“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
戶外親子活動方案詳細篇一
1、一次性臺布數(shù)個
2,、彩虹傘
3,、小禮物人手一份
4,、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機,,電池
6,、長繩一條
7、照相機
二,、 游戲安排:
1,、親子游戲:
(1)豬八戒背媳讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:a,、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到對面。
b,、玩紙球:把報紙揉成球,,隨意地踢、投擲,。。,。。
(3)彩虹傘:a,、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,,炒豆豆,。
b,、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c,、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),,幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞,。(準備:彩色皺紙每人一條,,音樂,,錄音機,。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,,家長們來跳長繩。
2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐,。
3,、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目
4,、大家三五成群,,自由活動江心公園
戶外親子活動方案詳細篇二
一,、活動目的:
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,,身臨其境感受春天的美麗,,體驗春日陽光下活動的快樂,,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動,。通過遠足、親子植樹,、野炊分享等活動,,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,,有熱愛大自然的情感,,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,,提高生活技能,、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識,。
二,、活動時間:20__.3.22日上午8:30——下午2:00
三,、活動地點:吳家燕兒河水庫
四、參加人員:全體大班組幼兒,、家長,、教師。
五,、活動組織:大大班組家委會
六、活動準備:
1,、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識,。
3,、植樹節(jié)倡議書。
4,、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,,老師準備標記牌,。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組,、黃色組,、藍色組、粉色組,、綠色組,、橙色組和紫色組,每組6人,,志愿者為組長),,以小組為單位,準備野炊的食物,、用餐工具,、塑料餐布、毛巾,、濕巾,。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,,便于步行的`鞋子,。
7、各組準備好相機(攝像機),,幫助班級收集影像資料,。
8、媒體報道聯(lián)系,。
七,、活動程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,,統(tǒng)一出發(fā),,欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中,。(9:00)
3,、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4,、植樹,懸掛標記牌,,倡議書簽名,,留影。
5,、分組野炊,。(10:30)
6、活動結(jié)束,,收拾整理,,處理垃圾。(1:30)
7,、下午14:00集中,,統(tǒng)一返回。
八,、活動要求:
1,、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,,車輛自備,。
2、全體成員服從活動整體安排,,不搞特殊,。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3,、整個活動家長負責(zé)孩子的安全,,避免發(fā)生意外事故。
4,、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與,。
5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,,處理好垃圾,。
九、安全預(yù)防措施:
1,、提前做好實地考察,,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
2,、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任,。事先向家長、幼兒交代出游要求,、配合及注意事項,,并提前做好相應(yīng)的準備工作;
3、對幼兒進行活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;
4,、注意言行文明,愛護花草樹木,,不隨地亂扔垃圾,。
5、加強管理和監(jiān)督措施,,在路途中,、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;
十,、活動總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展
2,、教師活動反思,,梳理活動形成德育活動課程。
戶外親子活動方案詳細篇三
春天是希望的季節(jié),,童年是人生最純真的時光,,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍天,,實現(xiàn)童年的夢想……
活動目標:
1.讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情,、師生情、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育,。
尊敬的家長:
你們好!
我們班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,,歡迎各位家長朋友前來參加。
本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。
活動的具體安排及注意事項如下:
活動安排:
8:30——8:40 在朝陽公園北門集中
8:40——8:50 提出制作風(fēng)箏的要求
8:50——10:30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏
10:30——11:00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師,、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏,。
11:00 結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐,。
愛心提示:
1. 請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,,老師會帶水粉)。
2. 請家長給孩子穿適量的衣服,、輕便的鞋子,。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3. 5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中,。
4. 活動中注意培養(yǎng)孩子合作,、互助、分享的良好的社會性行為
5. 教育孩子愛護環(huán)境,,不攀折花草樹木,。
6. 教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,,不在河邊逗留,、玩耍。
7. 為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8. 11點左右結(jié)束活動,,活動后自行安排活動,,沒有特殊要求。
9.請家長關(guān)注自己孩子的安全,。
10.參加家長人數(shù)不受限制,。
11.活動中,以孩子繪畫為主,,家長參與繪畫前,、用色前,要征求孩子的意見,。
12.重點:設(shè)計的畫面,,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo),。
戶外親子活動方案詳細篇四
一,、活動時間:
20__年_月__日。
二,、活動地點:
東湖公園
三,、行程安排:
上午九點梨園門口集合,。
1、(9:30—11:30) 親子游戲,。
2,、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間。
3,、(12:00—1:30) 集體午餐,。
4、游鳥語林,。
5、活動結(jié)束(解散),。
四,、游戲內(nèi)容:
1、有口難言——我來比劃你來猜,。
可分成動物,、食物、體育項目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,,不能用其它言語表示,,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊員參賽。
2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力,。
隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,,答案對可以繼續(xù)前行,,不對重算。
3,、綁腿走,。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4,、汽球運輸,。兩人一組。背對背夾球接力,。
5,、五毛和一塊 :
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢,。
游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),,裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。未能加入團隊的受罰。
6,、耳語傳真 :
將人員分成兩列,,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,,要求照此往下傳,,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,,以次結(jié)勝負,。
7、詞語接龍 :
上五人,,由第一位出一詞語,,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,, 接不上者罰,。
8、看看誰會錯:
由主持人起頭,,由“1”開始報數(shù),,依座次“2”、“3”,、“4”,、“5”、“6”,,到“5”時不能喊出來,,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”,、“20”也是如此,,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰,。
五,、應(yīng)景游戲:
1,、以春天為主題,表演詩歌,、或歌曲,。
2、聽……春的聲音,,說出聽到了哪些聲音?
六,、主題講座:
由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。
七,、集合合影留念,、快樂返程。
戶外親子活動方案詳細篇五
一,、活動目的
1,、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,,加強學(xué)生的管理。
2,、通過本活動達到,,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度,。
3,、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性,。
二,、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌,、仰臥起坐,,相互鼓勵,突破自我,。
2,、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩,、責(zé)任,、珍惜。
3,、愛的體驗:通過愛的體驗,,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人,。
4,、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長,。
三,、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,,個別電話邀請,,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的,。
2、活動時間:20__年_月_日上午9點,,歷時:3小時,。
3、活動場地:___公園,。
4,、活動記錄:錄像、照相,。
5,、活動道具:床墊子、同心桿,、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。
四,、活動準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”,。
2,、計算機、音響,、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)。
3,、人員:__老師,、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員),。
4,、場地:桌子撤出,只留下凳子,,每人一把擺在四周,,中央空出來作為活動場地,。
5、攝像:___,。
6,、邀請人員:____。
7,、道具:眼罩,、桿、墊子(學(xué)生自己帶),、盆,、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子,、兩張紙,、呼啦圈等。
8,、哨子一個,。
9、學(xué)生穿校服,。
10,、項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌,、為孩子鼓掌、為自己鼓掌,。
五,、項目流程:
1、尊敬的各位家長,,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2,、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,,”我要做優(yōu)秀的”。
3,、各位家長,、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4,、各位家長,今天我們一起做一次游戲,、一次體驗,,我們是游戲的參與者,,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中,。我們做的是一次體驗,,敞開心扉,讓你的感情自然流露,。我們是一個團隊,,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,,您是孩子體驗當(dāng)中的表率,。放開點、開心點,,讓我們拉起手,,圍成一個圈,拍一拍,,揉一揉,,”蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?