學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
醫(yī)院實訓(xùn)工作情況的心得體會總結(jié)篇一
短短一個多星期的實訓(xùn)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間,，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西,。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極,。在實訓(xùn)就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴(yán)格要求,，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作,，認(rèn)真工作,，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象,，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,，虛心請教,，并同老師討論體位擺放問題,，大大擴展了自己的知識面,，豐富了思維,。真正體會到了什么是實訓(xùn)的真正意義,。除此之外,，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,，積極同老師配合,，努力完成日常實訓(xùn)工作,，給老師留下了深刻的印象,。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺,。實訓(xùn)期間,，我分別到了超聲科和放射科進行了實訓(xùn)，雖并沒有什么專業(yè)知識,，但在實訓(xùn)的過程中也掌握了一些知識,，比如,，ct室里,，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作,，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽,。同時,，還在接診室為病人編號，錄入信息,，懂得了怎么做ct等所必須的過程,。除此之外,，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系,。
通過為期一個多星期的實訓(xùn),，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,，受益匪淺。實訓(xùn)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極,、老師的熱情關(guān)懷,，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害,、打擊,。相反，在工作上,，自己卻感覺得心應(yīng)手。實訓(xùn),，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,，實訓(xùn)也并不是一帆風(fēng)順的,，有的時候遇到了問題,，大著膽子去問老師,，可問過之后還是不明白,，然后又厚著臉去請教,，本以為老師會感到煩,，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情,。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑,，打破沉寂的氣氛，為我們的實訓(xùn)生活增添了幾分樂趣,。
再次走進ct室,，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠,。實訓(xùn)的這段時間里,，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力,，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流,。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù),。
在實訓(xùn)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實地工作作風(fēng),、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個任務(wù)，勤勤懇懇,，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難,，堅信“艱難困苦，玉汝于成”,，為今后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ),。我堅信，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,。
醫(yī)院實訓(xùn)工作情況的心得體會總結(jié)篇二
時間過的非常之快，我已經(jīng)實訓(xùn)快兩個月了,。想想我這兩個月的經(jīng)歷,，實在是很充實,。社會真的是一個很大的學(xué)堂啊!
在學(xué)校上課的時候,，學(xué)的東西很死,。其實在臨床實踐的過程當(dāng)中用到在學(xué)校課堂的東西很少,，基本上占到14%吧!
在學(xué)校醫(yī)院實訓(xùn)的時候,，認(rèn)識了新的同事，新的事物,。感覺很新鮮,。我轉(zhuǎn)的第一個科室是婦產(chǎn)科,，我一點都不懼怕,。因為我覺得我這門課程學(xué)的不錯嘛!我到科室的第一天,，我們幾個人全都傻眼了,，根本就沒有那么簡單的事情,。我們幾個人傻站了一天,，也不知道我們該做什么,。只看見護士們忙的很,。
到第二天,，我跟著護士長跑東跑西的,，我也知道了,，我該做什么了,。我記得護士長很耐心的告訴我該怎么樣進針,，我也就跟著學(xué),。自己也扎了一個病人,，很幸運啊!竟然扎上了,。在這時我對自己很有信心了,。
在婦科是最忙的,。剛開始的幾天有點吃不消，每次回到宿舍就想哭,。這種哭沒有理由，是從小到大第一次感覺到累的含義,。是累的要哭沒有任何理由?？赡苁翘α苏也坏嚼碛闪税?
這里分好幾個班，(責(zé)任班,，早班,，中班，夜班,，處置,，夜班，遺囑,，奶班,，治療)每天做的事情就是晨掃、打針,、輸液,、換藥、接病人,、聽胎心,、測體溫、血壓,、配藥、拿藥,。在班上幾乎沒有停的時候,。
雖然很累，但很充實,。
每天以微笑面對每一位病人,，耐心的講解她們不懂的問題。她們很聽我們的話,，所以我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答她們提出的問題,。
在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的,。每一次看到他們嚎嚎大哭的時候,，就更加感覺到他們更加的可愛了,。有的病房有2或3個嬰兒，只要有一個孩子哭,，那么另一個孩子也回哭,，好像是比賽一樣。
尤其在晚上值夜班的時候,，整個樓道都是嬰兒的哭聲,，我就有中感覺就是好像掉到了一個蛙洞里一樣!
我們就快要轉(zhuǎn)科室了，還真的有點舍不得,。因為我們已經(jīng)學(xué)到了很多,，我們不在懼怕給病人輸液了。對這個科室的事情很了解了,，不在象第一天的那個樣子,，幾個人傻傻的站在護理站了。現(xiàn)在覺得很好笑,。
我們相信我們幾個人在下一個科室將會做的更好!
