光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇一

一 ,、工作目標(biāo)

1.細(xì)化,、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。

2.加強教師隊伍建設(shè),，尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。

3、提高教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動,。

二,、工作措施

(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度,，備課內(nèi)容上課,，提前進課堂，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。

2,、強課堂規(guī)范管理。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,，防治“堤內(nèi)損失堤外補”,。

3、面向全體教師,，通過對課堂常規(guī),、學(xué)生收獲、作業(yè)批改,、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中,、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)講求課堂實效,，重視教、學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量;

1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫，花巧功夫,。

本學(xué)期,，將進行不同形式的學(xué)生能力提升活動，比如學(xué)生朗誦比賽,，鋼筆字書畫比賽活動等,。學(xué)校在月末、期中,、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進的措施,。

2,、開展好“每日聽寫”活動，夯實學(xué)生生字基礎(chǔ),。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點,，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生,。

(三)強化校本研訓(xùn),，加強教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平,。

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課,，教師賽教,，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng),，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機制,，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》,、《新教育》,、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇,。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師,，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

(四)各小學(xué)聯(lián)校集體備課，促進聯(lián)片教學(xué)活動,。

聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年,，從分工、備課,、審核,、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化,。各位老師精心準(zhǔn)備,，審核老師嚴(yán)格把關(guān),，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。雖然過程中還存在一些問題,，但相信堅持就會有奇跡,，此項活動必將成為流水教育的一個亮點,。

三,、工作安排

三月份：

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,。

2、制訂好教研工作計劃,。

3,、制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、進度,、備課安排,。

4、進行學(xué)雷鋒講故事比賽活動,。

四月份：

1,、整理本學(xué)期基本資料。

2,、進行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動,。

3,、進行教師業(yè)務(wù)檢查活動。

五月份：

1,、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,，進行評課。

2,、期中檢測并進行質(zhì)量分析,。

六月份：

1、檢查各種記錄,。(活動記錄,、教研記錄等)

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,。

3,、綜合學(xué)科檢測。

4,、組織期末考試,。

5、教學(xué)工作總結(jié),。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇二

一,、深化課程及課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施,、課程評價,、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,，深入推進中小學(xué)素質(zhì)教育,。以我區(qū)《關(guān)于進一步推進課堂教學(xué)改革行動方案》為抓手，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，改進和變革課堂教學(xué)方式,，認(rèn)真落實減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定，切實加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué),。各教研組,、備課組在開學(xué)前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材,，并寫好閱讀心得和反思,，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合,。促進課程實施的規(guī)范化,，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程,，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施,。

加強課程建設(shè) 著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升,，因校制宜,，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實現(xiàn)國家課程與校本課程的有機整合,、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合,，為學(xué)生個性發(fā)展提供可能。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升,，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革項目建設(shè),，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程,，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項目,。

在認(rèn)真實施國家地方課程的同時，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā),，積極開發(fā)校本課程和綜合實踐課程,，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性，打造高效“求實”課堂,，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理,、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計,、教學(xué)媒體使用等每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實”理念,，著力培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納,、表述以及動手的能力,。以扎實的課堂教學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)變教與學(xué),，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué),。

從組建高水平的教師隊伍入手，形成合理教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu),，根據(jù)學(xué)科課程的特點和定位設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實踐。開好開足開齊國家課程,、地方課程,、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點，改進教學(xué)方法和教學(xué)評價體系,，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐,，提高自主學(xué)習(xí)效果,。初步建立促進師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型,、拓展型,、研究型三類課程，結(jié)合學(xué)校實際,，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》,、《文明出行》、《文明禮儀》,、《爭做光榮的共青團員》,、《書法》等基礎(chǔ)上，堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo),，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實踐課程,，開展各類社團活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,，培育“恭”,、“寬”、“信”的學(xué)生品質(zhì),。

深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),，深入推進《xx區(qū)進一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動方案》,。切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效益,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。強化教研組,、備課組建設(shè),，堅持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究，提升研究品質(zhì),。有效落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度,，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推進區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺建設(shè),。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果,，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實驗項目,，促進課堂教學(xué)改革的特色化,、品牌化。

二,、課堂教學(xué)精細(xì)管理 打造湖中“求實”課堂

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。落實教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過落實“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭使各項工作有規(guī)可循,，有章可依,，打造湖中“求實”課堂，努力提高課堂質(zhì)量,。

教師按照規(guī)定時間自覺參加教研組,、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心,、有主講;統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一程序,。集體備課和獨立備課有機結(jié)合，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記,。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動的教研組必須在校第一會議室開展活動，學(xué)校將安排不同的校長參加各組活動,。

相互學(xué)習(xí)交流,，教研組長、備課組長,、年級組長,、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié),，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù),。

校級公開課仍采用自主申報和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報一節(jié)，教研組長開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級一周最多一節(jié),，必須做好評課議課工作。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外,，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp。

教研組,、備課組考核納入常規(guī),，學(xué)校根據(jù)工作成效，評出校級優(yōu)秀教研組,、備課組,。

5、教師積極參加校級公開課觀摩活動,，并主動登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù),。

三、加強教師內(nèi)部管理,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

堅持把自身建設(shè)放在重要位置,，強化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機關(guān),，爭當(dāng)先行表率”活動,。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底扎實,、教科研能力強的師資隊伍,，實現(xiàn)工作作風(fēng)的進一步改善，工作效能的進一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。

組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實施和考評細(xì)則,，強化對教學(xué)常規(guī)落實情況的督評檢查,，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實施策略》叢書,，切實加強課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式,。

組織開展“青年教師基本功競賽，中年教師微型課競賽,，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動,。

四、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)科學(xué),、有序開展

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核教師日常工作行為;同時,，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動,，并與政教處共同開展檢查活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、扎實推進生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實驗,，大力加強心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué),。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進校際交流，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實施水平。

4,、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時到班，并認(rèn)真核對夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。

5、加強對圖書館,、實驗室的管理

圖書館,、實驗室教輔人員要嚴(yán)格要求自己，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館,、閱覽室要認(rèn)真貫徹xx市示范圖書館評估細(xì)則精神，堅持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要,。實驗員要為教師演示和學(xué)生實驗做好充分的準(zhǔn)備工作，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊，積累保存資料,。

6,、加強學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對學(xué)生進行體檢,、防近工作和預(yù)防傳染病知識宣傳工作，并適時舉行健康知識講座,。

堅持以人為本的原則,，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。定期學(xué)生進行安全教育,，增強學(xué)生安全意識和自我保護能力,。

7、嚴(yán)格學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管,、專機管、專柜管,。同時,，按上級要求，做好相關(guān)表冊,、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化、信息化,、規(guī)范化,。

8、提高對現(xiàn)代教育技術(shù)運用的要求

新時期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運用上與時俱進,，要求教師自覺專研,、學(xué)習(xí)

當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作,，微課制作等各類競賽,。開展利用

白板進行教學(xué)的青年教師基本功競賽。

9,、做好提優(yōu)補差工作

提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù),。補差工作主要利用平時教學(xué)和輔導(dǎo)課時間完成,。日常提優(yōu)和補差計劃,、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核、存檔,。

五、開設(shè)豐富多彩的社團活動,、科技節(jié)活動,、科普活動

建設(shè)湖中學(xué)生社團文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團活動：

1,、藝術(shù)類：國畫、素描,、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂,、器樂,、舞蹈、主持等,。

2,、體育類：籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球、舉重,，長跑,，跳繩、踢毽,、桌式足球,。

3、文化類：文學(xué)社,、邏輯思維,、英語角、物理創(chuàng)新實驗,、化學(xué)創(chuàng)新實驗,、生物創(chuàng)新實驗,。

4、科技類：車模,、船模,、航模、三d打印設(shè)計,。

5,、其他類：手工制作、烹飪,、攝影,、卡丁車、健美操,、拉丁舞等,。

每學(xué)期，我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，增長學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗中成長與發(fā)展,。

六,、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力,、凝聚力

1,、進一步加強學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀念,，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,，以人才強教深化隊伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平,，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。

2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體,，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對性和實效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進一步加深專業(yè)理解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)能力,。進一步加強教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動,、教育科研、師德建設(shè),、常規(guī)管理等方面的水平,，促進教研組主動發(fā)展。改革和完善備課制度,，強化獨立備課,、集體研討的意識，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動,。引導(dǎo)教師積極開展對“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究,，進一步改進教學(xué)設(shè)計方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。

3、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點,，研究教研觀念,、活動方式和活動結(jié)構(gòu)的新變化。積極向上級教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”,、“名校課程”,、“名師課堂”。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究,，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量,。

4,、進一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題研究,，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題,，精心選題、精細(xì)設(shè)計,、精當(dāng)操作,、精致管理、精彩呈現(xiàn),，以教科研促教師,，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實效性,，提升教師教書育人的能力和水平,。

(1),、做好有關(guān)課題的申報工作。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室,、電教中心及時做好新課題的申報工作。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級和市級課題展開,。

(2)、開展教育科研培訓(xùn)活動,。對上學(xué)期通過區(qū)級初評的四個課題的主持人進行專項培訓(xùn),，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略。

(3),、加強對各級課題研究過程的管理和指導(dǎo),。定期召開現(xiàn)有省級、市級,、區(qū)級教育科研課題主持人會議,，交流課題研究進展情況，研究部署相關(guān)工作,。教務(wù)處做好各級課題研究的督查和指導(dǎo),。

(4),、省,、市、區(qū)級課題組長定期召集課題組成員召開課題組會議,，制定好本學(xué)期課題研究計劃,，明確課題組成員分工和職責(zé),，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，鼓勵教師積極參加各類論文評比或發(fā)表,，開展好課題活動,，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè),。本學(xué)期,，我校的省級課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評價研究》將面臨結(jié)題,，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。

