在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、朋友們：

大家下午好,！

今天陽光明媚,，暖意融融。在這溫暖如春的美好日子里,，隆重舉行大同中心幼兒園家長學(xué)校成立儀式,，心情格外欣喜。借此機會,，我代表市教育局,，向大同中心幼兒園家長學(xué)校的成立表示熱烈的祝賀，向關(guān)心和支持大同教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長表示衷心的感謝,。

近年來,，在大同鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大家長的大力主持下,，大同中心幼兒園發(fā)展迅猛,，中心園、上馬分園,、溪口分園等園舍建設(shè)強力推進(jìn),，教師隊伍建設(shè)成效顯著,，辦園水平快速提升，20xx年被評為建德市特級幼兒園,。

學(xué)前教育興,，則教育興；教育興,，則大同興,。大同中心幼兒園家長學(xué)校的成立將更有力的推進(jìn)大同鎮(zhèn)學(xué)前教育的良性發(fā)展。

我要求大同中心幼兒園家長學(xué)校要設(shè)計好學(xué)校的教學(xué)計劃,，合理安排講課內(nèi)容,，為各位家長科學(xué)育兒提供更實在更有效的幫助，切實提升廣大家長家教水平和家校溝通能力等綜合素養(yǎng),。

我們知道,，孩子的教育包括家庭教育、社會教育和學(xué)校教育,。據(jù)調(diào)查,，家庭教育是孩子成人成才的重要因素，通俗的說,，有什么樣的家長就有什么樣的孩子,。

所以，我建議各位望子成龍望女成鳳的家長朋友,，在言語,、行為和品行等方面首先要做好孩子的榜樣；同時要積極參與家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的家庭教育水平,；更重要的是要多理解、多支持幼兒園老師的工作,，大家一起攜手,，使家校形成更大的教育合力，更好地促進(jìn)我們孩子身心的全面和諧發(fā)展,。

最后,，祝大同中心幼兒園家長學(xué)校和大同中心幼兒園越辦越好！祝愿大家工作順利,、身心兩健,、萬事如意,！謝謝大家,！

家長學(xué)校講話稿匯編篇二

尊敬的各位家長：

大家好！

一個大學(xué)生,，他說上大學(xué)之后,，他發(fā)現(xiàn)20多年來,，除了學(xué)習(xí)什么都不會干，不會洗衣服,、做飯之類倒是小事,，更重要的是他發(fā)現(xiàn)自己在社交和社會經(jīng)歷方面落后同齡人好幾年，增加閱歷盡快成熟成了他最大的愿望,。這都是他的爸爸媽媽“代勞”的結(jié)果,，為了節(jié)省孩子的學(xué)習(xí)時間，他的父母包辦了他所有課外的事,，同時幾乎禁止了他所有興趣的發(fā)展以及對生活的各種參與,。

答案十分肯定，類似于上面的做法有害無益,，得不償失,。道理十分簡單，因為我們無法幫助他一輩子,，因為總有一天孩子要自己開創(chuàng)生活,，我們就不能禁止孩子現(xiàn)在參與和嘗試各種生活。同樣,，我們無法永遠(yuǎn)幫助孩子,，那么我們對孩子最好的幫助就是幫助他們學(xué)會自我?guī)椭?/p>

20xx年的冬天，《燕趙晚報》以通版的形式報道了一個悲劇故事,。題目叫做《王威,，你可聽到你的媽媽在哭泣》。大體內(nèi)容如下：王威出生在一個高級知識分子家庭,。從小就受到兩代人的完全呵護(hù),。家人不允許孩子隨便下樓，到后來王威習(xí)慣于不下樓,。所有的事情都在家人的安排下進(jìn)行,，從上學(xué)到參加工作，再到戀愛,。家人無比溺愛著王威,，王威也理解并感激家人的愛?？墒?，隨著年齡的增長，王威越來越感覺不到自己的價值,，感到自己好像一個愛的玩偶,。這種痛在他的內(nèi)心深處暗暗滋生，最后到了王威不能承受的程度,。心理上長期的壓抑和痛苦,，最后演化為王威的神經(jīng)系統(tǒng)異常,。王威最后離家出走。

我們可以根據(jù)王威的經(jīng)歷推斷,，王威的內(nèi)心肯定存在極度的壓抑,。我們想，一個從小沒出過遠(yuǎn)門,，一個連大院門都不愿出的人,，從來不會改變自己去適應(yīng)環(huán)境的人，他被社會接納的程度有多高呢,？作為一個社會人,，如果不被社會接納，如何被自己接納呢,，無所適從的王威又如何確立自己的自尊和自信,？這樣的愛，是一個幼小的,、正在發(fā)育和成長的生命所不能承受的,。這是一種生命中不能承受之愛！

需要補充的是,，雖然王威這樣的悲劇屬于個例,，但是像王威這樣受著父母過度呵護(hù)的孩子卻不在少數(shù)。自立是一個人的精神需要,，破壞孩子自立的條件,，就破壞了孩子尊重自己、擁有自己和發(fā)展自己的基礎(chǔ),。

自立是孩子的需要,，孩子在自立中增長自己的力量并由此獲得自尊和價值感。但是這種需要被長期壓抑就會萎縮,?；蛟S，有的父母會說“我發(fā)現(xiàn)自己的孩子并不喜歡自立,，事事都依賴我,。”這種說法是不對的,，相反渴望獨立是每一個孩子的天性,，是父母們不恰當(dāng)?shù)膸椭徒o予促成了孩子依賴的習(xí)慣。

當(dāng)一位母親在幫助她的孩子穿衣服時,，孩子說：“我自己能穿衣服,。”但是母親說：“我?guī)湍愦┌?，我沒有時間等你,?！被蛘摺澳闾×??！边@樣，孩子渴望自立的愿望就會被父母的命令所抑制,。如果孩子不依賴父母,，父母就不贊許孩子，當(dāng)父母不贊許孩子時,，孩子必定也不會贊許他們自己,，因為人幼年的價值觀是依賴于父母的態(tài)度的。這樣孩子就接受了父母強加給他們的依賴心理,，但是父母卻認(rèn)為“我的孩子從小就喜歡依賴別人”,。

明智的父母都把培養(yǎng)孩子自立、自強的精神作為重要的教育目標(biāo),，一個女性朋友在這方面就做得特別的好,。她已經(jīng)很富有，而且她比別人更有理由呵護(hù)自己殘疾的女兒,，但是她卻要求孩子打工謀取生活費,。女兒很長時間都在麥當(dāng)勞打工，有一次,，她給媽媽打電話說：媽媽,，我的假肢這幾天好疼。朋友說：孩子,，這沒什么大不了的,，這是因為你的脂肪太多了，鍛煉鍛煉就好了,。

人很多時候是從別人對待自己的方式中學(xué)會看待和安慰自己的,。假如這位朋友大驚小怪并告訴孩子趕快辭工，那么當(dāng)孩子再次面臨難題的時候,，她會怎樣呢,？她的女兒聽媽媽這么說，就半信半疑地說：是嗎,？那我試試,！一星期之后，女兒打電話告訴媽媽,，說她好多了,，她感到自己更強壯了。

父母妨礙孩子自立的五種心理

在生活中,，家長做孩子的提供者和代勞者,，往往是出于以下幾種心理：

a,、想讓孩子幸福，所以孩子要什么就給什么,；

b,、為了給孩子爭取時間學(xué)習(xí)，而代勞許多事,；

c,、心疼孩子，怕孩子受苦從而代勞,；

d,、嫌孩子不會做，還不如自己做省事,；

e,、怕孩子有風(fēng)險，禁止或者自己代勞,。

家長難免要有一種補償心理：自己受的苦再不能讓孩子受了,，自己童年夢寐以求的享受一定要讓孩子得到。值得一提的是,，并非只有富裕家庭存在這個問題,，許多經(jīng)濟一般的家庭甚至收入很低的家庭，也存在這種現(xiàn)象,，家長們寧肯為孩子買一雙名牌運動鞋而一個月省吃儉用,。

當(dāng)孩子表現(xiàn)出可人的撒嬌，馬上滿足孩子的要求會不會給父母帶來一種幸福感,？是的,，在孩子得到滿足的同時，父母也感到很舒暢,，他們憐愛孩子的天性得到了滿足,，他們感到自己很重要，并且為自己能使孩子快樂而高興,。然而,，父母作為施愛者和撫養(yǎng)者所感到的幸福是虛假的，因為任何一次不必要的給予,、幫助和代勞,，都是對孩子自立心理和自立能力的妨礙。沒有原則地滿足孩子實際上是一種自私的表現(xiàn),，因為父母們?yōu)榱恕跋硎堋弊约鹤龈改傅摹靶腋,！倍鴦儕Z了孩子自立的機會。

另一方面，家長們對孩子有求必應(yīng),，孩子要什么就給孩子什么,，幫孩子做這做那，甚至幫助孩子做作業(yè),。他們錯誤地認(rèn)為這樣會使孩子幸福,，然而令父母們困惑和煩惱的是孩子的感覺恰恰相反。幸福只有在通過自己的努力實現(xiàn)愿望時才能產(chǎn)生,，而不是產(chǎn)生在一味地接受別人的給予之中,。

孩子不能夠自立,，就無以確立自尊并贏得自豪感,。父母們一味地提供和代勞，既不能讓孩子產(chǎn)生幸福感,，也不利于孩子樹立正確的消費觀和勞動觀,，更嚴(yán)重的是溺愛妨礙了孩子經(jīng)過鍛煉和努力而提高自己的機會，實質(zhì)上也剝奪了孩子成長和自豪的機會,。因為孩子不僅從做事和努力中得到鍛煉并增長能力,，更為重要的是他們還會由此獲得自尊和自信。孩子獨立完成某個任務(wù)并且能對別人說：“瞧,，這全是我自己做的,！”此時，孩子們會因為能夠獨立做事而大大增強自己的自尊心,；相反,，我們可以想像一個經(jīng)濟上依然依賴家庭的成年人，他的自尊心承受著多么大的壓抑,。

