做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,,并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況,,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路,立足“三個(gè)聚焦,,以新課堂教學(xué)改革為核心,,以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn),以常規(guī)管理為抓手,,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,,努力做到精致管理上水平,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化、精致化,、高效化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、以研訓(xùn)室為主陣地,,加強(qiáng)各科教研活動(dòng);堅(jiān)持集體備課制度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)評(píng)比匯報(bào)活動(dòng),。
4,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。
5,、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生比賽活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、進(jìn)一步提升爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),比教學(xué),、比奉獻(xiàn),,在“向我看齊,從我做起”競(jìng)賽活動(dòng)中爭(zhēng)做排頭兵,。
三,、主要工作:
(一)、規(guī)范常規(guī)管理,,有序開(kāi)展教學(xué)工作
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門(mén)課程均屬基礎(chǔ)課程,,對(duì)學(xué)生的知識(shí)面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,,開(kāi)齊,、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程,,不隨意增減科目,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平。
2,、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作,。規(guī)范教師教學(xué)行為,堅(jiān)持查課制度,,做到天天有檢查,,次次有重點(diǎn),及時(shí)推廣教學(xué)亮點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,,彌補(bǔ)不足。
(二),、深化教學(xué)研究,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生,。以情感入手,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,做好作業(yè)布置和批改工作,。課堂作業(yè)做到全批全改,,每次達(dá)到5人以上面批,至少給予10人次以上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用,,努力依靠家長(zhǎng)的支持,有耐心,、有針對(duì)性進(jìn)行工作,,對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)激勵(lì),、多疑點(diǎn)贊賞,、多一點(diǎn)提問(wèn)、多一點(diǎn)交流,。
2,、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維,、情感體驗(yàn)的情景,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,。課堂教學(xué)民主、和諧,、生動(dòng),,煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進(jìn)課堂,、微笑帶進(jìn)課堂,、愛(ài)心帶進(jìn)課堂,提高課堂的吸引力,,全體教師實(shí)行侯課制度,,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。
3,、積極開(kāi)展雙語(yǔ)閱讀活動(dòng),。學(xué)校圖書(shū)室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開(kāi)放,各班要充分開(kāi)好上好閱讀課,,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識(shí),,學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語(yǔ)閱讀,,組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動(dòng),定期評(píng)比,,及時(shí)總結(jié),。
4、繼續(xù)開(kāi)展家?;顒?dòng),,構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子三方互動(dòng)的平臺(tái),,充分挖掘家校合作的巨大潛力,,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng)新教育形式,,為孩子們成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(三),、開(kāi)展豐富多彩的備課教研活動(dòng),,以科研促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1,、不斷創(chuàng)新,,開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動(dòng)。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度,。備課組活動(dòng)要做到專題化,、系列化、經(jīng)?;?、制度化。繼續(xù)開(kāi)展“相約星期四”備課組活動(dòng),,組內(nèi)教師都必須參加活動(dòng),,不得無(wú)故缺席。同時(shí),,每位教干跟班一個(gè)備課組參加活動(dòng),。每周主備人要上一節(jié)公開(kāi)課,課后要做好評(píng)課工作,,人人發(fā)言,,總結(jié)亮點(diǎn),,指出不足,提出設(shè)想,,形成良好的教研氛圍,。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)后記撰寫(xiě)檢查和評(píng)比,。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫(xiě):寫(xiě)教學(xué)成功的地方;寫(xiě)教學(xué)遺憾的地方;寫(xiě)教學(xué)機(jī)智的地方;寫(xiě)學(xué)生獨(dú)特的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn);寫(xiě)再教設(shè)計(jì)等,。提倡有感而發(fā),忌“無(wú)病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記,。
(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)
1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度,。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動(dòng),,使更多的教師從“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)中受益,。
2,、同事互動(dòng)。各個(gè)備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,,通過(guò)“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體研討結(jié)合,,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,。教務(wù)處平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)全程跟蹤,,推動(dòng)教研組工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
3、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合,。由教務(wù)處組織,,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。除了教研組常規(guī)活動(dòng)外,,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng),,為教師搭建學(xué)習(xí)互動(dòng)的平臺(tái),。
4、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),,建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。
5、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,。由教務(wù)處牽頭,,學(xué)校全體教干分組隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評(píng),、交流,。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。
7,、擴(kuò)大校際和校內(nèi)交流,,搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷深化教育教學(xué)管理,,提高全體教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,,更新教育觀念,自我完善,,不斷發(fā)展,。
四:具體工作安排:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃。
3,、備課組制定計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng),。
4、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn),。
三月份:
1,、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。
2、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽
3,、期末教學(xué)質(zhì)量分析,。
4、組織教師參加小語(yǔ)青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)
5,、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)
7,、參加六年級(jí)品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì)
四月份:
1、組織教師參加全國(guó)第六屆語(yǔ)文素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)
2,、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)
3,、參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)
4、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評(píng)比,。
5,、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研
6、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽
五月份:
1,、參加全市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)
2,、舉行師生第七屆美文誦讀比賽
3、六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
4,、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)
5、五月份業(yè)務(wù)檢查評(píng)比
6,、科學(xué),、音樂(lè)、體育優(yōu)課評(píng)選
六月份:
1,、舉行師生雙語(yǔ)閱讀知識(shí)競(jìng)賽
2,、小學(xué)生習(xí)作之星評(píng)比
3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
4,、期末(畢業(yè))檢測(cè),、測(cè)評(píng)、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作,。
5,、各類教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查,。
6,、做好教學(xué)資料的收集工作,,上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料,。
7,、學(xué)期績(jī)效考評(píng)匯總及結(jié)果公示,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一,、工作目標(biāo)
1,、打造過(guò)得硬的隊(duì)伍,,培養(yǎng)高素質(zhì)教師,。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建和諧高效課堂,,提高課堂效益。
3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,教學(xué)常規(guī)管理上層次,,上水平。
4、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)。
5、加強(qiáng)集體備課,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。
6、加強(qiáng)課程管理,,科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個(gè)年級(jí)的課程,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
7,、重心下移,,深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,、聽(tīng)課,。
8、加強(qiáng)音,、體,、美、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué),加強(qiáng)教導(dǎo)處管理,,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
9、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
二,、重點(diǎn)工作及措施
(一)多措并舉,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平,,打造一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍。
1,、加強(qiáng)師德教育,,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《一〇三中教師制度》,,嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔資料,、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂、鬧不團(tuán)結(jié),、上課接打手機(jī),、擅自離開(kāi)課堂,、上課遲到,、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度),。
2、開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升,。
(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)
(2)感悟,、反思、升華變成自己的做法,。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。
(3)開(kāi)展精彩課堂系列活動(dòng):通過(guò)研討課、備課組公開(kāi)課課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí),,相互提高,。為減輕老師們的壓力,不影響正常教學(xué),,提高組內(nèi)公開(kāi)課的質(zhì)量和老師們的積極性,,將分階段、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn)行,。
(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,構(gòu)建和諧高效課堂,著力提高課堂效益,。
1,、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過(guò)近兩年的推進(jìn),我校老師們的課程理念,、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高,,但與某些名校相比仍存在巨大的差距,我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,,尚未形成自己的課堂教學(xué)模式,。通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問(wèn)題有:
(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(2)老師講得多,學(xué)生活動(dòng)少(有效活動(dòng)),,忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求,,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。
(3)講課重點(diǎn)不突出,,不分主次,,不管多少學(xué)生會(huì),,多少學(xué)生不會(huì),一味按照自己的思路講到底,。
(4)課堂提問(wèn)隨意性大,,問(wèn)題設(shè)計(jì)欠科學(xué),。
(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理,。
(6)課堂氣氛不夠活躍等等。
(7)教師不能對(duì)學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),。
出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是:
(1)備課不細(xì)致,。
(2)未提前了解學(xué)情,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出,。
(3)學(xué)習(xí)和思考不夠,,跟不上課堂教學(xué)改革的步伐。
2,、課堂教學(xué)改革是必須的,,這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要,是學(xué)生的需要,,提高教學(xué)質(zhì)量的需要,,不改革沒(méi)有出路。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,,交流互動(dòng),,精講拓展,及時(shí)反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,,以學(xué)論教.因此,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù),。
3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,。我們提倡的學(xué)生自主,、合作、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng),,而不是放羊式的,。在教學(xué)中對(duì)于學(xué)生暴露出的問(wèn)題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解。
(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,,教學(xué)常規(guī)管理上層次,,上水平,。
2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題:
(1)教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律,在個(gè)體與整體結(jié)合,、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距??茖W(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,,教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,學(xué)情分析,,個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律,。
(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),有的老師教學(xué)過(guò)程內(nèi)容比較空洞,,導(dǎo)學(xué)案的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè),、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn)。
(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生,,學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng),。
3、改正措施
(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。
(2)加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo),,細(xì)化要求,。
