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辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
(安靜下來)
大家好,，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位,。
本場(chǎng)辯論賽主題是“”,。
下面由我來為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,，
正方辯手是由系組成的代表,。。,。,。，他們分別是正方一辯,，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,，按具體上級(jí)要求)，他們所持的觀點(diǎn)是----
反方同上
下面我宣布,，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開始,。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場(chǎng)陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,，注意攻辯,，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,，再進(jìn)行辯論,。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
3,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
4,、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
6,、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
攻辯規(guī)則：
①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止答辯者之回答,。
②攻辯時(shí)間內(nèi),，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,，否則視為違規(guī),。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),，答辯者有權(quán)要求其停止。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,，但問題明顯不合理時(shí),，答辯者得說明理由，拒絕回答,。
④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,，但不得惡意為之，否則視為違規(guī),。
⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,，否則視為違規(guī)。
⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),，質(zhì)詢者得要求其停止,，并拒絕回答
(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時(shí)間8分鐘，每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)
1,、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘
2,、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘
自由辯論規(guī)則：
①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘,。
②自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,。完畢后,，正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直到雙方時(shí)間用完為止。
③在自由辯論時(shí)間里,，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),，將有一聲哨聲提示,，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲哨聲提示,，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言,。
⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言,，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,。
⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段,。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),，如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī),。
(四) 總結(jié)陳述階段
反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
(五) 觀眾提問
1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問,，每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題
2,、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題
3,、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答,，此觀眾取消提問資格，但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù),，此機(jī)會(huì)留給其他觀眾
(六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，點(diǎn)評(píng)
(七)主持人公布比賽結(jié)果
(八)主持人宣布比賽結(jié)束
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
男：請(qǐng)正方先發(fā)言
女：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯 同學(xué)開始,，時(shí)間4分鐘。請(qǐng),。
男：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng),。
男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞,。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng),、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),，僅可由一位辯手回答，不計(jì)時(shí),。
女：今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”,，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才,、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
女：在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，有請(qǐng),，大家歡迎
男：經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊
張?，F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分
本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。
女：辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,，它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身,。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。
男:好,，感謝各位評(píng)委嘉賓的到來,，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好,，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng),，歡迎各位。
本場(chǎng)辯論賽主題是“”,。
下面由我來為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委,，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由系組成的代表,。,。。,。,，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,，按具體上級(jí)要求),，他們所持的觀點(diǎn)是----
反方同上
下面我宣布,，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開始,。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場(chǎng)陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯,，自由辯論,，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論,。]
1,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
4,、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
5,、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
安樂死辯論賽主持詞
1、立論陳述階段;下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,，4分鐘;正方一辯：;丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;";在我國(guó)對(duì)安樂死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,，生存已沒有希望，只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死應(yīng)該合法化,，符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,，安樂死是最大限度地展示出病痛
1、 立論陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,，4分鐘
正方一辯：
丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來越發(fā)人深思.那么今天我們就將對(duì)"安樂死是否應(yīng)該合法"的問題展開一場(chǎng)辯論.
首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;"安樂死"一詞源于希臘文,，意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,，一是無痛苦的死亡;二是無痛致死術(shù);
在我國(guó)對(duì)安樂死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,，由于精神和軀體的極端痛苦，在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,，用人道方法使病人在無痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過程,。 我國(guó)《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,，在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式,。
如果一個(gè)人已患絕癥，生存已沒有希望,，只是承受著心靈和肉體上的痛苦,，讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢
因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死應(yīng)該合法化，符合人道主義精神,，理由有以下幾點(diǎn)：
1. 從個(gè)人的角度看,，安樂死是最大限度地展示出病痛,生命垂危，死亡這一生命過程的應(yīng)有尊嚴(yán),。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對(duì)生命的自主和自決的權(quán)利,。
2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看，安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式,。當(dāng)死亡過程逐漸展開,，生存的成本逐漸放大,，對(duì)經(jīng)濟(jì)，心理,，家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大,。而安樂死可以減少這種浪費(fèi)的支出，是實(shí)行者對(duì)這家庭成員愛的考慮,。
3. 安樂死能夠解除人的不幸和痛苦,，是對(duì)人權(quán)的保護(hù)。
因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神,，謝謝
下面請(qǐng)反方一辯開篇立論，4分鐘
反方一辯：
張麗清：還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎：我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),，財(cái)產(chǎn)權(quán),，和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對(duì)法理，道德,，倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,，盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!
讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療，臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,，為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?
花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來?yè)嵛可吒友€!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,，還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!
死去的人走了，他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,，但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏＭ吣軌蚧畹母?
因此,，我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死不應(yīng)該合法化，不符合人道主義精神,。謝謝!
2,、答辯反駁階段
(1)下面請(qǐng)反方二辯根據(jù)正方立論反駁，2分鐘
趙鑫：正方辯友說安樂死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神,，但是，安樂死本身是一種逃避行為,，有悖道德倫理,，安樂死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,，公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,，自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂死”，本身也是合乎道德的,。有學(xué)者認(rèn)為,，在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,，“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因,。首先，在現(xiàn)有的 法律條件下,，“安樂死”可能引致“故意殺人”,。患者自殺不會(huì)影響別人,，但是 ,，如果他本人想結(jié)束生命，醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請(qǐng)求,，在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,，涉嫌故意殺人罪。其二,，“安樂死”如果以法律形式確認(rèn)下來 ,，可能會(huì)被一些人利用，用以非法剝奪他人的生命,。另外,，在人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下，未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,，有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則,。使人無痛苦地死去的做法，是一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的倫理學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)與人類 學(xué)的問題。所以,，我方認(rèn)為,，安樂死不應(yīng)該合法化，不符合現(xiàn)代人道主義精神 ,，謝謝大家
(2)下面請(qǐng)正方二辯根據(jù)反方立論反駁,，2分鐘
劉冬：反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂死不應(yīng)該合法化，不符合現(xiàn)代人道主義精神,。那么請(qǐng)大家看一下安樂死的條件：①?gòu)默F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,，病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦，不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,，而不是為親屬,、國(guó)家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠(chéng)囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,，中國(guó)有古話說,，：長(zhǎng)痛不如短痛，人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,，更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來,。我認(rèn)為,，對(duì)方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利，那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,，是由接受者自己來選擇的,，那么，我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利,。安樂死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人,。另外 ，安樂死無論現(xiàn)在是否意境合法化,，但已經(jīng)存在了,，為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以，我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,，并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家
3,、質(zhì)辯盤問階段
(1)下面請(qǐng)正方三辯向反方一，二,，四辯提問
正方三辯問：
鄭鑫：首先,就如對(duì)方辯友所說的,生存是人的權(quán)利.
那么,請(qǐng)問,死亡是不是人的權(quán)利?
反方一辯回答：
張麗清：我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,，那我們選擇死亡的權(quán)利又是
從哪里來的呢?
正方三辯問：
鄭鑫：對(duì)方辯友,請(qǐng)您正面回答,
生存是不是人的權(quán)利~?
反方二辯回答：
趙鑫：生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂死不應(yīng)該合
法化!
正方三辯問:
鄭鑫：權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對(duì)不對(duì)?
反方四辯回答:
唐棟：其實(shí)對(duì)方辯友，我們很明白人是有生存權(quán)的,。但是權(quán)力并不都是相對(duì)化的,，有生
存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力。
(2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,，二,，四辯進(jìn)行提問
反方三辯問：
葛登超：對(duì)方辯友，我想請(qǐng)問您知不知道什么是“放棄治療”?
正方一辯回答：
丁慘：我方只想說人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡
其二,放棄治療是對(duì)沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇
反方三辯問：
葛登超：那我想請(qǐng)問了,，國(guó)家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?
正方二辯回答：
劉冬：對(duì)方辯友,你只是在告訴我們 國(guó)家現(xiàn)在沒有對(duì)安樂死合法化
可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該
實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦
請(qǐng)問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?
反方三辯問：
葛登超：對(duì)方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請(qǐng)問對(duì)方;安樂死有弊端嗎?