有時候,，父母們覺得孩子不會做或者做得不好，與其教孩子做還不如自己親自做更省事,，于是干脆自己做,。教授別人做一件事要花費很多時間，幫助一個人找到他做某件事的最好的方法要花更多的時間,。但是,，我們應(yīng)該看到，對于孩子來講這是必需的,，這是學(xué)習(xí)過程的固有特點,。所以，我們尋求所謂的“捷徑”,，實際上是以犧牲孩子學(xué)會某種技能的機會為代價的,。我們?yōu)榱硕惚苈闊┒シ恋K孩子學(xué)習(xí)，實際上是一種自私，而且這種自私對孩子是十分有害的,。

那些天生愛冒險的孩子們,，經(jīng)常讓父母們提心吊膽。要知道讓孩子避開任何有風(fēng)險的事有時候會讓孩子面臨更大的風(fēng)險,。我認(rèn)識一個14歲的叫小鵬的小男孩,，他十分喜歡足球，但他的身體有點瘦弱,。他的愛好遭到了他母親的堅決禁止,，這位母親擔(dān)心自己的兒子在運動中受傷或者遭受失敗。她后來發(fā)現(xiàn),，自己對兒子缺乏信心造成的傷害遠(yuǎn)比在球場上可能發(fā)生的任何傷害都大,。

一位16歲的男孩子想要參加摩托車比賽,，他的媽媽十分擔(dān)心并為此專門咨詢專家的意見,。專家告訴她，允許孩子參加自己向往的活動很重要,，盡管有一定的危險性,，但通常會受到教練和其他成年負(fù)責(zé)人的嚴(yán)格監(jiān)控,，其中的風(fēng)險性會降低到很小。作為父母不應(yīng)該把自己的恐懼轉(zhuǎn)化為限制孩子發(fā)展的障礙,，受傷和生病是生活中難免的事,，生活中的危險無處不在，只不過有個幾率大小問題,。如果為了保護(hù)孩子而不讓他們參加任何活動,，那他們怎么才能處理現(xiàn)實生活中的各種難題或者危險呢？每個孩子都有增長自己勇氣和把握自己能力的需要,，我們應(yīng)該對此正確引導(dǎo)而不是否定,，我們要借這個機會讓他們學(xué)會如何以理性、明智而安全的方式追求自己感興趣的東西,。

聽完專家的話她半信半疑,，但最終她還是支持了孩子的選擇。雖然那是在她的兒子向她證明了自己在安全準(zhǔn)備方面十分充分之后,。孩子的父親與孩子一同檢查了摩托車所有的配件,，確保它們不會出現(xiàn)故障。難得的是,，兒子在這個過程中克服了他們那個年齡中特有的粗心和草率,，并在比賽中進(jìn)一步增加了自己的勇氣。后來這位母親說,，她的兒子在參加了摩托車比賽之后,，精神面貌有了很大的改變,，不僅增強了自己照顧自己的能力和信心，而且還學(xué)會了如何確定和追求自己的目標(biāo),。

值得一提的是,，對孩子寄予一定的期望值，也是對孩子自立精神的一種鼓勵,。比如說我們要孩子承擔(dān)我們家庭中適當(dāng)?shù)呢?zé)任,，或者說在孩子從事的“工作”中我們表達(dá)出我們適當(dāng)?shù)钠谕绕涫敲媾R困難或者挑戰(zhàn)的時候,，我們對他們切合實際的希望和信任,，就會增加他們的信心。相反,，我們應(yīng)該避免在孩子遭遇挑戰(zhàn)的時候,，給孩子敲退堂鼓。人生中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn),，如果孩子每次面臨新的挑戰(zhàn)時都會想起你對他們的能力缺乏信心,，那他們自己也就很容易自暴自棄,。

總之,，當(dāng)我們在一種特有的愛心的沖動下為孩子提供什么或者代勞些什么時，也許我們正在為孩子將來的生活設(shè)置障礙,。作為父母我們的責(zé)任不是為孩子提供或者代勞,，我們最大的責(zé)任是教會他們學(xué)會自立和自助。

顯而易見,，幫助孩子自立要比單純做一個提供者和代勞者麻煩,，它既需要耐心還需要韌性。但是,，想為孩子提供一切的目標(biāo)不僅是自私的,，而且是難以實現(xiàn)的，同時孩子由于過于依賴而沒有機會鍛煉自己獲取的能力,，這無疑將成為孩子一生難以彌補的后患,。如果父母把自己最重要的角色當(dāng)做一個提供者，這就是等于給他們的孩子一種錯誤的安全感,，這種安全感遮蔽了他們自立的思想,，使他們感到奮斗沒有必要。

我們必須清楚,，給孩子提供幸福不是我們的責(zé)任,，作為父母，無論你付出多大的努力你也不能給孩子提供所有的幸福,，每個人的幸福都要靠自己去爭取,。一個人如果得到別人給予的東西太多，就會對自己獲得生活所需的能力喪失信心。

我們應(yīng)該確立這樣的目標(biāo),，最好的幫助就是幫助孩子自立,，自立使他們自己可以追求到幸福。

二,、 讓孩子帶路,。每次出門，不管是拜訪親友還是外出旅游,，總是讓孩子走在前頭,，為我們帶路。

三,、 除非對號入座,，一律挑最前面的位置坐。不論是開會,、聽課,、看演出，都堅持這樣做,。

四,、 經(jīng)常有意識地與孩子爭論問題。自己站在錯誤的.立場上,，讓孩子在爭論中取勝,，然后及時予以表揚鼓勵。千萬不能老是讓孩子輸,，更不能在日常生活的爭論中以老壓小,，使孩子難堪。

五,、 練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言,，培養(yǎng)當(dāng)眾辯論的能力。

六,、 經(jīng)常練習(xí)正視別人,，用有力的目光注視對方，并且保持笑容

七,、 保持良好的走路姿勢,，昂首挺胸，兩眼看向遠(yuǎn)方,。經(jīng)常有意識地把走路速度加快,。

八、 經(jīng)常用暗示的方法,，使孩子相信自己是個特殊人物,，將來必定有出息,。這樣能使孩子經(jīng)常保持良好的自我感覺，而且對自己也會有較嚴(yán)格的要求,，這對培養(yǎng)孩子的自信確實有很重要的作用,。

九、 即使遇到最大的失敗,，如高考落榜,，也不能用嚴(yán)厲教訓(xùn)或懲罰的方式對待孩子。相反,，應(yīng)該加以特別的關(guān)懷和安慰,，還要用暗示的方法使孩子相信天無絕人之路，并用塞翁失馬的故事進(jìn)行開導(dǎo),，使孩子相信有時壞事會變成好事,。

十、 盡量找出優(yōu)點及時給予鼓勵,，這不僅對一般孩子有效果,，即使是優(yōu)秀的孩子也很需要鼓勵，天才也需要從自己的成果中獲取進(jìn)一步發(fā)展的動力,，如果自己的成果得不到及時的承認(rèn),，天才也會因為缺乏動力而枯萎。對那些成績較差的孩子來說,，更需要用這種方法來培養(yǎng)他的自尊和自信,。

以上這些粗淺的見解希望能對大家有所幫助。謝謝大家,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇三

尊敬的老師，各位家長大家好：

我是xx的媽媽,，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得,。說來有點慚愧，對于孩子的教育,，我沒有什么特別之處,。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流,。如果有不到位或不合理的地方,，還希望大家多提寶貴的意見。

家庭作為孩子是第一所學(xué)校,，在日常生活中,，家長要以身作則，在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵,，讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂,，作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn),。

xx是個比較聽話，乖巧,，細(xì)心的孩子,，但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉，上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,，都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,，為此我費了不少的口舌，話說多了,，她還不高興,，寫日志說我哆嗦，我就在家里制了一個表格,，規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,，滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵，她很樂意地接受了,，一個月的時間不到,，她現(xiàn)在就很會掌握時間了，現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了,。而且我自己也省了不少心,，也不用天天跟在后面催了，還有她的坐姿不端正,，老是爬在桌子上,，臉幾乎挨到了左手，在表格里也有一欄坐姿的獎勵,。

在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事,，如掃地，拖地,，擦桌子,，丟垃圾，洗襪子等,。最少要做兩項家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花,，告訴她也是家里的成員之一，家務(wù)的事不是大人的事情,，她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了,，覺得這個教育方法對她很有效的。

另孩子原來的閱讀和寫話的'能力有所欠缺,，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,，每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè)，看課外書,，后來時間長了,，她很愛看課外書,，再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo)，現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,，為此我心里非常高興和感謝老師,。

總之一切的付出都是為了孩子，我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長,！

最后,，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！

謝謝大家,！

家長學(xué)校講話稿匯編篇四

尊敬的各位家長,、各位老師：

我是西城小學(xué)的校長張青杰。大家好,！

為了使我們的孩子健康的成長,，我們西城小學(xué)今天為新一期的家長學(xué)校舉辦開辦典禮！感謝大家在百忙之中來到這里,，參加我們家長學(xué)校的開班儀式,。在此我代表全校師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的致意！我既是老師又是家長,，我們最重視的是什么呢,？我想不外乎兩點，一是如何把家操持好,，使生活更富裕一些,，二是培養(yǎng)出一個爭氣的孩子，使孩子將來比我們這一代強,，更有出息,，我覺得第二點比第一點更為重要。今天借此機會,，一是簡要匯報一下學(xué)校的工作,，二是給各位家長提幾點建議：

今年我們要認(rèn)真抓好素質(zhì)教育，開全開足課程,，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，做到一切為了孩子,，為了一切的孩子,，為了孩子的一切。從知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度和價值觀三個方面入手，使學(xué)生全面發(fā)展,，不僅教給孩子知識,，還要教育學(xué)生們?nèi)绾巫鲆粋€對國家對社會有用的人,。

從每一個細(xì)小的習(xí)慣開始培養(yǎng)，要知道,，習(xí)慣是伴隨終生的,！良好的品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng),，往往顯得更為重要,！這是做人、成才的基礎(chǔ),！

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女,，由于先天遺傳、家庭環(huán)境,、個性特征不同,，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的,。為此,，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力,，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差,，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點,，也要看到自己孩子的缺點,。千萬不要看到孩子學(xué)習(xí)成績不理想，就否定孩子的一切,，這對孩子的成長是極為不利的,。

讀書成績好，可能今后出息大,。讀書成績不好,，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心,，我們的老師盡責(zé),，我們的同學(xué)盡力，我相信,，你們的孩子都會成為有用之才,！

孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校,，是常有的事,，這時家長最好避開孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵,，既會刺傷孩子的自尊心,，也會讓老師感到難堪,。對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓(xùn)斥,，也是可以理解的,。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強,，自己又盡了力的孩子來說,，平時少嘮叨一點，不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān),，要不然往往會適得其反,，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^激的行為。因而,，應(yīng)努力給學(xué)生營造一個良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間,，保證孩子心理健康。

生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象,，有時老師給家長反映情況時,，得不到家長的理解，甚至還要遇到家長的誤解和責(zé)難,。其實,，不管怎么說，我們的老師和家長的心情是一樣的,，都是為了孩子的健康成長,。我們的教育對象大多是獨生子女，他們個性千差萬別,，再加上家長社會期望值高,，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重,，學(xué)校的社會壓力更大,。目前，學(xué)生情況紛繁復(fù)雜,，老師工作很辛苦,！學(xué)校工作力量有限，老師需要更多的理解,，學(xué)校需要更多的支持,！

很多家長都有望子成龍之心，我認(rèn)為光有望子成龍的心還不夠,，還必須有伴子成龍的功夫、教子成龍的本領(lǐng),。這就要求大家多和孩子交流,、多和學(xué)校溝通,。我們開辦家長學(xué)校的用意也正在于此，如果你們定期參加,，相信對你們教育孩子一定會大有幫助,。家長們，孩子是你們的希望,，是祖國的未來,，我堅信只要我們共同努力，你們的孩子,，我們的學(xué)生,，一定能成為對社會有用的人，我們的學(xué)校也會越辦越好,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇五

各位家長,，這個學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三個月了，在三年級這個學(xué)年,，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都發(fā)生了一些變化,，學(xué)校召開家長學(xué)校，目的就是提供一個家校交流的.平臺,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長們能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

二,、班級基本情況介紹：

1.學(xué)習(xí)方面：

(1)上課認(rèn)真聽講方面：三年級的課堂,，非常重要。在課堂上,，學(xué)生基本能做到認(rèn)真聽講,。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)

(2)上課愛動腦筋、積極舉手發(fā)言：三年級的學(xué)生特別愛表現(xiàn)自己,，特別希望能得到老師的表揚,。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)

(3)字跡工整、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,、作業(yè)認(rèn)真：三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，漸漸形成了一種自主的意識，學(xué)會了自己管理自己,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對待各科作業(yè)都十分的認(rèn)真。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)

2.其他方面：(包括行為習(xí)慣方面、課外活動方面,、學(xué)生獲獎方面等等)

3.學(xué)生的調(diào)研情況

三,、一點建議

(1)希望可以讓學(xué)生養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣，不要一直依賴父母;有些家長在家中也會為孩子準(zhǔn)備各式各樣的家庭作業(yè),，但是我希望不要給孩子造成過大的負(fù)擔(dān),，而是要精選有代表性的題目讓孩子做。

(2)在家中準(zhǔn)備各科的一本錯題本,，幫助孩子把錯的題目歸歸類;經(jīng)過持之以恒的鍛煉,，相信您的孩子肯定會有很大的進(jìn)步。

家長學(xué)校講話稿匯編篇六

尊敬的老師,，各位家長：

大家好,。

我是xxx的媽媽，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得,。說來有點慚愧,，對于孩子的教育，我沒有什么特別之處,。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗,。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,，還希望大家多提寶貴的意見,。

家庭作為孩子是第一所學(xué)校，在日常生活中,，家長要以身作則,，在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂,，作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn),。

xxx是個比較聽話，乖巧,，細(xì)心的孩子,，但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉，上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,，都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,，為此我費了不少的口舌，話說多了,，她還不高興,，寫日志說我哆嗦，我就在家里制了一個表格,，規(guī)定她在限時的'時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,，滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵,，她很樂意地接受了，一個月的時間不到,，她現(xiàn)在就很會掌握時間了,，現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,，也不用天天跟在后面催了，還有她的坐姿不端正,，老是爬在桌子上,，臉幾乎挨到了左手，在表格里也有一欄坐姿的獎勵,。

在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事,，如掃地，拖地,，擦桌子,，丟垃圾，洗襪子等,。最少要做兩項家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花,，告訴她也是家里的成員之一，家務(wù)的事不是大人的事情,，她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了,，覺得這個教育方法對她很有效的。

另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,，每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè)，看課外書,，后來時間長了,，她很愛看課外書，再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo),，現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,，為此我心里非常高興和感謝老師。

總之一切的付出都是為了孩子,，我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!

最后,，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

謝謝大家!

家長學(xué)校講話稿匯編篇七

尊敬的杭州市驗收組領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好,！今天我們集聚大同一小,，參加杭州市示范家長學(xué)校驗收會。剛才9所家長學(xué)校匯報了創(chuàng)建工作,，最后杭州市專家和領(lǐng)導(dǎo)將作重要指導(dǎo)和講話,。應(yīng)該說,，這既是工作驗收會更是工作交流會，既是工作總結(jié)會更是工作學(xué)習(xí)會,，既是工作匯報會更是工作加油會,。從9所家長學(xué)校匯報的創(chuàng)建工作中，您一定能感受到我們建德市婦聯(lián),、建德市教育局以及各家長學(xué)校對開展家長學(xué)校工作的重視,，一定能感知我市家長學(xué)校努力工作的腳印和取得的累累碩果。

這幾年,，我們建德市教育取得了令人矚目的驕人成績,，20xx年成功爭創(chuàng)浙江省首批全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展市和杭州市學(xué)前教育達(dá)標(biāo)市，高考質(zhì)量保持較高水平,，20xx年高考第一批上線413人,。之所以能取得這樣的成績，離不開家長和社會對教育工作的重視和關(guān)心,，也離不開我市高度重視并積極推進(jìn)家長學(xué)校工作,。

機不可失，失不再來,。今天,，杭州市家庭教育領(lǐng)導(dǎo)和專家來到我們中間，我提出開展家長學(xué)校工作三點思考,，請領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)和教正,。

第一點思考，我以為,，要厘清兩組關(guān)系,，明確家長學(xué)校干什么的問題。第一組關(guān)系是要厘清家長學(xué)校和學(xué)校的關(guān)系,。眾所周知,，教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,，學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過家長學(xué)校來實施,，學(xué)校難以落實的教育功能可以通過家長學(xué)校來實施。我們千萬不能把學(xué)校和家長學(xué)?；鞛橐徽?，退一步說，如果家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班子基本上是學(xué)校的人員,，那也是兩塊牌子一套班子一批人馬,，再者有不少家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子還吸納個別優(yōu)秀家長。第二組關(guān)系是要厘清家長學(xué)校和家長委員會的關(guān)系,。家長委員會是學(xué)校和家長學(xué)校與家長溝通交流的平臺,，引導(dǎo)家長充分參與學(xué)校管理,。

第二點思考，我以為,，要確知兩大功能,，明確家長學(xué)校為什么的'問題。家長學(xué)校的第一種功能是強化功能,，學(xué)校教育的效果需要家庭教育和社會教育的強化,，否則每周5天的學(xué)校教育效果就會被兩天的家庭教育和社會教育所沖淡，甚至?xí)霈F(xiàn)"5+2=0"的現(xiàn)象,。第二種功能是補充功能,，學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過家長學(xué)校來實施，學(xué)校難以落實的教育功能可以通過家長學(xué)校來實施,。家長學(xué)校的重要任務(wù)就是，切實提升廣大家長家庭教育的理念,、方法和策略等綜合素養(yǎng),，引導(dǎo)他們有效參與學(xué)生教育，努力引導(dǎo)家長關(guān)心和支持學(xué)校工作,。而這些功能,，卻是學(xué)校難以負(fù)有的或需要家長學(xué)校一起完成的。

第三點思考,，我以為,，要盡到兩點努力，明確家長學(xué)校怎么干的問題,。第一,，盡到抓好本位工作的努力。從身份的角度說,，家長學(xué)校要做家長學(xué)校本該做的工作,，讓家長到家長學(xué)校來上課時，活動有場地,，講課有教師,，學(xué)習(xí)有教材，切實提升廣大家長家教能力和水平,。從工作內(nèi)容的角度說,，家長學(xué)校不僅要培訓(xùn)家長，還應(yīng)該參與到留守兒童教育,、流動青少年宮工作和學(xué)生心理健康等,。第二，盡到抓好結(jié)合工作的努力,。上面講到,，家長學(xué)校是學(xué)校教育的強化和補充,，在做好本身工作的同時，要和學(xué)校的教育工作緊密結(jié)合,，甚至是有機融合,。換句話說，只有家長學(xué)校和學(xué)校工作有機結(jié)合,，才能相互促進(jìn),，相互補充，相互提高,，才能真正發(fā)揮和調(diào)動廣大家長的力量,，來推進(jìn)學(xué)校教育的良性優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

家長學(xué)校講話稿匯編篇八

各位家長,，晚上好!

我是一(1)班的語文老師兼班主任,。非常感謝你們能配合我們的工作，在百忙之中準(zhǔn)時來參加這次的家長會,。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月了,，孩子們有了一定的進(jìn)步。從第一天來的時候,，讓孩子到老師的跟前來時,，他們只是愣愣的把我盯著，不知道要干嗎,。到現(xiàn)在,，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么書，筆該怎么放,，吃飯時知道排好隊,，會做值日，掃地,、拖地……在短短的時間里,，孩子一天天在成長著!

