當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園消防演練方案及流程篇一

安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,，進(jìn)步防范自救能力,，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的.情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng),。

1、時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

2,、地點(diǎn)：中心幼兒園。

3,、參加職員：全體幼兒和教師,、保育員。

1,、濕毛巾每人一條,。

2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

3,、保健職員：預(yù)備好急救藥品,。

1、總指揮：xx,，副總指揮：xx,。

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

3,、報(bào)警員：保健員,。

4、保安：鎖好大門(mén),，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生,。

（2）帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén),，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì),，保育員斷后，彎腰,、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,，依照疏散線路有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上,。

（3）來(lái)到操場(chǎng)上,，盤(pán)點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和,。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好,；演練結(jié)束后盤(pán)點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

（4）活動(dòng)結(jié)束后,，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防演練方案及流程篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境,，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

時(shí)間：地點(diǎn)：幼兒園,。

參加人員：全體教職工及幼兒。

木屑少許,、鐵簸箕5個(gè),、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊,、滅火器等,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xxxxx。

現(xiàn)場(chǎng)副指揮：xxxxx,。

報(bào)警人員：xxxxx。

道具準(zhǔn)備：各班保育員,。

救護(hù)人員：xxxxx,。

疏散人員：各班教師及保育員。

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的關(guān)腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報(bào)警組xxxxx撥打“119”報(bào)警,，由xxxxx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,，xxxxx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護(hù)車,，xxxxx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,，xxxxx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

(3)xxxxx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：

大班、中班,、小二班走左樓梯,，寶寶班、小一班走右樓梯,。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離,。

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯,、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,，宣布演習(xí)成功,。

幼兒園消防演練方案及流程篇三

一演練目的：安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力,，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的'情況下,，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序,、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng),。

二,、演練時(shí)間,、地點(diǎn)和參加人員：

1.時(shí)間：20xx年10月13日

2.地點(diǎn)：中心幼兒園

3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.濕毛巾每人一條

2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3.保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

四,、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：

1.總指揮：

副總指揮：

2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散,。

3.報(bào)警員：保健員

4.保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）.由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

（2）.帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén),，一邊安慰幼兒不要慌張,，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì),，保育員斷后,，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,，按照疏散路線有秩序地疏散,，來(lái)到操場(chǎng)上。

（3）.來(lái)到操場(chǎng)上,，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào),。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

活動(dòng)結(jié)束后,，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園消防演練方案及流程篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),，逐步學(xué)會(huì)有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,，全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

20xx年11月10日上午

全園師生260人

1,、現(xiàn)場(chǎng)指揮：園長(zhǎng)陳立華,、副園長(zhǎng)韓吉連

2、班級(jí)組織指揮：各班班主任老師

3,、攝影：副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲

2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,，下樓梯（方法,、順序、路線）,。

操場(chǎng)

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組,，由班主任,、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置,。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒,。

1,、警報(bào)聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散,。要求：

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道,、不驚慌,；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前,、后有教師組織,，不許漏下一名幼兒,。

3、集中到指定位置,，清點(diǎn)人數(shù),、排好隊(duì)。

4,、演練結(jié)束,，各班組織幼兒有序地回到教室。

（一）,、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒,，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中,，絕不允許以個(gè)人的喜好,，隨意亂跑，自己選擇路線,。嚴(yán)禁說(shuō)話,、嬉戲、打鬧,，嚴(yán)禁奔跑搶先,，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

（二）,、安全注意事項(xiàng)：

1,、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢,、有序地下樓,，

2、下樓時(shí)要保持安靜,。

3,、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁,。

4、任何人不得故意亂擠,、超前等,，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過(guò)程中,，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情,。

采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),。

2,、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療,。

幼兒園消防演練方案及流程篇五

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,，我園結(jié)合“11,。9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

