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審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇一
2,、該生有較強(qiáng)的審美能力，能初步感受,、欣賞,、珍惜生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)愛(ài)好,，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí)。
3,、審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，
4,、對(duì)于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義,，在穿著上，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人,。
5、評(píng)價(jià)要素：
感受美： 欣賞美：逐步樹(shù)立健康的審美觀念,，有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西,。
6、表現(xiàn)美：
我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。
7,、他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩，從來(lái)不與人攀比,。
8,、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的
9,、注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性
10,、他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇二
有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛(ài)好,，具有創(chuàng)新意識(shí),。
審美與表現(xiàn)記錄袋
我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣,。不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西!
個(gè)性與發(fā)展基本情況
特長(zhǎng)：學(xué)科特長(zhǎng);從小喜歡對(duì)地理科目的探究。喜歡閱讀文學(xué)刊物,。并得以運(yùn)用,。
體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)：對(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)。
藝術(shù)特長(zhǎng)：唱歌
有新意的成果：藝術(shù)節(jié)合唱音樂(lè)課合唱
其他：對(duì)電腦技術(shù)小有研究。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇三
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)注意一：
高三審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展，全方位,、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)注意二：
把"基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)"和"學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)"兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，多角度,、全方位,、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)注意三：
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確、操作簡(jiǎn)便,，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)注意四：
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性,。
在放假期間，如果有條件的話,，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西,。
無(wú)論做些什么,，只要在假期結(jié)束的時(shí)候，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò),，過(guò)得充實(shí),，對(duì)自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,，比什么都好,，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足,。再提前學(xué)習(xí)新課程,。
我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇四
我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了,。
他的審美觀念很好，能辨認(rèn)出什么是真正的美的,，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上，他是個(gè)憨樸的男孩,，從來(lái)不與人攀比,。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。
對(duì)于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上,，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面，有自主創(chuàng)新精神,。
我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒(méi)有問(wèn)題,，你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為,。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己,。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度
該同學(xué)，有著一雙極具洞察力的眼睛,，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無(wú)論是人性美，還是藝術(shù)美,，都逃不過(guò)他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的.審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘,，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇五
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展，全方位,、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
把"基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)"和"學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)"兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，多角度,、全方位,、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確、操作簡(jiǎn)便,，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正,。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇六
說(shuō)明：指學(xué)生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上，結(jié)合初中畢業(yè)時(shí)班主任評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)自己在學(xué)業(yè)成就,、思想道德,、身體健康、心理健康和個(gè)性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,，也可以選擇展示自己的內(nèi)容。
示例：(一)我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩……最大的特點(diǎn)就是愛(ài)憎分明,，有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。對(duì)于這一點(diǎn),，最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇就熱血沸騰,。……在誠(chéng)信方面,，可以十分負(fù)責(zé)人的說(shuō)：我的確做得不錯(cuò)。在每一次考試中我都可以做到不作弊,，用自己的真實(shí)水平作答，日常生活中也一直是誠(chéng)實(shí)守信的人,，對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)能夠負(fù)責(zé)的完成,。
(二)我覺(jué)得自己一直特別的開(kāi)朗,，熱情而且對(duì)自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性,。對(duì)待朋友很真誠(chéng)，也很友善,。我會(huì)吹長(zhǎng)笛,，也會(huì)茶藝表演，英語(yǔ)口語(yǔ)也很不錯(cuò),。但是,，我的性子太急，而且一遇到緊急情況就會(huì)手忙腳亂,，口不擇言,。很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事情就不會(huì)改變,，有時(shí)甚至聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn),。也比較懶惰，不是特別的努力刻苦,。做事不是很?chē)?yán)謹(jǐn),，很容易馬虎。