醫(yī)院實訓(xùn)工作情況的心得體會總結(jié)篇三
懷著激動又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,，從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,，由于行李很多,，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實訓(xùn),，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望,。
接下來的一個星期,，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告,，包括：
一,、醫(yī)院概況簡介。
二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。
三、治安管理的一般常識,。
四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。
五、醫(yī)療文書的書寫,。
六,、有關(guān)護理知識的講解。
七,、院內(nèi)感染的講座,。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識,。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則,，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書,，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識是不行的,。同時,，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護士同等重要,，不分誰大誰小,，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,，工作更煩瑣,，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家,，愛我家,，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實訓(xùn)，充實自己的知識,，為自己將來的工作打好基礎(chǔ),，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸,、消化,、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病,、慢支,、上消化道出血等。初入此科,，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護理,、消毒時間等,。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥,、配藥,、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度,。液體輸上后,，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時再次核對床號,、姓名,、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換,。拔針要迅速,，操作要熟練。三天不練手生!肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦,。掌握了皮下,、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射,，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作,。對于一個垂危病人要進行口腔護理,、氧氣吸入，有時要灌腸,，必要時導(dǎo)尿,。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧,，進高蛋白,、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染,。糖尿病人要定時測血糖,，空腹、餐后2小時,，囑咐病人進粗纖維食物,，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生,。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,，如：入院宣教,、tprbp的測定，體溫要連測3天,，每日4次,，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫,。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等,。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性,。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵,，
比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想,。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了,，癥狀也消除了,。他還說，做護士真好!是你們,，讓我們有了第二次生命的機會;是你們,，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,，細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動，我激動,，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來,，我也去了急診科，普外科,，門診科,，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科,，助患部,。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,，代教老師都和藹可親,，耐心、細(xì)心,、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容 ,，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,，心中確實有點成就感。
實訓(xùn)總結(jié)
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進病房，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作!
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛護,，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,，感謝航天中心醫(yī)院給我實訓(xùn)的機會,，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實訓(xùn)生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實訓(xùn)生,，在緊湊的實訓(xùn)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實訓(xùn)時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。
醫(yī)院實訓(xùn)工作情況的心得體會總結(jié)篇四
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識,，經(jīng)過10個月的醫(yī)院實訓(xùn),，知道了學(xué)校與社會的距離，同時也明白了理論與實踐的差距,，只有通過實踐才能檢驗所學(xué)知識,，也只有通過實踐才能真正學(xué)得有用的知識...
在這10個月的醫(yī)院實訓(xùn)工作中，我從泌尿科,、骨科,、普放、ct室,、mri室,、b超檢查室一路走過，看到了許許多多,，也學(xué)到了許許多多...
在醫(yī)院實訓(xùn)中,，我雖只是一個“大?！碑厴I(yè)生，但不甘于平庸,，我樂觀,、自信、上進心強,，能夠很好地處理人際關(guān)系,，并且有較強的責(zé)任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),。在校兩年大學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，10個月的臨床實訓(xùn)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力,。