(3)加強(qiáng)檢查督促,逐項(xiàng)規(guī)范,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,,尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量,。
(4)檢查形式變化:教導(dǎo)處獨(dú)立檢查(抽查)、組織年級(jí)組檢查,、組織專家小組檢查,。
(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,,教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià),。
1、建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系:教導(dǎo)處---年級(jí)---備課組,。
2,、質(zhì)量監(jiān)控主要方面:
(1)通過(guò)考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析
(2)通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教,、調(diào)查問(wèn)卷等形式進(jìn)行教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控
(3)通過(guò)常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。
(五)加強(qiáng)集體備課,提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量,。
自本學(xué)期第一周開(kāi)始,,主備人提前一周編寫(xiě)好學(xué)案,備課組集體研究后確定內(nèi)容,,提前印刷備用,。電子稿按時(shí)上傳教導(dǎo)處。具體上傳方法,、時(shí)間等待通知,。
教務(wù)處隨時(shí)對(duì)學(xué)案編寫(xiě)情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評(píng)比。在常規(guī)檢查時(shí)一并檢查,。
(六)加強(qiáng)課程管理,,科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)課程;
落實(shí)國(guó)家課程方案,科學(xué)合理規(guī)劃高中課程,。開(kāi)全必修課程,,開(kāi)設(shè)足夠的選修模塊。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作:
(1)高一年級(jí)認(rèn)真研究,,做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作,。
(3)高二年級(jí)總結(jié)評(píng)估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,同時(shí)做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,,及格率達(dá)98%以上,。
(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考、備考工作作為工作的重中之重,。與年級(jí)密切結(jié)合做好以下工作,。a.組織高三年級(jí)各備課組、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說(shuō)明,、課程標(biāo)準(zhǔn),制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。b.通過(guò)各種渠道及時(shí)獲取最新高考信息,了解高考動(dòng)向,。c.深入課堂聽(tīng)課,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析。
(七)重心下移,,深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研、聽(tīng)課,。
雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,,但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時(shí)間深入年級(jí),、班級(jí)中去,,與老師們、學(xué)生們交流溝通,,了解老師和學(xué)生的需要,,改進(jìn)教導(dǎo)處工作。
(八)加強(qiáng)音,、體,、美、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)管理,,加強(qiáng)考勤,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
三,、重點(diǎn)工作
三月
1.下發(fā)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排本學(xué)期重點(diǎn)工作,。
2.備課組長(zhǎng)會(huì),,制定備課組、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。
3.各年級(jí)上學(xué)期模塊考試質(zhì)量分析,。
4.高三教學(xué)計(jì)劃匯報(bào)會(huì)(學(xué)校內(nèi)部)。
5.組內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),。
6.教學(xué)常規(guī)檢查,。
7.高三參加市雙基考試高二學(xué)業(yè)水平考試。
8.高三考試分析總結(jié),。
四月
1.月考,。
2.組內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3.教學(xué)常規(guī)檢查,。
4.課堂教學(xué)調(diào)研,。
5.高三模擬訓(xùn)練。
五月
1.學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。校內(nèi)公開(kāi)課,。
2.學(xué)案導(dǎo)學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,,階段性總結(jié)。
3.期中考試
4.考試質(zhì)量分析,。
5.期中總結(jié),。
6.教學(xué)常規(guī)檢查。
7.高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
六月
1.優(yōu)秀教案評(píng)比,。
2.高考仿真訓(xùn)練。
3.教學(xué)常規(guī)檢查,。
4.評(píng)教評(píng)學(xué),。
七月
1.高考、中考
2.學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià),。
3.高考填報(bào)志愿
4.期末模塊考試
5.放假前工作
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
本學(xué)期切實(shí)針對(duì)縣教研室工作思路,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師,、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開(kāi)拓教育教學(xué)新思路,,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,,營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),全面完成教務(wù)處工作任務(wù),,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,,努力通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,,提高質(zhì)量的目標(biāo),。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問(wèn)題的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生敢于提出問(wèn)題,善于分析問(wèn)題,,培養(yǎng)解決問(wèn)題和辨別是非的能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主,、合作、探究”式的教學(xué)方法,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,,提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,。總之,,在教育教學(xué)過(guò)程中,,要努力做到四個(gè)尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛(ài)好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。
課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,,說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。本學(xué)期,,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。各教研組要重視研究,、通力合作,開(kāi)展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問(wèn)題研討活動(dòng),,將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。把“教案怎么寫(xiě)”,、 “怎樣布置、批改作業(yè)”,、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題,召開(kāi)課改研討會(huì),,開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,,力爭(zhēng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意,,使我校形成鮮明的教學(xué)特色,。教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行:一是教務(wù)處安排公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),二是教研組各安排“年級(jí)一課”研究活動(dòng),。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性,,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,,安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式、時(shí)間,、地點(diǎn),,并扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作,,要正?;⒅贫然?、講實(shí)效,。
強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益,。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù),,做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài),。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理,、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組,,把培訓(xùn),、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì),、興趣小組,,以廣播操為突破口,不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。每一個(gè)教師要牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體,、心理素質(zhì)的有效措施,自覺(jué)關(guān)心學(xué)生的身心健康,。學(xué)校要經(jīng)常性組織開(kāi)展群眾體育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)鍛煉,使學(xué)生每天在?;顒?dòng)時(shí)間總量超過(guò)一小時(shí),。加強(qiáng)英語(yǔ)課程的建設(shè),有計(jì)劃,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,,對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測(cè)中存在的普遍問(wèn)題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高我校各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。將開(kāi)展各種活動(dòng),,如舉辦英語(yǔ)周等活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一,。本學(xué)期,,我們將加大督查的力度,,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,,要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn),。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹(shù)立質(zhì)量源于課堂的意識(shí),,切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備,提前候課,。三是抓評(píng)價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,,以評(píng)價(jià)促發(fā)展,以評(píng)價(jià)促提高,。與此同時(shí),,還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,,教好各類課程,。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹(shù)立學(xué)生主體意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí),。繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,,鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真分析,、及時(shí)溝通,、共商對(duì)策,為教師作好指導(dǎo),,當(dāng)好參謀,。學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對(duì)部分年級(jí),、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,,定期召開(kāi)任課老師會(huì)議,,研究教材、研究教法,、研究評(píng)價(jià)方法,,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,,提出改進(jìn)措施,。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況,。
九月份:
1,、期初制訂教學(xué)計(jì)劃、備課,。
2,、各教研組計(jì)劃制定上交。
3,、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一),。
4、組織上交暑期讀書(shū)征文,。
5,、各教研組組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。
十月份:
1,、教研組組織學(xué)生競(jìng)賽。
2,、語(yǔ)文教研組組織語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。
3,、英語(yǔ)教研組組織英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
4,、檢驗(yàn)組組織聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。
5,、組織英語(yǔ)示范課活動(dòng),。
十一月份:
1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二),。
2,、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
3,、教研組聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。
4,、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課,。
5、組織教師教學(xué)案例,、教學(xué)反思活動(dòng),。
十二月份:
1、組織參加語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。
2,、組織學(xué)生各類競(jìng)賽。
3,、組織教師研修教材,,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。 一月份:
1,、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(三)。
2,、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,,填好反饋表。
3,、做好期末工作總結(jié),,材料整理歸檔。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機(jī),,以20_年中考為重點(diǎn),,狠抓教學(xué)管理,,服務(wù)全體師生,適時(shí)滲透健康壞境教育,,為延續(xù)中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一、工作目標(biāo)
1,、在校學(xué)生鞏固率,、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%,、100%,、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無(wú)流生學(xué)校,。
2,、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上,。
3,、鞏固全國(guó)足球特色學(xué)校。
4,、鞏固我市書(shū)香校園,。
二、主要措施
1,、抓教學(xué)過(guò)程管理,,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,。
①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到,、不早退,,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處,,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班,,做好學(xué)生的考勤,、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。
②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載,,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。
③堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績(jī)),,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,,特別要求寫(xiě)好教后感,所有教師必須寫(xiě)詳案,,教務(wù)處將對(duì)教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
(2)針對(duì)各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo),,落實(shí)工作重點(diǎn)
對(duì)初一年級(jí)提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,,夯實(shí)基礎(chǔ);初二年級(jí)的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級(jí)的工作思路是:壯大優(yōu)生隊(duì)伍,,培育尖子狀元,,戰(zhàn)役逐個(gè)打,凱歌一路唱,。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重頭,,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,,做好復(fù)習(xí)工作,,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招,、巧招,,力爭(zhēng)在17年中考中再放異彩。
(3)加強(qiáng)考試工作的管理:
本學(xué)期考試多,、要求高,,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的管理,對(duì)于期中考試,、期末考試以及與中考接軌式的考試,,教務(wù)處將組織考后對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。同時(shí)做好初三體育考試,英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,,我們要深化對(duì)考試的研究,要研究課程標(biāo)準(zhǔn),、研究考綱和教材,,把握考試走向,、準(zhǔn)確定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通,、關(guān)注各種考試信息,,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,,提升學(xué)校的知名度,。
