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大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇一

一,、實(shí)習(xí)目的

為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識(shí)上有一定層次,、專業(yè)技能操作過(guò)硬的初,、中級(jí)技術(shù)人才,。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后，遵照學(xué)以致用的原則,，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,，學(xué)校決定安排本次實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

通過(guò)實(shí)習(xí),，要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實(shí)習(xí)技能,，能熟練地掌握一整套計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)的能力，做到能獨(dú)立上崗操作,。具體內(nèi)容與要求如下：

課題一：實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀

要求：了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)軟件硬件配置;了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用范圍。

課題二：文章的錄入,、排版,、打印

要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,，正確率達(dá)到99%;提高制表能力,，能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實(shí)習(xí)工作需要和紙張尺寸，能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機(jī)的使用和一種型號(hào)打印機(jī)的性能,。

課題三：計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)

要求：熟悉計(jì)算機(jī)主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見(jiàn)故障,。

課題四：計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)

要求：能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對(duì)單位自行開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見(jiàn)。

課題五：計(jì)算機(jī)病毒的防治

要求：熟練使用各種常見(jiàn)殺毒軟件,，并了解各種殺毒軟件的性能和優(yōu)缺點(diǎn);了解常見(jiàn)病毒的特點(diǎn),。

課題六：應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)

要求：按照實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況，能提出充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)性能的見(jiàn)解,，并開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件,。

課題七：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作知識(shí)

要求：提高計(jì)算機(jī)知識(shí)的操作能力，要求操作一種大型常用軟件的使用,，如windows20__,、office20__等。

要求：word20__使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,，文檔的排版：設(shè)置字符格式,、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,，就可以對(duì)文檔進(jìn)行排版操作,。word20__具有強(qiáng)大的排版功能，通過(guò)對(duì)文檔中文字,、段落,、頁(yè)面等格式的設(shè)置,，可使文檔看起來(lái)層次分明，條例清晰,，便于閱讀,。

要求：數(shù)據(jù)處理軟件e_cel能插入和刪除工作表、編輯工作表(行,、列,、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計(jì)算,、排序,、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋,、能生成相應(yīng)的圖表,。

課題八：機(jī)房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)

要求：能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常管理，對(duì)軟件及用戶信息進(jìn)行維護(hù),，能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障,。

課題九：平面設(shè)計(jì)

要求：圖形圖像處理軟件(如：photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺(jué)效果,。通過(guò)基本操作,、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像,、圖像色彩的設(shè)置,、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用,、路徑的應(yīng)用,、濾鏡的、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)圖像等完成實(shí)例應(yīng)用,。

課題十：動(dòng)畫設(shè)計(jì)

要求：動(dòng)畫制作軟件(如：flash)利用流技術(shù)和矢量技術(shù)制作動(dòng)畫,，生成動(dòng)畫具有體積小、便于傳輸和下載,、支持交互等,。

課題十一：空間設(shè)計(jì)

要求：三維動(dòng)畫制作軟件(如3dsma_)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,，同時(shí)具有真實(shí)的立體尺寸,，并把構(gòu)件按真實(shí)的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。

三,、成績(jī)考核：

1考核內(nèi)容：業(yè)務(wù)水平,、獨(dú)立工作、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度和實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)等,。

2考核方法：根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作表現(xiàn),，由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師,、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行三級(jí)考評(píng),，評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定不與學(xué)生見(jiàn)面,，直接交學(xué)校電教中心存檔,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇二

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面綜合訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際工作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過(guò)實(shí)習(xí),，使專業(yè)理論密切聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的感性知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生得到一次實(shí)踐鍛煉，這樣,，在畢業(yè)后走上工作崗位能夠較快,，較好地適應(yīng)本專業(yè)各項(xiàng)工作。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“基礎(chǔ)日語(yǔ)”、“日語(yǔ)口語(yǔ)”,、“商務(wù)日語(yǔ)”,、“國(guó)際貿(mào)易”、“國(guó)際商法”,、“國(guó)際金融”和“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí),，其主要內(nèi)容包括以下方面：

1、利用所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí),，協(xié)助實(shí)習(xí)所在單位翻譯有關(guān)日文資料,，起草和翻譯商務(wù)往來(lái)信函，參與日商的接待,，在沒(méi)有正式翻譯的情況下,，可擔(dān)任臨時(shí)翻譯。

2,、在賓館飯店,、大型商場(chǎng)、旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué),，要利用一切可能的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平。

3,、貨源：了解出口商品名稱,、規(guī)格,、質(zhì)量要求，出廠價(jià)的成本核算,、包裝及標(biāo)志,、運(yùn)輸及運(yùn)價(jià)的計(jì)算、倉(cāng)儲(chǔ)等方面的知識(shí),。

4,、購(gòu)貨合同：指出口公司與工廠所簽訂的購(gòu)貨合同，重點(diǎn)了解商品的規(guī)格,、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)交貨時(shí)間,、付款方式、索賠條款等,。

5,、談判：如有可能旁聽(tīng)談判，或者擔(dān)任中方談判代表秘書(shū)工作,，負(fù)責(zé)接待,、安排等。

6,、進(jìn)口合同的草稿準(zhǔn)備,、掌握進(jìn)口商的資信調(diào)查的方法、進(jìn)口商品的成本測(cè)算,、學(xué)會(huì)申請(qǐng),、開(kāi)立信用證，申領(lǐng)進(jìn)口許可證,。

7,、出口合同的草稿準(zhǔn)備：注意合同中品名規(guī)格、數(shù)量,、價(jià)格,、包裝、運(yùn)輸,、保險(xiǎn)支付條款以及索賠,、不可抗力條款擬訂。

8,、三資企業(yè)的情況：了解招商,、工廠情況，如：中外雙方的投資比例,、資金投入方式等,。

9、了解進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)手續(xù)和關(guān)稅計(jì)算。

10,、了解當(dāng)?shù)氐膶?duì)外經(jīng)貿(mào)概況(進(jìn)出口總額,、經(jīng)貿(mào)方式、經(jīng)濟(jì)效益,、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響以及發(fā)展前途),。

11、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)貿(mào)方面的外匯收支,、結(jié)算方式,、外匯調(diào)節(jié)、利用外資等情況,。

