人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇一
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展，全方位,、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
把“基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)”和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)”兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo),，多角度、全方位,、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確,、操作簡(jiǎn)便，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性,，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇二
儀表大方,，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力,。
我喜歡繪畫(huà)，并通過(guò)動(dòng)漫人物表現(xiàn)對(duì)美的感受,。喜歡音樂(lè),，和大多數(shù)學(xué)生一樣喜歡聽(tīng)、唱周杰倫,、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂(lè),，喜歡鋼琴曲等等。喜歡街舞，并不怕苦與累,，參加排練獲得金獎(jiǎng),。希望在高考后完對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，學(xué)一門(mén)樂(lè)器,，更好的表現(xiàn)音樂(lè),。
我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過(guò)程中,，我一步一步地在提高自己對(duì)美的理解,。經(jīng)過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì)到了人與自然完全融為一體的純天然的美麗,，讓我感動(dòng),，讓我慨嘆，沖擊著我的心靈中學(xué)生審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)中學(xué)生審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià),。
我寫(xiě)得一手好字，班里的板報(bào),，年級(jí)走廊上的展板,，都是盡情揮灑才情的舞臺(tái)，甚至送給土耳其訪問(wèn)團(tuán)的禮物中,，也有我的書(shū)法作品“騰飛”,。簡(jiǎn)短兩字，剛勁遒美,，古語(yǔ)說(shuō)：“字如其人!”我說(shuō)：“字不足以蓋人,。”
我有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí)懂得欣賞和傾聽(tīng),。
我衣裝整齊，活潑好動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在學(xué)校組織的xx比賽中榮獲x等獎(jiǎng)并在繪畫(huà)方面有天賦。
我在音樂(lè)方面表現(xiàn)突出,，參加了學(xué)校的合唱團(tuán),。平時(shí)積極參加聲樂(lè)，舞蹈訓(xùn)練,，領(lǐng)悟能力強(qiáng),，動(dòng)作準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng),，并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。
我懂得欣賞美,，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美,。
自我鑒定。
我的審美觀比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng),，思維敏捷,，對(duì)于審美，我對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，可以在其中摸索出一套符合自己的方法,，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn),，精益求精,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇三
本人這一年以來(lái)，具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),，能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。
遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德,，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟,。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。作為班長(zhǎng),，我能以身作則,，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,，并能團(tuán)結(jié)好班委,，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手,。
我熱愛(ài)我們的黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進(jìn)步。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng),，連續(xù)擔(dān)任班委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,。
自信,、自尊、自強(qiáng),、自律,、勤奮、有愛(ài)心,、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德,、關(guān)心集體,。
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了,，并且成為一名光榮的黨員,。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我,，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠(chéng)懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇四
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,，具有健康的審美情趣；積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
又是一學(xué)期過(guò)去了，我成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出我的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會(huì)從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！
我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。
他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩，從來(lái)不與人攀比,。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,，認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出,，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
對(duì)于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義，在穿著上,，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面，有自主創(chuàng)新精神,。
該同學(xué),，有著一雙極具洞察力的眼睛,，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無(wú)論是人性美，還是藝術(shù)美,，都逃不過(guò)他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘,，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會(huì)從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí),。
你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗,，熱心助人,，對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,，懈怠智慧了你的行動(dòng),。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!