(4)教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)強(qiáng)化資料訂購(gòu)管理,。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購(gòu)或變相訂購(gòu)資料,,簽訂好資料訂購(gòu)責(zé)任狀。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),。全面實(shí)施大課間活動(dòng),,保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),,努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開(kāi)展;要加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查,,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開(kāi)展體育課外活動(dòng),提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),,要積極搞好體育訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)參加足球運(yùn)動(dòng),,初一,、初二年級(jí)每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級(jí)每月1節(jié)體育課上足球課,。積極利用體育課,、活動(dòng)課、社團(tuán)課,、雙休日時(shí)間開(kāi)展足球隊(duì)訓(xùn)練,,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)足球特色學(xué)校。
(7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,加大對(duì)活力課堂的管理,,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn),。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動(dòng),不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案,、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文,。
(8)切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益,。
(9)采取有效措施控制流生,,繼續(xù)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。
(10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育,。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),,環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會(huì)課隔周進(jìn)行教育,。
(11)繼續(xù)抓好其它工作
①教務(wù)處要在新學(xué)期對(duì)音體美組,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館多關(guān)心,,重視發(fā)揮它們?cè)诮逃械墓δ?,?shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級(jí)做好理化生考查,,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備,、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制,、實(shí)驗(yàn)預(yù)約,、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作,,并做好實(shí)驗(yàn)記錄,、儀器、設(shè)備的借還登記,、保修,、報(bào)效等記錄工作。
②教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),,明確責(zé)任分工,,各司其職,互相協(xié)作,。油印室保證學(xué)校的各種資料,、試卷的打字、印刷等工作,,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗,。要提高服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng),。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革,。
(1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書(shū)籍和刊物,,使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀,,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性,。
(2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍,。
(3)深入開(kāi)展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),,規(guī)范研究過(guò)程和管理過(guò)程,力求有所突破,。
(4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評(píng)比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)校本建設(shè)。
3,、配合教科室,,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目的地開(kāi)設(shè)教學(xué)研究課,、示范課和觀摩課,,開(kāi)課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神,。繼續(xù)實(shí)施相互聽(tīng)課制度,,聽(tīng)課要有記錄、有評(píng)價(jià),,教務(wù)處將對(duì)此進(jìn)行檢查,,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。
(2)充分發(fā)揮備課組的作用,,強(qiáng)化集體備課制度,。備課組應(yīng)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展正常活動(dòng),,備課組活動(dòng)每周一次,,每次活動(dòng)要有主題,,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,,同一備課組要力求做到上課教案,、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測(cè)試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處將在新的學(xué)期里,,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌,。
附本學(xué)期主要活動(dòng)安排:
二月份:
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,迎接市局檢查
召開(kāi)寄宿班教師會(huì)議
上報(bào)新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍
教學(xué)常規(guī)檢查
三月份:
1、體育模測(cè)
2,、英語(yǔ)口語(yǔ)模測(cè)
3,、教學(xué)常規(guī)檢查
4、初一,、初二年級(jí)足球隊(duì)組建及訓(xùn)練
四月份:
1,、體育模測(cè)
2、體育中考
3,、期中考試
4,、召開(kāi)各年級(jí)教師會(huì)
5、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
6,、英語(yǔ)口語(yǔ)模測(cè)
五月份:
1,、理化生實(shí)驗(yàn)考查
2、教學(xué)常規(guī)檢查
3,、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4,、初三音樂(lè)美術(shù)會(huì)考
六月份:
1、召開(kāi)初三教師會(huì)議
2,、精心組織初三年級(jí),、初二年級(jí)中考
3、教學(xué)常規(guī)檢查
4,、精心組織初一,、二期末考試
5、做好學(xué)期結(jié)束工作,,暑假開(kāi)始
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神,,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),,深入開(kāi)展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,,以“聚焦課改,,聚焦課堂,,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,,開(kāi)展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識(shí),努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點(diǎn)
將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點(diǎn),,研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí)。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識(shí)點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。
三,、主要工作
1、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議精神,,校長(zhǎng)室要求,,認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動(dòng)計(jì)劃,并積極加以落實(shí),。
2,、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng),著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究,。在熟悉教材,,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,知識(shí)考點(diǎn),,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時(shí)間安排,,并形成文字報(bào)告,。
3、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,,重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí),。
4、開(kāi)展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動(dòng),,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),,以青年教師為主體的“集中開(kāi)課,,綜合評(píng)課,反思提高,,階段展示”為形式的教研課研討活動(dòng),。
5、重視作業(yè),、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改,、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。
6、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃,,協(xié)助數(shù)學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。
7、注重師資的校本培訓(xùn),,特別是新教師的成長(zhǎng),。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。
8,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,迎接教育調(diào)研,。
四,、畢業(yè)班工作
1、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。
2、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。
五,、質(zhì)量監(jiān)控
語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)4月16——17日
期中7
語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)8
語(yǔ),、數(shù)、英,、理6月18日——20日
期末9
語(yǔ),、數(shù)、英,、理,、化,、政3月中旬
提供樣卷4月中旬
模擬考5月中旬
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動(dòng)計(jì)劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,,重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,,推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,,總結(jié)一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,樹(shù)立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,力爭(zhēng)工作出成效,。
1.在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開(kāi)發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡(jiǎn)易課程資源,。首先語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開(kāi)發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語(yǔ)文三至六年級(jí),數(shù)學(xué)三年級(jí)首先使用導(dǎo)學(xué)精要,,通過(guò)教師獨(dú)立試用→教研組研討→骨干教師示范引領(lǐng)→試用年級(jí)全面推開(kāi),,開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用研究,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評(píng)估方案,,做好區(qū)級(jí)部分年級(jí)和學(xué)科實(shí)踐能力測(cè)查和紙筆測(cè)查,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,,全部學(xué)科和全部年級(jí)開(kāi)展校級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案,引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,,增強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)性、規(guī)范性,,充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)工作的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)、品德,、綜合實(shí)踐,、音樂(lè)、體育等學(xué)科賽課,,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,,組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),為參賽教師服好務(wù),,爭(zhēng)取賽出好成績(jī),。
1. 執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理,、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,,期末形成每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)建議,,建立學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作,。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,值周行政巡課時(shí)督查記錄,,對(duì)違規(guī)行為提出改進(jìn)建議,。
1.繼續(xù)書(shū)香班級(jí)的評(píng)比,各班級(jí)要按照書(shū)香班級(jí)評(píng)比條件落實(shí)執(zhí)行,。
2.繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,,每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,任課教師要嚴(yán)格落實(shí),,學(xué)校不定期抽查,,按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。
3.加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)工作,,3-6年級(jí)書(shū)法輔助課程安排專任教師任課,,保證上課內(nèi)容和時(shí)間,規(guī)范書(shū)法課程教學(xué),。不定期抽查書(shū)法輔助課程教學(xué)情況,,改進(jìn)書(shū)法輔助活動(dòng)課教學(xué)。
做好新生招生工作,,規(guī)范招生手續(xù),,正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,落實(shí)責(zé)任,,維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,,做好學(xué)籍異動(dòng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,,及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。嚴(yán)格控制流失生,確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,確保隨班就讀,。
科學(xué)教師要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù),落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,??茖W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核評(píng)分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,做好資料的收集整理,,分類歸檔,,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績(jī)效考核做好準(zhǔn)備。
圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作,。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能,。
20xx年9月:
1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃
2.卓越課堂研討活動(dòng)
3.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
4.語(yǔ)文,、科學(xué),、品德、綜合實(shí)踐,、音樂(lè),、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課
20xx年10月:
1.語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
2.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課
3.新教師培訓(xùn)
20xx年11月:
1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
2.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢
4.卓越課堂研討活動(dòng)
20xx年12月:
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控
2.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查
3.卓越課堂研討活動(dòng)
20xx年1月:
1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析
2.教師教學(xué)常規(guī)考核
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)總結(jié)
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以“提升工作效率,提高工作質(zhì)量”為重點(diǎn),,結(jié)合我校20_學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn),,增強(qiáng)憂患意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)五中教學(xué)工作新局面,,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展新業(yè)績(jī)。
二,、工作目標(biāo):
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,。
2,、推進(jìn)學(xué)科組(備課組)建設(shè),,打造特色科組(備課組),。
3,、加強(qiáng)課堂微環(huán)節(jié)研究,,深化教與學(xué)方式的探索,。
4,、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提升教師專業(yè)素養(yǎng),,提高老師幸福指數(shù),。
三,、工作任務(wù):
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師整體素質(zhì),。
(1)精心推選骨干教師,、青年教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),,促進(jìn)骨干教師和名師隊(duì)伍建設(shè),。
(2)積極爭(zhēng)取承辦區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上教學(xué)研究與交流活動(dòng),。
(3)策劃組織青年教師教學(xué)技能比賽。
(4)繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課磨課,、上課與評(píng)課活動(dòng).
