為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

戶外安全活動方案篇一

活動時間地點(diǎn)

1,、活動集合出發(fā)的時間及地點(diǎn);

2、活動估計結(jié)束的時間及地點(diǎn);

活動計劃

1,、乘坐車輛的起點(diǎn),、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

2,、中間停留地點(diǎn)的情況和活動;

3,、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點(diǎn);

4,、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束

線路大體情況

主要介紹一下：行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

預(yù)算

1,、費(fèi)用方式：(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

3,、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

4,、費(fèi)用的管理、使用,、處理方式,。

裝備要求

1、個人裝備;

2,、集體裝備;

3,、補(bǔ)給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖,、地理等技術(shù)資料或者其他),。

報名要求

1、活動計劃參與總?cè)藬?shù);

2,、參與人員年齡,、性別的限制;

3、對個人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

4,、報名方式：寫明聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等。

紀(jì)律要求

1,、是否遵守某個團(tuán)體活動或某種戶外活動的規(guī)則,、制度和公約;

2、對環(huán)保的要求;

3,、活動中的要求(旅途,、行進(jìn),、宿營、活動等的紀(jì)律要求);

團(tuán)隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團(tuán)隊的隊長(也就是組織者,、總負(fù)責(zé)),、先鋒、協(xié)調(diào),、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認(rèn)識,，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。

戶外安全活動方案篇二

一,、活動背景：

隨著時刻的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn),，堅定地一步步前行,。

據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動,，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,，還有06級歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,，還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持,。

二、活動目的：

增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識,。

三,、活動時刻：

每周四下午2：00—3：40。

四,、活點(diǎn)動地：

籃球場,。

五、活動形式：

1,、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。

2、活動遵行自愿原則,，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加,。

3,、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”,，分塊練習(xí),。

4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行,。

六,、可行性分析：

班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實(shí)踐價值,。

七、具體流程：

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群)每周通訊說個性活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八,、注意事項：

1,、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律,。

2,、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,，難免會由磕磕碰碰,，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管,。

戶外安全活動方案篇三

一,、活動時刻：

周末兩天

二、參加人員：

東星集團(tuán)職工

三,、活動地點(diǎn)：

1,、下坪仙人谷。

2,、迎風(fēng)公園,。

四、活動宗旨：

項目達(dá)成目標(biāo)：激發(fā)員工的潛能,，激勵其熱情和斗志,，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊氛圍,，促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和溝通,。幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神,、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),，增強(qiáng)彼此間的交流,。

五、具體行程：

8：00集團(tuán)公司門口集合,。

8：20三角坪群眾上車,。

8：20—9：00到達(dá)目的地。

9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組,。

9：20—11：20順河而上,。

14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。

六,、培訓(xùn)活動安排：

為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,，我們將培訓(xùn)分為四個階段：

第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局,，加速團(tuán)隊成員間的了解和溝通,，培養(yǎng)團(tuán)隊的支持和信任)項目安排：

1、【說】全體人員圍成一圈,，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,，但不能重復(fù)。

2,、【人椅】全體人員圍成一圈,，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名,，一句自己的口號,。看看哪組能夠堅持最長時刻,。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊合作的重要性)

3,、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列,，手放在前面那人的肩膀上,，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶,。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組,，一向到全部并成一組為止,。最后為優(yōu)勝者。

第二階段：個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,，建立對團(tuán)隊的信任)

1,、【風(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對面兩排,，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了,，團(tuán)隊準(zhǔn)備好了嗎?回答：準(zhǔn)備好了!叫：我倒了!回答：倒吧,。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去,?？蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關(guān)鍵的是在哪里?