又是一學(xué)期過(guò)去了,，你成熟了許多,。對(duì)待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠,。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會(huì)從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),，卻自私狹隘,，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動(dòng)。
能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,，能積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能初步感受,、欣賞,、珍惜生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神。
學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng),，思維敏捷，對(duì)于審美,，我對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn),，精益求精。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性,。
我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了,。
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,，具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng),，思維敏捷,，對(duì)于審美，我對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，可以在其中摸索出一套符合自己的方法,，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn)，精益求精,。
在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二,?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿,，我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心,。
新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,，千萬(wàn)不要驕傲,，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上,。不論怎樣,，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。
我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽(tīng)講,，主動(dòng)參加討論,。每周寫(xiě)一篇周記，讀幾篇文章,，開(kāi)闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好,。有不懂的就問(wèn),，每天都讀讀單詞，課文,，在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)?？汲鲆粋€(gè)滿意的分?jǐn)?shù),。
儀表大方，舉止文明,，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力。
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展，全方位,、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
把“基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)”和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)”兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì),、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，多角度,、全方位,、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確,、操作簡(jiǎn)便，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性,，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性,。
我有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西,。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽(tīng),。
我衣裝整齊,，活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在學(xué)校組織的比賽中榮獲x等獎(jiǎng)并在繪畫(huà)方面有天賦,。
我在音樂(lè)方面表現(xiàn)突出，參加了學(xué)校的合唱團(tuán),。平時(shí)積極參加聲樂(lè),，舞蹈訓(xùn)練，領(lǐng)悟能力強(qiáng),，動(dòng)作準(zhǔn)確,，節(jié)奏感強(qiáng)，并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。
我懂得欣賞美,，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛(ài)美的事物,，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。
我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。
他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的,，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上，他是個(gè)憨樸的男孩,，從來(lái)不與人攀比,。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在，認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的,。
對(duì)于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人,。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神,。
該同學(xué)，有著一雙極具洞察力的眼睛,，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無(wú)論是人性美，還是藝術(shù)美,，都逃不過(guò)他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績(jī)還算可以,，沒(méi)有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺(jué),，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),，并獲獎(jiǎng),。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床,，按時(shí)休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng),。
有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛(ài)好,，具有創(chuàng)新意識(shí),。
我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣,。不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西!
個(gè)性與發(fā)展基本情況。
特長(zhǎng)：學(xué)科特長(zhǎng);從小喜歡對(duì)地理科目的探究,。喜歡閱讀文學(xué)刊物,。并得以運(yùn)用。
體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)：對(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài),。
藝術(shù)特長(zhǎng)：唱歌,。
有新意的成果：藝術(shù)節(jié)合唱音樂(lè)課合唱。
其他：對(duì)電腦技術(shù)小有研究,。
團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心。王志鵬：有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,，拾金不昧，上課積極舉手,。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：喜歡聽(tīng)音樂(lè),，欣賞動(dòng)人的旋律。懂得欣賞美麗的自然風(fēng)光,，喜歡攝影,。喜歡美術(shù),，參與學(xué)校的板報(bào)設(shè)計(jì)。審美與表現(xiàn)記錄袋：我很喜歡古典交響樂(lè),，在學(xué)習(xí)之余欣賞很放松,。并且我也很喜歡美術(shù)，對(duì)抽象美術(shù)有一點(diǎn)研究,，在學(xué)校和班級(jí)的板報(bào)設(shè)計(jì)都有參與,。個(gè)性與發(fā)展個(gè)性與發(fā)展基本情況：明確今后的發(fā)展目標(biāo)，按計(jì)劃實(shí)施三年規(guī)劃,。
個(gè)性與發(fā)展自我評(píng)價(jià)：作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,，對(duì)于老師交給的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能帶領(lǐng)其他同學(xué)把本班得清潔區(qū)打掃得干干凈凈,，教室也打掃得干凈明亮,，讓班里的同學(xué)在一個(gè)清新，舒適得環(huán)境下學(xué)習(xí),。同時(shí)也為其他同學(xué)增強(qiáng)了集體得責(zé)任感,，有了為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)了班機(jī)的凝聚力,。給同學(xué)的評(píng)價(jià)：周子琪：你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦，樸實(shí)無(wú)華,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，老師的得力助手，相信你會(huì)通過(guò)努力取得更好的成績(jī),，讓自己,，父母，老師更滿意,。