12,、了解國(guó)際金融基本業(yè)務(wù)：外匯、匯票,、現(xiàn)匯,、托收承付、信用證,、證券,、股票、債券,、外匯交易,、金融市場(chǎng)等。

13,、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,、參與企業(yè)產(chǎn)品的促銷策略的制定及實(shí)施，并在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握商品推銷的有關(guān)理論,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月1日至20__年__月下旬

實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位原則上由學(xué)生自己聯(lián)系,，確有困難的由招生就業(yè)辦,、所在系負(fù)責(zé)安排。

四,、實(shí)習(xí)要求

1,、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。

2,、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須完成一篇3500字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)ｎ}論文,，同時(shí)寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

3,、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假，有事請(qǐng)假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

4,、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動(dòng),，應(yīng)及時(shí)與班主任或所在系聯(lián)系。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平,、工作能力等做出鑒定和評(píng)價(jià),，同時(shí)以優(yōu)、良,、及格,、不及格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績(jī)。請(qǐng)實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,，未交回鑒定表的,，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇三

教育實(shí)習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,，是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，是對(duì)師范生的專業(yè)思想,、知識(shí)水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn),，是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實(shí)踐性的必修課。

通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí),，也便于將學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來(lái),，讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平，便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,，為合理使用人才提供良好的依據(jù),。

20xx年，根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，20xx級(jí)五年制普,、英、體,、音,、三年制數(shù)學(xué)雙語(yǔ)、英師教育,、體育教育,、音樂(lè)教育、普師高職專業(yè)9個(gè)專業(yè),，xx個(gè)班共308名學(xué)生將進(jìn)行為期五周教育實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、實(shí)習(xí)的目的和要求

教育實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐，使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,，從而更加熱愛(ài)教育事業(yè),，比較熟練地掌握教育教學(xué)技能，具有初步獨(dú)立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力,。其具體要求是：

㈠ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使師范生在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

㈡ 通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使師范生深入教育教學(xué)實(shí)際,，調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì),，縮短與合格小學(xué)教師之間的差距,。

㈢ 通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),，綜合運(yùn)用教育專業(yè)知識(shí)和技能,，提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的教育思想,，初步掌握科學(xué)的教育,、教學(xué)方法。

㈣ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),，培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立工作的能力,，在指導(dǎo)教師的幫助下，基本上能按照教育教學(xué)的理論,，上好小學(xué)各科課程,，并能指導(dǎo)活動(dòng)課，學(xué)會(huì)做班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。

㈤ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),，了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對(duì)教師的要求,，參與小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

㈠ 教學(xué)工作

實(shí)習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié),，如備課,、上課,、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo),、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定等,，并在各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)中,，自覺(jué)運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)工作的能力,。

1、普師：小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)為必須實(shí)習(xí)科目,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科上課時(shí)數(shù)合計(jì)不得少于十八節(jié)以上,。

2,、體育教育：小學(xué)體育課為必須實(shí)習(xí)科目，每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。其中包括低部(一,、二、三年級(jí))課和高部(四,、五,、六年級(jí))課，每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可將學(xué)生分為兩部分,，一部分前兩周上低部課,，后兩周上高部課，另一部分與之相反,。

3,、音師、音樂(lè)教育：小學(xué)音樂(lè)課為必須實(shí)習(xí)科目,，每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上,。

4、雙語(yǔ)：小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實(shí)習(xí)科目,，每人上課時(shí)數(shù)為數(shù)學(xué)英語(yǔ)分別上九節(jié)以上,。

5、英師,、英語(yǔ)教育：小學(xué)英語(yǔ)課為必須實(shí)習(xí)科目,，每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

㈡ 班隊(duì)工作

每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下,，實(shí)踐班主任(輔導(dǎo)員)工作,。實(shí)習(xí)生管理班級(jí)的時(shí)間為四周,，做到初步掌握小學(xué)班級(jí)(中隊(duì))活動(dòng)和管理規(guī)律，并有準(zhǔn)備地獨(dú)立組織班會(huì)或隊(duì)會(huì)一次,，同時(shí),，應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地做好典型兒童的教育工作和家長(zhǎng)工作。

㈢ 其它工作

每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實(shí)踐,。如為實(shí)習(xí)班級(jí)美化教室,、組織短期課外活動(dòng)小組、組織課外活動(dòng),、家訪等,。

全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,，要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,，要以身作則地向?qū)W生進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

三,、實(shí)習(xí)的步驟,、時(shí)間及具體內(nèi)容

㈠ 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(3月1日—4月29日)

1、制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,，確定實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,。

2、實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,，各實(shí)習(xí)學(xué)校確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，并組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師研究實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確所應(yīng)承擔(dān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),，做好接待實(shí)習(xí)生的準(zhǔn)備工作,。

3、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),布置實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準(zhǔn)備有關(guān)書(shū)籍和資料,。

4,、帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師組織實(shí)習(xí)學(xué)生試講一周，嚴(yán)格把好關(guān),。

㈡ 實(shí)習(xí)階段(5月xx日-6月10日)

1,、實(shí)習(xí)生于5月9日進(jìn)入實(shí)習(xí)校。前三天為見(jiàn)習(xí)階段,，主要完成下列任務(wù)：

① 聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況,。

② 聽(tīng)取原班主任介紹班級(jí)的詳細(xì)特點(diǎn)，包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個(gè)別家長(zhǎng)情況,，觀摩班隊(duì)活動(dòng),。

③ 聽(tīng)實(shí)習(xí)校的各科示范課。隨堂聽(tīng)原任課教師的課并做好聽(tīng)課記錄,，同時(shí)要聽(tīng)取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn),，了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。

④ 在指導(dǎo)教師幫助下,，制訂教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、備課、寫教案,、試講,。

⑤ 熟悉學(xué)生和班級(jí)情況，在指導(dǎo)教師幫助下,，制訂班主任工作計(jì)劃,。

⑥ 實(shí)習(xí)生在上課前，應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績(jī)的摸底,，做好試卷分析一式兩份,，與指導(dǎo)教師各存一份。

2,、上課及擔(dān)任班主任工作時(shí)間為5月9日—6月10日

在此期間,，實(shí)習(xí)生要做到以下幾點(diǎn)：

① 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，參加學(xué)校年級(jí)組的集體備課,，認(rèn)真編寫教案,，實(shí)習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的前提下方可進(jìn)入課堂。

