隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
基礎(chǔ)工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
1、通過參觀實(shí)際建筑,,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,,提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進(jìn)行現(xiàn)場比較,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力,。
3,、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4,、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。
5,、鞏固、深化,、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,提高綜合運(yùn)用這些知識獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;
6,、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性,、施工組織的合理性;
7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策,,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,,熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法;
8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法,。
9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來,,了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì),,也就是社會發(fā)展進(jìn)步的速度,以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位,,為住房發(fā)展建立最基本的信息,。為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
工程概況:xx學(xué)院專家樓25樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建,全樓占地面積536.5平方米,,總建筑面積為3678.23平方米,,建筑總高度為20.21米,全樓工6層,,屬于二類多層建筑,,該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計(jì)使用年限為50年,,建筑耐火等級為二級,抗震設(shè)防裂度為六度,。
結(jié)構(gòu)類型:磚混結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)標(biāo)高:本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑,,建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標(biāo)高±0.000=261.400m。室外標(biāo)高低于架空層地面0.15米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高,。衛(wèi)生間,陽臺均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒墻反起400高,應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn).
屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計(jì)采用保溫隔熱,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水,。
所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。
一:熟悉工地
本工程25樓坐落在xx學(xué)院七里坪校區(qū),,流動人員較多,,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便,。
二:熟悉圖紙
在實(shí)習(xí)第一天,,指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來了很大的幫助,。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是這棟樓的施工組織設(shè)計(jì)和預(yù)算,再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上,,因此對施工圖紙并不是很困難,,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們不懂的標(biāo)注:jql-1:表示基礎(chǔ)圈梁1號。
三:現(xiàn)場施工
測量工程
采用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀和鋼尺,。具體操作:
1)、主控制軸線的測量
根據(jù)工程特點(diǎn),,當(dāng)±0.000以上主體施工時(shí),,先將基礎(chǔ)軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面,為方便施工及達(dá)到精確控制的目的,,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線,,在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記,在施工階段應(yīng)對墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好,,發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時(shí)應(yīng)重新彈好并復(fù)核,。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來,。具體操作:(1),、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn),再連接,,面積較小因此縱橫各一條;(2),、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn),向兩邊放開,,橫向軸線離最近梁距離為500,。(3),、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問題:梁位置偏移問題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào),,導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的,。在青城國際的3樓實(shí)習(xí)中就與這個(gè)問題,在b部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來6厘米,,然而到15層樓面時(shí)候ll12(2a)號梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲,。這個(gè)問題值得我們在施工中引起高度重視,現(xiàn)在施工雖然講究效率,,那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對,,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照圖紙施工,保證工程質(zhì)量,。
2),、樓層軸線引測
基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后,,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,,并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時(shí),可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線,,縱橫主控制線放出后,,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時(shí),,對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測,但結(jié)合本工程具體特點(diǎn),,為方便施工,,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核,。
3),、構(gòu)件細(xì)部尺寸測量
從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細(xì)部尺寸;要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線,對墻,、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線,,對鋼筋偏位的部位及時(shí)通知有關(guān)人員予以校正;對梁必須在板上放出軸線或中心線;在放線的同時(shí),還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核,,即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線,、兩角20cm控制線對中及兩角予以定位控制。
4),、高程控制
高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,,根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后,,應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè),,用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻,。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高,在抄控制標(biāo)高前,,必須引測三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測,,在用水準(zhǔn)儀引測標(biāo)高時(shí),要注意前后視的最長距離不超過50米,,且前后距差不超過10米,,這樣可以減少誤差、提高精度,。
