時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學班主任安全教育工作計劃9篇一

安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識,，還要讓他們有一個快樂,，健康，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作,，特制訂本計劃，要求同學們認真照做,。

一,、指導思想

以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理。

2,、防溺水教育

要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4,、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

6,、防病,、防體育運動傷害的教育

7、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設施,，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動,，請家長積極配合學生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

9,、生活安全教育

教育學生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

三、實施措施

1,、加強大周乘車的管理,，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我，學會生存,。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

5,、重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學生學會自救,。

小學班主任安全教育工作計劃9篇二

為了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序,，提高安全意識,，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處,，切實抓好安全教育工作,，特擬定本計劃。

一,、提高安全意識,，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強學生日常行為習慣的安全教育,。從小事做起，對學生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識,；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力,；導之以行,，引導學生遠離安全事故,。

二、教育內(nèi)容安排：

1,、帶領學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全,。

2,、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題,，開展上放學安全教育,。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3,、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室,、過道追逐打鬧,；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上教學樓,；不攀爬籃球桿等危險的高處,；不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時,，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行，避免碰撞,；不做危險性游戲,。

6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。

7,、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學,；教育學生同學間要互相幫助,、團結(jié)友愛、文明相處,。

8,、凡大掃除、勞動課,，老師都應親自在場,，督促學生注意安全。

此外,，在日常教育教學活動中,，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心,，更好的完成教育教學任務,。

小學班主任安全教育工作計劃9篇三

一、指導思想

以學?？傮w為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校

主題教育

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡,。學生來自周邊各個村寨，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，特殊家庭學生4人。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學生熱愛學校,、班集體，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學習方面,，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級特點,，本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學生進行道德行為的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師,，身正是范”，時刻做學生的表率,，身教重于言教,。

六、學生心理健康教育

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學生安全教育

1,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、每天早晨8：00準時進教室,，帶領孩子早讀,。下午2：00準時進教室，處理班級事務,，注意學生安全,。

3,、課間要到教室里，等放學后再離開,。

八,、家訪、來訪工作的開展

由于四年級班級人數(shù)不多,，本學期我打算對全班學生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學期里能和學校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力,！

小學班主任安全教育工作計劃9篇四

一,、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦,，務實工作,，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外學生安全,，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

二,、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三,、工作措施：

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,，并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

1、班主任要對本班安全工作負責,，要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作

規(guī)章制度

2,、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求,。

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。

（2）防課間意外的教育，在學校時,，玩耍,、做游戲應到操場上，教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學生排隊時,，不要擁擠，要有序進場,、進班,。

（3）防溺水教育，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

（4）防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

（5）防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

（6）防病、防體育運動傷害的教育,；重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

（7）防火,、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施,，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。

4,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

5、放學后,，檢查班級電器是否關閉,、有無滯留學生、關好門窗方可離校,。

6,、總結(jié)經(jīng)驗：

學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),，積累經(jīng)驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,，責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育,、教學秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

小學班主任安全教育工作計劃9篇五

一,、班級情況分析：

本班學生57人,，其中男生33人，女生24人,。經(jīng)過上學期的學習,，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強,。由于本學期情況特殊，有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣,，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望他們能夠很快融入班集體。

二,、班集體的目標：

每天進步一點點,。

三、主要工作和具體措施：

（一）工作要點

1,、班干伍建設

2,、加強班風建設

（二）具體措施

1,、抓好學生的常規(guī)教育

（1）向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,。同學之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人,。

（2）進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,，等待老師來上課。

（3）進行安全教育,，利用班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,，以便遇到緊急情況時保護自己。

（4）進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2,、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的效應,。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,、營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約,、班風,。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信,；

第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；

第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

小學班主任安全教育工作計劃9篇六

一,、工作目標

1,、健全完善學校安全組織網(wǎng)絡，建立健全安全工作各項規(guī)章制度,，細化各項工作目標：

2,、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3,、學校實行24小時值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4,、保管好實驗室有毒藥品,，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