尤其是在實訓(xùn)過程中實訓(xùn)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的ct、dr,、cr,、c臂及床旁_線機等影像設(shè)備有了更深的認(rèn)識及培養(yǎng)了我堅實的獨立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題,，并能對常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷,。同時也對b超、mri檢查技術(shù)有了深入的認(rèn)識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見,。強烈的責(zé)任感,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強,、接受能力快,，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了帶教老師的一致好評,。
從一名在校醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)院“實訓(xùn)醫(yī)生”,，在踏入醫(yī)院實訓(xùn)之前，我認(rèn)為我們應(yīng)該解決以下問題：
一,、明白實訓(xùn)學(xué)什么,，也就是實訓(xùn)的目的
關(guān)于實訓(xùn)學(xué)什么?我的觀點則認(rèn)為：實訓(xùn)學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病,。理由很簡單,，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病,，而掌握了認(rèn)識疾病的方法,，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,，從而認(rèn)識和掌握更多的疾病。
二,、理解實訓(xùn)醫(yī)生的雙重身份
“實訓(xùn)醫(yī)生”,，顧名思意，實訓(xùn)醫(yī)生即實訓(xùn)生加醫(yī)生,，因此,，作為一名實訓(xùn)醫(yī)生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里,，實訓(xùn)醫(yī)生是一名學(xué)生,，在病人的眼里實訓(xùn)醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確處理好這種雙重身份,，是實訓(xùn)醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一,。
在實訓(xùn)的過程中，“學(xué)習(xí)”自然應(yīng)放在主要的地位,，而這種“學(xué)習(xí)”又與學(xué)校的“學(xué)習(xí)”有很大的不同,。首先，在內(nèi)容上有其不同,，在學(xué)?！皩W(xué)習(xí)”，重點在學(xué)習(xí)理論知識方面,，而實訓(xùn)的“學(xué)習(xí)”不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識,，而且還要學(xué)習(xí)作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法,，治療方法,，思維方法，甚至包括社會適應(yīng)能力的的學(xué)習(xí),，因此說實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容要比學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣泛得多,。其次，在學(xué)習(xí)方式上也有不同,，在學(xué)校主要是老師的講解為主,，而實訓(xùn)則是從理論到實踐的應(yīng)驗過程，因而實訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式則應(yīng)以獨立思考為主,，有的甚至是一種潛移默化的感染,，如帶教老師的工作方式，醫(yī)療作風(fēng)等等,。
在臨床實訓(xùn)的三個多月的時間里,，可以說臨床實訓(xùn)所涉及的內(nèi)容幾乎是在校學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，而實訓(xùn)的時間卻相對較短,，我每到一個臨床科室我都會應(yīng)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)影像專業(yè)知識,。因為影像檢查技術(shù)是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法,，每在一個臨床科室我都能找到_線、ct,、mri的片子及b超檢查報告單等影像學(xué)資料,，在實訓(xùn)臨床疾病的同時我也在學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識，可謂一舉兩得,，這樣最的好處就是可以系統(tǒng)的了解疾病的全部資料,，包括臨床癥狀、個人史,、病理及影像學(xué)表現(xiàn),。下面我將我所實訓(xùn)過的臨床科室的感悟做一些總結(jié)：
一、內(nèi)一(心血管)內(nèi)科實訓(xùn)：
內(nèi)一科是我的第一個實訓(xùn)科室,。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,，因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動圖,、胸部_線檢查等等。
影像診斷對于心,、大血管疾病的診治,，具有非常重要的價值。在實際臨床中,，心,、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)_線檢查是最常用和
首選的影像檢查方法，能明確許多心,、大血管疾病的診斷,。透視的優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀,、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,，還便于選擇最適當(dāng)?shù)慕嵌冗M行斜位攝影。但其影像清晰度較差,，時間也短促,，需與攝影結(jié)合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實訓(xùn)期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查,，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位,。
近代一些新成像技術(shù)的進展和臨床應(yīng)用如超聲心動圖、ct,、mri等極大地彌補了傳統(tǒng)_線檢查的不足,，使心血管疾病的臨床診斷加準(zhǔn)確可靠。
二,、在外三科(骨科)的實訓(xùn)：
骨科是實訓(xùn)的重點科室之一,，也是與我們專業(yè)密切聯(lián)系的一個科室,。
在骨科所有的輔助檢查中，與骨科關(guān)系最密切的莫過于_—線檢查了,，特別是對外傷病人,，它不僅為臨床醫(yī)生提供準(zhǔn)確有效的臨床診斷依據(jù)，而且為醫(yī)生選擇治療方法提供重要的參考資料,。
在骨科實訓(xùn)得出過程中,，我利用上班及休息時間總結(jié)了有關(guān)骨折的基本知識，如骨折的臨床表現(xiàn),、影像學(xué)檢查方法如骨折的_線檢查,、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則，即復(fù)位,、固定和康復(fù)治療)及骨折的復(fù)位標(biāo)準(zhǔn),，這些知識同時也是每個實訓(xùn)生在進入骨科實訓(xùn)應(yīng)該具備的基本知識。
在骨科實訓(xùn)過程中,，掌握了這些基本基本知識就能實訓(xùn)得很輕松,，并能學(xué)到更多的有關(guān)骨科的知識，此外還學(xué)習(xí)到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識,。
三,、內(nèi)二科(呼吸內(nèi)科)實訓(xùn)
在呼吸科實訓(xùn)，是學(xué)習(xí)和掌握呼吸系統(tǒng)疾病體征的極好機會,。利用實訓(xùn)時間很好的弄清楚清音,、過清音、濁音,、實音的區(qū)分,，干羅音、濕羅音,、粗濕羅音,、細(xì)濕羅音、哮鳴音,、痰鳴音的區(qū)分等等,，弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內(nèi)科基本疾病的診治。
