái)的誓言：“既然選擇了為人師,，就選擇了付出,，選擇了汗水，我會(huì)努力因?yàn)槲覠o(wú)悔”,。艱苦的教學(xué)之余,，我憑著堅(jiān)韌的毅力于xx年x月讀完了漢語(yǔ)言本科的全部課程，并順利參加了自學(xué)考試,。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫(xiě)了一首奮斗的歌,。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語(yǔ)“每一個(gè)生活在這里的師生,，走進(jìn)校門(mén)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),，立志成材，不負(fù)人民重托”就讓我信心大增,，它激勵(lì)著我不斷走向成熟。3年了,，學(xué)校的辦學(xué)條件越來(lái)越好,，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話(huà)：“我是教師”,。

第二、大膽的創(chuàng)新意識(shí)。

作為一名青年教師,，不惟書(shū)，不惟上,，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),，在語(yǔ)文授課上,，著手實(shí)施大語(yǔ)文工程，拋開(kāi)了傳統(tǒng)的課本限制,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文修養(yǎng),。自己摸索的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一步到位法簡(jiǎn)便實(shí)用,，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,，通過(guò)給學(xué)生提供多渠道獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，現(xiàn)已舉辦過(guò)幾次公開(kāi)課,，效果較好。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星,、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

第三、良好的師德修養(yǎng),。

本人堅(jiān)持學(xué)高為師，品正為范,，工作以校為家,，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想,，經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流，做家訪(fǎng),。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊,。在去年的教師節(jié)征文比賽中,，獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉?lèi)?ài)在我最喜愛(ài)的老師中寫(xiě)到：“湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍,，批作業(yè),。有他的關(guān)懷,，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲,?！睅煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級(jí),。

第四、獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn),。

我一直擔(dān)任班主任工作,，且積極參與年級(jí)的總結(jié)出勤等管理工作,。對(duì)于當(dāng)前學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點(diǎn)及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學(xué),。因此同學(xué)校各處室,，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時(shí),，與其他教師合作的縣級(jí)研究課題改革學(xué)生評(píng)價(jià)方案把學(xué)生評(píng)價(jià)多元化，體系化,，讓他們找到自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了進(jìn)取精神，效果良好,。

第五,、醇厚的人格魅力,。

一個(gè)真正的`管理者，應(yīng)該是一個(gè)人性的管理者,。因?yàn)樗墓芾韺?duì)象都是人的個(gè)體存在。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流,。這就要求管理者具備“得道多助，失道寡助”的處世思想,，“己所不欲勿使于人”的處事方法，“行百里者,，半九十”的進(jìn)取精神,，“不以物喜,，不以已悲”的曠達(dá)胸襟。著名電視主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)問(wèn),。”怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢,？我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人，再成為一名優(yōu)秀的教師,，最后成為一名優(yōu)秀的管理者,。在這條路上,，我會(huì)不斷前進(jìn)，以我的真摯,、寬容,、愛(ài)心、溫情的人性善待每一個(gè)人。

鑒于以上因素,，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力,，并且一旦競(jìng)聘成功,，我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé)，切實(shí)做好年級(jí)管理工作,。

一是要做好教師師德建設(shè)工作,。這是教師履行教師職責(zé),，為人師表，教書(shū)育人的核心與根本,。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心”工程，從正面加大學(xué)習(xí)的力度,。同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,、教師互評(píng),、學(xué)生、甚至學(xué)生家長(zhǎng)納入教師師德考核,。通過(guò)正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),，讓我們的教師不但在校園內(nèi),，而且在校園外也要樹(shù)立“無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗”的教師形象,。

二是提高教師知名度,。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,，改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師,，以點(diǎn)帶面,，點(diǎn)面結(jié)合,，點(diǎn)上突破,，面上推廣等形式。讓教師走出校園,，爭(zhēng)創(chuàng)名師。按照音體美,，政治,、語(yǔ)文,、英語(yǔ)，數(shù)理化史地生開(kāi)展三期工程,，爭(zhēng)取在下年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中全面開(kāi)花,。

教導(dǎo)處副主任的個(gè)人述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！隨著時(shí)光的靜靜流逝,，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲,。本人于20xx年8月服從組織安排,，從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小，任教導(dǎo)處副主任,。一學(xué)期來(lái)，我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體,、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),、和諧融洽的工作氛圍,。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究，我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,，分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科，負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作,。一學(xué)期來(lái)，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,，較平穩(wěn),、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做一匯報(bào),，不到之處，敬請(qǐng)批評(píng)、指正,。

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,，對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革,。

1、改變“六認(rèn)真”檢查形式,，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”，細(xì)化了檢查的內(nèi)容,，凸顯實(shí)效性,。

2,、優(yōu)化“推門(mén)課”調(diào)研，強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性,，以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的，指導(dǎo)課堂教學(xué)管理,。

3、設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，改善課堂教學(xué)軟環(huán)境,。

4、規(guī)范集體備課,，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來(lái),，讓融匯眾家智慧的課案成為精品,。

5、加大了綜合學(xué)科管理力度,，將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”,、“推門(mén)課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,，有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,，力求多渠道,、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳,。截止20xx年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇,。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳,，提升了我校的社會(huì)知名度，宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè),。

作為一名年輕的教學(xué)工作者，本人積極,、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,，學(xué)習(xí)管理方法,，求取教書(shū)育人的“真經(jīng)”。我深知,，提升自身教書(shū)育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線(xiàn)”,。一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真鉆研教材，搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,，力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),，我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,，擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng),。教科研方面,，本學(xué)期,，一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng)，一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),，一篇獲鎮(zhèn)江市第xx屆教科研論文一等獎(jiǎng)。

時(shí)間的指針指向了20xx年,，回望過(guò)去的這一學(xué)期,，有成功的喜悅，也有不足和遺憾,。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),，很多措施形式大于內(nèi)容,，部分檢查后續(xù)配套措施沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。宣傳報(bào)道層次不高,，文章內(nèi)容單一,，思想深度不夠,，價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),，我唯有堅(jiān)守,、創(chuàng)新,。發(fā)現(xiàn)缺失不足，我必當(dāng)認(rèn)真剖析,、改良,?！傲ΡM不知熱,，但惜夏日長(zhǎng)”，在未來(lái)日子里我將積極主動(dòng),、創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，遇事多思考,，主動(dòng)求教,。為譜寫(xiě)壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。

謝謝大家!