演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)演講稿篇一

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說,。

親愛的老師，我想對您說,，您樸實(shí)生動(dòng)的語言,，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。

親愛的老師,，我想對您說,，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,，我想對您說,，上語文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,，鎮(zhèn)定自若,；又好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出,，仰揚(yáng)頓挫道來,。

親愛的老師，您好象春蠶,，為學(xué)生吐盡最后一根絲,。可我要說,，老師是一個(gè)火種,，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火,；老師是園藝師,，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師,，我想對您說,，那天，學(xué)校放假,，全校師生都走了,，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩,，本以為學(xué)校里沒有一人,，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),，您的汗水不停的向下流,，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血,。

老師,，我想對您說。

在您的第**個(gè)教師節(jié)到來之際,，衷心祝愿您節(jié)日快樂,！

在我心中，您是偉大的,，您日夜為我們操勞,，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的.成績時(shí),，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容,；每當(dāng)我們失敗時(shí)，您就鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,，爭取下次取得更好的成績,。

剛上學(xué)的時(shí)候，您為了讓我們之間建立起感情,，盡快熟悉您,，下了課，您放棄了休息的時(shí)間,，和我們一起做游戲,，玩得可開心了，操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲,。

現(xiàn)在,，我們在您的培育下漸漸長大，您雖然已青春不再,，但年輕的心卻從未改變,。

學(xué)生常說：老師您多像園丁，間苗澆水,，無微不至,，語重心長。是啊,，您多像那辛勤的園丁,，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長大成才,。

老師,，我最親愛的老師，我想對您說：您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量,！

同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師,，祝您節(jié)日快樂,，老師，祝您身體健康,。

教師節(jié)演講稿篇二

大家上午好,！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂！

老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！又是一個(gè)碩果累累的金秋,，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

老師啊，您深情的眼神是陽光,，讓愛溫暖每一個(gè)心靈,。您溫柔的話語是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫,。您的關(guān)愛是雨露,，讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量,。

老師啊,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

老師啊,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

老師啊,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的`流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂,，健康長壽,！

教師節(jié)演講稿篇三

大家好！

今天教師節(jié)來臨了,，這是個(gè)屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,，在這里請讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們，愛護(hù)我們,，還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個(gè)問候,，祝愿我們的老師們都在今天，節(jié)日愉快,！

感謝老師,，讓我們獲得知識了。在無數(shù)個(gè)的日日夜夜里,，老師們都是在認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,，給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè)，當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候來給我們指出錯(cuò)誤,，在課堂上,，認(rèn)真的教好每一堂課，細(xì)心的回答我們提出來的問題,，我們科目上有什么不懂的,，總是會(huì)耐心的給我們講，有些老師教書已經(jīng)幾十年了,，可以說對教材特別的熟悉,，但是他們沒有感到厭倦,，也沒有感到不耐煩，可能對于我們來說很難的題目,，但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,，但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題，讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識,，充實(shí)我們的大腦,。

感謝老師，讓我們提升素質(zhì),。一直以來,，我們都會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),，但是老師們總是會(huì)耐心的指出我們的錯(cuò)誤,，告訴我們什么是對的，什么樣是錯(cuò)誤的行為,，幫助我們在學(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，無論是生活上，還是學(xué)習(xí)中,，只要我們有做得不對的,，那么我們就會(huì)得到老師誠懇的批評和教導(dǎo)，讓我們整體的素質(zhì)得到提高,。讓我們成長,，讓我們變得更好，變得更有素質(zhì)和禮貌,。讓我們成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,，更加懂得禮儀的人。

感謝老師,，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。每當(dāng)我們在任何的時(shí)候，有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時(shí)候,，每當(dāng)我們是想要去放棄的時(shí)候，每當(dāng)我們總是覺得自己做不好的時(shí)候,，老師總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),，幫我們?nèi)ソ鉀Q困難，鼓勵(lì)我們是不要放棄的,，告訴我們再去做一次,，一定可以做好的。老師總是會(huì)讓我們堅(jiān)持,，讓我們能有直面困難的勇氣,，能夠勇往直前的,，不被難題給嚇到，讓我們懂得堅(jiān)持的重要性,，讓我們明白,，只有一直努力，一直持續(xù)的去做,，那么就會(huì)有改變,，就會(huì)有收獲的。而不是一開始就放棄,，還沒結(jié)束就不去堅(jiān)持了,。

感謝老師，教會(huì)了我們那么的多知識,，感謝我們的各位老師們,，一直以來都是認(rèn)真對待我們每一個(gè)學(xué)生，一直在幫助我們,，你們的光芒在照耀著我們,，在溫暖著我們，這個(gè)美好的節(jié)日里,，也希望你們能稍微休息下,，感受節(jié)日的愉快,，享受快樂,。

最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂,！謝謝！

教師節(jié)演講稿篇四

秋風(fēng)送爽,，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個(gè)教師節(jié),。xx個(gè)今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；xx個(gè)今天，獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫,。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,，我代表師專二附小的全體師生,，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,，道一聲：老師,，節(jié)日快樂,！