七、加強繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強對教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理，明確要求。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時,，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時，校本培訓(xùn)學(xué)時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓(xùn),，其中區(qū)縣級以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時,，此項任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核。

八,、狠抓初三教學(xué),，爭取中考再創(chuàng)佳績

深入研究初三畢業(yè)班教學(xué)，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維,，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究。

1,、強調(diào)初三教學(xué)工作的計劃性,，期初制定切實可行的教學(xué)計劃。本學(xué)期著力夯實基礎(chǔ),，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念,。

2、采取有效措施，根據(jù)學(xué)生具體情況,，分層次布置作業(yè),，并有針對性地提優(yōu)補差。

3,、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對性地召開初三任課教師教學(xué)研討會。

4,、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時收集、整理,、分析,、研究中考的種類資料，以及試題的命題形式,、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線服務(wù),。

5,、加強學(xué)校之間的校際交流，適時組織教學(xué)交流活動,，取長補短,，不斷改進教學(xué)方案，努力提高教學(xué)管理檔次,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇三

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長和分管副校長的指導(dǎo)下,，以加強與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線,，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境,，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以整體推進新的課堂改革為重點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和理念,，積極實踐高效課堂教學(xué)模式，強化教研活動的針對性和實效性,，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進教師隊伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

二.工作思路

立足常規(guī),、關(guān)注課堂,、制度管理,、科學(xué)評價。

三.工作目標(biāo)：

1.以“夯實基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨,，向課堂變革要質(zhì)量。

2.戒驕戒躁,，強化落實,，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效,。

3.細(xì)化要求,，加強檢查，認(rèn)真細(xì)致落實教學(xué)常規(guī),。

4.加強教研組的管理,，營造和諧向上、積極進取的教研氛圍;

5.切實落實一中,、紅衛(wèi)的各項獎懲方案(在執(zhí)行中完善),，進一步調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

四.主要工作及措施

(一)以“夯實基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨,，向課堂變革要質(zhì)量。

教師要自覺更新教學(xué)理念,，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,，課堂上把時間還給學(xué)生，精講多練,，使學(xué)生主動參與,，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,。杜絕“滿堂灌”的教法,，積極,、主動地探索適合本校實際的“多維互動、實用高效”的課堂(要以夯實基礎(chǔ),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、探索能力,、思維能力和表達能力為宗旨),。

1.加強高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作,。各教研組,、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評課,、總結(jié),、反思，不斷更新觀念，積極探索高效課堂的教學(xué)模式,。教務(wù)處將組織教研組,、備課組開展隨堂聽課、檢查,，對教學(xué)觀念,、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評,，并責(zé)成整改,。

2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)思,、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡明扼要并適用,，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點的呈現(xiàn),，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí),。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性,，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核,，今后不斷修改完善,，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況,，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的,，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化,、題?；薄?dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo),、知識鏈接,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達標(biāo)檢測,、反思小結(jié)等5個環(huán)節(jié),，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用,。其重點在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會自主預(yù)習(xí),、課堂開展合作探究,、課后開展自主小結(jié)及反思的一個自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。部分教師在編寫過程中,，過分的注重了達標(biāo)檢測,，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué),、導(dǎo)學(xué)功能。

3.結(jié)合校情實際,，轉(zhuǎn)變課堂模式,，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性,。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。

4.鼓勵,、指導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作、探究性的學(xué)習(xí),，科學(xué),、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理,、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對,，組內(nèi)均衡,、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。

(二)戒驕戒躁,，強化落實，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效,。

嚴(yán)格管理、科學(xué)備考,，確保我校20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效

1.認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)20xx--20xx屆經(jīng)驗,，注重?fù)P長避短,，進一步科學(xué)安排備考復(fù)習(xí)工作，細(xì)心抓好學(xué)生的鼓動工作,，樹立全體學(xué)生的信心和緊迫感,，確立具體的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃;

2.注重夯實基礎(chǔ)、強化訓(xùn)練,、提高能力,，特別是要認(rèn)真細(xì)致地落實臨界生和特尖生輔導(dǎo)工作;

3.加強聯(lián)考數(shù)據(jù)分析及橫向縱向比較，及時了解尖子生及學(xué)科存在的問題,，調(diào)整策略,。(高一、二年級：自己命題2次,，第一次在第八周10月16—20日,，第二次在第十五周12月4—8日;河池 聯(lián)考即期考1次，在第二十一周元月15—19日);

4.認(rèn)真研究《考試大綱》和近年高考試題特點,，有目的,、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，加強學(xué)生考試表達格式訓(xùn)練,，提高考試得分率,。

(三)細(xì)化要求，加強檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實教學(xué)常規(guī),。

明確各項常規(guī)檢查要求、加強教學(xué)常規(guī)管理效果,，規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙嵤┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)督。

1.評教活動,，每學(xué)期一至兩次;(評教分?jǐn)?shù)不達標(biāo)70分以上教師要書面反思并交教務(wù)處存檔,，評教分?jǐn)?shù)60分以下教師除書面反思外還要進行停課整改)。

2.學(xué)生的作業(yè)情況,、測試次數(shù),、試卷講評、輔導(dǎo)情況等實行月檢查(通過班干統(tǒng)計),、每半學(xué)期反饋制度,。

3教師教案檢查要求：35歲以下的教師教案每半學(xué)期檢查一次，要求書寫詳案(或電子教案),，35歲以上教師每學(xué)期不定期抽查(每學(xué)期檢查1至2次),，教務(wù)處定期通報檢查結(jié)果。

4.加強課堂常規(guī)管理,，杜絕教師上課遲到,、早退,、崗等現(xiàn)象。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),、各年級領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查，同時要加強多媒體使用的管理,，周末補課禁止脫使用多媒體給學(xué)生看電影,、錄像等。

5.校內(nèi)聽課：教師不少于10節(jié),，備課組組長不少于12節(jié),，教研組長不少于14節(jié)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于18節(jié);承擔(dān)“傳幫帶”任務(wù)的教師每學(xué)期師徒之間相互聽課不少于6節(jié)(且要有評課指導(dǎo)或質(zhì)疑請教記錄),。

6.在教學(xué)質(zhì)量的評價：充分利用好現(xiàn)有的評卷系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)分析學(xué)情考情,，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時,，對于考試平均分不達標(biāo)的教師要寫反思存檔,。(標(biāo)準(zhǔn)如下：語、政,、史,、地平均分低于同類班級平均分3分，其他科目平均分低于同類班級平均分4分)

(四)加強教研組的管理,，營造和諧向上,、積極進取的教研氛圍;

教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團結(jié)協(xié)作,，樹立“校興我榮,，校衰我恥，同舟共濟”的大局意識,，杜絕各自為政,、鬧不團結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生,，確保學(xué)校政令暢通,、制度落實。

1.各教研組組長,、備課組組長,、學(xué)科帶頭人要積極組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展好教學(xué)、教研活動,，各教研組組長要做好每次教研組活動的考勤工作,，督促本組教師按時參加，不遲到、早退,，不能提前結(jié)束會議,，教研組活動要做到有主題、有發(fā)言人,、有記錄、有考勤,。要求各教研組于第四周星期一前將教研組計劃發(fā)至教務(wù)處郵箱,。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加各教研組的集體備課活動。(新教研樓使用前各組集體備課臨時地點：周三物理多1,、化學(xué)多2,、生物2號教學(xué)樓1樓東4;周四政史地多1、數(shù)學(xué)多2,、語文行政辦,、英語2號教學(xué)樓1樓東4)

2.各教研組要加強本組教師的管理，要求非班主任教師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課,，不能在年級組班主任休息室備課,，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲,，搞好本組衛(wèi)生,，注意節(jié)約用電，營造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用后馬上執(zhí)行),。

3.年級組,、語文、英語老師要加強早,、晚讀的管理,。要求語、英老師要按時到位指導(dǎo)學(xué)生開展早,、晚讀,，不能遲到、早退等,。同時,，各科要安排指導(dǎo)好“課前讀”(每節(jié)課前要布置學(xué)生統(tǒng)一讀書、背書,，一是振奮精神,，防止學(xué)生睡覺，二是迫使學(xué)生強記一些學(xué)科記憶性的東西),。

4.開展骨干教師與青年教師師徒結(jié)對活動,，以幫帶學(xué)，防止流于形式,。要求各教研組要及時組織教師聽新老師的課,，及時給與指導(dǎo),，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對名單報教務(wù)處，并積極開展幫扶工作,。

5.本學(xué)期將開展 “新教師匯報課”,、“青年教師探討課”、“骨干教師示范課”活動,，具體詳見方案,，要求各教研組要認(rèn)真組織本組教師參與聽課、評課,。

(五).要扎實抓好學(xué)校體育,、藝術(shù)工作。

1.各年級根據(jù)中考錄取核實體藝生名單,，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案,。

2.加強體育課、藝術(shù)課的管理,、體藝生管理,，尤其是加強對藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練費用的審批,、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查,。杜絕以往上課時間體藝生在校園內(nèi)到處走動,，無管理的現(xiàn)象。

3.年級組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級體,、藝生會議,，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級組領(lǐng)導(dǎo),、體,、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之，新學(xué)期新起點,，希望全體教師立足當(dāng)前,，放眼未來，進一步將工作計劃具體化,，制定出切合實際的教研組(及個人)教學(xué)計劃,。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破!一中,，正在路上!