② 實(shí)習(xí)生要上好每一節(jié)課,，課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),，找出成績(jī)與不足，寫好教學(xué)回顧,，附在本課教案之后,。

③ 各實(shí)習(xí)點(diǎn)要由帶隊(duì)教師主持，實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生參加,，組織幾次實(shí)習(xí)生優(yōu)秀課匯報(bào),，以促進(jìn)實(shí)習(xí)生之間的交流和相互了解，提高上課質(zhì)量,。

④ 實(shí)習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時(shí)予以批改,，將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師，接受指導(dǎo)教師的檢查,，虛心聽(tīng)取教師提出的改進(jìn)意見(jiàn),，從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足，及時(shí)加以彌補(bǔ),。

⑤ 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點(diǎn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到因材施教，促使每個(gè)學(xué)生都能得到很好的發(fā)展,，全面,、深入地掌握所學(xué)的知識(shí),。

⑥ 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，隨時(shí)搞好學(xué)生成績(jī)的檢查與評(píng)定工作,，特別是每個(gè)實(shí)習(xí)生上課結(jié)束后,，仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)驗(yàn)收考核，并相應(yīng)做出試卷分析,，與上課前的試卷分析相對(duì)照,，找出差距并及時(shí)加以彌補(bǔ)，從而保證實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,。

⑦ 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,，實(shí)習(xí)生要制訂切實(shí)可行的班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,，開(kāi)好班會(huì)或隊(duì)會(huì),，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)指導(dǎo)教師做出評(píng)語(yǔ),，簽署在活動(dòng)計(jì)劃上,。

3、實(shí)習(xí)的最后兩天做好以下工作：

① 實(shí)習(xí)生在上課結(jié)束后,，要認(rèn)真聽(tīng)好回頭課,，整理好教案、教育實(shí)習(xí)手冊(cè),、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及有關(guān)材料,，做出切合實(shí)際的個(gè)人總結(jié)，主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師提出意見(jiàn),，并在實(shí)習(xí)小組內(nèi)評(píng)議通過(guò),，完成實(shí)習(xí)鑒定。

② 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實(shí)獨(dú)立地填好實(shí)習(xí)生成績(jī)考核表,，做出切合實(shí)際的評(píng)語(yǔ),，既要充分肯定成績(jī)和進(jìn)步，又要提出忠懇的批評(píng)和期望,，使實(shí)習(xí)生能通過(guò)實(shí)習(xí)獲得較大的收獲,。最后與帶隊(duì)教師共同評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),。

③ 各實(shí)習(xí)學(xué)校在實(shí)習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開(kāi)總結(jié)會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實(shí)習(xí)的情況和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師,、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)生可暢談通過(guò)實(shí)習(xí)各自所取得的收獲,，使實(shí)習(xí)生進(jìn)一步受到教育。

㈢ 實(shí)習(xí)總結(jié)階段(6月xx日—6月17日)

實(shí)習(xí)生返校后要按時(shí)提交各種材料。各實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)將本點(diǎn)實(shí)習(xí)生的成績(jī)?cè)u(píng)定表上交教務(wù)處,，評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,，搞好本點(diǎn)實(shí)習(xí)成果展覽，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。

四,、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

㈠ 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) (見(jiàn)附表1—6)

㈡ 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

1、指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)評(píng)分表上嚴(yán)格按照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)打分,，并按各項(xiàng)百分比算出最后得分,。普師實(shí)習(xí)生教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)≌Z(yǔ)文數(shù)學(xué)的平均分,，教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)占百分之四十;班主任實(shí)習(xí)成績(jī)占百分之三十;其余百分之三十由帶隊(duì)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生各方面表現(xiàn),，給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2,、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)最后核算實(shí)習(xí)生所得分?jǐn)?shù),，并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，按如下比例確定實(shí)習(xí)生成績(jī)等級(jí)：優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,，及格占百分之二十左右,，不及格不限。

3,、帶隊(duì)教師確定最后成績(jī)時(shí),，要征求實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見(jiàn)，以便使成績(jī)更為準(zhǔn)確,。

4,、成績(jī)確定后，填入實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)表,，加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章和本校公章,。

5、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生比例按各實(shí)習(xí)點(diǎn)總?cè)藬?shù)的百分之十左右,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過(guò)程。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛(ài),，我科將根據(jù)本科的特點(diǎn),，充分安排兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生了解,，熟悉和掌握各項(xiàng)護(hù)理常識(shí),。

一、教學(xué)目標(biāo)：

理論與實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練,，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃。

所規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，能夠獨(dú)立勝任護(hù)士工作,，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考，樹(shù)立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),，使其成為德,、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”,。

二,、教學(xué)要求：

1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

2.安排主管護(hù)師及以上職稱,，可以很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生,。

3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況，因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識(shí),。

4.嚴(yán)格管理,，要求帶教老師以身作則，言傳身教,，做到放手不放眼,，出科前嚴(yán)格考核并記錄。

5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生的生理心理變化，多方面給予關(guān)心照顧,。

三,、教學(xué)計(jì)劃：

1.第一周，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),，并能獨(dú)立完成內(nèi)容,，包括：靜脈輸液，肌肉注射,，皮試,，吸氧及臥床病人的常規(guī)護(hù)理，在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學(xué)生慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，并在此階段使學(xué)生了解骨科的護(hù)理常規(guī),。

2.第二周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識(shí),，這周的時(shí)間里,，由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行石膏固定病人護(hù)理，骨牽引術(shù)后護(hù)理,，傷口換藥,、拆線，配合醫(yī)生完成外科縫合，正確處理?yè)Q藥后的器械和物品,，能對(duì)常規(guī)病進(jìn)行手術(shù)前后的護(hù)理,，出科前進(jìn)行一次理論或操作考試，嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，評(píng)分并記錄,。

3.在兩周生產(chǎn)實(shí)習(xí)中了解責(zé)任制護(hù)理，掌握分級(jí)護(hù)理制度,，熟悉換藥室的設(shè)備,，消毒滅菌方法及管理制度。