在呼吸科,，與我們影像專業(yè)密切聯(lián)系的也是其相關(guān)輔助檢查,。在輔助檢查方面，我都會結(jié)合實際病人,，了解肺炎,、肺結(jié)核、肺癌病人_線的特點及臨床表現(xiàn),，同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)的理解影像學(xué)表現(xiàn)及其治療方法,，有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫(yī)學(xué)知識能力，這種結(jié)合實際病人學(xué)習(xí)的效果,，要比看書的效果好得多,。
四、外四科(泌尿外科)實訓(xùn)：
泌尿外科與我們影像檢查學(xué)業(yè)聯(lián)系也十分密切,。
在實訓(xùn)過程中我通過學(xué)習(xí)提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件,、檢查前準(zhǔn)備、檢查時體位及結(jié)石的_線表現(xiàn)(包括腎結(jié)石_線表現(xiàn),、輸尿管結(jié)石_線表現(xiàn),、膀胱結(jié)石_線表現(xiàn)、盆腔靜脈石_線表現(xiàn))及其靜脈尿路造影(kubivp)檢查方法及其臨床意義,。
同時應(yīng)用臨床資料了解到了有關(guān)b超檢查對于泌尿系結(jié)石的目的,。
要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關(guān)的鑒別診斷及輔助檢查,，對泌尿系常見疾病進行診斷及鑒別診斷十分有用,。
經(jīng)過前面幾個臨床科室的認(rèn)真實訓(xùn)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,，在所實訓(xùn)的各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,，我對臨床基本醫(yī)療文書的書寫有了深刻的認(rèn)識,，同時也對基本操作如心電圖的打印,、血糖值的測定及外科的手術(shù)及換藥,、無菌觀念有了深層次的理解和應(yīng)用，在實訓(xùn)過程中我也充分應(yīng)用臨床病例學(xué)習(xí)專業(yè)影像知識,，為以后的實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ),。
五、結(jié)束了臨床科室的實訓(xùn),，我開始了影像專業(yè)科室的實訓(xùn),。
影像科室的實訓(xùn)相對臨床科室來說簡單多了，因為在學(xué)校已經(jīng)了解了一些,，加上我在臨床科室的學(xué)習(xí),，更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過在影像科室(普放,、ct檢查技術(shù),、mri檢查技術(shù)及b超檢查技術(shù))七個多月的實訓(xùn)，初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學(xué)表現(xiàn),，能對獨立操作影像檢查設(shè)備如dr,、ct等并能對基本病變做出準(zhǔn)確的診斷意見,。通過實訓(xùn)，我明白_線攝片,、ct,、磁共振成像及b超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車，四者有機地結(jié)合,，使當(dāng)前影像學(xué)檢查既擴大了檢查范圍,，又提高了診斷水平。
實訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記;加上每個周影像科上都有一次講座,，還有梁主任、龔主任耐心,、細(xì)致的給我們講解,、分析病例，比如在遇到成骨不全癥時,，龔老師帶領(lǐng)我們收集臨床資料,，分析片子，教會了我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的收集及分析一個病例,，從中獲益匪淺,。
“工欲善其事，必先利其器”,。在無涯的學(xué)海里,，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,。要成為一名合格的影像師,，我覺得我們應(yīng)該做的還很多。影像專業(yè)不同于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，在掌握了基本的理論知識,、入門以后需要多看，看圖片,、看病例,，只要肯下功夫，病例資源有很多，這一點決定影像這個專業(yè)業(yè)務(wù)水平提升的速度可以很快;學(xué)好影像必須學(xué)好解剖學(xué),、病理學(xué),、影像診斷專業(yè)課程及臨床;初級水平的工作者，在掌握好基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上,，要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識,。
通過在曲靖市第二人民醫(yī)院10個月的的實訓(xùn),，我受益匪淺,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解,?？偨Y(jié)過去,，只為更好的收獲將來,，相信只要用心,，我的未來不是夢!
醫(yī)院實訓(xùn)工作情況的心得體會總結(jié)篇五
20____年的暑假，我來實訓(xùn)醫(yī)院也有半個多月了,，在這期間,，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,，而且還明白了一些道理,，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作,。我始終相信這么一句話：人在做,，天在看。所以,，不論你身邊有沒有人在看,，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實訓(xùn)單位,，總有一種茫然得感觸,，對于臨床的工作比較陌生,，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度,、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ),，這應(yīng)該算得上是實訓(xùn)階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實訓(xùn)過程中,，接觸了多種疾病,，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下,，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍,，或向老師及更多得人請教,，并能熟練的進行評定，經(jīng)常進行病例討論,，這些培養(yǎng)了我門組織,、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的,。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上,，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間,。當(dāng)然,，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么,，一切按照規(guī)定做,。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實訓(xùn)時間里,，我的收獲許多許多,，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù),，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識,。實訓(xùn)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
很感謝__學(xué)院和實訓(xùn)醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)實踐生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),，還有一些活動的參與都讓我獲益良多,。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度,，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力,，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