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神，在積極推進新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,，努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,，用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師，用科學(xué)的理念促進教師發(fā)展,。

二,、主要工作目標(biāo)

(一)教學(xué)質(zhì)量方面。

1,、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),，保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高。

2,、七,、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次,。

3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽,。

4,、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中，獲縣同類學(xué)校前列,。

5,、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率，注重在全縣的名次,。

(二)常規(guī)管理方面,。

1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生,。

2,、為配合聘任制度的實施,，規(guī)范各類管理制度,，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。

3,、加大各項制度的執(zhí)行力度,，特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。

4,、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤,。

(三)發(fā)展教師(教研)方面

1,、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機會,。

2、教師在片,、縣級等各類教學(xué)競賽,、評比中有較高的獲獎率。

3,、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān),。

4、教師有較多論文,、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn),。

5、校本教研有特色,、有成效,，能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(四)其它

1,、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作,。

2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作,。

三,、工作要點

(一)常規(guī)管理方面

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,，開足開齊音,、體、美,、實踐活動課時,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》。修改,、完善有關(guān)制度,，使之更科學(xué)，更易于操作,。

3,、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理,。

4、加大與年級組長,、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

5,、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,，組織校行政會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié)，教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》,，杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為,。

(二)教學(xué)質(zhì)量方面

1,、組織和督促九年級組長、班主任,，團結(jié)九年級各科教師,，共同加強對九年級各班的教學(xué)管理,。

2,、對七、八年級的管理絲毫不放松,，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象,。

3、嚴(yán)格組織各類考試,、考查及周末作業(yè),。各年級實行月考制度。做好考試后的各類成績分析,、評價工作,。統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。

4,、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量，教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,，教師組織檢測和反饋。

(三)師訓(xùn)方面

1,、繼續(xù)推行校本教研制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃 ,。

2、積極為教師爭取學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機會,。

3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。

4,、通過教育教學(xué)論壇,、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,，促進教師自我發(fā)展,，提高理論及業(yè)務(wù)水平。

(四)其他

1,、在課堂教學(xué)中滲透安全教育,、情感、態(tài)度,、價值觀教育,。

2、抓好體育衛(wèi)生工作,，組織安排好參加縣中學(xué)生運動會的訓(xùn)練及參賽工作,，開展青春期心理健康教育活動。

3,、加強對實驗室,、微機室、多媒體教室等的管理,，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用,。

4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集,、整理,、歸檔工作。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開展帶給有力保障

為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,，就務(wù)必有科學(xué),、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,，將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《群眾備課制度》,、《班主任考核制度》等，制度制定后,，重點是要抓落實,，為此，將聯(lián)系實際,，制定相應(yīng)的實施細(xì)則,，在實施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主,，用心引導(dǎo),，為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍,。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,，加強學(xué)習(xí),，使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，堅持天天清，周周清,，段段清,，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,，分例行檢查,、突查，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時記錄，作為教師考核的第一手資料,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,，重點是上課，落實是輔導(dǎo),。

三,、加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師透過看報紙,、教學(xué)刊物，瀏覽遠程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

(2)目前,，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,，影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,，因此,，我們將制定計劃，定時,、定任務(wù)地進行培訓(xùn),，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合，培訓(xùn)資料將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

四,、加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,，開展看優(yōu)秀課例,、談觀點看法、群眾備課,、上實驗課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,，求精不求多，力求實效,，透過此種形式的活動,，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)組織年青教師用心開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源用心學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,，包括課題研究的資料、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題，爭取透過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研潛力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

(4)結(jié)合學(xué)校實際,，研究、開發(fā)適合我校,，易于操作,、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí),，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,，探索、確定本校的校本課程,，做必須的嘗試,，爭取在學(xué)期中期構(gòu)成自我開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,，編寫大綱,、教材，并制定實施方案,，到下學(xué)期全面實施，為建立學(xué)校特色帶給有力保障,。

五,、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),，豐富學(xué)生課余生活,，營造良好的育人氛圍。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊活動,、第二課堂活動、課外活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項工作要有目的、有計劃地進行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實,、抓效果，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核,。

六、加強學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng)

教導(dǎo)處要與少先大隊,、班主任相互配合,，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求透過培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用,。

七、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度

要做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,，制定培優(yōu)扶差計劃,，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估,，檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績,。

八,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高

教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,，多想辦法,，多花功夫激發(fā)教師工作用心性，關(guān)心他們，幫忙他們,，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行,。

九、抓好遠程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作

除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,，同時我們還要加強對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,，配有電教儀器的三四年級任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄,，并備有專用的多媒體課教案。

十,、做好材料的收集,、整理，檔案的裝訂工作

要多學(xué)習(xí),，將檔案分門別類,，平時就注意收集，保存好檔案資料,，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇六

圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進“十個一”項目,，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,，銳意改革,，真抓實干,，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度,，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。

一,、黨建工作

1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強思想政治工作,，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，切實將“一崗雙責(zé)”落到實處,。（責(zé)任部門：黨總支）

2.加強支部建設(shè),，完善問題查找和解決機制

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè),，建立支部考評細(xì)則,，加強對黨員的教育管理，將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實到位，進一步增強黨員的先進性,，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題，做實做細(xì),，努力形成符合我校實際,、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）

二,、干部教師隊伍建設(shè)

4.加強干部隊伍建設(shè)

增強服務(wù)意識,，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向；增強大局意識和合作意識,，學(xué)會統(tǒng)籌,、學(xué)會合作、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開展鋪平道路,；增強學(xué)習(xí)意識，通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉,，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強創(chuàng)新意識,，各項工作要高起點思考,、高效率運作、高質(zhì)量完成,，力求出彩,、出色、出成果,。（責(zé)任部門：黨總支）

5.加強班主任隊伍建設(shè)

提升班主任工作培訓(xùn)力度,，突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強常規(guī)管理”,，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓(xùn),；定期舉行班主任論壇、沙龍活動,；通過專家講座,、團建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性,。

完善班主任表彰與獎勵機制，對班主任工作實施量化考評,。落實做好“四有”與“四個一”工作,。“四有”：班主任工作有計劃,；主題班會有教案,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記；工作有總結(jié),?！八膫€一”：每學(xué)期寫一篇德育案例；舉行一次班干部培訓(xùn)會,；召開班級教導(dǎo)會,；結(jié)對一個學(xué)困生，積極幫扶,。

增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

6.加強教研組團隊建設(shè)

落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》,，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛,；支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團隊凝聚力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

7.加強教師梯隊建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,，評選第二批校級名師工作室主持人，學(xué)校提供專項資金支持,；發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課,。重視青年教師培養(yǎng)，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓(xùn),；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織專家來校講座；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。（責(zé)任部門：工會,、教務(wù)處）

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流,，組織校內(nèi)公開課,、示范課、評優(yōu)課等,；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí)；進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,，規(guī)范外出培訓(xùn),，支持骨干教師參加高端培訓(xùn)；關(guān)注教師身心健康,，開展有針對性的教師心理健康講座,。（責(zé)任部門：工會、教務(wù)處）

三,、教學(xué)工作

9.加強教學(xué)常規(guī)管理

做好集備,、聽課、上課,、作業(yè)布置,、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強課堂管理，嚴(yán)禁手機進課堂,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”,，集備活動要有主題,，有記錄，有照片,，有成果,，有簡報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學(xué)期,，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案,；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié),；高一物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史,、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,，高二年級開設(shè)心理健康課,；重視通用技術(shù)、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的實施,，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學(xué)生掌握一項體育技能,、一項藝術(shù)技能；加大學(xué)校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師,，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程，組織參與各級各類評選活動,；條件成熟的課程,，學(xué)校鼓勵出版印刷,，形成校本教材；進一步完善學(xué)科周活動課程,，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,，助力學(xué)生多元成長。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

11.提高課堂教學(xué)能力

加強“四新”暨新課標(biāo),、新高考,、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動，推廣優(yōu)秀課例,，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂；打造高效課堂,，做好各年級各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求,，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程，減少課堂低效無效時間,，不斷提高課堂教學(xué)效率,；立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo)，爭取實現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù),、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力,、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮骨干教師作用,，通過示范課,、先行課的形式，為青年教師樹立標(biāo)桿,，帶動全體教師共同提高,；同時，積極申請市級以上教研活動,，邀請專家及同行會診,，不斷提高課堂教學(xué)水平。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)

樹立“問題即課題”意識,，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,，加強子課題研究,；提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進設(shè)備,，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,，開展精準(zhǔn)教學(xué),；在前期數(shù)學(xué)組、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進“智學(xué)網(wǎng)”,，讓更多學(xué)科參與進來，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

13.推進信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽，樹立典型,，及時推廣,；鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究，提升理論水平,；充分利用某市教育資源公共服務(wù)平臺,，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”；加強與第一范文網(wǎng)聯(lián)系,，積累素材,，建立校本教學(xué)資源網(wǎng)；開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。（責(zé)任部門：教務(wù)處）

14. 借力十個一工程,，打造書香校園

本學(xué)期,，將依托語文組，融合歷史組,、政治組,，積極開展形式多樣、內(nèi)容充實的的演講,、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動；利用學(xué)科周活動,、“讀書月”活動,，打造書香校園。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧,、讀書小組,，舉辦讀書沙龍，組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫讀書筆記（日記或周記），實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人,、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用。（責(zé)任部門：教務(wù)處,、學(xué)生處）

15.做好級部重點工作

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時，確保學(xué)生順利通過合格考試,；召開學(xué)生座談會和家長會,，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求；組織兩至三次選課模擬調(diào)查,，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng),，提高工作的實效性,；進一步完善綜合素質(zhì)評價細(xì)則，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下，為高考做好準(zhǔn)備,。合理分流,，拓寬渠道。通過個別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進一步對學(xué)生進行藝術(shù)體育分流；結(jié)合20__年春考,、自招,、單招等考試，舉行公益講座,，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進行政策講解,，為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考,，尤其是通用技術(shù)考試，是首次進行,，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,，確保學(xué)生順利通過,。

凝心聚力，全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,，增強師生備考緊迫感；深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向,，認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進度表，抓好各個環(huán)節(jié)落實,；及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,，開展心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生緩解備考焦慮,、增強自信心,；開設(shè)第二課堂，開展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作,；重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),，采取適當(dāng)方法，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達線率上要力爭優(yōu)異成績,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）