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī)，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展,，全方位,、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
把“基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)”和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)”兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì),、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作能力,、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，多角度,、全方位、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確、操作簡(jiǎn)便,，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正,。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性,。
在放假期間，如果有條件的話,，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西,。
無(wú)論做些什么，只要在假期結(jié)束的時(shí)候,，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò),，過(guò)得充實(shí)，對(duì)自己有意義就行了,。能留下點(diǎn)回憶,，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足,。再提前學(xué)習(xí)新課程。
我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好,。
本人這一年以來(lái),，具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。
遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),。
我遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德,，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟,。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。作為班長(zhǎng),，我能以身作則，嚴(yán)于律己,，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù),，是老師的得力助手,。
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，思想覺(jué)悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步,。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),，組織紀(jì)律性強(qiáng),，連續(xù)擔(dān)任班委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神。
自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,、勤奮,、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人.遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德,、關(guān)心集體,。
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了,，并且成為一名光榮的黨員,。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我,，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。
新學(xué)期伊始的我剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我：初融入集體,，新的同學(xué)，新的老師,。盡管有些不適應(yīng),，但我努力融入新的集體，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)友善,，希望可以真正融入這個(gè)新的集體,。我的發(fā)展目標(biāo)：在新的學(xué)期中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。合理安排時(shí)間,，調(diào)整好休息時(shí)間。能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量,。家長(zhǎng)的期望：希望你珍惜這三年的高中生活,，掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)再勤奮努力些,，一分耕耘,，一分收獲，三年后以理想的成績(jī)考入理想的大學(xué),。
思想道德自我評(píng)價(jià)：在開(kāi)學(xué)初的這幾個(gè)月中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)規(guī)章制度，做到尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校和班級(jí)里的活動(dòng),。給同學(xué)的評(píng)價(jià)周子琪：很熱心幫助同學(xué),，有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她總是很耐心地幫我講解,。對(duì)與老師交給的任務(wù)很認(rèn)真完成,，并且?guī)椭渌辔瓿扇蝿?wù)。
王志鵬：心胸大度,，不斤斤計(jì)較,，熱愛(ài)班級(jí)體，他可以做到課上積極配合老師，課下熱心幫助同學(xué),。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：你是一個(gè)正直,、誠(chéng)懇的孩子，也是一個(gè)樂(lè)觀,、豁達(dá),、積極向上、樂(lè)于助人的孩子,，但學(xué)習(xí)上還要一步一個(gè)腳印,，也就是要做到腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上,。思想道德事跡記錄袋：在校內(nèi)主動(dòng)向老師問(wèn)好,，關(guān)心熱愛(ài)集體，勤奮學(xué)習(xí),，積極向上,。
學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)：在學(xué)習(xí)方面，我能夠按老師要求認(rèn)真完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，跟著老師的思路。午休課間有效利用時(shí)間,，鞏固課上學(xué)習(xí)的知識(shí),。給同學(xué)的評(píng)價(jià)周子琪：學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上成績(jī)一直很穩(wěn)定,，有一定的學(xué)習(xí)方法,，努力具有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)踏實(shí),，可以看出她在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,。王志鵬：王志鵬同學(xué)思考問(wèn)題很全面，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度認(rèn)真,，有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)及時(shí)問(wèn)老師,，不存在滯留問(wèn)題的現(xiàn)象。
審美與表現(xiàn)指學(xué)生能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,，能積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
審美與表現(xiàn)評(píng)價(jià)遵循評(píng)價(jià)主體多元化,，評(píng)價(jià)方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評(píng)價(jià)，參與者包括學(xué)生本人、班級(jí)同學(xué),、教師,、學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí)記錄學(xué)生在學(xué)?；蛏鐣?huì)參加藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)及作品,，客觀反映學(xué)生的審美與表現(xiàn)能力。評(píng)價(jià)要素：
感受美：能初步感受,、欣賞,、珍惜生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,。
欣賞美：逐步樹(shù)立健康的審美觀念，有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。表現(xiàn)美：積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),，有一定的藝術(shù)愛(ài)好,，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí),。
1.能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,，具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
2.我在音樂(lè)方面表現(xiàn)突出,，參加了學(xué)校的合唱團(tuán),。平時(shí)積極參加聲樂(lè)，舞蹈訓(xùn)練,，領(lǐng)悟能力強(qiáng),，動(dòng)作準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng),，并為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù).
