為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園消防演練工作及計(jì)劃 消防幼兒園演練方案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí),；掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并在沒有事先通知的情況下舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事,。

1,、時(shí)間：20xx年3月30日上午9點(diǎn)

2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi),。

3,、參加人員：全體教職員工及幼兒。

滅火器等,，濕毛巾或口罩,，每人一份,。

總指揮：

協(xié)調(diào)：

疏散人員：

救護(hù)人員：

協(xié)助指揮人員：

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，突然拉響警報(bào),。在聽到警

報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

2,、后勤教師撥打119報(bào)警；由主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,；王麗,、白寶云老師打開幼兒園前、后門的消防通道,，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi),；鎖靜園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

3,、后勤教師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排兩列隊(duì)伍,，分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,，分班按下列路線疏散：第一組大一班,、大二班,、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場,。第二組中二班,、中一班從西邊樓梯下,，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,，選擇最暢通的樓道疏散幼兒,。要求依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踩踏事故,，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序,。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,，彎腰、低頭從樓道撤離,。

5,、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,，有組織的在操場集合,。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),，不要在操場隨意走動(dòng),。

7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),。

在操場集中后,，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告,、確定無人員“受傷”后,，宣布疏散演習(xí)成功,。

xxx幼兒園

20xx.3.30

幼兒園消防演練工作及計(jì)劃 消防幼兒園演練方案篇二

11月是我園安全教育月,，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展,。

時(shí)間：20xx年11月12日

人數(shù)：全園

1.現(xiàn)場指揮：xx

2.班級組織指揮：各班老師

3.攝影：xx

準(zhǔn)備警報(bào)聲,，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法,、順序,、路線)。

一樓二樓在操場,，三樓四樓在大門外

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后的原則。聽見演練警報(bào)后,，教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),，與配班教師和保育老師一起，把班級大略分成兩組,，由保育老師,、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,，從教室門口抓緊時(shí)間

進(jìn)行疏散至指定位置,。班主任斷后，確保不丟下任何一明幼兒

1,、警報(bào)聲起

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散,。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾,、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排,，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,，前,、后有教師組織，不許漏下一名幼兒,。

3,、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù),、排好隊(duì),。

4、演練結(jié)束,，各班組織幼兒有序地回到教室,。

㈠,、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，在活動(dòng)過程中,，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑,，自己選擇路線,。嚴(yán)禁說話、嬉戲,、打鬧,，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,。

㈡,、安全注意事項(xiàng)：

1、在從教室疏散出來時(shí),，幼兒要按照既定路線有順序緩慢,、有序地下樓。

2,、下樓時(shí)要保持安靜,。

3、下樓時(shí),，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁,。

4、任何人不得故意亂擠,、超前等,，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故,。采取的措施是：

1、下樓時(shí)帶隊(duì)老師必須不斷提醒幼兒有序下樓,，不推不擠,。

2、如有摔倒,，老師立即向幼兒喊話,，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

3,、組織人員對被踩傷,、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的.情況下,，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防演練工作及計(jì)劃 消防幼兒園演練方案篇三

1,、幼兒初步了解火場逃生的基本方法,。

2、加強(qiáng)幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

3,、安全考慮小小班暫不參與演習(xí)，演習(xí)于下午3：30開始

1,、消防預(yù)案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)：

園長：聽到警報(bào)聲就利用對講機(jī)對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí),。

門衛(wèi)：聽到警報(bào)時(shí)馬上報(bào)警。

保?。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所,。

教師：通道警報(bào)聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離,。

事務(wù),、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離,。

著火地點(diǎn)人員：生命安全是第一位,，在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設(shè)備救火?；饎菸ｋU(xiǎn)自身安全時(shí)一定也撤離,。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識(shí),，以及回答孩子的有關(guān)問題,。

2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

一,、師生交流：幼兒通過與教師的交流,，了解火場自救逃生的基本方法。

1,、幼兒了解火災(zāi)的危害性,，知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了,，先要撥打119報(bào)警電話,，告訴消防員叔叔，讓他們來救火,。

2,、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,，而且要逃到空曠的地方,。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具,、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場,。

逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻,。彎腰前行,，而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場,，不要擁擠,。

3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

假設(shè)發(fā)生了火災(zāi),，幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場,，抵達(dá)操場。

注意：幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻,，彎腰前行,，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。

一,、消防演習(xí)

1,、聽到警鈴，演習(xí)開始,。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場,。

警鈴響，出現(xiàn)火警,。幼兒停止活動(dòng)到保育員處,，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰前行,，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場,。

2,、演習(xí)結(jié)束，民警進(jìn)行活動(dòng)講評,。

民警對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災(zāi)的處理情況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn)等

3,、幼兒回到教室進(jìn)行正?；顒?dòng)，對剛才的練習(xí)進(jìn)行總結(jié),，幫助幼兒回憶逃生的基本方法,。接著幼兒與教師進(jìn)行一日正常活動(dòng),。