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感恩節(jié)活動策劃書封面篇一
以“知恩,、報恩,、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日,、紀念日教育活動為契機,,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,,使其在實踐中自我完善,,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質(zhì),。
二,、目標要求
具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,,孝敬前輩,,孝敬老人,知恩報恩;在學校,,尊敬老師,,友愛同學,文明禮貌;在社會,,遵守公德,,尊老敬賢,關愛他人,。
三,、活動時間
20__年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五,、活動內(nèi)容
1,、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2,、感恩走進校園——感謝教師教育我,。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我,。
4,、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5,、感恩自然,,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,,增強環(huán)保意識。
六,、活動安排
(一)宣傳活動
1,、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習,。
2,、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。
3,、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,。
4,、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,,并進行評比,。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設校園感恩氛圍,。
5,、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園,。
6,、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,,感謝老師教育我,,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我,。
1,、算算親情帳:
將自己的學費、生活費,、交通費,、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,,算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母,。
2,、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,,你們辛苦了》《師恩難忘,,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L的搖籃》,。
3、開展“一封家書”活動,,以書信的形式給父母寫一封信,,感謝父母的養(yǎng)育之情,。
4,、結(jié)合學習雷鋒活動周,,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務,,感激父母的養(yǎng)育之恩,。
(2)做一件讓老師滿意的事,,感謝老師的辛苦教誨,。
(3)幫助同學做一件事,,感激同學的真誠相助,。
(4)為班級做一件有意義的事,,感激集體的溫暖,。
(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷,。
5,、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6,、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,。
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》,、《媽媽,,再愛我一次》等)。
七,、活動要求
1,、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內(nèi)容,,積極開展活動,,認真落實每項活動。
2,、要認真做好學生及家長的動員工作,,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與,。
3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。
4,、認真做好活動總結(jié)、交流工作,。
望全校師生積極行動起來,,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,,為建立理解校園,、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,,讓學校煥發(fā)新的生機和活力!
感恩節(jié)活動策劃書封面篇二
一,、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,,在感恩節(jié)即將到來之際,,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動,。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,,在一定程度上滿足老人們的精神需要,,同時關注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識,。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,,增長服務經(jīng)驗,。
3通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三,、活動名稱:
“情系老人”
四,、活動時間:
20__年11月26日
五、活動地點:
__小區(qū)
六,、活動單位:
__小區(qū)
七,、活動參與人員:
小區(qū)若干成員
八、 活動流程:
(一)活動前期:
1,、組織好人群,,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。
2,、人員分組,。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組,、春天的故事組,,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人,。
3,、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,,以便活動有序進行,。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,,以保證本次活動順利得進行。
5,、明確通知活動成員本次活動具體時間,、集合地點。
(二)活動中期:
1,、小區(qū)門口集合,,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,,人員集合完畢后迅速步行出發(fā),。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長,。
3、各活動小組組長合理分配人員,,明確任務分工
4,,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代、當代的社會大事,、偉人,,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖,、高血脂,、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,,整理房間衛(wèi)生等,。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念,。
九,、 活動注意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,,以保證活動順利進行,。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,,不可單獨行動,。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,,以保證活動人員的安全。
感恩節(jié)活動策劃書封面篇三
一,、活動目的
感恩,,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。"知恩圖報",、"投之以桃,報之以李",、"受人滴水之恩,,當以涌泉相報"等這些良好的道德文化,曾經(jīng)讓許許多多人受到過熏陶和感染,,為培養(yǎng)人的道德情操起到了很好的作用,。對于大學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。感恩,,是一種生活態(tài)度,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和品質(zhì),。作為大學生的我們更應該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關系,,牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之恩和社會的關愛之情。在此感恩節(jié)之際,,心愿社團想借這樣一個節(jié)日開展"感恩從心開始,,讓愛溫暖彼此"的主題活動。此次活動為同學們提供了一個表達心愿,,維持友誼的平臺,。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖,。
二,、活動主題:
感恩從心開始讓愛溫暖彼此
三、活動時間:
__月27日中午12:00——13:00
四,、活動地點:
五,、活動安排
(一)申請:
1、場地舞臺
2,、需要3個麥克,、2個音箱
3,、需要廣播站協(xié)助此次的活動,于活動當天中午播讀宣傳材料及感恩曲目,。(材料由心愿協(xié)會準備)
(二)宣傳:由院團委社團聯(lián)合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,,于周三前貼出。
(三)場地布置:活動與中午12:00開始,,要求參加活動的協(xié)會會員以及院團委社團聯(lián)合會的部員在__:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好,。