今天,，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》,。

六年前,，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時(shí)的夢想,，我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界,；六年來，為實(shí)現(xiàn)理想,，我不懈努力,，漸行漸深，感觸更深：孩子,，我的生命因你而精彩,！

講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺,！每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,，忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師,，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈,。一次小考試,，王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說,。下課后把她叫到走廊,，她紅著臉,，低著頭,，緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說："這是個(gè)小問題,，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,，相信你，這是第一次也是最后一次,。"她抬起頭,，驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng)，她控制住盈眶的淚水,，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到："就是這次認(rèn)錯(cuò)，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置,。"這句話深深地震撼了我,！是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感,；是學(xué)生的愛,，讓我收獲了心理上的滿足感；是學(xué)生的愛,，讓我變得更加自信,，更加富有朝氣。

孩子是花朵,，我要作辛勤的園丁默默耕耘,；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤,；孩子是太陽,，我就要做托起太陽的人。

每當(dāng)疲乏,，心煩時(shí),，微小卻溫暖的一幕幕就會(huì)涌上心頭，我便充滿了快樂和力量,。我是幸福的,，我是快樂的！正如有一首歌中唱的那樣：用我的真心,，換取你的真誠,，年輕的心像首歌。是啊，跟孩子們在一起,，我永遠(yuǎn)年輕,！

九月，金色的季節(jié),；九月,，溫馨的季節(jié)；九月,，鮮花盛開的季節(jié),；九月，天真爛漫的季節(jié),。我的青春與孩子們同在,。正是孩子們，帶給我快樂,，充實(shí),，幸福的每一天。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至,，讓年輕駐足不前,，讓我的生命從此變得更加精彩！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇五

彈指一揮間,，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,。

還記得，小的時(shí)候,，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛,。

還記得，上學(xué)以后,，能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí),，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。

往事一幕一幕。

15歲,，我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師,，身正為范”。

18歲,，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師,，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育,，振興教育的希望在教師,，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感,、使命感,，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能,，以適應(yīng)社會(huì)對我們提出的越來越高的要求,，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年,。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎(jiǎng),。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”,。去年,，參加全國成人高考，被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取,。最重要的是去年8月,，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月,，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外,。我失望，彷徨,，一度想,，要離開,，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了,，我離不開我心愛的講臺,，我離不開我心愛的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢,，這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”,，我無悔我的選擇,。

“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”,，我將永不懈怠我的追求,，我深信，終有一天,，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”。

教師節(jié)演講稿篇六

你們好,！

每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們,；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,，您--偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛,，細(xì)致而溫暖,；您的愛，高潔而偉大,！此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

教師節(jié)演講稿篇七

金秋九月，秋高氣爽,。在這個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié),，我們即將迎來第28個(gè)教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體管理人員,，向所有辛勤默默的工作人員致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快,！

大浪淘沙，顯出黃金本色,；暴雨過后,，我們可以看到高聳的松樹！過去的一個(gè)學(xué)年是緊張而激動(dòng)人心的一年,，也是碩果累累的一年,。這一學(xué)年，全校師生員工以職校人特有的精神,，攜手并進(jìn),，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不僅成功舉辦了首屆職業(yè)教育成果展，還成功通過了國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的考核驗(yàn)收,，在今年的高考中取得了新的成績,。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職業(yè)學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章！

再過幾天,，就是第28個(gè)教師節(jié)了,。九月，尊師重道是這一季的主題,?？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德,。所有過去,、現(xiàn)在、未來的老師,，都應(yīng)該享有崇敬和祝福,；又到了九月,，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個(gè)人來說,，在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中,，老師一直是教育、激勵(lì)和保護(hù)我們的人,。他們雖然過著平淡的生活,，卻熱愛教育，與學(xué)生聯(lián)系,；他們有蠟燭精神,，燃燒自己，但照亮別人,；在人類社會(huì)發(fā)展的漫長歷史中,，教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命,。

陳村職業(yè)學(xué)校走過的十二年,，是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史,，是贊美詩,！我們學(xué)校的老師來自全國各地，從北到南,。為了陳村的教育事業(yè),，他們勤于教學(xué)，默默奉獻(xiàn)青春,，在這片熱土上揮汗如雨。其中,，何向陽,、王海平，佛山市優(yōu)秀教師,，謝全生,、譚，各區(qū)縣教書育人的優(yōu)秀教師,，還有更多默默無聞的部長,、科長、班主任,、學(xué)科教師,。正是在這么多老師的努力下，我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,！這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù),。我們職業(yè)學(xué)校一直有尊師重教的傳統(tǒng),。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，尊重老師,，聽從老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們，屬于我們的節(jié)日來了,。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，直面困難，共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,，為我們陳村職業(yè)學(xué)校譜寫新的篇章,。我們也相信陳村職業(yè)學(xué)校的未來會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮茫?/p>

老師們，同學(xué)們,，新學(xué)期開始了,，這標(biāo)志著新的征程即將啟航。我代表學(xué)校祝愿學(xué)生們在未來的學(xué)習(xí)和生活中一切順利,。祝我們老師工作順利,，幸福安康，家庭幸福,！

