在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園負責人年度工作總結6篇一

每一次總結都會去感嘆時間過得很快，時光總是在我們彈指間悄悄流逝,，中班上學期立刻就結束了，一個學期的成長無論對孩子還是教師我們都有很多的收獲和一些不足之處,，為了下學期工作能有效進展,，下頭將本學期工作總結如下：

一、班級現(xiàn)況分析

本班有男孩x名,，女孩x名,，男孩多女孩少，經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,，班級常規(guī)有了較好的提升,，在本學期我們經(jīng)過周末小舞臺,、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子供給自我展示的機會,，讓孩子更加自信和活潑,。進入中班，孩子的知識量有了必須的積累,、語言表達本事的提高,、自理本事、交往本事,、都有了很大提高,。

我們班有兩名代課教師，一名保育教師,，我們三位教師分工合理,、相處融洽，會根據(jù)自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,，相互體諒,、相互溝通，本著和諧,、團結的原則,，把機構宗旨放在第一位，本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,，把職責,、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿,，在本學期中我們班教師還被評為“師風師德標兵”,。

二、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,，僅有安全工作做好了其他工作才有保障,，本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年齡小,、安全意識不夠強導致有幾起較小的安全事故發(fā)生,，我們及時針對這種情景自我反省總結經(jīng)驗，對孩子進行安全教育,，經(jīng)過案例分析,、講道理、故事,、安全演習等多種形式,，讓孩子明白安全的重要性，到學期末孩子的安全意識有所提高,。

三,、教育教學

本學期我們在園長,、副園長及教學中層的領導和督促下，我們的教育教學工作也有了必須程度的提高,，每節(jié)課能做到課前有準備,，課后有反思，虛心理解聽評課教師的意見,，并學習優(yōu)質課件使自我的教育教學工作有所提升,。經(jīng)過上優(yōu)質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和提議，反思自我的不足進行提升,。由于我們的孩子還處于幼兒階段,，注意力不集中、理解本事,、社會經(jīng)驗,、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習,。

四、家園共育

本著相互尊重,、平等的原則,，我們針對孩子的實際情景引領家長，共同努力讓孩子健康發(fā)展,。我們經(jīng)過與家長當面溝通,、家訪、打電話,、校訊通,、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,，誠信對待家長,，服務家長。贏得了家長的一致好評,，在各項工作中也得到他們的大力支持,。

工作中有甜也有苦，有成功的喜悅,，也有失意和敗筆之處,，我們都會樂觀應對，努力改善,。工作中我們不計較自我的得與失,，把班級工作放在第一位，把孩子的健康成長放在第一位,，我們會不斷地給自我充電,，充實自我,。讓孩子有更好的發(fā)展，下學期加油,！

幼兒園負責人年度工作總結6篇二

本學期,，我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,，以進一步推進新課程改革,，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮,、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,，扎實推進了教師隊伍建設,、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作的進程，使園內各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內整體工作簡要總結如下：

一、基本情景

本學期,，我園共有中,、大、大大班共十二個教學班,，在園幼兒393名,，現(xiàn)有在冊教職工35名。

二,、主要工作

（一）建章立制,，強化園內管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用,。所以僅有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一向在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,，如健康檢查制度,、園長工作職責、副園長工作職責,、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,，并編印成冊,，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職,，上下團結一心，共同搞好工作,。

（二）完善師資隊伍建設,，努力提高師資水平。

教學之本是教師,，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的.建設,。努力提高本園教師的教育教學本事。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,，促使她們不斷提高,，不斷提高。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度,。二是強抓教師專業(yè)技能的提高,。三是經(jīng)過聽課、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流,、學習，共同提高,。