2、規(guī)范課程設(shè)置,,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1)認(rèn)真貫徹國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,開(kāi)齊、開(kāi)足各類課程,,尤其是體育、音樂(lè),、美術(shù),、信息技術(shù),、地方、綜合實(shí)踐等科目,,切實(shí)保障中學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
(2)以學(xué)科組,、備課組為單位,積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā),,豐富校本課程體系,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。
3,、狠抓教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,。
(1)嚴(yán)格制訂并執(zhí)行工作計(jì)劃,。根據(jù)本學(xué)科課程要求,,備課組認(rèn)真制訂備課組《教學(xué)工作計(jì)劃》和《教學(xué)進(jìn)度表》,嚴(yán)格按照《教學(xué)工作計(jì)劃》和《教學(xué)進(jìn)度表》推進(jìn)各項(xiàng)工作,。
(2)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,規(guī)范教學(xué)行為,。
(3)建立教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)單機(jī)制。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生滿意度調(diào)查活動(dòng),,結(jié)合學(xué)生滿意度調(diào)查、教案檢查,、上課情況、作業(yè)檢查,、教學(xué)成績(jī)等,,多角度評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù),制作教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)單,,力爭(zhēng)全面,、公正,、客觀的評(píng)價(jià)教師工作,。
4,、加強(qiáng)學(xué)科組(備課組)建設(shè),,努力打造特色科組(備課組)。
(1)建立建全教研組,、備課組量化考核機(jī)制,,開(kāi)展年度優(yōu)秀科組(備課組),、先進(jìn)科組(備課組)評(píng)選,,促進(jìn)各學(xué)科組(備課組)有效開(kāi)展工作,。
(2)堅(jiān)持開(kāi)好學(xué)科組,、備課組教研會(huì)議:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。
(3)堅(jiān)持常態(tài)教學(xué)研究與觀摩,。以學(xué)科組為單位,開(kāi)展學(xué)科組研究課活動(dòng),,聽(tīng)課與評(píng)課均要求學(xué)科組所有教師準(zhǔn)時(shí)參加,。
5,、深化課堂文化建設(shè),,尋求課程改革新突破,。
(1)加大對(duì)課堂文化建設(shè)過(guò)程中微環(huán)節(jié)的研究,重點(diǎn)突破課堂文化建設(shè)過(guò)程中的瓶頸性問(wèn)題,,如“有效預(yù)習(xí)”、“有效合作”,、“有效評(píng)價(jià)”,、“有效檢測(cè)”和“有效管理”等,。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。規(guī)范早讀管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成早晨來(lái)校放聲朗讀的習(xí)慣;規(guī)范下午作業(yè)整理課的管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),,合理高效安排自主時(shí)間的學(xué)習(xí)習(xí)慣;各科組加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生的正面宣傳,,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范與榜樣作用,。
6,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)認(rèn)真組織每月學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研,。建全審卷機(jī)制,,提高命題質(zhì)量;加大監(jiān)考力度,,嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng);及時(shí)批改試卷,,跟蹤反饋到位,。
(2)認(rèn)真組織期中,、期末考試及階段考試工作,。加強(qiáng)命題人員的.培訓(xùn),,修訂學(xué)生考試違紀(jì)紀(jì)律處分條例,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度,,嚴(yán)格監(jiān)考制度,強(qiáng)化監(jiān)考管理,加大巡考力量,,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。
(3)做好各年級(jí)期中,、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析,認(rèn)真研究教與學(xué)的情況,,做出正確的客觀評(píng)價(jià),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
7,、加強(qiáng)初三畢業(yè)年級(jí)的教育管理和教學(xué)指導(dǎo),。
(1)年級(jí)組認(rèn)真制定中考備考工作計(jì)劃,,上報(bào)年級(jí)組奮斗目標(biāo)及落實(shí)措施,奮斗目標(biāo)落實(shí)到班,,責(zé)任到科任教師,,力爭(zhēng)本屆中考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),。
(2)加大教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)力度,深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研,了解畢業(yè)班教學(xué)情況,,有效地指導(dǎo)畢業(yè)班工作。
(3)認(rèn)真研究中考命題趨勢(shì),,重視信息的收集與交流,,發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)資源,,盡量做到資源共享,。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,,組織教學(xué)骨干力量編制信息題,,努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育:前途,、理想,、人生觀,、價(jià)值觀教育,,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。
(5)重視學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合的研究,用好校外資源,,取得社會(huì),、家庭的理解,、支持和配合,,形成教育合力,力爭(zhēng)達(dá)到最佳教育效果。
8,、規(guī)范學(xué)籍管理,。
規(guī)范學(xué)籍管理,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,切實(shí)抓好學(xué)生檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,,要規(guī)范上表,,并妥善保管,。按上級(jí)要求,,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,,規(guī)范化,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色,、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,,以“學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,教師教有所得,,學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量,,創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂(lè),,教師幸福,學(xué)校增值”的辦學(xué)使命,。堅(jiān)持以督促,、檢查、指導(dǎo)為原則,,落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,,嚴(yán)格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,加強(qiáng)課程管理,提高課堂效率,,保證教學(xué)質(zhì)量,,力求與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一,、工作重點(diǎn)
學(xué)習(xí)、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(試行)》,、《_市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)(試行)》,、《_市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。
一是聚焦課堂一線,攻堅(jiān)有效教學(xué),。堅(jiān)持聚焦課堂,、攻堅(jiān)課堂,,確保有效課堂。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評(píng),,合理排定“預(yù)約聽(tīng)課,、相邀聽(tīng)課和推磨聽(tīng)課”計(jì)劃,,落實(shí)一線教師,、教研組長(zhǎng),、中層以上干部學(xué)期聽(tīng)課量規(guī)定,,加大相互聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)的力度,、密度及交叉度。組織新進(jìn)教師“匯報(bào)課”活動(dòng),,
二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)有效教學(xué),。教務(wù)處要依據(jù)《_市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)(試行)》,,積極開(kāi)展問(wèn)題診斷課,、課改研究課和示范性公開(kāi)課活動(dòng),,抓實(shí)“兩課評(píng)比”,力爭(zhēng)省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破,。認(rèn)真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,抓實(shí)常規(guī)考核,。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,,確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀(jì),確?!坝行Ы虒W(xué)”。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理,。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理,。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),,做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測(cè)等工作,,確??己速|(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià),,落實(shí)學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試(含補(bǔ)考)程序,,堅(jiān)持留級(jí)制度,,確保合格率,,把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn),,規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測(cè)評(píng),、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),、教學(xué)績(jī)效考核與激勵(lì),、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。
三是推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)技能培養(yǎng),。適應(yīng)“2.5+0.5,,4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,,強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),,以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開(kāi)好、上好公共基礎(chǔ)課,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,,就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,,科學(xué)設(shè)定3年(5年)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,,重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),,突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色,,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,。
四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,,規(guī)范專業(yè)建設(shè),。執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級(jí),、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃。調(diào)整專業(yè)布局,,充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵,拓寬專業(yè)口徑,,更新教學(xué)內(nèi)容,加快課程改革,,豐富實(shí)踐教學(xué),。
五是牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展好青年教師基本功的培養(yǎng)
3.加強(qiáng)課程改革,,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
二,、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此,,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強(qiáng)化常規(guī)管理,,向高質(zhì)量的管理要效率,。以更加積極的心態(tài),,迎接區(qū)教育局10月和11月對(duì)全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測(cè)評(píng);把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,,保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),,并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù),。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?!叭?xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作,。對(duì)照要求,,抓實(shí)抓好整改提高,。
1,、堅(jiān)持“四查一聽(tīng)”,,狠抓課堂教學(xué)
“四查”:一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果,。
“一聽(tīng)”是指加強(qiáng)聽(tīng)課,。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)青年教師不定期的聽(tīng)課,。
2,、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合,,強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)
抓實(shí)“兩課”評(píng)比,,以教研組為單位,,教務(wù)處組織落實(shí),,力爭(zhēng)省級(jí)示范課,、研究課同比量的突破。
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,準(zhǔn)時(shí)上、下課,,認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤,、違紀(jì)等情況。
教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé),,整體優(yōu)化課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,,做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促、有制約,、有總結(jié)、有提高,。
認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測(cè)工作,,確保考核質(zhì)量,。
(二),、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)
“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色,。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),,通過(guò)“兩課”評(píng)比、教學(xué)示范,、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式,,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī),主要包括定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課,、高級(jí)教師講壇的聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)等。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用,。