正方四辯回答：
孫能燁：我們已經(jīng)說得很清楚了
安樂死的對(duì)象是沒有治愈希望的病人,相信對(duì)方也認(rèn)同這一前提
當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死
任何事物都有弊端的
我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低
(3)下面請(qǐng)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),，2分鐘。
鄭鑫：法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,，是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的,。二戰(zhàn)以來，安樂死合法化 的呼聲越來越高,。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,，其立法工作也勢(shì)在必行。隨著時(shí)間的推移,，安樂死在我國(guó)已成為一個(gè)新的社會(huì)問題,，已成為社會(huì) 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國(guó)通常認(rèn)為實(shí)施安樂死是一種犯罪,，這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,，因此，在我國(guó)制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對(duì)生命權(quán)保護(hù)的法律體系,，加大對(duì)生命保護(hù)的力度,，不但具有理論上的可行性,，也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!
(4)下面請(qǐng)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
尊敬的各位老師,，同學(xué)們：大家晚上好!
我們本場(chǎng)辯說賽的辯題是：會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。
下面,，請(qǐng)辯說雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
此刻我來介紹一下今天的辯說雙方,。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),，她們的4位辯手分袂是：一辯李亞男、二辯王世松,、三辯周環(huán)環(huán),、四辯劉彬，他們的不雅概念是：會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),，他們的四位辯手分袂是：一辯代曉曼,、二辯孫凱、三辯張宏華,、四辯韓方真,，他們的不雅概念是：會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。
主席：下面,，辯說起頭,，首先我們接待正方一辯講話，時(shí)刻3分鐘,。
主席：好,，適才正方一辯對(duì)自己的不雅概念作了立論陳述，此刻我們來看看反方是若何破題立論的,。請(qǐng)反方一辯講話,，時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)!
主席：感謝感動(dòng)反方一辯的出色陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作填補(bǔ)陳詞,，時(shí)刻是3分鐘;
主席：下面有請(qǐng)反方二辯作填補(bǔ)陳詞，時(shí)刻也是3分鐘;
主席：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,，時(shí)刻是3分鐘;
主席：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,，時(shí)刻也是3分鐘;
主席：感謝，經(jīng)由適才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才調(diào)的時(shí)刻了,，也是辯說賽最出色的時(shí)刻---辯說,。在辯說起頭之前,，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的講話時(shí)刻,，正反雙方輪流講話,，統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話,。一方講話落座之后,，此外一方要馬上講話，若有間隙,，累計(jì)時(shí)刻照常進(jìn)行,。若是一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)講話,，也可以向主席提出不講話,。我們倡導(dǎo)積極交鋒，對(duì)主要問題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,，也要恰當(dāng)扣分。好,，此刻我公布揭曉辯說正式起頭,。
主席：先請(qǐng)正方先講話
主席：好，列位不美觀眾,，適才這段辯說可謂很是的出色,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯起頭,，時(shí)刻3分鐘。請(qǐng),。
主席：感謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng),。
主席:好,感謝感動(dòng)列位辯手出色的辯說,事實(shí)哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給巨匠一個(gè)客不美觀合理的謎底,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議,。
主席：在評(píng)委評(píng)議時(shí)代，我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)朱惠給巨匠演唱,，她演唱的歌曲是：
,。
主席：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓 對(duì)今天的辯說進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),巨匠接待
主席：下面我公布揭曉本場(chǎng)角逐最佳辯手是： 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場(chǎng)角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊(duì)是：
方 代表隊(duì),。
列位率領(lǐng),，列位不美觀眾伴侶們，經(jīng)由十余天的嚴(yán)重角逐，我們各個(gè)代表隊(duì)和列位辯手歷經(jīng)預(yù)賽,、半決賽和今天的決賽,。角逐中列位辯手辯出了水平，辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)度,，從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手,，今天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊(duì)，辯說賽已到此竣事,，下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)：
1,、獲得本屆辯說賽的優(yōu)異辯手和最佳辯手是：衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)：陳文、田苗,，財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)：韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)：劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)：趙厚峰,、孫惠娟。
獲得本屆辯說賽的最佳辯手是：財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼,。
下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書記,、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長(zhǎng)顏浩同志給優(yōu)異辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng),。
2,、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì),、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì),、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。
下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)張悅同志,、縣財(cái)政局局長(zhǎng)段玉蘭同志,、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),，巨匠接待,。
3、獲得本屆辯說賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì),、委派會(huì)計(jì)一隊(duì),。
下面請(qǐng)縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎(jiǎng),。
4,、獲得本屆辯說賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)。
下面請(qǐng)縣委常委,、常務(wù)副縣長(zhǎng)邱成同志,、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)馮云同志頒獎(jiǎng),。巨匠接待,。
5、獲得本屆辯說賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),。
下面請(qǐng)縣委副書記,、縣政協(xié)主席史亞林同志,，南京信泰證券有限責(zé)任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)，巨匠接待,。
列位率領(lǐng),、不美觀眾伴侶們，本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
各位請(qǐng)安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,，如尋呼機(jī)、手機(jī),、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),。在比賽過程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作,。
各位評(píng)委老師,，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,，語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部,、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng),。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽，總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：光電系代表隊(duì)
