作為一名教職工,,就不得不需要編寫(xiě)教案,,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇一
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。
五乙班教室。
1.布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。
1,、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。
2,、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
唐鑒:全體起立,、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。
蔣心怡:讓我們以最大的激情,,來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》,。
3.唐鑒:請(qǐng)劉老師致新年賀詞,。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,,你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),,現(xiàn)在要考考大家,,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎,?
問(wèn)題(2):人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,?
問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的,?
5.唐鑒:平時(shí),同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了,??墒牵诙潭痰氖昼妰?nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè),。今天,,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧,!
第一個(gè)游戲:沖破封鎖線(xiàn),。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,,再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng),,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,,然后去沖破封鎖線(xiàn),,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目,。)
6,、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,,今天我們就來(lái)比一比,,看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。(將兩張桌子接在一起,,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,,掂球繞桌子一周,,球落下者失敗,即興表演節(jié)目,。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽,。)
7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè)。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐鑒:同學(xué)們,,你們喜歡猜謎嗎,?
下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)猜一猜吧,。猜中者有獎(jiǎng),。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則。
(袋子里有一些紙片,,請(qǐng)志愿者上場(chǎng),。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道,。然后分別表演,,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么,。不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,。如果大家猜中了,說(shuō)明表演成功,。有獎(jiǎng),。)
9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈,。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則,。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),,砸到者得一分,,套中者得兩分,得分最高者獲勝,。有獎(jiǎng),。也可投筷子。)
10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),,總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去,,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),,新愿望,。
11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧,。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上,。請(qǐng)劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法,。(同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。)
12.、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),,今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠,。規(guī)則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目,。
13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具,,今天就讓我們來(lái)挑戰(zhàn),,看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。(每次兩名志愿者上場(chǎng),,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,夾得多者獲勝。有獎(jiǎng),。)
14,、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開(kāi)心嗎,?
童年的世界是單純的,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切,,我們會(huì)更加珍惜美好的歲月,。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,,一起唱一首《快樂(lè)的節(jié)日》吧。
15.(合):尊敬的老師 ,,親愛(ài)的同學(xué)們,!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺(jué)中,,我們將難忘的9送走,迎面走來(lái)的是嶄新的0年,!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,健康快?lè)地成長(zhǎng),,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!
16. 班主任,。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),憧憬未來(lái),,我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè),。
17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,!
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇二
1、知道在集體活動(dòng)中遵守秩序,,體驗(yàn)排隊(duì)的樂(lè)趣,。
2、在游戲中能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,,遵守游戲規(guī)則,,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。
3,、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣,。
1、ppt
2,、四個(gè)“山洞”玩具
一,、游戲《鉆山洞》
1、師:今天我們一起來(lái)玩游戲吧,!介紹游戲規(guī)則音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始鉆,,每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”,音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束,,請(qǐng)幼兒回到座位上,。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒(méi)有鉆完四個(gè)“山洞”?公眾號(hào):學(xué)習(xí)教案幼:動(dòng)作慢,、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過(guò)程中的樣子,,你們看了有什么感覺(jué)?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”,?幼:排隊(duì),。
2、再次進(jìn)行游戲師:你們覺(jué)得排隊(duì)玩游戲的方法好不好,?(好)總結(jié):平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì),,玩游戲時(shí)也要排隊(duì),,只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣,才能把游戲玩好,!
二,、習(xí)慣大pk
1、師:你知道哪些是好習(xí)慣,?哪些是壞習(xí)慣嗎,?今天就請(qǐng)紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大pk!介紹pk規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對(duì)不對(duì),。
2聽(tīng)到口令聲迅速舉手回答,,請(qǐng)舉手最快的先答,答對(duì)加一顆五角星,,答錯(cuò)機(jī)會(huì)讓給另外一組,。
3舉手回答問(wèn)題,注意傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,,插嘴或是沒(méi)舉手回答,,算犯規(guī),扣除一個(gè)五角星,。師:現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星,,比一比哪個(gè)隊(duì)贏得的五角星最多。
2,、習(xí)慣大pk3,、師:回憶在剛才的pk中,我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣,?(幼兒回憶,,老師出示圖片并總結(jié))師:我們身邊處處都有好習(xí)慣,你有哪些好習(xí)慣呢,?和你旁邊的小朋友討論一下,。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,,飯前會(huì)洗手……
總結(jié):平日里,,無(wú)論是在幼兒園還是在家里,我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,克制自己的壞習(xí)慣,,把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底,你就是一名最棒的小朋友,!師:我們一起出去玩拉花吧?。z驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識(shí))
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇三
20xx年12月30日
各班活動(dòng)室
1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2,、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,,感受新年的快樂(lè)。
3,、參與節(jié)日游戲,。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng),。
班級(jí)集體活動(dòng),。
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌,、舞蹈,、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng),。
2,、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,,分享節(jié)日的快樂(lè),。
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇四
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,,互贈(zèng)新年禮物,,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,,感謝父母,,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。
1,、布置教室
2、歌,、舞,、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:
一,、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,,
乙:日月如梭,,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》,。
二,、金色童年篇
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,,
甲:爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲:兩年多來(lái),,在老師的辛勤培育下,,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌,、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》
三,、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們301班的全體同學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》,。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),,
乙:明天,,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),,我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五,、結(jié)束篇
甲:20xx年,,新的一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,,昌盛!
甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗,、國(guó)旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,,把美好的祝愿送給同學(xué),。
祝老師新年快樂(lè),,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇五
元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,為每年的一月一日,,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,,我們要先跟她打聲招呼,,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,,所以這一天我們既要與上一年告別,,又要與新的一年接軌,,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái),。
送別20xx,,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,,對(duì)上一年的感慨與感悟,,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣,。
1,、班級(jí)布置:
a,、桌子
b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào),。例如:
c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,,比如,彩色氣球,,拉花,彩帶等,,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。
d,、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊,。(但要注意垃圾的回收)
2,、主要環(huán)節(jié):
1),、會(huì)前準(zhǔn)備
a,、競(jìng)選主持人,,主持人自行串詞。
b,、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單,。
c,、排節(jié)目單,。
d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí),。
2),、會(huì)議流程
a,、班任宣布班會(huì)開(kāi)始
b,、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹,。
在當(dāng)代,,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天,。自西歷傳入我國(guó)以后,,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié),。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,。元是“初”“始”的意思,,旦指“日子”,,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,,也就是一年的第一天,。1949年9月27日,,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日,。
c、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,,春風(fēng)送暖入屠蘇,。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,。
d,、進(jìn)行才藝展示,,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì),。e、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,。例如:
歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復(fù)一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
f,、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)
卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年
g,、將墻上的氣球摘下來(lái),,進(jìn)行踩氣球游戲,。
3),、主持人串詞
a,、開(kāi)場(chǎng)
男1:歡歡喜喜過(guò)新年
女1:滿(mǎn)懷信心迎元旦
男2:敬愛(ài)的老師
女2:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好,!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,,帶給你歡欣快樂(lè)的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),,20xx年即將成為歷史,?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千,。
女1:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
男1:今天我們送去我們的`祝福
女1:帶著祝愿,,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光燦爛,,那是新年炫麗的色彩
男1:聽(tīng),金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里
男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日
(合)“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
b,、第二段和第三段之間的串詞
女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,,下面讓我們學(xué)幾首吧,!
c,、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,,照逛街偷笑
別人花了臉,。沒(méi)錯(cuò),,這就是許嵩的歌《素顏》,。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧,!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng),!
d、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎
e,、恭喜恭喜恭喜你啊呀,,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!
f,、結(jié)束語(yǔ),。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,,爽朗的笑聲,,分外的喜悅,,和諧親切的濃郁情調(diào),,使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,,分外愜意舒心,。
女1:同學(xué)們,,回首過(guò)去我們熱情洋溢,,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,,愿望與夢(mèng)想齊飛,。
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇六
展示風(fēng)采喜迎新年
為了迎接元旦的到來(lái),,感受節(jié)日的氣氛,,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),,通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法,、繪畫(huà),、文藝匯演等形式,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,活躍校園氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,使同學(xué)們成為德,、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展的合格人才,。
1,、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法,、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤,、汪彤,、祝瑞銀老師)
3,、元旦文藝匯演(各班班主任,、張乾坤、汪彤,、梅友榮、施大洪,、于林生,、徐子信)
1,、黑板報(bào)評(píng)比:
內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
評(píng)比檢查人員:錢(qián)軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生
評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,,設(shè)計(jì)50分,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名
2,、元旦書(shū)法,、繪畫(huà)比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫(huà):畫(huà)種不限,,兒童畫(huà),、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà),、紙版畫(huà)皆可,,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,,毛筆,、硬筆均可,,書(shū)法字體不限,。
參賽對(duì)象:
全體學(xué)生和教師,。
參賽要求:
①,、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物,。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色,。
②,、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
③,、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處,。
④、參賽辦法,、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),。屆時(shí),,將評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,。
⑤,、考評(píng)小組,。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師,、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
3,、文藝匯演活動(dòng)
目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃:
于林生:(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺(tái)布置:張乾坤、汪彤,、于林生,、徐子信老師
后勤:徐子信,、李柏彬老師
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇七
1,、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),,增添新年的快樂(lè)氣氛。
2,、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。
3,、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。
1,、蠟筆、鼓,、面具,。
2、《新年好》背景音樂(lè),。
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年,。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,,可好玩了,,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,,怎么辦?