3.我懂得欣賞美,，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美,。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn),。
4.有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí),。
5.本人能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見(jiàn)解,，并通過(guò)一定形式加以表現(xiàn),。對(duì)美術(shù)、音樂(lè)等有自己的喜好,，具備較好的審美能力,。
6.本人對(duì)文學(xué)藝術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)具有特別濃厚的興趣，有一定的文藝才能,。
7.我喜歡音樂(lè),、電影和美術(shù)，著裝整潔,。有健康的審美情趣,，懂得欣賞和頃聽(tīng)，不追求和接受低級(jí),、庸俗的東西,。
8.學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，爵士樂(lè),，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí)，學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。
9.本人熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活,，喜愛(ài)文學(xué),、音樂(lè)和美術(shù)，具有一定的藝術(shù)審美情趣,，喜歡參加各種文娛活動(dòng),。
10.生活中以節(jié)儉樸素為美，不以追求物質(zhì)享受為榮,，熱愛(ài)觀察自然,，領(lǐng)略出大自然無(wú)限的美。
11.高中三年來(lái),，在審美與表現(xiàn)方面,，特別是在人生觀,、價(jià)值觀上有較大的提升。生活中以節(jié)儉樸素為美,，不以追求物質(zhì)享受為榮,，熱愛(ài)觀察自然，領(lǐng)略出大自然無(wú)限的美,。在文學(xué)、音樂(lè),、體育等方面的欣賞水平,，在一定程度上得到提高。
12.我喜歡音樂(lè),，因?yàn)橐魳?lè)能陶冶情操,，并從中體會(huì)音符的美。希望以后我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美,、展現(xiàn)美,。
13.具有健康的審美觀念，能夠比較敏銳地感受,、體驗(yàn)生活中各種各樣的美,，不庸俗、不追求浮華的東西,、不趕潮流,。喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在閑暇喜歡聽(tīng)音樂(lè)會(huì),、朗誦會(huì),、參觀各種展覽、游覽國(guó)內(nèi)外優(yōu)美的景點(diǎn),，接受美的熏陶,。
1、積極參加集體活動(dòng),，在集體中表現(xiàn)自我……,。
2、該生有較強(qiáng)的審美能力,，能初步感受,、欣賞、珍惜生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),，有一定的藝術(shù)愛(ài)好,，對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識(shí)。
3,、審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，
4,、對(duì)于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義,，在穿著上，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人,。
5、評(píng)價(jià)要素：
感受美：欣賞美：逐步樹(shù)立健康的審美觀念,，有健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西,。
6,、表現(xiàn)美：
我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了。
7,、他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的，也很會(huì)表現(xiàn)自己,，特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩，從來(lái)不與人攀比,。
10,、他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神。
說(shuō)明：指學(xué)生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上,，結(jié)合初中畢業(yè)時(shí)班主任評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)自己在學(xué)業(yè)成就,、思想道德、身體健康,、心理健康和個(gè)性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,，也可以選擇展示自己的內(nèi)容。
示例：(一)我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩……最大的特點(diǎn)就是愛(ài)憎分明,，有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。對(duì)于這一點(diǎn),，最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇就熱血沸騰,。……在誠(chéng)信方面,，可以十分負(fù)責(zé)人的說(shuō)：我的確做得不錯(cuò),。在每一次考試中我都可以做到不作弊，用自己的真實(shí)水平作答,，日常生活中也一直是誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)能夠負(fù)責(zé)的完成,。
(二)我覺(jué)得自己一直特別的開(kāi)朗,，熱情而且對(duì)自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對(duì)待朋友很真誠(chéng),，也很友善,。我會(huì)吹長(zhǎng)笛，也會(huì)茶藝表演,，英語(yǔ)口語(yǔ)也很不錯(cuò),。但是，我的性子太急,，而且一遇到緊急情況就會(huì)手忙腳亂,，口不擇言。很固執(zhí),，只要自己認(rèn)定的事情就不會(huì)改變,，有時(shí)甚至聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn)。也比較懶惰,，不是特別的努力刻苦,。做事不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，很容易馬虎,。
說(shuō)明：“我的發(fā)展目標(biāo)”由學(xué)生在本學(xué)期的自我發(fā)展設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)的期望兩部分內(nèi)容組成,。“我的發(fā)展目標(biāo)”指學(xué)生在學(xué)期初對(duì)自我發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì),，它可以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,，朝著既定的目標(biāo)方向發(fā)展?！凹议L(zhǎng)的期望”,，指家長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)始根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的日常觀察,，結(jié)合學(xué)校班主任的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生在本學(xué)期的發(fā)展方向和目標(biāo)提出合理的建議和期望,。
示例：(一)我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，努力學(xué)習(xí)，在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作,。在家中我會(huì)努力做一個(gè)孝于,，孝敬父母，做一個(gè)在父母眼中孝順的兒子,。在同學(xué)和朋友之中,，我想我會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的朋友，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),。為此,，我要不懈地努力，去追求我的目標(biāo),，逐漸實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,。
示例：你是一個(gè)善良謙和的女孩。做人積極樂(lè)觀,，明理向上,。對(duì)待他人以誠(chéng)相待。在學(xué)習(xí)上,，你踏實(shí),，努力，認(rèn)認(rèn)真真;在工作上,，作為班級(jí)生活委員的你,，認(rèn)真細(xì)致，有主見(jiàn),，有能力,，盡心盡力的工作，將班級(jí)的事物管理的井井有條,。在未來(lái)的日子里,，希望能繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)步,。