模板工程
1,、柱模板
矩形柱的模板由四面?zhèn)劝濉⒅?、支撐組成,。構(gòu)造作法有兩種:其一是兩面?zhèn)劝鍨殚L條板用木檔縱向拼制,另兩面用短板橫向逐塊釘上,,兩頭要伸出縱向柱邊,,以便拆除,并每隔1m左右留出洞口,,以便從洞口中澆筑混凝土,。縱向側(cè)板一般厚25~50mm,,橫向側(cè)板厚25~30mm。在柱模底用小方木釘成方盤,,用于固定,。其二是柱子四邊側(cè)模都采用縱向模板,則模板橫縫較少,。
柱頂與梁交接處,,要留出缺口,、缺口尺寸即為梁的高及寬,,并在缺口兩側(cè)及口底釘上襯口檔,襯口檔離缺口連接距離即為梁側(cè)根及底板的厚度,。為了防止在混凝土澆筑時(shí)模板產(chǎn)生膨脹變形,,模板外應(yīng)設(shè)置柱箍,可采用木箍及鋼管箍等,,柱箍間距由柱截面大小確定,,一般不超過100mm,柱模下部間距應(yīng)小些,,往上可逐漸增大間距,,設(shè)置柱箍時(shí),,橫向側(cè)板外面要設(shè)豎向木檔。
安裝柱模板時(shí),,應(yīng)先在基礎(chǔ)面或樓面上彈柱軸線及邊線,,同一柱列應(yīng)選彈出兩端柱軸線及邊線,然后拉通彈出中間部分柱的軸件及邊線,,按照邊線先把底部分盤固定好,,然后再對準(zhǔn)邊線安裝柱模板。
構(gòu)造柱柱模的支撐方法同上,。
2,、梁模板
梁模板主要由側(cè)板、底板,、夾木,、托木、梁箍,、支撐等組成,。側(cè)板用厚25mm的長條板,底板一般用厚40~50mm長條板,,均加木檔拼制或用整塊板,。在梁底板下每隔一定間距用頂撐支設(shè),夾木設(shè)在梁模兩側(cè)板下方將梁側(cè)板與底板夾緊,,并釘在支柱頂撐上,。支撐梁模的頂撐(又稱支柱),其立柱一般為100×100mm的方木或直徑為φ120的原木,,帽木用斷面50×50mm方木,。為了確保梁模支設(shè)的堅(jiān)實(shí),應(yīng)在夯實(shí)的地面(即支柱底)墊厚度不小于40mm,,寬度不小于200mm的通長墊板,,用木楔調(diào)整柱高。
頂柱的間距要根據(jù)梁的斷面大小而言,,一般為800~1200mm,。當(dāng)梁的高度較大時(shí),應(yīng)在側(cè)板外面另加斜撐,,斜撐上端釘在托木上,,下端釘在頂撐的帽木上。
梁模板安裝后,,要拉中線進(jìn)行檢查,,復(fù)核各梁模中心位置是否對正,待平板模板安裝后,,檢查并調(diào)整標(biāo)高,,將木楔釘牢在墊板上,,各頂撐之間要設(shè)水平撐或剪刀撐,以保持頂撐的穩(wěn)固,。
當(dāng)梁的跨度在4m或4m以上時(shí),,在梁模的跨中要起拱,起拱高度為梁跨度的1&‰~3&‰,。
3,、現(xiàn)澆混凝土平板模板
本工程的平板模板一律采用定型復(fù)合木模板,鋪設(shè)在擱柵上,,擱柵兩頭擱置在托木上,,擱柵用斷面50×100mm的方木,間距為400~500mm,,當(dāng)擱柵跨度較大時(shí),,應(yīng)在擱柵中間立牽杠撐,并鋪設(shè)通長龍骨,,以減少擱柵的跨度,。牽杠撐的斷面要求與頂撐立柱一樣,下面須墊木楔及墊板,,一般用50×75mm×150mm的方木,。平板模應(yīng)垂直于擱柵方向鋪釘。
平板模安裝時(shí),,要在次梁模板的兩側(cè)板處彈水平線,,水平線的標(biāo)高應(yīng)為平板底標(biāo)高減去平板模厚度及擱柵高度,然后按水平線釘上托木,,托木上口與水平線相齊,。再把靠梁模旁的擱柵先擺上,等分?jǐn)R柵間距,,擺中間部分的擱柵,,最后在擱柵上鋪釘平板模板,,為了便于拆模,,只在模板端部或接頭處釘牢,中間盡量少釘,。
模板施工過程相對我們是陌生的,,但是從施工程序上了解,板面不干凈,,以及施工帶有強(qiáng)制性,,是梁鋼筋有變形的!
鋼筋工程
1)、準(zhǔn)備工作
①核對成品鋼筋的鋼號,、直徑,、形狀,、尺寸和數(shù)量是否與料單牌相符。
②準(zhǔn)備綁扎用的鐵絲,、綁扎工具(如鋼筋鉤,、帶扳口的小撬棍)、綁扎架等,。準(zhǔn)備控制混凝土保護(hù)層用的水泥砂漿墊塊,。受力鋼筋保護(hù)層厚度:各層樓面梁為25mm,柱子為25mm,,且不宜小于縱筋直徑,,各層樓板、樓梯和其他混凝土墻為15mm,。
2),、柱鋼筋綁扎
①柱子放線完畢后根據(jù)墨線對柱主筋進(jìn)行校正。
②柱縱筋采用電渣壓力焊接長,。
③根據(jù)柱鋼筋上的標(biāo)高用粉筆劃分箍筋間距,,然后綁扎箍筋,箍筋的接頭彎鉤疊合處,,應(yīng)交錯布置在四角縱向鋼筋上,,箍筋轉(zhuǎn)角與縱向鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與縱向鋼筋交叉點(diǎn)可間隔扎牢),綁扎箍筋時(shí)綁扎扣相互間應(yīng)成八字形,。箍筋綁至梁底標(biāo)高,,然后根據(jù)梁高固定足夠數(shù)量的箍筋在柱縱筋上。
④框架梁,、牛腿鋼筋應(yīng)放在柱的縱向鋼筋內(nèi)側(cè),。
⑤箍筋綁扎完畢后,應(yīng)在柱縱筋上掛好砂漿墊塊,,間距為1000mm,。
3)、梁與板鋼筋綁扎
①梁,、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋,。
基礎(chǔ)工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
為了通過參觀典型建筑,建筑工地,,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識,,對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí)。
20xx年xx月xx日
xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場,、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室
(一)建筑外觀
第一天下午,,同學(xué)們來到xx小區(qū),參觀該小區(qū),。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置原因,,設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),。同時(shí)結(jié)合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的,。在參觀的過程中,,同學(xué)們都很認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,,并及時(shí)作記錄,。通過大家有針對性的問答,我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,,以免影響建筑的整體外觀,,但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝,。我們還從老師那里了解到,,該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,,我是快樂的小魚兒”,。事實(shí)上,這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來,。小區(qū)中的湖,、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離,。
(二)建筑施工
第二天下午,,同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。在施工現(xiàn)場的外面,,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),,這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院,。所以同學(xué)們都很激動,,參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,,看上去比較奇怪,。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,,但是說到真正的,,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。這一次參觀,,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。
在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。在三樓,,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,,我們看到了施工后澆帶,,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上,。在一樓入口處旁邊,,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。
(三)建筑內(nèi)部
第三天是我們的最后一次實(shí)習(xí),。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,。由于是大型的實(shí)驗(yàn)室,并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊,,所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有很多特別的地方,。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度,框架結(jié)構(gòu),,其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。在實(shí)驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)老師講,,采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)。在建筑組合上采用了錯層的組合方式,。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室,,在南面又加設(shè)了第二層,作為辦公室,。
由于實(shí)驗(yàn)的要求,,實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車,相應(yīng)就有吊車梁,。這一點(diǎn)與工業(yè)建筑很像,。但據(jù)指導(dǎo)老師說,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題,。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,,影響了其采光作用的發(fā)揮。