四,、德育工作

16.深化德育活動課程化建設(shè)

以《某省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，依托我校“尚德篤行”德育品牌,，豐富完善德育主題月系列活動,。對主題月活動進行系統(tǒng)設(shè)計、整合,、實施和評價,。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月；三月份為公民道德宣傳月,；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月,；五月份為理想信念感恩月；六月份為誠實守信踐行月,；七八月份為社會實踐活動月,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

17.深入推進全員育人導(dǎo)師制

加強個體輔導(dǎo)，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案,，組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動,、實踐活動等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。匯編《某三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

18.提升學(xué)生管理水平

堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,，發(fā)揮學(xué)生在社團建設(shè),、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識,。同時，加強班干部隊伍,、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、考核和獎懲力度,，提升常規(guī)管理水平,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機，進一步深入加強家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,，筑實家校合作的溝通橋梁；通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”,、“家長講堂”、“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L會”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長走進學(xué)校,、走進課堂，與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）

20.扎實落實“十個一”項目行動計劃

（“十個一”項目：每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書,、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞,、進行一次演講、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù),。）學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動，為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽；組織街舞社,、民族舞社,、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動,；開展“好書伴我成長,、讀書交流會”活動；加強勞動教育,，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實踐活動,，在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗活動。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律,、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級授課為主,，積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座,、報告會等活動,。同時結(jié)合綜合實踐活動，以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實踐、角色扮演,、社會服務(wù),、擔(dān)任志愿者等方式，增強學(xué)生對大學(xué),、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗，為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）

22.加強學(xué)生心理健康教育

健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動,。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動，同時通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護航,。健全排查、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機制,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo)，促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）

23.提升共青團工作水平

夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作，加強和改進團支部的三會兩制一課制度,，提升團員隊伍凝聚力和先進性,。加強儀式教育，以五四運動100周年為契機,，開展主題團日活動,。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動。召開學(xué)生代表大會以及團員代表大會,。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團文化節(jié),，每月一主題一展示，三月份舉行科技類社團展示,，四月份體育類社團展示,，五月份藝術(shù)類社團展示，六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團,。（責(zé)任部門：團委）

五、總務(wù)后勤工作

24.做好校園建設(shè)長遠規(guī)劃工作

爭取各方支持,，積極推進我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，做好校園布局規(guī)劃,，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭,、各處室）

25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,，成立采購管理與服務(wù)中心。加強采購工作的專業(yè)化、程序化,、制度化,、系統(tǒng)化。做到事前,、事中,、事后全程公開、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,，建立健全風(fēng)險崗位管理制度，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責(zé)任部門：總務(wù)處）

六,、安全工作

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署,，扎實開展“安全年”活動,，推進安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度，強化課堂教學(xué)的安全意識和管理,，開展系統(tǒng)化安全教育，規(guī)范應(yīng)急演練。加強飲食衛(wèi)生安全,，依托學(xué)校餐廳,，開展食品安全、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動,。（責(zé)任部門：各處室）

七,、招生工作

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群,，及時解答家長問題,；通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題；提前入手,，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,，修訂并完善自主招生、特長生,、信息化班招生方案,；舉行自招公益課堂，通過招生咨詢會,、家長見面會,、家長開放日、新聞媒體加強學(xué)校宣傳,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）

28.加強教育教學(xué)管理

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳,！全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以自覺的行動為招生工作助力添彩,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室）

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì),，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點,。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,。充分調(diào)動教師工作積極性,，強化主人翁意識;細(xì)化過程管理，強化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機制,，強化質(zhì)量意識,。

二、工作要點和措施

繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點加強教師備課，上課,，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

1,、各科教師在備課,，上課時要體現(xiàn)新課程理念，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力,。

2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作，杜絕上課遲到,，早退,，曠課，接打手機等情況,，嚴(yán)格請假手續(xù),。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，批改作業(yè)要認(rèn)真及時,，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議，進行作業(yè)檢查。

4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本星期實際，在初三年級安排三次調(diào)研工作,。分別是開學(xué)初,，安慶市第一次模擬考試，第二次模擬考試,。初一,、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,，及時了解教與學(xué)的實際情況,，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5,、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報道情況，對沒有按時報道的學(xué)生要及時了解情況,，記錄在冊,。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。

7,、協(xié)同教科室推進學(xué)校教科研工作，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師專業(yè)化發(fā)展。

8,、重點服務(wù)初三,，確保20xx年中考取得佳績

三、主要工作行事歷

二月

1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計劃,，微調(diào)部分教師課程，發(fā)放三表,，嚴(yán)格按三表上課

2,、做好教科書，備課本,，教學(xué)計劃表等材料的發(fā)放

3,、組織開展學(xué)生報名的各項工作，加強學(xué)籍管理，統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué),，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作,。

4,、組織初三年級第一次月考

5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會

三月

1,、召開初三教師大會(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))

2,、召開初三中考100天誓師大會

3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化

4,、配合教科室召開教研組長會議,，開展公開課研討活動

5、組織初三班主任做好中考報名工作

6,、召開七,、八年級班主任會議，做好期中考試的安排和動員工作

四月

1,、各項教學(xué)常規(guī)督查

2,、七、八年級期中考試,，九年級“一?！笨荚?/p>

3、期中考試,，一?？荚嚨某煽儏R總、分析,、研討

4,、配合教科室開展教研活動，注重內(nèi)容和實效,，提高教學(xué)質(zhì)量

5,、組織好理化實驗操作訓(xùn)練

五月

1、加強各項常規(guī)工作的督查

2,、召開初三學(xué)生會議,，考前心里疏導(dǎo)

3、舉行理化,，政史合卷強化考試訓(xùn)練

4,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實驗操作考試

5、七,、八年級進一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進度,，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間,，注重提高課堂教育教學(xué)實踐

6、初三“二?！笨荚?/p>

六月

1,、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試

2、做好初二地理,，生物會考的有關(guān)工作

3,、協(xié)同教科室召開教研組長會議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項小結(jié),，成果。

4,、職高招生宣傳報名

5,、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)，驗證工作

6,、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,，撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教務(wù)工作堅持以“人本立校、科研興校,、特色辦校,、質(zhì)量強校”的學(xué)校辦學(xué)方針,堅持樹立“一個也不能放棄”的教育理念,，大力倡導(dǎo)落實精神、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理,、創(chuàng)新工作方法,。實現(xiàn)管理創(chuàng)新，工作__,，爭一流業(yè)績,，樹一流形象，做人民滿意特教教師,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

牢固確立目標(biāo)意識，堅決強化質(zhì)量意識,，創(chuàng)新開展制度建設(shè),，嚴(yán)格細(xì)化措施落實，切實改進師德師風(fēng),，注重工作效能提升,。實現(xiàn)人本立校求發(fā)展，科研興校謀發(fā)展，質(zhì)量強?？彀l(fā)展,，特色辦學(xué)促發(fā)展，努力建設(shè)精品特校,、和諧特校,、品牌特校,，具體完成以下目標(biāo)任務(wù)。

1,、推進學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實，切實改進,、優(yōu)化培養(yǎng)體系,，強化名師培養(yǎng)，發(fā)揮名師示范效應(yīng),，建設(shè)優(yōu)秀教師團隊,。

2、強化教學(xué)中心地位不動搖,，牢固樹立質(zhì)量意識不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理,，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，努力構(gòu)建高效課堂,，全面提升教學(xué)質(zhì)量，確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,，優(yōu)秀率在25%以上,。

3、加強教育科研管理,，實現(xiàn)科研工作新突破,，強化校本教研。

4,、加強畢業(yè)班工作,，組織參加特殊高校對口招生。突出體衛(wèi)藝教工作,，力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個;規(guī)范大課間活動,。

5、繼續(xù)落實以班級為單位的特色項目建設(shè);重點加強縫紉和烹飪兩個職技項目建設(shè);實現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機結(jié)合,，努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項目,。

6、落實科學(xué)實驗課程,、活動課程的開展,，讓學(xué)生充分動手,、動腦，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、方法措施

(一)、強化教學(xué)中心不動搖,，狠抓質(zhì)量提升不懈怠,。

要切實轉(zhuǎn)變教師思想中對教學(xué)的模糊認(rèn)識，堅決摒棄特校不要質(zhì)量的錯誤觀念,。堅持教學(xué)中心地位不動搖,，狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實際,，切實加強對教學(xué)工作的管理,，深入開展高效教學(xué)研究，切實改進和提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃：開齊科目，開足課時,。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，統(tǒng)籌安排教師課務(wù)，體現(xiàn)教師專業(yè),、專長,，實現(xiàn)聾部和培智部交叉任教，確?！斗桨浮匪_設(shè)課程得到有效實施,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范：細(xì)化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項要求,，切實抓好備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo)、考試評價和教學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)管理,。備課方面,，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計管理，嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,，實施簽查后進課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,，規(guī)范教學(xué)設(shè)計要求，提高設(shè)計質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度,。作業(yè)批改方面,，所有學(xué)生的作業(yè)要實現(xiàn)面批,，并加注批語。課外輔導(dǎo)方面,，要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計劃,，認(rèn)真開展輔導(dǎo)，并做好記錄,。

3,、深入開展高效課堂建設(shè)：加強管理，規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強課堂教學(xué)研究,，改進課堂教學(xué)方法;積極推進現(xiàn)代教學(xué)媒體進課堂活動,，開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué)，充分考慮殘疾學(xué)生個體差異,，做到面向全體,，兼顧個別，切實做好提優(yōu)補差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報課,、展示課,、示范課、研討課)和聽課評課活動,，教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評課稿,，周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評課稿，周末交單主任簽查,。