學(xué)生的成長離不開各位家長的鼎力支持，同時班級各項工作的開展,，也離不開家長們的積極配合與理解,。家長應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”,。可以說,，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,，會影響孩子的一生。那么孩子要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?我們家長要如何幫助孩子養(yǎng)成這些習(xí)慣呢?我聯(lián)系語文學(xué)科來簡單談?wù)劇?/p>

一,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

首先是寫的習(xí)慣,。大家都知道,，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說,，要注意格式之外,，還要把字寫美觀。現(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)寫生字,，書寫生字要注意筆順,，在讓孩子落筆前先看書后筆順表，再按筆順寫,。每個字如何寫,，每一筆寫在田字格哪里，要注意什么,，我在課上都一一分析過,。要寫好一個字，確實難度很大,。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢,，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸,、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們,。老師在學(xué)校時刻提醒著他們,，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。

第二是讀的習(xí)慣,，平時老師布置了讀書的作業(yè),，一定要您的孩子大聲地讀出來，開學(xué)后一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,，拼音是比較難學(xué)的,，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù),。有些孩子拼音學(xué)的不都扎實,，不要緊，現(xiàn)在我們學(xué)課文,，在學(xué)習(xí)之前都要先把課文后田字格中的生字借助拼音讀書,，再拼讀兩條綠線中的生字。田字格中的`生字是一定要掌握的,，而兩條綠線中的生字要會讀,。讀熟這些生字后在讀課文，在課文中有些生字不會讀可以借助拼音讀,。讀課文時,，第一遍可以拼讀,，第二遍盡量直呼音節(jié)，把每個字都讀準(zhǔn),，第三遍把句子讀通順,。有的孩子三遍還是讀不好，那么就要多讀幾遍,。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后,，再簽上自己的名字。

要學(xué)好語文,，僅僅靠讀語文書是不夠的,。生活中處處可以學(xué)語文，可以引導(dǎo)孩子讀廣告牌,、看動畫片時邊看圖邊看字,、到超市買東西又可以認(rèn)識很多字。當(dāng)孩子認(rèn)識一定量的漢字之后,，逐漸培養(yǎng)孩子的閱讀能力,。家長可以給孩子買帶有拼音的兒童讀物，最好色彩鮮艷些,，能吸引孩子,。為了讓孩子喜歡閱讀，我每周給孩子讀一本有趣的圖書,。我一共講過三個故事,，我一邊講故事，一邊給他們看圖,。我發(fā)現(xiàn)孩子們聽故事時個個聚精會神,，一邊聽一邊動腦筋。

當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要,，家長在接送孩子的路上或者晚上休息的時間,，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn),，比如：今天和小朋友相處怎么樣,，上課你有沒有發(fā)言，坐端正了沒有,，有沒有什么收獲,，下課作業(yè)做得怎么樣。同時,，可以對孩子說說你的要求,。相信這點，很多家長都做得比較好。

二,、行為習(xí)慣

1,、不亂扔垃圾。我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在學(xué)校會有常規(guī)要求,，在校外要求家長配合。例：學(xué)校要求學(xué)生任何時間,，任何地點都不隨便亂扔垃圾,。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。家長在家就需要嚴(yán)格要求,。

2,、講文明懂禮貌。教育學(xué)生見到老師要問好,，回到家主動跟家長問好,，這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強你于孩子之間的感情,。

3,、按時休息，家長要控制好孩子的休息時間,，最主要是晚上的休息時間,，不能讓其貪玩晚睡，特別是周日到周四的晚上,，一定讓孩子在八點鐘就睡,，保證十小時的睡眠。

4,、吃好早餐，以往起的晚,，還是到幼兒園吃早餐,，現(xiàn)在要早睡早起，吃好早餐,，并且還要吃好吃飽,，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長發(fā)育,，絕對不要不吃早餐就上學(xué),，或隨便帶點零食路上湊合，家長帶好頭,，孩子會緊隨其后,。

5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣,。

6,、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。這樣家長也省心。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,，要求高,、任務(wù)重、時間長,、見效慢,，只要做個有心人，要有耐心,、有方法,，最后一定會如意的。

三,、幾點讓家長配合做到的建議：

1,、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,，由于受年齡特點的影響,，注意力較容易分散。因此,，家長在給孩子準(zhǔn)備筆,，尺，書包,，橡皮等學(xué)習(xí)用品時,，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的,，只要能裝上六七支鉛筆,，一塊橡皮，一把尺子就夠了,。顏色鮮艷,，功能繁多的鉛筆盒很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,，提醒孩子把筆削好,，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包,，為第二天做好準(zhǔn)備,。當(dāng)然這些事情，家長要培養(yǎng)孩子自己完成,，而不要親力親為,，代替孩子完成。

2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要讓孩子能靜下來?，F(xiàn)在的孩子太鬧了，很難靜下心來,。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時間,。只有安安靜靜的，人才能專注地干一件事,，希望家長們在家要對孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,。在家孩子做作業(yè)時，主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,，看電視容易引起學(xué)生的無意注意,，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時,，也不利于他將來在課堂上集中注意力,。

3、重視安全,。一年級孩子尚小,，家長接送。要教孩子記住自己家的電話號碼,、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西,。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識,，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游戲,。

4,、注意衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校,。我班還有些孩子動不動在地上打滾,，成天手上身上臟兮兮的，不講究衛(wèi)生,。還有的孩子吃手指頭，這樣有可能導(dǎo)致病從口入,，對這樣的孩子要加強衛(wèi)生教育,。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。

學(xué)生的發(fā)展離不開教師的精心呵護(hù),，更離不開家長的支持,，只有相互配合協(xié)調(diào)一致，我們的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,，在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會茁壯成長。

家長學(xué)校講話稿匯編篇九

各位家長：

晚上好!

我是一(1)班的語文老師兼班主任,。非常感謝你們能配合我們的工作,，在百忙之中準(zhǔn)時來參加這次的家長會。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月了,，孩子們有了一定的進(jìn)步,。從第一天來的時候，讓孩子到老師的跟前來時,，他們只是愣愣的把我盯著,，不知道要干嗎。到現(xiàn)在,，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么書,，筆該怎么放，吃飯時知道排好隊,，會做值日,，掃地、拖地……在短短的時間里,，孩子一天天在成長著!

學(xué)生的成長離不開各位家長的鼎力支持,，同時班級各項工作的開展，也離不開家長們的積極配合與理解,。家長應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”,?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,，會影響孩子的一生,。那么孩子要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?我們家長要如何幫助孩子養(yǎng)成這些習(xí)慣呢?我聯(lián)系語文學(xué)科來簡單談?wù)劇?/p>

首先是寫的習(xí)慣。大家都知道,，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,，就寫字來說，要注意格式之外,，還要把字寫美觀?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)寫生字，書寫生字要注意筆順,，在讓孩子落筆前先看書后筆順表,，再按筆順寫,。每個字如何寫，每一筆寫在田字格哪里,，要注意什么,，我在課上都一一分析過。要寫好一個字,，確實難度很大,。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,，嚴(yán)格按照一寸,、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們,。老師在學(xué)校時刻提醒著他們,，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。

第二是讀的習(xí)慣,，平時老師布置了讀書的作業(yè),，一定要您的孩子大聲地讀出來，開學(xué)后一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,，拼音是比較難學(xué)的,，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù),。有些孩子拼音學(xué)的不都扎實,，不要緊，現(xiàn)在我們學(xué)課文,，在學(xué)習(xí)之前都要先把課文后田字格中的生字借助拼音讀書,，再拼讀兩條綠線中的生字。田字格中的生字是一定要掌握的,，而兩條綠線中的生字要會讀,。讀熟這些生字后在讀課文，在課文中有些生字不會讀可以借助拼音讀,。讀課文時,，第一遍可以拼讀，第二遍盡量直呼音節(jié),，把每個字都讀準(zhǔn),，第三遍把句子讀通順。有的孩子三遍還是讀不好,，那么就要多讀幾遍,。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字,。

要學(xué)好語文,，僅僅靠讀語文書是不夠的。生活中處處可以學(xué)語文,，可以引導(dǎo)孩子讀廣告牌,、看動畫片時邊看圖邊看字、到超市買東西又可以認(rèn)識很多字,。當(dāng)孩子認(rèn)識一定量的漢字之后,，逐漸培養(yǎng)孩子的閱讀能力。家長可以給孩子買帶有拼音的兒童讀物,，最好色彩鮮艷些,，能吸引孩子。為了讓孩子喜歡閱讀,，我每周給孩子讀一本有趣的圖書,。我一共講過三個故事，我一邊講故事,，一邊給他們看圖,。我發(fā)現(xiàn)孩子們聽故事時個個聚精會神，一邊聽一邊動腦筋,。

當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要,，家長在接送孩子的路上或者晚上休息的時間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況,，聽聽孩子在校的表現(xiàn),，比如：今天和小朋友相處怎么樣，上課你有沒有發(fā)言,，坐端正了沒有,，有沒有什么收獲，下課作業(yè)做得怎么樣,。同時,，可以對孩子說說你的要求。相信這點,，很多家長都做得比較好,。

1、不亂扔垃圾,。我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在學(xué)校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合,。例：學(xué)校要求學(xué)生任何時間,，任何地點都不隨便亂扔垃圾。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物,。家長在家就需要嚴(yán)格要求,。

2,、講文明懂禮貌。教育學(xué)生見到老師要問好,，回到家主動跟家長問好,，這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強你于孩子之間的感情,。

3,、按時休息，家長要控制好孩子的休息時間,，最主要是晚上的休息時間,，不能讓其貪玩晚睡，特別是周日到周四的晚上,，一定讓孩子在八點鐘就睡,，保證十小時的睡眠。

4,、吃好早餐,，以往起的晚，還是到幼兒園吃早餐,，現(xiàn)在要早睡早起,，吃好早餐，并且還要吃好吃飽,，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,，保證身體的健康生長發(fā)育，絕對不要不吃早餐就上學(xué),，或隨便帶點零食路上湊合,，家長帶好頭，孩子會緊隨其后,。

5,、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。

6,、養(yǎng)成自己的事情自己做的'好習(xí)慣,。這樣家長也省心。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,，要求高,、任務(wù)重、時間長,、見效慢,，只要做個有心人，要有耐心,、有方法,，最后一定會如意的,。

1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,。剛?cè)雽W(xué)的孩子,，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散,。因此，家長在給孩子準(zhǔn)備筆,，尺,，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時,，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素,。比如：文具盒盡量選擇簡單的，只要能裝上六七支鉛筆,，一塊橡皮,，一把尺子就夠了。顏色鮮艷,，功能繁多的鉛筆盒很容易分散學(xué)生上課的注意力,。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削好,，把作業(yè)本,、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備,。當(dāng)然這些事情,，家長要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為,，代替孩子完成,。

2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要讓孩子能靜下來?，F(xiàn)在的孩子太鬧了，很難靜下心來,。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時間,。只有安安靜靜的，人才能專注地干一件事,，希望家長們在家要對孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,。在家孩子做作業(yè)時，主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,，看電視容易引起學(xué)生的無意注意,，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力,。

