演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇一

大家好！

這是我第一次站在這里講話,，卻也是最后一次了,。沒過多久，我們就會告別,，不再是一名小學生,，而是站在中學的校園里，成為一名初中生了,。

今天,，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起,，但相信同學們心中肯定沉甸甸的,，充滿了留念的情緒。

我也是如此,，望著這片美麗的校園,，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別,，我的心中便不斷涌起留戀的感覺,，引來一陣陣的傷感。我,，真的不想離開,，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時候，我是多么不愿意來到這片學校,。因為小時候的我,，不喜愛學習，腦海里只有玩耍,。于是,，我每一次上學都哭。漸漸地,，也是在這片操場上,，我和同學們成為了好朋友。漸漸地,，我不再討厭上學,，變得期待上學。

不知不覺,，我喜歡上了我們的學校,。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢！

有一次上科學課做實驗,，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,，實驗提前做完了，我閑著沒事,，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,，我驚呆了,。門口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠,。怎么,，怎么，它的葉片離我好像只有一點點距離呢,？走到走廊上,，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,，它成了望遠鏡,。

當時我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當時的情景,。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,，真舍不得離開它。老師們,，同學們,，真舍不得說離別,。請不要忘記這六年時光，請記住,，我永遠是xx二小的一員,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇二

尊敬的xx領導,、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是六（3）班的吳xx,。

光陰似箭、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛；難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,，美麗而又色彩斑斕,；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕,。今天,，我們最后一次相聚在母校，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號,。在這離別的時候,，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校,；謝謝您,，敬愛的老師；謝謝你們,，親愛的同學們,。

剛?cè)胄５臅r候，走進百花洲小學的校園,，我知道,，我要在這里進行六年的學習生活。踏進一（3）班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔,，我知道，這些是我要相處六年的小學同學,。還有兩位老師在維持秩序,，我知道,，我們要在她們的教育下健康成長。六年來,，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去,，笑著,、鬧著。登上一個船型的游樂設施,，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們,。那時的心情,，是歡樂的。

記得那是四年級的時候,。校運會的女子接力比賽,，大家都在看臺上為運動員加油?？墒?，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵,。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的,。

記得那是五年級的時候,，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,，大家激動地歡呼了起來,。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,，是喜悅的,。

六年的小學生活，有哭,、有笑,、有苦、有甜,。感謝母校,，讓我們體驗了真實的校園生活；感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理,；感謝同學,，讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,，來也匆匆,，去也匆匆。再見了,，母校,，明天我們將用輝煌的成績報答您；再見了,，老師,，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中,；再見了,，同學，我們的友誼地久天長,！

我的講話完畢,，謝謝大家。

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

在這鮮紅的國旗下，站在生活了五年的操場上,，同學們都會留戀這個學校。

從入學到現(xiàn)在,，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個春秋,。可是,，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，心里真的很不舍。此時,，我的耳畔又回響起同學們孜孜不倦的讀書聲,，悅耳動聽的童謠和老師的諄諄教誨；我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,，各抒己見的課堂,，有趣開心的吹泡泡大賽......

我忘不了，五年前入學的第一天,，我望著不認識的面孔和陌生的建筑,，有點不知所措。這時，教我們語文的尚老師大步向我走了過來,，尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,，對我說：“老，不要怕,，我?guī)銋⒂^一下,。”頓時,，我覺得校園就像我的家,，尚老師就像我的媽媽，和藹慈祥,。

我還忘不了,，那次我不小心把數(shù)學家庭作業(yè)弄丟了，怎么找也找不到,，我急得哭了,。周圍的同學見我哭了，紛紛來詢問,，我把原因給同學一說,，他們立馬安慰我，還有的人在幫我找作業(yè),，人多力量大,，我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),，我頓時感到一股暖流涌上心頭,。

我更忘不了，三年級的那次長跑比賽,，我們班的體育才子都躍躍欲試,，崔浩呈、王子康,、李明澤都做好了充分的準備,。哨聲一響，我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,，在操場上留下他們的足跡,。最終，崔浩呈為我們班奪得了一個年級第二,，贏得了“飛毛腿”的稱號,，我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