4,、抓好課后反思管理：做到課課有總結(jié)，堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動,，激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評比,，督促撰寫教學(xué)反思。

5,、深入開展教育科研：以制度激勵科研,，完善學(xué)校教科研制度;以活動帶動科研，推動教育科研深入開展;以課題開展科研,，積極組織各級各類課題申報申;開展教師個人微型課題研究,，加強校本研究，加大現(xiàn)有教材整合研究力度,，解決教學(xué)實際問題;以教研組引領(lǐng)科研,，教研組每周至少開展2次集體教研活動;以成果展示科研,，通過組織科研交流,、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評優(yōu))等加強教科研總結(jié)、積累和應(yīng)用,。加強溝通與交往學(xué)科研究，確立多元的語言教學(xué)觀,，關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng),。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念，堅持教育與生活相結(jié)合，教育與康復(fù)相結(jié)合,，教育與矯正相結(jié)合,。

6,、抓好體藝工作：加強課間活動組織,，切實開展好大課間活動;加強體育、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),，認(rèn)真開展體藝專項訓(xùn)練;加強特長生培養(yǎng),，要選好苗子，明確目標(biāo),，制定計劃,，落實措施，確保成效;加強體藝工作領(lǐng)導(dǎo),，強化職責(zé),，明確責(zé)任，確保實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù),。

7,、深入開展學(xué)生閱讀工程，分階段、分學(xué)段,，分年級，精選閱讀書目,，合理安排閱讀時間,，有效指導(dǎo),，創(chuàng)新形式,，科學(xué)測評,，通過閱讀切實提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng),。

8,、做好“控輟”工作：一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),，明確“控輟”工作的責(zé)任部門,。學(xué)?！翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各部門協(xié)調(diào)配合,。二要落實工作目標(biāo)，就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),，責(zé)任落實到人，明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,，切實擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任。四要多措并舉,，重點要做好聾生防拐騙教育,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不放縱學(xué)生,，確?！翱剌z”成效,。

9、抓好考試評價管理：規(guī)范教學(xué)考核評價方式,，嚴(yán)格考核評價制度;堅持單元過關(guān)檢測、期中質(zhì)量分析,、期末質(zhì)量評價等多種評價形式相結(jié)合;加強考核內(nèi)容探索,，實現(xiàn)“態(tài)度與情感”、“過程與方法”,、“知識與技能”三個方面的整合;用好測評結(jié)果,，對照結(jié)果，做好教學(xué)分析,，開展學(xué)生提優(yōu)補差,，落實教師考評,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處按講實話,，做實事要求,，從“活動、習(xí)慣,、文化,、特色、服務(wù)”五大方面入手,，讓學(xué)生在校園快樂學(xué)習(xí),，快樂生活，全面提升學(xué)生對學(xué)校的滿意度,，全面提升社會對學(xué)校的美譽度,。讓學(xué)生喜歡我們的學(xué)校，讓家長放心把孩子交給我們的學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)

1、打造過硬的文化質(zhì)量,。

英語進軍全縣第一

2,、語文、數(shù)學(xué)在原先的水平上提升一定的幅度,。

3,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

突出抓好“課前準(zhǔn)備,、作業(yè)認(rèn)真,、課堂規(guī)范”三大習(xí)慣

3、營造氛圍濃厚的書香校園,。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,，讀好書的習(xí)慣。讓學(xué)校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光,。

4,、打造硬筆書法特色。

建立一支合格的,、具有一定實力的寫字教師隊伍,，讓90%的學(xué)生能寫出“規(guī)范、端正,、整潔,、美觀”的漢字。

5,、提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。

樹立愛生如子的情懷,，把學(xué)校建設(shè)成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園,。

6,、打造一流的教師隊伍。

讓我們努力去做學(xué)生最滿意的老師,。

三,、具體措施

堅持教學(xué)工作的中心地位，教好每一門課程,。嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度備課內(nèi)容上課，不隨意增減課時,。嚴(yán)把“備課,、上課、聽課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評價”關(guān)

1,、有效備課

理清教學(xué)重點,，明確目標(biāo),，上課,，備課一致。教學(xué)過程要完整,，有預(yù)習(xí)問題設(shè)計,，能體現(xiàn)師生互動過程。課內(nèi)要有10分鐘練習(xí)板書設(shè)計要清晰,，教學(xué)反思要有用,。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點：一看教學(xué)過程的設(shè)計是否突出以學(xué)生為主體的特點,。

2,、有效上課

(1)全體教師提前侯課，準(zhǔn)時下課,，杜絕托堂,。

(2)課前要做好充分的上課準(zhǔn)備。

(3)教學(xué)過程以學(xué)生為主體,。

(4)上課前要全體起立,，下課后要做到“一拉，二塞,，三準(zhǔn)備,，四撿垃圾”,。

3、有效聽課

聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，包括對他人評價和自己的聽后的收獲,。

4、有效作業(yè)

作業(yè)要做到“四精四必”,，即對學(xué)生的作業(yè)要“精選,、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批、有收必評,、有錯必糾”,，切實提高作業(yè)布置與批改的效益。三年級以上學(xué)生可個人建立作業(yè)錯題本;對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范,、工整,、卷面整潔、訂正及時,。批改要規(guī)范,，要求有二次批改符號。

5,、有效輔導(dǎo)

可在班級開展結(jié)對,、幫扶活動。輔導(dǎo)要有耐心和愛心,，不放過任何一個差生,。不要以“責(zé)”代“輔”，以“罰”代“導(dǎo)”,。

6,、有效評價

檢測后要認(rèn)真分析成績，研究錯例,，加強對比和進行交流,，尋求改進辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

7,、有效總結(jié)

每次檢測,、考試要認(rèn)真搞好質(zhì)量分析，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié),?？偨Y(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足,。

四,、特色工作

1,、開展閱讀考級

2、開設(shè)特色書法課

3,、創(chuàng)辦?？嵘龑W(xué)校文化內(nèi)涵,。

4,、評選星級教師、星級班級,。

5,、加強英語教學(xué)，讓英語學(xué)科成為學(xué)校的排頭兵,。

五,、常規(guī)安排

1、每周一次的教研活動

2,、兩周一次常規(guī)檢查

3,、每月一次備課、作業(yè)檢查

以上檢查的情況,，每次教務(wù)處都會登記記錄,。

六、行事歷

九月份

1,、“人人一堂公開課”計劃表,。

2、教師提前備課5課時或一個單元;

3,、新教師推門聽課

4,、上交暑期特色作業(yè),，體藝組編排展示

六,、行事歷

十月份

1、一年級拼音過關(guān)檢測;

2,、高段進行手抄報比賽;

3,、英語開放日活動及英語書法，手抄報展示

六,、行事歷

十一月份

1,、二年級看圖寫話比賽;

2、期中考試及質(zhì)量分析會;

3,、數(shù)學(xué)計算,，解決問題達標(biāo)測試。

六,、行事歷

十二月份

1,、“作文”大比武;

2,、字、詞基礎(chǔ)過關(guān)測試,。

3,、評選星級教師及星級教研組。

六,、行事歷

元月份

1,、復(fù)習(xí)研討會。

2,、期末考試及質(zhì)量分析會;

3,、完成學(xué)生素質(zhì)報告單的填寫;

4、假期作業(yè)布置及,，做好放假前的一切工作,。

我們堅信：有在座各位的齊心協(xié)力，辛勤付出,，我們時代的學(xué)生一定會學(xué)在時代,，樂在時代,，閃光在時代!

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十

20_年是學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,，實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年,，在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,，教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與達標(biāo)為目標(biāo),，以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機,，進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,，進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平,。

1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),，全面落實和推進“12512”工程,。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作;4月份完成20zz年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治、經(jīng)濟,、文化、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,，以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2—3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,，第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,，組織好20_年實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作,。

2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作,。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案，3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細(xì)則,，20_年新生開始實施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式，在我院的實行,，必將為教學(xué)工作帶來新的活力,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力,。但也要看到學(xué)分制要實施,，尚有許多問題急待解決,，要有充分的思想準(zhǔn)備,。

3,、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法,。

4,、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平,。20_年全院日常教學(xué)運行,，堅持規(guī)范性,，計劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),，規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,，把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,，前瞻性地準(zhǔn)備、研究,、實現(xiàn)計劃的具體操作方法,。

5,、配合評估專門機構(gòu),，落實辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與推進工作,。

6,、充分發(fā)揮全院各位專家,，專業(yè)帶頭人,，主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用,、決策咨詢作用等,，形成專家治學(xué)氛圍,，初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會,。

7,、提高管理現(xiàn)代化水平，推進分級管理,。管理學(xué)院建設(shè)與使用,，分層管理,，明確職責(zé),。更多精品來源自海量教案

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，堅持以課改為重點,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，進一步探索有效教學(xué)模式,，促進教師專業(yè)成長,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。

二,、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。

措施：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時,。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查,，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。

2,、嚴(yán)格備課管理,。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),，備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu),、中,、后進生應(yīng)該達到的目標(biāo),，落實學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3、抓好教學(xué)工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,，做到“變講堂為學(xué)堂”,。

4、精心設(shè)計及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教,、四精為輔”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運用文字,、符號,、圖案等激勵方式,。

5,、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動,。

6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補缺陷,，克服困難,。教師要有愛心,、熱心,、耐心,，始終對學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心,。

7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思,、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,，及時反饋與交流。行政成員加強隨堂聽課,，每周不少于2節(jié),。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實施課程改革,，努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程

措施：

一,、加強理論學(xué)習(xí),，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實施工作的主動權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流,、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功,，精講多練,、聯(lián)系生活,，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中,。

2,、重實踐,。學(xué)習(xí)研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,，探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,，提高課程實施實效。

3,、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,，關(guān)心青年教師的成長,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