3,、重視安全。一年級孩子尚小,，家長接送,。要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話,，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識,，不要玩火玩水玩電,，不要玩危險的玩具和危險的游戲。

4,、注意衛(wèi)生,，不帶零食到學(xué)校。我班還有些孩子動不動在地上打滾,，成天手上身上臟兮兮的,，不講究衛(wèi)生。還有的孩子吃手指頭,，這樣有可能導(dǎo)致病從口入,，對這樣的孩子要加強衛(wèi)生教育。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生,。

學(xué)生的發(fā)展離不開教師的精心呵護(hù),，更離不開家長的支持，只有相互配合協(xié)調(diào)一致,，我們的教育才能收到事半功倍的效果,。我相信，在我們的共同努力下,，我們的孩子一定會茁壯成長,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇十

各位家長朋友：

大家好。歡迎來參加今天晚上來到的我們的家長學(xué)校學(xué)習(xí),。

今天我們濟濟一堂再一次共同探討育人大計,。各位家長抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,，也是對我們學(xué)校工作的大力支持,。能來參加家長會，說明你是一位優(yōu)秀的家長。你對孩子的在校教育應(yīng)該有知情權(quán)：教育召開這次家長會的目的是為了介紹本學(xué)期學(xué)校的工作目標(biāo),，加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話,，就是“一切為了孩子的成長”,。

我們?nèi)涌谛^(qū)占地56畝，招生服務(wù)社區(qū)：瀾泊灣,、世紀(jì)新筑,、圣蘭芬諾、德居一品,、英倫花園、領(lǐng)事館,、百聯(lián)華府等社區(qū),，教學(xué)規(guī)模是48個教學(xué)班，目前是16個教學(xué)班,，886名學(xué)生,，39名教師,，省市區(qū)級教學(xué)能手8人,。我們的教師群體團(tuán)隊意識強，師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛,，目前,，我們的全體老師都以旺盛的精力、飽滿的熱情,，濃濃的愛心,，激情飛揚地工作著。

在剛剛過去的國家級均衡教育發(fā)展驗收中,，我們的校區(qū)學(xué)校布局合理,，校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件得到大幅度的提高,，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施教學(xué)設(shè)施完備,，各處室室功能齊全，內(nèi)部裝備達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有圖書26850冊,，生均達(dá)30多冊。

我們的學(xué)生來自周邊的高端社區(qū)，我們的家長大都是建設(shè)大美臨沂的創(chuàng)業(yè)人才,，對自己的孩子的發(fā)展充滿了極大的期望,，希望自己辛苦創(chuàng)建的事業(yè)，孩子將來能發(fā)揚光大,，做大做強;更希望自己的孩子能超越父輩,，站在更高的平臺山;同時衷心希望的是自己的孩子無論做什么工作，都能快樂,、幸福,。

1、師資：三河口校區(qū)從20xx年秋季招生,，從20xx級128名學(xué)生到現(xiàn)在的886名學(xué)生,，短短的四年，學(xué)校發(fā)展之快,，最重要的是有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,。來到三河口的每一位教師都是有教育理想的教師。我們的教師99%得到廣大家長由衷的尊敬,，得到學(xué)生深深的敬愛,，我們的老師用自己的言行譜寫著真正的師愛、師德!

2,、教育教學(xué)成績

在總校區(qū)和兄弟學(xué)學(xué)組織的工作檢查中,，三河口校區(qū)的教學(xué)成績是上乘的，教學(xué)管理工作是細(xì)致的,，活動開展的是最全面的,，家長參與的學(xué)生實踐活動是最豐富多彩的，給孩子留下童年的回憶也是最寶貴的,，也是教育局包點的領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口的并且為之稱贊的,。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的習(xí)慣,。

每學(xué)期學(xué)校都有針對性的有計劃地開展豐富多彩的活動，突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,，增強學(xué)生自我教育,、自我管理能力。少先隊開展的學(xué)生們的自主管理已經(jīng)從安全到紀(jì)律到課堂常規(guī),，從自我管理到班級管理,，我們所開展的常規(guī)管理，重在對孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣,、文明道德情操的培養(yǎng),。我們明確學(xué)生是學(xué)校的小主人，每一項活動的開展都圍繞學(xué)生的發(fā)展設(shè)計，最大限度發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,，為學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ),。

1、以大課間為突破口大力抓好學(xué)生管理

大課間體現(xiàn)了學(xué)校師生的精神面貌,。三河口自建校之日就重視孩子的體育鍛煉,。本學(xué)期，我們增添了新的師資力量,，本著“健康第一”的原則,，體育組三位老師齊心協(xié)力，大課間更加有聲有色,。組長郭松老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,，來到我們校區(qū)后就創(chuàng)造性地開展工作，3-4年級羽毛球操全區(qū)獨樹一幟,，羽毛球社團(tuán)已經(jīng)訓(xùn)練的有模有樣,，深得學(xué)生的喜歡。同時1--2年級的課間操,、眼睛保健操,、各年級的課上操，學(xué)校政教處常抓不懈,，少先隊自主檢查規(guī)范有序，以此養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,。通過大課間操的規(guī)范,，學(xué)生的集體意識強了，紀(jì)律性提高了了,。一聽集合號,，馬上站隊，來到操場,。冬季來臨,，我們大力提倡每一位學(xué)生跳繩、踢毽子,，鍛煉學(xué)生的四肢的靈活性,，促進(jìn)大腦健康發(fā)展。(講一講體能測試,、強調(diào)體育鍛煉的重要性,。大學(xué)體能測試不過關(guān)，不能評優(yōu)秀學(xué)生,，不能畢業(yè))

2,、夯實教學(xué)過程、提升教學(xué)質(zhì)量。

1)開學(xué)前我們根據(jù)課程方案,，制定了詳細(xì)的工作計劃,。開學(xué)第一周，我們新調(diào)入18位教師的亮相課就緊鑼密鼓地開展,。我們非常欣慰,，18位老師的到來，給三河口校區(qū)注入了蓬勃發(fā)展的力量,。相信各位家長已經(jīng)從孩子愉悅的學(xué)習(xí)中得到反饋,。我們老師溫文爾雅，端莊大方,。課堂教學(xué)有的詼諧有趣;有的妙趣橫生;孩子們的反應(yīng),，我們觀察到受到老師的表揚：有的心花怒放;有的歡呼雀躍。我們的課堂教學(xué)是有溫度的課堂教學(xué),，一節(jié)課下來,，孩子們感到溫暖。我們真正做到了開齊課程,，開足課時,，上好每一節(jié)課。第三周,，教研組長示范課使我們的課堂水平得到更好的引領(lǐng),，我們的教研組長，都是學(xué)科帶頭人,，省市區(qū)骨干教師,。理念新，組織能力強,，第五周,，第六周，第七周,，全體老師的教研課,，全部完成。開學(xué)的第一個月,，老師們利用周六,、周日的個人休息時間，參加了總校區(qū)組織的三次全國名師示范課的觀摩活動,，大大開闊了眼界,，和全國著名老師近距離接觸，觀摩他們的課堂教學(xué),，使我們臨沂一小全體老師的課堂教學(xué)和國內(nèi)一流課堂教學(xué)接軌,，從而使我們的學(xué)生享受著最先進(jìn)的教育,。在我們即將進(jìn)行的家長開放周活動中，愛學(xué)習(xí),、愛孩子的家長將走進(jìn)課堂,，目睹教師風(fēng)采。

本學(xué)期,，汲老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,，管理工作有條不紊地進(jìn)行。課堂巡課,、備課檢查,、作業(yè)批改、單元自測,、補教補學(xué),，每月底都和組長們一起，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，及大地提高了老師們的工作效率。在教學(xué)過程中,，在聽課中,，我們注重關(guān)注老師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，大力培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)習(xí)慣,、傾聽習(xí)慣,、表達(dá)習(xí)慣、思考習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣(按時完成作業(yè),，堅持整理錯題集、訂正習(xí)慣)日記習(xí)慣,、記憶習(xí)慣(晨讀是培養(yǎng)記憶,、每天放學(xué)前誦記一條名言警句或一首詩歌),、適應(yīng)習(xí)慣等等,。寫字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘。讀書習(xí)慣：每天晨讀時間的經(jīng)典誦讀,、堅持每天閱讀課外讀物20分鐘,，記日記的習(xí)慣：堅持每個星期寫2—3篇日記。

3,、有計劃開展養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)每一個學(xué)生良好習(xí)慣

教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。這是我們所有老師和家長耳熟能詳?shù)囊痪湓?。本學(xué)期,，楊幻云老師負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,。已經(jīng)開展了大量的有成效的工作。

1)自覺排隊習(xí)慣

2)衛(wèi)生習(xí)慣：

3)禮貌習(xí)慣：

4)健身習(xí)慣：

5)講普通話的習(xí)慣：

4.多方位評價學(xué)生

我們的班級文化,，記錄著孩子們成長的足跡,。老師們關(guān)愛每一位孩子，春風(fēng)化雨般滋潤孩子渴望進(jìn)步的心靈,。讓孩子沐浴在濃濃的師愛中舒枝展葉,，快樂成長。給孩子們一個愉快的童年記憶,。

5.腹有詩書氣自華,，家有藏書始富貴

我們校區(qū)自建校之日起，就大力開展讀書活動,。20xx級,、20xx級、20xx級的家委會主任們,、愛心家長應(yīng)老師的提議,，結(jié)合孩子們成長的需要，給孩子們購置了大量的繪本圖書,，和經(jīng)典誦讀讀本;主題語文閱讀書籍,，事實證明，孩子們都喜歡,。同時每個孩子都有極大的變化,，家長們欣喜不已，眾口陳贊,，我們定期舉行了“班班誦活動”和經(jīng)典誦讀展示活動,，同時我們開展了家庭書房建設(shè)，要求我們?nèi)涌诘暮⒆?，在家里都有一個書房,，有供孩子1-9年級成長需要的圖書，我們走訪家庭,，評選星級書香家庭,，這個活動我們將持續(xù)進(jìn)行。三河口校區(qū)之所以在短短的一年贏得社會的稱贊,，與我們創(chuàng)業(yè)之初的大量讀書活動分不開,。閱讀的力量是巨大的。一年級的班主任老師可到高年級老師那里交流一下,，看看我們2-4年級孩子們的書房建設(shè),。

