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2022年學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-11 17:27:10
2022年學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)6篇
時間:2022-08-11 17:27:10     小編:HLL

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)1

在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時刻,,我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線上培訓(xùn),,使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,,在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中,,我很有感觸,。下面簡單談?wù)剮c體會:

一、敬崗愛業(yè),,要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽光生活:維護(hù)教師健康心理”和“立德樹人:為了學(xué)生與用課程育人”,,以及“加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會,,在抗擊疫情這個特殊時期,,作為教師的我雖然不能沖上一線,但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機(jī)會,。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè),,一絲不茍的備課上課,及時解決學(xué)生們的問題,。

二,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、孜孜不倦,,積極進(jìn)取。新時代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。學(xué)完“思維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來”,,我不禁想:怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四,、以身作則,、率先垂范,德育教育要及時,。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動,,學(xué)生都喜歡模仿,,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,以身作則,,才能讓學(xué)生心服口服,,把你當(dāng)成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災(zāi)難,,但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機(jī)會,,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,,懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下,,學(xué)生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西,,比如愛國,比如責(zé)任,。

總之,,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。如果今天我無力改變,但明天我可以努力影響,。

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)2

根據(jù)“停學(xué)不停課”的精神要求,,遠(yuǎn)景學(xué)院全體師生自開學(xué)以來一直積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)課程授課的開展。為保證教學(xué)效果,,《環(huán)境與生態(tài)》課程采用“錄播+直播”的方式進(jìn)行授課的基本策略:即在“學(xué)習(xí)通”搭建了在線課堂,,教師錄播課程上傳到“學(xué)習(xí)通”,以學(xué)生自學(xué)和教師輔導(dǎo),、答疑為主,;在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等情況下采用QQ屏幕共享的方式進(jìn)行直播,從而萬無一失保證學(xué)生的聽課效果,。經(jīng)過了兩次課程的授課,,線上授課變得相對得心應(yīng)手了許多,具體一整堂的完成過程如下:

一,、在正式上課前,,教師會提前在“學(xué)習(xí)通”和QQ群通知大家上課時間以及簽到時間??紤]到上課會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況,,教師會提前十分鐘發(fā)起課堂簽到并在“學(xué)習(xí)通”和QQ群中再次提醒大家,。

二、學(xué)生簽到完成之后,,即可進(jìn)入當(dāng)日課程的學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,教師全程陪伴學(xué)生的學(xué)習(xí),,根據(jù)錄播視頻,、PPT和知識點網(wǎng)絡(luò)鏈接等任務(wù)點完成所需要的時間,利用學(xué)習(xí)通的“討論”,、“搶答”,、“問卷”與“投票”功能卡點發(fā)起各類項目,充分實現(xiàn)師生的互動,。在班級群聊過程中,,由學(xué)生通過敲擊“1”、“2”的方式予以回應(yīng)教師,,以達(dá)到學(xué)生全員化參與課堂,。在每堂課程知識任務(wù)點完成后教師會發(fā)起章節(jié)測驗,以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

三,、在當(dāng)天課程結(jié)束前的十五分鐘,教師會在QQ群進(jìn)行屏幕共享給學(xué)生答疑,,學(xué)生也可以和老師互動交流自己的想法和觀點,,接著完成下課的簽到。

在結(jié)束了兩周的課程之后,,很驚喜地是學(xué)生非常配合教師的每項教學(xué)步驟,,課中發(fā)起的討論學(xué)生積極回答,章節(jié)測驗全員完成,,答疑過程中也非常認(rèn)真地聽講,。當(dāng)然,在所有人秉持著戰(zhàn)“疫”的必勝決心之時,,《環(huán)境與生態(tài)》這門課程也擁有了它特殊的意義:學(xué)生懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火,、冠狀肺炎以及這個冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境事件,,每個人都擁有了從未有過的環(huán)境警覺即保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,,讓學(xué)生在家里線上提高生態(tài)文明意識,靜待春暖花開,。

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)3

2020年的春節(jié)假期是一個"加長版"的假期,,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,,同時也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué),。為積極響應(yīng)國務(wù)院,、教育局等有關(guān)部門的號召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動,。

為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解,,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),,我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動——《春季開學(xué),,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備,、開學(xué)時工作,、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。

雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),,但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。

通過本次培訓(xùn)活動,,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認(rèn)識和了解,,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,疫情會早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué),。相信好天氣回來了,,一切美好也都會接踵而至。

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)4

今年的寒假假期真的是“非比尋常”,,就在滿心歡喜,,準(zhǔn)備迎接即將到來的新學(xué)期時,卻收到了幼兒園假期延后的通知,。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加,,我意識到了這次病毒的嚴(yán)重性。

剛開始的那幾日,,每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著,。擔(dān)心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結(jié)束,,回到每天開心,、充實的工作崗位,恢復(fù)原來規(guī)律有序的生活,。

就在我滿心慌亂之際,,園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控知識,有規(guī)律的安排自己及家人的一日生活,,從而使我焦慮的心情受到了安撫,。

此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,,如何開展教研工作》,,探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學(xué)》的家園共育活動。對此,,我們制定出方案,、計劃,在我們每天詳細(xì)的活動指導(dǎo)下,,“居家式”的親子活動得到了有效開展,。

另外,園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開學(xué)前,、后的衛(wèi)生保健管理,。通過學(xué)習(xí)心得如下:

1.首先從自身出發(fā),在開學(xué)之前,,做好防護(hù),,減少出門,做好家里的消毒工作,,每天按時上報健康狀況,。

2.每天按時發(fā)布“掌通家園”上的活動指導(dǎo),有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動;按時提醒家長按照要求打卡,,并要求家長打卡內(nèi)容具體到每位家庭成員,。

3.開學(xué)前:

①要嚴(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學(xué)時返回),需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園,。

②聽從領(lǐng)導(dǎo)指示,,認(rèn)真、徹底做好班級和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作

③積極參與,、認(rèn)真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn),、演練。

4.開學(xué)后:

①做好室內(nèi)通風(fēng)工作,,一天不少于3次的通風(fēng),,即早上幼兒入園前、早操,、戶外活動時,、午餐后、下午戶外活動時,,每次至少保證半小時,,盡量采取持續(xù)通風(fēng)的方式。

②做好衛(wèi)生清潔,、預(yù)防性消毒,,門把手、水龍頭,、樓梯扶手,、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時要在幼兒全部離園后,。

③嚴(yán)格做好晨午檢,,密切觀察幼兒活動情況,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,,及時聯(lián)系幼兒家長,,記錄、匯報,。

④做好幼兒個人衛(wèi)生工作,,戶外活動后、如廁后,、餐前,、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時用流動水洗手。

⑤繼續(xù)做好幼兒毛巾,、水杯專人專用,,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機(jī)也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒,、陽光下暴曬;圖書,、紙質(zhì)玩具在太陽下暴曬消毒。⑥嚴(yán)格執(zhí)行家長接送幼兒不入園制度,,并開展好班級開學(xué)第一課,。

面對這樣空前絕后的“假期”,開學(xué)前,,我會做好自身工作,,安排好自己及家人的一日活動,盡量減少出門,,做好防護(hù),、消毒措施,認(rèn)真積極參與園所組織的每項培訓(xùn)學(xué)習(xí),,保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來,。待到春暖花開,保證在幼兒園里與同事,、孩子們?nèi)缂s而至!

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)5

在新冠肺炎肆虐時期,,為抗擊疫情,,金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開啟了生動有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,。

一部手機(jī),,自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程,,按下自拍鍵,,近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,,錄制教學(xué)視頻,。內(nèi)容有智能運(yùn)動篇、親子手工游戲篇,、繪本閱讀篇,、口才練習(xí)篇等等。每日早晨9點,,老師們便準(zhǔn)時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺上,。孩子可自由根據(jù)自己的時間進(jìn)入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí),,和老師,、小朋友們一起互動,孩子們臉上綻放出開心的笑容,。

記者采訪了解到,,在延期開學(xué)公告一出,該園園長鄧文芳,、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會,,既要減輕疫情危害保障師生和家長的.身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,,探討出疫情期間教學(xué)方案,。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺,由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺,,進(jìn)行視頻教學(xué),。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式。

正在家錄視頻的余蕾老師說,,為了讓孩子感受到家園一致,,保證視頻質(zhì)量,常常為了拍一段視頻花上一兩個小時,,不好就堅決重拍,。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡,很快就調(diào)動起園內(nèi)各班級近100位孩子的興趣和好奇心,,還有家長們的一致好評,。

“孩子前段時間總是在問我,,媽媽,我什么時候開學(xué),?我回答他因為特殊時期,,假期要延長,不能出門,,只能在家里,。他說很想老師,,想小朋友們,,現(xiàn)在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),孩子很高興,,不無聊了,。大人與孩子之間也有更多互動,親子之間關(guān)系更好了,。”符奇立學(xué)生家長高興地說,。

金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學(xué)視頻,、小朋友間的互動消息,,都非常開心。停課不停學(xué),,金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對,,相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以后,,回想這個特殊的假期,,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會有無私奉獻(xiàn)的英雄,、溫暖呵護(hù)的父母,,更會有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園老師,!

受新型冠狀病毒疫情影響,,本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,,增加傳染隱患,,竹山幼兒園的`老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂,、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導(dǎo),,從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項,指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,,一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長,,更不可包辦代替,。面對孩子和家長,老師們是用心的,。

停課不停學(xué),,這不是緊緊對需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望,更是對老師發(fā)出的呼喚,。在停課期間,,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐,她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺,,根據(jù)自己的需求,,自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,,在年級組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流,,在分享成果的同時,也展示了自身學(xué)習(xí)的決心,。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中,,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識,,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,,為疫情結(jié)束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力,。

祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成,,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼,。疫情當(dāng)前,,積極學(xué)習(xí)、主動配合,、珍惜當(dāng)下的每分每秒,,春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著,!

學(xué)校防疫培訓(xùn)心得體會總結(jié)6

一場突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排,,為做好2020年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作,1月31日,,香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》,。

接到通知后,王喜剛校長緊急部署,,第一時間召開視頻班子會,,并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按上級要求制定我校工作實施方案,。要求各位教師在特殊時期做好本職工作,,督促學(xué)生學(xué)習(xí),,維穩(wěn)每個家庭,爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn),。

老師各出妙招,,通過網(wǎng)絡(luò)、電話,、手機(jī)短信等工具及時發(fā)出教學(xué)指令,,網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,。

雖然沒有老師的督促,,學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。

看,,他們寫得也十分認(rèn)真!

面對疫情,,我校教師各自為戰(zhàn),,在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),,停課不停學(xué),網(wǎng)上授課,、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,,實現(xiàn)了家校“零距離”對接。

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