4.安排一個(gè)獨(dú)立帶教日,，針對(duì)以往一對(duì)一帶教制,，使學(xué)生了解的內(nèi)容比較單一，難以接觸到本科室的所有疾病,，這樣難免會(huì)影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機(jī)會(huì),，通過(guò)帶教日,，讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護(hù)理,。

總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,，臨床護(hù)理人員有責(zé)任,，有義務(wù)在做好本職工作工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索新的教學(xué)方法,，從而提高教學(xué)水平。為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才而不懈地努力,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇五

根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》(西財(cái)院教字[20__]28號(hào))的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20__屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》,，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20__屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：

一、組織管理

1,、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20__屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：王佐仁

副組長(zhǎng)：楊殿學(xué)胡文斌

成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳

2,、各系根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)方案的要求,，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃;

3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，組織制訂實(shí)習(xí)大綱,，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū);

4、組織開(kāi)展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的,、任務(wù),、方法、考核辦法等,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育,，杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。

二,、時(shí)間安排

20__年3月5日——20__年4月13日

三,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求

(一)實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué),。實(shí)習(xí)的目的一是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),、專業(yè)知識(shí)和技能的回顧、總結(jié),、綜合和運(yùn)用;二是通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié),，獲得感性認(rèn)識(shí),，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識(shí)的檢驗(yàn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

(二)實(shí)習(xí)要求

1,、指導(dǎo)教師的配備

各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、具有一定組織能力,，并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過(guò)25人,。

2、實(shí)習(xí)單位的選擇

各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則,，選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位,，本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生,。

3,、實(shí)習(xí)紀(jì)律

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請(qǐng)假手續(xù);學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校,。

4,、實(shí)習(xí)形式：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采用校外實(shí)習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排,，分組實(shí)習(xí)的方法,。具體采用集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式,，以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位,，其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定,。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，各系對(duì)自主實(shí)習(xí)的學(xué)生每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo),、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須開(kāi)具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址,、聯(lián)系電話,、實(shí)習(xí)安全書(shū)等材料交給指導(dǎo)教師。

5,、實(shí)習(xí)程序

在學(xué)生實(shí)習(xí)前,，各系在學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,，宣講有關(guān)實(shí)習(xí)要求,、紀(jì)律，檢查,、落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)單位;其次,，成立實(shí)習(xí)小組，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí);最后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),，書(shū)寫實(shí)習(xí)報(bào)告及成績(jī)?cè)u(píng)定等事項(xiàng),。

四,、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、實(shí)習(xí)大綱,，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作;

2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),，確保每位實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù);

3、做好學(xué)生思想政治工作,，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;了解和處理實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問(wèn)題,，定期向經(jīng)濟(jì)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位匯報(bào)有關(guān)情況;

4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,，填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表,，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并寫出書(shū)面評(píng)語(yǔ);(內(nèi)容包括：《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表》,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》)

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),，向?qū)W生所在系寫出書(shū)面工作總結(jié);

6、必須全程參與實(shí)習(xí)工作,，如有特殊原因要離崗,，須書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案,，并由系上安排其他教師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)的考核及評(píng)定

1,、按照實(shí)習(xí)大綱要求,，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后,，方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)考核,。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的評(píng)分按優(yōu),、良,、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),，“優(yōu)秀”成績(jī)的比例不得超過(guò)20%;“良好”成績(jī)的比例為50%左右;“中等”及以下成績(jī)的比例為30%左右,。

考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)鑒定書(shū)等,，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行綜合考核。

3,、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者,，由學(xué)生本人申請(qǐng)，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行,。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級(jí)學(xué)生編入實(shí)習(xí)小組參加實(shí)習(xí)，進(jìn)行考核,。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi),，由學(xué)生本人自理。

六,、報(bào)送實(shí)習(xí)材料

請(qǐng)各系于20__-20__學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦,。

1、各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求,，實(shí)習(xí)內(nèi)容,，實(shí)習(xí)時(shí)間的安排,，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排，實(shí)習(xí)學(xué)生名單,，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單等)

2,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基地情況一覽表》

3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》

4,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》

請(qǐng)各系于20__-20__學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦,。

1、各專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)工作的總體概況;實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況;實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及建議等)

2,、評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(復(fù)印件)

注：在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報(bào)送優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告,。

3,、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦匯總表》

4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》

七,、其他

畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處”網(wǎng)站的“下載中心”查看,、下載。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇六

實(shí)習(xí)目的

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,，鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo),。

實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇，經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,，由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,，并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān),。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表,、實(shí)習(xí)鑒定表，及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位,、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,，積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí)，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見(jiàn)面或聯(lián)系一次,，在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),，注意人身安全，維護(hù)學(xué)校形象,，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,，不打聽(tīng)、收集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息,。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,，格式必須規(guī)范，要求理論聯(lián)系實(shí)際,，內(nèi)容具體,，觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)合理,、邏輯清楚,，字跡清晰，文筆流暢,，符合 “實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”,。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,，英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符,。主要內(nèi)容包括：

a.實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史,、內(nèi)部機(jī)構(gòu),、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍,、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等,。

b.實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn)),。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的建議,。

e.通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議,。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修，直至合格方能畢業(yè),。

實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,，應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,，一律由學(xué)生個(gè)人自理,。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇七

即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事,、學(xué)習(xí),，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;

一,、實(shí)習(xí)目的和意義,，前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,，我將去*有限公司實(shí)習(xí),，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，達(dá)到如下目的;

1,、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,。

3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1,、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況,。

2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程,。

3,、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。

4,、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn),。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí),。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí),，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況,，所在單位的性質(zhì)、職能,，經(jīng)營(yíng),、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇八

一,、新浪樂(lè)居大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃概況：

新浪樂(lè)居傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下,，推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃,。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用，更快更全面的接觸社會(huì),、了解社會(huì),、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦為滿足新浪樂(lè)居優(yōu)秀人才的儲(chǔ)備計(jì)劃,，我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生,。

二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求：

(1)大三,、大四在校生,，求知欲望強(qiáng)，有良好的溝通能力或語(yǔ)言編輯能力;

(2)熱愛(ài)傳媒事業(yè),，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;

(4)具有充沛的精力,、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;

(5)新聞,、傳媒專業(yè),、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先,。

三,、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施

新浪樂(lè)居對(duì)參加新浪樂(lè)居聯(lián)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;

四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書(shū)頒發(fā)及手續(xù)辦理

1,、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;