學(xué)校就是應(yīng)該有書籍的地方。朱永新教授經(jīng)常說,，一個人的精神成長史就是他的閱讀史,。讓每一個教室里都有學(xué)生隨時隨手可讀的書,，這一點，在各班家委會主任的組織下,，和愛心家長的協(xié)助下,，我們做到了。一年級人數(shù)多,，學(xué)校在一樓大廳設(shè)置了開放書架,，正計劃給孩子們申請繪本圖書。優(yōu)秀的繪本是孩子們新聞樂見的書籍,，讓孩子們能閱讀到這些美好的圖書,，是我的一個理想，也是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,。我經(jīng)常到圖書室里徜徉：美麗的圖書室里還顯空曠,，如果盡學(xué)校之能、盡家長之能,，盡社會愛心人士之能,，把天下所有的繪本圖書搜集起來，在我們的圖書室,，讓我們的所有孩子從小就能飽讀最有營養(yǎng)的人類的營養(yǎng)品,，該有多好!學(xué)校真正成了孩子來到就不想走的地方，上學(xué)是一件開心的事,，孩子以后成長中的許多事,，由于讀書，將都不成為困難的事,。我建議有時間家委會可組織家長到圖書室參觀一下,。我們的圖書室很漂亮。

著名特級教師孫雙金的《情智教育十日談》中提到一個孫牧陽的孩子,，剛上四年級,。知識面非常豐富。通過了解發(fā)現(xiàn)孫牧陽有偉大的父母,。她家有大量藏書,，她從小就養(yǎng)成了與書為伴的良好習(xí)慣。家長們可以看看這本書,。

6.社團(tuán)活動再現(xiàn)活力

20xx年秋季,，三河口校區(qū)自成立之日起,，就建立了社團(tuán),，說實在的，當(dāng)時有解決家長后顧之憂的原因,，大部分家長當(dāng)時還不是我們社區(qū)業(yè)主,，來自四面八方,。每日接送孩子的時間緊張,上班族的家長們一天不停地忙碌在上班與接送孩子的路上，所以,，在沒有師資的條件下,，社會辦學(xué)走進(jìn)學(xué)校，成立了社團(tuán),。通過社團(tuán)的成立,，我們漸漸發(fā)現(xiàn)一部分孩子的興趣特長。后來,，規(guī)范學(xué)校辦校,，我們停辦了一年。孩子成長不等人,，孩子的興趣開發(fā)都有黃金時期,，錯過了，不好彌補,。本學(xué)期,，我們的師資力量增強，成立深入團(tuán)的想法再一次提到日程,，我們的老師本學(xué)期工作量很大,，但是積極響應(yīng)學(xué)校號召，發(fā)揚愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的教師精神,，郭松老師成立了羽毛球社團(tuán),、唐寬惠老師成立了書法社團(tuán)、李后振老師成立了攝影社團(tuán),、張艷老師,、王保永老師成立了80人的合唱團(tuán)、一年級李想的家長李濤老師成立了圍棋社團(tuán),，二年級董文藝的家長董亮老師成立的跆拳道社團(tuán),，我們還將成立美術(shù)社團(tuán)、剪紙社團(tuán),、科技小制作社團(tuán),、英語口語社團(tuán)等等，條件成熟一個,，成立一個,，給每一個孩子搭建成長的平臺。為此,，我們大力提倡家長走進(jìn)課堂,，走上講臺，比如：故事媽媽社團(tuán),、讀書社團(tuán),、經(jīng)典誦讀演講與主持社團(tuán),、樂器社團(tuán)等等，我們有大量的空間可以利用,，我相信我們有這些資源,，只是我們還沒有開發(fā)運用好。

我希望有能力的家長為三河口孩子們的成長奉獻(xiàn)自己的一份力量,。俞敏洪的一遍文章建議家長們讀一下《能否教出好孩子和父母的知識結(jié)構(gòu)無關(guān)》,，但是一定要培養(yǎng)孩子對某種東西的超級愛好。他的父母就培養(yǎng)了他超級愛好---讀書,，所以一個農(nóng)村孩子才有機會考上北大,，所以他才會創(chuàng)建新東方學(xué)校。他還說,，中國教育,，教育好了父母，就教育好了孩子,。

7,、綜治后勤計劃周密，服務(wù)意識強

首先,，負(fù)責(zé)安全的王偉志老師每天都安排了：每天學(xué)校大門口都有教干教師執(zhí)勤看護(hù)學(xué)生;課間樓道,、操場都有值班老師，同時,，少先隊執(zhí)勤隊員提醒每一位上下樓道的學(xué)生靠右行等等有效措施,，確保學(xué)生安全。我們始終把學(xué)生安全放在第一位,，通過安全教育,，讓學(xué)生增強自護(hù)自救意識，培養(yǎng)安全應(yīng)急能力;完善安全管理制度,，明確崗位和責(zé)任;不斷強化措施,，加強值班和巡查。

餐廳物品采購證件齊全,，師傅們精心為孩子們設(shè)計每天的午餐,，營養(yǎng)搭配合理，色香味俱全,，師生都眾口稱贊,。工作人員都是我們的家長，既是孩子們的服務(wù)員,，又是學(xué)校工作的監(jiān)督員,，都盡職盡責(zé)地為孩子們服務(wù)。每天中午，老師們犧牲自己的午休時間,，看護(hù)孩子們，保障學(xué)生們安靜地睡覺,。也有個別學(xué)生午餐午休習(xí)慣不好,，希望有關(guān)家長和老師配合好，教育學(xué)生節(jié)約糧食,，愛惜糧食,。不剩飯不剩菜，午休要遵守公德,，公共場所要安靜,。否則，三次不聽,，勸退,。

8、切實開展好班級,、年級,、校級的家委會工作

三河口的家委會已經(jīng)和學(xué)校形成了合力，在辦學(xué)的道路上攜手并進(jìn),，取得了可喜的成績,。家委會的成員們已經(jīng)成為班級管理的一份子，和老師一起營造了濃濃的愛的氛圍,，開展了許多豐富多彩的課外實踐活動,。希望家委會主任們能從全面出發(fā)，為年級,、班級全體孩子的成長出謀獻(xiàn)策,，在師資不足，政府的陽光不能普照的情況下,，用我們自己的力量給孩子助力!我們的家長中蘊藏著巨大的力量,，我們合理辦學(xué)，創(chuàng)建最科學(xué)的,、最和諧的,、最溫暖的辦學(xué)模式，開辟我們的第二課堂,，給孩子一個七彩的童年!爭取創(chuàng)辦國家級家長示范學(xué)校,，做最先進(jìn)的家委會!每班的家委會在此基礎(chǔ)上，制定好家委會活動計劃,，開展學(xué)生喜歡的活動,，使學(xué)生開闊眼界，提高學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)集體意識,、合作共贏意識,。同時，我提議,，在條件成熟的社區(qū),，可以成立社區(qū)教育聯(lián)盟，家長可以做教育志愿者,，讓孩子們在業(yè)余時間,，做有意義的事情，延伸學(xué)校教育,。在此,，我代表學(xué)校感謝為班級建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的家委會：

三年級1班、2班,、3班,、4班(日常活動外,，多次組織課外實踐活動,、班級種植園、捐書),。

二年級1班(家委會以及孫美華,、顧倩華家長為班級購置了大量圖書、外出實踐活動),、2班(班級書架,、圖書、組織實踐活動),、4班(日常工作,、外出實踐活動、班級圖書架,。

一年級1班,、2班(日常工作、為班級孩子購置圖書)

家長朋友們,，我們的家長學(xué)校一學(xué)年2次,。本次開班，我們將近距離聆聽專家講座,，提高我們做家長的素質(zhì),，真正了解自己的孩子，關(guān)注孩子心靈的成長,，孩子是我們的天使,，教得好是我們一生一世的福報,，教不好是我們累生累世的債。家長愛學(xué)習(xí),，孩子有福,，教育不能回頭，抓住眼下最重要,。讓我們共同努力成為孩子的優(yōu)秀榜樣,，群策群力，為孩子的順利成長貢獻(xiàn)力量,。

最后,，祝我們的家長學(xué)校開班圓滿成功,，祝各位家長身心愉快,，事事如意!祝我們的老師身體健康，開心工作!祝我們的'學(xué)生成長快樂!

我的講話完了,，謝謝大家!

家長學(xué)校講話稿匯編篇十一

尊敬的老師,，各位家長大家好：

我是---的媽媽，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得,。說來有點慚愧,，對于孩子的教育，我沒有什么特別之處,。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗,。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,，還希望大家多提寶貴的意見,。

家庭作為孩子是第一所學(xué)校，在日常生活中,，家長要以身作則,， 在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂,，作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn),。

---是個比較聽話，乖巧,，細(xì)心的孩子,，但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉，上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,，都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,，為此我費了不少的口舌，話說多了,，她還不高興,，寫日志說我哆嗦，我就在家里制了一個表格，規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,，滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵,，她很樂意地接受了，一個月的時間不到,，她現(xiàn)在就很會掌握時間了,，現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,，也不用天天跟在后面催了,，還有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上,，臉幾乎挨到了左手,，在表格里也有一欄坐姿的獎勵。

在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事,，如掃地,，拖地，擦桌子,，丟垃圾,，洗襪子等。最少要做兩項家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花,，告訴她也是家里的成員之一,，家務(wù)的事不是大人的事情，她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了,，覺得這個教育方法對她很有效的,。

另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,，每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè),，看課外書，后來時間長了,，她很愛看課外書,，再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo)，現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,，為此我心里非常高興和感謝老師,。

總之一切的付出都是為了孩子，我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!

最后,，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!

謝謝大家!