2,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,,充分利用學(xué)校的人力,、物力,、財(cái)力,,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來(lái),,把培訓(xùn),、教研、教學(xué)融為一體,,鼓勵(lì)青年教師干一行愛(ài)一行,,鉆一行精一行,,要求做到:一年“結(jié)對(duì)子”;二年“壓擔(dān)子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,,讓青年教師盡快成長(zhǎng),,脫穎而出,。
3,、加強(qiáng)“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)
本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,,鼓勵(lì)非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書(shū),。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),,鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升,,安排一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí)。
4,、完善講、聽(tīng),、評(píng)公開(kāi)課制度,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力
公開(kāi)課要認(rèn)真組織,,精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級(jí)示范課,。對(duì)公開(kāi),、示范課的要求是:①學(xué)科教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,,共同確定授課內(nèi)容后,,實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印,、課件資料;③聽(tīng)課后要本著幫助同事,,互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;⑤本組教師無(wú)特殊情況,,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)?!镑攘Α闭n堂月活動(dòng),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(三)合理安排教務(wù)工作,為教學(xué)一線服務(wù)好
1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學(xué)籍管理工作,,按時(shí)完成20__年新生學(xué)籍申報(bào)工作,。及時(shí)掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,,做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤,。
2、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,,開(kāi)齊,、上足,、上好各科。堅(jiān)決做到總課表,、班級(jí)課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,,自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課,,不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程,,及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄,。
3,、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),,精心細(xì)致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)工作以黨的十x大精神為指導(dǎo),,以學(xué)校工作為依據(jù),。遵循求實(shí),、求新,、求深、求效的工作思路,,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),,提升教師教育教學(xué),、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展,,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障,。
二,、工作目標(biāo)
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),,以制度為保障,,繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,在確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的前提下,力爭(zhēng)在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌,、顯特色。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研流程管理力度,,拓寬教學(xué)管理的空間,,提高管理效能,,確保教科研工作能再上一個(gè)新臺(tái)階,。以校本教研為載體,落實(shí)校本教研,,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)。
3,、以師生為本,,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
4,、繼續(xù)推行“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,,建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),,提升教師教育教學(xué)研究水平。
5,、加強(qiáng)對(duì)“名師工程”的管理,,盡可能的多培養(yǎng)名師,、名生。
三,、工作措施
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。加強(qiáng)教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度,教師要通過(guò)學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過(guò)學(xué)習(xí),,更新觀念,,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。
2,、搞好培訓(xùn),,促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)。培訓(xùn)工作力求注重對(duì)象的層次性,,內(nèi)容的針對(duì)性,方法的靈活性,、手段的多樣性,、效果的實(shí)在性,。強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。
(二),、創(chuàng)新教學(xué)管理,實(shí)施“和諧教學(xué)”,。
“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,,也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn),,我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,,做家長(zhǎng)放心的老師,,做學(xué)生喜歡的老師,,協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問(wèn)題,,站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度,,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范教學(xué)秩序。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,教務(wù)處要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課,。同時(shí)加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格教師的備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。
2,、一絲不茍,,優(yōu)化備課設(shè)計(jì),。大力提倡有研究性,、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課,,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。
3、立足課堂,,探索教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,,也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,,要重視三維目標(biāo)兼顧,要講究效率意識(shí),,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
總之,,教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,,教務(wù)處要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,,在發(fā)展中求完善,,在完善中求提高,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神和,,繼續(xù)貫徹,、落實(shí)第一次全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神,;認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,,進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,,全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;深化改革,,強(qiáng)化管理,振奮精神,,埋頭苦干,,以新的工作成績(jī)迎接建國(guó)50周年,迎接新世紀(jì)的到來(lái),,迎接我校第二次黨大會(huì)的勝利召開(kāi),。
認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃。
1.認(rèn)真組織教務(wù)處和各院,、系主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國(guó)教育工作會(huì)議文件及其它有關(guān)重要文件,。
2.在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,,擬于今年下半年適當(dāng)時(shí)候組織召開(kāi)“深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”專題會(huì)議,進(jìn)一步開(kāi)展教育思想,、教育觀念的大討論,。
3.配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,,制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、課程建設(shè)規(guī)劃,、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃,。
全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,,努力做好有關(guān)配套工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,。
1.積極配合宣傳部、社科部,、理論部、德育室等單位,,全面實(shí)施“兩課”課程設(shè)置新方案,,切實(shí)做好鄧小平理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦”的工作,。
2.以努力抓好大學(xué)英語(yǔ),、高等數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門(mén)基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,推動(dòng)全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革。
3.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,并配合各教學(xué)單位,,重點(diǎn)做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)新一輪教學(xué)計(jì)劃的管理,。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平,。
1.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)我校廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,幫助青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,并認(rèn)真落實(shí)青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制,。
2.嚴(yán)格按照學(xué)校制定的,加強(qiáng)對(duì)教研室的建設(shè)和管理,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系做好教研室的檢查、考核工作,。
3.通過(guò)組織觀摩教學(xué)等形式,,積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型、好經(jīng)驗(yàn),。
4.配合人事處,、財(cái)務(wù)處等部門(mén),修訂,、完善包括教師工作量,、課酬酬金、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度,。
加強(qiáng)教學(xué)管理和“文明校園”建設(shè)的達(dá)標(biāo),、復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在關(guān)鍵,、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破,。
1.切實(shí)組織好課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;并在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),,認(rèn)真抓好所在班級(jí)的學(xué)生考勤、課堂紀(jì)律管理等管理工作,。
2.進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作,。
3.努力抓好教風(fēng),,以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4.認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,,健全教學(xué)情況定期通報(bào)制度和教學(xué)管理責(zé)任制。
進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè),。
1.繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)性,、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則,協(xié)同各院,、系,,努力把學(xué)校現(xiàn)有的20個(gè)全日制本科專業(yè)辦好,。
2.按照國(guó)家教育部及xx市教委的要求,,認(rèn)真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來(lái)校檢查重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作進(jìn)展情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
4.在繼續(xù)支持并積極配合各院、系在辦好主修專業(yè)的同時(shí),,努力辦好輔修專業(yè),,進(jìn)一步完善主輔修管理制度。
1.努力按照xx市高校教材評(píng)估指標(biāo)體系的要求,,加強(qiáng)教材建設(shè),。
2.改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,積極探索并認(rèn)真制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性發(fā)展,、全面因材施教的政策和制度,。
3.努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型、技術(shù)型專門(mén)人才,,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)辦出特色。
4.在體育工作方面,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,配合學(xué)工部、學(xué)生處,、財(cái)務(wù)處和體育教研室,、校醫(yī)院等有關(guān)部門(mén),做好學(xué)校體育的自查和初評(píng)工作,,通過(guò)自查,、評(píng)估,推動(dòng)體育工作的開(kāi)展,。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
20xx年教務(wù)科工作的總體思路是:以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯?shí)用人才為目標(biāo),圍繞學(xué)校xx年主要工作,,繼續(xù)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè),,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué),、持續(xù)、和諧發(fā)展,。
一,、抓好教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)
針對(duì)中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,,綜合素質(zhì)不高以,以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問(wèn)題,。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),,激發(fā)教師工作熱情,,端正工作作風(fēng),重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1.進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,。樹(shù)立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師,、黨員教師、高級(jí)職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,,弘揚(yáng)正氣,,表彰先進(jìn),在教師隊(duì)伍中真正形成求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),。