正方教練： 老師/同學(xué),，來自200 級(jí) 專業(yè)
反方：電子系代表隊(duì)
反方教練： 老師/同學(xué),，來自200 級(jí) 專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
電子系：團(tuán)總支書記彭x老師，另外有王x老師,，
孫x老師,，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機(jī)械系：尹x老師
國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師
團(tuán)委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足,。今天,，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng)：
1,、開篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),，每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),，我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意),。其他環(huán)節(jié)中間,，無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,，發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。
2,、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言,。
當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),，于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,，如資金緊張,、經(jīng)驗(yàn)不足等,，有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)?。那么，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開真相,，闡述原因,。
七、好的,，下面我宣布辯論賽正式開始,。
(一)首先，進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),，即：開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 ,。時(shí)間剩余 30秒時(shí),，會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí)，請(qǐng)辯手停止發(fā)言,。
現(xiàn)在,，我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行 立論陳詞，有請(qǐng)。
好的,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，有請(qǐng) 反方一辯,。
(二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述,。在剛才的 規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是 胸有成竹,、志在必得,。那么接下來，我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),，即：反駁論證 環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中，雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行 反駁論證,。首先,，我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證，時(shí)間為兩分鐘,，有請(qǐng),。
下面有請(qǐng) 反方二辯作 反駁論證，時(shí)間同樣為 兩分鐘,，有請(qǐng),。
(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié),。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言,。
當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí)，正反兩方二辯起立,，并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二便立即發(fā)言,。雙方依次程序輪流發(fā)言,，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,。先由反方二辯開始,。有請(qǐng)!
到現(xiàn)在為止，相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解,。那么下面,，我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三,、四辯,。再由反方三辯盤問正方三,、四辯。每一輪盤問階段為90秒,，盤問方每次提問不得超過10秒,，被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題,。盤問方可指定對(duì)方三或四辯回答問題,，但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問，否則適當(dāng)扣分,。
盤問雙方必須正面回答對(duì)方問題,，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪盤問,，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問,，盤問方也不得回答問題?，F(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開始。
(四)感謝雙方精彩的發(fā)言,。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),，接下來雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié)，雙方均有1分30秒時(shí)間,。首先有請(qǐng)正方三辯手,，計(jì)時(shí)開始。
謝謝,，現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),，時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開始,。
(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,，我們可以看到,，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈,。那么接下來，我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩,、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),，會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒，用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言,。正反雙方交替發(fā)言,，同一方的發(fā)言順序不限,。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象，影響比賽正常進(jìn)程,，經(jīng)一次提醒仍不改正者,，將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。
好,，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始,，有請(qǐng)反方先發(fā)言,。計(jì)時(shí)開始。
(六)謝謝,。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,，雙方針鋒相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),，往往更是舉足輕重,。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時(shí)間,，剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,，鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,，我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，有請(qǐng)。
謝謝!接下來請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,，時(shí)間同樣為3分鐘,。請(qǐng)。
八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn),。截止到現(xiàn)在,，本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰手,，花落誰家,，我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)為我們帶來一首歌曲《 》,。
謝謝,，謝謝 為我們帶來的精彩表演。
在我們的評(píng)委經(jīng)過討論商議之后,，結(jié)果也馬上就要揭曉,。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
問題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽,，思維反映能力的競(jìng)賽,，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽,。
主席：各位領(lǐng)導(dǎo),、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng),，本次大賽由豐縣縣委宣傳部,、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局,、共青團(tuán)豐縣委員會(huì),、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦,。
經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì)，將要在這里進(jìn)行爭(zhēng)奪三,、四名和冠亞軍的決賽,，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),，本次比賽分為兩場(chǎng),，第一場(chǎng)是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪第三名的比賽;第二場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