家長學(xué)校講話稿匯編篇十二

各位家長,，這個學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三個月了，在三年級這個學(xué)年,，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都發(fā)生了一些變化,，學(xué)校召開家長學(xué)校,，目的就是提供一個家校交流的平臺，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

1、學(xué)習(xí)方面：

（1）上課認(rèn)真聽講方面：三年級的課堂,，非常重要,。在課堂上，學(xué)生基本能做到認(rèn)真聽講,。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生）

（2）上課愛動腦筋,、積極舉手發(fā)言：三年級的學(xué)生特別愛表現(xiàn)自己，特別希望能得到老師的表揚,。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生）

（3）字跡工整,、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,、作業(yè)認(rèn)真：三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，漸漸形成了一種自主的意識，學(xué)會了自己管理自己,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對待各科作業(yè)都十分的認(rèn)真。（舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的.學(xué)生）

2,、其他方面：（包括行為習(xí)慣方面,、課外活動方面、學(xué)生獲獎方面等等）

3,、學(xué)生的調(diào)研情況

（1）希望可以讓學(xué)生養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,，不要一直依賴父母；有些家長在家中也會為孩子準(zhǔn)備各式各樣的家庭作業(yè),，但是我希望不要給孩子造成過大的負(fù)擔(dān),，而是要精選有代表性的題目讓孩子做。

（2）在家中準(zhǔn)備各科的一本錯題本,，幫助孩子把錯的題目歸歸類,；經(jīng)過持之以恒的鍛煉，相信您的孩子肯定會有很大的進(jìn)步,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇十三

尊敬的各位家長：

大家下午好,！

我是學(xué)校黃書記，首先請允許我代表所有一年級的老師們和孩子們感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的學(xué)習(xí),。歡迎大家,！

在學(xué)習(xí)之前,，我想與各位家長分享我的幾點想法：

首先，我想要談一談為什么要做家長學(xué)校培訓(xùn),？大家都知道,，一個孩子從出生到走入社會，大約有三分之二的時間是在家庭中度過的,。如果說家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一課堂,，那么父母就是孩子最重要的老師。如何當(dāng)好好老師,，成就孩子的幸福成長,，這是我們值得一輩子都去鉆研的大課題。站在學(xué)校的立場,，如何與家長達(dá)成教育共識,，讓家長掌握科學(xué)的育人方法，我們認(rèn)為,，這是教育的真正起點,。多年的實踐經(jīng)驗告訴我們，好的家庭教育能讓學(xué)校的教育效果達(dá)到事半功倍的效果,，而問題學(xué)生的產(chǎn)生又往往與孩子的成長環(huán)境密不可分,。基于此,，學(xué)校特別重視家長學(xué)校的培訓(xùn),。

第二，怎樣做培訓(xùn),？學(xué)校的思路是根據(jù)家長的需求和孩子的特點,，有針對性地分年級、分班級開展培訓(xùn),。每一次培訓(xùn)我們都會精心設(shè)計主題,，聘請相關(guān)的專家或資深老師、或者你們當(dāng)中的優(yōu)秀家長來分享自己的觀點,。比如這次的主題"作業(yè)與家長智慧"的確定,，我們就是根據(jù)前期家長理事調(diào)研的結(jié)果，許多家長認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是大家期盼的主題,，所以,，我們就選擇了"作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)"這個天天與學(xué)生、與家長打交道的主題來與大家分享交流,。期望能夠帶給大家啟發(fā)與收獲,。那么，這樣的培訓(xùn)我們是不收一分錢的,，講師的授課費從學(xué)校有限的辦公經(jīng)費里解決,。我們希望做純粹的教育,，也一直堅持在做真正為孩子成長服務(wù)的教育！

第三,，家教的智慧來源于學(xué)習(xí),，更來源于自己持之以恒的付出與積累。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，我們一邊在做培訓(xùn),，但是培訓(xùn)并不能解決所有的問題。因為關(guān)鍵點在于家長是否愿意將學(xué)習(xí)的方法運用到實踐中,，去做多方面的嘗試,，家長們是否能夠拋開你的社交與網(wǎng)絡(luò),，有足夠的耐心與恒心,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，去了解他們的真實想法,，是否能夠剛?cè)岵?，樹立家?guī)，來培養(yǎng)自主自律的小公民,。

我想,，社會的大環(huán)境也許我們無力去改變什么，但是我們有力量改變我們的自身,，我們更加要有信心改變我們的下一代,?；貧w主題,，今天我們邀請的主講老師是：楊陶如，網(wǎng)名獨舞欣媽,，國家三級心理咨詢師,。"獨舞？家成長工作室"創(chuàng)立人,，家成長論壇 日記 《成長的欣》幫助數(shù)以萬計的家長,。她還堅持每天通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑，通過開設(shè)家長沙龍,、讀書會,、進(jìn)幼兒園講座等多種方式，幫助了無數(shù)家長與孩子解決實際困難,。下面掌聲歡迎楊老師講座,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇十四

各位家長，大家好：

竹坪鋪中學(xué)多年來,，學(xué)校本著“做家長朋友的知心人,，家庭教育的引路人,，家校溝通的探路人”的辦學(xué)宗旨，努力探索家長學(xué)校辦學(xué)的新思路,。為讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,，做好中小學(xué)銜接，同時讓家長學(xué)法,、知法,、依法教育子女，和學(xué)校一道共同為孩子的健康成長創(chuàng)造一個良好的成長空間,，學(xué)校在舉辦了20--級新生家長學(xué)校的講座,，對全年級200 多名新生家長進(jìn)行了全員培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)交流安排了主題講座,。首先由學(xué)校主管教學(xué)的李紹忠副校長作了《培養(yǎng)孩子自尊心和自信心》,，明白學(xué)習(xí)方法有的放矢與學(xué)校教育保持一致，抓準(zhǔn)時機即時敲打保證教育效果,，做好準(zhǔn)備盡快適應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,，抓住根本講求藝術(shù)科學(xué)教育子女。后來各班主任分別作了《如何做一個合格的家長》,、《樹立現(xiàn)代家教理念,，掌握開學(xué)教子的方法》等。

在學(xué)習(xí)中,，家長們按時到會,，出滿勤，認(rèn)真聽課,、認(rèn)真做好筆記,。很多家長都是放下手中的工作和生意，特意趕到學(xué)校,。有的課前與班主任,、教師，課后與校長,、班主任進(jìn)行了教子方面的交流,。

家長們根據(jù)自己的體會寫出了一篇篇有質(zhì)量的學(xué)習(xí)或教子心得及感悟，家長們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到：學(xué)會做人是孩子的立身之本,，要幫助孩子提高健康素質(zhì),，對孩子進(jìn)行審美情趣的培養(yǎng);要孩子學(xué)會做事，這是孩子的立世之基,，要筑牢孩子的行為防線,，讓其遵紀(jì)守法;做合格家長，正確引導(dǎo)教育孩子成才;要注重孩子的全面發(fā)展,，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,，做好與學(xué)校的溝通,。

謝謝大家!

家長學(xué)校講話稿匯編篇十五

xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體員工：

你們好,！

我是初三1014班xxx同學(xué)的家長,，我首先要感謝金海教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，是你們創(chuàng)建了這完善的學(xué)校,，讓學(xué)生們能享用到完備的教學(xué)設(shè)施,，是你們領(lǐng)導(dǎo)著一支優(yōu)秀的教師隊伍，讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育,。

我的孩子和同學(xué)們在金海中學(xué)長高,、長大、長志,。我要感謝1014班和少年班的所有老師,，他們有潘立華老師、羅映紅老師,、談胤老師,、黃剛老師、李主任,、郭老師,、周勇軍老師、朱訓(xùn)武老師等等等等,。是你們的辛勤付出,，培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。李子玉在金海的三年中,，每學(xué)期成績優(yōu)異,，共獲得獎學(xué)金二萬二千元，在名校高中的選拔考試中,，他和其他同學(xué)一起,，考中了長郡中學(xué)的理科班，這是金海的驕傲,，也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績,，是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生,。我是最大的“贏家”，我可是“不勞而獲”了,，我是享了金海中學(xué)老師的“?！薄４蜷_金海的網(wǎng)頁,，可以看到,，金海的每一天都在刷新新的成績,，真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標(biāo)是：保送進(jìn)北大,。讓我們一起祝福他,！

我還是要感謝金海的后勤人員，從門衛(wèi)到食堂,，到宿舍,，到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng)造了干凈,、舒適,、美觀的環(huán)境，你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù),。我特別要感謝男生宿舍的'謝冬林老師,，子玉有一次感冒厲害，不能上課,，謝老師給他送飯,、送水、送藥,，盡心照顧,。在我的請求下，每天給他泡牛奶,，經(jīng)常幫助他曬被子,。據(jù)我所知，她并不只是對子玉好,，她對每個需要幫助的孩子都好,。她的宿舍衛(wèi)生搞得很好。這是生活老師的一大特色,。她有一件事不做,，不給學(xué)生買東西，她說這是學(xué)校的規(guī)定,。

今天,，李子玉和其他同學(xué)一起，即將從金海起程,，步入更高學(xué)府,，接受更多知識，讓我們一起歡送他們,，祝福他們,。等子玉他們長大了，我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工,。

家長學(xué)校講話稿匯編篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、朋友們：

大家下午好,！

今天陽光明媚,，暖意融融。在這溫暖如春的美好日子里,，隆重舉行xx中心幼兒園家長學(xué)校成立儀式,，心情格外欣喜。借此機會,，我代表市教育局,，向xx中心幼兒園家長學(xué)校的成立表示熱烈的祝賀，向關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長表示衷心的感謝,。

近年來,，在xx鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大家長的大力主持下,，xx中心幼兒園發(fā)展迅猛,，中心園、上馬分園,、溪口分園等園舍建設(shè)強力推進(jìn),，教師隊伍建設(shè)成效顯著，辦園水平快速提升,，xxxx年被評為建德市特級幼兒園,。

學(xué)前教育興，則教育興,；教育興,，則xx興。xx中心幼兒園家長學(xué)校的成立將更有力的推進(jìn)xx鎮(zhèn)學(xué)前教育的良性發(fā)展,。

我要求xx中心幼兒園家長學(xué)校要設(shè)計好學(xué)校的教學(xué)計劃,，合理安排講課內(nèi)容，為各位家長科學(xué)育兒提供更實在更有效的幫助,，切實提升廣大家長家教水平和家校溝通能力等綜合素養(yǎng),。

我們知道，孩子的教育包括家庭教育,、社會教育和學(xué)校教育,。據(jù)調(diào)查，家庭教育是孩子成人成才的重要因素,，通俗的說，有什么樣的家長就有什么樣的孩子。