二,、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、加強集體備課，從源頭備課抓起,，定時,、定人,、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo),。

2、在全校開展教案評比交流活動,，使廣大教師中的一些“新、特,、優(yōu)”的做法得到及時推廣,。

3,、提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。

4、加強教師之間的相互聽課,，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流，取長補短,，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討,，相互切磋交流,。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)，全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。

措施：

1,、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作，進一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升教師隊伍整體素質(zhì),。

2,、規(guī)范繼教工作管理,，堅持一次活動,，一次及時總結(jié)，表彰先進,，鞭策后進，以促進各類培訓(xùn)活動扎實有效地進行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺,，以達到經(jīng)驗共享和互促提高的目的。

4,、建立三類培訓(xùn)體系,。

第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),，以學(xué)校為主體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際能力的提高;

第二是專項培訓(xùn),，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類專項培訓(xùn)班,，一方面完成國家,、省下達的培訓(xùn)任務(wù)，

第三是提高培訓(xùn),，以“國培計劃”為依托,，大力加強骨干教師研修提高，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

5,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，教會教師使用電教設(shè)備，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。

6、加強教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學(xué)月活動

目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)科活動為載體，切實提高學(xué)生素質(zhì),，豐富學(xué)生學(xué)校生活,。

措施：

1、期初制定各科學(xué)月活動計劃

2,、按計劃分學(xué)月進行活動

3,、美術(shù)、音樂,、體育、每學(xué)月進行一次活動,，語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進行不少于1次的活動,。美術(shù)(、)音樂(,、)體育(、)語文(牽頭,，全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(、)信息技術(shù)(,、)

4,、活動時，注意照相,，每次活動之后，必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔,。

5、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié)。

組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運動會,、古詩詞背誦、講故事比賽,、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等,。活動的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,，也豐富學(xué)生的校園生活。

第五：課外活動

目標(biāo)：課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間

措施：

1,、本期課外活動分組不變,，學(xué)生不變，教師不變,，時間不變,，地點不變;

2、從正式行課那天開始進行課外活動

3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,，杜絕放羊式。

第六：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理,，及時記載，月月抽查

措施：

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時添補

2、對各功能室清潔進行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4,、期初上交各室工作計劃，包括電子文檔

5,、加強對各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室,、體育器材室,、音美室、閱覽室,、圖書館等專用教室,，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

三、體,、藝,、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1、加強運動隊管理,，力爭在各項體育競賽中取得好成績,。

2、積極開展趣味體育擂臺賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，加強健康教育，努力提高師生的健康水平,。

4,、以學(xué)生活動為抓手,，開展多樣化的藝術(shù)展示活動,，切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐能力。

5,、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項目考核

措施：

(一)體育工作

1、落實課程,，加強體育課堂常規(guī)管理,。

根據(jù)課程計劃,，每周安排課外體育活動,，保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點抓手,，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,，學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

2,、科學(xué)訓(xùn)練,，提升課余訓(xùn)練水平。

科學(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍,，盡可能做到項目對口。加強宣傳,，做好運動員選才工作,，制定體育獎勵制度，穩(wěn)定運動員隊伍,。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點,、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實活動點名制度，確?；顒淤|(zhì)量,，行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高課余訓(xùn)練水平,。

3、立足常態(tài),，開展多樣化體育競賽,。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動,，合理利用大課間,、課外活動時間，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動,，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,，磨練學(xué)生意志，激發(fā)學(xué)生體育興趣,。

4,、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

堅持貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好學(xué)生達標(biāo)測試工作,，達標(biāo)合格率要達到97%以上，優(yōu)秀率達15%,。

(二),、衛(wèi)生工作

1、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進行,，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

2,、加強健康教育管理工作,。認(rèn)真落實健康教育課程，將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗,、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳,。

3,、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,，對無證或有缺漏種的學(xué)生進行登記并及時通知家長補證補種,，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。

4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級部門做好學(xué)生體檢工作,。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,，小胖墩俱樂部活動，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。

5,、強化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,，認(rèn)真做好常見病,、傳染病登記、監(jiān)察工作,，及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。

(三)、藝術(shù)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實課程設(shè)置方案工作，保證開齊開足藝術(shù)課程,，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過同課異構(gòu)等扎實有效的教學(xué)研究方式,，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，有效提高音樂堂課質(zhì)量,，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。

2、抓好藝術(shù)興趣小組活動,。加強繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3,、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作,。

四,、其它工作

1、做好學(xué)籍管理工作

2,、做好各種迎檢工作,。

3、做好上傳下達工作,，對各項工作認(rèn)真落實,、部署。

4,、積極配合學(xué)校各項工作,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針,，強化教學(xué)工作的全程管理,，確實提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作目標(biāo)：

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索,、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。適應(yīng)新教材的新型課,。強化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，促進教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,。

三,、主要工作任務(wù)與措施:

(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度,。

1,、進一步完善并實施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點,，重視常規(guī)工作的落實,。

2、提高教師備課工作的質(zhì)量,。備課要充分,，形成自己的個性教案,制作的教案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合,，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比。

3,、實行月考制度,，教務(wù)處統(tǒng)一安排出題、改卷,，每月1次,，并與全年級專業(yè)實操作及格率最高一,、二,、三等獎,，分別加3、2,、1分獎勵100元、80元,、50元。

教師備課情況每月檢查并及時反饋(每周必須有小結(jié)),，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每周一次集體備課，同時要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi)),。

3,、抓好、批改,、改核,、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,，文化課作業(yè)二星期至少1次,。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng),，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件,，同時，一學(xué)期結(jié)束后,，每門功課在90分以上的學(xué)生將授予“專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號,。同時在全國、州,、市獲獎的學(xué)生將評選出不同的稱號,。

4、開展優(yōu)秀教案,，優(yōu)質(zhì)課評選,，期中進行教案設(shè)計比賽，期末進行優(yōu)秀教案評選活動,，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,，完善教師常規(guī)工作評價辦法，學(xué)期結(jié)束評選出“優(yōu)秀教師”稱號,。

5,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

6,、制定整改措施,。找出存在的問題，提出改進方法,，實行月考制度,，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比,，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,，及時反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時解決,。

(二)完善管理,。

1、提高教師參加活動,，承擔(dān)任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)，教務(wù)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

2、教務(wù)處要認(rèn)真制訂教研活動工作計劃,，科學(xué)安排教研活動,，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教務(wù)處根據(jù)教研活動安排統(tǒng)一調(diào)控,，加強監(jiān)督,，保證教研活動正常進行，提高活動的質(zhì)量,。

3,、要認(rèn)真組織教師開展教學(xué)計劃和集體備課活動，促進學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識和能力。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。

2、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,，各教研組要根據(jù)原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，共同提高,，教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，教研組長聽課要達到8節(jié),，分管校長及教務(wù)主任聽課不少于6節(jié),。同年級同學(xué)科的教師一定要互相聽課,，加強交流。聽課記錄要有聽課的感受,、點評,。

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)),，按時參加教研活動，不允許遲到早退,。每次教研活動由組長按計劃組織活動,。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討時發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。

4,、加強理論學(xué)習(xí),，開展自我學(xué)習(xí)提高活動，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題開展相關(guān)教育教學(xué)活動,，認(rèn)真做筆記，撰寫心得,，互動交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張，至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。

5,、鼓勵教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能，加強理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文,。

6、進一步完善教師教學(xué)工作考核,、評價,、懲獎體系，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平平時作業(yè)統(tǒng)計考試成績等形式,，幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)注重全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書寫、多讀勤寫,、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、豐富校園文化活動,。

(1)保證校園活動時間,，合理安排校園文化活動，進一步豐富校園活動課的內(nèi)容,，提高活動課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活。

(2)教務(wù)處要協(xié)助團委制定好本學(xué)期校園文化活動方案,。

(4)另外,，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝活動,。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,，使學(xué)校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，開創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面。

(五)重視班級管理

班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用,。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同政教處,，通過班級環(huán)境衛(wèi)生檢查、學(xué)生競賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗交流等活動，達到優(yōu)化班級管理的目的,。

(六)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃,，動作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開始部分,、準(zhǔn)備部分、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分),。

音樂課教師同時也要認(rèn)真上好每節(jié)課,，要求音樂教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者,。簡譜、欣賞,、體驗,、表演、歌唱,、講解,、創(chuàng)作，在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲,。

教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強教育教學(xué)的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項任務(wù)。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處將以__鄉(xiāng)教培研中心教學(xué)教研工作計劃和__小學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合“一師一優(yōu)課”要求,，以“生本教育”為理念，以“關(guān)注課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作主線,，以改變教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)為重點,，進一步更新教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，努力發(fā)展和提高學(xué)生的素養(yǎng),，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,。

二、工作目標(biāo)

1. 優(yōu)化師資隊伍,，努力提高師能,。

2. 推進課改進程，建設(shè)教學(xué)品牌,。

3. 深化管理研究,，突破核心質(zhì)量。

三,、主要工作與措施：

㈠優(yōu)化師資隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長

教師是課標(biāo)理念的落實者，是學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的引導(dǎo)者,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)是實現(xiàn)有效教學(xué)的關(guān)鍵,。

1. 加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)

教師對教材的深度把握是教學(xué)質(zhì)量的核心所在，也是“六認(rèn)真”走向“六有效”的關(guān)鍵,。本學(xué)期,，在教研組、備課組,、教改中心組等團隊的組織下,，各學(xué)科教師要深入解讀教材，開展多種形式的教材解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)及過關(guān)考核等活動,，加強同伴互助,，提高把握教材的能力。另一方面,，組織教師開展微課競賽,，提高教師的教學(xué)技能，提升教學(xué)效率,。

2.加強教研陣地建設(shè)