“學(xué)期結(jié)束時(shí)的我”,，指學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生階段發(fā)展的一個(gè)回顧和反思。它可以引導(dǎo)學(xué)生客觀地評(píng)估自己的發(fā)展,，通過(guò)分析目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的落差,，尋找進(jìn)一步改進(jìn)的方法和策略，逐步完善自我發(fā)展?！皩W(xué)期結(jié)束時(shí)的我”由“學(xué)期末的我”,、“家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望”和“我的發(fā)展目標(biāo)”組成。
說(shuō)明：學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我總結(jié)和反思,，可以總體描述本學(xué)期自己在學(xué)習(xí)和生活的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述學(xué)期初制定的發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成度以及自己的反思。
示例：(一)轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,。在這段時(shí)間里……首先，我能夠做到上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè);同時(shí)作為語(yǔ)文科代表,，我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過(guò)班會(huì)，進(jìn)行過(guò)演說(shuō)……在不知不覺(jué)中令我各方面的能力得到提高,。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來(lái)不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等,。
(二)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出。但是,，還沒(méi)有完全達(dá)到我制定的目標(biāo)，主要原因是自己沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懶惰思想比較嚴(yán)重,，存在僥幸心理，而且努力程度也不夠,。
健康和審美情趣,，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西,。
對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛(ài)好,，具有創(chuàng)新意識(shí)。
我個(gè)人比較注重自然美,，有健康的審美情趣,。不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西!
個(gè)性與發(fā)展基本情況,。
特長(zhǎng)：學(xué)科特長(zhǎng);從小喜歡對(duì)地理科目的探究,。喜歡閱讀文學(xué)刊物。并得以運(yùn)用,。
體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)：對(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài),。
藝術(shù)特長(zhǎng)：唱歌。
有新意的成果：藝術(shù)節(jié)合唱音樂(lè)課合唱,。
其他：對(duì)電腦技術(shù)小有研究,。
范例1：在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二,?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿,，我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心,。
范例2：新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,，千萬(wàn)不要驕傲,，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上,。不論怎樣,，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
范例3：本人在校熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。
范例1：在放假期間,，如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游,，旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。
范例2：無(wú)論做些什么,，只要在假期結(jié)束的時(shí)候,，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò)，過(guò)得充實(shí),，對(duì)自己有意義就行了,。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好,，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程,。
范例3：我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好,。
范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
范例2："寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
范例3：高中生活,，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
范例4：我要做好”五個(gè)心”:一,，是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二,，是決心,。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三,，是恒心,。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝困難,。四，是愛(ài)心,。不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相互愛(ài)，孝敬父母,。五,，是用心,。用心做人，做學(xué)問(wèn),。
范例5：我決心:1,，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦,。3，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。4,，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。5,，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿,。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué),。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
范例6：學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，從而迎頭趕上，勇往直前,。
范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,，與大家和諧相處。
范例8：我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式,、方法,，同時(shí)，要彌補(bǔ)自己辦事方式,、方法存在的不足之處,。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫(xiě)的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好,。本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。
學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén),，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。
本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇五
新學(xué)期伊始的我剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我：初融入集體,，新的同學(xué)，新的老師,。盡管有些不適應(yīng),，但我努力融入新的集體，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)友善,，希望可以真正融入這個(gè)新的集體,。
我的發(fā)展目標(biāo)：在新的學(xué)期中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。合理安排時(shí)間,，調(diào)整好休息時(shí)間。能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量,。
家長(zhǎng)的期望：希望你珍惜這三年的高中生活,，掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)再勤奮努力些,，一分耕耘,，一分收獲，三年后以理想的成績(jī)考入理想的大學(xué),。