再見了,！母校,，是您讓我從什么都不懂的頑童,，變成有理想、有抱負的少先隊員,，是你把我領進了那無窮無盡的知識海洋,。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是您讓我交了這么多的知心伙伴,。

再見了,！老師，也許,，世界任何一個老師我都會忘掉,，但只有您我永遠也忘不了。老師,，我多么想重新上一次小學,，多么想再聽聽您和藹的聲音。老師,，再見了,！

同學們，再見了,！從小學一年級到現(xiàn)在,，你們給了我多少幫助，我永遠也忘不了咱們的歡笑聲,！小學的同學深深地刻在了我的心中,，讓我體會到友誼的堅不可摧！

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇四

親愛的老師們,、同學們：

大家好,！

時間飛逝，六年的小學生活轉(zhuǎn)眼便過去了,。在即將離開母校前的晚上,，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到,，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣,，有一種說不出的滋味,。

從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,，如同夢一樣在眼前飄過,，邊回憶，邊傻笑,。又感覺自己想哭,，有千言萬語想對老師和同學說，還有沒辦法達成的愿望。

在母校的點點滴滴讓我忘不了,，忘不了那天真可愛的笑聲,，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老師的問題,，忘不了第一次自己洗頭發(fā),，忘不了每個老師的聲音，忘不了第一次犯錯老師的教導,。

親愛的母校,，親愛的老師，親愛的同學,，在生活和學習上的點點滴滴,，讓我們牢記在心。

在即將離別之際,，我希望我親愛的老師為了我付出的,，在以后的日子里，我能回報,，讓您因我們而驕傲,。

親愛的同學，六年了,，我們終究要分開,。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧,！你們的心里一定留出一片空白,，是為了譜寫這六年的美好。

衷心祝母校越辦越好,，桃李滿園,！祝老師心想事成，笑口常開,！祝同學們展翅高飛,，學業(yè)有成！

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

在這特殊的日子,，我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下，這也意味著我們將進入多夢的少年時代,。

在我們五年的小學生活中,，身后的這棵大松樹也增添了五個年輪，每個年輪都像一個幻燈片,，記錄著我們五彩繽紛的小學生活,。此時此刻,，我似乎聽到了老師溫和的話語，同學天真無邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲,；眼前浮現(xiàn)出頑強拼搏的賽場,，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論會,。

我記得,，五年級那一天，我早早抄完了作文,，心里十分得意,。可是,，彩虹的美麗總是短暫的,。直到第二天早晨下課時，我懷著忐忑的心情跟老師走進了辦公室,，老師一臉嚴肅地拿出那天抄的作文給我看,，說：“這些詞是怎么抄的，居然可以抄反,。還有,，這句子根本就讀不通?！崩蠋熣f完,，沉默了許久，語重心長的說：“如果一個人態(tài)度不端正,，任何事都不可能做好,。”那次我雖然被批評了,，可老師的話我卻永遠銘刻在心中,。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈，使我深刻的記住了這次教訓,，在做任何事都會端正自己的態(tài)度,，不得有一絲馬虎。

我還記得,，在我小學三年級時,。那次，我考砸了,。下課時,，我痛哭流涕,，心里感到十分難過,，這是我的臨桌陳靖東給我遞來一張紙巾,，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“哭是沒有用的，要吃一塹長一智,，從哪跌倒從哪里站起來,！”聽了他的話，我擦干了眼淚,，重振旗鼓,。從這句簡短的話語中，卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情,。

我更記得,，在小學四年級時，我們舉行了親子活動,，每人必須得準備一個節(jié)目,，我便決定表演相聲，可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,，心里感到很沒底,，知道了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義,。于是,，我每天見縫插針的背，一遍又一遍的彩排,，做出了許多不懈的努力,。終于，在表演時功夫不負有心人,，取得了成功,。看著同學一個個笑得前仰后合,，心里美滋滋的,，這件事使我明白了“一份付出，一份收獲”,。在之后的日子里,，面對任何事都會不懈努力，因為我明白了有付出就有收獲,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠,。

時光似箭,，日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們將要坐上開往未來的火車,，進入多夢的少年時代,，告別美好的童年生活。