二,、引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),,引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2,、面具做好后,,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”,。
三,、播放音樂(lè),,幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,,感受過(guò)年的氣氛,。
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇八
通過(guò)本次主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往,珍惜幸福生活,,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。
1、學(xué)唱歌曲,。
2,、自制道具。
一,、隊(duì)會(huì)儀式:
中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù),、出旗、敬禮,、唱隊(duì)歌,。
二、節(jié)目主持:
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇九
班會(huì)主題:展望未來(lái),、喜迎新年
活動(dòng)地點(diǎn):某某班教室
主持人:連某某
參與人員:某某班全體成員
班會(huì)時(shí)間:xx-12-27 周一下午第三節(jié)課
班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí) 創(chuàng)和河蟹,、展風(fēng)采、迎新年 的主題,,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),,努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我,,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片;
制作ppt,,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,,購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。
班會(huì)過(guò)程:
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白
某某:在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里,。
某某:在xx年將至的腳步聲中。
某某:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章,。
合: 展望未來(lái),、喜迎新年 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
某某:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
某某:回首xx年,我們驕傲,。
某某:回首xx年,,我們自豪。
某某:回首過(guò)去,,我們熱情洋溢
某某:展望未來(lái),,我們斗志昂揚(yáng)
某某:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
某某:向著更高的目標(biāo)飛翔。
某某:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,。
某某:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
某某:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
某某:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2,、回顧xx年
某某:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,,。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片,。
3,、少年壯志當(dāng)凌云
某某:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,,成長(zhǎng)給我們的是擁有,。
某某:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣,。
某某:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
某某:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
某某:新年給了我們?nèi)松亩U想,,我們將為自己的人生制定規(guī)劃
某某:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?
某某:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?
(初定:吳浩然、李寶燈,、陳愷亮,、林聞、李蓉榕,、鄭露曉,、曹思騰、俞逆思,、盧嘉屯,、吳歡婷、陳雪怡)
4,、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
某某:少年壯志當(dāng)凌云,,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
某某:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想
某某:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的 麥霸二人組合 捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5,、互動(dòng)小游戲 腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
某某:不在乎歡笑伴著淚水,,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力
某某:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情,。迎新年嘛,,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)
6、新年寄語(yǔ)
某某:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
某某:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
某某:我們把它串成串,,懸掛在教室,。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)
(班主任總結(jié))
某某:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié)
某某;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,,回蕩情懷不改的真切告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
某某:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合:今天的 展望未來(lái),,喜迎新年 主題班會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,,萬(wàn)事如意,,心想事成!
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇十
通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,,小學(xué)慶元旦主題班會(huì),。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,,表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1,、收集資料
2,、節(jié)目編排
20xx年12月30日
1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光,。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,,是我們大家的節(jié)日,,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,,舞起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》,。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》
乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎,。
乙:我們是那么的可愛(ài),,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),,總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),,新愿望,。
甲:紅紅的花兒,青青的草,,綠綠的柳枝,,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,,苗苗跳起舞,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的歲月,。
乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》,。
甲:尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺(jué)中,,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮,。
合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。
慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇十一
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),,以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。
1、收集資料
2,、節(jié)目編排
3,、制作power point
1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。
2,、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:全體起立,、出旗,、敬禮
合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,是我們大家的節(jié)日,,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,,舞起來(lái)吧,。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,,小鳥(niǎo)在歌唱,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎,。
乙:我們是那么的可愛(ài),,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),,總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,,努力去拼搏,,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),,新愿望,。
甲:紅紅的花兒,青青的草,,綠綠的柳枝,,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,,苗苗跳起舞,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的歲月,。
乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,讓我們?nèi)w師生手拉著手,,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師 ,,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,,我們將難忘的20xx送走,,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮,?!皯c元旦迎新年”主題班會(huì)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。
合:慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束,。