2,、項目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線,。每組要透過間隔，只能碰地面三次,。電子雷區(qū),，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團(tuán)隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,，只要求總著地三次,。當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì)，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù),。

第三階段：團(tuán)隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字,。

其他人不能說,。從一號開始猜，務(wù)必要問封閉性問題,，如：他是政治家等,。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個,。誰最先猜出的為優(yōu)勝者,。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看,，目光不能轉(zhuǎn)移,，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘,。在這個簡單的'游戲中,，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗,，公雞,，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲,。

七,、安全

1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行,，請著戶外裝,、戶外鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b,。

2,、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

3,、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明,。

4、培訓(xùn)期間請不好離開您所在的小組單獨(dú)活動,。

戶外安全活動方案篇四

一,、時間：

20__年5月20日9：00—12：00

二、地點(diǎn)：

___園博園

三,、參加方式及注意事項

1,、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。

2,、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)___園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站),。

3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個,，內(nèi)裝飲用水,、紙巾、濕紙巾,、少量零食,、少量零鈔等)。有遮陽帽,、手機(jī),、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支,。

4,、購票：孩子、家長均請自行購票入園,。

5,、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。

6,、安全及組織設(shè)置：

(1)鑒于園內(nèi)有水庫,、橋梁,、山巖及陡峭之處，家長務(wù)必給各自孩子講清楚,，堅決保證安全。

(2)由于園博園面積大,、路線復(fù)雜,、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力,，互相幫助,，無需追趕、比超,，防止發(fā)生安全事故,。

(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車,、不得乘船,。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。

(4)各小組設(shè)組長1名,、聯(lián)絡(luò)員1名,、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名,。組長負(fù)責(zé)牢記本組人員,、清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長,。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長,、家委會或老師聯(lián)系，通報情況,。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長,，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計表如實(shí)填報本組相關(guān)信息,。跟隊家長負(fù)責(zé)所在小組的安全,、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實(shí)填報數(shù)據(jù),。

四,、活動內(nèi)容及要求

1、參觀各園林展區(qū),，并照相記錄,，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短,、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準(zhǔn),，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,，其余小組為優(yōu)秀獎,。每個小組基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：

(1)有人員掉隊,、受傷的,，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15,、10分獎勵,，計入總成績。

(2)小組成員不聽從跟隊家長,、安全員的指揮,，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分,。

(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)生打架、吵架情況的,，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分,。

(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀,。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園,、上海園,、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分,。

2,、線路：起點(diǎn)——園博園東入口廣場;終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3,、各小組的線路及參觀展區(qū),、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,，告知家委會及各自家長,。

4、跟隊家長不得干涉,、參與或者代替小組成員的決策;跟隊家長不得參加自己孩子所在小組的活動,。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn)，時間過長,，超過午飯時間,，跟隊家長應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯,，

5、家委會成員,、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展,、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進(jìn)展情況，提前到達(dá)終點(diǎn),，做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作,。在此期間可以自行參觀園區(qū)。

6,、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集,，按照畫面清晰,、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客,。

7,、家委會為每個孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖，要求每個孩子隨身攜帶,。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū)),。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。

戶外安全活動方案篇五

活動目標(biāo)：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流,、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長,。

參加人員：

六(2),、六(3)、六(5)班全體家長,、學(xué)生,、班主任、體育教師,、當(dāng)天下午有課的科任老師,。

活動地點(diǎn)：

學(xué)校籃球場,、足球場,。

活動時間：

20__年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：___;活動協(xié)調(diào)：___

組織組長：___;組織人員：___,、___

陳少巖、各班主任(場地布置,、活動組織)

后勤保障：___,、__(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：___,、___(預(yù)防受傷)

活動過程：

一、家長到校,，到禮堂集合,。學(xué)校作動員講話。

二,、各班組織家長,、學(xué)生到指定的場地集合,，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,，指導(dǎo)開展活動,。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1,、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝,。

分組方法：每次分6組同時進(jìn)行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個,，木棒12根,。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝,。

活動地點(diǎn)：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松,，必須兩個人同時跑。

分組方法：2人一組,，共分6組同時進(jìn)行比賽,，父子或母子配合。

3,、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭,，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束,。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝,。

活動地點(diǎn)：田徑場

分組方法：2人一組,，共分6組，父子或母子配合,。

活動材料：毽球36個,、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面,，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝,。

活動地點(diǎn)：田徑場

活動材料：跨欄架6個