（三）強抓保教常規(guī)管理，確保保教質量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務

工作計劃

教學計劃

（四）省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作扎實推進，成效顯著,。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作,。為了使此項工作扎實有效的推進，我園一是加強組織領導,，成立創(chuàng)立工作領導小組,，制定詳細的創(chuàng)立工作實施方案，做到分工明確,，職責到位,，確保了創(chuàng)立工作順暢有序的進行，取得實際效果,。二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,，使教職工明確了創(chuàng)立工作的意義，提高了創(chuàng)立的認識,，增強了職責意識和使命意識,，進而信心百倍、全力以赴,，掀起了創(chuàng)立活動的熱潮,。三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查，找出問題,，及時改善和完善,，如：改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設,、制度完善,、健全檔案資料等，努力爭取到達評估標準,。四是想方設法改善辦園條件,，并建立完善了活動室、保健室,、隔離室,、圖書室等專用活動室。四是進取上報創(chuàng)立材料,，做好上級的溝通交流工作,，并將創(chuàng)立工作情景制成了多媒體課件，扎實做好了省級禮貌學校和省級示范園的迎驗工作,。（注：省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收經(jīng)過）

（五）安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

安全工作重于泰山,，是學校工作的重中之重,，必須警鐘長鳴，防患于未然,。所以,，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全,，防安全,。一、平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育,。二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,，三、加強伙食管理,，嚴把飯菜食品質量關,，科學合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛(wèi)生安全,。四,、做好師生的傳染病防控工作，嚴防傳染病的傳入,。五,、制定各類安全應急預案，進一步完善各類安全管理制度，構成安全管理長效機制,。六,、構成安全工作領導高度重視，分管領導主抓,，班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實的格局。經(jīng)過全園上下的齊抓共管,，本園安全工作成績顯著,。一學期來，沒有發(fā)生任何不安全事故,，真正做到了讓家長放心,，社會滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用,。

（六）開展各類活動,，讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生構成良好的精神風貌,，提升幼兒園的外部形象,。

一是師生每一天堅持晨練，做好幼兒廣播體操,，不僅僅增強了師生的體質,，并且提高了師生的技能。

二是開辟了種植園,，設立了飼養(yǎng)角,、區(qū)域活動角，為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實踐活動供給了廣闊的空間,。

三是積極參與各種競賽活動,，并取得了可喜的成績。其中謝玲玲,、李楊柳兩位教師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”,；吳方艾園長榮獲中心校“先進教育工作者”的稱號；陳妙,、王春滿等八位教師榮獲中心校“優(yōu)秀教師”的稱號,。

四是開展了親子運動會，取得了很好的活動效果,。為他們的童年生活留下了完美的回憶,。以上活動的開展，不僅僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能,，并且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象。

（七）克服重重困難,，進取完成上級下達的工作任務,。

本學期，我園在崗人手十分緊缺,，在園內工作調配可是來的情景下,，克服重重困難，不折不扣的完成上級安排的各項工作,。

三,、存在的問題

1、辦園條件還應進一步改善,。

2,、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作，各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠,，有顧此失彼的現(xiàn)象存在,。

以上成績的取得，真誠的感激領導的關心給我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,，使全園教師能精誠團結,，愉快工作。同時,，也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,，任勞任怨，默默的奉獻,，正是因為有大家的辛勤耕耘,，才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,，在今后的工作中我們一齊攜手再學習,，再創(chuàng)新，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌,！

幼兒園負責人年度工作總結6篇三

時間過得很快，轉眼間,，本學期即將結束，各項工作也接近尾聲,。經(jīng)過這一學期的學習,，本班幼兒在健康、語言、社會,、科學,、藝術各方面都有了很大的提高。本班本學期有兩名插班生,，都曾讀過幼兒園,，也具有一些基本的生活經(jīng)驗，所以也能較快地適應我們的教育教學活動,，經(jīng)過這一學期來的學習,，兩名幼兒的各方面都有了很大的提高。

本學期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,，身高,、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質狀況也很好,，出勤率較高,。本學期本班幼兒都能進取的參加各項體育活動，走,、跑,、跳、鉆,、爬,、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調,，在體育活動中,，幼兒能基本遵守游戲規(guī)則，并且也能學習一些基本的自我保護方法,，注意安全,。