時(shí)間：x年11月x日10：00——10：10

人數(shù)：托班至大班,，8個(gè)班級(jí),，約200人

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x x

組員：各班班主任

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲,；

3,、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線,；

4,、幼兒園樓道安全疏散示意圖

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后,；

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù)。

大門(mén)口（大二班）

南樓梯,、大門(mén)口（東側(cè)小一班,、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）

北樓梯,、小門(mén)口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）

北樓梯,、大門(mén)口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）

x：北樓三樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（三樓幼兒撤離后檢查北樓三樓各角落）

x：北樓二樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查北樓二樓各角落）

x：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散

x：南樓三樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（三樓幼兒撤離后檢查南樓三樓各角落）

x：南樓二樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查南樓二樓各角落）

x：（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好，統(tǒng)計(jì)人數(shù)

x：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火

x：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,，打開(kāi)園大門(mén)

x：及時(shí)關(guān)閉食堂水,、電、煤氣安全撤離

1,、警報(bào)聲起,；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散,。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排,，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離,，帶班老師前,、保育員中間、配班老師后,。不許漏下一名幼兒,。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前,、中、后位置安排到位）

4,、集中大操場(chǎng)

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5、演習(xí)結(jié)束

幼兒園消防演練方案及流程篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二,、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間：20__年_月_日,。

地點(diǎn)：幼兒園,。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三,、演練道具

濕毛巾人手一塊,、滅火器等。

四,、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：___;報(bào)警人員：___;道具準(zhǔn)備：___ ;各班保育員：___,。

救護(hù)人員：___ ; 疏散人員：___ ; 各班教師及保育員：___。

五,、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

(2)報(bào)警組___撥打“119”報(bào)警,，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，___打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,，到路口迎接救護(hù)車,，___在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口,、___在2號(hào)樓三樓樓梯口,、___在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

(3)___通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線：

大四班,、大五班——消防通道,。

小三班、小四班,、中三班,、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離。

小一班、小二班,、中二班,、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離。

中一班,、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離。

(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的.幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻，彎腰,、低頭從樓道撤離,。

(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離,。

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”。

(8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人：___ ;消防大隊(duì)：___),。

a,、逃生安全常識(shí)講解。

b,、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用,。

(9)活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園消防演練方案及流程篇七

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂,，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。

通過(guò)緊急疏散演練,，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

二、時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人員

1、時(shí)間：20__年4月26日下午2點(diǎn)30分,。

2,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒,。

三、演練道具

滅火器,、水等,，濕毛巾，每人一份,。

四,、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：

協(xié)助指揮人員：各班老師

五、演練的具體操作程序

1,、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

3,、園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等,。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離,、,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班,、大二班；第二組中班,、小班,。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險(xiǎn)事故,，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭撤離。

5,、在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出,。

6,、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7,、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免幼兒跌倒受傷,。

在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，并向園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無(wú)人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防演練方案及流程篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

時(shí)間：下午3點(diǎn)。

地點(diǎn)：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒,。

濕毛巾人手一塊,、滅火器等。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護(hù)車,，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口,、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。

（3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”,，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”,。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍,，分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

緊急疏散擬定路線：

大四班,、大五班——消防通道

小三班、小四班,、中三班,、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

小一班、小二班,、中二班,、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

中一班、大一班,、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,，有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離,；

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯,、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

a、逃生安全常識(shí)講解

b,、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用,。

（9）活動(dòng)小結(jié)

幼兒園消防演練方案及流程篇九

1、時(shí)間：20xx年4月27日上午9:30

2,、地點(diǎn)：市幼兒園本園

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒。

消防車,、汽油柴油各十斤,、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級(jí)幼兒用)等,。

1,、讓幼兒熟悉消防逃生的方法,。

2、讓教師熟悉疏散的地點(diǎn)和逃生的路線,。

3,、各班級(jí)提前開(kāi)展相關(guān)消防逃生安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道：報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：

主持：

1,、撤離教室：幼兒聽(tīng)到演練警報(bào)聲,，教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

2,、撤離教學(xué)樓：

(1)一號(hào)樓：(大教學(xué)樓疏散路徑安排)

幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門(mén)口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng);二三四樓幼兒：小六班,、中一班、中二班,、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班,、小五班、中三班,、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓,。二樓教室的幼兒先撤離，三,、四樓的幼兒緊隨其后。