思想道德自我評(píng)價(jià)：在開(kāi)學(xué)初的這幾個(gè)月中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)規(guī)章制度，做到尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校和班級(jí)里的活動(dòng),。
給同學(xué)的評(píng)價(jià)周子琪：很熱心幫助同學(xué),，有不懂的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她總是很耐心地幫我講解,。對(duì)與老師交給的任務(wù)很認(rèn)真完成,，并且?guī)椭渌辔瓿扇蝿?wù)。
王志鵬：心胸大度,，不斤斤計(jì)較,，熱愛(ài)班級(jí)體，他可以做到課上積極配合老師,，課下熱心幫助同學(xué),。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：你是一個(gè)正直、誠(chéng)懇的孩子,，也是一個(gè)樂(lè)觀,、豁達(dá)、積極向上,、樂(lè)于助人的孩子,，但學(xué)習(xí)上還要一步一個(gè)腳印，也就是要做到腳踏實(shí)地,，奮發(fā)向上,。
思想道德事跡記錄袋：在校內(nèi)主動(dòng)向老師問(wèn)好，關(guān)心熱愛(ài)集體,，勤奮學(xué)習(xí),，積極向上。
學(xué)業(yè)成就學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)：在學(xué)習(xí)方面,，我能夠按老師要求認(rèn)真完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路,。午休課間有效利用時(shí)間,，鞏固課上學(xué)習(xí)的知識(shí)。
給同學(xué)的評(píng)價(jià)周子琪：學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,，在學(xué)習(xí)上成績(jī)一直很穩(wěn)定,，有一定的學(xué)習(xí)方法，努力具有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，可以看出她在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
王志鵬：王志鵬同學(xué)思考問(wèn)題很全面,，對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度認(rèn)真,，有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)及時(shí)問(wèn)老師，不存在滯留問(wèn)題的現(xiàn)象,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇六
說(shuō)明：指學(xué)生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上,，結(jié)合初中畢業(yè)時(shí)班主任評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)自己在學(xué)業(yè)成就,、思想道德、身體健康,、心理健康和個(gè)性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，也可以選擇展示自己的內(nèi)容,。
示例：（一）我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩……最大的特點(diǎn)就是愛(ài)憎分明，有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感,。對(duì)于這一點(diǎn),，最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇就熱血沸騰?！谡\(chéng)信方面,，可以十分負(fù)責(zé)人的說(shuō)：我的確做得不錯(cuò)。在每一次考試中我都可以做到不作弊,，用自己的真實(shí)水平作答,，日常生活中也一直是誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)能夠負(fù)責(zé)的完成,。
（二）我覺(jué)得自己一直特別的開(kāi)朗,，熱情而且對(duì)自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對(duì)待朋友很真誠(chéng),，也很友善,。我會(huì)吹長(zhǎng)笛，也會(huì)茶藝表演,，英語(yǔ)口語(yǔ)也很不錯(cuò),。但是，我的性子太急,，而且一遇到緊急情況就會(huì)手忙腳亂,，口不擇言。很固執(zhí),，只要自己認(rèn)定的事情就不會(huì)改變,，有時(shí)甚至聽(tīng)不進(jìn)去別人的意見(jiàn)。也比較懶惰,，不是特別的努力刻苦,。做事不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，很容易馬虎,。
說(shuō)明：“我的發(fā)展目標(biāo)”由學(xué)生在本學(xué)期的自我發(fā)展設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)的期望兩部分內(nèi)容組成,。“我的發(fā)展目標(biāo)”指學(xué)生在學(xué)期初對(duì)自我發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)，()它可以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,，朝著既定的目標(biāo)方向發(fā)展,。“家長(zhǎng)的期望”,，指家長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)始根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的日常觀察,，結(jié)合學(xué)校班主任的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生在本學(xué)期的發(fā)展方向和目標(biāo)提出合理的建議和期望,。
示例：（一）我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，努力學(xué)習(xí),，在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作,。在家中我會(huì)努力做一個(gè)孝于，孝敬父母,，做一個(gè)在父母眼中孝順的兒子,。在同學(xué)和朋友之中，我想我會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的朋友,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),。為此，我要不懈地努力,，去追求我的目標(biāo),，逐漸實(shí)現(xiàn)我的`價(jià)值。
示例：你是一個(gè)善良謙和的女孩,。做人積極樂(lè)觀,，明理向上。對(duì)待他人以誠(chéng)相待,。在學(xué)習(xí)上,，你踏實(shí)，努力,，認(rèn)認(rèn)真真,；在工作上，作為班級(jí)生活委員的你,，認(rèn)真細(xì)致,，有主見(jiàn)，有能力,，盡心盡力的工作,，將班級(jí)的事物管理的井井有條。在未來(lái)的日子里,，希望能繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，不斷進(jìn)步。
“學(xué)期結(jié)束時(shí)的我”，指學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生階段發(fā)展的一個(gè)回顧和反思,。它可以引導(dǎo)學(xué)生客觀地評(píng)估自己的發(fā)展,，通過(guò)分析目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的落差，尋找進(jìn)一步改進(jìn)的方法和策略,，逐步完善自我發(fā)展,。“學(xué)期結(jié)束時(shí)的我”由“學(xué)期末的我”,、“家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望”和“我的發(fā)展目標(biāo)”組成,。
說(shuō)明：學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我總結(jié)和反思，可以總體描述本學(xué)期自己在學(xué)習(xí)和生活的突出表現(xiàn),，也可以重點(diǎn)描述學(xué)期初制定的發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成度以及自己的反思,。
示例：（一）轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,。在這段時(shí)間里……首先,，我能夠做到上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),；同時(shí)作為語(yǔ)文科代表,，我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)；本學(xué)期我還組織過(guò)班會(huì),，進(jìn)行過(guò)演說(shuō)……在不知不覺(jué)中令我各方面的能力得到提高,。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,，復(fù)習(xí)起來(lái)不知從那里下手,；體育鍛煉不夠積極等。