5,、總務對安全工作必須高度重視,，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺賬,；

6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人,。

二、采取措施：

1,、加強領導管理,、健全安全制度

由校長具體負責,，總務處牽頭，與教導處,、少先隊一起,，成立學校安全工作領導小組，形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡體系,，并根據(jù)學校的實際情況,，不斷完善各項安全管理制度，例如“學生值日制度”,、“學生在校一日常規(guī)制度”,、“體育課安全制度”、……并有專人負責,，責任到人,，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎,。

2,、學習安全法規(guī)、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,，在各種場所,，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育,、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑,，例如報紙、電視,、黑板報,、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防范的意識,。

3,、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事,、規(guī)范管理的意識,，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學生提供的教學活動,、公共設施,、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,，例如：體育課的教學,、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關的安全防范措施,，同時校長室,、總務處、教導處,、少先隊要及時地開展安全檢查,、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。

4、加強監(jiān)督管理,、消除安全隱患

管理是安全的生命線,，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理、危險性勞動的管理,、每周對學校的房屋,、廁所、墻頭,、各種設施,、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報,。根除不安全因素的存在。

5,、具體工作

(一),、思想政治教育。

1,、利用晨會,、學生大會、廣播會對學生進行安全教育,；

2,、出黑板報專題教育，使學生注意安全,，警鐘長鳴,；

3,、班與班之間開展安全知識競賽；

4,、檢查班主任工作,，安全教育工作是否落實。

(二),、體育衛(wèi)生,。

1、經(jīng)常檢查室外活動器具,；

2,、每月查看校園有關設施安全情況；

3,、備好醫(yī)藥用品,，保證學生人身安全；

4,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學生不喝生水；

5,、每一節(jié)體育課,、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育,；

6,、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水,。

(三),、其他工作方面。

1,、每天放學,，教師要認真做好護送工作；

2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育；

3,、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,；

4、經(jīng)常檢查電線開關,、線路,，保證日常正常使用；

5,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學生上學,、放學安全，家長放心,。

6,、凡大掃除、勞動課,，班主任應親自在場,，督促學生注意安全。

小學班主任安全教育工作計劃9篇七

一,、加強領導,，措施有力

為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網(wǎng)絡,，切實加強對安全教育工作的領導,，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組,，其成員如下：

組長：詹錦繡

副組長：吳建強

成員：王銀水,、劉志向、詹財春,、詹美峰等

我校堅持“誰主管,，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則,，分工負責,，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制,，學校與各班班任簽訂了安全責任書,，各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書，做到時時,、處處,、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失,，杜絕安全事故,。

二、加強宣傳,，建立長效機制,。

通過全校大會、宣傳欄,、班會,、安全講座、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律,、法規(guī)及自救自護辦法等,，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識,。

三、全面整治,，逐一落實,。

1、我校對房屋附屬設施進行安全檢查,，該維修的及時維修加固,，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻,、宿舍樓,、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查、

2,、加強飲食衛(wèi)生管理,，做到無變質(zhì)、過期食品,，分類存放,，干凈衛(wèi)生，保證食品安全,，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生,。

3、加強電腦室,、宿舍樓,、教學樓、等場所的安全管理,，完善安全防范設施,，加強水、電,、消防等設施的安全巡查,。

4、不私自游泳,，以防溺水事故

5,、做好傳染病的預控工作，對于學生有得病者及時送診,、

6,、加強校園鏟除衛(wèi)生死角，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,。

7,、交通安全教育極為重要,，教育學生遵守交通規(guī)則,，不坐無證無照的車輛,，宣講安全知識、普及安全常識,。宣傳用電,、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法,。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等,。

8、加強寄宿生制度,、由黃福春老師專職管理,、每晚檢查學生是否到位、

召開安全教育的主題班會課,。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，包括安全知識，安全警報110,、120,、119等。班主任進行宣講,，讓學生進行討論,，以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報,、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作。

四,、安全工作的主要措施

1,、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓,，認識到安全工作關系到家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”,、“安全責任重于泰山”的思想意識,，嚴防死守，層層落實,，責任到人,，對安全工作要小題大做、捕風捉影,，保持對安全工作的高度敏感性,。

