為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇一

遠(yuǎn)離火患,，幸福平安

1、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,，利用園內(nèi)、led電子顯示屏,、宣傳欄等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性,。

2,、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(huì)（11月3日國旗下講話）,；上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng),；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報(bào),、掛橫幅）,；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)；組織一次師生疏散演練活動(dòng),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長,、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展,。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效,。

2,、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3,、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,，營造輿論氛圍,，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇二

今年11月9日是全國第二十一個(gè)“119”消防宣傳日,。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí),，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。我園開展以“平安 消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng),。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，本著對(duì)學(xué)校安全,、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感,。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)校”,，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),、“五大”活動(dòng)、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局,，牢固樹立“以人為本,，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

組 長：李鳳英

副組長：吳碧珠

成 員：王燕霞、蘇振奮及各班班主任

鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施,，徹底排查整改火災(zāi)隱患,，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的投入,，實(shí)行群防群治,，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

：

今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識(shí)火災(zāi),、學(xué)會(huì)逃生”,。

按照上級(jí)有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé),，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,，生命至上”的理念,，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,，形式多樣,，效果明顯的'主題宣傳活動(dòng)，形成“師生生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作,。

式

在開展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,，思路要開拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新,，注重消防宣傳的普及性,、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí),、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

1,、消防宣傳橫幅標(biāo)語

隱患險(xiǎn)于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山

關(guān)注消防,，珍愛生命，共享平安,。

2,、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))

3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)

4,、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

5,、排查消防安全隱患

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)的能力,，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月,。結(jié)合我園實(shí)際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案,。

整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求,。在全園內(nèi)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),，動(dòng)員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),，努力營造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全,。為師生創(chuàng)造安全文明,、和諧的校園。

宣傳普及消防知識(shí),，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),，提高處理火災(zāi)和自救能力,，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”為主題,，開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。

20xx年11月1日至11月30日

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）

召開幼兒園園委會(huì),，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人,。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練,。

（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）

1,、開展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，使師生掌握基本的逃生技能,。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),，增強(qiáng)師生、家長的安全意識(shí),。每周一升旗時(shí),，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí)，效果突出,，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做,。

2,、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,，對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查,。消防安全義務(wù)員（安保人員）對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通,，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,。

3,、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)?；顒?dòng)中,，各班教師們沉著應(yīng)對(duì)，分工明確,，線路清晰,，安全、有序,、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練,。

（三）總結(jié)反思階段（11月26至11月30日）

對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,，繼續(xù)保留,；存在的問題及時(shí)解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。對(duì)不能整改的,，要登記在案，進(jìn)行上報(bào),。

1,、高度重視,，認(rèn)真實(shí)施,。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,。且不可走形式，走過程,。

2,、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,。

3,、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,，取得實(shí)效,。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇四

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“人人參與消防,、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：

“人人參與消防,、共享平安生活”

1.營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”,、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，開展有針對(duì)性,、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。

2.開展消防演練活動(dòng)

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”,、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”,。

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組,。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效,。

2.查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍,，通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺(tái)”給全園家長和教職工發(fā)送一條短信,，增強(qiáng)家長及師生消防意識(shí)。

1.制定幼兒園 “119消防日”活動(dòng)方案,。(xxx)

2.安全檢查——滅火器安全期日檢查,。(安全小組)

3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)

4.消防宣傳：平臺(tái)發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇五

幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,，本著完善設(shè)備,，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),，做到防范于未然，切實(shí)做到幼兒園消防安全無事故,。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

1,、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，明確任務(wù),。

2,、小組成員由下列人員組成:

①組長：李鳳英

②副組長：王燕霞

③成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

一旦發(fā)現(xiàn)火警,，要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長室(第一個(gè)目擊者),，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

1,、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī),。

2、迅速切斷配電箱電源,。

3,、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外,，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

4,、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品,、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1,、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

組長：王燕霞

成員：陳錦文

主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,，全力進(jìn)行撲救,。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：吳碧珠

成員：鐘夏荔

主要職責(zé)：迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上,、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

3,、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：何秀真

成員：蘇玉燕

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

4,、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

組長：蘇振奮

成員：陳秋月

主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐,、供電輸電,、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生,、家長思想穩(wěn)定工作。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤,，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況,，全力維護(hù)正常教學(xué),、工作和生活秩序。