所以,，我建議各位望子成龍望女成鳳的家長朋友,，在言語、行為和品行等方面首先要做好孩子的榜樣,；同時要積極參與家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的家庭教育水平；更重要的是要多理解,、多支持幼兒園老師的工作,，大家一起攜手，使家校形成更大的教育合力,，更好地促進(jìn)我們孩子身心的全面和諧發(fā)展,。

最后，祝xx中心幼兒園家長學(xué)校和xx中心幼兒園越辦越好,！祝愿大家工作順利,、身心兩健、萬事如意,！謝謝大家,！

家長學(xué)校講話稿匯編篇十七

一、介紹學(xué)校（管校長）

二,、一年級新生家長入學(xué)指導(dǎo)

各位家長,，大家上午好。首先歡迎各位家長參加北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)第一次學(xué)生家長會,。每年的此時,，我們都會召開一年級新生家長會，但是今年的這一次新生家長會對于我來說感覺與前幾年有所不同,，與在座的各位家長之間更多添了一份親切感,。因為我的孩子今年也就讀于我們北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)，其實我也是新生家長中一份子,。也正因為如此,，我更了解作為一名新生家長的所想、所需,。所以,，今天我重點和大家交流一下如何在接下來的短短幾天中幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，因為對于一年級學(xué)生來講,，在老師和家長的指導(dǎo)下能順利,、快樂的度過適應(yīng)期是有利于孩子更好學(xué)習(xí)的良好開端，而入學(xué)前家長為孩子作的準(zhǔn)備工作不僅是物質(zhì)方面的,，更多的是生理,、心理方面的,。

（一）小學(xué)生活與幼兒園生活的差異及給孩子帶來的不適應(yīng)。

1,、作息時間不同（介紹學(xué)校秋季作息時間）,，課的時間長短不同，小學(xué)每一節(jié)課都要上滿40分鐘,。孩子會坐不住,，自由地站起來或做小動作。同時生理上也會有不適應(yīng),，如上課要小便,、喝水等。 2,、教學(xué)要求不同,。在學(xué)習(xí)上，主要以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,、對學(xué)習(xí)的情感,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時掌握一定的知識為目標(biāo),。如語文,，學(xué)習(xí)漢語拼音，能正確拼讀音節(jié),，學(xué)習(xí)漢字,，能正確讀寫，能正確地朗讀課文等,，這些學(xué)生一定要學(xué)會,。也就是說學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的負(fù)擔(dān)。一開始孩子可能感覺累,，不適應(yīng),。（簡要介紹一年級的語文、數(shù)學(xué),、藝術(shù)教材和教學(xué)要求,，向家長宣傳課程改革。） 3,、課堂組織方式的不同,。小學(xué)以班級集體教學(xué)為主，一人一桌或兩人一桌,，一般以秧田式排列,。集體教學(xué)要求學(xué)生養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，而這對于一年級的學(xué)生來說又是比較困難的,。

（二）家長應(yīng)做哪些協(xié)助工作

孩子從幼兒園升入小學(xué)是人生中的一大轉(zhuǎn)折,，需要一個適應(yīng)的過程,。學(xué)校會在各方面給孩子提供方便，幫助孩子完成過渡,。作為家長,，也要協(xié)助學(xué)校開展工作,，幫助您的孩子較快地適應(yīng)小學(xué)生活,。為他（她）愉快、順利地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打基礎(chǔ),。建議家長從以下幾個方面做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作：

1,、幫助孩子盡快調(diào)整作息時間。

小學(xué)和幼兒園的作息時間是完全不同的,，所以,，家長在接下來的幾天中一定要注意幫助孩子調(diào)整在家作息時間。并注意兩點注意事項： （1）早睡早起,。學(xué)校上學(xué)時間為7：40——8：00之間,，所以孩子要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；一般早上6：30分左右起床,，晚上8：30分之前上床睡覺,，（當(dāng)然每個孩子可以根據(jù)離學(xué)校距離的遠(yuǎn)近適當(dāng)作調(diào)整，）保證充足的睡眠,，有充裕的時間吃早飯,，才能精神飽滿的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。 （2）不睡午覺,。在小學(xué)是沒有午睡時間的,，這是小學(xué)、幼兒園作息時間方面一個較大的區(qū)別,。以往,，每年開學(xué)后，一年級新生總會出現(xiàn)上課睡覺的現(xiàn)象,，就是因為家長沒有注意在暑期中調(diào)整孩子原有的生活習(xí)慣,，九月份的天氣又依然比較炎熱，容易產(chǎn)生睡意,，所以希望我們家長在開學(xué)前的幾天里不要再讓孩子睡午覺了,，逐步適應(yīng)新的作息時間。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

進(jìn)入小學(xué)，家長也有必要幫助孩子調(diào)整一些生活習(xí)慣：

（1）飲食：在幼兒園一天中初了午餐還有兩頓點心,，而在小學(xué)中是不提供點心的,，所以家長一定要提醒孩子不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,，學(xué)校的飯菜是統(tǒng)一的，不可能提供自助餐,，所謂眾口難調(diào),，所以總會有一部分孩子因為不喜歡吃學(xué)校的菜，就偷偷地把飯菜倒掉,，下午上課時就餓肚子,，到了家中又大吃特吃，這樣既影響學(xué)習(xí),，又影響身體,。 在校吃飯的孩子，家長要為他準(zhǔn)備必備的餐具,，如：調(diào)羹,、湯碗、抹布以及放餐具的袋子,、洗潔精等,。

（2）飲水：剛開學(xué)天氣還比較熱，所以一定要為孩子準(zhǔn)備好水壺,，學(xué)校會提供飲水,，不過要注意為孩子準(zhǔn)備的水壺開口要大，否則不方便裝水有不是很安全,。

（3）上廁所：幼兒園有保育員專門負(fù)責(zé)孩子的生活,，如為大便的孩子擦屁股等，但進(jìn)入小學(xué)之后,，孩子必須自理,，所以，家長要教會孩子獨立,。有孩子因為不會自己擦手紙而在學(xué)校時常憋著不大便,，這樣對孩子是很不好的。另外提醒孩子在下課時間要上廁所,，有孩子因為不敢在上課期間告訴老師要上廁所而把大小便拉在身上,，因此，希望家長能做有心人,，教會孩子一些必要的自立技能和方法,，這樣有利于讓孩子更加自信地投入小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

3,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)的重要開端,，好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子來說,，是終生受益的,。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)專心致志。孩子入學(xué)之后,，由于自學(xué)能力較差,，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,，一定要用心聽講,，聚精會神，不要作小動作,，更不要說話影響別人聽課,。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。

(2)獨立思考,。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法,，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(3)認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,，而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,，書寫工整,，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高正確率與責(zé)任感,，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。

(4)活躍思維,。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo),，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問,。

(5)幫助記憶,。小學(xué)生記憶力好,，有些東西會背了，可以終生不忘,。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

(6)養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買,、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,，但書最好不要訂得過多,，書要少而精。為防止“走馬觀花”,，家長可以與孩子們一起閱讀,，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記,。

(7)培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

4,、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

如聽孩子讀讀拼音,，與孩子聊聊學(xué)校生活和學(xué)習(xí),。

5、督促孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。

如：讓孩子學(xué)會削鉛筆,、擦橡皮、看每天的課程表,、理書包等方法,。避免產(chǎn)生依賴感 。

家中有專門供孩子做作業(yè),、看書的幽靜場所,。最好有書房，讓孩子能在比較穩(wěn)定的地點學(xué)習(xí),，并要注意燈光,、通風(fēng)等。家長做生意，切忌在嘈雜的地方讓孩子看書,、寫字,，容易使孩子分散注意力，長此以往,，養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響學(xué)習(xí),。

7、家長以身作則,，做孩子的榜樣,。（遵守學(xué)校的行為規(guī)范）

三、關(guān)于家長委員會成立的有關(guān)事宜

最后我們想就建立家長委員會,、加強家校聯(lián)系方面提出幾點設(shè)想,。家長委員會是一種自愿結(jié)合的群眾性組織，是小學(xué)全體學(xué)生家長的代表,。建立組織的目的,，是為了更好地促進(jìn)家校之間的密切配合，使每一個孩子均能健康成長,，順利完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。 家長委員會的任務(wù)是：

1、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)方向,。

2、配合學(xué)校教育學(xué)生,。

3,、優(yōu)化社會家庭教育環(huán)境。

4,、幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,。

那么，什么樣的人可以加入學(xué)校家長委員會呢,？一般來說,，只要愿意加入并在其中參與委員會分配的工作，均可成為委員會成員,。他的義務(wù)是：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，努力增強依法治教的觀念,。

2、不斷端正教育思想,，樹立正確的人才觀與質(zhì)量觀,，學(xué)習(xí)并掌握家庭教育的科學(xué)方法。

3、經(jīng)常與學(xué)校（教師）保持聯(lián)系,，凡有利于孩子健康成長的學(xué)校工作要積極支持,。

4、努力為學(xué)校改善辦學(xué)條件提供方便,，為優(yōu)化教育環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

5、堅決執(zhí)行家長委員會提出的各項決議,。

家長委員會有義務(wù)也有權(quán)利,。家長委員會成員享有下列權(quán)利：

1、定期參加委員會召開的有關(guān)會議,，聽取學(xué)校工作計劃與總結(jié),，并可對此提出建議與倡議。

2,、在委員會的會議上有根據(jù)地評議學(xué)校工作及教師工作,，向有關(guān)人員反映學(xué)校工作中的（包括教師）違法行為，背離方針,、政策的做法的事實,。

3、在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的前提下,，可向?qū)W校提出參與學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)活動的要求,。

4、可了解由委員會籌集向?qū)W校提供的資金用途情況,。

家長委員會的最高組織形式是家長委員會理事會,。家長也是教育很好的資源，我們希望能充分利用這些資源為教育教學(xué)服務(wù),。如果在座的家長有為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的熱情,、能力、水平,，可以為學(xué)?；?qū)W生的健康成長提供服務(wù)或條件的話，我們歡迎你加入家長委員會或理事會,。你可以向班主任提出自愿加入的申請,。經(jīng)過學(xué)校的審核批準(zhǔn)后履行相關(guān)的義務(wù)和權(quán)利。