2.狠抓師德規(guī)范,,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)自身在教風(fēng),、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,,深挖思想根源,明確努力方向,,著力塑造教師的良好形象,。通過(guò)下發(fā)師德問(wèn)題調(diào)查表和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式,廣泛征求學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,。對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析,,并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋,督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改,。
3.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu),、青藍(lán)工程等活動(dòng)。對(duì)評(píng)選推薦出的師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,激勵(lì)后進(jìn),推動(dòng)整體,,營(yíng)造“博學(xué),、弘德、敬業(yè),、愛(ài)生”的優(yōu)良教風(fēng),。
4.狠抓考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
5.不斷提高教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起,,要從根本上糾正教師“厭教”的問(wèn)題,。為此,在平時(shí)的各項(xiàng)工作中,,結(jié)合各種反饋信息和各項(xiàng)檢查情況,,利用個(gè)別談話、會(huì)議通報(bào),、領(lǐng)導(dǎo)談話,、制度處罰等措施,徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,。
二,、抓好教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高管理效能
更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù),。要進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,,抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全,抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與評(píng)估,,抓實(shí)每一名教師教書(shū)育人能力的提高,,抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。
1.構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),。建立質(zhì)量就是生命的理念,,實(shí)行全過(guò)程、全方位,、全員質(zhì)量管理,。
2.進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度,。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》,、《學(xué)生作業(yè)批改制度》,、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》,、《聽(tīng)課制度》,、《教研組工作制度》等,為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障,。
強(qiáng)化過(guò)程管理,,切實(shí)抓好各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。嚴(yán)格教師上下班制度,,一周一通報(bào);嚴(yán)格教案審批制度,,做到每周審批,一月一檢查,,實(shí)行教學(xué)情況月報(bào)制度;嚴(yán)格課堂管理制度,,匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,及時(shí)處理教學(xué)中存在的問(wèn)題,,確保教師有規(guī)可依,防止工作的隨意性,,督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作,。
3.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,,明確工作職責(zé),,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評(píng)估,、分析,,并做出相應(yīng)的處理,采用通報(bào),、例會(huì)等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個(gè)人落實(shí),,并將落實(shí)情況以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)科備案。
4,、實(shí)施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫(kù),每期對(duì)各專業(yè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行抽考,。抽考成績(jī)作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5.建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),,全面推進(jìn)教學(xué)改革,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
7.加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,。
三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
近幾年,,我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,,事業(yè)快速發(fā)展,,規(guī)模不斷擴(kuò)大,改革不斷深化,,質(zhì)量和效益明顯提高,,已站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。20xx年教學(xué)改革主要工作是:
1.統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),使每位教師對(duì)教改的被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)參與,。
2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)
(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對(duì)目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實(shí)施層面,,存在的許多問(wèn)題,,今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐,加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐和改革,。
(2)分析現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,、以校企合作為基礎(chǔ),、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,。堅(jiān)持德育為先,,合理確定各課程的學(xué)時(shí)比例,到20xx年7月底完成修訂工作,,確保在20xx級(jí)新生中實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃,。新計(jì)劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
(3)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),,力爭(zhēng)在xx年申報(bào)一個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)精品課程。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作,。遵循“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,,實(shí)施德育課教學(xué)改革,,修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,,制定德育課考核體系,。
4.根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,分析現(xiàn)有教材,,刪繁就簡(jiǎn)、摒棄落后,、陳舊的內(nèi)容,,增加實(shí)用的最新技術(shù)。制定各門(mén)課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)。
5.開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè),。
(1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定教材管理制度。
(2)在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材,。建立專業(yè)教材樣本書(shū)庫(kù)。
(3)鼓勵(lì)教師,,開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材,,制定《xx學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》。
6.深化具體課程的教學(xué)改革,。
(1)重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn),融“做,、學(xué),、教”為一體,,如案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合,限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),,使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中。當(dāng)前,,尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué),,教師在學(xué)生做中教,重視教學(xué)模式的改進(jìn),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué),。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件,,有2次多媒體課。
四,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
我校中青年教師多來(lái)自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,,沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際,,實(shí)踐教學(xué)能力較弱,因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程,,難以開(kāi)展“做,、學(xué)、教”一體化的教學(xué),。因此,,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實(shí)踐能力,,是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,。
采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,建設(shè)一支教育觀念新,、師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律,,具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能,、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
1.立足校內(nèi),通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì),。通過(guò)講座培訓(xùn),、在職自修、外出培訓(xùn),、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,,幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì)。
2.加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo),,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷,。
3.重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng),實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略,。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》,,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》,,激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精,。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。
4.面向社會(huì),,招賢納士,。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位,,擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理,形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì),。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,,拓展校企合作的內(nèi)容與形式,建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道,,制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制,。有計(jì)劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí),,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,提高他們的實(shí)踐操作能力,。
6.加大校本培訓(xùn)力度。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。聘請(qǐng)專家,、名師來(lái)校講課,提高教師的綜合素質(zhì),。
五,、以教科研為先導(dǎo),,促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施
本年度主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究。
1.在機(jī)械類專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個(gè)專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè),,從教學(xué)大綱,、教材開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索,,力爭(zhēng)在20xx年通過(guò)省級(jí)精品專業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估,。
2.組織公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。
(1)組織2次全校性公開(kāi)教學(xué),。
(2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課,定好任課教師和上課時(shí)間,,報(bào)教務(wù)科備案,。各教研組教師聽(tīng)完課后要專門(mén)組織進(jìn)行評(píng)課,提出建議并做總結(jié),。
(3)注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù)。
3.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng),。
(1)開(kāi)展項(xiàng)目,、課程研究,并將研究成果寫(xiě)成論文;
(2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極探討教學(xué)方法,、課程改革、精品課程建設(shè)等問(wèn)題,,寫(xiě)成論文供交流;
(3)繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的研究;
(4)每位老師每年至少寫(xiě)一篇教研論文參與學(xué)校論文交流,、評(píng)選。
4.加強(qiáng)教研室建設(shè),,發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,,將教改任務(wù)落到實(shí)處。
5.制定《xx學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,,鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng),,加大對(duì)教師教科研工作的支持力度,保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行,。
6.加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織,。
六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,,保證教學(xué)工作井然有序
1.做好教材征定和發(fā)放工作,。
2.做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。
3.做好備課工作,,精心組織課堂教學(xué),。