升入大班，本班組織幼兒與家長一齊參加我園舉辦的慶"元旦"——親子同樂日活動,，我班還取得了兩個二等獎,、一個三等獎及一個優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作,，使幼兒在下學期取得更好的發(fā)展,，特將本學期的工作作以下總結：

一、教學教育工作

1,、在教學活動中,，大班幼兒求知欲旺盛，知識面不斷開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學中,，采用探索在前，講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒學習的進取性和主動性,，異常是在計算方面體現(xiàn)較明顯。

幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了加數(shù),、減數(shù)練習，到此刻能夠完全脫離實物,，用心算練習10以內的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本領,，幼兒的數(shù)學思維本事得到較大程度的發(fā)展，有時,，我也讓幼兒互相檢查作業(yè),，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會,，進取性也調動了起來,。

本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細,、寬窄,、遠近、厚薄等,；重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,，能區(qū)分各種形體，學會等分,，進一步理解整體與部分的包含關系,。提高了幼兒對計算活動的興趣。

2,、本學期在音樂教學中,，我異常注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等,、寬松,、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣,。比如在活動中經(jīng)?？粗變旱难劬χv話和示范；用表情,、動作等去調整幼兒的心理狀態(tài)（如：當孩子們很興奮時,，我就說："天黑了，小動物要睡覺了,。"并帶頭假裝睡覺,。）同時,，我還以各種不一樣的身份與幼兒進行情感交流，在音樂活動中,，我不僅僅是教師，還可能是其他主角,，如兔姐姐,、鴨媽媽、小鳥,、風等,，經(jīng)過扮演主角、逼真地表演,，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中,。

在《長大要當解放軍》中，這是一首堅定有力的進行曲風格的歌曲,，教唱這首歌時,，我請一名幼兒穿上小軍裝,，背上小木槍,，學習解放軍走路的姿勢出此刻活動室。孩子們頓時嚷開了："某某當解放軍了,！""某某真神氣,！"我說："那我們一齊來做解放軍吧,。"孩子們進取愉快地模仿著解放軍走路、扛槍等,。為了進一步引導孩子表現(xiàn)出解放軍英勇,、威風的形象，我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,，邊問幼兒解放軍是干什么的,？孩子們紛紛表達自我的見解："解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子，他們勇敢的消滅敵人,。""解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的,。"為了使孩子的情感得到進一步升華，我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感,，抒發(fā)自我對解放軍的熱愛之情,。使幼兒對音樂的審美本事、感受力,、表現(xiàn)力,，都有了必須的提高。

二,、安全教育工作

安全工作是重中之重,，為了減免意外的發(fā)生,，在日常生活中，我會經(jīng)過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火,、防震,、防洪、防電,、防拐騙等自保安全知識,。例如：在本學期我園開展防火消防演習活動中，我們在幼兒事先不知情的情景下,，在園內點燃小火種,，并按響警鐘，試探幼兒的應變本事及幼兒的自救本事,。

本以為幼兒在遇到危險的時候會表現(xiàn)得很慌張,，但事實證明我們的擔心是錯誤的，當警鐘響起,，幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮,，用濕毛巾捂住鼻子，聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠安全的地方,。在這次活動中,，幼兒不僅僅學會了正確的防火意識，更提高了幼兒在危險發(fā)生時的應急本事,。另外在日常生活中,，我還會時時提醒幼兒要懂得保護自我，不要做危險的事,，不做有害的事等,；并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險動作的時候做到及時教育。

三,、保育工作

（一）常規(guī)教育

常規(guī)方面,，我班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,，嚴格督促幼兒用消毒皂洗手,。平時勤洗手，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣服，堅持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習,，幼兒的洗手方法有了很大改善，并且自覺性提高,。

在晨檢工作中,，注意幼兒當天的身體狀況,，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理,。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全,、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處,，減少外出,。經(jīng)過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育也未放松,。如經(jīng)過本學期的督促教育,，幼兒的坐姿好了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,，加強幼兒的自控本事。