六、活動內(nèi)容
(一)寫一段祝福,,讓感恩銘記心中,、
現(xiàn)場設點進行感恩簽名活動,號召大家在感恩節(jié)之際對自己感謝的人送去感恩的祝福,?;顒右詢煞N形式進行:
1、在現(xiàn)場的一側(cè)放置感恩留言條幅,,組織同學們在條幅上寫下自己的名字及祝福,。
2、在現(xiàn)場的另一次進行感恩便利貼的填寫活動,,同學們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內(nèi),,由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。
(二)祝福在飛翔
由心愿協(xié)會的會員成立"心愿郵遞"小組,,組織同學們將自己感恩的話語寫在明信片上,,只需要注明姓名、寢室號貨教學樓號,,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運的同學或老師手中,。
(三)抽獎環(huán)節(jié)
在感恩活動中我們穿插進行抽獎活動,讓來參加活動的同學來抽取獎品,,在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語,,讓同學們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會的溫暖
感恩節(jié)活動策劃書封面篇四
國內(nèi)有人建議在中國也另外設立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,,但完全可以吸收其積極成分,,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,,重新選擇一個紀念性的日子,,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日,,設立中國自己的感恩節(jié),,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關系更和諧,。
一,、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心
二,、時間:20__年?月?日
三,、地點:金星園小區(qū)
四、目的:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,,為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,共建和諧社會,,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,,送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動,。
五,、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領導,,金星園業(yè)主委員會領導,,世紀愛晚公司員工。
六,、相關設備:準備音響,、話筒、電腦等,。
七,、活動流程:
①領導致辭:由居委會領導致辭,并宣布活動開始,。
②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團演唱,,太極隊太極表演等。
③有獎問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),,答對問題有禮品相贈,。
④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,,現(xiàn)場問答,,答對有獎。
⑤抽獎環(huán)節(jié):從參與活動的人員中抽取,,紀念獎和幸運大獎,。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,,木瓜粉,,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。
⑥活動結(jié)束:鳴謝,。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。
感恩節(jié)活動策劃書封面篇五
一,、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。
二、活動目的:
通過此次活動,,讓我們加深師生之間感情,,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習,、生活,。
三、活動時間:
20__年11月24日中午12:20--13:10
四,、活動地點:
學院行政樓所有辦公室
五,、活動主辦組織:
__大學生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織:
__大學生心理健康協(xié)會各部門
七,、活動參加人員:
院大學生心理健康協(xié)會所有人員
八,、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到,。(自帶活動清潔工具)
2,、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生,。
3,、13:10活動結(jié)束。
九,、活動注意事項:
1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧,、大聲喧嘩
3,、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5,、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,,遵守秩序,服從分工,,保持常州紡院的良好志愿者的風采,。
感恩節(jié)活動策劃書封面篇六
一、活動主題:
感激你我,,真情成長,。
本:吻家人。
中班:讓愛情住在我家,。
大類:感恩的心,。
感恩節(jié)宣言:
小班——愛自己,愛家人,。
中班——愛自己,,愛家人,愛同伴,。
大班——愛自己,,愛家人,愛伴侶,,愛生活。
二,、活動的目的:
在孩子心中播下感恩的種子,。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統(tǒng)美德,。這幾年很多孩子都是獨生子女,,家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人,只是自討苦吃,。
通過一個月的感恩活動,,讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月__日,。
四,、地點:幼兒園。
具體安排:
老師的作文,。
1.11月份的第一次國旗下演講,,發(fā)表了“學會感恩”的演講,也是全校師生的宣傳活動,,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。
2.學唱《讓愛住在我家》
3.學習“感恩節(jié)的起源”
4.網(wǎng)站上設置了“感恩節(jié)主題”。班級網(wǎng)站上的每個班級負責,主網(wǎng)站上的每個信息員負責,。
兒童用品,。
1、小,、中,、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)
2.畫一張圖,感恩父母,。(年級領導負責)
3.“小手保護大手”活動,,孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)
4.去養(yǎng)老院為爺爺奶奶表演,,送上我們真摯的祝福,。(大班年級組)
父母的文章。
1.學唱《讓愛住在我家》
2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡,,鼓勵寶寶交給老師和家長,。或者放在幼兒園的愛情墻上和海報上,。
感恩節(jié)活動策劃書封面篇七
一.活動準備:
1.買各種顏色的紙板和蠟燭,,做成卡片或筆記。
2.準備一塊展示板,,裝飾成感恩節(jié)板,。
3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,,聯(lián)系學校電臺,,希望他們能在電臺宣傳這次活動,反復播放感恩日這首歌,。
4.拉橫幅宣傳,,組織女青年會在各部門、各部門進行宣傳,。
5.收集感恩父母,,感恩老師,感恩祖國的圖片,。
6.攝影師對場地的攝影,、音響、燈光,、調(diào)試,。
7.請領導、贊助商,、家長等到晚會,。
二.活動,。
第一個(兩周):在全校發(fā)起感恩宣傳,通過打電話,、發(fā)短信,、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻上祝福,、帶去感激,。也就是說,學生可以在感恩節(jié)給父母打電話,,發(fā)信息問候他們,。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的感謝。
鼓勵離家遠的同學提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學生寫下最理想的感恩者或事,,然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅,,再掛橫幅,讓感恩深入人心,。
第二(7天):感恩節(jié)演講比賽,,內(nèi)容涵蓋:你親身經(jīng)歷的感人事件,對幫助過你的人的感情,,要感謝的人,,或者發(fā)生在你身邊的關于感恩的深情故事;時間大概3-5分鐘。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講人的面部表情,、外貌、語速,、聽眾的認可度,。
評分規(guī)則:滿分10分,膚淺內(nèi)容扣1分,,緊張怯場扣3分,忘詞扣1分,,長相差扣1分,,說話太快不準發(fā)音扣2分。
初賽選出15-20人進入決賽,,決賽選出6人,。晚會上將有一場獨奏會。晚會結(jié)束時將頒發(fā)獎品,。
第三:舉行感恩節(jié)晚會,,晚會的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關。節(jié)目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏,、感恩劇,、感恩小品,、感恩朗誦、感恩歌唱-母親,、父親,、朋友。
互動環(huán)節(jié):“選擇兩名觀眾當場給父母打電話問候”,。晚會進行到一半,,領導拿出第一階段的卡片,讀出內(nèi)容,。作為中途互動,,主持人宣布祝賀和贊助。晚會結(jié)束后,,領導將頒發(fā)演講比賽獎,。領導見了表演者,合影留念,,唱了《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩節(jié)氣球。