要解決這個(gè)問題,,可以從兩個(gè)方面入手:
⑴在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標(biāo)高,,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,,在設(shè)計(jì)這種大型的車間形式的建筑物時(shí),,設(shè)在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適,,因?yàn)樗ㄔ诮ㄖ牧蠈?shí)驗(yàn)室的北面,采光會受到其影響,。
⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,,增加采光,以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足,。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴},。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面。為增強(qiáng)建筑的剛度,,墻和地面采用的整澆施工,。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1.2m,,全為輕鋼砼材料,,因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)時(shí)對地面產(chǎn)生很大的荷載,。而南面地面則和墻的厚度一樣,,采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成,為地面自承重,。由于地面厚度相差較大,,我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,,但指導(dǎo)老師說,這并不影響使用,,也不會影響建筑的安全性。這使我們放心下來,。
通過參觀實(shí)際建筑,,我們增加對建筑的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解;通過參觀和老師的講解,,運(yùn)用所學(xué)知識分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn),,我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考;通過實(shí)習(xí),,我們了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意,。
基礎(chǔ)工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,,了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,,建立起初步的工程意識,,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。
20xx年xx月xx日
xx區(qū)建筑工地
當(dāng)我們一進(jìn)入工地,,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問題,,也是首要的問題,。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,,有些工作危險(xiǎn)性較大,,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,,居全國各行業(yè)的第二位,。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,,給國家和人民生命,、財(cái)產(chǎn)帶來大很損失,,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,,據(jù)統(tǒng)計(jì),因高處墜落,、觸電,、物體打擊、機(jī)械傷害,、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上,。
引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱,。安全制度形同虛設(shè),,監(jiān)管部門力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全,。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員,。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,,經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,,即使有的戴了,,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴,。目前,,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,,從工程開工第一天起,,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,。各級主管部門任何時(shí)候去檢查工地,,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,,我們在工地師傅的帶領(lǐng)下,,了解認(rèn)識了許多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),,許多都是我們以后要接觸的,,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分,。在現(xiàn)場,,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西,。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,,但是說到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過,。
這一次參觀,,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。我們看到了施工后澆帶,,里面還有鋼筋網(wǎng)。
老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上,。在一樓入口處旁邊,,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口?;炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,,混凝土的脆性和不均勻性,,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),,模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力,。
后期在降溫過程中,,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,,也往往導(dǎo)致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻,,水灰比不穩(wěn)定,,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,,存在著許多抗拉能力很低,,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),,混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,,則須依靠混凝土自身承擔(dān),。
一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。
建立安全體系至關(guān)重要,,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì),、認(rèn)真,。加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,,要注意多管齊下,,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì),、組織三者齊頭并進(jìn),。還要注意要設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),不要僅僅以包代管,,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里,。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的.悲劇,。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),、做好驗(yàn)收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,防止偷工減料,,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過程中千萬不可馬虎,、大意,,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真驗(yàn)收,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實(shí)現(xiàn)的途徑,,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,,也是所有人為共同關(guān)心的問題。
實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,,能否將這些建筑垃圾回收利用,,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,,收獲是不少的,,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。雖然時(shí)間不長,,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),,我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,,離開了書本,,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí),。
總之,,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程,。