（二）保健教育

在幼兒開展活動中,，我們不忘對幼兒進行勞動教育,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,，如穿衣服,、系鞋帶、疊被子等,，經(jīng)過本學期的練習,，幼兒穿脫衣物的速度快了很多，大部分幼兒都學會了整理自我的床鋪,，有一部分幼兒也能自我系鞋帶,，幼兒的自理本事得到了很大的提高。

在培養(yǎng)幼兒自我服務本事時,，我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,，如擦桌椅、揀垃圾等,，同時使幼兒明白要愛護自我所居住的環(huán)境,，增強了幼兒的環(huán)保意識。平時班級內實行值日生制度,，為大家分發(fā)文具,、翻椅子、擦桌子等,，讓每個幼兒輪流當值,，使每個幼兒都能得到鍛煉,。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定，大大鼓勵了幼兒的勞動進取性,，班級內出現(xiàn)了人人爭當值日生,、當好值日生的好風氣，家長也反映良好,，幼兒回家后能主動幫忙他們做一些家務,，他們感到十分高興。

四,、家長工作

對于家長工作,，本學期更加注重了和家長的溝通，經(jīng)過家訪和利用幼兒入,、離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的提議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,，讓家長參與到活動中來，如：慶元旦——親子同樂日活動等,。

同時,，為了讓家長了解幼兒的學習情景，我們還定期將教學進度告之家長,，方便家長在家中的教育,。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見，我們也虛心理解,，做到家園教育的一致,，更好的促進幼兒的發(fā)展，而本班家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里,、班級的各項活動，主動要求多派任務,，樂意為班級孩子多做貢獻,。有了家長們的參與，本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育,。

五,、不足之處及努力方向

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,，不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一齊在提高，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識,。

在欣喜之余,，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,，幼兒生成的少,；創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠；活動中教師的觀察注重全面性,，個別性,、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差,；個別幼兒的惰性強、依靠性強,；個別幼兒不夠大方,、膽小怕事等。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié),，揚長避短,，將本學期做得不到位的工作加以改善，好的方面繼續(xù)堅持,，相信經(jīng)過我們兩位教師的共同努力,，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,，取得更大的提高,。

幼兒園負責人年度工作總結6篇四

在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念,，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，彰顯特色，促進均衡”中心工作,，以幼兒開心,、教師舒心、家長放心為宗旨,，以保教結合為原則,，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學期各項工作總結如下：

一、園務管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們經(jīng)過定期學習提高員工的思想認識,，經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。

園務管理關注“人文關懷”,，對教工從思想、生活上實行人文關懷,。發(fā)揮黨,、工、婦,、團各組織的作用,，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動,。開展團體過“三八”活動,，為教職工辦好事、辦實事,，對教職工進行健康體檢,，為女教師人人上安康保險。搭建園長,、保教,、后勤主任學習、培訓交流平臺,，每月為教職工或家長培訓講座一次,。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用,，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動,。加強對保育員、炊事員的培訓考核,，舉辦保育員基本功技術比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作,、檔案工作、通訊報導工作,。

成績：20xx.3獲全國教育科研先進單位,，20xx.5獲全國百佳特色示范幼兒園。

二,、師資隊伍：

幼兒園樹立目標意識,，加強對骨干教師隊伍與新教師,、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事,、科研本事,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐,。

全園以教研組為單位,，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓,，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著,，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課,，寫出教后反思,；整理一個教育故事，寫出案例評析,；開展一個小課題研究,，寫出教育論文；研究一位名師授課,，寫出成長感悟”經(jīng)過評價,，不斷提高幼兒園保教質量。

成績：20xx.2評全國教科研實驗工作者3名,，20xx.4評區(qū)勞模1名,，20xx.5評市骨干教師1名，20xx.5推薦市教科研先進個人3名,，推薦市骨干教師2名,。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,。

三,、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長發(fā)育的需要,，幼兒身長、體重達標,。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合,。幼兒與員工體檢率達100%；三是開展形式多樣的戶外體育活動,，增強幼兒體質,。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動,、體育課,、戶外活動作業(yè)每一天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具,，豐富了各班戶外體育活動的資料,。堅持做好每日的晨、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換,。