說(shuō)明："我的發(fā)展目標(biāo)"由學(xué)生在本學(xué)期的自我發(fā)展設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)的期望兩部分內(nèi)容組成,。"我的發(fā)展目標(biāo)"指學(xué)生在學(xué)期初對(duì)自我發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì),，它可以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，朝著既定的目標(biāo)方向發(fā)展,。"家長(zhǎng)的期望"，指家長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)始根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的日常觀察,，結(jié)合學(xué)校班主任的評(píng)語(yǔ),，對(duì)學(xué)生在本學(xué)期的發(fā)展方向和目標(biāo)提出合理的建議和期望。
示例：(一)我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，努力學(xué)習(xí),，在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。在家中我會(huì)努力做一個(gè)孝于,，孝敬父母,，做一個(gè)在父母眼中孝順的兒子。在同學(xué)和朋友之中,，我想我會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的朋友,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。為此,，我要不懈地努力,，去追求我的目標(biāo)，逐漸實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,。
(二)我希望經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的磨練,，我可以成為一個(gè)有道德、有學(xué)識(shí),、堅(jiān)強(qiáng)并勇于拼搏的女孩,。不但要保持我原來(lái)的活潑和善良，而且要豐富自己的閱歷,，對(duì)所有的事情有成熟的看法和建議,。培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神，這樣才不會(huì)被困難所擊倒,。我會(huì)努力并認(rèn)真對(duì)待每一件事……不管明天會(huì)如何,，我只須認(rèn)真對(duì)待今天;不管結(jié)局會(huì)如何,，我只須注重過(guò)程……
示例：你是一個(gè)善良謙和的女孩。做人積極樂(lè)觀,，明理向上,。對(duì)待他人以誠(chéng)相待。在學(xué)習(xí)上,，你踏實(shí),，努力，認(rèn)認(rèn)真真;在工作上,，作為班級(jí)生活委員的你,，認(rèn)真細(xì)致，有主見(jiàn),，有能力,，盡心盡力的工作，將班級(jí)的事物管理的井井有條,。在未來(lái)的日子里,，希望能繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)步,。
"學(xué)期結(jié)束時(shí)的我",，指學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生階段發(fā)展的一個(gè)回顧和反思。它可以引導(dǎo)學(xué)生客觀地評(píng)估自己的發(fā)展,，通過(guò)分析目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的落差,，尋找進(jìn)一步改進(jìn)的方法和策略，逐步完善自我發(fā)展,。"學(xué)期結(jié)束時(shí)的我"由"學(xué)期末的我",、"家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望"和"我的發(fā)展目標(biāo)"組成。
說(shuō)明：學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我總結(jié)和反思,，可以總體描述本學(xué)期自己在學(xué)習(xí)和生活的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述學(xué)期初制定的發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成度以及自己的反思。
示例：(一)轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,。在這段時(shí)間里……首先，我能夠做到上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè);同時(shí)作為語(yǔ)文科代表,，我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過(guò)班會(huì)，進(jìn)行過(guò)演說(shuō)……在不知不覺(jué)中令我各方面的能力得到提高,。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來(lái)不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等,。
(二)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,。但是，還沒(méi)有完全達(dá)到我制定的目標(biāo),，主要原因是自己沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懶惰思想比較嚴(yán)重，存在僥幸心理,，而且努力程度也不夠,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)字篇七
我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了。
他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的,，也很會(huì)表現(xiàn)自己，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩,，從來(lái)不與人攀比。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,，認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出,，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
對(duì)于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義，在穿著上,，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神。
我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒(méi)有問(wèn)題,，你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己,。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度
該同學(xué),，有著一雙極具洞察力的眼睛，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無(wú)論是人性美,，還是藝術(shù)美，都逃不過(guò)他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會(huì)從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西,。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí),。
你天性活潑貪玩好動(dòng),，樂(lè)觀開(kāi)朗，熱心助人,，對(duì)一切都充滿了好奇,。但你不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè),。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng),。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!
又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會(huì)從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。
能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,，能積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能初步感受,、欣賞,、珍惜生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神,。
對(duì)于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義,，在穿著上，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人,。入他人評(píng)價(jià)描述信息>
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng),，思維敏捷，對(duì)于審美,，我對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn),，精益求精。