比賽開始前,，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一,、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段,，由雙方一、二,、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。
二,、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。
三,、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，對(duì)于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分,。
四,、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2,、不可進(jìn)行人身攻擊;
3,、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、我們提倡辯手使用普通話,，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;
5,、除辯論開始一辯必須說“主席,、評(píng)委、大家好”,，其余皆可省去,。
6、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋,。
7、在每場(chǎng)比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng),。
8、在辯論中,，為支持本方觀點(diǎn),，我們不反對(duì)引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,，以免引起各種歧義,。另外，在舉例時(shí),，盡量避免敏感的政治人物及政治事件,。
9、時(shí)間提示：最后30秒時(shí),，哨音提示,，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本場(chǎng)辯論賽的辯題是：會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題,。
下面,，請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方,。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世松,、三辯周環(huán)環(huán),、四辯劉彬，他們的觀點(diǎn)是：會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼,、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,，他們的觀點(diǎn)是：會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題,。
主席：下面,，辯論開始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘,。
主席：好,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;
主席：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;
主席：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;
主席：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘;
主席：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。主席：先請(qǐng)正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始,，時(shí)間3分鐘。請(qǐng),。
主席：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng),。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議,。
主席：在評(píng)委評(píng)議期間，我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)朱惠給大家演唱,，她演唱的歌曲是：
1,、
2、
大家歡迎!
下面請(qǐng)豐縣中學(xué) 給大家演唱,，他演唱的歌曲是：
1,、
2、
大家歡迎,。
主席：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓 對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
主席：下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是： 方 代表隊(duì)的 辯辯手 ,。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：
方 代表隊(duì)。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位觀眾朋友們,，經(jīng)過十余天的緊張比賽，我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽,、半決賽和今天的決賽,。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì)，辯論賽已到此結(jié)束,，下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)：
1,、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)：陳文、田苗,，財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)：韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)：劉彬;委派會(huì)計(jì)代
表隊(duì)：趙厚峰,、孫惠娟。
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。
下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書記,、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長(zhǎng)顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng),。
2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是：信用聯(lián)社代表隊(duì),、供銷社代表隊(duì),、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì),。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
1,、立論陳述階段;下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,，4分鐘;正方一辯：;丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;";在我國(guó)對(duì)安樂死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,，生存已沒有希望，只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死應(yīng)該合法化,，符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,，安樂死是最大限度地展示出病痛
1、 立論陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,，4分鐘
正方一辯：
丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來越發(fā)人深思.那么今天我們就將對(duì)"安樂死是否應(yīng)該合法"的問題展開一場(chǎng)辯論.
首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;"安樂死"一詞源于希臘文,，意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,，一是無痛苦的死亡;二是無痛致死術(shù);
在我國(guó)對(duì)安樂死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,，由于精神和軀體的極端痛苦，在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,，用人道方法使病人在無痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過程,。 我國(guó)《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,，在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式,。
如果一個(gè)人已患絕癥，生存已沒有希望,，只是承受著心靈和肉體上的痛苦,，讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢
因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死應(yīng)該合法化，符合人道主義精神,，理由有以下幾點(diǎn)：
1. 從個(gè)人的角度看,，安樂死是最大限度地展示出病痛,生命垂危，死亡這一生命過程的應(yīng)有尊嚴(yán),。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對(duì)生命的自主和自決的權(quán)利,。
2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看，安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式,。當(dāng)死亡過程逐漸展開,，生存的成本逐漸放大，對(duì)經(jīng)濟(jì)，心理,，家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大,。而安樂死可以減少這種浪費(fèi)的支出，是實(shí)行者對(duì)這家庭成員愛的考慮,。
3. 安樂死能夠解除人的不幸和痛苦,，是對(duì)人權(quán)的保護(hù)。
因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神,，謝謝
下面請(qǐng)反方一辯開篇立論，4分鐘
反方一辯：
張麗清：還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎：我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),，財(cái)產(chǎn)權(quán),，和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對(duì)法理，道德,，倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,，盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!
讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療，臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,，為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?
花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來?yè)嵛可吒友€!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,，還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!
死去的人走了，他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,，但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏＭ吣軌蚧畹母?
因此,，我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂死不應(yīng)該合法化，不符合人道主義精神,。謝謝!
2,、答辯反駁階段
(1)下面請(qǐng)反方二辯根據(jù)正方立論反駁，2分鐘
趙鑫：正方辯友說安樂死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神,，但是，安樂死本身是一種逃避行為,，有悖道德倫理,，安樂死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,，公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,，自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂死”，本身也是合乎道德的,。有學(xué)者認(rèn)為,，在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,，“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因,。首先,，在現(xiàn)有的 法律條件下，“安樂死”可能引致“故意殺人”,?；颊咦詺⒉粫?huì)影響別人，但是 ,，如果他本人想結(jié)束生命,，醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請(qǐng)求，在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,，涉嫌故意殺人罪,。其二，“安樂死”如果以法律形式確認(rèn)下來 ,，可能會(huì)被一些人利用,，用以非法剝奪他人的生命。另外,，在人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下,，未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命，有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則,。使人無痛苦地死去的做法，是一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的倫理學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)與人類 學(xué)的問題。所以,，我方認(rèn)為,，安樂死不應(yīng)該合法化，不符合現(xiàn)代人道主義精神 ,，謝謝大家
(2)下面請(qǐng)正方二辯根據(jù)反方立論反駁,，2分鐘
劉冬：反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂死不應(yīng)該合法化，不符合現(xiàn)代人道主義精神,。那么請(qǐng)大家看一下安樂死的條件：①?gòu)默F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,，病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦，不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,，而不是為親屬,、國(guó)家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠(chéng)囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,，中國(guó)有古話說,，：長(zhǎng)痛不如短痛，人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,，更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來,。我認(rèn)為,，對(duì)方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利，那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,，是由接受者自己來選擇的,，那么，我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利,。安樂死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人,。另外 ，安樂死無論現(xiàn)在是否意境合法化,，但已經(jīng)存在了,，為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以，我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,，并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家
3,、質(zhì)辯盤問階段
(1)下面請(qǐng)正方三辯向反方一，二,，四辯提問
正方三辯問：
鄭鑫：首先,就如對(duì)方辯友所說的,生存是人的權(quán)利.
那么,請(qǐng)問,死亡是不是人的權(quán)利?
反方一辯回答：
張麗清：我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,，那我們選擇死亡的權(quán)利又是
從哪里來的呢?
正方三辯問：
鄭鑫：對(duì)方辯友,請(qǐng)您正面回答,
生存是不是人的權(quán)利~?
反方二辯回答：
趙鑫：生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂死不應(yīng)該合
法化!
正方三辯問:
鄭鑫：權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對(duì)不對(duì)?
反方四辯回答:
唐棟：其實(shí)對(duì)方辯友，我們很明白人是有生存權(quán)的,。但是權(quán)力并不都是相對(duì)化的,，有生
存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力。
(2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,，二,，四辯進(jìn)行提問
反方三辯問：
葛登超：對(duì)方辯友，我想請(qǐng)問您知不知道什么是“放棄治療”?
正方一辯回答：
丁慘：我方只想說人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡
其二,放棄治療是對(duì)沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇
反方三辯問：
葛登超：那我想請(qǐng)問了,，國(guó)家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?
正方二辯回答：
劉冬：對(duì)方辯友,你只是在告訴我們 國(guó)家現(xiàn)在沒有對(duì)安樂死合法化
可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該
實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦
請(qǐng)問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?
反方三辯問：
葛登超：對(duì)方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請(qǐng)問對(duì)方;安樂死有弊端嗎?