2,、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件,、招商銀行一卡-通復(fù)印件;

3,、新浪樂(lè)居人力資源部審核通過(guò)實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后,，與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，新浪樂(lè)居為實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)具實(shí)習(xí)證明,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇九

今年__月底,，20__屆畢業(yè)生將開(kāi)始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作，根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排如下,。

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力,、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,，并取得用人單位正式聘用。

二,、頂崗實(shí)習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排

1,、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行,，自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請(qǐng),，系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。

2,、由我系和實(shí)習(xí)單位分別指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程及撰寫實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告的指導(dǎo)、審閱及成績(jī)?cè)u(píng)定等工作,。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見(jiàn)面,，布置任務(wù)及要求，明確上交資料時(shí)間和雙方聯(lián)系方式,，實(shí)習(xí)期間,，指導(dǎo)教師要做好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄。

三,、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

1,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,，文明生產(chǎn),。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù),。

2,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，正確處理上,、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系,。

3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報(bào)告》終稿(打印紙質(zhì)),、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章),。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》,、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》,。

四、成績(jī)考核

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)與實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定分為優(yōu)秀,、合格、不合格,，完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,。未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報(bào)告者,，不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績(jī)合格方可按規(guī)定畢業(yè),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十

一,、實(shí)習(xí)目的：

1、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使師范生在實(shí)踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想,。

2、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識(shí),、教育專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的教育思想,，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法,。

3,、通過(guò)教育實(shí)習(xí)，培養(yǎng)師范生獨(dú)立工作能力,，在指導(dǎo)老師的幫助下,，基本上能按教育,、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實(shí)習(xí)課，學(xué)會(huì)做班主任,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作和組織課外活動(dòng)及家訪,。

二、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求：

1,、進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習(xí),。每個(gè)文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語(yǔ)文一周,、數(shù)學(xué)一周以及圖,、音、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué),。英語(yǔ)方向?qū)W生必須擔(dān)任英語(yǔ)一周,、語(yǔ)文一周以及圖、音,、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是英語(yǔ)教學(xué)。現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生,，必須擔(dān)任電腦一周,、數(shù)學(xué)一周以及圖、音,、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是電腦教學(xué)。

2,、實(shí)習(xí)班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實(shí)習(xí)班主任工作兩周和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。組織少先隊(duì)活動(dòng)一次以上,，進(jìn)行家訪不少于兩人次，做好學(xué)生的思想品德教育工作,。

3,、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，熟悉教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、寫好教案，進(jìn)行試教,，教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課,，課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè),。

4、虛心主動(dòng)向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。(聽(tīng)聽(tīng)各年級(jí),、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗(yàn),。)

三,、時(shí)間安排：

分三個(gè)階段進(jìn)行

第一階段：11月13日—11月18日，見(jiàn)習(xí)階段,。(11月13日前分別到各小學(xué)報(bào)到,。)

1、實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,，請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況和團(tuán)隊(duì)工作情況等,，熟悉學(xué)校的環(huán)境。

2,、請(qǐng)?jiān)嘀魅谓榻B班主任工作計(jì)劃,、經(jīng)驗(yàn)，介紹該班的基本情況,，掌握班內(nèi)干部,、學(xué)生名單，了解學(xué)生,。在原班主任指導(dǎo)下,，制訂班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3,、下班聽(tīng)課,，向原班科任教師學(xué)習(xí)。

4,、請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織語(yǔ),、數(shù)公開(kāi)課一次。為實(shí)習(xí)生做好示范,。

5,、接受教學(xué)任務(wù)，在原科任教師指導(dǎo)下,，安排好教學(xué)進(jìn)度,，編好授課時(shí)間表，準(zhǔn)備好教具,，寫好教案,，進(jìn)行試教等,，為正式上課做好充分準(zhǔn)備。

第二階段：實(shí)習(xí)階段(約三周半)

1,、每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實(shí)習(xí)工作,，主持一次班、隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)行兩次家訪,。完成任務(wù)后，請(qǐng)?jiān)嘀魅螌?duì)實(shí)習(xí)生寫好書(shū)面評(píng)議,。

2,、實(shí)習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上，還要兼任圖,、音,、體、常識(shí)等課各一節(jié)以上的教學(xué),。

3,、各實(shí)習(xí)小組，以學(xué)校為單位,，抓好語(yǔ)、數(shù)各一節(jié)的公開(kāi)試驗(yàn)課,。

4,、實(shí)習(xí)生每上一節(jié)課后，即由原科任老師評(píng)定成績(jī),，成績(jī)不向?qū)W生公布,。

5、實(shí)習(xí)完畢后,，由實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生作好實(shí)習(xí)鑒定,，填好教學(xué)評(píng)估計(jì)分表、思想素質(zhì)評(píng)分表,、班主任工作實(shí)習(xí)評(píng)分表,、綜合能力評(píng)價(jià)表。

第三階段：總結(jié)鑒定,，教育調(diào)查,，寫調(diào)查報(bào)告。(約半周到一周)

實(shí)習(xí)生聽(tīng)取原班主任,、科任老師對(duì)自己的實(shí)習(xí)意見(jiàn),。寫好書(shū)面總結(jié)和自我鑒定，調(diào)查報(bào)告,，交帶隊(duì)老師檢查后交教務(wù)科,。

四,、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求：

1、本校指導(dǎo)老師分工負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級(jí)聯(lián)系,，指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,，聽(tīng)取實(shí)習(xí)生意見(jiàn),，了解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助解決,，指導(dǎo)學(xué)生備課,、試教、聽(tīng)課和進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。每個(gè)指導(dǎo)老師要求聽(tīng)12節(jié)課以上,，實(shí)習(xí)結(jié)束后，聽(tīng)課本交教務(wù)科,。

2,、到各實(shí)習(xí)點(diǎn)與該校領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系，聽(tīng)取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況的意見(jiàn),，并將意見(jiàn)及時(shí)反饋給實(shí)習(xí)生,，以指導(dǎo)實(shí)習(xí)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十一

一,、頂崗實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力,、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位正式聘用,。

二,、頂崗實(shí)習(xí)的形式

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行,。

三,、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明服務(wù),。服從安排,，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系,。

四,、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到,。

2 ,、實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

五,、其他事項(xiàng)