4.重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求,,校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué),。
5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評(píng)選優(yōu)秀教案,。
6.重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作,。
(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,,堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好,,融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
(2)每學(xué)期,,召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,,查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平,。
(3)做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作,。
(4)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,。,。
七、科學(xué)謀劃,,為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
創(chuàng)新工作思路,,及早動(dòng)手,啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),,要按照學(xué)校有關(guān)要求,,積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),。
八,、認(rèn)真抓好體育、安全等工作,,確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)
1.文體工作
(1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。
(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作,。
(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,,提高學(xué)生的基本素質(zhì),。
2.加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》,,加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理,,落實(shí)管理人員職責(zé),,確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效,、安全,。
3.其他工作
(1)搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、鑒定工作,。
(2)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作,。
(4)完成學(xué)院安排的150名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳、報(bào)名,、復(fù)習(xí),、送考工作。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持 “質(zhì)量立校,、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,,強(qiáng)化校本教研管理),繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開(kāi)展,。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),,以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,,打造高效課堂;以建為重,,加強(qiáng)師生讀書(shū)引領(lǐng),打造書(shū)香校園;以管為翼,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)校,、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展,。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化,、運(yùn)行規(guī)范化,、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
二、工作目標(biāo)
1,、提高管理效能,,堅(jiān)持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測(cè),,提高教學(xué)質(zhì)量,,有效課堂管理,深化課程改革,,有效學(xué)科管理,,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。
2、加強(qiáng)崗位練兵,,提升教師實(shí)踐能力,。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教研工作為重點(diǎn),,努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,,促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),。
3、深化改革,,強(qiáng)化質(zhì)量管理,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),,注重全程全員發(fā)展,,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
4,、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,,開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),,組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,陶冶學(xué)生的情操,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三,、工作重點(diǎn)
(一)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期切實(shí)抓好課程管理,、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
堅(jiān)持依法執(zhí)教,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按照規(guī)定開(kāi)齊上足,教好各類課程,,堅(jiān)決做到教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處組織人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)
行情況進(jìn)行不定期檢查外,,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),,并變?yōu)樽杂X(jué)行為,。
2、加強(qiáng)請(qǐng)假制度管理,。
為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,,嚴(yán)格按課表上課,需要把請(qǐng)假,,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,,教職工除享受國(guó)家法定節(jié)假日外,凡請(qǐng)公假,、病假,、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處,。
3,、加強(qiáng)學(xué)科備課管理。
開(kāi)展并完善備課制度,。加強(qiáng)集體探討,,研究教材,,教法學(xué)法教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格,,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”博采眾長(zhǎng),,求實(shí)創(chuàng)新,,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)。各教研組要從實(shí)際出發(fā),,做到“三研究三統(tǒng)一”,。即研究教材、研究學(xué)生,、研究習(xí)題,,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),,統(tǒng)一質(zhì)量分析,。要求各學(xué)科任課教師在課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,,提高教后反思的質(zhì)量,。
4、堅(jiān)持四有效,。
第一,,有效備課。備課提倡“微格教學(xué)”,,強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),,不斷提高教學(xué)技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一,。
第二,,有效上課。教師上課要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),,效益意識(shí),每一句話都要力求字字清晰,,每一個(gè)提問(wèn)都要力求富有啟發(fā),,每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙,每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范,,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān),,切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲,。教師要真正做到教學(xué)思想端正,,教學(xué)功底扎實(shí),,教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當(dāng),,教學(xué)過(guò)程機(jī)智,,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標(biāo)要明確,,容量要飽滿,,重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),三維互舉,,課內(nèi)外互延,。確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,,課課有悟。
第三,,有效聽(tīng)課,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),,聽(tīng)完課后要組織評(píng)課,。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,回校要上匯報(bào)課,。
第四,,有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片,。教師要按規(guī)定控制學(xué)生作業(yè)總量,對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精心選題,,體現(xiàn)基礎(chǔ)性,,層次性和選擇性,滿足了不同層次學(xué)生的需要,,務(wù)求針對(duì)性強(qiáng),,有實(shí)效。堅(jiān)持以義務(wù)教育四
項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)為依據(jù),,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,,其他學(xué)科批改不過(guò)日,在習(xí)作教學(xué)方面,,二年級(jí)加強(qiáng)說(shuō)話,,寫(xiě)話訓(xùn)練,每周練筆二次,,三至四年級(jí)提倡寫(xiě)好周記,,及時(shí),,認(rèn)真評(píng)改,增強(qiáng)批改效果,。作業(yè)必須堅(jiān)持"五必"即有發(fā)必收,,有收必改,有錯(cuò)必糾,,有練必評(píng),,學(xué)生作業(yè)教師必先做。
5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。
進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)研方式,提高調(diào)研效益,。一是深入課堂,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,,尋求對(duì)策,采用重點(diǎn)課例剖析法對(duì)典型課進(jìn)行系統(tǒng),,精細(xì)的研究,,圍繞有效課堂進(jìn)行積極探索,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)和教學(xué)效率,。二是通過(guò)檢查備課,,課前準(zhǔn)備,課后測(cè)試等方式,,了解教學(xué)成效,,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問(wèn)題,三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,注重分析,,反饋,改進(jìn),。
6,、重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”。
在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作,,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進(jìn)行提高訓(xùn)練,,讓他們“跳一跳”摘到果子,。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫(xiě)話)方面,數(shù)學(xué)老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面,。教師還應(yīng)特別注重“補(bǔ)差”,,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,,因人而異,,對(duì)癥下藥。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),,少批評(píng),,多輔導(dǎo)不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。同時(shí),,教導(dǎo)處及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,,對(duì)薄弱年級(jí),學(xué)科采取跟蹤調(diào)研,,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,,總結(jié)工作。
(二)有效培訓(xùn)管理,,提升教師專業(yè)水平,。
課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,,實(shí)踐證明,,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊(duì),,強(qiáng)調(diào)分層管理為突破口,,以教師實(shí)際需求入手,通過(guò)梯隊(duì)的建立和管理,,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,,實(shí)施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,,都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,,為形成專家型教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。
1,、學(xué)習(xí)理論,,主動(dòng)積累。
努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提供學(xué)習(xí)空間,。有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)研討活動(dòng),教材培訓(xùn)活動(dòng),平時(shí)利用教研活動(dòng)時(shí)間,,適時(shí)組織教師閱讀有關(guān)教
育教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念,,不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展與變化,跟上時(shí)代步伐,。廣大教師志存高遠(yuǎn),,自加壓力,做到“五個(gè)一”,,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,,設(shè)計(jì)一篇示范教案,組織一次中隊(duì)觀摩活動(dòng),,撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,,出一份高質(zhì)量的學(xué)科試卷。
2,、精于思考,勤于筆耕,。
要求教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比,,認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文,教學(xué)案例等,,并保證質(zhì)量,爭(zhēng)取得獎(jiǎng),。要求每位教師至少寫(xiě)一篇論文,,分層組織教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),有論文發(fā)表或科研成果獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),并把教師的論文作為考核教師的重要指標(biāo),。
3,、骨干輻射,突出重點(diǎn),。
加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,,引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),亮相機(jī)會(huì),。為骨干教師搭臺(tái)子,,壓擔(dān)子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用,。把“經(jīng)典案例”教學(xué)作為培訓(xùn)的重點(diǎn),,以彌補(bǔ)年輕教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,為理論提供實(shí)踐支持,。
(三)做好復(fù)式教學(xué)