6,、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,。

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息,，屬人為的火災(zāi)事故,，堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過,，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇六

1,、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作,、生活秩序,，加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。

xxx幼兒園

20xx年11月xx日

全校教職工及幼兒

1、召開會(huì)議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,，宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義，做到人人參加,，臨危不亂,，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令,，服從指揮,。

2、明確人員所在位置,，指定指揮人員,，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象。

(一),、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識(shí),。

(二),、全園火災(zāi)演習(xí)

1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào),。

2.園長聽到報(bào)警之后，緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,，并進(jìn)行監(jiān)控措施,。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,，保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,，發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：

l.一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。

2.二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序,。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。

5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),，衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

6.找到火災(zāi)源,，由消防人員滅火,。

對(duì)于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜,。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼,、找找消防員服裝上的標(biāo)志,、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中，拉近了與消防員的距離,。通過觀看錄像,、聽消防員解說、回答互動(dòng),，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí),。

在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合,，沉著冷靜的面對(duì)火災(zāi)演練：保安拉響警報(bào)寶,、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,，老師與保育員維持各班秩序,，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,，共用時(shí)3分30秒,。

此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實(shí)了各部門,、各教職工的職責(zé),，同時(shí)也充實(shí)了孩子面對(duì)火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,，例如面對(duì)濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓,。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇七

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),，真正掌握在火場中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí),。

演練時(shí)間：××年11月9日

地點(diǎn)：××幼兒園

內(nèi)容：(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散,。

組長：××

副組長：×× ××

成員：×× ×× ×× ×× ×× ××

1.準(zhǔn)備警報(bào)聲：

2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道,，安全出口等處,，下樓梯的方法,，順序，路線等

4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

1.一樓為先,，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓

2.聽見演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),。

第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑,。

一樓：廚房,、后勤,、托、小,、中班從一樓逃生,。

二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過大廳到集中場地,。

1,、指揮小組

××：指揮整個(gè)場面，并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令,。

2,、行動(dòng)小組

××：后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo),。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí),。

××：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù))

××：2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

××醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治,。

3,、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí),，立即行動(dòng),，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材,。)

組長：××。

組員：門衛(wèi)2人,、廚房人員2人,。負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火

食堂：及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,，安全撤離至操場,。

4,、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情,，立即報(bào)警;撥打火警電話119,，拉響火警信號(hào)，鐘聲長鳴,，并負(fù)責(zé)疏散,、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

組長：××老師

組員：××負(fù)責(zé)撥打119火警電話,。

××拉響火警信號(hào)(鐘聲長鳴),，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò),。

5,、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)

組長：××

組員：××、××

器材：照相機(jī),、攝像機(jī)

1,、現(xiàn)場總指揮宣布："各位老師、小朋友們,，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。"

2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,，班主任和疏散指揮員各就各位,。

3、總指揮通過廣播下達(dá)命令："全體師生請(qǐng)注意,，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮,，馬上有秩序地撤離,。"

(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排,，低下身子,，沿墻角有秩序的撤離

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道,，不驚慌

(3)教師要組織幼兒有序撤離,，班主任老師前，保育員中間配班老師后,，不許漏下一名幼兒

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確

4、集中大操場,。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì),。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù),。

5、各班報(bào)告完畢,，總指揮向匯報(bào),，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,。

各班主任老師要求幼兒,，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的過程中絕不允許以個(gè)人的喜好,，隨意亂跑,，自己選擇路線，嚴(yán)禁說話打鬧,，嬉戲,，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,。

幼兒園119消防安全演練方案 幼兒園119消防演練方案及流程篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

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(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),，我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì)，迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,；

(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場呈體操隊(duì),。形按順序排列，集合向組長匯報(bào)本班人數(shù),；

(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,，不搶先、不推搡,、不擁擠,。

(1)幼兒先收看講座，在聽到警報(bào)時(shí),，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,，并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),，各小組立即到位,。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,；“滅火組一人切斷電源,，其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排四列隊(duì)伍,，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：一樓的托班幼兒按順序,，分別從前門離開活動(dòng)室，到操場集合,。二樓中一班,、中二班、大一班,、大二班,、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合,。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯,、過道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過,，待幼兒全部通過后才能撤離,。操場集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,，最后宣布演習(xí)成功,。