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記,。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,，由此造成的一切后果自負(fù)。

3,、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十二

1,、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際,，了解社會(huì),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,，形成熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí),。

3,、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā),，電話0539-2231240,。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信用社,、1個(gè)營(yíng)業(yè)部,、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站,。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款,、貸款、票據(jù)貼現(xiàn),、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行,、代理兌付、承銷政府債券,。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過(guò)程

2月1日,，我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半,，伴隨著信用社大門的打開(kāi),，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著，我無(wú)所事事著,。主任說(shuō)這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),，還好基礎(chǔ)不至于太差,。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),，卻忙碌了大半天,。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái),，心中也是很高興的,。

下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔、珠算,、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起,。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò),。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,，看是否能賬實(shí)相符,，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

其次,，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，多思考，多總結(jié),，多請(qǐng)教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū),、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話,，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的,。

因此，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十三

一,、前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時(shí),，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二,、工程概況

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)西三旗

建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)單位：北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位：中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開(kāi)工日期：20xx年7月20日 計(jì)劃竣工日期：20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,，共包括5#樓、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2,，5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層,，地下一層為設(shè)備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,，地下一層為自行車庫(kù),，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11#樓(變電站)建筑面積為 443.6m2,，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5m2,，地下為地下車庫(kù)，地上為車道出入口,、人防出入口及變電站,，地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù)，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,，本工程從6月10日進(jìn)入汛期,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1,、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下：

3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等,。

3.1.3 工程施工過(guò)程中,，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作,，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作,。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4 在施工過(guò)程中,，執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。不合格的工序必須進(jìn)行返工,，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng),。

3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì),。

3.1.6 砼、砂漿,、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告,。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放,。

3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,、量化管理,，確保施工進(jìn)度。

3.2,、施工技術(shù)的具體操作

3.2.1 編寫施工技術(shù)交底,、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),，直接影響工程質(zhì)量,，其可靠度至關(guān)重要。因此,，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),，方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》,、《地下車庫(kù)基坑回填》,、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,，在此過(guò)程中,，我大量查找資料，受益菲淺

編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),，主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,，其孔徑大于管道半徑,，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理,。對(duì)于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形,，如圖：——再安裝模板(采用木膠板),，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固,，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,，然后攪拌,、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí),，最后拆模養(yǎng)護(hù),。對(duì)于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過(guò),，需要熔斷鋼筋,，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊,，焊接采用反面焊,，焊接長(zhǎng)度5d，其后操作程序與一般情況相同,。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣,，對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量,、干密度以及含水率的測(cè)定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十四

再過(guò)不久,，傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對(duì)于彌漫在校園中的共同情緒而言,，在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對(duì)的問(wèn)題上,，卻是幾家歡喜幾家愁。

為了更好的前程,，廣大畢業(yè)們不得不在5月,，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實(shí)習(xí)招聘。

國(guó)際名企瞄準(zhǔn)校園近年來(lái)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈,，并升級(jí)到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中,。每年暑假前，部分國(guó)際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開(kāi)展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃,。實(shí)習(xí)招聘主體：多數(shù)為外企,、跨國(guó)公司。企業(yè)涵蓋it,、通信,、電子、金融,、投資,、快速消費(fèi)品等多個(gè)領(lǐng)域，幾乎囊括中國(guó)境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對(duì)象：主要是大

二、大三或研究生一二年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位：推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù),、銷售,、研發(fā)、行政,、生產(chǎn),、客服等各個(gè)職能類別，非常全面而廣泛招聘時(shí)間：跨國(guó)公司招募實(shí)習(xí)生的大門,通常是全年敞開(kāi),；或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在

4,、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)具體情況確定實(shí)習(xí)時(shí)間信息發(fā)布渠道：有的通過(guò)公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息，有的通過(guò)校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘ibmibm20xx年度暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括：

ibm“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(bluepathwayinternshipprogram)

ibm“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(extremeblueprogram)

上述兩類的ibm暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括了400個(gè)實(shí)習(xí)職位,，針對(duì)的對(duì)象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生,。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報(bào)名申請(qǐng)方法，請(qǐng)登錄ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)站進(jìn)行查詢和報(bào)名,。ibm將在一些城市舉行實(shí)習(xí)項(xiàng)目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注ibm實(shí)習(xí)項(xiàng)目網(wǎng)址。ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)址為：r,。

暑期實(shí)習(xí)生是ibm校園招聘的主要來(lái)源,，20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習(xí)生計(jì)劃,。參加該計(jì)劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,，享受公司提供的實(shí)習(xí)福利，接受各種形式的培訓(xùn),，表現(xiàn)出色的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有機(jī)會(huì)提前接到微軟的正式聘用通知,。英特爾

英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā),、生產(chǎn),、綜合等四大類別，進(jìn)行分類招聘,，計(jì)劃在全國(guó)招募200多名學(xué)員,，工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都,。

摩托羅拉

“摩托”營(yíng)是摩托羅拉長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,，專門給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，每年都有一批實(shí)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生被留下來(lái),。主要覆蓋包括北京,、天津、上海,、成都,、南京等城市。實(shí)習(xí)崗位包括：研發(fā)、工程,、it,、工業(yè)設(shè)計(jì)、市場(chǎng),、財(cái)務(wù)及人力資源,。

摩托羅拉對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘，需要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選,、面試,、測(cè)試、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié),。在面試環(huán)節(jié)一般都會(huì)問(wèn)到這樣的問(wèn)題：“在你的學(xué)習(xí)和工作上,，有沒(méi)有遇到最困難的時(shí)候？”并且還會(huì)追問(wèn),，是怎么考慮這件事帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和收獲的,；決定是自己做的，還是有同學(xué),、朋友的幫忙,，或是爸媽做的決定。

同時(shí),，在面試的時(shí)候,，還會(huì)設(shè)置一些情境，要多個(gè)面試者組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，模擬要求發(fā)生的事情,。在這個(gè)時(shí)候，就可以很明顯地看出,，有的人非常主動(dòng),，有的人是跟隨者，有的人擅長(zhǎng)做計(jì)劃,，而有的人執(zhí)行能力非常強(qiáng),。