隨著農(nóng)村學(xué)齡人口的減少,、學(xué)校布局調(diào)整,我校學(xué)生數(shù)量減少,,師資力量薄弱,,復(fù)式教學(xué)已是擺在我校教師面前的一個(gè)重要課題,這也是學(xué)生人數(shù)較少的農(nóng)村小學(xué)的必然性和必要性,。本學(xué)期我校三,、四年級(jí)語(yǔ)文,二,、三年級(jí)數(shù)學(xué)就開(kāi)展了復(fù)式教學(xué),。在教學(xué)中教師把新課程理念融入到復(fù)式教學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的能力,,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。
附:主要活動(dòng)安排:
九月份:
1、制定各類工作計(jì)劃,。
2,、安排教師工作量,排課,。
3,、檢查各學(xué)科老師開(kāi)學(xué)備課情況,。
4,、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。
5,、組建興趣小組,。
6、教學(xué)常規(guī)大檢查,。
十月份:
1,、慶“國(guó)慶”。
2,、開(kāi)展青年教師的幫扶結(jié)對(duì)子工作,。
3、三、四年級(jí)公開(kāi)教學(xué),。
4,、教學(xué)常規(guī)檢查。
5,、組織教師參加素養(yǎng)大賽,。 十一月份:
1、期中素質(zhì)測(cè)評(píng),。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3,、一,、二年級(jí)公開(kāi)教學(xué)。
4,、誦讀競(jìng)賽
十二月份:
1,、三、四年級(jí)作文競(jìng)賽,。
2,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
3,、作業(yè),、教案大檢查。
元月份:
1,、結(jié)束課程,,副課測(cè)評(píng)。
2,、教育教學(xué)工作總結(jié),,組織期終復(fù)習(xí)及素質(zhì)測(cè)評(píng)。
教務(wù)處下半年工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
一,、加強(qiáng)師生思想教育,,形成良好風(fēng)氣。
1,、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),,提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各類文件,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī),、教育教學(xué)新理念等,。通過(guò)學(xué)習(xí),,提高教師的思想覺(jué)悟。愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,全身心投入到教學(xué)工作中。
2,、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育,、品德教育、法制教育,。開(kāi)學(xué)初,,組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門(mén)灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等,。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建,,存在的安全隱患比較多,對(duì)學(xué)生的安全教育要加大力度,,特別是低年級(jí)的學(xué)生,。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
以教育創(chuàng)新為主線,,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),,不斷提高教師教學(xué)水平,,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理,。
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),狠抓教學(xué)計(jì)劃管理,,要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論制定,,經(jīng)教務(wù)處論證通過(guò)后進(jìn)行執(zhí)行,。具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求:①教研組長(zhǎng)以單元和本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)為主,,落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量;②教研組要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),教案完成后,,教研組長(zhǎng)要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次,。③利用教案上完課后,,在教案末尾寫(xiě)上自己的課后反思,以利于對(duì)教案的不斷改進(jìn)和完善,。
(2)上好每一堂課,,向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,,改進(jìn)教學(xué)方法,,制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,每位教師承包三名以上學(xué)困生,,切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作,每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo),,高年級(jí)在晨讀中注意有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力,,自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退,要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo),,提高輔導(dǎo)效率,。認(rèn)真批改作業(yè):語(yǔ)文一課一批,數(shù)學(xué)一天一批,,作文每學(xué)期8篇,,要有眉批、總批,,批改符號(hào)規(guī)范統(tǒng)一,,評(píng)語(yǔ)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),要用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,。
(4)繼續(xù)推行推門(mén)聽(tīng)課和邀請(qǐng)聽(tīng)課制度,,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率,。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,,檢查記載要真實(shí)、客觀,,報(bào)告和反饋要及時(shí),。要及時(shí)組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測(cè),及時(shí)調(diào)控教學(xué),,從細(xì)節(jié)和過(guò)程上出質(zhì)量,、增效益,使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,,從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測(cè)督查工作,讓各科看到成績(jī),,增強(qiáng)動(dòng)力,,樹(shù)立信心,,更要抓好診斷性分析,幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),,分析問(wèn)題的原因,,尋找解決的辦法??荚u(píng)中比查為負(fù)的教師主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽(tīng)課2節(jié)研討課,,以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。
(5)本學(xué)期要求每位教師寫(xiě)好一月一篇教學(xué)反思,、課改交流論文一篇,。
(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對(duì)四(1)班語(yǔ)文,、二(1)班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩,,對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討,各教研組安排合適的組內(nèi)公開(kāi)課,。
(7)抓好對(duì)學(xué)生的測(cè)試工作,,組織好兩次月考和期中、期末測(cè)試,,每次考試完后,,每位教師要寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析,找出存在的問(wèn)題,,提出改進(jìn)的措施,。
(8)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,要建立定期與家長(zhǎng)交流制度,,在期中和期末考試后召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),,在合適的時(shí)機(jī)召開(kāi)一次學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)。
(9)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí),,教師每學(xué)期互相聽(tīng)課5—10節(jié)以上,。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,,畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。要有較高的思想認(rèn)識(shí)和大局意識(shí),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,,要將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人利益得失緊密聯(lián)系起來(lái),,教師備課要扎實(shí),課堂教學(xué)效率要高,,課余時(shí)間利用要充分,,各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上;要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,,提高工作熱情,,搞好學(xué)科協(xié)調(diào),,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,,大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī),。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué),其考試成績(jī)納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中,。充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情,、工作干勁和聰明才智,以愿干,、能干,、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
3,、加強(qiáng)年級(jí)組工作,,營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,使年級(jí)組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分,。
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié),。
三,、努力探索教學(xué)改革,深入開(kāi)展教研活動(dòng)
1,、星期三下午第三節(jié)為語(yǔ)文教研組和綜合教研組活動(dòng),,星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)根據(jù)各組計(jì)劃具體進(jìn)行,。每周五下午專門(mén)利用一節(jié)課進(jìn)行備課,,對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課,。
①教研活動(dòng)要保時(shí),、保質(zhì),,內(nèi)容豐富,形式多樣。
②抓好集體備課工作,,要抓實(shí)效,不得走過(guò)場(chǎng),,集體討論教材教法,、學(xué)法等,確定人員,,具體實(shí)施。
③組織示范課,,作到先說(shuō)課,后講課,,再評(píng)課盡量組織教師走出去聽(tīng)課,。
④抓好選題工作,,積極開(kāi)展課題研究,。
2,、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)
(1)對(duì)學(xué)困生要倍加關(guān)愛(ài)體貼,,認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì),平時(shí)多與他們交流,,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,,樹(shù)立信心,,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(2)建立學(xué)困生檔案,,并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè),,使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展,,力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。
(3)實(shí)行分層管理。按照"面對(duì)有差異的學(xué)生,,實(shí)施有差異的教育,,獲得有差異的發(fā)展"的操作思路,實(shí)行分層管理,,確立學(xué)生的主體地位,,樹(shù)立漸進(jìn)的質(zhì)量觀,達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。
3,、繼續(xù)抓好教學(xué)研究,加大教科研力度,。要求各教研組確定自己的課題,,每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題,進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計(jì)劃,,深入教學(xué)研究,,要切實(shí)有效地進(jìn)行探索、實(shí)踐,,不要流于形式,,在課題研究上要有鉆研精神、探索精神,,要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,不斷提高教育科研的能力水平,。在課題實(shí)施方面,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人要帶頭研究,,力求早出成績(jī),,快出成績(jī),,出顯著成績(jī)。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,積極收集相關(guān)教改信息,,學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
4,、有意識(shí)培養(yǎng)名師,,關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)。
繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,,促使教師樹(shù)立正確的師生觀、教學(xué)觀,。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做好業(yè)務(wù)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人自修內(nèi)容,,一學(xué)期達(dá)到一萬(wàn)字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平,,不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修,。由于學(xué)校缺乏在社會(huì)上有影響力的老師,對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)要特別關(guān)注,,積極為教師搭建展示舞臺(tái),,努力為教師提供參與機(jī)會(huì),促使教師在專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)上脫穎而出,。定期開(kāi)展教學(xué)基本功過(guò)關(guān)和競(jìng)賽活動(dòng),面向全體,,注重實(shí)效,,競(jìng)賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,,增強(qiáng)教育實(shí)踐能力,。
四、組織各類競(jìng)賽活動(dòng),,積極開(kāi)展第二課堂,。
1、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展,,提高其競(jìng)賽能力,,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng):作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、繪畫(huà)比賽等,。
2,、為了豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)間是每周五下午第二節(jié)課,,設(shè)立的項(xiàng)目有寫(xiě)字、毛筆,、繪畫(huà),、手工制作、籃球,、舞蹈,、作文、閱讀,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、講故事等,,每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo),。開(kāi)展第二課堂的目的是在歌舞、書(shū)法,、繪畫(huà),、制作等方面,發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,,創(chuàng)造成績(jī),真正使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有所成,。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)著不斷改革,、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,,新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,全體老師要振奮精神,、真抓實(shí)干,,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拚搏,,大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,,用科學(xué)的發(fā)展觀,積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新,、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。