再見,，敬愛的母校,，是您讓我從無知變得成熟；再見,，敬愛的老師,，是您教會我們許多人生哲理；再見,，親愛的同學,，是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在這個處處充滿童年回憶的校園里,，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了,，此時此刻,，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍,，舍不得與老師朝夕相處那段時光,，更舍不得這個哺育我們成長校園。

我清楚的記得在入學的第一天,，剛來到學校我緊張得不知所措,，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個座位,，坐下來，從此便開啟了我的學習生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學期中考試,，由于我上課不認真聽講，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學只得了70多分,，聽到分數(shù)時，看到試卷時,，我心如刀絞,，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影,，是他們,，是她們幫我找回了信心，重拾自信,，揚帆起航。

我更記得這學期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了,，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕,，我覺得我的作文不如其他同學的好,，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時,，同學們對我的期待,，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時光總是那么的短暫,，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹,，那幾百名老師，那幾千名學生,，將會永遠存在,。

再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,，從幼稚到成熟,，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮,，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵,！

再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲,，無論是失去的還是得到的,，一切都將存留在我的記憶深處。

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

歲月匆匆,，花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,。在即將離開母校的時刻,，我們的心情都無比激動，無比興奮,。每個人的心中都充滿了留戀之情,。回首往事,，六年的小學生活歷歷在目,，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉,，那樣親切,。下面我們一起來欣賞下小學畢業(yè)典禮學生代表的致辭。

今天,，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮,！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃,，思緒萬千。

春夏秋冬,，花開花落,，我們與親愛的母校——xx小學并肩同行五年,。還清晰地記得,，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣,、好奇的頑童,，如今，當我即將跨出校門,，向母校揮手告別時,，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記,，課堂上,，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習,；難忘記,，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記,，學校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙,；5年的道路平實而又艱辛,；5年的學習忙碌而又快樂。在這里,，我們既長了身體,，又增長了智慧。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣,，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合,。

同學們，五年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為xx小學的十年校慶而努力,、忙碌,；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏,、助威吶喊為班級爭光的風采,；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影,；最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校,，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情,！

最后，祝xx小學的未來更加燦爛,、光明,！祝xx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成,！祝xx小學的同學們學習一帆風順,，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來,，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校,！

謝謝大家！

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們：

在這艷陽高照,、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹下,。

從入學到現(xiàn)在,，身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學校的生活，記載著我們的故事,。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲,，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動,，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……

我記得,，六年前入學的第一天,，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園,，頓時變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒來。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭,。這時,，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒，如果爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中,，同學們都圍在我的身邊,，有的端著熱水,，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急,、關切的目光,。一股暖流，涌上我的心（中小學教育網(wǎng)頭,。我們失去了一個獎杯,，但收獲了同學的友誼，收獲了寶貴的真情,。

我更記得,，上個學期的家長會。那天,，校園里貼著標語,，就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎作文,，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎狀,、獎杯,，琳瑯滿目,，張掛、擺放在槐樹的四周,。我也是站在這個地方,，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》。盡管那篇作文里的每一句話,，每一個字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有點兒緊張,。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排,，他向我點點頭,，投來鼓勵、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會背誦的作文,，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊,！

敬愛的老師,，親愛的同學，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬消逝,，身邊的這棵槐樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾,，進入多夢的少年時代,，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚,。

再見,，敬愛的母校，在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光,。

再見,，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗,。“誰言寸草心,，報得三春暉,。”您的哺育深情,，將永遠銘刻在我們的心上,。

再見，親愛的同學,，我們彼此都把友誼的種子播進心田,，在朝夕相處中，我們一道成長,。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,，讓友誼地久天長！

小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言演講稿篇九

各位老師,，各位同學：

大家好,！

今天,，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

經(jīng)歷了學習的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,，我們走的辛苦而快樂,，幾年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。幾年的歲月,，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

幾年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進一步學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！睅啄甑耐坝颜x,，讓我們學會了彼此相信并依賴。幾年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持、鼓勵,，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛,、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學的印象,，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習題，而是對初中,，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛?；赝@幾年來學習中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的,，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈,、我們的生命,。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴,。學生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了,！”

是的,，老師的關懷，同學的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校,，我們的祖國，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學們，讓我們牢記母校領導,、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓,；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章,！

現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”讓時間作證,，承載著延安領導,、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人,！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家。