成績：本學期手足口病、流感為零,，幼兒園無重大安全職責事故,。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討，經(jīng)過“示范課,、特色課,、模仿課”多樣化的方式活動；開展音樂,、計算教學輪教活動,。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不一樣范圍開放活動,。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程,。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,，提高她們的業(yè)務素養(yǎng),。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動,。激發(fā)教師參與科研活動的進取性,，并構成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度,。并進行操作規(guī)程再學習活動,。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程,。

成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次,。接待太原市師范學院公開教學3節(jié),。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,，以全園,、年齡段、各班,、個別為不一樣形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動,。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次,、舉辦學校家長開放日1次,，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,，周末早操時間特色匯報反饋,，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信,。“六一”與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還經(jīng)過召開家長委員會議加強與家長的溝通,，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷,，虛心聽取家長們的意見和提議。

六,、后勤工作

幼兒園后勤管理為教育教學服務,，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質條件。添置盆花350盆,。做好幼兒園內綠化養(yǎng)護工作,。強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作,。定期開展安全演練,、法制教育、心理健康等教育活動,，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作,。后勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,，把好采買關,、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員進取為保教第一線服務,，及時供給教學用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級教育工作的順利開展,。

七,、信息技術：

資料管理實現(xiàn)無紙化,，建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園,、實驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡平臺,，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化,。利用園所網(wǎng)絡資源,，為教師供給最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗,、先進理念,。

幼兒園負責人年度工作總結6篇五

一、強化內部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設,，自我加強開拓意識與服務意識,。我講奉獻，作表率,，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

這一年中,，我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用談話形式而非命令式,；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,，努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己,，以務實的作風投入工作,，引領著的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子,、不說空話、不唱高調,，常常與教師交流思想,、促膝談心，引導教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作,。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師,，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

在日常工作中注重教師素質的提高，給教師提供各種成長的平臺,，讓教師們之間取長補短,，共同進步。

二,、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，安全第一,。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施,、大型玩具,、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識,，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。另外就是課間、游戲,、入廁洗手,、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責任書：幼兒園和家長,、老師,、保育員、保安簽訂安全責任書,，明確各自的職責,，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄,。

應急演練：我園響應上級領導指示,，6月6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力,。

在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品,，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配,。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗,。在食品安全工作上，做到定崗定責,。我們首抓采購關,，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,，堅持索證索票制度,，建立健全食品采購驗收臺帳。其次,，抓好食品加工關,。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間,、清潔區(qū),、備餐間、倉庫都在這里,。在狹小空間里,，我們努力做到合理布局，防止在存放,、操作中交叉污染,。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程。再三,，抓好餐具,、用具消毒關。負責人把用過的用具,、餐具進行清洗消毒存放,，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關,，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作,，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關,，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書,，按照誰出了問題誰負責的原則,，切實把我園食品安全工作落到實處。

三,、環(huán)境創(chuàng)設

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計,，在幼兒園門口添置宣傳欄,，并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，老師們傾盡所能策劃,、分析，尤其小班教室主題墻,，更是符合小班幼兒的年齡特征,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結合,，室內外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質。在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風,、衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五,、家園聯(lián)系方面

家園聯(lián)系方面,，我園做到主動,、親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步,、成長、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細心聽取家長意見,，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習,、去探討、去努力,。

六、大型活動

1,、家長座談會

20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃,，和家長做了深刻的交流與溝通,。

2,、課間操評比活動，20xx年10月份,，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色,，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。

3.慶元旦幼兒書畫展活動,，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,，幼兒繪畫出精美的圖畫,，表達自己豐富的情感,，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力,。

4.家長開放日活動

通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受,。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新,，帶給家長和孩子不一樣的感受。

5,、親子游戲,，今年4月份,，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加,，活動精彩紛呈。

6,、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),，大膽表達的能力,，我園舉行“故事會”活動,。