（二）我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,。但是，還沒(méi)有完全達(dá)到我制定的目標(biāo),，主要原因是自己沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懶惰思想比較嚴(yán)重，存在僥幸心理,，而且努力程度也不夠,。
說(shuō)明：學(xué)生家長(zhǎng)要依據(jù)學(xué)校對(duì)不同年級(jí)學(xué)生發(fā)展的要求，結(jié)合學(xué)生制定的發(fā)展目標(biāo)和日常表現(xiàn),，從家庭的視角審視學(xué)生本學(xué)期的進(jìn)步和發(fā)展?fàn)顩r,，并對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展方向和目標(biāo)提出積極的建議。
示例：她是個(gè)懂事的孩子,。作為她的父親,，我一直對(duì)她很放心，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，她都能自己處理的井井有條,。這一點(diǎn)我特別欣慰,。但是在這一階段，我發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處,，希望她能和朋友,、老師、父母共同解決問(wèn)題,，不要屈服于挫折和失意,。我和你媽媽會(huì)一直在你身后支持鼓勵(lì)你。
說(shuō)明：在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我反思后,，就可按國(guó)家及學(xué)校要求制定下學(xué)期的自我發(fā)展目標(biāo),，可以簡(jiǎn)要描述全面的發(fā)展目標(biāo)，也可以針對(duì)某個(gè)或某些方面制定詳細(xì)的發(fā)展目標(biāo),。
示例：（一）在下個(gè)學(xué)期，我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣,，遵守每天的作息時(shí)間,，不耽誤每一分鐘。在下學(xué)期,，我要改正做事沒(méi)有毅力的習(xí)慣,，按時(shí)完成讀書(shū)計(jì)劃，并且在課余時(shí)間要多參加社會(huì)活動(dòng),，增長(zhǎng)自己的閱歷。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇七
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫(xiě)實(shí)性,。
評(píng)語(yǔ),。
與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性,。
我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了。
推行關(guān)注全面發(fā)展與尊重差異的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī),，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的發(fā)展,，全方位、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素質(zhì),。
把“基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)”和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)”兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把握基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo),，多角度、全方位,、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。
科學(xué)構(gòu)建普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，完善本市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,，與高中學(xué)分管理,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，充分適應(yīng)普通高中新課程試驗(yàn)的要求,。努力做到具體明確,、操作簡(jiǎn)便，體現(xiàn)多樣化,，突出可行性,，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正。
學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng)，思維敏捷,，對(duì)于審美,，我對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法,，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn)，精益求精,。
審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇八
范例1：在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一,，做學(xué)問(wèn)第二?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,，個(gè)個(gè)都精神飽滿，我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心,。
范例2：新年伊始,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，千萬(wàn)不要驕傲,，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上,。不論怎樣,，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
范例3：本人在校熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。
范例1：在放假期間,，如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游,，旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。
范例2：無(wú)論做些什么,，只要在假期結(jié)束的時(shí)候,，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò)，過(guò)得充實(shí),，對(duì)自己有意義就行了,。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好,，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),。我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程,。
范例3：我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好。
范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
范例2："寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)",，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
范例3：高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高,。
范例4：我要做好”五個(gè)心”:一，是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。二，是決心,。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。三，是恒心,。在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝困難,。四,，是愛(ài)心,。不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相互愛(ài)，孝敬父母,。五,，是用心。用心做人,，做學(xué)問(wèn),。
范例5：我決心:1,，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦,。3，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。4,，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。5,，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿,。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué),。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
范例6：學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，從而迎頭趕上,，勇往直前。
范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,，與大家和諧相處,。
范例8：我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,，同時(shí),，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處,。