寶潔

寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生，后一年的暑假才開(kāi)始實(shí)習(xí),，今年10月將在北京,、廣州、武漢,、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生,，主要針對(duì)大學(xué)的大

三、研

一,、研二的學(xué)生,。實(shí)習(xí)生的待遇包括工資、醫(yī)療和意外保險(xiǎn)，以及辦公設(shè)施保障等,，實(shí)習(xí)結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生會(huì)拿到錄用通知書(shū),。

思科

精英海外培訓(xùn)項(xiàng)目ase，計(jì)劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)新人敞開(kāi)了大門,，幸運(yùn)者將赴美國(guó)參加12個(gè)月的培訓(xùn),。在北京、上海,、成都,、廣州等地全面撒網(wǎng)，目標(biāo)也是百人左右人,。通用電氣

ge對(duì)于實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為ge正式員工,，并優(yōu)先選拔加入ge的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目。

ge在招募實(shí)習(xí)生時(shí),，除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)上的要求有所降低之外,，對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同,。招聘流程也與正式員工招聘相似,，需經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試,、幾輪面試，應(yīng)聘學(xué)生算得上層層篩選,、過(guò)關(guān)斬將,。聯(lián)合利華

聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營(yíng)計(jì)劃，在全國(guó)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生,，邀請(qǐng)他們?cè)谑罴俚狡髽I(yè)參觀實(shí)習(xí),，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意,，畢業(yè)時(shí)將簽約,。

20xx暑期實(shí)習(xí)崗位則主要分布在客戶發(fā)展部、市場(chǎng)部,、供應(yīng)鏈,、人力資源部、財(cái)務(wù)部和飲食策劃部在上海,、合肥等城市同步招募,。惠普

每年招聘實(shí)習(xí)生的數(shù)量在200人左右,，其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機(jī)會(huì)tcl

電腦“青蘋果實(shí)習(xí)生計(jì)劃”：tcl電腦部推出的銷售崗位,，要求應(yīng)聘者除了具有豐富的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃,、協(xié)調(diào)能力,。西門子

不設(shè)置筆試環(huán)節(jié)，面試以及對(duì)申請(qǐng)人成績(jī),、經(jīng)歷和能力的了解是西門子考察應(yīng)屆畢業(yè)生的主要方式,。在對(duì)所填寫的在線申請(qǐng)和簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選后，西門子將通知入選人參加進(jìn)一步面試,。一位候選人在應(yīng)聘過(guò)程中要經(jīng)過(guò)數(shù)輪面試,，由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì)。google

google公司對(duì)于工程師崗位,，不僅要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景,，還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及c++和python語(yǔ)言操作等方面的專業(yè)技術(shù),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生生活中的重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，理論與實(shí)際相結(jié)合,，學(xué)以致用是十分重要的,。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力,、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下：

一、實(shí)習(xí)時(shí)間,、方式

1見(jiàn)習(xí)時(shí)間：3月23日至6月14日

2見(jiàn)習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)目的

有些人一直不知道實(shí)習(xí)的目的是什么,。畢業(yè)實(shí)習(xí),，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn),，掌握技能,，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點(diǎn),，開(kāi)戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況,。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,，生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十六

通過(guò)半年的努力工作,，我已漸漸進(jìn)入了工作的角色，我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展日常的工作,，還發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新工作,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及自身的努力下，個(gè)人能力取得了很大的進(jìn)步,。新的一年開(kāi)始了,，我將在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定今年的工作計(jì)劃，

一,、參加各種實(shí)踐,，繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意

在去年的半年中,，我以熟悉村情民意為主要工作之一,，通過(guò)半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門外漢到如今對(duì)芮埭村已經(jīng)有了一定的了解，但是隨著時(shí)間的推移,，一切皆在變化,，特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜，只有加強(qiáng)接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性,。因此,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民情的了解仍是我今年工作的重點(diǎn)，只有了解村民的意愿,、想法才能真正為他們辦實(shí)事，才能得到村民的認(rèn)可,。

二,、加強(qiáng)村黨、團(tuán)組織建設(shè)

1,、強(qiáng)化基層黨建工作：作為芮埭村學(xué)歷最高,、最年輕的黨員，我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上,。面對(duì)去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出混亂，流動(dòng)黨員管理不規(guī)范,，黨建材料凌亂等情況,，今年我將把一系列材料整理,、歸檔，主要包括黨員名冊(cè),、黨支部分組,、黨員進(jìn)出等，并對(duì)其進(jìn)行更新,，同時(shí)注重黨員的遠(yuǎn)程教育,。

2、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)：由于北橋街道拆遷辦的需要,，我村的團(tuán)支部書(shū)記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,，隨著拆遷任務(wù)的加重，村里團(tuán)支部的事務(wù)已無(wú)暇管理,。作為一名年輕的村干部,，我有義務(wù)將團(tuán)的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,，我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),，不讓我村因?yàn)閳F(tuán)支書(shū)被借調(diào)而落后于其他兄弟村。

三,、勤做實(shí)事,，一如既往的做好份內(nèi)工作

1、工會(huì)工作：在去年工會(huì)工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)推進(jìn)今年的工會(huì)工作,，在去年工會(huì)工作臺(tái)帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善，同時(shí)做好集體合同,、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì)的換屆選舉工作,。

2、關(guān)工委工作：雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì)的核心成員是老黨員,、老干部,，但是面對(duì)我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書(shū)面材料、臺(tái)帳是他們很難完成的,，我將盡力為他們做好各類文書(shū)工作,，負(fù)責(zé)將他們的工作文字化、電子化,，以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行,。

3、支部工作臺(tái)帳：支部工作的電子臺(tái)帳是今年新增的內(nèi)容,，由于是第一年建電子檔案,，因此工作量相對(duì)較大，我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺(tái)帳,，不管是速度還是質(zhì)量都要爭(zhēng)取在走在其他村的前列,。

4,、各類信息的村傳遞員：工作中我將主動(dòng)承擔(dān)起信息傳遞員的角色，負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報(bào),，各類總結(jié)的撰寫,，各類會(huì)議的記錄等，同時(shí)配合好各個(gè)條線做好各類普查工作,，以保障各項(xiàng)信息的上傳下達(dá),。