正方四辯回答：
孫能燁：我們已經(jīng)說得很清楚了
安樂死的對(duì)象是沒有治愈希望的病人,相信對(duì)方也認(rèn)同這一前提
當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死
任何事物都有弊端的
我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低
(3)下面請(qǐng)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),，2分鐘。
鄭鑫：法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,，是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的,。二戰(zhàn)以來，安樂死合法化 的呼聲越來越高,。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,，其立法工作也勢(shì)在必行。隨著時(shí)間的推移,，安樂死在我國(guó)已成為一個(gè)新的社會(huì)問題,，已成為社會(huì) 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國(guó)通常認(rèn)為實(shí)施安樂死是一種犯罪,，這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,，因此，在我國(guó)制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對(duì)生命權(quán)保護(hù)的法律體系,，加大對(duì)生命保護(hù)的力度,，不但具有理論上的可行性,，也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!
(4)下面請(qǐng)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
(本主持詞僅供參考,，主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)
各位請(qǐng)安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了,。在比賽開始前,，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如尋呼機(jī),、手機(jī),、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔,。謝謝您的合作。
各位來賓,，大家晚上好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦,、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：
初/復(fù)/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽,，總第 場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方： 院(系)代表隊(duì)
正方教練： 老師/同學(xué),，來自200 級(jí) 專業(yè)
反方： 院(系)代表隊(duì)
反方教練： 老師/同學(xué)，來自200 級(jí) 專業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯： 同學(xué),，來自 200 級(jí) 專業(yè)
二辯： 同學(xué),，來自 200 級(jí) 專業(yè)
三辯： 同學(xué)，來自 200 級(jí) 專業(yè)
四辯： 同學(xué),，來自 200 級(jí) 專業(yè)
反方一辯： 同學(xué)，來自 200 級(jí) 專業(yè)
二辯： 同學(xué),，來自 200 級(jí) 專業(yè)
三辯：同學(xué),，來自 200 級(jí) 專業(yè)
四辯： 同學(xué)，來自 200 級(jí) 專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)
……
……
……
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析,、立論思路,、攻辯策略和對(duì)對(duì)方分析及相應(yīng)對(duì)策,，陳詞時(shí)對(duì)方需回避。
首先請(qǐng)正方教練陳詞,，時(shí)間是5分鐘,，反方教練和辯手請(qǐng)回避。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方回避,。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場(chǎng),。
有請(qǐng)反方教練陳詞，時(shí)間也是5分鐘,，正方教練和辯手請(qǐng)回避,。請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方回避。
……
請(qǐng)我們的賽場(chǎng)工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場(chǎng),。
……
各位辯手請(qǐng)坐定,。
首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),，時(shí)間三分鐘,，請(qǐng)。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng),。
……
感謝反方一辯的發(fā)言,，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。問者只準(zhǔn)問,，答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,，每次回答不超過30秒,。總計(jì)時(shí)間2分鐘,。請(qǐng),。
……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。
……
謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。
……
謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間1分30秒,。有請(qǐng),。
……
謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間也是1分30秒,。有請(qǐng)。
……
感謝反方一辯的精彩陳詞,，接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,，雙方各有4分鐘時(shí)間，正方四辯首先發(fā)言,。
……
謝謝,，經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后，請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,，所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答,。每位觀眾只能提一個(gè)問題，提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,，提問時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,，原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題,。一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續(xù)?，F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過,。
好,，通過/對(duì)不起，未能通過,，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問,。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過,。
好,，通過/對(duì)不起，未能通過,，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問,。
……
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,，請(qǐng),。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過,。
好，通過/對(duì)不起,，未能通過,，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
謝謝,，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,，請(qǐng)。
……
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過,。
好,，通過/對(duì)不起，未能通過,，請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問,。
請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘,，請(qǐng),。
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。
……
各位來賓,，各位觀眾,，評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定。根據(jù)比賽規(guī)則,，在宣布成績(jī)之前,，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：
院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師
為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng),。
……
謝謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng),。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了，我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：
正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀,。
下面我鄭重宣布,，經(jīng)過評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判，最終以 比 的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是： 正方/反方 代表隊(duì)
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家，祝各位晚安,。
(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。)
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
各位請(qǐng)安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,，如尋呼機(jī)、手機(jī),、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),。在比賽過程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作,。
各位評(píng)委老師，各位來賓,，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,，語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)習(xí)部,、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,，總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：光電系代表隊(duì)
正方教練： 老師/同學(xué),，來自200 級(jí) 專業(yè)
反方：電子系代表隊(duì)
反方教練： 老師/同學(xué)，來自200 級(jí) 專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
電子系：團(tuán)支書記彭x老師,，另外有王x老師,，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機(jī)械系：尹x老師
國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師
團(tuán)委副書記黃俊亮老師