7、慶六一活動,。

幼兒園負責人年度工作總結6篇六

每當寫總結時，總是感嘆時光流逝之快,，今天站在 20xx年的開端，回首 20xx年的春夏秋冬,，所有的事情歷歷在目,，現(xiàn)就自己本學期的工作向大家回報一下,。

一,、幼兒園制度在原有的基礎上又進一步完善

為進一步調動教師的工作積極性,，針對教師業(yè)務考核辦法不全面的現(xiàn)狀，制定了園內的教師考核辦法補充意見,，期末評選優(yōu)秀班級及個人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程",，也就是從幼兒入園到離園，每分每秒都具體到上崗人員及責任人,，細化時間段,，明確分工,，責任到人。

二,、教師隊伍進一步發(fā)展

在暑假期間又招聘了 10 多位老師，充實了一批年輕力量,。一學期以來，所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，具有較強的事業(yè)心,、責任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,，教育教學理論有，但不深,；作為幼兒教師的基本功有，但不精,；教學實踐經(jīng)驗更是缺乏,。而在一學期之中,，我沒有及時發(fā)現(xiàn)及總結這些問題,。進入 1 月分后,，，隨著學校內涵發(fā)展的一次一次深入身心,，逐漸感覺到自己分管的幼兒園，教師業(yè)務發(fā)展方面根本是個" 0 ",。 針對幼兒園的實際情況,，進入 1 月分后,，在校領導的指導下，我做了幼兒園教師業(yè)務發(fā)展一年規(guī)劃,，同時針對規(guī)劃制定了 20xx年上半年的教師培訓詳細計劃。自進入 1 月份后,，老師就進入了狀態(tài),，每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務以外,，每天要拿出半個小時練字畫,，周二、周四下午觀摩課欣賞,，當天晚上回去就得把看的內容進行整理，周三,、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲,。其他課余時間還要備課,、學綱要解讀等等,。忙碌、疲憊,，但顯現(xiàn)在我們臉上充實,、高興！

三,、積極做好預防甲流工作，確保師生身體健康,。

大家都知道，今年冬季甲流一直威脅著我們健康,，幼兒園為確保幼兒的健康，積極做好預防工作：

1 ,、制定防控甲型 H1H 流感工作和應急預案,，經(jīng)常對教師進行防控甲型 H1H 流感知識培訓,。

2 、認真落實晨,、午檢；請假追蹤,；通風消毒,；日,、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫,，每日通風消毒，對缺勤學生進行排查登記上報,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早診斷,、早治療。

3 ,、認真填寫各項記錄,，完善甲型 H1N1 流感檔案資料。

4 ,、通過發(fā)放學生的一封信、板報,、家長通知等多種形式進行防控甲型 H1N1 流感宣傳教育。

四,、組織了各類豐富多彩的活動。

為提高教師基本素養(yǎng),，加強思想政治學習及業(yè)務學習,，本學期組織教師每周一到小學部參加園丁講壇活動,。為加強園內環(huán)境建設，組織教師開展了一次室內,、室外環(huán)境大評比。為檢驗教師課堂教學,，組織一次人人一節(jié)公開課活動，通過活動找到自己的不足,。

幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創(chuàng)設健康,，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的，而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經(jīng)驗的,，他們在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活",。為此本學期幼兒也組織各類活動，為增強孩子體質,，組織秋季趣味運動會；為發(fā)展幼兒語言,，培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,，舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學部組織的廉政文化進校園活動,， 300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序，朗朗上口,。還有幼兒作業(yè)展，精彩紛呈等等,，等等,。

五,、落實財產(chǎn)管理責任制。

按幼兒園收費制度,，托幼費的收取做到及時、收全,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和申領制度，提高教師和幼兒愛護園所物品財產(chǎn),、節(jié)約辦公的意識。

以上是上一學期的所做,， 20xx年已拉開序幕，在新的一年里,，我將以零為起點，清醒地認識自我,，在學校領導的指導下，始終保持一種真實,、誠實、樸實,、向上的風格，以"沒有最好、只有更好"的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實實做好每件工作,，努力做一名稱職的園長，讓領導放心,、讓大家放心！

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