5、積極參與村里的集體事務(wù)：親歷親為,、以身作則是我村的傳統(tǒng),，經(jīng)過(guò)了半年的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了我村打掃衛(wèi)生,、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的,。今年，我將繼續(xù)一如既往,，不怕苦不怕累,，積極參與到此類事務(wù)中去。

四,、加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)

1,、加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。工作之余,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各類新政策,、新知識(shí)，用新的理論知識(shí)豐富和武裝自身的頭腦,。

2,、加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力，并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié),、勤思考,，把他們的處事方法、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶,。今年,，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們?cè)诓疬w過(guò)程中與百姓溝通交流的方法,，學(xué)習(xí)他們與百姓的談判技巧與藝術(shù),。

3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)的姿態(tài)來(lái)工作,，增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的能力,。

4,、積極配合上級(jí)組織部門完成各項(xiàng)工作并自覺(jué)接受他們的監(jiān)督、考核,，按照組織的要求一絲不茍的工作,，在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢(shì)。

有了以上的工作的計(jì)劃,，我的工作有了目標(biāo)和方向,。在新的一年里，我將更加努力的工作,，積極配合村里其他干部的安排,，在保證村各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的同時(shí)增強(qiáng)自己各方面的能力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十七

一,、全面工作：

1,、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。

2,、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作：面試單位時(shí)的指導(dǎo)與宣傳,、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。

3,、完善,、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，初次就業(yè)率達(dá)到93%以上,。

4,、做好豐田f-sep班的培訓(xùn)與就業(yè)工作，摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式,。

5,、與企業(yè)合作，開(kāi)展資源共享,、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作,。為汽車工程系教師隊(duì)伍建設(shè)、滿足市場(chǎng)發(fā)展開(kāi)拓新的方向,。

6,、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)。

xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)檢查工作：

1,、在5月前將所有xx級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況核實(shí)(含未實(shí)習(xí),、讀書(shū)、創(chuàng)業(yè)等),。

2,、分類整理xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位、聯(lián)系人,、聯(lián)系電話,、動(dòng)態(tài)資料(包括實(shí)習(xí),、試用、錄用,、將離開(kāi)等)

3,、根據(jù)實(shí)習(xí)地域分組，指定或委托負(fù)責(zé)學(xué)生,、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人,。形成點(diǎn)、線,、面的管理模式,。

4、按頂崗實(shí)習(xí)要求進(jìn)行日常的檢查采?。弘娫?、qq、郵箱,、上門走訪等形式,。

5、5月中旬開(kāi)始負(fù)責(zé)組織xx級(jí)畢業(yè)生的論文答辯事宜,，制定xx級(jí)返校工作流程并協(xié)助組織,、落實(shí)。核實(shí)回校答辯人數(shù),、在外答辯人數(shù)和地區(qū),。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)的管理,。

7,、交辦的其他工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷篇十八

一,、 實(shí)習(xí)目的

為提高湧德電子集團(tuán)(ude)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,，幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,，同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,，實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌，特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

二,、 實(shí)習(xí)對(duì)象

西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

三、 具體要求為：

1. 專業(yè)要求：工業(yè)工程,、工業(yè)設(shè)計(jì),、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程(詳見(jiàn)附件1);

2. 愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽(yáng)中江縣長(zhǎng)期發(fā)展;

3. 有良好的道德品德,，在校期間沒(méi)有違反校規(guī)的行為。

四,、 實(shí)習(xí)人數(shù)

20xx年實(shí)習(xí)人數(shù)：105人(其中中江廠69人,，東莞廠36人)。

五,、 實(shí)習(xí)時(shí)間

第一階段： 1.5個(gè)月,，20xx年7月10日—20xx年8月25日;

第二階段：6—8個(gè)月，20xx年10月—20xx年6月,。

六,、 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

大學(xué)生實(shí)習(xí)：人事—何貴成

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)：新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成

七,、 實(shí)習(xí)方式

第一階段

1. 了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);

2. 理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,，適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽(tīng));

3. 根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。

第二階段

1. 課題研究,，以完成畢業(yè)論文形式展開(kāi);

2. 畢業(yè)論文的課題由公司,、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的問(wèn)題或其它相關(guān)課題,。

八,、

九、 考核方式 : 公司考勤,、主管考評(píng)及其它考評(píng)等,。 實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見(jiàn)表一)

第一階段：根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)，綜合評(píng)分,，分為a,、b、c,、d四個(gè)等級(jí),。

a級(jí)：綜合評(píng)分為90分(含)以上，助學(xué)獎(jiǎng)金1000元/人,，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行),。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月800元;

b級(jí)：綜合評(píng)分為75分(含)以上,，助學(xué)獎(jiǎng)金600元/人,，并可進(jìn)入第二階段實(shí)習(xí);或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月400元;

c級(jí)：綜合評(píng)分為60分(含)以上,，助學(xué)獎(jiǎng)金200元/人，經(jīng)需求部門主管同意后, 可予進(jìn)入

第二階段實(shí)習(xí);

d級(jí)：綜合評(píng)分為60分以下，不發(fā)予助學(xué)獎(jiǎng)金,。

第二階段：第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮,。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分，分a,、b,、

c、d四個(gè)等級(jí),。實(shí)習(xí)成績(jī)由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報(bào)告+上臺(tái)報(bào)告等三種成績(jī)合并計(jì)算,。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習(xí)期間，其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實(shí)習(xí)學(xué)生, 公司給予助學(xué)獎(jiǎng)金每月20xx元,。實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求,、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

a級(jí)：綜合評(píng)分為90分(含)以上,，畢業(yè)后免除試用期,，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;

b級(jí)：綜合評(píng)分為75分(含)以上，實(shí)習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,，畢業(yè)后免除試用期,，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;

c級(jí)：綜合評(píng)分為60分(含)以上，經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,，畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,，試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪;

d級(jí)：綜合評(píng)分為60分以下，公司不予以錄用,。

十,、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

廣東省 東莞市 虎門鎮(zhèn) 路東村 東莞建冠塑膠電子有限公司

四川省 德陽(yáng)市 中江縣 工業(yè)區(qū) 中江湧德電子有限公司

十一、 應(yīng)聘方式

20xx年5月底由學(xué)校統(tǒng)一推薦

十二,、 聯(lián)系方式

聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：何先生/王先生

核準(zhǔn)： 審核： 擬定：