謝謝,，謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足,。今天,，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方所持觀點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,。在辯論賽正式開始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng)：
1、開篇立論,、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié)，每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí)，我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),，以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意),。其他環(huán)節(jié)中間，無用時(shí)提醒,。終止鈴聲響,，發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理,。
2,、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。
當(dāng)今社會(huì),，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè)，于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,，如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,，有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)?。那么，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家 揭開真相,，闡述原因,。
七、好的,，下面我宣布辯論賽正式開始,。
(一)首先，進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),，即：開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 ,。時(shí)間剩余 30秒時(shí),，會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí)，請(qǐng)辯手停止發(fā)言,。
現(xiàn)在,，我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行 立論陳詞，有請(qǐng),。
好的,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,，有請(qǐng) 反方一辯,。
(二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述。在剛才的 規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是 胸有成竹,、志在必得,。那么接下來，我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),，即：反駁論證 環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中，雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行 反駁論證,。首先,，我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證，時(shí)間為兩分鐘,，有請(qǐng),。
下面有請(qǐng) 反方二辯作 反駁論證，時(shí)間同樣為 兩分鐘,，有請(qǐng),。
(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié),。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言,。
當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí)，正反兩方二辯起立,，并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二便立即發(fā)言,。雙方依次程序輪流發(fā)言,，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,。先由反方二辯開始,。有請(qǐng)!
到現(xiàn)在為止，相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解,。那么下面,，我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三,、四辯,。再由反方三辯盤問正方三、四辯,。每一輪盤問階段為90秒,，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒,。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題,。盤問方可指定對(duì)方三或四辯回答問題,，但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問，否則適當(dāng)扣分,。
盤問雙方必須正面回答對(duì)方問題,，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪盤問，盤問角色不得互換,，被盤問方不得反問,，盤問方也不得回答問題。現(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開始,。
(四)感謝雙方精彩的發(fā)言,。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié)，接下來雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),，雙方均有1分30秒時(shí)間,。首先有請(qǐng)正方三辯手，計(jì)時(shí)開始,。
謝謝,，現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié)，時(shí)間同樣為1分30秒,。計(jì)時(shí)開始,。
(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后，我們可以看到,，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈,。那么接下來，我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩,、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),，會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒，用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言,。正反雙方交替發(fā)言,，同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,，影響比賽正常進(jìn)程,，經(jīng)一次提醒仍不改正者，將扣除己方時(shí)間5秒鐘,。自由辯論提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。
好,，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始,，有請(qǐng)反方先發(fā)言,。計(jì)時(shí)開始。
(六)謝謝,。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,，雙方針鋒相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),，往往更是舉足輕重,。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時(shí)間,，剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,，鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,，我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，有請(qǐng)。
謝謝!接下來請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,，時(shí)間同樣為3分鐘,。請(qǐng)。
八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn),。截止到現(xiàn)在,，本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰手,，花落誰家,，我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)為我們帶來一首歌曲《 》,。
謝謝,，謝謝 為我們帶來的精彩表演。
在我們的評(píng)委經(jīng)過討論商議之后,，結(jié)果也馬上就要揭曉,。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。
辯論賽幽默主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
主持人：各位老師、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場(chǎng),。
比賽開始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一,、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段,，由雙方一,、
二、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘,。
二,、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分。
四,、其它注意事項(xiàng)：
1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3,、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4,、我們提倡辯手使用普通話，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;
5,、除辯論開始一辯必須說“主席,、評(píng)委、大家好”,，其余皆可省去,。
6、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋,。
7、在每場(chǎng)比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng),。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí),，哨音提示,，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展,。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
主持人：下面,，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時(shí)間3分鐘,。
主持人：好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘; 主持人：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;
主持人：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;
主持人：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘;
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分,。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。
主持人：先請(qǐng)正方先發(fā)言
主持人：好,，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,，時(shí)間3分鐘,。請(qǐng),。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng),。
主持人：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
主持人：下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：x方代表隊(duì)的辯辯手。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議,。