協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,，二至三樓東邊由,、西邊由協(xié)助疏散，三至四樓東邊,，西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員,。

(2)二號(hào)樓(南大門(mén)處小教學(xué)樓)疏散路徑安排：

幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離，三,、四樓的幼兒緊隨其后,。小七班、小八班,、中六班,、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班,、大三班幼兒從西邊樓梯下樓,。

協(xié)助人員--------中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散，二至三樓由協(xié)助;東樓梯：一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,，二至三樓由協(xié)助,，一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

3,、通過(guò)樓梯間：從教室撤出的幼兒,，彎腰下樓,，一只手捂住口鼻，另一只手扶樓梯扶手,，一個(gè)跟著一個(gè)迅速下樓,。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。

4,、清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出教學(xué)樓后,，主班教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數(shù),，另一教師維持秩序,，保持安靜。

5,、全體幼兒撤離教室后,，迅速到操場(chǎng)指定處集中。

6,、操場(chǎng)班級(jí)集中的場(chǎng)地安排：

1,、消防車提前進(jìn)入場(chǎng)地待命，協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,，后勤安全協(xié)助人員到位,。

2、警報(bào)聲響起,，教師指揮幼兒迅速,、有序的疏散撤離到操場(chǎng)指定位置。

3,、各班教師報(bào)告幼兒人數(shù),，確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。

4,、幼兒觀看消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,。

5、消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人),。

6,、消防隊(duì)員和教師指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

7,、幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽(tīng)取消防隊(duì)員講解消防知識(shí),。

8、由總指揮長(zhǎng)園長(zhǎng)總結(jié)消防疏散演練情況,，最后宣布演練成功,。

9、各班級(jí)輪流組織幼兒有序參觀消防車。

1,、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,，確保幼兒人身安全。

2,、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠踩踏,，以防發(fā)生意外。在任何情況下,，前面的幼兒停下,，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動(dòng),，后面的幼兒跟著動(dòng),。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓,，并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離,。

3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后,，按照撤離順序,，有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。

4,、各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)才能離開(kāi),，離開(kāi)前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人,。

5、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防火,、疏散知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真,、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù),。

6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,，防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并指導(dǎo)幼兒有序撤離,。

幼兒園消防演練方案及流程篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，因此我園對(duì)全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容面對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件,。

1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30,。

2,、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒,。

毛巾每人一條，水盆,、滅火器,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

疏散人員： 全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：

負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員：

一樓東 一樓西

二樓東 二樓西

三樓東 三樓西

協(xié)助指揮人員：各班老師

1、幼兒在教室進(jìn)行正?；顒?dòng),，當(dāng)聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負(fù)責(zé)吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”,，白班教師負(fù)責(zé)取水,，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離,?！?/p>

擬定路線：早班教師教師領(lǐng)隊(duì)，晚班教師教師在后,，白班教師負(fù)責(zé)其他情況,。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班,、大一班,、中三班從東邊樓梯下，與小一班,、小二班走東門(mén)到操場(chǎng),；第二組大三班,、大四班西邊樓梯下，與中二班,、中一班,、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散,。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速,、安全有序下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踩踏,、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好,。

幼兒園消防演練方案及流程篇十一

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序,、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),，減少,、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，特舉消防安全緊急疏散演練,。

總指揮：xx

工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任

疏散指揮組：xx

秩序?qū)ёo(hù)組：xx及任課教師

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：xx

緊急救護(hù)組：xx

后勤保障組：xx

廣播組：xx

時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)

地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓

初一年級(jí)全體師生

演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散,、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課,。

1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,，辦公室向總指揮報(bào)告,。

2、總指揮核實(shí)情況后,，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案,。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),，并要求各班停止上課,，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3,、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,，如桌凳等,，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén),，一部分走后門(mén),。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4,、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作,。

區(qū)域劃分：

右樓梯口一層：xx，二層：xx,，三層：xx,。四層：xx，五層：xx,。

左樓梯口一層：xx,，二層：xx，三層：xx,。四層：xx,，五層：xx。

院落：xxx

5,、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序,。

6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命,，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的'學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