謝謝你

教師節(jié)演講稿篇八

各位老師,、各位同學(xué)：大家早上好！

當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,，您是否想起，今天是什么日子,，是您——最敬愛的老師的節(jié)日,！

回首往昔，十余年的求學(xué)生涯,，一路上都有老師的陪伴,。也許，我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,，可以毫不夸張的說,，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,，我們找到了精神的源泉,，我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí)，我們也踏上了尋夢之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦,、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的老師,。

老師,，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,，教誨中帶著微笑，讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d，我們才得以快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,，追尋蔚藍(lán)色的夢想,；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,，給我們帶來光明和希望,，讓我們充滿激情的力量。

老師,，您為學(xué)生付出的太多太多,，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書,，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f,，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說,，您像蜜蜂,，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說,，您像園丁,，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,，我說,，老師，您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,，周而復(fù)始，永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛,，友人之愛,，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,。

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步,，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

我的演講完了,，謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇九

從小學(xué)到大學(xué)，教過我的老師有很多很多,。他們——有的和藹可親,，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的知識淵博,，有的要求嚴(yán)格,，絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數(shù)學(xué)老師張彥娟,。

張老師教我們的時(shí)候大概40多歲的樣子,，個(gè)子不高，穿著樸素,，臉上總帶著慈祥的笑容,，給人的第一感覺非常親切。

但一到了課堂上，張老師給我們的感受卻是嚴(yán)肅認(rèn)真,。她上課我們幾乎不走思,，原因之一是她的課講得深入淺出，步步緊扣,，稍一走神就會(huì)跟不上;其二呢,，是她對我們太好了，感覺不好好聽她的課就 是從心里對不住她,。她講課從不帶課本,，講授起來很是自然、準(zhǔn)確,、流暢,，一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷,，留作業(yè)時(shí)，豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號,，剛開始讓我們驚嘆不已,。她講課從來不帶教具。數(shù) 學(xué)課,，常做圖,，但她上課從不用直尺、三角板,、圓規(guī)什么的,，但畫起圖來，線是筆直,，圓是正圓,，整個(gè)圖形，一步到位,，不描不涂,。看來此深功非一日之功啊!

當(dāng)時(shí)她教我們兩個(gè)班,，每個(gè)班是50個(gè)人,。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè)，而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交,。這樣一天她看整整100本作業(yè),，且全批全改。不對的地方,，有用紅筆標(biāo)記出來,。評語絕非敷 衍，而是根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況具體作評,。另外她評作業(yè)采用五分制,。即完全準(zhǔn)確切書寫工整清楚的方能得5分,，其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認(rèn)真完成作業(yè)的興趣,，每當(dāng)做作業(yè)時(shí),，都比著勁寫好、做 好;每當(dāng)發(fā)作業(yè)時(shí),，內(nèi)心又渴望自己能得到一個(gè)不可多得的滿分!如果那樣,，本皮上就會(huì)有一個(gè)紅色三角形的標(biāo)志呢。

張老師不僅上課嚴(yán)謹(jǐn),，批改作業(yè)認(rèn)真,，她還讓我們養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣，不僅僅是學(xué)數(shù)學(xué),。比如,，用草紙，她讓我們折成小方塊,，然后按部就班地按順序演算,，既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸 類旁通,，舉一反三,，能走捷徑就走捷徑，即采用好方法,。在她的辛勤教育下,，我們兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法得當(dāng),、認(rèn)真負(fù)責(zé)是絕然分不開的。

課下張老師對待我們象媽媽一樣,，有病了關(guān)心你,，有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里,。

大學(xué)畢業(yè)后,，去和同學(xué)看過她幾次。那時(shí)她已經(jīng)退休了?，F(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了，已多年不見,。

但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中,。

教師節(jié)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)，大家好!

金風(fēng)送爽,，校園飄香,。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛，我們迎來了新的學(xué)期,。新的學(xué)期里，有新的面貌,、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸?？鞓返某砷L。中學(xué)生教師節(jié)演講稿。在這令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!請?jiān)试S我代表七年級全體新同學(xué),，向老師問候:老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生,。

說到優(yōu)秀中學(xué)生,，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難,。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點(diǎn)很簡單,，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了,。當(dāng)我們看見地上有一張果皮時(shí),，將它撿起來,，然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒有擰緊時(shí),，過去把它擰緊;當(dāng)我們看見地上的錢物時(shí)，撿起來還給失主;當(dāng)我們早晨遇見老師時(shí),，問候老師一聲,，老師,，您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們，我們用微笑去對待別人的過錯(cuò),。同學(xué)們,，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

做一名中學(xué)生還需要自信,。自信是成功的秘訣,，我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵(lì)自己，有了信心,，我就夠膽去奮斗,，去拼搏。

最后,，做一名中學(xué)生,，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前我們需要勇敢地笑,，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請相信“雨后見彩虹,，敗后見成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們:我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽,，我們是祖國的希望與未來，我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的繁榮與強(qiáng)盛,。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M了生機(jī)與活力,。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩!因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí)、文化氛圍!

同學(xué)們,，相信自己,，我一定行，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界,，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!