繼續(xù)加強對教研組,、備課組的管理,，定期召開組長例會,，對組長進行培訓(xùn),，讓每一位組長明確自己的職責(zé)。每次活動定地點,、定時間,、定主講人,，講求實效,，并要求及時在__教研網(wǎng)上傳活動計劃、活動記錄,、活動報道等,，便于檢查督促，也便于老師們互相學(xué)習(xí),。

3. 推進青藍工程

繼續(xù)推行新老教師結(jié)對帶教制度,，為教齡3年內(nèi)的教師配備導(dǎo)師,，幫助青年教師不斷提高自身把握教材,、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,、調(diào)控課堂及命題與解題等能力,，促使他們在思想和業(yè)務(wù)上盡快成長起來。期末將組織“__好師徒”評比,。

㈡推進“以生為本,，自主探究”的新課堂建設(shè)

本學(xué)期起，學(xué)校將在“文化建設(shè)發(fā)展綱要”的指引下,，深入推進“以生為本自主探究”的新課堂建設(shè),。這項研究工程旨在構(gòu)建適應(yīng)科技教育需要的有效課堂，凸顯問題引領(lǐng)下的學(xué)生三種基本學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)，努力形成具有學(xué)校特色教學(xué)研究文化,。需要從以下幾個方面入手：

1.要對課堂教學(xué)進行頂層設(shè)計,。從科技教育的規(guī)律出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生探究精神的目標(biāo)入手,，對課堂教學(xué)進行整體設(shè)計,，探究具有__特點的課堂教學(xué)模式,。

2.要以案例來引領(lǐng)研究。以案例研究為主要形式,，邊研究邊探索邊總結(jié),，在大量實踐的基礎(chǔ)之上總結(jié)課堂教學(xué)的主要策略。

3.要分專題逐步展開行動研究,。圍繞“探究課堂的理念”,、“探究課堂的行動”、“探究課堂的結(jié)構(gòu)”,、“探究課堂的評價”等專題開展行動研究,。

4.不同的學(xué)科要體現(xiàn)出學(xué)科性。每個學(xué)科都從本學(xué)科的特點出發(fā),，探討與科學(xué)技術(shù)教學(xué)整合的路徑,，探討具有學(xué)科性的課堂教學(xué)行動及模式。

結(jié)合以上內(nèi)容,，嘗試開展“自主探究”教學(xué)行為體系實踐指南研制,、“自主探究”教學(xué)行為體系經(jīng)典案例研究、以及“自主探究”教學(xué)論壇和相關(guān)專項教學(xué)研究活動,。

㈢加強過程管理與監(jiān)控,，促進校內(nèi)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

關(guān)注質(zhì)量，首先要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,，準(zhǔn)確解讀并區(qū)分質(zhì)量與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀。其次,，在校園內(nèi),，繼續(xù)積極營造“一心一意抓質(zhì)量,，齊心協(xié)力提質(zhì)量,，凝心聚力促發(fā)展”的良好氛圍,。再者,，學(xué)校要組織,、引導(dǎo)全體教職工開展核心質(zhì)量專題研討,，研究教與學(xué)的行為與落差問題,，研究常態(tài)教學(xué)的詬病并找尋改變的良方。通過現(xiàn)象診斷,、問題剖析、實例研討等方法，找尋學(xué)科教學(xué)之間的聯(lián)系與區(qū)別,，形成統(tǒng)一的認(rèn)識，掌握操作的方法,，與不同學(xué)科,、搭班教師,、組內(nèi)伙伴加強交流,、合作，將每一個孩子放到更大的教育背景下，培養(yǎng)愛閱讀,、善思考、有見識、勤做事的新一代明小學(xué)子,。最后,，對于影響核心質(zhì)量的主客觀因素,，學(xué)校條線與教職工個人要深入查找,、有效應(yīng)對,、積極改進。借助上級部門與兄弟學(xué)校之力,，加強反思與整改，優(yōu)化過程管理,，凸顯監(jiān)控實效,。

㈣ 教學(xué)“六認(rèn)真”常抓不懈，努力走向“六有效”

1.明確要求,，分層管理

學(xué)期初,，對師生提出明確的教與學(xué)的常規(guī)要求，讓每一位老師和每一位學(xué)生都明確自己的責(zé)任和義務(wù),。對于作業(yè)批改,、教案撰寫、二備反思等都提出了非常明確的要求,。

針對不同層面的教師提出不同的要求,，根據(jù)《__市__小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”免檢制度》,，優(yōu)秀的骨干教師通過主動申報經(jīng)校行政管理部門審批后可免檢，激發(fā)教師爭優(yōu)創(chuàng)先的熱情,，從他律走向自律;另一方面,，對“短板”教師進行跟蹤督查，幫助其不斷改進,。

2.加強督查,，不斷改進

組織多種形式的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，如：期初,、期中的教學(xué)六認(rèn)真抽查，期末的“六認(rèn)真”大檢查,，針對年級組的教學(xué)“六認(rèn)真”一日調(diào)研,，加強隨堂聽課、走課，擴大檢查范圍,，進一步規(guī)范日常教學(xué)行為,。

㈤豐富課內(nèi)外活動。

學(xué)校將繼續(xù)廣泛開展讀書活動,、健雄少年宮活動和綜合實踐等活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)、體育,、科技等基本素養(yǎng),，大力培養(yǎng)有特長的學(xué)生，力爭在各級各類比賽中再創(chuàng)佳績,。

1.學(xué)科競技活動：引領(lǐng)各學(xué)科要緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)既定的教育教學(xué)目標(biāo),，將教、學(xué)與賽緊密結(jié)合,，開展適合學(xué)生,、有年段特征的學(xué)科競技活動，開展__達人賽,，關(guān)注活動的過程性,，做到點面結(jié)合，富有實效,，能全面提升學(xué)生的學(xué)科知識和素養(yǎng),，建議多開展學(xué)習(xí)方法、技能等方面的程序性知識比賽,，為提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。

2.體育健身活動：學(xué)校體育條線及各班級要重視學(xué)生體育鍛煉和體能提升工作，加強對“兩課兩操一活動”的組織管理,。重視活動中學(xué)生團隊精氣神的訓(xùn)練,，加強活動過程指導(dǎo)與檢查反饋，各班級正副班主任及任課教師要充分履行崗位職責(zé),，積極為學(xué)生強身健體做好各項服務(wù)工作,，確保活動的安全有效性,，全面提升學(xué)生體能素質(zhì),。

㈥加強學(xué)籍管理，及時有序上報,。

做好學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計,、插班生、轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍交接工作,。抓好隨班就讀生的管理工作,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以分層教學(xué),、小班化教學(xué),，個性化教學(xué)為抓手，不斷更新教育理念,，夯實基礎(chǔ),，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,、實踐本事和綜合本事,，努力做好20__年秋季教育教學(xué)等各項工作，特制訂本工作計劃,。

二,、工作任務(wù)與目標(biāo)

(一)學(xué)生習(xí)慣管理

1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度,，積極創(chuàng)立學(xué)校,、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境,。

2,、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：課前準(zhǔn)備，聽課,，看書,，寫字，整理書包,，衛(wèi)生習(xí)慣,，

二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：預(yù)習(xí)，書寫,，閱讀等習(xí)慣,，分析，記憶,，注意,，演算，合作本事的培養(yǎng)

四—六年級思維為主需習(xí)慣：預(yù)習(xí),，閱讀,，書寫等習(xí)慣，記憶,、分析推理,，解決問題，實踐本事的培養(yǎng)

3,、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實踐、主動思維,，各學(xué)科教師要利用課程資料積極開展豐富多彩的思維引導(dǎo)活動,。

4、培養(yǎng)學(xué)生小教師或教師助手,，每科教師助手10%以上,，探索學(xué)長制，大代小學(xué)生自我管理模式,。

(二)常規(guī)教學(xué)管理

1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，全面推進教育質(zhì)量再上新水平,。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標(biāo)職責(zé)制,。

2,、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實際情景,，從計劃、課表編排,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求,，構(gòu)成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。

3,、認(rèn)真研讀教材、感悟教材,、領(lǐng)會教材,，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材,，基于本?！皞浣谭蛛x”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識點,，教法和學(xué)法,，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動方式,，課后反思,，鼓勵教師創(chuàng)新性的處理教材。

4,、教師的主陣地是課堂,，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進課堂改革,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，力求做到四“要”。即：備課要實,、上課要活、師生要親,、反思要深,。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，探索分層教學(xué),、小班化教學(xué),，個性化教學(xué)模式,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。本期開展教師講課比賽,。

5,、作業(yè)管理

(1)根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價的基本要求,，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外,，還要注重質(zhì)的要求,，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性,。作業(yè)批改要認(rèn)真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處,，有批改日期,，有鼓勵性評語，有等級,。作業(yè)批改之后,，要讓學(xué)生自我訂正、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。

(2)班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點,，從本校實際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄,，比如“學(xué)習(xí)園地”“個性展示專欄”等,，各班要充分利用園地欄,，切實結(jié)合書香學(xué)校,，提煉班訓(xùn)、班級文化,，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動,。

6、規(guī)范考試評價,。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時,，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實重視科學(xué),、品生(社)及體育、音樂,、美術(shù),、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué),，針對不一樣學(xué)科特點,，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實際,，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求,，加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究,，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法,，做好質(zhì)量分析,，促進教師有效教學(xué),、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語,、信息技術(shù)、科學(xué),、體、音,、美,、品生(社),、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)評價體系，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求,，確保學(xué)生期末考試到達：語文及格率，各年級及格率95%,，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%,，優(yōu)秀率20%。英語及格率70%,，優(yōu)秀率30%。

7,、積極做好扶優(yōu)培差工作。要求：思想重視,，情感投入，時間落實,，輔導(dǎo)要活,，重視檢測,、反饋，不斷改善方法,。做到：年級,、學(xué)科要統(tǒng)籌安排,，職責(zé)到人，確保效果,。“補差”工作要重視個別輔導(dǎo),，分類評價，及時激勵