7,、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等,。

8,、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),，撤離教室時(shí)要有次序,、快速，在走廊及樓梯按順序撤出,。

9,、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)）,，并報(bào)總指揮,。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間,。

1、所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮,。

2,、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),，注意安全,，步伐要小，腳步要輕,，爭(zhēng)取時(shí)間,，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂,。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),，看班級(jí)牌站位。

注意：

1,、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度,，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊,，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面,。

3,、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施,，防止意外發(fā)生,。

4、男生要照顧女生,；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生,。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中,。

1,、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（xx負(fù)責(zé)）；

2,、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（xxx負(fù)責(zé)）,；

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（xx負(fù)責(zé)）,；

4,、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：xx,；

5,、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；

6,、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）,；

7、演練活動(dòng)音響,、廣播系統(tǒng)調(diào)試（xx）,。

8、圖片及資料收集：xxx

幼兒園消防演練方案及流程篇十二

一,、演練目的：

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全認(rèn)識(shí),，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂,，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全,。

通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),，逐步學(xué)會(huì)有事不慌,、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二,、時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員

1,、時(shí)間：11月26日下午2點(diǎn)30分,。

2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi),。

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒。

三,、演練道具

滅火設(shè)備,、水等，濕毛巾,，每人一份,。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：

協(xié)助指揮人員：各班老師

五,、演練的具體操作程序

1,、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

3、園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”“消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開(kāi)始滅火”等,。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍,，分班依次快速撤離,、,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班,、大二班;第二組中班、小班,。要求依次快速,、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,，按做操集合順序,。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻，彎腰,、低頭撤離,。

5、在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出,。

6,、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7,、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷,。

在操場(chǎng)集中后,，各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無(wú)人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防演練方案及流程篇十三

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),，增強(qiáng)全員防火自救,、逃生能力，我園結(jié)合“11,、9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng),，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

時(shí)間：20xx年11月7日9：50——10：00

人數(shù)：小班至學(xué)前班，6個(gè)班級(jí)

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：全體教職工

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲,；

3、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處,，下樓梯方法、順序,、路線,；

4、幼兒園安全疏散示意圖

1,、二樓為先三樓為后,，大班,、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng)，小中班從西樓梯到操場(chǎng),；

2,、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),。（火警警報(bào)響，廣播通知：“請(qǐng)注意,，這是火火警廣播,。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾,，捂住口鼻,。聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng),，由老師,、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。）

各班聽(tīng)從疏散員安排,，按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生,。

歐陽(yáng)靈枝、金俊,、胡亞利負(fù)責(zé)：各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作

付亞利（準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱）負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)

后勤人員：負(fù)責(zé)取出消防器械，對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng),。

陳吉麗：負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,，聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。

門(mén)衛(wèi)：及時(shí)關(guān)閉全園水,、電,、煤氣，打開(kāi)校園大門(mén)并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒,。

1,、警報(bào)聲起；

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排,，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離,，帶班老師前,、保育員中間、配班老師后,。不許漏下一名幼兒,。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前,、中,、后位置安排到位）

4,、集中大操場(chǎng)

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5,、演習(xí)結(jié)束,。

幼兒園消防演練方案及流程篇十四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事,。

1,、時(shí)間：xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。

2,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi),。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒,。

滅火器等,，濕毛巾或口罩，每人一份。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：高艷波副園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：劉宇航主任

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：劉丹主任

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護(hù)人員：劉龍慧 趙志偉 張 吉 李鐵輝 李中波 隋艷坤 李淑梅 杜士茹

協(xié)助指揮人員：各班老師

1,、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

2,、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,；趙志偉,、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,，并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi),；高艷波副園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

3,、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌,，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排兩列隊(duì)伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班,、從東邊樓梯下,；與小一班走南門(mén)到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,，與小二班走北門(mén)到戶外,。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒,。要求依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠xx,，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4,、為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說(shuō)話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

5,、在撤離過(guò)程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

6,、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),。

在操場(chǎng)集中后,，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長(zhǎng)報(bào)告,、確定無(wú)人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功。

方正縣幼兒園

xx年10月