2、安全制度健全。期初,，學校領導班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要,，任務和責任是否落實到人等,，及時修訂了安全管理制度，做到事事有人管,。

3,、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃,、有落實,、有檢查、有反饋,、有整改,，真正提高安全工作的管理水平。

4,、對安全教育工作實行群防群治,，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作,，把安全工作從校內(nèi)做到校外,。

5、加強對學生的法紀教育,、社會道德教育,、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止,。

由于制度過硬,、措施得力、方法恰當,，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,，全校師生安全意識濃厚。但是,，安全工作只有起點沒有終點,，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！

小學班主任安全教育工作計劃9篇八

為確保在校學生的安全,，做好全體學生的安全教育工作,，經(jīng)過研究討論，特制定此安全教育計劃,。

一、基本情況

我校地處偏遠地區(qū),，學生的年齡較小,，安全防護意識不強，這給安全工作的開展帶來了很大的難度,，學生不懂事,，對安全的重要性認識不足，這就對學校老師的安全教育工作的開展帶來了更大的困難,。但本校老師針對此種情況,，化壓力為動力，制定并采取了種種有效的措施,，來保證學生的安全,。

二、工作思路

（一）通過制定安全教育制度,，來規(guī)范學生的行為,，確保學生的安全。

（二）采取各種行之有效的措施,，對學生進行安全教育,，使學生認識到安全教育的重要性。

（三）制定安全工作應急預案,，一旦發(fā)生安全事故,，可以及時有效的采取行之有效的措施，把危害降到最低限度,。

（四）要求班主任在平時的教育教學中,，把安全教育工作溶入其中。

三,、采取的措施及具體內(nèi)容的安排

（一）做好體育教學,、值日勞動的安全教育工作，在體育課的教學中,，不做有危險的活動及游戲,，值日勞動時要注意安全。

（二）校外活動時,，安全放心間,。在進行校外活動時，再有危險的地方，必須有老師的看護,，老師要認真負責,，做好安全工作，確保萬無一失,。

（三）日常生活要注意居家安全,，要注意不碰有電的物體，有煤氣的地方要注意通風,，要防燒傷,、燙傷。

（四）要注意交通安全,，上學放學時要遵守交通規(guī)則,。

（五）要做好學生的身心健康工作，鍛煉身體要適度,，講究衛(wèi)生,，防止食物中毒、遠離傳染病,。

（六）要小心防備自然災害,、注意防水防火。

（七）遠離暴力傷害,，不能拉幫結(jié)派,，防止上當受騙，要掌握一些自救的方法措施,。

四,、要求

每位教師都要嚴格依照計劃進行安全教育，確保做好學生的安全教育工作,。

小學班主任安全教育工作計劃9篇九

一,、教學目標

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,，學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識,。

二,、教學措施

本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：

1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,，要用形象生動的教學來引導學生,，并讓學生自己參與,。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，,，然后用講故事,、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性,。

2,、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目,，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,，提高學生的興趣，進一步增強安全意識,。

3、利用現(xiàn)代化的教學設備,，通過幻燈,、錄像、VCD,、多媒體等直觀性的教學方法,，提高學生的學習興趣。

通過以上教學措施使學生達到在校,、在家,、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力;讓學生在實際的交通場景中,，能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動,。

三、教學進度安排

1-2周：我的眼睛亮晶晶,。

3-4周：防止異物進器官,。

5-6周：好習慣伴我健康成長。

7-8周：防盜有妙招,。

9-10周：小心煤氣中毒,。

11-12周：對家庭暴力說“不”。

13-14周：遠離學校安全突發(fā)事件,。

15-16周：健康上網(wǎng)快樂多,。

17-18周：酷熱天氣時的防護。

19-20周：地震時如何逃生,。

【小學班主任安全教育工作計劃9篇】相關推薦文章:

小學班主任安全教育工作計劃范文10篇

小學班主任工作計劃范文 小學班主任簡短工作計劃

小學班主任工作計劃精選篇 小學班主任工作計劃2022

小學班主任簡單工作計劃

小學班主任工作計劃五年級 班主任工作計劃素材2022