8,、加強校本教研的實效,，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,，本期校本研修做到定時定人,，每周二上午第二,、三節(jié)為綜合科技勞動教研時間,，每周三午時二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四午時二,、三節(jié)課為語文組教研時間,、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報或團體備課，定人開課,，聽課,、研課,、議課、觀講座,、校本培訓(xùn)、課題組活動等,。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評,、議,、研中互學(xué)共進，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事,。

要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用,，教研活動要求每個教師準(zhǔn)時參加教研,，并都要敢說，愛說,、能說,，教研組做好記錄。

語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：楊秋偉(1—2年級教師)林(3—4年級教師)宋(6年級)

數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉(組織1—3教師)馬(4—6教師)

科技勞動組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師

9,、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項常態(tài)化的工作來抓,，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇,。由教導(dǎo)處實行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，時間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè),、教案,、計劃,、反思等進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法,，及時發(fā)現(xiàn)存在問題。同時建立反饋,、整改和跟蹤制度，有效促進教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化,。

10,、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研,，調(diào)研時對教師的備課,、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實及德育育人、安全教育，環(huán)保知識教育等情景進行全面的調(diào)查,，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失,，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時反思調(diào)整,，促使教育教學(xué)水平上新臺階,。

三、學(xué)科建設(shè)

語文教師：

1,、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能，關(guān)注本學(xué)科(不一樣學(xué)段)中的重點,、熱點,、難點問題,，建立一個以課堂教學(xué)為主體,，以語文實踐活動和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系,，實踐語文教學(xué)的“真實、高效”,。

2、落實語文課本中的口語交際,、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動,，并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。

3,、讓經(jīng)典著作進入語文課堂,，提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量,，讓語文課堂煥發(fā)生命的活力,，使課堂成為師生放飛思想，感受語文魅力的地方,。落實閱讀課,，堅持每一天閱讀20分鐘以上，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度,，充實學(xué)生閱讀書庫,，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。

具體閱讀量要求：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字,，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字,。

4,、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué)，堅持每一天寫15分鐘字,，具體要求,，一年級1000字，其余年級遞增100%,。

5,、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和合作式,，要經(jīng)過精致巧妙的活動情境,，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時扎扎實實的課堂教學(xué)活動中長期積累與提升。

6,、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動及社會,、生活的關(guān)系研究,，追求作文教學(xué)的有效性,，切實提高學(xué)生的作文本事,。

數(shù)學(xué)教師：

1,、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng),。

2,、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗出發(fā)主動探索，即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強加給學(xué)生的，解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個體或群體的合作交流互動的結(jié)果,，經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會數(shù)學(xué),、領(lǐng)悟數(shù)學(xué),、感受樂趣,。

3,、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程,，在實踐中熱愛數(shù)學(xué),。

4,、嚴(yán)格按課標(biāo)進行教學(xué)，堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度,、拔高教學(xué)要求,，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象，積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。各年級段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。

英語教師：

1,、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實效”，要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點,、生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ),，創(chuàng)造性地使用教材,，對教材進行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”,、“補”,、“刪”,、“合”,。能靈活、有效地組織教學(xué),。

2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語,、喜歡英語,、理解英語、使用英語,，切實提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,，做到“每日一詞”、“每周一句”,，“每月一歌”,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯和語匯,。

其他各科教師：

1,、勞動，科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實驗和學(xué)生分組實驗并及時作好記錄,，多讓學(xué)生“動手做”,，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

2,、有組織,、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,，動手動腦的科技活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事,。

3、按課標(biāo)實施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進度,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十五

本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃，通過完善教學(xué)評價,，關(guān)注臨界學(xué)生,，抓好教研組、備課組活動,，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

一、課程與教學(xué)改革

1,、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),，加強課程管理，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,，逐步篩選出有價值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計,，為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),，通過豐富多彩的社團活動,，促進學(xué)生藝術(shù)、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,，培養(yǎng)學(xué)生做事、做人,、學(xué)習(xí)的能力,，促進學(xué)生的個性化發(fā)展。

3,、繼續(xù)與科研室,、師訓(xùn)辦合作，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過學(xué)生主體參與,、合作學(xué)習(xí)等方式進行自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，收集,、整理相關(guān)的教案,、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料,，充實、完善“晉元附校網(wǎng)?！睂W(xué)習(xí)資源,。

4、各學(xué)科從學(xué)科特點入手,，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,，結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué)，繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計，不斷充實學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容,。

二,、教學(xué)管理

1、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主,?；顒臃止ひ鞔_，內(nèi)容要清晰,，記錄要詳實,。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展，適當(dāng)增加教材分析,、組員聽評課活動,，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。

2,、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性,。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,，提升學(xué)生的基本能力。

3,、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,，為教師改進教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語數(shù)外教師每周定時,、定點集中為本年級的臨界生進行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報告,，做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進方案,，并予以實施。

4,、為迎接第二輪杯開展,，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作，規(guī)范參賽教師的選拔,，希望能在名次等第上有所突破,。

三、師訓(xùn)工作

1,、堅持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑,，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開展征文活動,，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),，進一步提升師德品質(zhì),。

2,、繼續(xù)開展好“青藍工程”,，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍工坊),、青藍考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),，通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評選等活動,，助推青年成長。開展青藍學(xué)員的評優(yōu)活動，聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項方案)

3、菜單化的校本研修模式已初步形成,，積極與學(xué)校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學(xué)分申報工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,，在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,，真正受益。

4,、進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,，聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團隊的整體提升的同時,，重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師，使教研團隊的專業(yè)水平整體提升,。

四,、其他各項工作

1,、確保“三課兩操兩活動”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂,、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強化服務(wù)意識,。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進行。適時開展學(xué)?！靶@開放日”活動,。

4、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置,、報廢以及各項讀書活動。加強各專用教室使用記錄的管理,。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十六

一、指導(dǎo)思想

我校教育教學(xué)工作以__區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),，全面落實學(xué)校工作計劃,，以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改，努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實和踐行社會主義核心價值觀,。主要工作有以下幾點：

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任到人

為了繼續(xù)做好、做細(xì)教學(xué)改革工作,，本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組,，負(fù)責(zé)各學(xué)科的教育教學(xué)工作。

三,、教研工作要點

1,、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式，追蹤不過關(guān)的課堂

學(xué)?，F(xiàn)推行的教學(xué)模式(語數(shù)英三科)已基本成形,，特別數(shù)學(xué)和英語有本身的課題在手，要從課題研究出發(fā)的角度,，落實課堂教學(xué),，推門聽課延續(xù)以往做法，由教研組的人進行推門聽課,，并對上課老師進行評分和評價,，評價要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果，對于某些不過關(guān)的課堂,，要進行追蹤,，廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主，促使該教師成長,。

2,、落實教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)管理

本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)(作業(yè)檢查、教案檢查),，作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,，整個學(xué)期每班會跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè)，其余的抽取一個組的學(xué)生作業(yè)進行常規(guī)檢查,，遇到問題要及時反饋,。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè),，本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè),，一—五年級的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書本上，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查,。

3,、加強單元監(jiān)測監(jiān)控管理

單元檢測由科任老師按教學(xué)進度自由組織，原則上同級同學(xué)科的單元測試應(yīng)同步進行,。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,，也可自主命題，測試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者ppt給科組長,?？平M長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報教導(dǎo)處,，由教研組對于成績差的班級進行整改。

4,、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價方法

本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價方法,，具體實施已經(jīng)在教師會議上學(xué)習(xí).另外還有__第四小學(xué)最具團隊精神科組評價方案。已經(jīng)晨誦和讀書活動的評選活動,。

5,、進一步推進讀書活動，努力創(chuàng)建書香校園,。

繼續(xù)抓好“晨誦,、午讀”讀書活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”。編印下冊的“晨誦”讀本,，學(xué)生人手一冊,，借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力，另外會對輔導(dǎo)晨誦的教師進行獎勵,。繼續(xù)開展讀書分享會,，讓學(xué)生讀得懂，說得出,，把讀書的樂趣與人分享,，促進讀書活動的開展，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書本,，促使教師和學(xué)生愛上看書,。

6、開展豐富多彩的第二課堂活動

本期繼續(xù)開展繪畫,、儀仗隊,、音樂、書法,、貔貅舞等興趣小組,，書法外聘教師來上課，其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊,，請各位先制定本學(xué)期的興趣小組計劃和簡單排期表,。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個全校學(xué)生參與的活動(語文科可以用讀書活動這個主題)負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，拓寬學(xué)生的視野,，積參加區(qū)級以上的相關(guān)競賽活動,。

下半年學(xué)校教務(wù)處工作計劃和目標(biāo)篇十七

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,，加強教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,，加強教學(xué)管理,，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。

二,、工作要點和措施：

(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率，向課堂要成績,。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進行備課檢查，

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課 ,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批,，要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進行作業(yè)檢查,，第十七周進行學(xué)生評教活動。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周,。初一,、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控， 及時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。

5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

(二)重視并推進教學(xué)研究工作

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進,。

1.夯實加強教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃，按時組織教研活動,，及時收集并上交教研活動資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,，并做出評估,，指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。

備課組以教材分析為主，做到備課,、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體,，推進集體備課。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。

2.加強高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率

貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,，以生為本”,，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項,。

4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績年年有升,。

5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面。

6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,，組建校級名師工作室并開始工作,。

(三)辦好學(xué)校少年宮，促進學(xué)生全面發(fā)展

在按照國家規(guī)定的課時計劃,，開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實行按月考核,。

2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。

3.組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強化學(xué)生出操意識,，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。

(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

堅持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。

1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴,，確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報方案,，完成各自任務(wù),。

2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中,。